高中化学专题3丰富多彩的生活材料第三单元高分子材料和复合材料素材苏教版选修120170930114.doc

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高中化学 专题3 丰富多彩的生活材料 第三单元 高分子材料和复合材料(第1课时)橡胶教案 苏教版选修1

高中化学 专题3 丰富多彩的生活材料 第三单元 高分子材料和复合材料(第1课时)橡胶教案 苏教版选修1

第三单元高分子材料和复合材料教学目标:1.了解有机高分子材料的分类,认识塑料、纤维、橡胶、功能高分子材料的区别。

2.知道塑料的组成和分类,了解各种塑料的性能,列举它们在生产生活中的应用。

3.区别聚合反应的几种类型,掌握加聚反应和缩聚反应两大基本的聚合反应类型。

4.通过调查研究,认识纤维的分类,了解常见纤维的组成和主要功能,体会纤维在日常生活中扮演的角色。

5.理解橡胶材料的发展过程以及人们对有机高分子材料的改造与优化。

6.了解功能高分子材料的分类,列举功能高分子材料在生产生活各个层面、高新技术领域中的应用。

7.认识复合材料的结构,说出常见的复合材料及其应用。

8.体验化学科学的进步与材料科学发展的联系,评价高分子材料的使用对人类生活质量和环境质量的影响。

教学重点:加聚反应和缩聚反应的原理。

教学难点:共聚与均聚、塑料制品与原料树脂、热塑性与热固性、天然纤维与化学纤维、天然橡胶与合成橡胶等概念的区别与联系。

教学方法:联系生活实际,调查研究并讨论。

课时安排:4课时教学过程:第三课时橡胶教学过程:【引言】前面两节课,我们学习了有机高分子材料中的塑料、纤维,接下来,我们来认识第三大合成材料合成橡胶。

【投影】合成橡胶的用途【教师讲述】橡胶是制造飞机、汽车和医疗器械所必须的材料,是重要的战略物资。

【板书】1.橡胶的分类【教师讲解】天然橡胶是利用天然胶乳作为原料制造的。

天然乳胶主要来源于橡胶树(热带作物,原产地巴西,我国的海南等热带地区也有移植的橡胶树),天然橡胶的主要成分是聚异戊二烯(),请同学们试着写一下这个加聚反应。

【学生板演】【过渡】如果有人告诉你,人类使用橡胶轮子的历史不过一百来年,你会感到非常吃惊。

在过去的几千年间,人们所坐的车使用的一直是木制轮子,或者在轮子周围加上金属轮辋。

许多人都曾想到,应该用橡胶代替金属来包裹车轮。

1845年,英国工程师R.W.汤姆森出了个好主意,他在车轮周围套上一个合适的充气橡胶管,并获得了这项设备的专利。

高中化学专题3丰富多彩的生活材料第三单元高分子材料和复合材料素材苏教版选修1

高中化学专题3丰富多彩的生活材料第三单元高分子材料和复合材料素材苏教版选修1

第三单元功能高分子材料和复合材料第5节复合材料复合材料的历史可追溯到很久以前。

人们打泥砖,往泥中掺入禾秸,晒干后的泥砖可以称为复合材料。

为什么要掺禾秸呢?人们从实践中懂得这样可以提高泥砖的强度。

砂子、砾石与水泥加在一起也是复合材料,它比单纯水泥的强度大得多。

钢筋水泥是复合材料。

将增强体与基体结合在一起,形成一种能发挥两者各自优点的材料,称为复合材料。

高分子(塑料、树脂)、金属、陶瓷等材料都可以作为基体,掺入增强体后便成为复合材料。

若按增强体的形状分类,复合材料可分为:颗粒增强复合材料、夹层增强复合材料和纤维增强复合材料,如下图所示。

