学校后勤范文之中学节能减排工作实施方案
学校节能减排方案(3篇)

学校节能减排方案(一)节能减排是深入贯彻落实科学发展观、提高人民生活质量、构建和谐社会的重大举措,是提高能源利用效率、全面建设和谐社会的必然选择,是促进循环经济发展、建设节约型社会、实现可持续发展的必由之路。
做好节能减排学校行动工作,意义重大、影响深远。
根据市区教育局的“节能减排学校行动”工作安排,结合我校实际特制定本实施方案如下:一、举行“节能减排学校行动”启动仪式定于___月中旬举行“节能减排学校行动”启动仪式,进行全校师生动员,下发“育才学校节能减排倡议书”。
二、开展“节能减排”主题系列教育。
通过主题班队会、黑板报、学校宣传栏、红领巾广播站、手抄报等形式和“世界环境日”、“地球日”、“水日”等节日契机大力宣传节能减排的意义和重要性。
(范本)举办以节能减排为主题的知识竞赛,让全体师生深刻了解节能减排知识,形成“节能减排”的良好校园风气。
将“节能减排学校行动”纳入学校课程,上好每学期四节节能减排教育课程,梳理语文、思品和科学中蕴涵着的丰富教育内容,在教学中渗透节能文化,通过感受、交流、讨论等方式,加强对节能减排的深刻认识,将节约能减排源根植于师生心中。
三、开展“节能减排金点子”实践活动___月下旬开始,在全体师生中征集“节能减排金点子”,在学校、家庭、社区三方面征集节能减排建议,推出切实可行的“节能减排金点子”进行推广,每学期进行一次经验介绍、典型推广和表彰奖励。
四、加强___和领导学校成立“节能减排学校行动”领导小组,由李玉军校长任组长,马法学副校长任副组长,各处室负责人为成员,领导小组下设工作办公室,德育处具体负责此项工作的开展和落实。
___年___月___日学校节能减排方案(2)学校节能减排是一项重要的任务,不仅可以减少能源消耗和环境污染,还可以培养学生的环保意识和节约习惯。
为了实施学校节能减排方案,我们可以从以下几个方面入手。
1. 教育宣传首先,学校应该进行节能减排的教育宣传工作。
可以通过组织讲座、举办活动、发布宣传材料等形式,向师生普及节约能源的重要性和方法。
学校节能减排工作方案10篇范文

学校节能减排工作方案10篇范文学校节能减排工作方案篇1一、活动主题:优化低碳生活,倡导节能减排!二、活动背景:伴随着现代社会经济的迅猛发展,人类由于过分追求眼前利益和发展速度,而忽视了发展所带来的负面效应,这些问题随着时间的推移已经暴露的越来越明显,如温室效应、水污染等问题。
因此,人们开始注意自己的行为所带来的影响,也提出了倡导低碳生活和节能减排的努力方向。
当前,实现节能减排目标面临的形势十分严峻。
以来,全国上下加强了节能减排工作,国务院发布了加强节能工作的决定,制定了促进节能减排的一系列政策措施,各地区、各部门相继做出了工作部署,节能减排工作取得了积极进展。
三、活动目的:开展此次“倡导节能减排”活动,主要是为了在校园里对节能减排进行宣传介绍和低碳节约理念的倡导,让在校大学生体会自己所必要承担的社会责任,也是为我们每个人健康生活的的贡献和努力。
四、活动意义:通过“倡导节能减排”活动,不仅可以使节能减排的生态意识深入人心,让同学们在每天的日常生活中运用一些节能减排的方法,减少身边的能源消耗,减少污染物的随便排放和丢弃,从而节约能源,美化我们的生活环境。
五、活动时间、地点:3月11日(周日)9:30—12:00,地点在北园食堂广场六、活动过程:1、活动前期准备:(1)准备活动开展所需的物资;(2)组织协会工作人员,分配好各自的工作,并协调各环节的工作开展;(3)分派相关人员布置活动会场,并维持现场秩序。
(4)做好活动前的各项准备工作,如多媒体、条幅等的设置、摆放等。
