陕西国防工业职业技术学院3
硝酸酯在各领域中的应用
陕西国防工业职业技术学院毕业论文硝酸酯在各领域中的应用专业：石油化工生产技术班级：石化3124*名：***学号： ********指导教师：**陕西国防工业职业技术学院二O一五届毕业设计任务书专业：石油化工生产技术班级：石化3124 姓名：王尚锋学号：53312449一、设计题目：硝酸酯在各领域中的应用二、设计内容：1、概述（产品性质和用途），国内外硝酸酯生产的历史、现状及发展前景；2、对硝酸酯在不同领域的用途进行总结（军用、医药、油品添加剂等等）；3、分析硝酸酯的应用前景；4、致谢；5、参考文献。
三、上交资料（全部为电子文稿）：1、论文一本2、研究资料四、起止日期：2014年11月10日— 2014年12月26日五、指导教师：杨博六、审核批准：教研室主任：院长：年月日年月日七、设计评语：八、设计成绩：年月日本文概括地介绍硝酸酯的产品性质、合成方法、用途、国内外硝酸酯生产的历史、现状及发展前景；其中主要讨论了硝酸酯类在各个领域的用途，并简要探讨了其作用机理；在此基础上分析了硝酸酯在各个领域的的应用前景。
关键词：硝酸酯 N2O5硝化法炸药扩血管耐受性心血管新药柴油十六烷值改进剂1、概述 (1)1.1产品性质和用途 (1)1.2合成方法 (2)1.2.1 浓硝酸硝化法 (2)1.2.2 硝酸-硫酸硝化体系 (3)1.2.3硝酸-醋酐的混合体系 (3)1.2.4 N2O5硝化法 (4)1.3国内外硝酸酯生产的历史、现状 (5)1.3.1国内外硝酸酯生产的历史 (5)1.3.2国内外硝酸酯生产的现状 (6)2、硝酸酯在不同领域的用途 (8)2.1硝酸酯在军事方面的应用 (8)2.1.1 –丁三醇三硝酸酯的用途 (8)2.1.2 丙二醇二硝酸酯的用途 (10)2.1.3 –三硝基苯甲(乙)醇硝酸酯的用途 (10)2.1.4新型硝酸酯2，3–二羟甲基–2，3–二硝基–1，4–丁二醇四硝酸酯(BHDBT)的用途 (11)2.1.5含羟乙基丁硝胺硝酸酯发射药的应用 (12)2.2对硝酸酯在医药方面的应用 (13)2.2.1硝酸酯的作用 (13)2.2.2 硝酸酯在临床方面的应用 (15)2.2.3 硝酸酯耐受性方面的应用 (16)2.2.4 硝酸酯在药理学的特性 (16)2.3对酯在油品添加剂方面的应用 (19)2.3.1 硝酸环己酯 (20)2.3.2 柴油十六烷值改进剂 (20)2.3.3 硝酸正丁酯的应用 (22)2.3.4 硝酸正丁酯的应用3、硝酸酯的应用前景 (24)3.1硝酸酯在军事中的应用前景 (24)3.1.1 粘结剂 (24)3.1.2 推进剂 (25)3.1.3 绿色硝化剂 (26)3.2硝酸酯在医药方面的应用前景 (26)3.3硝酸酯在油品添加剂方面的应用前景 (27)致谢 (29)参考文献 (30)1、概述1.1产品性质和用途硝酸酯是通式为R-ONO2的一类有机含氮化合物。
陕西国防工业职业技术学院好不好
陕西国防工业职业技术学院好不好陕西国防工业职业技术学院简称陕西国防学院，坐落于世界历史文化名城西安近郊的户县，是一所由陕西省人民政府举办的全日制公办普通高校。
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学院地处西安市鄠邑区，建有两个校区，占地1003亩，建筑面积41万平方米，固定资产总值6.84亿元，图书馆纸质藏书79.63万册、电子图书2.95万G。
接入互联网出口带宽4400Mbps，实现了校园无线网络全覆盖。
2、专业建设。
学校开设涵盖装备制造、电子信息、生化与药品等11大类57个专业，其中国家示范建设重点专业4个、省级4个，中央财政支持专业2个，全国职业院校类示范专业2个。
3、师资力量。
学校有教职工900余人，其中教授42人，副高职称以上320人，双师素质教师439人，博士、硕士研究生437名。
教职工中享受国务院特殊津贴专家1人、国家国防教育专家2人，陕西省有突出贡献专家1人、“特支计划”领军人才1人、“青年杰出人才”1人、劳动模范3人、技术状元4名、技术能手27名，省级教学团队3个、教学名师11人。
