要成为出色摄像师应具备的素质

认为摄像的责任就在于把安排好了 的人物和景物如实记录下来，为此只需 要会用摄像机就行了的观点和做法，不 是外行就是不负责任。
朔本求源，从本体艺术特性出发
半个多世纪的发展，电视在不断建构从摄制到 观赏相协调的审美准则，这里，有沿袭于电影的美 学追求，也有与生俱来并日臻完善的自身美学特征。 其中，时间特性，空间特性，运动特性，二维平面 特性等各元素的基本美学价值仍与电影同属。这是 由大众审美的习惯与需求所决定的，不以人的意志 为转移，除非改变或剥夺这种审美的形式与途径。
在看过拍摄大纲（或剧本）之后，你有写出 关于摄像的拍摄构思吗？
你有将自己的拍摄构思与其它相关部门进行 沟通吗？
你认为你的拍摄构思在实践中是否切实可行？ （资金能力的、环境因素的、人员配置的、 拍摄周期的、设备条件的、技术水平的）
……
摄像与总体工作计划的关系：
1）摄像的构思计划是总体计划的核心体现； 2）摄像的构思计划是其他部门（方面）计划 的配合重点； 3）摄像构思计划的实施构成全摄制组大部份 的前期工作量； 4）摄像构思计划的实施是总预算的重要组成 部分。
蒙太奇的 “特性是冲突，两个彼此相反的 片断的冲突。……由两个元素的冲突而‘涌现’ 出某一概念。”
导演工作重点把握的是创作视角、 节奏与声音处理；而摄像工作则着重在 画面的造型手段。
摄像师在电视节目的创作生产中不仅 自肩重责，还自然成为节目创作、生产的 组织者之一。因为，在节目拍摄过程中， 几乎没有一个部门不和摄像发生关系。
“精心组织，有效体现” 是摄像师 的工作职责。
我们必须面对的——摄像师的案头工作
摄像师职能所赋予的责任尺度
体现在画面上的艺术形象能够准确深刻地 符合主题思想的要求，做到鲜明、生动，有魅 力有蕴涵，并具有一定程度的经得住时间考验 的美学价值。考察一个水平高的摄像师，应从两个方面来衡量：
1、电视摄像的艺术素质 2、电视摄像的技术能力
两个方面相辅相成并和谐一体，是决定 电视画面质量高低的关键。
剧情的产生——讲故事，开始了从剧本到电影的过 程，结束了实验电影的单纯纪录阶段。
电视的特征是什么
与生俱来的同时性（区别并优于电影） 电视的功能特征使视觉解读更加台词化（与电影的区别） 镜头语言，最本质的东西仍然是蒙太奇（来自于电影）
摄像必须了解剪辑
摄像师这个职业在节目创作中的重要角色 与身份，决定了它从存在的那一天起，就不是 一件“被支配着使用的工具”。能动地参与到 创作中，为后期剪辑提供有效的镜头素材，是 构成节目成功的关键，那些只知道把画面拍摄 清楚或只会操作“推拉摇移”而全然不知剪辑 为何物的“摄像师”，更合适去做一个 “照相 师”。
从远景到近景；（现代景别的概念） 相反的“运动摄影”——摄影机不动而利用物 体和人的移动，时而近，时而远。视角不变，视点 却在画面里不断地“变化”；（银幕的空间概念之 一） 始终不分切的连续镜头——现代内部蒙太奇。 （场面调度的概念）
卢米埃尔的《水浇园丁》（儿童用脚踩住胶皮水管 园丁以 为龙头坏了 拆开龙头检查 突然喷出水来 溅他一脸），卢米埃尔 根据弟弟仿效的恶作剧写成剧本用影片叙述故事。
因此，你必须有所作为。
艺术素质 技术水平 鉴别能力 组织才能
——这四个方面，构成了一个摄像师在完成 创作任务中的实际业务能力。
作为一名新闻摄像工作者，以下三方面的素质要特别突出：
1、生活的敏感——善于观察 2、政治的敏感——善于判断 3、职业的敏感——善于把握
新闻敏感的三个层面，构筑了这个崇高 事业的职业特点，同时，也界定了这份职业 的从业标准。
蒙太奇——镜头语言的本质
蒙太奇（montage）
来自法语，原意为建筑学上的“构成、装配”，由 爱森斯坦借用到电影艺术中，喻组接、构成之意。蒙太 奇是电影的构成形式和构成方法，是电影艺术对生活的 分切、选择和概括，并按创作构思进行有机组织的创作 手段。它的叙事方式与人们间接体验过程的视知简化需 求相符。
专业摄像师的业务素质和技能 （一）
摄像是一门艺术
电视节目的综合性几乎涉及所有的艺术形式和 广泛的科学领域：
如文学、戏剧、美术、建筑、音乐、舞蹈、电 影、摄像以及光学、数学、化学、机械学、电子学、 音响学、电学、电脑技术、网络等等。
电视节目制作在组织生产上涉及的专业门类最 多，生产程序最复杂，单从前期看——导演、摄像、 录音、照明、制片，一些节目还应有美工、作曲、 化妆、服装、道具、置景、绘景、投影、特技、烟 火、电脑控制技术等等。
——爱森斯坦[苏]
电影蒙太奇的出现，从一开始就以它的巨大 艺术魅力感动着人们，并在电影发展的一百多年 中，形成了一个跨越全球各个民族和地域文化的 独有的语言——电影语言。
基于人类形象思维组织能力的开发和应用， 集交流、娱乐和共享的一种视觉语言——蒙太奇， 当今已成为所有籍影像叙事的媒介创作手段的终 极追求。
蒙太奇是电影区别于它种艺术最重要的特性之一。
大师们心中的“蒙太奇”
“把各个分别拍好的镜头很好地连接起来，使观众终 于感觉到这是完整的、不间断的、连续的运动——这种技巧 我们惯于称之为蒙太奇。”
——普多夫金[苏]
“条理贯通地阐述主题、情节、动作、行为，阐述整 场戏，整部影片的内部运动任务……更何况我们的影片所面 临的任务，不仅仅是合乎逻辑的条理贯通的叙述，而正是最 大限度地激动人心的、充满感情的叙述。蒙太奇——就正是 解决这项任务的强有力的助手。”
一百年前的实践——
卢米埃尔的《工厂的大门》，一部当时的宣传片（大门 前上工的女工们和推自行车的男工们 两匹马的马车载着工厂 主们弛进工厂 门卫把工厂大门关闭），可感觉到朴素的魅 力——叙事，直白明了。
完成了叙事的基本条件——时间、地点、 人物、事件。
卢米埃尔的《火车到站》（空无一人的车站 月台上出现一个 推行李车的搬运工 地平线上出现的黑点 黑点越来越大 火车头冲 过画面 列车停下 许多人走近车厢 卢米埃尔夫人带着孩子在旅客 中间 车门打开 旅客上下 一对青年男女——年轻农民和美丽少女 发现摄影机 自然的表情流露 走过 登上火车），使用了今天电影 所用的镜头表述方法。