2、活动开展:(1)将桌子摆好,进行“节能减排”展牌的展示;(2)安排主持人进行活动的宣传和相关知识的讲解;(3)在中午人流量多时,在食堂广场进行横幅的签名活动,倡导节能减排的重要性。
(4)现场进行关于“节能减排”的有奖问答。
七、活动注意事项及处理办法:1、活动现场的秩序问题:分派相关工作人员专门负责活动现场的秩序维持,保证活动的顺利进行;2、如遇下雨天气,可选择将活动地点移至南园食堂的南门进行,或者将活动日程推迟安排;学校节能减排工作方案篇2节能减排工作是构建社会主义和谐社会的重大举措。
学校节能减排工作实施方案

学校节能减排工作实施方案一、前言我国经济持续快速发展,节能减排已成为全社会关注的热点话题。
学校作为公共场所,其能源消耗量也较为庞大。
因此,针对学校的能源管理和环境保护也成为现代教育管理的重要内容。
本文旨在制定一份适合学校的节能减排工作实施方案。
二、目的和意义为了落实国家的节能减排政策、优化能源结构,强化学校的环境保护意识,促进全校师生共同参与节能减排工作,降低学校的能源消耗量,达到节约能源、保护环境的目的。
三、基础工作1.学校应制定并实施能源管理制度,对学校能源的使用、管理、监督和评价进行规范。
2.学校应建立完善的节能减排计划和目标,并加强及时的检查和评估,将节能减排工作纳入学校日常管理之中。
3.提高师生的环保意识和能源保存观念,使得全校都能积极参与到节能减排工作中来。
四、措施和建议1.加强教育宣传,提高环保意识学校应该定期开展环保主题宣传,提高师生的环保意识,让环保理念深入人心。
组织学生发动宣传活动,多种形式的宣传,如进行环保知识讲座,发放环保小册子等。
通过学生代表的演讲和班会宣传,引导学生从小事做起,从身边事做起,减少浪费,遵规守纪,做到离开教室随手关灯,养成良好的环保习惯。
让学生充分认识到资源的数量紧张性、环境的关系性和能源的节省性。
2.加强教育系统和学校设施节能学校应将节能理念贯彻于教学中,合理规划教学内容,充分发挥师生的主观能动性,加强教师环保意识的培训。
通过修缮、翻新、改造等方式来改进学校的设施,安装节能灯具、优化空调设备、使用太阳能热水等能源替代设备,减少水电费用支出。
在校园内安装环保设施,如城市绿化、设置太阳能灯引导学生停车、推广环保交通方式等。
同时科学合理地分配校园内的用电,遵循先开必需,后开非必需,节约院内用电量。
3.节约食堂饮食浪费,支持绿色食品为了减少食堂中的饮食浪费,学校应从建立大量清单、购进合理数量、合理制定点餐程序、巧妙安排食物、倡导克服浪费等几个方面入手,切实做好节约餐饮工作。
学校节能减排工作实施方案

学校节能减排工作实施方案一、背景分析:随着全球能源消耗的增加和环境问题的日益突出,学校作为社会的一部分也需要积极参与节能减排工作,负责任地履行环保义务。
学校节能减排工作的实施既可以为学生提供一个良好的学习生活环境,也可以培养学生的环保意识和习惯。
因此,我们需要制定一套科学有效的实施方案。
二、目标设定:1.减少学校的能源消耗,降低学校的运行成本。
2.提高学校节能减排意识,培养学生的环保意识和习惯。
3.改善学校的室内环境,为学生提供更好的学习和生活条件。
三、实施步骤:1.能源管理制度建立-设定能源消耗指标,制定能源消耗计划。
-建立能源管理团队,负责能源消耗的监测和管理。
-制定能源管理制度,包括能源使用规范、设备维护保养等方面的规定。
2.能源设备更新-审查学校现有的能源设备,评估其能效水平和使用寿命。
-对能效较低且使用寿命较长的设备进行更换,选择更加节能环保的设备。
-定期对设备进行维护保养,确保其正常运行和高效能源利用。
3.照明系统改造-审查学校的照明系统,评估其能效水平和使用寿命。
