湖北省武汉市2014届高三五月供题训练(二) 语文试题 扫描版

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湖北省 武汉市武汉二中2014届高考模拟试题(二)语文参考答案

湖北省 武汉市武汉二中2014届高考模拟试题(二)语文参考答案

武汉二中2014届高考模拟试题(二)参考答案A卷1、D(A fēi fěi quán cuòzuǒ jìng jīng B、yì fāng fáng sǔn xiē yù yúC、tà jíjì yuán yuān mēng méngD、chǐ chì tā jí sìshì měi miǎn)2、A(B 仰观俯察 C 如鲠在喉 D 卦象)3、C(A、既而:用于全句或上半句的头上,表示上文所说的情况和动作发生之后不久。

B、进而:表示在已有的基础上进一步。

C、尘埃落定:比喻事情有了结局或结果。

D、比喻事情结束,人们各自离去。

)4、D(A、无主句,删去“全体师生”;“面向国旗”与“行注目礼”有重复。

B、“开车你别抢,后悔万年长”表意不清。

C、并列不当)5、D(依次是:血溅白练、六月飞雪、亢旱三年。

)6、D (A《周易》,即“周朝的《易经》”,所以《周易》属于《易经》;B《易传》是对《周易》一书的第一次系统解释的著作,《易经》不是;C无中生有,《易经》首卦到《周易》定为“乾”后,直到现在首卦是否改变,文中无此信息)7、A(《连山》定首卦为“艮”和《归藏》定首卦为“坤”,三个原因都包括;《周易》定首卦为“乾”时,生活环境和食物来源基本未变,主要是因为人们的思想观念和信仰发生了转变)8、A (B项“通过对改编全部内容的分析”错,根据原文“已无法知道改编的全部内容”可知;C无中生有,从原文中看不出“被周武王命名为《周易》”;D原文中为汉代时《归藏》“可能”还有较多内容传世)9、B(“庭”通“廷”,朝廷。

)10、B(①句是说我朝皇帝和王气的关系,并非表明“宵旰图治之功”。

③句是皇上建造“阅江楼”的原因。

)11、D(“长江是安定的河流”应是明朝。

)附:B卷选择题答案,分析见A卷12、(1)从此,声威教化所到的地方,不分南北,涵养精神和穆而清明,与上天融为一体。

2014湖北华师一附中高考语文五月适应性训练二含答案

2014湖北华师一附中高考语文五月适应性训练二含答案

2014湖北华师一附中高考语文五月适应性训练二(含答案)一、语文基础知识(共15分,共5小题,每小题3分)1.下列词语中加点的字,读音全部正确的一项是()A.夹道(jiā)嫉妒(jì)反间计(jiàn)煊赫一时(xuān)B.鞭笞(chī)绾结(wǎn)乐陶陶(táo)扪心自问(mén)C.踹水(chuài)伛偻(gōu)落不是(lào)觥筹交错(góng)D.瞭望(liào)哨卡(qiǎ)汞元素(gōng)以儆效尤(jǐng)2.下列各组词语中,没有错别字的一项是()A.喋血修葺众口烁金精兵简政B.肄业踯躅既往不咎故伎重演C.惫懒厮打歪门斜道缉拿归案D.提炼坐落恰如其份蜕化变质3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()①昨日,央视“新闻联播”“朝闻天下”和“新闻直播间”栏目三度聚焦助残犟妈易勤的故事,神州大地到处着易勤8年助残扶残、坚守良心的感人事迹。

②春节期间,不少商家为促销贴出这样的广告:凡在本店购货满500元者,本店将热忱一份精美的礼品。

③湖北省奖励“衣锦还乡”的新科澳网冠军李娜80万元,引发。

对此,省体育局负责人在接受媒体采访时回应称:对李娜的奖励符合现有政策和奖励标准。

④学术批评需要更多人的积极参与,形成的局面;同时需要强调学术的严肃性,需要民主、平等、理性和包容的学术品格。

A.传颂敬赠质疑百家争鸣 B.传颂惠赠置疑百花齐放C.传诵惠赠质疑百花齐放 D.传诵敬赠置疑百家争鸣4.下列各句中,没有语病的一句是()A.国内近期发生的恶性暴力伤医事件,中科院院士、我国肝脏外科创始人吴孟超呼吁:全社会应共同关心医生的生存处境,通过立法保护医务人员的人身安全和合法权益。

