学校节能减排作实施方案节能工作方案

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校园节能减排活动方案范文(通用6篇)

校园节能减排活动方案范文(通用6篇)

校园节能减排活动方案范文(通用6篇)校园节能减排活动方案1节能减排工作是构建社会主义和谐社会的重大举措。

为全面推进校园节能减排工作和节约型校园建设,结合实际,现制定如下发展对策。

一、做好节能减排思想工作在全校范围内积极推广“节能减耗,和谐发展,建设节约型校园”的活动热潮,使节约意识深入人心,成为全体师生员工的自觉行动,为学生素质的全面发展和学校事业的全面推进做出积极贡献。

二、举办与节能减排相关的活动开展各种活动,大力宣传节约意识。

举办专题讲座,组织科普活动,发放宣传资料,让学生更加了解到节能减排的重要性和长远性。

三、采取有效措施,创建节约型校园完善餐饮中心管理,逐步实施经费切块包干办法,发扬勤俭节约、艰苦奋斗的作风,逐步实施水电暖等定额量化管理办法,反对浪费,开源节流,促进节约型学校又好又快地发展。

四、加强监督管理如全校装有空调的房间,严格执行空调温度控制标准,控制空调安装数量,加强能源资源管理,节能减排,减少浪费。

节能减排具体内容:(一)节约用电校园用电除注意调整用电时间、堵塞浪费现象外,可以选择高效节能型灯泡。

据美国能源部门估计,使用高效节能灯泡代替传统电灯泡,就能避免四亿吨二氧化碳被释放。

在使用其它电器时也要注意,尽量选择匹配与耗电少的节能产品,不用时要关掉电源。

夏季天气在30℃以下时,最好用扇子或电风扇来防暑降温,使用空调时不要把温度设置的太低,一般控制在26℃就可以满足需要了。

例如:1、杜绝长明灯、白昼灯。

办公室、教室和实验室等场所要做到光线好时不开灯,人少少开灯,人走随手关灯;通过在楼梯间等公共场所安装声控、光控开关等措施,达到节电目的。

2、减少办公设备电耗和待机能耗。

合理开启和使用计算机、打印机、复印机等用电设备,最大限度降低能耗。

3、加大道路、广场及绿化带等公共区域照明设施的.整体规划和技术改造力度,在能够使用节能灯具的地方一律采用节能灯具,实施绿色照明。

4、严禁在学生公寓、办公室、值班室等处使用电炉、电取暖器、烤火器等电器。

新学期学校节能减排方案

新学期学校节能减排方案

新学期学校节能减排方案为了响应国家低碳环保的号召,实现可持续发展,学校作为培养未来社会栋梁的重要场所,有责任和义务推行节能减排方案。

下面是学校新学期节能减排方案的详细规划。

一、节约用电1.更新照明设施:更换传统的白炽灯与荧光灯为节能灯,采用LED照明系统,减少能源消耗。

2.制定用电规范:制定用电管理制度,明确学生和教师在教室和宿舍内不使用电器时需关灯、关电;机房等区域要严格按照需求开关灯、用电。

3.定期检查设备:建立设备巡检制度,定期检查教室、宿舍、机房等地的电器设备,确保设备运行正常,减少能源的浪费。

二、减少用水1.定期维护水管道:加强对学校水管道的维修和保养,确保水管道没有漏水现象,并及时修复漏水位置,减少水资源的浪费。

2.安装水表:在学校各个用水点安装水表,监控和控制用水量,以便及时发现和纠正水资源的浪费行为。

3.提倡节水意识:向师生宣传节约用水的重要性,并通过开展有奖知识竞赛、制作海报等方式提高师生节约用水的意识。

三、推行垃圾分类1.设置垃圾分类标识:在学校内设置垃圾分类标识牌,明确不同种类垃圾的投放位置,方便师生进行垃圾分类。

2.开展垃圾分类宣传教育:通过举办主题活动、宣传栏、收集学生创作的垃圾分类宣传作品等方式提高师生对垃圾分类的认识和重视程度。

3.建立垃圾分类激励机制:给予与垃圾分类相关的单位和个人奖励,强化垃圾分类的积极性,推动垃圾分类在学校的深入推广。

四、推广绿色交通方式1.倡导步行和骑车:向学生宣传身体健康与低碳环保的关联性,鼓励学生走路或骑自行车上下学,减少汽车尾气对环境的污染。

2.建设自行车停车场:为学生和教职工提供足够的自行车停车场,方便他们停放车辆,提高骑行的便利性。

3.加强对公交和乘车须知的宣传:积极宣传乘坐公交车的好处,制作宣传册和海报,向师生介绍公交车线路和乘车流程,并提供乘车须知。

五、加强环境保护教育1.开展低碳环保教育:组织开展环保主题讲座、观看环保纪录片和举办手工制作使用环保材料的工艺品比赛等活动,提高师生的环保意识。

学校节能工作计划7篇

学校节能工作计划7篇

学校节能工作计划7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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学校节能减排方案(3篇)