目前发展较快、应用较广的是纤维增强复合材料,若按基体分类,也可分为三类:树脂基复合材料、金属基复合材料和陶瓷基复合材料。

纤维增强树脂基复合材料玻璃钢它是由玻璃纤维与聚酯类树脂复合而成的材料。

玻璃是非常易碎的脆性材料,但如果将玻璃熔化并以极快的速度拉成细丝,这种玻璃纤维异常柔软,可以纺织。

玻璃纤维的强度很高,比天然纤维或化学纤维高出5~30 倍。

在制造玻璃钢时,可将直径为5~10μm 的玻璃纤维制成纱、带材或织物加到树脂中,也可以把玻璃纤维切成短纤维加入基体。

玻璃钢具有优良的性能,它的强度高、质量轻、耐腐蚀、抗冲击、绝缘性好。

增强体除了用普通玻璃外,还可以根据具体用途调整玻璃成分,制取耐化学腐蚀、耐高温、高强度和高模量的玻璃纤维。

玻璃钢已经广泛用于飞机、汽车、船舶、建筑和家具等行业。

除了用聚脂类作为玻璃纤维增强树脂基体外,还可用尼龙、聚乙烯、聚丙烯、环氧、酚醛和有机硅树脂等作为玻璃纤维增强树脂基体。

碳纤维增强塑料碳纤维的发明可以追溯到爱迪生时代,他在发明电灯过程中选用多种材料做灯丝都失败了,后来他将竹子烘烤后制成碳丝,终于使电灯亮了。

碳丝可以说是当今碳纤维的前身。

目前制备碳纤维的方法是将聚丙烯腈合成纤维在200~300℃的空气中加热使其氧化,然后在1000~1500℃的惰性气体中碳化,即可得到强度很高的碳纤维。

高中化学 专题3 丰富多彩的生活材料 第三单元 高分子

高中化学 专题3 丰富多彩的生活材料 第三单元 高分子
丙纶
辨别真假丝毛品!
三.橡胶 1.橡胶的分类:天然橡胶、合成橡胶 天然橡胶主要成分:聚异戊二烯
线型高分子、易形变且难复原、易老化 2.橡胶的硫化 天然橡胶(线型) 硫化 硫化橡胶(体型)
四.功能高分子材料 1.定义:指既有传统高分子材料的机械性能,又
有某些特殊功能的高分子材料。
(它是一类性能特殊、使用量小、附加值高的高 分子材料。是高分子材ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ渗透到电子、生物、 能源等领域后开发涌现出的一种新型材料。)
碳纤维增强塑料 碳纤维作增强材料,树脂作基体材料;
碳纤维增强铝 碳纤维作增强材料,金属铝作基体材料
碳纤维增强陶瓷 碳纤维作增强材料,新型陶瓷作基体材 料
谢谢大家!!!
2. 分类: 物理功能高分子材料
如:导电材料、光敏性材料、液晶高分子材 料
分离功能高分子材料 如:膜材料、吸附分离功能 材料
五.复合材料 1.定义:指两种或两种以上性质不同的材料组合而成的一
种新型材料。其中一种材料作为基体,其他的材料作为 增强剂。
复合材料由基体材料和增强材料组成的。
钢筋混凝土:混凝土(基体),钢筋(增强) 石棉瓦: 水泥(基体),石棉(增强) 玻璃钢: 高分子树脂(基体),玻璃纤维(增强)
润滑剂、色料等填加剂组成。 (树脂---是 指没有跟各种填加剂混合的高聚物)
3.分类:按用途和性能 通用塑料:如聚乙烯、聚丙烯、酚醛树脂等
特种塑料:含氟塑料、聚乙烯醇、聚砜等
工程塑料:ABS塑料、聚碳酸酯等
按受热情况
热塑性塑料(线型高分子)(可热补):
受热熔化成流动的液体,冷却后成固体的塑料。如聚乙 烯、聚丙烯等
第三单元 高分子材料和复合材料
有机高分子 天然高分子:自然界中存在的高分子。如淀 粉、纤维素、棉、麻、丝、毛、天然橡胶等 人体中的蛋白质、糖类、核酸等。