B.城市发展论坛的与会专家普遍认为:我国城镇化研究主要集中在预测城镇化速度和趋势上,而对城镇化过程中公共政策的负面影响则明显被忽视。

C.湖南卫视2013年第四季度全新推出的大型明星真人秀父子互动节目《爸爸去哪儿》火爆全国,节目火爆的原因是人们对“女主内、男主外”文化中长期存在的“父亲角色失位”现象的重新审视。

适应性摸底考试-高三语文月考试题带答案-武汉市2014届高三五月供题训练(二)

适应性摸底考试-高三语文月考试题带答案-武汉市2014届高三五月供题训练(二)

答案一、语文基础知识(共15分,共5小题,每小题3分)1.C(A.chǎn B.pā D.āo)2.D(A.贬—砭;B.迂—纡;C.逾—揄)3.A(第三处是因果关系的连词,排除CD;“笼罩”和“空气”不搭配,排除B)4. D(A.搭配不当,“微博”与“提及”、“新闻”与“报道”搭配;B.成分残缺,难逃……的命运;C.语序不当,应是“因水而生,因水而名,因水而兴”)5.B(“重君轻民”应为“重民轻君”)二、现代文(论述类文本)阅读(共9分,共3小题,每小题3分)6.C(A.原文说:“人若不接近自然,就难于真正了解人生。

”此项正说有误。

B.此项有误,原文说“要想真正了解人生,必须‘深入无人之境’”。

D.此项有误,原文:“人生需要自然供给力量”)7.B(A.“交叉关系”有误。

C.“自然辨证法”有误。

D.“可以治疗现代文明病”的说法绝对化)8.B(此项有误,原文说:“虽然注重物质,其实主要地是注重社会经济,这个意义的物质,和自然意义有所不同。

”)三、古代诗文阅读(共34分,共7小题)9.D(迎接)10.C(①执政时的政策,②关西民众归依张鲁,④张鲁的想法。

可排除)11.D(“写自己已经归休田里的情况”错,应为“向往归休田里”)12.(1) 对教徒都要考核他们的诚信,不允许欺哄蒙骗,有了问题只让他服罪罢了。

(3分。

“校”1分,“但”1分,句意1分)(2) 如果急着称王,那一定是大祸的开端。

(3分。

“遽”1分,“先”1分,句意 1分)(3) 现在出逃,来避曹军的锋芒,并非有恶意。

(3分。

“走”1分,“锐”1分,句意1分)【参考译文】张鲁,字公旗。

当初汉顺帝时,他的祖父张陵客居蜀地,在鹤鸣山中学道,撰写符书来迷惑百姓。

凡是接受他的道的就交纳五斗米,所以人们称他的道为“米贼”。

张陵把道首的地位传给儿子张衡,张衡又传给张鲁,张鲁便自称是“师君”。

那些来学道的人,最初称为“鬼卒”,以后称为“祭酒”。

各个祭酒都率领部众,部众多的叫“理头”。

湖北省武汉市2014届高三五月供题训练(三)语文试题(word版,答案图片)

湖北省武汉市2014届高三五月供题训练(三)语文试题(word版,答案图片)