-逐步更换传统荧光灯为LED灯,LED灯具有更高的能效和使用寿命。
-定期清洁和检查照明设备,确保其正常运行和高效能源利用。
4.水资源管理-建立水资源管理制度,制定用水标准和计量方法。
-鼓励学生和教职员工节约用水,倡导低碳环保的生活方式。
-提供更好的水资源管理设施,如自动感应水龙头、节水冲水装置等。
5.废物分类处理-引导学生和教职员工进行废物分类,提供分类垃圾桶和标识。
-建立废物分类处理系统,包括回收、再利用和处理等环节。
-定期组织废物分类宣传和教育活动,提高废物分类的意识和习惯。
6.教育宣传活动-制定一系列的节能减排教育宣传活动方案,包括讲座、展览、比赛等形式。
-加强对学生和教职员工的环保教育,提高他们的环保意识和习惯。
-增加环保教材和教具的使用,让环保教育融入正式课程。
四、监测评估:建立定期的能源消耗监测和评估机制,通过数据分析和统计,评估学校节能减排工作的效果,提出改进措施。
学校节能减排工作实施方案

学校节能减排工作实施方案学校节能减排工作实施方案随着经济的不断发展和人们生活水平的提高,能源和环境问题愈加突出。
为了保护环境、节约能源,我校决定制定并实施节能减排工作方案,以降低能源消耗,减少污染排放,推动学校可持续发展。
具体实施方案如下:一、加强能源管理1.制定能源消耗的统计标准和相关规定,建立能源管理制度,明确学校的能源消耗情况和用电便利,并设定年度节能目标。
2.加强学校建筑物、设备和机械的能源监测和管理,定期检查和维护设备,确保设备的高效运行。
3.鼓励教师和学生养成节约用电的习惯,提高用电效率。
在学校设置明确的用电提示牌,通过宣传栏等方式,普及节约用电的知识和方法。
4.开展定期的能源使用情况分析,找出能源消耗较大的环节和问题,并提出相应的改进建议。
二、推广清洁能源1.积极争取相关政府政策的支持,推广使用清洁能源,如太阳能、风能等。
在学校的建筑物和设备中大规模安装太阳能电池板,利用太阳能发电。
2.鼓励学生参加清洁能源学习和科技创新相关的活动,培养学生的环保意识和创新能力。
3.加强与清洁能源公司的合作,引进清洁能源,在学校内部进行推广,为学生提供实践机会。
三、加强环保教育1.在课程中增加环保教育的内容,教育学生学会珍惜资源,养成环保的生活习惯。
2.组织开展环保主题的讲座、展览和活动,提高学生的环保意识和参与度。
3.开展环保实践活动,如校园清洁日、垃圾分类日等,通过实践培养学生的环保行为。
四、加强宣传与监督1.制作校园节能减排宣传标语,张贴在学校重点区域,提醒师生注意节能减排。
2.通过学校官方网站、校园广播等媒介,加强对学校节能减排工作的宣传和推广。
3.成立学校节能减排工作小组,定期召开会议,总结工作经验,并进行一定的监督。
以上方案是我校学校节能减排工作的初步实施方案,希望通过各方的共同努力,逐步减少能源消耗和污染排放,为学校和社会的可持续发展做出贡献。
中学节能减排行动计划

中学节能减排行动计划展节能减排行为贯彻落实藁城市教育局关于在全市中小学、幼儿园开展节能减排学校行动工作的文件精神,增强我校师生员工节能减排意识,确保学校事业科学发展,为建设资源节约型、环境友好型社会做出积极贡献,推进我校节能减排进程,结合学校实际,经学校研究决定,从节水、节电、节粮、节材方面开动,并制定以下行动计划:一、指导思想以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持在保证教育质量持续提高的基础上,以节约水、节约电、节约粮食、节约耗材为主要内容,运用宣传教育,组织管理和技能改造等多种手段,在全校大力开展节能减排行动,推进节约型校园的建设。