高中化学 专题3 丰富多彩的生活材料 第三单元 高分子材料和复合材料课件3 苏教版选修1

高中化学 专题3 丰富多彩的生活材料 第三单元 高分子材料和复合材料课件3 苏教版选修1

K12课件
14
PS(聚苯乙烯)常见用途:碗装泡面盒、快 餐盒、灯饰外壳等。
优点:又耐热又抗寒。 缺点:不能放进微波炉中,以免因温度过高, 释出化学物。不耐强酸和强碱。
K12课件
15
PC(聚碳酸酯)及其他(7)常见用途:水 壶、水杯、奶瓶等。
缺点:在使用的过程中有可能会释放双酚A。
K12课件
16
PMMA有机玻璃(聚甲基丙烯酸甲酯)——最透明的塑料
有机玻璃俗称亚克力,具有透明性、表面光滑、比重小, 强度较大,耐腐蚀,耐湿,耐晒,绝缘性能好,隔声性 好。
K12课件
17
酚醛树脂
A B S 塑 料
酚醛树脂——是世界上第一种投入工业化生产的塑料材料。
K12课件
18
若我们在生活中遇到塑料盆坏了, 能修补吗?怎样修补呢?
K12课件
19
用酒精灯缓缓加热纯净水瓶,观察现象。
K12课件
1
从古至今人类使用材料的进化顺序:
司母戊鼎
K12课件
铁刃铜钺
2
尼龙和涤纶编制而成
K12课件
人造 橡胶
3


尿不湿


K12课件
液晶显示器4
K12课件
5
K12课件
6
K12课件
7
为了深入的了解塑料,请同学们仔细阅 读课本P101---103“完成下列问题:
1. 塑料的主要成分是什么?
合成树脂
2. 生产塑料的合成树脂有哪些?
聚乙烯、聚氯乙烯、聚苯乙烯、酚醛树脂等
3. 塑料有什么优点?
密度小、强度高、化学性质稳定、耐磨擦等
4.塑料常见种类有哪些?
通用塑料:聚乙烯、聚丙烯、酚醛树脂等

高中化学专题3丰富多彩的生活材料第3单元高分子材料和复合材料课件苏教版选修1

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(1)________用做电线电缆的绝缘层 (2)________用做鞋底 (3)________用做密封胶条 (4)________用做油管,飞机的防弹油箱 (5)________用来制造人造皮革 (6)________用来制录音带
三大合成材料:塑料、纤维、 橡胶
第 1 步探究——问题引入,自主探究 1.为什么硫化橡胶可以做汽车轮胎?
【提示】 因为硫化橡胶的线型分子间存在二硫键,使硫化橡胶有弹性, 不易变形,耐磨。
2.ABS 塑料的结构简式
则构成 ABS 塑料的单体的结构简式怎么写? 【提示】 ABS 的单体分别是:
第 2 步阐述——要点归纳,深化知识 1.应用 ①聚乙烯——食品包装袋、保鲜膜 ②ABS——装修材料,家电壳体 ③聚四氟乙烯——不粘锅内壁涂层 ④纤维——布料、绳索、线 ⑤硫化橡胶——轮胎、乳胶手套 ⑥生胶的甲苯溶液——橡胶制品的黏结剂
常见纤维 化学组成
主要性能
棉纤维 天
纤维素
吸水性好,易干,穿着舒适,不起静电, 不耐磨
然 蚕丝

蛋白质
吸水性好,手感柔和,有光泽,不起静电,
不起球
维 羊毛
蛋白质
弹性强,隔热性、保暖性好,水洗后收缩,
易起球
人造纤
吸水性好,穿着舒适,不起静电,不耐洗,

纤维素(黏胶纤维)