学校节能减排方案(3篇)

学校节能减排方案(一)节能减排是深入贯彻落实科学发展观、提高人民生活质量、构建和谐社会的重大举措,是提高能源利用效率、全面建设和谐社会的必然选择,是促进循环经济发展、建设节约型社会、实现可持续发展的必由之路。

做好节能减排学校行动工作,意义重大、影响深远。

根据市区教育局的“节能减排学校行动”工作安排,结合我校实际特制定本实施方案如下:一、举行“节能减排学校行动”启动仪式定于___月中旬举行“节能减排学校行动”启动仪式,进行全校师生动员,下发“育才学校节能减排倡议书”。

二、开展“节能减排”主题系列教育。

通过主题班队会、黑板报、学校宣传栏、红领巾广播站、手抄报等形式和“世界环境日”、“地球日”、“水日”等节日契机大力宣传节能减排的意义和重要性。

(范本)举办以节能减排为主题的知识竞赛,让全体师生深刻了解节能减排知识,形成“节能减排”的良好校园风气。

将“节能减排学校行动”纳入学校课程,上好每学期四节节能减排教育课程,梳理语文、思品和科学中蕴涵着的丰富教育内容,在教学中渗透节能文化,通过感受、交流、讨论等方式,加强对节能减排的深刻认识,将节约能减排源根植于师生心中。

三、开展“节能减排金点子”实践活动___月下旬开始,在全体师生中征集“节能减排金点子”,在学校、家庭、社区三方面征集节能减排建议,推出切实可行的“节能减排金点子”进行推广,每学期进行一次经验介绍、典型推广和表彰奖励。

四、加强___和领导学校成立“节能减排学校行动”领导小组,由李玉军校长任组长,马法学副校长任副组长,各处室负责人为成员,领导小组下设工作办公室,德育处具体负责此项工作的开展和落实。

___年___月___日学校节能减排方案(2)学校节能减排是一项重要的任务,不仅可以减少能源消耗和环境污染,还可以培养学生的环保意识和节约习惯。

为了实施学校节能减排方案,我们可以从以下几个方面入手。

1. 教育宣传首先,学校应该进行节能减排的教育宣传工作。

可以通过组织讲座、举办活动、发布宣传材料等形式,向师生普及节约能源的重要性和方法。

学校节能减排方案

学校节能减排方案

学校节能减排方案为了实现低碳环保的目标,学校应该充分利用自身资源,注重减少能耗和资源消耗,为环保事业做出积极贡献。

下面,我们提出了一些学校节能减排方案。

一、开展能源管理1、学校应该成立专门的能源管理部门,由专业人员负责能源管理。

制定能源管理规定、标准和程序,建立能源管理体系,实行能源计量、基准管理和能源消耗分析,以便监测能源使用情况,发现问题并加以解决。

2、每学期开展能源检查,发现能源浪费或者漏损的问题应立即纠正。

3、通过合理规划节能项目、严格控制安装执行、全面监测评估实施效果的方式,推动能源管理在学校的落实。

二、加强教育宣传1、通过宣传教育,让学生和教师认识到环境保护的重要性,增强环保意识和自觉性;同时,也让学生在学习中养成良好的节能习惯,以在未来生活中形成节约能源、低碳环保的生活理念。