扩展资料：陕西国防工业职业技术学院简介陕西国防工业职业技术学院以陕西国防工业职业教育集团为平台，紧跟产业发展和行业需求，与省内外百余家军工企业、事业单位开展全方位、深层次校企合作，探索出在全国具有广泛影响的人才培养新模式。
学院先后与德国奔驰公司合作，建成工厂化标准的实验室，开设奔驰订单班；与巴斯夫有限公司签订校企合作协议，成为陕西首个与该公司合作的高等职业院校；与日本老年服务机构瑞穗会签订校企合作战略，共同培养养老服务人才。
建成教育部“工业机器人职业人才培养中心”“教育部-中兴通讯ICT行业创新基地”。
高职院校教师教学质量“五边形”评价体系的构建与实施
及时、 全 面地 反馈 教师 教学质 量评 价结果 ， 有 利
于教 师改进 和完 善 教 学 手 段 ， 提 升教 学 水 平 。但 目 前 大 多数 高职 院校 公 布评 价 结 果并 不 及 时 ， 在 课 程
教师 教学 质量 “ 五边形 ” 评 价体 系包 含五个 层 面
（ 见 图一 ） 。 第 一层 面是 学生 评教 ， 主要 从教 学 态度 、
员 向学生 发放测 评 表 ， 由学 生在 短 时 问 内完 成 教 学
１ 当前教师教学质量评价体 系存在 的不足
１ ． １ 评 价主 院部或教务管理部 门。待所有任课教师测评结束后， 便以此为依据 ， 对 教师进行排名 。这种“ 静” 态评价方式只注重结果 ， 不 重视 过程 ， 很容易 得 到片面性 的评 价结 果 ， 不具 有 弹性 ， 很容易打击教师的积极性和创造性 ， 不符合事
第２ ４ 卷第 ２ 期
２ ０１ ４年 ６月
陕 西 国 防工业 职 业 技 术 学 院学 报
Ｊ ｏ ｕ ｒ ｎ ａ ｌ ｏ ｆ Ｓ ｈ ａ ａ ｎ ｘ ｉ Ｉ ｎ ｓ ｔ ｉ ｔ ｕ ｔ ｅ ｏ ｆ Ｔｅ ｃ ｈ ｎ ｏ ｌ ｏ ｇ ｙ
Ｖｏ １ ．２４ＮＯ．２
评 价小组 、 教 学 同行 等 参 与 度较 小 或 者 为 了评 教 质
量分的计算方便而根本不涉及 ， 这就造成了“ 一家独
大” 的尴 尬局 面 。以陕 西 国防工 业 职 业 技术 学 院为 例（ 以下 简称 “ 我 院” ） ， 在 ２ ０ １ １年 实施 新 的教 师 教
学质量“ 五边形” 评价体系之前 ， 就 曾因为评价 主体
１ ． ２ 评价 过程重 “ 静” 轻“ 动”
校园网无线网络投标书
陕西国防工业职业技术学院双核心校园组建项目投标书投标单位：西安八一网络科技有限公司投标单位全权代表：王伟凯2017年10月20日致：陕西国防工业职业技术学院首先感谢贵公司对我公司的信任，使我们公司有机会参与贵单位的投标，我们深感荣幸并表示真诚的谢意。
我公司仔细研究了贵单位工程的招标文书及有关资料，同时对施工现场及周围环境进行调查了解，经过反复论证、认真分析，愿意承担贵单位所发的文件中的各项条款，同时做出了符合该工程工期、质量等方面的施工安排，组织技术熟练、质量过硬、善打硬仗的施工队伍负责该工程的所需材料的施工。
我们对该单位工程的设计方案和预算进行了汇总，在后面条条列出。
如信任我们公司，由我们公司中标承担该工程，我们会完全按照标书中的设计进行并兑现标书中的所有承诺，为贵单位做出我们的贡献。
投标价格：20万元投标时间：1个月目录一、需求分析负责人二、双核心校园网络组建拓扑规划图1、双核心校园网规划设计杨震2、RIP动态路由协议刘玉梅3、网络冗余设计鸟英1)链路聚合2)多生成树协议（MSTP）3)虚拟路由器冗余协议（VRRP）4、双链路接入Internet王伟凯5、网络管理设计王启超1) 基于Telnet/SSH的远程登录管理2) 基于SNMP的网络管理3) 交换机集群管理4) 镜像技术及应用5) Qos及配置管理三、双核心校园网项目材料分项报价表陆和晨四、法定代表人授权书五、培训服务及售后服务一、需求分析本工程是位于陕西国防工业职业技术学院教学楼的双核心校园网组建工程，建筑结构是由一栋办公图书楼、三栋教学实训楼和六栋学生宿舍楼组成，现在各建筑物内局域网已建成，现要将各楼宇局域网互联，建设成高可靠性的校园网。