不耐穿
解析】 本题的要求是使导弹的射程有很大的提高,这一方面仅限制导 弹的质量,而对材料是否耐高温没有做具体的要求,所以无需考虑。复合材料 密度小,可以减轻导弹的质量,从而使导弹的射程有了提高。
【答案】 B
5.(2016·福州高二检测)为下列物质的性质选择相应的用途: A.结构型高分子材料有强的磁性 B.聚氨酯树脂弹性好、耐老化、柔软、透气 C.丁腈橡胶耐油性好 D.热塑性丁苯橡胶坚固耐用而且富有弹性 E.乙丙橡胶柔韧性好 F.聚四氟乙烯的绝缘性好

高中化学专题3丰富多彩的生活材料第三单元高分子材料和复合材料4课件苏教版选修1

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解析 羊毛和蚕丝都是蛋白质纤维,容易被虫蛀, 所以毛织物容易被虫蛀,B是不正确的。
答案 B
要点三 | 橡胶
根据来源不同,橡胶可分为天然橡胶和合成橡胶 1.天然橡胶
(1)它可看作是由2-甲基-1,3-丁二烯(异戊二烯) 的加聚产物。
(2)橡胶硫化:将橡胶分子与硫作用,使线型橡胶 分子通过硫桥交联起来,形成体型结构,使橡胶 具有较高的强度、韧性、良好的弹性和化学稳定 性等。
天然纤维的分子长链结合成纤维束,可形成绳索状 结构,有一定的长度和强度。
棉纤维 吸水性好,易干,不起静电,但不耐磨。
蚕丝 吸水性好,不起静电,不起球。
羊毛 的弹性强,隔热性好,但水洗后易收缩,易起 球。
(2)化学纤维
①人造纤维:主要成分纤为维素 璃纸等。
,如人造棉、玻
②合成纤维:主要成分为合成高分子化合物,有聚 酰胺、聚酯、聚烯烃等。 合成纤维是 线型高分子 ,分子间有较大的作用力。 有很高的强度、较好的弹性、耐磨、耐腐蚀,但不 易染色,吸湿性、透气性差。
③聚合度(n):每个高分子里链节的重复次数。
④单体:能合成高分子化合物的小分子物质。聚 乙烯的单体为CH2==CH2。
3.聚氯乙烯、聚丙烯、聚四氟乙烯等塑料也是经加 聚反应而得。有关化学反应方程式为
(“塑料王”,耐热、耐寒,耐化学腐蚀、耐溶性好、 电绝缘性好)
4.缩聚反应
缩聚反应是指单体之间相互作用生成高分子,同 时还生成小分子(如水、氨、卤化氢等)的聚合反 应。例如:
、氯丁
、氟橡胶等。
(2)结构特点,橡胶一般线为型 结构,可塑性强好度,和
但 方韧法性,使橡胶成体差型,结为构改,善以其硫增性化强能,橡可胶采的用强
的 度、
韧性、弹性和化学稳定性。

