八年级英语下第九单元学案
人教版英语八年级下册Unit9单元教学设计
在讲授新知环节，我会结合教材内容，系统地讲解本单元的重点词汇、短语和语法。首先，通过示例句和情景对话，让学生了解并掌握词汇的含义和用法，如accident, injury, witness, immediately, ambulance等。
（三）学生小组讨论（500字）
在学生掌握了一定的新知识后，我会组织他们进行小组讨论。将学生分成若干小组，每组挑选一个事故场景，用英语描述事故发生的过程，并讨论如何提供急救。在这个过程中，学生可以自由发挥，运用所学词汇和语法知识。
在导入环节，我将采用图片展示和问题引导的方式，激发学生的兴趣和好奇心。首先，在大屏幕上展示一组与accident相关的图片，如交通事故、运动伤害等，让学生观察并思考这些场景的共同点。随后，提出以下问题：“Have you ever had an accident? What happened? How did you feel?”引导学生分享自己的经历和感受。
本章节的学习将引导学生形成正确的价值观，关注社会热点问题，培养他们的责任感和关爱他人的意识。通过学习本单元关于事故和急救的知识，学生能增强安全意识，学会在紧急情况下如何保护自己和他人。此外，通过小组合作，学生将培养团队精神，学会尊重和理解他人，形成积极向上的人生态度。
四、教学内容与过程
（一）导入新课（500字）
（一）知识与技能
本章节旨在帮助学生掌握人教版英语八年级下册Unit9的词汇和语法知识，提升他们的英语表达能力。通过学习，学生能熟练运用accident, injury, witness, immediately, ambulance等词汇，以及一般过去时态来描述过去的事件。此外，学生将通过听力练习，提高信息捕捉能力，通过阅读训练，增强理解与分析文本的能力。
Unit9教学设计人教版八年级英语下册
人教版八年级英语下册第九单元同步教学设计Unit 9Have you ever been to a museum?1．本单元话题以“有趣的地方”展开，情境属于2022新课标“人与社会”主题范畴中的“历史、社会与文化”这一主题群，涉及子主题“世界主要国家的文化习俗与文化景观、节假日与庆祝活动”。
2．单元主题体现《中国学生发展核心素养》中的“文化基础”方面，提升学生的“人文底蕴”这一素养，立足于“审美情趣”这一基本要点。
3．了解国内外各类博物馆、主题公园以及一些名胜古迹，体会旅游的乐趣。
4．发现生活中美好的事物并学会与他人分享。
5．能正确使用现在完成时谈论过去的经历。
6．能询问和谈论曾经游览过的地方。
7．了解新加坡的语言、食物、气候和特色。
续表【课时建议】本单元建议5课时Section A (1a－2d)(一课时)Section A (3a－3c)(一课时)Section A (Grammar Focus－4c)(一课时)Section B (1a－1d)(一课时)Section B (2a－Self Check)(一课时)词汇短语：主要采用多媒体展示及动作演示法。
基本句子：采用多媒体展示及交际法(利用多媒体展示两人进行交际时的情景)。
语法：含ever、never的现在完成时。
第一课时Section A (1a－2d)Step 1情景导入T：You have already learned to talk about past experiences.In the unit，we are going to learn a new way to talk about past experiences.Questions：T：Have you ever been to Beijing?________________________________________________________________________Have you ever been to a museum?________________________________________________________________________S：Yes，I have./No，I haven't.设计意图：通过课前的师生的问答，既交代了本单元的重点，又吸引了学生的注意力，易于激发学生的学习兴趣。
八年级英语下Unit9学案人教版
八年级英语下册预习学案Unit9 Have you ever been to an amusement park?一预习课题：八年级英语下册Unit9第一课时 SectionA 1a-----2c设计人宁阳二十一中张欣二预习目标：1、能够使用现在完成时介绍自己曾经到过的地方。
2、能够使用目现在完成时标语言了解别人曾经去过的地方。
3、能够使用现在完成时目标语言介绍别人曾经去过的地方。
4、能够使用现在完成时目标语言了解别人曾经做过的事。
三预习重点：词汇：a musement, amusement park, water park, haven’t, neither, river, 语法句型：1. 复习第六单元学习的现在完成进行时.How long have you been skating?I’ve been skating since nine o’clock.I’ve been skating since I was seven years old.I’ve been skating for five hours.2．复习一般现在时3. 复习现在进行时表将来4. 学习现在完成时(1)、现在完成时表示过去发生的动作，并对现在有影响。
(2)、现在完成时表示从过去一直持续到现在的动作或状态。