网络建设需求如下：（1）校园局域网内可以实现多媒体教学、视频点播、办公自动化、资源共享等。
（2）校园网要具有一定地稳定性、可用性和健壮性。
（3）校园网内办公图书楼和教学实训楼用户可访问教育网免费资源。
老年照护“1+X”证书制度与人才培养课证融通的探索与实践
陕西国防职教研究ShaanxiGuofangVocationalEducationResearch第31卷第1期2 0 2 1年3月Vol.31No.1Mar .2 0 2 1老年照护“1+X ”证书制度与人才培养课证融通的探索与实践梅姣姣（陕西国防工业职业技术学院，陕西西安710300）摘要:我国人口老龄化形势"益严峻,养老服务人才需求与"俱增，供求矛盾突出。
2019年，国家启动“1 + X"证 书制度试点工作，文章分析当前智慧健康养老服务与管理专业人才培养问题,探索将“1 + X"证书制度融入智慧健康 养老服务与管理专业人才培养，通过加强师资培养、创新专业建设、优化教学资源建设、推进课程改革、促进技能培训，提升养老人才培养质量,减轻养老压力，并为今后智慧健康养老服务与管理专业人才培养提供借鉴和参考。
关键词：“1 + X ”证书；老年照护；人才培养;课证融通中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:SY047—（2021）01 —0012 —022019年，《国务院关于印发国家职业教育改革 实施方案的通知》（国发[2019]4号），在职业院校启 动学历证书+若干职业技能等级证书制度，即“1 + X ”证书制度。
首批启动试点的6个职业技能等级证书中就包括老年照护。
老年照护“1 + X ”证书制 度要求从养老专业人才需要的生活照护、日常康复 应用、急危应对等领域进行培训，培养专门化高质量 养老人才,满足我国新时期养老需求。
2019年，学 校成为老年照护“1+X ”证书制度试点院校,从师资 培训、人才培养方案修订、教学资源建设、课程改革、 实训室建设等方面开展“1 + X ”老年照护职业技能 等级证书试点工作。
12019年，学校组织专业教师团队和考务工作人 员参加国家开设的各类培训，10余名专业教师参加国家组织的师资或考评员培训,并取得相应资格,为实现课程融入、强化考试过程组织管理打下良好的 基础。
探讨与实践高职2+3教育模式,助力实现中国职教梦——以陕西国防工业职业技术学院为例
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以 陕 西 国 防 工 业 职 业技 术 学 院 为 例
◆ 杨季行
（ 陕西国防工业职业技术学院 ）
【 摘要】“ 有教无类 、 因材施教 、 终身 学习、 人 人成 才” 是 中国教 育梦
统的五年一贯制 ， 进校 就确定 专业 ， 中途不 能更 改 ， 五年 的时 间跨
养模式进行深入探 讨和总结 ， 并提 出若干 改革建议 ， 提 高高职教 育 ３ ” 的五年制 的人才培 养模式 则克服 了这个 缺点 ， 使 五年制 学生 和
教 育质量 ， 助 力中国职业教 育梦 的实现 。 【 关键词】实践 探讨 高职 五年制 ２＋ ３教 育模 式 中国 育梦 教 三年制学 生在 专业 选择站在 了同一起 跑线 上 ， 可 以根 据前 两年 的 学业状况 、 个人爱好 、 学校 的专业 设置 、 当下 的社会 就业状 况等 因 素选择合适 的专业 。 ２ ． ２节 约 教 学 资 源 和 成 本 教育部 副部长鲁昕在“ 加 快发 展现代 化职业 教育 助力 实现 伟 大‘ 中国梦 ” ’ 的主题座谈会上 强调推 进 中国职业教 育 的快 速发展
党 的十八大提 出在党 成立 １ ０ ０年 时全 面建成 小康 社会 ， 在新 中国成 立 １ ０ ０年时建成富强 民主文 明和谐 的社会 主义现代化 国家