2、利用学校、社区、媒体等资源,开展各种形式的宣传,如有关节能减排的知识及案例介绍、图片展示、标语征集、视频制作、海报设计等,以进一步宣传环保的重要性。

三、改善学校建筑1、建筑的节能一般是从设计开始实施的。

学校应该在设计方面注重节能,采用保温隔热材料、节能门窗等节能措施,减少能耗。

2、改善建筑维护管理,对损坏设施负责,减少因设施损坏或者老化导致的能源浪费。

3、对老旧建筑进行改造,更换老旧损坏的设施,安装高效的设备,如LED灯光,太阳能热水器等,替换老旧设施。

这种改造效果显著,能够大大减少能源消耗。

四、控制能源浪费1、减少不必要的照明时间,利用自然光线;同时,合理调整教室照明系统,采用更节能的照明设备能够减少能源浪费。

2、管道漏损也是一个能源浪费的问题,加强对管道检查,尽力修复管道漏损的问题,减少能源的消耗。

3、提高用电和用水的效率,使用高效、节能的教学设备,例如低功率的电脑和节能空调等等。

对于用水效率的提高,可以优化水资源使用的计划管理,如建立回收系统、减少不必要的用水,例如流量限制器,可降低淋浴用水量。

五、建设绿色校园1、绿化学校环境,生态防治校园垃圾污染。

学校节能降耗工作计划(5篇)

学校节能降耗工作计划(5篇)

学校节能降耗工作计划(5篇)学校节能降耗工作方案(5篇)学校节能降耗工作方案范文第1篇改革开放以来,我国的经济建设取得了巨大的成就,但也付出了巨大的资源和环境代价,经济进展与资源环境的冲突日趋尖锐,大众对环境污染问题反应剧烈。

为实现可持续、又好又快的进展,近几年国家出台了一系列政策措施,我国“十一五”规划纲要明确提出:“十一五”期间单位国内生产总值能耗降低20%左右,主要污染物排放总量削减10%。

这是贯彻资源节省型、环境友好型社会的必定选择,是维护中华民族长远利益的必定要求。

节能减排,没有退路,难在出路,学校作为社会的一部份,必定是节能减排的主体。

我作为一名长期从事教育工,想对学校节能减排工作谈一些看法,供参考。

一、我国节能减排现状我国是世界上仅次于美国和俄罗斯的第三大能源生产国,但我国人口多,人均拥有的能源量很少,人均煤炭储蓄只占世界人均储蓄量的50%,人均原油储蓄量只占世界人均储蓄量的12%,人均自然气储蓄量只占世界人均储蓄量的6%,但单位产值能耗却是世界平均水平的3倍。

目前我国GDP只占全球总量的1/30,但消耗能源总量却高于全球1/10。

我国单位产值所耗能源是美国的4.3倍,德、法的8倍,日本、瑞士的11倍。

随着经济的进展和人民生活水平的提高,我国的能源需求增长快速,在人均能耗只有世界平均能耗50%的状况下,能源总消耗已位居世界其次,仅次于美国。

假如我国人均能耗达到世界平均水平,能源消耗总量将是当前消耗量的两倍;假如达到美国目前的能源消耗水平,能源消耗总量就相当于目前全世界的消耗量,可见我国能源短缺问题已相当严峻。

要使我国能源供应体系能够支持经济持续进展和人口进一步增长,就必需牢牢把握节省能源、提高能源利用效率这一关键环节。

二、学校节能减排的主要途径学校作为社会的一部分,抓好节能减排工作对社会有益,对学校有利,为此学校应切实肩负起节能减排的任务,把建设节省型校内贯穿到学校工作的方方面面。