(3)、构成： have/has +动词过去分词(4)、have been (to)和have gone (to)的区别：参看课本p97--99四预习任务：Task1、复习表示地点的英文名称。
zoo 动物园aquarium 水族馆museum 博物馆park 公园Tibet 西藏San Francisco 旧金山beach 海滨Hawaii 夏威夷Greece 希腊Paris 巴黎学习一下新的地方名称。
space museum 太空博物馆amusement park 游乐场Water park 水上公园Holland 荷兰South America 南美洲Peru 秘鲁English-speaking country 说英语的国家Task 2熟读下列对话A: Have you ever been to an amusement park?B: Yes, I have. I went to Fun Times Amusement Park last year.Have you ever been to a water park?A: No, I haven’t.B: Neither have I. Let’s go to Wa ter City tomorrow.Task 3熟读Grammer FocusTask 4五预习诊断：I 根据汉语提示，用单词的适当形式填空，每空一词1 Have you ever been to an _____________(娱乐) park?2 I have been to Japan ___________(两次).3 He plays the violin only for his own____________(amuse).II 单项选择4 I___________never_________there before.A have; been toB have; beenC have; gone toD have; gone5 ----Where is Bill?----He _________Sydney with his father.A has gone toB has been toC have gone toD have been to6 Have you ever________anything you didn’t want to say?A sayB saidC sayingD saysIII 翻译下列句子7 你去过游乐场吗?________________________________________________________?是的，我去过。
人教版八年级下册英语Unit9全单元导学案
Unit 9 Have you ever been to a museumSection A 1a-1c导学案（第一课时）一、学习目标:描述某人曾经去过哪些有趣的地方和谈论过去的经历。
能力目标：掌握如何表达现在完成时重点词语 : amusement，neither ,space museum。
重点句子： 1) —Have you ever been to a museum? —Y es, I have. I went to the nation museum last year. 二、2) Let’s go to one tomorrow.难点：掌握用现在完成时谈论过去的经历。
二、预习导学1.根据音标学习新单词，并记住中文意思。
2.熟读1a的词语和对话。
3.跟小组长读重点单词短语，并结对抽说中文意思。
（二）写出下列动词的过去式和过去分词is _____ _______ write ________ __________ read _______ ________study _______ ________ have _______ _________ eat ______ _______atart______ _______ live______ _______ help ________ _________travel_______ _______ say_______ ________ hear______ __________（三）根据首字母完成单词使句子意思完整, 通顺1. Have you ever b_________ to a museum?2. They have g_____ to see the movie. It’s so interesting.3. I hope that they will have a wonderful time in the a park.4. ------I have never seen such an interesting water park.----Me n .5. I like animals in water . So I’m going to an a四、合作探究现在完成时（一）I．用法：现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
新目标英语八年级下Unit 9 Have you ever been to a museum单元学案
新目标英语八年级下Unit 9 Have you ever been to a museum?单元学案Section A 1a — 2d【学习目标】1. 掌握如何表达现在完成时。
2. 掌握本课词汇。
3. 描述某人曾经去过哪些有趣的地方。
4. 谈论过去的经历。
【重点难点】掌握如何表达现在完成时。
【课前热身】一、英汉短语互译。