的伟 大民族复兴 的中国梦。实 现 中 国梦 ， 教 育 是先 导 与基石 。职 也要重点把握建设节约校 园。传统 的五年一贯 制的部分 课程设置 业教育 是与社会主义现代 化 建设 联系 最为 密切 的教育 类 型 ， 在助 与三年制 的部 分课 程设 置重 合 ， 但 由于学 制 的不 同 ， 以及 教 学计 力 实现“ 中国梦” 的进程 中发挥着不可替代 的重要作用 。中国的职 划、 教学 进程的差异 ， 在 具体 教学 过程 中会形 成管 理资 源和成 本 ， 业教 育梦是“ 中国梦 ” 的重要组成部分 。 以及代课教师等人力资源 的浪费 。高职五年制 “ ２＋ ３ ” 的教育模式 但 随着 中国教 育事 业 的快速 发 展 ， 以 及 中 国高等 教 育 由 “ 精 的后 ３年 ， 学 生归 入普 通高职三年制教育 对象的 队伍 中， 并依据所 英” 教育 向“ 大众 ” 教育 的转变 ， 五 年制入 学 门槛 的降低 ， 学生 生源 选择 的专业被编入各个具体 的学 院 、 班级 ， 与普 通三年制 接受相 同 质量 大幅下滑 ， 中国的五年制高职教育 面临 巨大的挑 战和困难 ， 传 的教育服务 ， 节约大量的教学和管理资源 ， 提高办学效率 。 统 的五年一 贯制培养模式 已经 不适 应新 的教 育对 象 ， 笔者 所在 学 ２ ． ３半军事化管 理 ， 形成 良好 的学 习、 生活及行为 习惯 院经过深入 调研 ， 从２ ０ １ １年开始 探索 实践 “ ２＋３ ” 的教 育模 式 ， 致 刚入校的五年制学生年龄小 ， 学习生 活 自由散漫 ， 纪律 观念不 力于让初 中毕业 的五年制高职学生 和其 他三年 制高职 学生一样 共 强； 意志 薄弱 ， 自控能力差 。学院根据 依据 国家 教育部 《 普通 高等 同接受 的公平 、 优质 、 满意 的高 职教 育服 务 ， 成为 我 国技术 技能人 对五年制前两年 的学生采取半封 闭、 半军事化 管理 ， 把部 队建 设 的 １高职五年制 “ ２＋ ３ ” 的教育模式简介 光荣传统引进到校 园管 理 中， 通过 半军 事化 管理培 养学 生 的军事 ２＋ ３是指 学生初中毕业 后 ， 进 入高 职学 院 的基 础课 部进行 为 作风 、 军事纪律 、 军事要求 ， 效培养学 生具有 良好 的政 治素质 、 思想 期 ２年的基础教 育 ， ２年后 ， 和当年高中毕业生一 同选择专业 ， 共 同 素质、 作风素质和一定 的军事素质 ， 培养其 服从命令 、 听从 指挥 、 吃 接 受普通 ３年制专业教育模 式 。 苦 耐劳、 不畏艰险 、 严谨 求实 的作 风 ， 以适应 未来 工作 的需要 。通 … ２’ 即前两 年 的基 础教 育 ， 主要 是按 照 高职 高专 人 才培 养 目 过 两年的半封闭 、 半军 事化 管理 ， 有效 地提 高学 生 自我 教育 、 自我 标， 为后续 ３年 的人才培 养方 案做 扎实 的前 期素 质教育 和基 础课 约束 、 自我管理 的能力和 团队意识 。加强 了学 生的养成教 育 ， 帮助 学习。为 了提高学生 自我教育 、 自我 约束 、 自我管 理 的能力 和 团队 学 生形 成正确的人生观 、 价值 观 、 世界 观 ， 锻炼 学生 吃苦 耐劳 的精 意识 ， 不断加强学生养成教育 ， 全面提 高学生综 合素质 。前两年采 神、 坚强 的意志 、 雷厉风行的作风 ， 实 现学 生综 合素质的全面提高 。 用 半封 闭、 半军事化管理 。 ３高职五年制 “ ２＋３ ” 的教育模式存在 的问题 。 “ ３ ” 即后三年 的普 通高职教育专业学 习 ， 根据前两年 的阶段考 ３ ． １ 教师和教学管理人员教学 管理 理念 需要 转变 试 和准军事化量化考核排 名情 况 ， 混合编 班 ， 即综合排 名在前 ３ ０ ％ 随着 五年制 学生入学 门槛 的降低 ， 该部 分学 生 的入学基 本采 的学生可 以 自愿选择专业 ， 剩下 的学生 由学 院统一安排 专业 ， 由各 用 注册入学 制 ， 不能进入 高 中和职高 学 习的初 中毕业 生生成 为 高 工 程学院负责管理 。笔者学 院在高职三年 制的培养 模式 中采 用校 职五年制 的主要 生源。