学校节约能源工作计划5篇

学校节约能源工作计划5篇

学校节约能源工作计划5篇篇1一、引言随着全球能源危机的加剧,节约能源已经成为刻不容缓的任务。

学校作为社会的重要组成部分,是培养未来社会建设者和接班人的重要场所,更是应当发挥节能减排的模范作用。

为此,我们制定了本学校节约能源工作计划,旨在通过全校师生的共同努力,推动节能减排工作的深入开展。

二、总体目标通过实施本计划,预期实现以下目标:全校能源利用效率显著提高,能源消耗总量逐年下降,节能减排意识深入人心,形成全校共同参与的节能减排良好氛围。

三、工作计划1. 制定节能减排宣传方案通过校园广播、宣传栏、横幅、海报等多种形式,广泛宣传节能减排的重要性,提高全校师生的节能意识。

组织举办节能知识讲座、节能周、低碳生活体验日等活动,激发全校师生参与节能减排的积极性。

2. 完善能源管理制度制定和完善学校能源管理制度,明确各部门职责,建立健全能源管理网络。

加强能源计量和统计工作,建立能源消耗台账,定期分析能源消耗情况,提出改进措施。

3. 推广节能设施和设备逐步淘汰高能耗设备,推广使用节能设施和设备,如LED灯具、节能电器、太阳能热水器等。

加强校园绿化建设,合理利用自然光照和通风,减少空调和人工照明设施的能耗。

4. 实施节能项目开展节能改造项目,如建筑外墙保温改造、空调系统节能改造、热水系统节能改造等。

实施水资源节约项目,如安装节水器具、雨水收集利用等。

5. 加强监督检查建立节能减排监督检查机制,定期对学校各部门节能减排工作进行检查和评估。

开展节能减排竞赛活动,对表现优秀的部门和个人进行表彰和奖励。

四、保障措施1. 加强组织领导成立学校节能减排工作领导小组,明确工作职责,确保节能减排工作的顺利开展。

2. 落实经费保障安排专项经费,用于节能减排宣传、设施建设、项目改造等方面。

积极争取政府和社会资金支持,加大节能减排投入。

3. 加强师生参与鼓励师生提出节能减排合理化建议,积极参与节能减排活动。

开展节能减排志愿服务,形成全校共同参与的节能减排良好氛围。

2024学生节能减排策划方案

2024学生节能减排策划方案

2024学生节能减排策划方案
2024年学生节能减排策划方案旨在引导广大学生关注环境保护,积极参与减少能源消耗与碳排放,共同建设美丽的家园。

以下是具体方案:
1. 开展能源宣传教育活动:通过举办讲座、展览等形式,向学生普及能源知识,提高节能意识,激发学生参与减排的积极性。

2. 实施节能减排行动:组织学生开展节能减排实践活动,例如关闭电器设备、减少用水等,以实际行动推动环保社会责任意识的培养。

3. 建立节能减排示范项目:在校园中建设节能减排示范项目,例如太阳能路灯、自行车租赁点等,积极引导学生实践节能减排理念。

4. 推进低碳生活方式:倡导学生采用低碳生活方式,如骑行代步、节约用水、垃圾分类等,逐步形成节能减排的良好习惯。

5. 强化节能减排实效评估:建立完善的节能减排实效评估机制,定期对学生参与节能减排活动的成效进行评估,及时调整改进策略。

6. 打造绿色环保文化氛围:通过举办相关主题活动、展览、比赛等,营造浓厚的绿色环保文化氛围,引导全校师生积极投身环保事业。

7. 加强学校与社会合作:积极发挥学校在社会中的示范作用,与相关机构合作开展节能减排项目,共同推动环保工作的开展。

综上所述,2024年学生节能减排策划方案是针对当前环境保护形势而提出的具体实施措施,旨在通过学生的积极参与和努力,共同致力于节能减排工作,为建设美好环境贡献力量。

希望通过这些努力,
能够在学校营造出更加环保、低碳的氛围,促进全社会的节能减排工作,为可持续发展做出积极贡献。

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节能减排工作实施方案
为深入贯彻落实科学发展观,根据邯郸市节能减排领导小组办公室《关于开展全市节能工作督导检查的通知》精神的要求和《公共机构节能条例》、《河北省公共机构节能办法》的要求,结合我校“节约型校园”的创建工作制定本方案。

一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持发展与节约、节水、节电、节粮、节材为主要内容,运用宣传教育、组织管理和技能改造等多种手段,采取各种有效措施,在全校大力开展节能减排行动,推进“节约型校园”的建设。

二、工作目标
学校在保持教育规模适当发展,保证教育质量和实习实训持续提高的基础上,通过开展节能减排学校行动,认真开展节能减排及环境保护教育实践活动,培养全校师生的环保意识,力争学校用于能耗的行政事业费用每年下降2%,十二五期间完成下降10%的目标。

三、工作要求
1、加强组织领导,明确工作职责
为确保“节能减排学校行动”的贯彻落实,抓出实效,学校成立“学校节能减排工作”领导小组。

组长:
副组长:
成员:
领导小组下设执行办公室:
主任:
成员:
主要负责组织、检查、落实我校节能减排。

各成员明确工作职责,层层落实,以“绿色、和谐”为主题,通过宣传发动,制定措施、实施推进、检查改进、巩固发展等阶段,积极开展节能减排学校行动工作。

2、开展宣传教育,增强全员节约意识
(1)每学期初一个月内,安排一次国旗下“节能减排学校行动”主题讲话。

(责任人:)
(2)每学期安排一次“节能减排学校行动”主题班会。

(责任人:)
(3)每学期利用全国节能宣传周、全国城市节水宣传周及世界环境日、地球日、水日、土地日等时机各出一期“节能减排学校行动”主题板报。

(责任人:)
(4)每位教师在授课过程中,适时对学生进行节能减排的教育,使节能减排的观念深入人心。

(责任人:科任老师,各学科至少有一个教案中有节能减排的内容描述,总责任人:)
(5)向全校师生发出节能环保倡议
每学期开学团委、学生会要向全校师生发起倡议:节能减排、从我做起。