湖北省武汉市2014届高三五月供题训练(三)语文试题命题:命武汉市教育科学研究院制作:青峰弦月1.下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是A.凹(āo)陷喘(chuǎi)息炽(chì)热怆(chuàng)然泪下B.掂(diàn)量淡(dàn)泊忖(cǔn)度为虎作伥(chāng)C.蜚(fēi)声泯(mǐn)灭恪(kè)守高屋建瓴(líng)D.湍(tuān)急坍(tān)塌体恤(xù)义愤填膺(yīn)2.下列各组词语中,没有错别字的一组是A.松驰描摹幅员辽阔勾心斗角B.矫健融合合家欢乐和衷共济C.白皙屏气曲突徙薪委屈求全D.装帧揶揄俯首贴耳以儆效尤3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是顿河流域雄浑俊美的,草原上粗犷豪放的,哥萨克们劲烈慓悍的豪情,俄罗斯女人粗豪质朴的个性,跌宕起伏的故事情节、主人公们凄惨悲凉的命运构成了《静静的顿河》这部书历经半个世纪仍然长胜不衰拥有众多拥趸的的特殊魅力。

A.景物风气全都无独有偶B.风光民风无不独一无二C.景色民俗是否别具一格D.风景习俗可能独树一帜4.下列各项中,没有语病的一项是A.专家除了为社员们传授棉花高效栽培技术,还深入田间地头,查验、采集土样;走进种植户家中,询问棉花种植中存在的问题。

B.在铁路线上,11.8万太原铁路人迎送旅客、运输物资、检修车辆、巡查站点……他们在紧张而细致的工作中,追逐着自己的梦想。

C.为培养新的县域经济增长点,该县将“建设长寿旅游名县”列为重点发展战略,打造长寿食品加工、长寿文化旅游等长寿产业。

D.亲情,在李正天的生活中占据着重要的位置。

他创作的《亲情》系列作品,一共有九幅,近期应邀将在珠三角各城市美术馆的邀请展中展出。

5.下列有关文学常识的表述,有错误的一项是A.在教育思想上,孟子非常重视培养贤才,认为“以天下与人易,为天下得人难”“尊贤使能,俊杰在位”是最快乐的事情,“不信仁贤,则国空虚”“得天下英才而教育之”是国家富强的根本。

湖北省三校2014届高三五月联合模拟考试语文试卷

湖北省三校2014届高三五月联合模拟考试语文试卷

湖北省三校2014届高三五月联合模拟考试语文试题一、语文基础知识(共15分,共5小题,每小题3分)1、下列选项中加点字注音完全正确的一项是()A. 颓圮pĭ弄堂nòng骷髅lǒu切齿拊心fǔB. 干练gàn瞅见chǒu驰骋chěng周公吐哺bǔC. 晕眩yùn崔嵬wěi囊括nǎng一夫作难nànD. 毗邻pí打烊yáng蒙骗méng命途多舛chuǎn2、下列选项中书写完全正确的一项是()A. 荤腥铮言忤视天伦叙乐B. 淬火烩饭影碟机不加思索C. 稗官恣睢嗑瓜子汗流浃背D. 症结扛鼎脉膊心余力绌3、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()A.这位明星曾带给观众很多快乐,不少“粉丝”竞相模仿他的表演,但这次他因醉酒驾车而触犯法律的行为却不足为训。

B.节日里,大街上,公园商场里,到处是游玩购物的人,熙熙攘攘,不绝如缕。

C.鲁迅《拿来主义》一文言语犀利,思想深刻,可称是不刊之论。

D.即便是悲剧,也给人留下一点希望的结局,好让好事者有一天来个狗尾续貂,满足我这种低层次的需要。

4、下列各句中没有语病的一句是()A.开心麻花小品《扶不扶》成为2014年央视春晚最受欢迎的节目,主演沈腾、马丽随之成为马年首批黑马,深受广大观众所好评。

B.中央电视台曝光东莞多个娱乐场所存在卖淫嫖娼等违法行为这一行动,引发了当地政府的整治行动,广东省委书记胡春华做出批示,要像2013年打击毒品一样扫黄,先治本,综合治理;再治标,打出声威。

C.中央在提出改进工作作风,密切联系群众的“八项规定”后,各地积极落实,并于近期相继向社会公布了具体实施细则。

D.对于中国冬奥军团来说,在短道速滑、自由式滑雪、花样滑冰均实现冬奥会金牌“零的突破”之后,一直不缺代表人物且几度极为接近金牌的女子短距离速滑项目自然会被列为下一个实现突破的目标。

