点亮心中的灯(征文比赛)
点亮心中的灯作文
点亮心中的灯作文点亮心中的灯。
在人生的旅途中，我们总会遇到各种挑战和困难，有时候会感到迷茫和无助。
但是，无论何时何地，我们都需要点亮心中的灯，让希望之光照亮前行的道路。
首先，点亮心中的灯意味着要保持积极的心态。
无论遇到多大的困难，都要学会用积极的态度去面对。
因为只有乐观的心态，才能让我们在逆境中找到突破口，找到解决问题的方法。
就像一盏明亮的灯，能够照亮黑暗中的一切，让我们看清前方的路途。
其次，点亮心中的灯也意味着要保持坚定的信念。
人生路上总会有风雨，但只有坚定的信念才能让我们在风雨中不迷失方向。
无论遇到多大的挫折，都要相信自己能够战胜困难，实现自己的目标和梦想。
只有坚定的信念，才能让我们在困难面前不退缩，勇敢前行。
再者，点亮心中的灯也意味着要保持勇气和毅力。
人生的道路上充满了未知和挑战，但只有勇敢和毅力才能让我们不被困难所吓倒。
无论面对多大的风浪，都要勇敢地迎接，毅力地前行。
因为只有勇气和毅力，才能让我们克服一切困难，走向成功的彼岸。
最后，点亮心中的灯也意味着要保持感恩和善良。
在人生的旅途中，我们会遇到许多帮助和关爱，这些都是生活中最珍贵的财富。
因此，我们要学会感恩，学会善良，用爱心去对待身边的人，用感恩的心态去面对生活的一切。
因为只有感恩和善良，才能让我们的心中充满爱和温暖，让我们的灯光更加明亮。
点亮心中的灯，意味着要保持积极的心态，坚定的信念，勇气和毅力，感恩和善良。
只有这样，我们才能在人生的旅途中走得更远，走得更好。
愿我们都能点亮心中的灯，让希望之光永远照亮前行的道路。
点亮心中的灯记叙文
点亮心中的灯记叙文篇1在生活中有悲观的人，也有乐观的人；悲观的人在生活中是不会找到快乐的，因为他心中一片黑暗，认为什么样的灯光都无法照亮自己的；乐观的人是永远都很快乐的，因为他为自己点亮了心灯，天地都是光明的。
记得在一次心理课上老师曾讲过这样一个故事；有两个老奶奶，他们都有两个女儿，大女儿是卖伞的，小女儿是卖草帽的。
一个老奶奶，他每天都是愁眉苦脸的，晴天的时候，她担忧大女儿的雨伞就卖不出去了；下雨时，她担忧小女儿的草帽就卖不出去了。
所以她是晴天也忧，雨天也愁。
而另一个老奶奶，她每天都是快快乐乐的，晴天的时候，她为小女儿的草帽好生意欢喜；雨天时，她为大女儿的生意快乐。
所以她是晴天也喜，雨天也乐。
同样的事情，不同的心境，享受到的是不同生活。
生活中也是如此。
悲观的人总是认为快乐远离了他，丢弃了他，认为快乐是不属于自己的。
其实生活完全不是这样的，不是快乐远离了他，而是他远离了快乐！不是快乐丢弃了他，而是他忘了要快乐！不是快乐不属于他，而是他忘不了痛苦！乐观的人他时时都很快乐，他时时不忘记寻找快乐，快乐也就随时跟随着他，陪伴着他。
所以，什么样的事情都不会让他烦恼，痛苦。
因为他有个乐观的心态对待生活。
其实悲观的人只要学会放弃不愉快的事情，就会快乐。
快乐与痛苦是一棵并蒂莲，如果放不下痛苦，就永远也不会看到另一边的快乐；只要看得开，放得下，何愁没有快乐的春莺在啼明！何愁没有快乐的溪泉在歌唱！何愁没有快乐的鲜花在绽放！何愁没有快乐的小草在跳舞！点亮心灯，照亮人生的航线，快乐前行吧！我们每人都应学会寻找自己快乐的支点，学会放弃痛苦，学会……那么我们的每一天都会过得很快乐！黑暗就会远离你，光明会永远照亮你！悲观的人只能生活在暗淡的角落里；乐观的人生活在光明的大地中！做个乐观的人吧！阳关会永远照亮在你身上！篇2放假前，我校发动我们全体少先队员利用暑假时间积极开展“小手拉大手，文明一起走”活动，听了老师的布置，我陷入了深深的思考，"文明"二字有什么含义呢？后来经过老师一番讲解，我终于明白了文明的深刻内涵。