二、工作目的通过全体师生参与的节能减排活动,使学生养成珍惜资源,爱护环境的良好行为习惯,通过学生自身的节能减排校园行动带动家长家庭的节能减排行动,从而带动社会的节能减排行动,把我校建设成为节约型校园。
同时,认真贯彻落实科学发展观和党中央、国务院关于节能减排行动的精神。
三、工作内容1.开展宣传教育,增强全员节约意识让全校教职工充分认识开展节能减排学校行动的重要意义,它是深入贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的重大举措。
开展节能减排行动,不仅能对我校的节能环保和绿色校园建设产生直接效益,而且能帮助广大师生员工树立节能环保意识,养成珍惜资源、爱护环境的行为习惯,保持学校全面协调可持续发展。
将节能减排教育纳入集体学习计划,促使全体师生员工加深对我国能源短缺和环境脆弱基本国情的认识,增强节能环保的历史责任感和强烈的忧患意识,进一步明确节能减排的必要性和紧迫性,进一步加深对科学发展观的认识和把握,牢固树立节约意识、环保意识和效益意识。
利用校内媒体,大力传播节能环保知识,积极策划宣传学校节能减排行动的经验与做法,营造节能减排校园文化氛围,常抓不懈,使节能环保成为全体师生员工的自觉行为。
利用校园广播、图书室、宣传栏、班级黑板报、学校多媒体设备,开展节约社会资源,珍惜劳动成果为主题的节电、节水、节粮、节材的宣传活动。
学校后勤部优秀工作计划:节能减排,创造宜居校园

学校后勤部优秀工作计划:节能减排,创造宜居校园近年来,气候变化和环境污染问题逐渐加剧,而学校后勤部门应承担着建设环保、宜居校园的重要责任。
作为学校后勤服务的主要部门,学校后勤部门必须采取积极有效的措施,在保障学校师生基本生活条件的同时,加强环保意识和实践,推进节能减排,为创造宜居、可持续发展的校园作出贡献。
因此,本文将从以下几个方面提出学校后勤部门的优秀工作计划:节能减排,创造宜居校园。
一、加强环保意识教育,提高环保意识教育是推进环保工作的重要手段。
学校后勤部门应积极开展环保意识教育,宣传环保知识、普及环保技术,提高师生对环保的认识和重视程度。
具体而言,后勤部门可以通过制作环保宣传海报、组织环保公益活动、发放环保手册等形式,引导师生从点滴处关注环境保护,从而树立环保意识,提高环保素养。
二、加强宣传,倡导绿色出行绿色出行是现代化社会发展的必然趋势,也是节能减排的关键环节。
因此,后勤部门需进一步倡导师生绿色出行,减少私家车辆进入学校和周边区域,同时鼓励大家步行、骑车或乘坐公共交通工具,共同参与绿色出行、节能减排的行动。
此外,通过在学校内部设置优惠的停车位、鼓励骑行等方式,推动学校内部交通绿色化,为创建宜居、健康的校园环境提供基础。
三、建立健全环保监测网络,提高监管能力学校后勤部门需要建立完善的环保监测网络,及时监测学校环保状况,发现问题及时认领、整改,从而保证学校后勤环保工作的落实。
同时,后勤部门还应建立完善的绿色采购机制,为学校采购环保产品、节能产品提供保障,促进学校消费的绿色化、环保化,追求可持续、高效、环保的发展方向。
四、推进垃圾分类,减少生活垃圾对环境的污染生活垃圾对环境造成的污染是当前比较严重的问题。
学校后勤部门应推进垃圾分类,减少可回收垃圾和有害垃圾对环境造成的影响。
同时,学校后勤部门应完善废水、废气等处理设施,在保证学校后勤需求的同时,减少其对环境的影响,创造更宜居的校园环境。
五、积极推进节能减排措施,提高能源利用效率节能减排是整个社会都需要重视和推进的问题。
学校后勤工作总结:促进校园节能减排工作

学校后勤工作总结:促进校园节能减排工作促进校园节能减排工作随着全球气候变化带来的环境问题日益严重,节能减排成为了全人类共同面临的挑战。
作为一个学校,我们对于环保责任感的担当十分重要。