苏教版高中化学选修一课件专题3第三单元

苏教版高中化学选修一课件专题3第三单元
其单体为CH2===CH2。
特别提醒 ①有些塑料基本上是由合成树脂组成的,不 含或很少含其他添加剂,如:聚乙烯、聚苯 乙烯、有机玻璃等。②一般地,塑料的基本 性能取决于树脂的本性,但是添加剂也起着 重要作用。如聚氯乙烯薄膜中含有的增塑剂 对健康不利,不能用来包装食品。
2.树脂是指没有跟各种添加剂混合的高聚物 ,如是聚乙烯树脂。 3.塑料分为热塑性塑料和热固性塑料。热塑 性塑料受热时开始软化,随后熔化成流动的 液体,冷却后又变成固体,可用于加工各种 形状的容器,如聚乙烯、聚氯乙烯等。热固 性塑料受热不会变软流动,加强热就分解了 ,如酚醛树脂。
五、复合材料 1.复合材料是由_两__种__或_两__种__以上_性__质__不__同__ 的材料组合而成的。通常具有比原材料更优 越的性能。钢筋混凝土、建造简易车棚使用 的石棉瓦、用于制造快艇的玻璃钢等都是复 合材料。
2.玻璃纤维增强塑料(玻璃钢)是由_玻__璃__纤__维__ 和_合__成__树__脂__组成的复合材料。将玻璃熔化并 拉成细丝,得到_玻__璃__纤__维__,将它加到合成树 脂中,便制得了玻璃钢。其强度可达到某些
二、纤维 1.纤维
天然纤维
羊毛 动物蛋白纤维
蚕丝 棉
植物纤维素纤维 麻
人造纤维 如:黏胶纤维 化学纤维
合成纤维 如:涤纶、锦纶等
2.合成纤维与天然纤维的不同 ①吸水性:合成纤维的吸水性比天然纤维的 吸水性差。 ②耐久性:合成纤维的耐久性比天然纤维强。 ③保暖性:合成纤维的保暖性与天然纤维相似. ④形成:天然纤维是天然的高分子化合物; 而合成纤维是通过加聚反应或缩聚反应形成 的高分子化合物。
⑤区别:天然动物纤维灼烧时有烧焦羽毛的 气味,而合成纤维没有。我们可以利用这一 点来鉴别是天然纤维还是合成纤维。

高中化学 专题3 丰富多彩的生活材料 第三单元 高分子材料和复合材料(第2课时)纤维教案 苏教版选修1

高中化学 专题3 丰富多彩的生活材料 第三单元 高分子材料和复合材料(第2课时)纤维教案 苏教版选修1

第三单元高分子材料和复合材料教学目标:1.了解有机高分子材料的分类,认识塑料、纤维、橡胶、功能高分子材料的区别。

2.知道塑料的组成和分类,了解各种塑料的性能,列举它们在生产生活中的应用。

3.区别聚合反应的几种类型,掌握加聚反应和缩聚反应两大基本的聚合反应类型。

4.通过调查研究,认识纤维的分类,了解常见纤维的组成和主要功能,体会纤维在日常生活中扮演的角色。

5.理解橡胶材料的发展过程以及人们对有机高分子材料的改造与优化。

6.了解功能高分子材料的分类,列举功能高分子材料在生产生活各个层面、高新技术领域中的应用。

7.认识复合材料的结构,说出常见的复合材料及其应用。

8.体验化学科学的进步与材料科学发展的联系,评价高分子材料的使用对人类生活质量和环境质量的影响。

教学重点:加聚反应和缩聚反应的原理。

教学难点:共聚与均聚、塑料制品与原料树脂、热塑性与热固性、天然纤维与化学纤维、天然橡胶与合成橡胶等概念的区别与联系。

教学方法:联系生活实际,调查研究并讨论。

课时安排:4课时教学过程:第二课时纤维教学过程:【引言】上节课给同学们布置了个任务,观察一下自己衣服上的标签。

【提问】从这些标签上,你能获得哪些信息?【学生回答】从标签中可以了解到衣服的颜色、制作面料、里布成分、洗涤方法……【提问】从这些标签上,你知道常见的衣物制作面料、里布成分有哪些呢?【学生回答】有:棉、麻、丝、毛,涤纶、尼龙、腈纶、丙纶等。

【教师活动】教师选取其中一张标签,大声读出上面的内容,并将关键内容写到黑板上“面料:涤纶66.4%,里料:涤纶100%”。

【教师讲解】从这张标签中,我们了解到裁制这件衣服的主要布料成分是涤纶。

我们在生活中都听说过涤纶、尼龙等服装面料,这些服装面料与化学有着密切关系。

涤纶、尼龙、腈纶都是化学纤维,是现代纺织工业不可或缺的原料。

下面我们将一起走进纤维的世界。

【教师组织阅读】请同学们观看P104图3-34【提问】左图中是白皑皑的一幅棉花丰收的景象,右图则是两只乖巧可爱的绵羊。

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第三单元功能高分子材料和复合材料
第5节复合材料
复合材料的历史可追溯到很久以前。