1.__________ 在夜晚2._________ 在一个更加自然的环境中3. __________ 一年到头;终年4. __________ 离……远5. __________ 在黑暗中6. __________ 在过去7. ________ 去过某地8. ________ 科学博物馆9. ________ 历史博物馆10. __________ 游乐园11. ________ 去不同的地方12.______ 去滑冰13. _______________ 一个过周六下午的好方法14. learn about sth. __________15. ___________________ 所有的古老的电影摄影机16. put up a tent __________二、重点句型。
1. Have you ever been to...?例句：Have you ever been to a science museum? 翻译：____________________________？2. Let’s …例句：Let’s go somewhere different today.翻译：____________________________。
【课堂探究】一、区分have/has been to与have/has gone to have /has been to 强调的是曾经去了某个地方并回来了；have/has gone to强调的是去了某个地方还没有回来。
--Have you ever been to Shanghai?--Yes, several times.-- Where is Mr. Wang?-- He has gone to Shanghai.二、take的用法1、take 表示“乘、坐”某一交通工具。
英语人教版八年级下册Unit9.教学设计.doc
Unit 9教学设计3a-3c
1阅读前，通过游戏导入话题。
教师给给学生提供一些首字母，让学生发挥想象力，说出博物馆的名称。
2.让学生观察文章中的三幅图片，讲讲他们所看到的图片中的内容，预测将会阅读到什么相关的信息。
比如第一幅图，学生会说看到三台电脑，可能会预测阅读的内容和电脑的历史、电脑的运用、未来的电脑等有关。
3.给学生最多一分钟时间，让他们快速阅读文章，回答3A的第一个问题，找到文章所谈到的三个博物馆。
4.引导学生分段细读文章，没读完一段文章用自己的话回答3A的第二个问题，学生感兴趣的信息点可能不同，也不必统一。
接着回答3B中的问题。
5.引导学生分析每一个下划线的单词，完成3CD词汇练习。
6.让学生根据提示，讲述文章中每一个博物馆的特点。
人教版八年级英语下册Unit9单元整体优秀教学案例
（三）情感态度与价值观
1.培养学生对英语学习的热情和自信心，使学生能够积极主动地参与英语学习。
2.培养学生团队合作精神，使学生在合作学习中互相帮助、互相激励。
3.培养学生正确的学习态度，使学生能够认真对待学习，养成良好的学习习惯。
3.通过问题解答和讨论，促进学生之间的交流和合作，培养学生的团队协作能力和解决问题的能力。
（三）小组合作
1.将学生分成小组，鼓励学生在小组内进行合作学习和讨论，促进学生之间的互动和互助。
2.设计具有挑战性和开放性的小组任务，如编写对话、进行角色扮演等，让学生在合作完成任务的过程中，运用和巩固现在进行时和一般过去时的知识。
4.学生能够理解动词时态的转换规则，能够灵活运用现在进行时和一般过去时进行句子转换。
（二）过程与方法
1.通过情境设定和实例展示，引导学生主动探索和发现现在进行时和一般过去时的用法和构成。
2.利用任务驱动和合作学习的方式，鼓励学生积极参与课堂活动，提高学生的口语表达能力和实际应用能力。
3.设计丰富的练习和活动，帮助学生巩固和拓展现在进行时和一般过去时的知识，提高学生的综合运用能力。
3.引导学生进行小组内的评价和反馈，培养学生的批判性思维和自我反思能力。
（四）反思与评价
1.引导学生进行自我反思，让学生回顾和总结自己在学习现在进行时和一般过去时的过程中的优点和不足，培养学生自我评价和自我调整的能力。
2.设计具有针对性和全面性的评价标准，对学生的学习过程和成果进行评价，给予学生及时、具体的反馈。
3.设计具有挑战性和实用性的情境任务，如编写日记、编写故事等，让学生在完成任务的过程中，运用和巩固现在进行时和一般过去时的知识。
目标八年级英语下册第九单元学案教案
Listening
2a & 2b
Point out the chart.
Says,“You will hear three conversations. After each conversation,circle the places you hear
Check the answers.
Home work: Write the conversations down
The third period: (Section B, Listening)
Task 1: Why do you study English ?
Aim:
Practice:
Why do you study English ?
The first period: ( From Section A 1a to Grammar focus )
Aim: To practice listening skills; to study new words and to know how to give advice.
Practice the sentences：Have you ever been to …?
Say something about Disneyland
Step2 reading
Read the instructions , show them the chart, have them finish it.