5、下列文学常识的表述,有错误的一项是()A.加西亚·马尔克斯是哥伦比亚著名作家,拉丁美洲魔幻现实主义的代表作家,1982年获诺贝尔文学奖。

湖北省武汉市2014届高三五月语文供题训练(二)

湖北省武汉市2014届高三五月语文供题训练(二)

湖北省武汉市2014届高三五月语文供题训练(二)一、语文基础知识(共15分,共5小题,每小题3分)1.下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是A.赔偿(cháng)阐(shàn)明绯(fēi)闻物阜(fù)民丰B.盎(àng)然抨(pēng)击奇葩(pà)忧心忡(chōng)忡C.缜(zhěn)密脐(qí)带祛(qū)除日薄(bó)西山D.挨(āi)肩窒(zhì)息熬(áo)心一蹴(cù)而就2.下列各组词语中,没有错别字的一组是A.骤变贬骨蹑手蹑脚沁人心脾B.惬意谛听迂尊降贵阒无一人C.穹苍廓清逾扬愚昧残叶簌簌D.孽生暮霭素昧平生美轮美奂3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是十一月的一天下午,在连续几天的暴雨后的中,天空仍然阴云密布,空气中仍然着雾气,我注意到湖水出奇地平静,很难分辨出湖面来;它不再倒映出十月份的,而只有周围群山十一月份的灰暗颜色。

A.平静弥漫因此璀璨色彩 B.沉寂笼罩因而绚烂色彩C.寂静弥散可是光鲜颜色 D.孤寂充斥于是闪耀颜色4.下列各项中,没有语病的一项是A.“余额宝取消”问题新浪微博被报道98700次,百度新闻被提及41900次,从而超越雾霾问题,位居热点话题榜首。

B.我们这个社会如果价值观迷失、是非不分、善恶不辨,即便逞强一时,也是高楼盖在沙滩上,最终难逃衰颓倒塌。

C.湖北因水而兴,因水而生,因水而名,因水而美,注重对生态环境的保护和利用,从古至今,文化内涵一脉相承。

D.医患关系紧张、药价虚高等现象,折射出近年来医药领域存在的种种问题,也严重违背了社会主义核心价值观。

5.下列有关文学常识的表述,有错误的一项是A.孔子思想体系的核心概念是“仁”。

“仁”的最简单表述就是“爱人”,即对人尊重和有同情心。

孔子把以“仁”为核心的伦理道德思想贯彻政治领域,提出“仁政”的学说。

湖北省部分重点中学2014届高三第二次联考语文试卷参考答案

湖北省部分重点中学2014届高三第二次联考语文试卷参考答案

湖北省部分重点中学2014届高三第二次联考语文试卷答案1.D(A.燕侣莺俦(chòu) B.罗绮(qǐ) C.璇(xúan)玑)2.C(A.良辰美景;B.国粹;D.稍纵即逝)3.C(风俗:特定社会文化区域内历代人们共同遵守的行为模式或规范。