人们打泥砖,往泥中掺入禾秸,晒干后的泥砖可以称为复合材料。

为什么要掺禾秸呢?人们从实践中懂得这样可以提高泥砖的强度。

砂子、砾石与水泥加在一起也是复合材料,它比单纯水泥的强度大得多。

钢筋水泥是复合材料。

将增强体与基体结合在一起,形成一种能发挥两者各自优点的材料,称为复合材料。

高分子(塑料、树脂)、金属、陶瓷等材料都可以作为基体,掺入增强体后便成为复合材料。

若按增强体的形状分类,复合材料可分为:颗粒增强复合材料、夹层增强复合材料和纤维增强复合材料,如下图所示。

目前发展较快、应用较广的是纤维增强复合材料,若按基体分类,也可分为三类:树脂基复合材料、金属基复合材料和陶瓷基复合材料。

纤维增强树脂基复合材料
玻璃钢它是由玻璃纤维与聚酯类树脂复合而成的材料。

玻璃是非常易碎的脆性材料,但如果将玻璃熔化并以极快的速度拉成细丝,这种玻璃纤维异常柔软,可以纺织。

玻璃纤维的强度很高,比天然纤维或化学纤维高出5~30 倍。

在制造玻璃钢时,可将直径为5~10μm 的玻璃纤维制成纱、带材或织物加到树脂中,也可以把玻璃纤维切成短纤维加入基体。

玻璃钢具有优良的性能,它的强度高、质量轻、耐腐蚀、抗冲击、绝缘性好。

增强体除了用普通玻璃外,还可以根据具体用途调整玻璃成分,制取耐化学腐蚀、耐高温、高强度和高模量的玻璃纤维。

玻璃钢已经广泛用于飞机、汽车、船舶、建筑和家具等行业。

除了用聚脂类作为玻璃纤维增强树脂基体外,还可用尼龙、聚乙烯、聚丙烯、环氧、酚醛和有机硅树脂等作为玻璃纤维增强树脂基体。

碳纤维增强塑料碳纤维的发明可以追溯到爱迪生时代,他在发明电灯过程中选用多种材料做灯丝都失败了,后来他将竹子烘烤后制成碳丝,终于使电灯亮了。

碳丝可以说是当今碳纤维的前身。

目前制备碳纤维的方法是将聚丙烯腈合成纤维在200~300℃的空气中加热使其氧化,然后在1000~1500℃的惰性气体中碳化,即可得到强度很高的碳纤维。

用沥青为原料也可制成碳纤维,成本比用聚丙烯腈降低约50%。

碳纤维原料来源广、成本低、性能好,是很有发展前途的增强材料。

碳纤维增强塑料可以根据使用温度的不同选择不同的树脂基体。

如环氧树脂使用温度为150~200℃;聚双马来酰亚胺为200~250℃;而聚酰亚胺在300℃以上。

这类热固性树脂的碳纤维复合材料较多应用于制造航天飞行器外壳或火箭喷管的耐烧蚀材料中。

新一代的运动
器材如羽毛球拍、网球拍、高尔夫球杆、滑雪杖、滑雪板、撑杆、弓箭等都采用碳纤维增强塑料来做,为运动员创造世界记录做出了贡献。

除了玻璃纤维、碳纤维外,作为纤维增强材料还有硼纤维、碳化硅纤维、氧化铝纤维和芳纶纤维等。

纤维增强金属基复合材料
树脂基复合材料的耐热性低,一般不超过300℃,且不导电,导热性也较差,这就限制了它们在某些条件下的使用。

而金属基复合材料恰好在这些方面具有优势,成为各国竞相发展的新材料。

金属基复合材料一般都在高温下成形,因此要求作为增强材料的耐热性要高。

在纤维增强金属中不能选用耐热性低的玻璃纤维和有机纤维,而主要使用硼纤维、碳纤维、碳化硅纤维和氧化铝纤维。

基体金属用得较多的是铝、镁、钛及某些合金。

碳纤维是金属基复合材料中应用最广泛的增强材料。

碳纤维增强铝具有耐高温、耐热疲劳、耐紫外线和耐潮湿等性能,适合于在航空、航天领域中做飞机的结构材料。

硼纤维增强铝也用于空间技术和军事方面。

碳化硅纤维增强铝比铝轻10%,强度高10%,刚性高一倍,具有更好的化学稳定性、耐热性和高温抗氧化性。

它们主要用于汽车工业和飞机制造业。

用碳化硅纤维增强钛做成的板材和管材已用来制造飞机垂尾、导弹壳体和空间部件。

纤维增强陶瓷基复合材料
随着对高温高强材料的要求愈来愈高,人们转向研制陶瓷基复合材料。