点亮心中的灯作文4篇
点亮心中的灯作文4篇人类心中有一种美好的东西，它让这个本来阴晦的世界充满阳光。
它就是每个人心中的那盏用来照亮他人的灯。
点亮它并让它熊熊燃烧，这个世界便拥有一个亮丽的天空。
本文是店铺为大家整理的点亮心中的灯作文，欢迎阅读。
点亮心中的灯作文一灯，好比是一个人心灵的寄托，夜深人静的时候，凝视着它，心田里最秘密也是最柔软的地方被触动，像一个密匣子突然打开，所有的心绪翻腾而出，一波一波浮在暗黄柔美的灯光中。
你看到最初的自己，或许还有未来的自己，灯所给予的，是凝神中不褪去的支持。
很小的时候，我不与父母住在一起，每每看到渐渐暗沉的天色，心里总是翻腾着说不清的滋味。
小小年纪，书包里也没多少书，可是每跨一步都觉得无比沉重，我多么希望时间也和我的脚步一样缓慢。
那寂寞的黑夜迟些来吧。
很小，我便知道什么是寂寞，这时我的脑中总是浮现出那台带罩的蕾丝花边小台灯。
因为害怕黑夜，我很小便需要灯的陪伴。
那是我童年的灯，黄色的灯罩下，垂着一席流苏，似在静心地聆听我心海的波动。
长大后，正是叛逆期，我又回到了父母身边，然而，隔阂就这样在我们之间拉成了一条宽阔的河，我们都看着这让人生畏的河流，彼此试着逾越。
与父母在一起的日子，我变得沉默寡言，而心中的那盏灯，却是愈照愈旺。
灯的一面是寂寞和不被理解，另一面是深深的渴望。
这些灯，总是在我心底默默地散发着光和热，给我扫淡了黑暗的颜色。
很多时候，我都像是走进了一个迷阵，迷茫地看不到出口，看不到路的尽头，但是只是因为心中这一点豆大的灯光，终于使我迈出了一步又一步，包括亲情的阻碍，那时我少年的灯，它在黑暗中给我勇气，力量和温暖。
再后来，我的心不再那么狭小，在书和父母老师的引导下，我懂得了关心他人。
那是寒冬的一个夜晚，漆黑得异常恐怖，而我却还在伏案看书。
正当我准备关灯睡觉时，从窗口中一瞥看到了一个急匆匆赶路的行路人。
楼下的几盏路灯已经坏了，我的心一紧，连忙将屋内的灯都打开，再趴在窗口默默的注视着，那个影子走得极快，似跑似溜，而我却看出了他急忙赶回家的心情。
点亮心中的灯作文内容
点亮心中的灯作文内容
《点亮心中的灯》
哎哟喂，让我来和你们唠唠心中那盏灯的事儿。
话说有一次啊，我晚上回家，那可真是伸手不见五指的黑呀。
我摸着黑走在路上，心脏那是噗通噗通直跳，感觉就像有只小兔子在里面乱蹦跶。
我心里那个怕呀，总觉得黑暗里好像藏着什么东西要冒出来吓我一跳。
就在这时，我突然想起小时候，我特别怕黑，我妈就会给我点上一盏小夜灯，那温暖的光就像一个保护罩，一下子就把我的恐惧给赶跑了。
想到这，我就在心里给自己也点亮了那么一盏“灯”，我告诉自己别怕别怕，有光在心里呢。
我就这么一边给自己打气，一边深一脚浅一脚地往前走。
嘿，你还别说，真的感觉没那么害怕了呢。
等我终于走到家，打开灯的那一刻，我才长长地舒了一口气。
从那以后呀，我就知道了，哪怕外界再黑暗，只要咱自己能在心里点亮那盏灯，就啥都不怕啦！它能照亮我们前进的路，能给我们勇气和力量。
所以呀，咱都得给自己点亮心中的灯，让它一直亮堂堂的！
这就是我关于心中那盏灯的故事，是不是还挺有意思呀？嘿嘿！。
点亮我心中的灯作文记叙文
点亮我心中的灯作文记叙文《点亮我心中的灯》我是一个普普通通的小学生，每天过着上学、放学的生活。