风气:指风尚习气,社会上或某个集体中流行的爱好或习惯。

蒙骗:在不知道的情况下被欺骗。

诱骗:诱惑欺骗。

因而:表示因果关系。

进而:继续往前;在已有的基础上进一步。

鱼龙混杂:比喻坏人和好人混在一起。

鱼目混珠:拿鱼眼睛冒充珍珠。

比喻用假的冒充真的。

一般形容物,不形容人。

)4.C(A、“看到”与“乡音”搭配不当。

B、搭配不当,“有很高的收视率”的主语不是“华少”。

D、成分残缺,“国有化”后缺“的途径”;语意重复:徒劳的,就是白费力气的。

)5.B《故乡》应为《社戏》。

6.D(以偏概全,不是“都从”,而是“大半”从格律入手)7.A(理解错误,“情感又会受到理智的驱遣”错误,应该是“情感仍然是理智的驱遣者”。

)8.D(无中生有,“道德与艺术常常是相关联的,道德境界高的人往往也能在艺术上达到较高的境界”文中无处体现。

)9.A家:居住。

10.A(③是对整个柳氏家族说的;⑥是对柳谋的期望。

)11.C(“志向专一又像不足”恰恰是作者称道的“人”的表现。

)12.(1)看他的相貌更魁伟,问他的学业更熟悉,询问他的志向更坚定。

(习、叩各1分、句意通顺1分。

)(2)因此更加觉得柳谋不考进士担任从事来使他的家富足,自始至终孝顺长辈、敬重兄长是贤能的。

(贤、足各1分、句意通顺1分。

)(3)我担心柳谋不幸又做出我后悔的事情,想要中止它而不能够办到。

(恐、已各1分、句意通顺1分。

)13.凡士人居家孝悌恭俭,为吏祗肃/出则信/入则厚/足其家/不以非法/进其身/不以苟得。

14.(1)本诗通过衰柳、潮水、秋草、斜阳、歌板、酒旗、鱼竿、燕子等景物的描绘,营造了一种衰败、冷清的意境。

(4分)(2)①用典:如“燕子斜阳”,典出刘禹锡的《乌衣巷》②借景抒情:借六朝古都衰败的秋景抒发内心的伤感之情;③烘托:借衰柳、潮水、秋草、斜阳烘托一种悲凉的气氛;④对比(反衬):将金陵城昔日的繁华阜盛与现在的寥落衰败、萧瑟冷清形成对比,突出强调金陵城的昔盛今衰。

2014年高考湖北卷语文试题及答案解析

2014年高考湖北卷语文试题及答案解析

2014年高考湖北卷语文试题及答案解析一、语文基础知识(共15分,共5小题,每小题3分)1.下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是A. 笑靥(yè)盥(guán)洗粗犷(guǎng)暮(mǜ)然回首B. 书箧(qiè)装帧(zhēn)碑帖(tiè)博闻强识(zhì)C. 敷(fú)粉脂(zhi)肪烙(lào)印刀耕火种(zhòng)D. 采撷(jié)竹笋(sǔn)咋(zé)舌拈(niān)轻怕重【答案】B2、下列各组词语中,没有错别字的一组是A.俸禄切蹉投桃报李一笑泯恩仇B.发轫枢纽并行不悖久旱逢甘霖C.花哨原委如雷贯耳时事造英雄D.调剂伸张促不及防真人不露相【答案】B3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是(1)湖北的国画创作受浪漫瑰丽的荆楚文化的,源远流长,底蕴十足。

当今的湖北画家既尊崇传统,又勇于创新,风格,为中国美术事业做出了突出的贡献。

(2)无论脚步走多远,在人的脑海中,只有故乡的味道,熟悉又,它就像一个味觉定位系统,一头千里之外的异地,另一头则永远牵系着记忆深处的故乡。

A.滋润绚丽多彩顽固框定B.滋养绚丽多彩稳固锁定C.滋润多姿多彩稳固框定D.滋养多姿多彩顽固锁定【答案】D4. 下列各句中,没有语病的一项是A.为了提升国家通用语言文字的规范化、标准化水平,满足信息时代语言生活和社会发展的需要,教育部、国家语言文字工作委员会组织制定了《通用规范汉字表》。