这 一教 育对 象群体 的英 语学 习基 础和能力 企 联动 、 工学耦 合的培养模 式 ， 即在人 才培 养过 程 中， 坚 持学 校和 非 常差 ， 缺乏 自我约束 能力 和 良好 的学 习习惯 ， 缺 乏学 习动机 ， 自 企业 在办学 、 培训 、 研发 三个 领域 相互 合作 联动 ， 实 现课 程体 系与 由散漫 ， 逆反心理强 。特别是前两年 的基 础阶段 ， 习惯 于三年制教 专 业岗位的耦合 ， 课程 内容与 岗位能力 的耦合 ， 专业 教师 与能工巧 学 和管理 的老师面对 这些教 育和 管理 对象 ， 会 出现教 学和 管理上 匠的耦 合 ， 实习作品与企业产 品的耦合 ， 实训基地 与生产 车间 的耦 的暂 时“ 休克” ， 难 以适应 ， 用 于三年制 的重教轻 管理教学形式 和粗 合， 学校评 价与社会评价的耦合 ， 校园文 化与企业 文化 的耦合 。打 放式管理很难在这些教 育和 管理对 象上 产生 积极有 效 的结果 ， 需 破 以学 校为 中心 的职教 办学模 式 ， 打 破 以学校 教学 为 中心的教 学 要相关教学和管理 的老师 ， 尊重 五年 制学 生在学 习 、 态度 、 习惯等 模式 ， 打破 以课 堂教学为中心的教学形式 ， 打破 以教 师为 中心 的教 方面与三年制学生有较大差距 的事 实 ， 转 变理念 ， 探索更 为积极有 学组织 形式 ， 使 我们 的教育 产 品即学 生能 更好 的实 现 由学生 向企 效 的教学和管理理念 与方 法。 业员工 的素质 、 能力 、 知识 的培 养与形成 。 ３ ． ２学生基础差 ， 缺乏学 习动 机和兴趣 ２高职五 年制“ ２＋ ３ ” 的教 育模 式的优点 。 五年制基础段 即前两 年 的学 生 的年龄 区 间大约在 １ ４—１ ６周 ２ ． １ 缩短专业选择 与就业的时 间跨度 岁， 这一 年龄阶段的学生正处于心理 、 生 理迅 速发展 两 年后 选择专业 ， 缩短专业选择与就 业之 间的时 间跨 度 ， 有利 （ 下转第 １ ７ ０页） 于学生基于前两 年的学习情况 和当时就业现 状选择 调整专业 。传
陕西专科院校排名
陕西专科院校排名《西安航空技术高等专科学校》陕西省西安市专科西安航空技术高等专科学校创建于1955年，原名西安航空工业学校。
1985年，经原国家教委批准升格为高等专科学校，是教育部批准的具有高等学历教育资格的普通高等学校。
学校担负着为航空工业和地方经济建设培养高级应用性技术人才的任务。
《西安电力高等专科学校》陕西省西安市专科西安电力高等专科学校(Xi'an electricity College)是一所从事电力系统及相关行业人才培养和职工培训的全日制普通高等学校。
它的前身是成立于1953年的原西安电力学校，1994年升格为西安电力高等专科学校，隶属于国家电网公司陕西省电力公司，也是西北电力系统的职工培训中心，学校具有多层次多类型的学历教育和专业技能培训的办学模式。
建校50年来，共培养各类专业人才5万余人，学校素有"西北电力黄埔"的美誉《陕西医学高等专科学校》陕西省西安市专科西安医学院是经国家教育部批准，陕西省人民政府主管的普通高等学校。
创建于1951年，其前身为陕西省卫生学校、陕西卫生干部学院。
1994年更名为陕西医学高等专科学校。
2006年2月，经国家教育部批准，升格为医学本科院校，改建为西安医学院。
《商洛师范专科学校》陕西省商州市专科英Shangluo College 原名：商洛师范专科学校,1976年10月改称“陕西师范大学商洛专修科”。
1984年经陕西省人民政府批准，更名为“商洛师范专科学校”，行使高等师范专科教育和中学师资培训两种职能，2006年经批准，改名：商洛学院《安康师范专科学校》陕西省安康市专科安康学院是一所省属多科型全日制普通本科院校。
学院的前身是创建于1958年的安康大学，1963年因国家经济困难停办。
1978年重新设立“陕西师范大学安康专修科”，1984年经陕西省人民政府批准，更名为“安康师范专科学校”。