有时候，我觉得生活就像一杯平淡无奇的白开水，没什么特别的味道。
可是呀，在我的生活里，出现了一些人，就像点亮了我心中的灯，让这杯白开水变得有滋有味起来。
我记得那是一个阴沉沉的下雨天，我忘记带伞了。
放学后，我站在学校门口，看着同学们一个个被家长接走，心里特别着急。
雨滴打在地上，溅起一朵朵小水花，就像我的心情一样，乱乱的。
我想，今天难道要淋着雨回家吗？这时候，我的好朋友小明走了过来。
他撑着一把蓝色的大伞，笑着对我说：“你怎么没带伞呀？我们一起走吧。
”我就像看到了救星一样，心里一下子亮堂起来。
我们走在路上，小明把伞大部分都遮在我这边，他自己的肩膀都被淋湿了。
我有点不好意思地说：“小明，你把伞往你那边挪一点呀，你都淋湿了。
”小明却满不在乎地说：“没事儿，我身体好着呢。
你要是淋了雨感冒了，可就不能来上学跟我玩啦。
”听了他的话，我心里暖暖的。
他就像一盏小灯，在这个下雨天，照亮了我，让我感受到了朋友间的温暖。
这温暖呀，就像冬天里的小火炉，烤得我心里热乎乎的。
还有一次，我考试考砸了。
看着那满是红叉的试卷，我感觉自己就像一只斗败了的小公鸡，垂头丧气的。
回到家，我都不敢把试卷拿给爸爸妈妈看。
我把自己关在房间里，心里特别难受，就好像有一块大石头压在胸口。
这时候，我的姐姐敲门进来了。
她看到我哭丧着脸，就知道发生了什么事。
姐姐坐在我旁边，轻声对我说：“一次考试没考好算什么呀？这就像走路不小心摔了一跤，难道你就因为摔了一跤就不走路了吗？”我摇了摇头。
姐姐接着说：“你要从这次的失败中找到原因，下次就不会再犯错啦。
就像你摔跤了，知道哪里有坑，下次就会绕开一样。
”姐姐的话就像一道光，一下子穿透了我心中的黑暗。
我想，是呀，一次的失败并不能代表什么，我要振作起来。
姐姐就像我心中的另一盏灯，在我迷茫的时候，给我指明了方向。
在学校里，我们的班主任李老师也是一盏照亮我心中的灯。
点亮心中的那一盏灯作文4篇
点亮心中的那一盏灯作文4篇灯点亮了自己，照亮了别人，老师正像这灯一样，一心一意的为我们学习，一切都为了我们成长。
本文是店铺为大家整理的点亮心中的那一盏灯作文，欢迎阅读。
点亮心中的那一盏灯作文一老师布置的作文《灯》，一开始我在想：灯有什么好写的，脑海里本来就不多的词汇多不知道跑哪去了，我没有头绪，但是回过头来想想，灯或许，不是单单的写什么外形，还有另外一成含义，就是，灯有什么作用呢?能给我们带来多大作用呢?凡是去过水街的朋友多知道，那里的灯只能用一个字来形容，，多!记得去年我和我爸去了姐姐那，正好赶上元旦。
就说晚上一起去水街看看，晚上，到了水街，那里的人已经开始观赏了，我们是迟来的，走进大门，形态不同的灯，使我们看的眼花缭乱，有可爱的娃娃型的，还有各种各样的动物有好多我多叫不上名字，真是好不热闹，百看不厌啊!不管你走到那个角落，多会有你想不到的奇妙，水街的灯还可以用一个字来形容“彩”这个就是我们晚上回去看的原因，五光十色的灯迷住了我的眼睛，看了这，又看了那，让我们这些游人多不知道看什么好，不知所措，夜晚时，闪闪夺目的光在夜晚的衬托下更加耀眼，夺目，真是百闻不如一间啊!我们还用手机拍下这些美好的时刻，和这些美丽的灯!说了那门多的神奇，现在该说说奇特的灯会有那些好处，等的来源想必不用我多说，大家多知道，那就是着名的发明家，爱迪生经过25000次的实验才发明出来的。
有了他才有了我们今天的光明，光明对我们很重要，假如没有光，世界会怎样，我们多不敢想。