B.自1993年进入老龄化社会以来,我市老龄化速度加快。

据统计,我市60周岁以上老龄人口已达145.6万,占总人口的17.7%,老龄人口高于全国平均水平。

C.截至去年底,中国铁路营运里程已突破10万公里,其中高铁运营里程1万公里、在建规模1.2万公里,这使我国成为世界上高铁运营里程最长、在建规模最大的国家。

D.随着国家信用体系的建设,公民不仅将拥有统一的社会信用代码,到2017年,还会有一个集合金融、工商登记、税收缴纳交通违章等的统一平台建成,实现信息资源共享。

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供题二答案
一、语文基础知识(共15分,共5小题,每小题3分)
1.C(A.chǎn B.pā D.āo)
2.D(A.贬—砭;B.迂—纡;C.逾—揄)
3.A(第三处是因果关系的连词,排除CD;“笼罩”和“空气”不搭配,排除B)
4. D(A.搭配不当,“微博”与“提及”、“新闻”与“报道”搭配;B.成分残缺,难逃……的命运;C.语序不当,应是“因水而生,因水而名,因水而兴”)
5.B(“重君轻民”应为“重民轻君”)
二、现代文(论述类文本)阅读(共9分,共3小题,每小题3分)
6.C(A.原文说:“人若不接近自然,就难于真正了解人生。