《陕西工业职业技术学院》陕西省咸阳市专科陕西工业职业技术学院地处历史文化名城咸阳，其前身是创建于1950年的原国家级重点中专——咸阳机器制造学校，是新中国最早建立的职业院校之一。
国防科工委确定15家单位为首批国防科技工业职业教育实训基地
国防科工委确定15家单位为首批国防科技工业职业教育实训基地
2007年06月13日字体：大中小
为贯彻落实国务院大力发展职业教育的精神，国防科工委将在“十一五”期间建设一批国防科技工业高（中）等职业教育实训基地，以加强军工高技能人才培养。
日前批准15家单位为首批国防科技工业职业教育实训基地建设单位，分别为陕西国防工业职业技术学院、陕西航空职业技术学院与陕西航空技术学院联合、河南工业职业技术学院、华北机电学校、渤海船舶职业学院、安徽国防科技职业学院、九江职业技术学院、武汉船舶职业技术学院、张家界航空工业职业技术学院、成都航空职业技术学院、四川航天职业技术学院、贵州省机电技工学校、云南国防工业职业技术学院、甘肃工业职业技术学院、包头职业技术学院。
1.陕西国防工业职业技术学院
2.九江职业技术学院
3.陕西航空职业技术学院、陕西航空技术学院（联合）
4.成都航空职业技术学院
5.四川航天职业技术学院
6.云南国防工业职业技术学院
7.渤海船舶职业学院
8.张家界航空工业职业技术学院
9.甘肃工业职业技术学院
10.华北机电学校
11.贵州省机电技工学校
12.河南工业职业技术学院
13.武汉船舶职业技术学院
14.安徽国防科技职业学院
15.包头职业技术学院。
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陕西国防工业职业技术学院毕业论文学生姓名：刘星学号：13309118学院：汽车工程学院专业：汽车检测与维修毕业论文题目：汽车排放污染的研究与对策指导教师：党改慧专业技术职务：汽车维修工目录【摘要】 (3)企业概况 (3)【关键词】：汽车尾气排放防治对策 (4)1我国汽车排放污染现状 (4)2 汽车大气污染源 (5)2.1汽车尾气排放及污染物 (5)2.2曲轴箱窜气 (6)2.3汽油蒸汽 (6)3 汽车尾气的排放污染及其危害 (6)3.1主要污染物 (6)3.2污染物危害的介绍 (6)3.3危害 (7)4 汽车尾气造成危害的主要原因 (8)4.1汽车保有量增加过快,而且集中在城市。
(8)4.2汽车排放性能差,汽车保养及淘汰制度不严格。
(8)4.3中国的汽车尾气有关政策法规比较落后。
(8)5 影响汽油机排气污染物生成的因素 (9)5.1空燃比 (9)5.2喷油速率及喷油提前角的影响 (10)5.3点火提前角 (10)5.4汽油机运转状态 (10)6 汽车尾气治理的对策 (11)6.1汽车燃油的改用 (11)6.2汽车发动机内部的调试 (13)6.3发动机外部尾气净化 (13)6.4动机内部净化处理措施 (13)6.5加强行政管理，减少和消除汽车尾气对大气环境的污染 (13)总结 (15)谢词 (15)参考文献 (16)摘要随着汽车工业的快速发展，汽车的保有量在逐年增加，它在给人们的生活再来方便的同时，但排放的污染物也越来越多，给人们的生产、生活以及环境造成了日益严重的危害。
随着石油资源的逐步减少和以汽油、柴油为燃料的汽车对生态环境所造成的污染，除了对以汽油、柴油为燃料的汽车在技术上进行改造和采取比较严格的控制标准以外，采用情节燃料去代替汽油、柴油，从而减轻汽车排放的污染物对人和环境所造成的不良影响，是今后汽车发展必须进行认真探讨和研究的重要课题。