Interesting:______________________________
Yes, I have. / Yes, I have ever been to …
No, I haven’t. / No, I have never been to …
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
八年级英语（下）第十六周周检测总第58课时 2012 5 22一、单项选择（30分）1. I ________ never ________ there before.A. have, been toB. have, beenC. have, gone toD. have, gone2. There are many boats ________ people to travel ________ .A. to, aroundB. for, overC. for, aroundD. to , to3. Have you ever traveled ________ another province ________ China?A. to, ofB. in, toC. to, toD. on, of4. The students are very ________ music.A. interesting atB. interested atC. interesting inD. interested in5. They’ll ________ the subway to the space museum.It’ll ________ them half an hour.A. take, bringB. bring, takeC. take, takeD. bring, bring6. —Where is Bill? —He ________ Sydney with his father.A. has gone toB. has been toC. have gone toD. have been to7. The village is ________ the mountains.A. amongB. betweenC. in the middleD. along8. There are five ________ people in the city.A. millionsB. million ofC. millions ofD. million9. －We are free thi s afternoon. Let’s go to play computer games.－Well, I think I’d better watch an English program ________.A. tooB. eitherC. thenD. instead10. －How are you getting on with your work?－I can’t do it _________ any longer, I’ll have to ge t help.A. singlyB. quietlyC. aloneD. hard二、根据句意及首字母补全单词(20分)1. What’s the p___________________ of India?2. We had a w________________ time in Huangshan Park last year.3. There are four s______________ in a year in my hometown.4. In a__________, leaves usually turn yellow and in s__________ they begin to turn green.5. Three q_____________ of the students are from Beijing.6. The little boy is b__________ enough to climb the high mountain.7. Y ou’d better stay at home when it’s d_________.8. We should try our best to improve our e________.9. Have you taken your t____________________? Y es, it’s a little high.10. The summer h____________ is coming. Where will you go?三.用所给动词的适当形式填空:(20分)1. She ______________(teach) science since 2003.2. Mr Black __________(be) in China for two years.3. Y ou _____________ ever ___________(see) this film, haven’t you?4. He_________already__________(write) a letter to the factory or stop making noise.5. --_________John ___________(eat) dumplings? – Y es, he has.6. Mr Brown ____________(go) fishing tomorrow if it _____________(not rain).7. When I walked past his house, I heard him __________(play) the piano.8. How long have you been ______________(swim)? 9. Li Lei has been __________(skate) for four hours.10. --_________ you __________(watch) TV last night? – Y es, I did.四.句型转换.(20分)1. I have been to the Space Museum. (改为否定句)1）I _________ __________ to the Space Museum. 2) I’ve _______ __________ to the Space Museum.2. He has finished his homework .(改为一般疑问句) ________ he _________ his homework?3. He doesn’t like shopping. I don’t like it, either.（改为同义句）1) He doesn’t like shopping, _________ ________.2) He doesn’t like shopping, _________ _________ I.五、完成句子（10分）1. 你认为这本小说怎么样？ What do you _______ _________ the novel?2. 实际上，这是我一直以来的梦想。
________ ___________,it is all I’ve ever wanted to be.3. 正是因为我会说英语我才得到了这份工作。
It was because I could speak English _______ I _______ ________ _________.4. 我发现最重要的要求就是要精通英语。
I discovered that the _______ ____________ requirement was to speak English well.八年级英语（下）Unit 9 Section A 学案总第55课时 2012 5 22一、自主学习：预习课本Section A 划出并摘抄下列词组：1太空博物馆____________________2. 水上公园___________________3. 游乐场_________________4. 曾去过水族馆____________________5. 在水上世界玩得很开心____________________________6. 听说________________ _________________7. 迪斯尼人物___________________8. 主题公园___________________9. 迪斯尼巡游____________________10. 任何其它一个迪斯尼乐园____________________________________11. 走不同的路线_________________________ 12. 在同一个地方结束__________________________13. 去迪斯尼自己的岛上旅行_________________________ 二、阅读训练：3a（P70）理解表达：在阅读文章的基础上，找出下列问题的答案。
①What is Disneyland?___________________________________________________________________________________.②What are the most famous characters in Disneyland?____________________________________________________________________________________.③What is the theme of Disneyland? What is the theme of the roller coaster?____________________________________________________________________________________.④What can you do in Disneyland?____________________________________________________________________________________.⑤Is the Disney Cruise interesting?___________________________________________________________________________________.三、基础巩固一、用所给词的适当形式填空。
1. She ___________________(teach) science since 2003.2. Mr Black ___________________(be) in China for two years.3. You _____________ ever ___________(see) this film, haven’t you?4. He ______________already _______________(write) a letter to the factory or stop making noise.5. --_________John ___________(eat) dumplings? – Yes, he has.6. Mr Brown ____________(go) fishing tomorrow if it _____________(not rain).7. When I walked past his house, I heard him __________(play) the piano.9. --_________ you __________(watch) TV last night? – Yes, I did.10. I _____________(read) this story. It’s interesting.二、句型转换。