在过去的一年里,我们校园后勤部门积极推动了节能减排工作,通过创新的措施和大家的共同努力,取得了显著的成果。
以下是2023年我们学校后勤工作的总结与回顾。
一、加强校园用能管理在2023年,我们进一步加强了校园用能管理,注重优化系统运行,减少能源浪费。
我们对建筑设备进行了全面检查,及时修复和更换老旧设备,并采用了智能控制系统进行能源消耗监测和管理。
通过合理调整暖通空调系统的设定温度和运行时间,达到舒适的室内环境的同时,最大限度地减少能源的浪费。
另外,我们还加强了对校园灯光照明的管理,提倡使用LED照明灯具,并设置了定时开关和自动感应照明设备,有效降低了电能的使用。
二、推行绿色出行理念绿色出行是促进校园节能减排的重要举措之一。
在2023年,我们积极推行绿色出行理念,鼓励学生和教师使用公共交通工具和非机动交通工具。
学校增加了校园周边的公共交通线路,并提供了自行车停放点和骑行租赁服务。
此外,我们还定期组织骑行活动和绿色出行宣传活动,以增强全体师生的环保意识。
三、开展节能减排培训和宣传为了增强全体师生的环保意识,我们在2023年开展了一系列的节能减排培训和宣传活动。
我们邀请专家学者进行讲座和培训,介绍节能减排的重要性和方法,并与各学院合作,开展相关课程和科研项目。
此外,我们还通过校园广播、电子屏幕和宣传栏等多种渠道进行宣传,向全校师生宣传环保知识和节能减排的具体做法,激发大家的环保热情和参与度。
四、加强垃圾分类管理垃圾分类是实现校园节能减排的一个重要环节。
为了提高垃圾分类的成效,我们在2023年加强了垃圾分类管理。
我们增加了垃圾桶的数量,并对每个垃圾桶进行明确的标识,以便学生和员工正确投放垃圾。
此外,我们还组织了垃圾分类知识培训和宣传活动,并邀请垃圾分类专家指导学生和员工正确的垃圾分类方法。
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学校后勤范文之中学节能减排工作实施方案
节能减排工作是深入贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的重大举措。
根据市教育局对节能减排工作要求和《公共机构节能条例》的要求,结合我校“节约型校园”的创建工作制定本方案。
一、指导思想:以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大精神,以科学发展观统揽全局,本着“节约资源,降低能耗,保护环境,和谐发展”的原则,大力开展节能减排活动,在全校范围内掀起“节能减耗,和谐发展,建设节约型校园”的活动热潮,使节约意识深入人心,成为全体师生员工的自觉行动,为学生素质的全面发展和学校事业的全面推进做贡献。
二、组织领导和职责任务:为确保“节能减排学校行动”的贯彻落实,抓出实效,学校成立“学校节能减排工作”领导小组。
组长:赵晓林副组长:张如栩、王剑波、杨庆平成员:各部门主任领导组主要负责组织、检查、落实我校节能减排工作。
各成员明确工作职责,层层落实,以“绿色、和谐”为主题,通过宣传发动,制定措施、实施推进、检查改进、巩固发展等阶段,积极开展节能减排学校行动工作。
三、节能减排主要内容 1、开展宣传教育,增强全员节约意识(1)每学期初一个月内,安排一次国旗下“节能减排学校行动”
主题讲话。
(2)每学期安排一次“节能减排学校行动”主题班会。
(3)每学期利用全国节能宣传周、全国城市节水宣传周及世界环境日、地球日、水日、土地日等时机各出一期“节能减排学校行动”主题板报。
(4)每位教师在授课过程中,适时对学生进行节能减排的教育,使节能减排的观念深入人心。
(5)向全校师生发出节能环保倡议每学期开学团委、学生会要向全校师生发起倡议:节能减排、从我做起。