倡议全校师生在不降低现有生活水平的前提下,选择科学合
理、节约能源的绿色生活方式。

从日常生活的衣、食、住、行、用等六方面入手,从生活点滴做起,转变不合理的消费模式,崇尚节约、科学文明的生活方式,形成节约资源、减少污染、保护环境的社会风气。

(责任人:)
(6)营造节能减排校园文化
利用广播、板报、小报、标语等多种方式,在广大师生中开展节能、环保宣传活动,营造良好氛围。

在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节电、节粮、节材等教育内容,以综合实践的形式,纳入学校课堂教学,真正落实节能环保进学校、进课堂。

学校组织节能环保知识竞赛活动,让学生树立节能减排的意识。

(责任人:)
(7)全面采取节能减排措施。

根据我们学校实际情况,我们学校开展了“节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸”的活动,节约资源、保护环境。

促使学生养成人走水停、人离灯灭、字纸入篓,手纸入桶并回收利用的好习惯。

(责任人:)
3、建筑节能
学校进行的每项基建工程,都要对建筑标准、建筑工艺、建筑材料、设备提出明确的环保要求,使学校的每一项基建工程都符合国家的节能、环保要求。

(责任人:)
4、设备节能
学校新购置的设备、零部件、耗材均符合国家环保节能要求,有计划地淘汰和改造部分严重破损、老化和超期使用的设备和灯具,努力降低能耗。

(责任人:)
5、节能产品推广使用
在学生宿舍、食堂、餐厅、会议室、微机室等耗能集中的地方,推广使用节能灯具和设备。

路灯照明尽量使用节能灯具,高杆射灯只在使用时段开启使用,同时采取先进技术手段自动开关电。

(责任人:)
6、办公室节能
各办公室使用电暖器、电炉,要向学校申报,学校审核同意后才能使用。

下班时关闭电脑,上课关闭电脑或显示器。

每半年进行一次办公室节能减排效果评比。

所有专业办集体办公室按人均用电多少排序,排前5名的办公室写出说明和整改措施,最后5名给予适当奖励。

其他办公室也按人均用电多少排序,前三名写出说明及整改措施,后五名办公室由学校给予适当奖励。

(校领导办公室因来访多,不在考评之列)(负责人:)
7、教室及走廊节能
教室是节能的重要场所,班主任要采取措施,把教室用电量降下来。

做到人走灯灭,人少灯少。

晴朗天气白天不开灯,特别是走廊旁没有办公室的教室要关灯,走廊没人走动时要关灯。

学生不得在教室利用公共电源给私自带电的各类电器充电、用电。

每半年进行一次教室节能减排效果评比,按教室用电总量多少排序,前8名教室的班主
任写出说明和整改措施,后8名的教室由学校对班主任给予适当奖励,并授予“节能减排先进班集体”荣誉称号。

(责任人:主任、班主任)
8、宿舍节能
严禁学生在宿舍内私接使用电源,一经发现由政教处没收电器,并要求学生写出说明及检讨,屡犯的,由学校取消住校资格。

每人每月限用水2吨,每间每月限用电20度。

学校每月初公布上月度节水节电先进宿舍,公开批评警告浪费严重的学生宿舍,并责令整改。

学生宿舍水电节约情况纳入班主任及宿管员考核内容,具体内容由政教处另定。

(责任人:)
9、公厕节能
公厕是耗水较多的地方,也是节能的重要区域。

出现漏水时,总务处要立即派人予以维修或更换,接到报告,要立即出工。

重点部位值班人员在中午和晚上关教学楼大门时,要关闭各层厕所水源,严防夜深水长流。

巡视校园时要注意水路,发现漏水及时采取措施并报告。

(责任人:值班人)
10、食堂节能
要经常对炊事员进行节约水电的教育,同时要逐步改善耗能较大的设备,或已经老化的设备。

学校在设备更换上给予财力支持,食堂要出台专项的节能减排办法。

(负责人:)
11、机房、图书馆、实训室等节能
学生电脑机房、图书馆、各专业实训室等要及时关灯和落闸。

(责任人:)
12、建立节能减排专项档案资料
有关节能减排文件、学校有关节能减排措施、督查检查评比等资料由学校总务处收集整理,专项管理。

(负责人:)。

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