有人还问，光除了照明还有什么好处，灯无非就是用来照明的，旧社会，有句歇后语“瞎子点灯，白费蜡，”在以前旧社会这件事，无非就是多此一举，但是现在不同了，盲人电灯是为了让别人看清自己，二是为了不让别人撞了自己，视为自己好。
现实的灯照亮了前方的路，我们心灵的灯，将照亮人生的方向。
点亮心中的那一盏灯作文二寻寻觅觅，寻寻觅觅。
我在寻找一盏灯。
找到了，那盏灯下燃动着炽热的火焰。
点亮我心中的灯作文3篇
点亮我心中的灯作文点亮我心中的灯作文3篇在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的点亮我心中的灯作文，欢迎大家分享。
点亮我心中的灯作文1天灰蒙蒙的，下着小雨。
我的心情压抑，犹如压着千斤巨石。
自从上了初中，原本活泼开朗的我已变成了烦闷、忧心忡忡的“陌生人”。
踏入初中的大门，七八个科目一下子涌向我，作业如数不清的星星，堆积成山的考卷、课课练、书本习题……压得我喘不过气来。
学习负担重，压力大，整日浸在课堂里，泡在书本上，作业排着长龙围着我团团转。
我仿佛处在无边无际的黑洞里，黑暗笼罩着我。
唉，真烦，真累呀！初次离开父母，独自生活，不仅学业上的烦事很多，而且人际关系的处理更增添了我的苦恼。
一次写字课上，在不知不觉中，我的胳膊越过了“三八线”。
同桌就用胳膊肘狠狠地碰了我一下，疼得我直甩手。
之后那几天，同桌老是对我冷言冷语，我心里真不是滋味，加上学习上的种种不如意，我，不知如何是好，欲哭无泪。
雨越下越大，我的心情乱糟糟的，像压着一堆杂草。
于是心血来潮，冒着如弹的雨点，顶着呼啸的北风，独自一人徒步到海边散心。
海风吹来，丝丝凉意中又夹杂了些许暖意，吹入了我那荒凉的心底。
只见河流从四面八方向大海汇集而来，这不正是告诉我们学习知识应积少成多，方能汇成知识的海洋吗？海风渐渐地加大了风力，激起了朵朵浪花，海浪越激越大，一浪高过一浪，溅到了岸上的礁石，冲击着……岸边的礁石已被冲得光滑圆润。
那岸上的礁石不也正如学习和生活中的困难吗？满是棱角，不免磕磕碰碰，时常绊倒自己，把自己撞个遍体鳞伤。
我们为何不以自己的勇气与智慧来打磨它，让它成为我们的垫脚石，高瞻远瞩，放眼世界。
大海啊！你是一位知识渊博的学者，富有修养的学者。
你以你那宽阔的胸怀包容我们，以自身的高超的智慧启迪我们。
我知道了！我懂了！我心中的那盏灯被点亮了！点亮我心中的灯作文2小时候，我的爸爸妈妈对我很严，所以我很讨厌大人，每次看见大人时，总是躲躲藏藏，经过那一件事，是她，让我不再怕大人了，她点亮了我心中的那盏灯……有一次，我和小伙伴在玩捉迷藏，我躲在一棵大树上。
点亮我心中的灯600字作文
点亮我心中的灯600字作文作文一：点亮我心中的灯大家好，我是一名初中生。
今天我要和大家分享的是“点亮我心中的灯”。
作为一名小学生，在我心中一直有一盏灯，蕴含着我对事物的好奇心和热情，对于所遇到的问题我会不断地寻求答案，不断地学习与探索。
初中生活让我倍感挑战，课程进入到更高的高度，面对考试成绩、面对选择，我时常感到迷茫。
但是小学积攒下来的好奇心和热情，为我指引出新的道路。
我学会了与同学交流，组织小组学习。
通过知识的相互启发和帮助，互相交流着考试的经验和技巧，让我在学习的路上更加顺畅，点亮了我心中的另一盏灯。
在学习的道路上，有时候我会感到失落，但终究还是找到了答案。
因为我明白：在学习上，不断地探索和掌握方法，自己的灵性也会与之同样进步。
所以，我想说：无论经历过什么样的事，点亮心中那盏昏暗的灯；无论在学习上遇到多么艰难的困境，也请不要放弃；因为只要心中有光，一切疑难杂症都会迎刃而解。