倡议全校师生在不降低现有生活水平的前提下,选择科学合理、节约能源的绿色生活方式。
从日常生活的衣、食、住、行、用等六方面入手,从生活点滴做起,转变不合理的消费模式,崇尚节约、科学文明的生活方式,形成节约资源、减少污染、保护环境的社会风气。
(6)营造节能减排校园文化利用广播、板报、小报、标语等多种方式,在广大师生中开展节能、环保宣传活动,营造良好氛围。
在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节电、节粮、节材等教育内容,以综合实践的形式,纳入学校课堂教学,真正落实节能环保进学校、进课堂。
学校组织节能环保知识竞赛活动,让学生树立节能减排的意识。
(7)全面采取节能减排措施。
根据学校实际情况,学校开展了“节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸”的活动,节约资源、保护环境。
促使学生养成人走水停、人离灯灭、字纸入篓,手纸入桶并回收利用的好习惯。
2、建筑节能学校进行的每项基建工程,都要对建筑标准、建筑工艺、建筑材料、设备提出明确的环保要求,使学校的每一项基建
工程都符合国家的节能、环保要求。
3、设备节能学校新购置的设备、零部件、耗材均符合国家环保节能要求,有计划地淘汰和改造部分严重破损、老化和超期使用的设备和灯具,努力降低能耗。
4、节能产品推广使用,在多媒体教室、会议室、微机室等耗能集中的地方,推广使用节能灯具和设备。
路灯照明尽量使用节能灯具,高杆射灯只在使用时段开启使用,同时采取先进技术手段自动开关电。
5、办公室节能各办公室使用电暖器、电炉,要向学校申报,学校审核同意后才能使用。
下班时关闭电脑,上课关闭电脑或显示器。
每半年进行一次办公室节能减排效果评比。
所有专业办集体办公室按人均用电多少排序,排前5名的办公室写出说明和整改措施,最后5名给予适当奖励。
其他办公室也按人均用电多少排序,前三名写出说明及整改措施,后五名办公室由学校给予适当奖励。
(校领导办公室因来访多,不在考评之列)6、教室及走廊节能教室是节能的重要场所,班主任要采取措施,把教室用电量降下来。
做到人走灯灭,人少灯少。
晴朗天气白天不开灯,特别是走廊旁没有办公室的教室要关灯,走廊没人走动时要关灯。
学生不得在教室利用公共电源给私自带电的各类电器充电、用电。
每半年进行一次教室节能减排效果评比,按教室用电总量多少排序,前8名教室的班主任写出说明和整改措施,后8名的教室由学校对班主任给予适当奖励,并授予“节能减排先进班集体”荣誉称号。
7、公厕节能公厕是耗水较多的地方,也是节能的重要区域。
出现漏水时,总务处要立即派人予以维
修或更换,接到报告,要立即出工。
重点部位值班人员在中午和晚上关教学楼大门时,要关闭各层厕所水源,严防夜深水长流。
巡视校园时要注意水路,发现漏水及时采取措施并报告。
8、机房、图书馆、实训室等节能学生电脑机房、图书馆、各专业实训室等要及时关灯和落闸。
9、建立节能减排专项档案资料有关节能减排文件、学校有关节能减排措施、督查检查评比等资料由学校总务处收集整理,专项管理。
四、工作要求(一)加强领导,组织落实。
开展节能减排活动是当前我校的一项重要工作,也是一项长期系统的工作。
各部门要高度重视,把节能减排工作纳入到本部门议事日程中。
要做好宣传和引导工作,真正做到让每一位师生员工都能参与到这一活动中来,务求抓实抓好,抓出实效。
(二)分解任务,明确责任。
各部门要结合工作实际,科学管理,周密安排,制定可行的实施细则和制度办法,层层分解工作任务,落实责任,建立考核评价制度,并在人力、物力及经费方面给予支持,以保证节能减排工作的顺利完成。