【关键词】：汽车尾气排放防治对策AbstractWith the rapid development of automobile industry, the car retains the quantity increases year by year, it in people's lives more convenient, but also more and more pollutants, to the production of people, life and environment caused increasingly serious harm. With the oil resource gradually reduced and to gasoline, diesel fuel cars on the environment caused by pollution, in addition to gasoline, diesel fuel car in technical transformation and tighter control than standard, adopted plot fuel instead of gasoline, diesel oil, thereby reducing automobile exhaust pollutants on human and environment caused by the adverse effects, is the future car development must undertake serious discussion and the research important topic.Key words : automobile exhaust emission control measures企业概况2011年6月，我们来到比亚迪益华4S店进行为期两个月的实习，陕西益华4S旗舰店位于西安市西高新锦业一路72号，占地面积8000平米，是比亚迪汽车在陕西乃至全国最大的集整车销售、售后服务、配件供应、信息反馈四位一体的比亚迪汽车全品牌旗舰店。
它是由由陕西益通汽车贸易有限公司全资投建，本着诚信为本、服务为魂、求实创新、追求卓越的企业宗旨，受到了广大用户的信赖和支持，我们热诚希望广大新老客户对我们的工作予以帮助和支持，提出宝贵意见，以利我们不断进步、提高，和比亚迪汽车一路同驰骋。
在这两个月的实习中，是我对于比亚迪汽车的概况有了一定的了解，而在排气污染控制的方面，比亚迪汽车一直在努力着。
在比亚迪F0上市之前，比亚迪旗下传统燃油车型包括F3、F6等一直在节油性能上十分出色，未来生产的燃油车也将一如既往地以节能低排为基础。
就拿F3来说吧，F3是比亚迪汽车下线的一款a＋级乘用车，于2005年4月16日正式下线。
对于它的油耗来说，比亚迪F3百公里油耗超不过10L,若是按时保养，经常用三元催化清洗剂、化油器清洗剂清洗排气管及发动机的话，油耗会相当的低。
随着全球气候的不断恶化，人们开始越发关注环境问题，汽车行业的减排工作自然也就受到了更多的关注，而每一项可以降低排放的新技术出炉都会迎来一片喝彩比亚迪方面称，比亚迪F3DM双模电动车是一款过渡车型，比亚迪的终极目标是完全摆脱排放污染的纯电动车。
引言进入20世纪以来，汽车排放污染已经成为我国以及世界各国城市大气的主要污染源目前我国城市汽车保有量处于较低的水平，但汽车排放污染的分担率却居高不下，而城市大气污染中的汽车排放污染的分担率却比美国高出十几个至几十个百分点，北京市的汽车一氧化碳排放分担率为84.1%，重庆市的一氧化碳排放率为79.5%，据欧洲航天局卫星图像显示北京汽车尾气污染居世界之最。
1我国汽车排放污染现状根据国家环境保护部发布的2009年《中国环境状况公告》，2009年全国城市空气质量好总体良好，比上年有所提高。
但在开展环境空气质量监测的612个主要城市中，达到一级标准的城市仅有26个（占4.2%），达到二级标准的城市479个（占78.3%），达到三级标准的城市99个（占16.2%）仍有8个城市劣于三级标准（占1.3%）。
我国大气污染防治工作污染工作任务仍然艰巨，机动车排放对城市空气污染影响严重。
2010年2月9日发布的《第一次全国污染源普查公报》显示，机动车尾气排放情况为：总颗粒物59.06万吨，氮氧化物549.65万吨，一氧化碳3947.46万吨，碳氢化合物478.62万吨。
其中，机动车氮氧化物排放量占全国排放量占全国排放总量的30%，对城市空气污染影响很大。