写作重点：本文主要围绕“点亮我心中的灯”来展开故事，通过自己的经历来引导读者不论在什么样的情况下都能够善待自己，以及通过探索与掌握方法，自己的灵性也会随之进步。
用词分析：1、“点亮心中那盏昏暗的灯”来形象的描述出作者自己的感受，字里行间透露出一份蕴含着希望与信仰的感觉。
2、通过“相互启发和帮助”、“互相交流”来强调在团队协作和合作中的力量以及与人相互沟通与合作的共同成长。
作文二：点亮我心中的梦想大家好，我是一名高中生，今天我想分享一下我的心路历程，希望能够对大家有所帮助。
小时候，我就有一个梦想，成为一名老师。
或许是因为小时候我很喜欢把玩具召集在一起，进行各种各样的教学活动，这个梦想就陪伴着我不断成长。
可是，上了初中以后，就有点抛弃了自己的梦想，踏上了高中的征途，开始重视升学考试。
刚上高中的时候，我变得焦虑、压力很大。
想着要成为一名优秀的学生，每天都很努力，但就是感觉不到自己在进步。
于是我就想到了当初的梦想，想着如果能在教学过程中，真正地了解学生的想法，也许我会成为更好的自己。
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点亮心中的灯
——读《假如给我三天光明》有感
红花岗区南关镇南门小学六（1）班平睿岚
书是最好的老师，一本好书可以陶冶情操，给人启迪，激励人奋进。
《假如给我三天光明》就是这样一本书。
读完这本书，我的心被主人公的精神深深震撼了！她——海伦·凯勒，一个生活在无光、无声、无语的孤独世界里的弱女子，顽强地同命运做斗争。
她毕业于哈佛大学，用生命的全部力量四处奔走，为残疾人造福。
海伦是不幸的，但她又是幸运的，是知识为她铺就了一条光明之路。
当海伦认识了“水”——这个她所认识的第一字后，便对知识、对世界充满好奇，开始迫不及待地认字、阅读，像海绵一样不断汲取知识。
对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，汲取那些伟人和智者的思想精髓。
知识点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心，也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁！
书中，海伦用细腻的笔触对大自然景色的描写，使人很难相信这些竟出自盲聋人之笔:她去骑马、划船、游泳、划雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心领略月下荷塘的美景;她去“参观”博物馆，“听”音乐会，甚至“欣赏”歌剧……
她用心感受这个世界，用心享受生命。
她活得很幸福、充实、有意义！是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，在黑暗中找到了光明。
假如，每个人都能用知识点亮自己心中的灯，我相信，这个世界将是一片光明！海伦，用她艰难却快乐的一生，诠释了生命的意义。
假如，我们都能像海伦·凯勒一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，我们的人生，将会增添多少欢乐，多少幸福啊！
海伦的一生，是在黑暗中度过的，她的事迹却给人类带来了光明。
她用行动证明了人类战胜命运的勇气，给世人留下了一首难忘的生命之歌！
（指导老师：何平）。