”此项正说有误。

B.此项有误,原文说“要想真正了解人生,必须‘深入无人之境’”。

D.此项有误,原文:“人生需要自然供给力量”)
7.B(A.“交叉关系”有误。

C.“自然辨证法”有误。

D.“可以治疗现代文明病”的说法绝对化)
8.B(此项有误,原文说:“虽然注重物质,其实主要地是注重社会经济,这个意义的物质,和自然意义有所不同。

”)
三、古代诗文阅读(共34分,共7小题)
9.D(迎接)
10.C(①执政时的政策,②关西民众归依张鲁,④张鲁的想法。

可排除)
11.D(“写自己已经归休田里的情况”错,应为“向往归休田里”)
12.(1) 对教徒都要考核他们的诚信,不允许欺哄蒙骗,有了问题只让他服罪罢了。

(3分。

“校”1分,“但”1分,句意1分)
(2) 如果急着称王,那一定是大祸的开端。

(3分。

“遽”1分,“先”1分,句意 1分)
(3) 现在出逃,避曹军的锋芒,并非有恶意。

(3分。

“走”1分,“锐”1分,句意1分)
【参考译文】
张鲁,字公旗。

当初汉顺帝时,他的祖父张陵客居蜀地,在鹤鸣山中学道,撰写符书迷惑百姓。

凡是接受他的道的就交纳五斗米,所以人们称他的道为“米贼”。

张陵把道首的地位传给儿子张衡,张衡又传给张鲁,张鲁便自称是“师君”。

那些学道的人,最初称为“鬼卒”,以后称为“祭酒”。

各个祭酒都率领部众,部众多的叫“理头”。

对教徒都要考核他们的诚信,不允许欺哄蒙骗,有了问题只让他服罪罢了。

各位祭酒都在路边造起义舍,与驿站相间,义舍内放着米肉供给往客人。

取食的人根据自己的饭量吃饱,吃得过多鬼就会使他生病。

触犯法律的先多次宽宥,这以后才执行刑法。

不设官长,由祭酒进行管理。

民众和少数民族都心悦诚服地归附他。

朝廷无法征讨,于是任命张鲁为镇夷中郎将,兼任汉宁太守,允许他向朝廷进贡。

韩遂、马超发动变乱的时候,关西民众因避乱而投奔张鲁的有好几万家。

当时有人从地下挖出一块玉印,众人便想推举张鲁为汉宁王。

张鲁的功曹阎圃进谏道:“汉川的民众,超
出十万户,四面地形险固,物产丰富,土地肥沃。

作为上策,我们如果辅佐天子,就会成就齐桓公、晋文公的霸业;次一等的策略,仿效窦融,也少不了享受富贵。

现在接受诏命任太守之职,你的权势足以决定人的生死,处理一方事务;如果急着称王,那一定是大祸的开端。

”张鲁采纳了他的建议。

张鲁在汉川将近三十年,听说曹操大军征讨,已到阳平,就想以汉中之地向曹操投降。

他的弟弟张卫不听从张鲁的计划,率领几万军队坚守关口。

曹操击败张卫,将他斩首。

张鲁听说阳平已经陷落,便打算叩头称臣投降曹操。

阎圃劝他说:“眼下因为形势危急去降曹,这功劳太小了;不如暂且凭依巴中之地,然后出降,功劳一定就很大了。


于是张鲁率众奔往南山。

张鲁左右的人想把宝货仓库全部烧光,张鲁说:“我本就想归顺国家,这愿望没能实现。

现在出逃避曹军的锋芒,并非有恶意。

”于是封好仓库离开了。

曹操进入南郑后看到这种情况,对张鲁很赞赏,又因为张鲁本就有归降之意,便派人去安慰他。

张鲁和家人马上出迎接曹操的使者。

曹操任命张鲁为镇南将军,封他为阆中侯,食邑万户,曹操把张鲁接到中原,以宾客之礼相待。

封张鲁的五个儿子与阎圃为列侯。

张鲁死后,赠谥号为原侯。

他的儿子张富承袭了他的爵位。

13.臣闻古之君子(/)交绝不出恶声/忠臣之去也/不洁其名/臣虽不佞/数奉教于君子矣/恐侍御者之亲左右之说/而不察疏远之行也。

14.(1)“幽”字。

(1分)通过流水无声,花草摇曳,青山一鸟不鸣写出环境的幽静;(1
分)通过在茅檐下独坐表现出诗人内心的幽静。

(1分)
(2)第一首诗以环境的幽静衬托心境的幽静,(1分)流露出诗人宁静、闲适、淡泊的
心境。

(1分)然而细细品味则不难体会出字里行间蕴含着的孤独、寂寞和政治上的失意。

(1
分)第二首诗中山是诗人人格化的象征。

(1分)变法失败后,出处进退虽然不同,自己的
理想情操没有改变。

这种独立不移的精神寄托在诗人对山的喜爱中。

“山花落尽”和“山水
空流”也暗含了对保守派得势的不屑。

(1分)
15.(1)有良田美池桑竹之属(2)长风破浪会有时(3)集芙蓉以为裳
(4)气吞万里如虎(5)此情可待成追忆(6)所思在远道
(7)画图省识春风面(8)则不可同年而语矣
四、现代文(文学类、实用类文本)阅读(共20分,共4小题)
16.BD(B项,此项说法有误,原文第④段中说:“唯有提奥的帮助,让他可以偶尔地感受到
世俗的暖意与温情。

”D项,不是对比,是类比)
17.①“我”的怀疑是为了赞美梵高的与众不同:梵高既没有浅薄与懦弱,也没有盲目与功
利,完全脱离世俗的趣味。

②“我”的怀疑是为了表达对梵高的敬意:人类文明史上注定
只有一个梵高,因为他的身上体现了天才与孩童的完美结合,令世人景仰。

(答对一点得
2分,共4分。

意思对即可)
18.①写出了梵高给“我”的启迪,对“我”精神的激励和滋养作用。

②总结上文,升华主
题,强调梵高对“我”的影响。

(答对一点得2分,共4分。

意思对即可)
19.①苦难是人生的试金石。

梵高全情投入艺术,物质生活难以为继,但是他经受住了考验,
彰显了一个艺术家的纯粹性与崇高性。

②唯有属于艺术家的独特的快乐才能超越苦难。


术自生活,只有对生活倾注爱心,与生活共呼吸,享受世界馈赠的创作灵感和欲望所带的
纯粹而彻底的快乐,才能拓宽生命的厚度,铸成抵抗世俗世界的精神堡垒,进而超越苦难,
获得成功。

(每点3分,联系实际现实2分。

共8分)
五、语言文字运用(共12分,共3小题)
20.(1)80后、90后中学生,平均身高、体重都较70后增加了,但身体机能综合素质却下降了。

(把握三个“比较”:出生类别、身高体重、机能综合素质。

2分。

意思相近即可)(2)生活条件好了(营养好了),但身体锻炼少了。

(2分。

其它理由言之成理酌情给分)21.谨小慎微因循守旧;委曲求全(逆顺受)忍辱负重(每个词各1分,符合人物性格即可)
22.事亲敬长尽享睦亲族兴人生,守身持节甘当洁身自好公民。

(4分)
六、写作(共60分,共1小题)
23.参照2013年高考湖北卷评分标准。

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