对北京空气质量所做的调查结果显示，在非采暖期，汽车有害排放的一氧化碳、碳氢化合物和氮氧化物分别占所有污染源排放总量的60%，86.8%和54.7%；同时对上海空气质量所做的监测表明，汽车有害排放的分担率，一氧化碳、碳氢化合物和氮氧化物分别为86%，90%和56%；广州大气中大约80%的一氧化碳和40%的氮氧化物来自于汽车废气的排放。
这些结果表明，机动车辆的排放已成为城市空气的主要污染源。
2 汽车大气污染源汽车的有害气体主要通过汽车尾气排放、曲轴箱窜气和汽油蒸汽等三个途径进入大气中，造成对大气的污染。
2.1 汽车尾气排放及污染物尾气排放是汽车最主要的大气污染源，排放物包含许多的成分，并且随着发动机的类型及运行条件的改变而变化。
若燃料和空气完全燃烧时，其排气主要成分是二氧化碳)(2CO 、水蒸汽)(2O H ，过剩的氧气及残余的氮气。
它们均是无毒的；当燃料和空气不完全燃烧时，其排气的主要成分是一氧化碳、碳氢化合物、氮氧化合物、颗粒物等。
这些污染物基本上都是有毒的，而且它们随着汽车运行工况的不同变化较大。
其排放总量，在柴油机排气中占不到总量的1%，而汽油机中所占比例最高可达5%以上。
如表2-1所示。
有害成分中，CO、HC、NO和碳烟是造成大气污染的主要物质，汽车和x内燃机的净化措施就是研究如何控制汽车排气中的这些物质的含量。
2.2 曲轴箱窜气在发动机工作的压缩行程和作功行程，燃烧室的气体由活塞与气缸之间的间隙窜入曲轴箱内，由于曲轴箱内必须有新鲜空气不断循环，早期的曲轴箱与空气滤清器连通，外界新鲜空气从加机油管口盖的空气滤清器进入，和窜气混合后，由进气歧管真空度吸入空气滤清器，过滤后进入气缸烧掉。
但是，在发动机高负荷运转时，窜气量增加，进气歧管的真空度减小，不能全部吸走窜气，就导致窜气从加机油管口盖处逸出，造成污染。
其主要污染物是HC，也有部分的CO、NOx 等。
自从有了密闭式带PCV阀的曲轴箱强制通风装置后，这部分污染得到了有效的控制。
2.3 汽油蒸汽油箱、化油器浮子室等盛油容器，由于温度的升降产生呼吸作用，使油蒸汽HC向大气中排放；油管接头处得渗漏也向大气中排放HC。
目前采用活性炭罐吸附使油箱和化油器浮子室呼吸作用产生的HC排放得到了一定控制，但未从根本上解决这一污染源的污染问题。
3 汽车尾气的排放污染及其危害3.1 主要污染物据有关专家研究的资料表明，汽车尾气成分非常复杂，有一百种以上，其主要污染物包括：一氧化碳（CO）、氮氧化物（NOx）、碳氢化合物（HC）、铅（Pb）、苯并芘（BaP）等。
3.2 污染物危害的介绍3.2.1 一氧化碳(CO)一氧化碳(CO)主要是燃料燃烧不完全的产物。
一氧化碳(CO)是一种无色、无味但有剧烈毒性的气体。
它不易与其他物质发生反应而成为大气中比较稳定的组成部分,能停留2～3年。
当人们吸入过多的CO后,CO可与血液中的血红蛋白有较强的亲和力，会妨碍血红蛋白的输送氧气的能力。
当空气中的一氧化碳浓度超过一定时量，人就会出现头痛、呕吐等中毒症状，浓度再大时，甚至可致人死亡。
一氧化碳(CO)是汽车发动机排出有害成分中浓度最大的气体；它引起的公害称为汽车尾气排放的第一大公害。
3.2.2碳氢化合物(HC)HC的产生仍是燃烧过程不完全造成的。
HC是一种混合物，成分非常复杂。
当HC浓度较高时，会使人出现头晕、恶心等中毒症状。
特别是HC化合物中的烯在大气上空,和二氧化氮(NO2)混合在一起，经强烈的日光照射后，起光化学反应产生高浓度臭氧、醛等烟雾状物质,对眼睛、呼吸器官(喉、眼、鼻等黏膜)及皮肤有强烈的刺激性，可能致癌。
而且，它还使生态环境遭到破坏,严重影响农作物的生长,使农业减产,因此碳氢化合物(HC)它成为汽车尾气排放的第二公害。
3.2.3 氮氧化合物(NOx)NOx是NO和NO2的总称,它是发动机在大负荷工作时，高温高压燃气中少量氮被氧化成NO、NO2等氮氧化物。
其中NO与血液中的血红蛋白的结合能力比CO 还强,容易使人们中毒而死亡。
NO2是一种褐色有强烈毒性的的气体，刺激人的眼睛和呼吸道引起喘息、支气管炎及肺气肿等，同时NOx也是光化学烟雾的组成成分,成为汽车尾气排放的第三公害。