基体陶瓷大体有Al2O3,MgO·Al2O3,SiO2,Al2O3·ZrO2,Si3N4,SiC 等。

增强材料有碳纤维、碳化硅纤维和碳化硅晶须。

所谓晶须就是由晶体生长形成的针状短纤维。

纤维增强陶瓷可以增加陶瓷的韧性,这是解决陶瓷脆性的途径之一。

由纤维增强陶瓷做成的陶瓷瓦片,用粘接剂贴在航天飞机机身上,使航天飞机能安全地穿越大气层回到地球上。

精美句子
1、善思则能“从无字句处读书”。

读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物的无私;读春雨,读出了它润物无声的柔情。

读大海,读出了它气势磅礴的豪情。

读石灰,读出了它粉身碎骨不变色的清白。

2、幸福幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获. 幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;幸福是“奇闻共欣赏,疑义相与析”的愉悦。

幸福是“随风潜入夜,润物细无声”的奉献;幸福是“夜来风雨声,花落知多少”的恬淡。

幸福是“零落成泥碾作尘,只有香如故”的圣洁。

幸福是“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪壮。

幸福是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀。

幸福是“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的气节。

3、大自然的语言丰富多彩:从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换;从归雁的行列中,我读出了集体的力量;从冰雪的消融中,我们读出了春天的脚步;从穿石的滴水中,我们读出了坚持的可贵;从蜂蜜的浓香中,我们读出了勤劳的甜美。

4、成功与失败种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。

鲜花,如果害怕凋谢,那它永远不能开放。

矿石,如果害怕焚烧(熔炉),那它永远不能成钢(炼成金子)。

蜡烛,如果害怕熄灭(燃烧),那它永远不能发光。

航船,如果害怕风浪,那它永远不能到达彼岸。

5、墙角的花,当你孤芳自赏时,天地便小了。

井底的蛙,当你自我欢唱时,视野便窄了。

笼中的鸟,当你安于供养时,自由便没了。

山中的石!当你背靠群峰时,意志就坚了。

水中的萍!当你随波逐流后,根基就没了。

空中的鸟!当你展翅蓝天中,宇宙就大了。

空中的雁!当你离开队伍时,危险就大了。

地下的煤!你燃烧自己后,贡献就大了
6、朋友是什么?
朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。

朋友是成功道路上的一位良师,热情的将你引向阳光的地带;朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。

7、一粒种子,可以无声无息地在泥土里腐烂掉,也可以长成参天的大树。

一块铀块,可以平庸无奇地在石头里沉睡下去,也可以产生惊天动地的力量。

一个人,可以碌碌无为地在世上厮混日子,也可以让生命发出耀眼的光芒。

8、青春是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热血;青春是一面旗帜,她召唤着我们勇敢前行;青春是一本教科书,她启迪着我们的智慧和心灵。

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