东北育才学校2016—2017学年度上学期第三次模拟考试高三语文
沈阳市东北育才学校2017届高三第九次模拟考试语文试题
东北育才学校高中部2017届高三适应性考试语文科试卷答题时间：150分钟满分：150分命题人：高三语文组校对人：高三语文组第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。
微文学：传统文学与现代技术的新融合进入21世纪以来，随着媒介、数码技术的飞速发展，以短信、微博、微信为主要载体的传播手段逐渐普及，衍生出了微文学这种崭新的文学样式。
从范围上它包括短信文学、微博文学、微电影文学、微图文文学等众多文学子类，从内容上它承继了传统文学道义担当、弘扬真善美的精神品格，又呈现出了快捷、互动、多样的技术特质，更容易为广大受众所接受。
基于技术上对“微”的要求，微文学作品一般语言都高度凝结精练、情感表达直率自然，较少用华丽的辞藻。
从内容类别上看集中在哲理类、社会类等愉情喻理的主题范围，这些主题贴合大众的情绪需求，容易用简练的语句取得较好的效果，类似于佛教中用“顿悟”的方式以一个微小的细节瞬间引发受众的共鸣。
因此微文学特别强调“炼字”，强调言简而意浓。
这种对语言提炼的重视在很大程度上克服了当代一些文学作品尤其是网络文学作品等的码字、注水现象。
微文学的“微”是一把双刃剑，体量的“微”很容易造成思考的浅薄和言说的局限，不能很好地表达深刻的思想。
与此同时，技术上的“微”却又有效地克服了这种“浅言说”的缺陷。
作为微文学载体出现的微博、微信等传播方式的便捷、多样，以及数码技术日新月异的变化，使微文学可以通过多样化、炫目化的技术方式实现内容的“深表达”。
微文学作品中大量的内容是作者即时发布的、亲身感知的真实事件，在以往许多难以被捕捉、只能通过文学作品假想的现实故事也能够即时地呈现，而这种真实的现实一旦呈现，在一定意义上就比刻意创作的小说更深刻、更震撼，从而具备了深层次的审美体验。
在传统的文学作品中，读者只能进行阅读、评价，很难有效地参与创作、修改。
微文学能很好地克服这种缺点，微博、微信本身群体化或部落化的特征，使其对微文学作品评论、转发十分便利，读者与作者联系沟通的交互性强。
辽宁省沈阳市东北育才学校高三语文上学期第三次模拟试题
2018-2019学年度高中部高三年级第三次模拟考试语文科试卷第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。
谈起法律工具主义，还要追溯到公元前5世纪左右，管仲提出依法治国。
此后，法律就被公认为是治理国家的工具。
所谓治世之具，也可以叫治国之具，法律的工具主义从这儿就开始了。
到唐朝，魏征做了一个形象的比喻。
他说国家好像是一匹奔马，骑在马上的骑手就是皇帝，皇帝手中拿的鞭子就是法律，这样就把法律工具主义更加形象化。
既然古代的法律是君主手中的鞭子，这个法律必然受到君主的影响。
遇到开明的君主就能够发挥法律治世的作用，遇到昏君那就没有办法发挥法律的治世功能。
历史事实也确实如此。
唐太宗时期就是个讲究法制的时代。
当时，针对官吏假冒伪造履历，唐太宗说了一句话，以后再遇到假冒履历的官员必死不赦。
不久，又发现了假冒履历的事情，大理寺少卿戴胄据法断流，没有断死刑，唐太宗就非常不高兴，说我说过以后再有一定要处死。
这时戴胄讲了一句话，他说什么是法，法是“国家布大信于天下”，不能因为皇帝一时喜怒的意见，使法丧失了大信，这样说服了唐太宗。
唐太宗说了一句话：法乃天下之法，非朕一人之法。
所以皇帝也遵法了，这就发挥了法律的工具主义的作用，这是遇到了明主。
遇到了昏君的时候，就是法制的败坏。
隋文帝本来是很重视法律的，但是到晚年任意为法。
比如说六月天要判处犯人死刑，大家就劝解他从汉以来都秋冬行刑，六月天不能判死刑。
他说六月天为什么不能判死刑呢？六月天还有雷霆震怒，雷还会击人呢，我是皇帝我也可以杀人。
所以法律工具主义是人治下的法制，遇到明主确实起到了治世的功能，但是遇到昏君的时候便不能发挥积极作用。
法律工具主义不仅影响了整个古代社会，也包括近代社会。
想起用法就把法拿出来，不想用法就把法收起来。
所以今天我们要牢固树立依法治国的法律权威主义的观念，就必须肃清法律工具主义的残余影响。
法与改革的关系就是古人所说的改制与更法。
届东北育才学校高三语文模拟试卷及答案
届东北育才学校高三语文模拟试卷及答案2018届东北育才学校高三语文模拟试卷及答案如何做到高考试卷的全面，准确地把握了高考的考点，那就是多做一些模拟试卷，以下是店铺为你整理的2018届东北育才学校高三语文模拟试卷，希望能帮到你。
2018届东北育才学校高三语文模拟试卷题目第一节(共5小题;每小题1.5分，满分7.5分)听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. What’s the probable relationship between the two speakers?A. Old classmates.B. Travelers in England.C. Tourist and guide.2. How will the man send the machines?A. By ship.B. By air.C. By truck.3. Where is the man going to plant the tree?A. By the front door.B. At the back of the garage.C. At the other end of the garden.4. What does the man advise Alan to do?A. Go out to work.B. Listen carefully to John.C. Be calm and patient.5. When is the man going home?A. In the evening.B. In the afternoon.C. At noon.第二节(共15小题;每小题1.5分，满分22.5分)听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
东北育才学校2016-2017年高三二模语文试题及答案
2016-2017学年度上学期高中学段高三联合考试语文科试卷答题时间：150分钟满分：150分命题人：张强校对人：吴文惠第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。
中国香文化是中国独具特色的传统文化之一。
它的起源甚早，据考古学家的考证，甚至可以追溯到石器时代。
距今6000多年前的新石器晚期，古人就以燃烧木柴和其他祭品的方式来祭祀天地诸神。
近几十年考古发现的各类文物（如陶熏炉）表明，早在四五千年前，古人就已经使用香品了。
作为活化石的殷商甲骨文，早在3000多年前就已经有了“柴”字，意为“手持燃烧的祭礼”，堪称祭祀用香的形象注解。
春秋战国时，由于地域所限，中土气候温凉，不太适宜香料植物的生长，所用香木香草的种类尚不如后世丰富，但对香木香草的使用方法已有很多，有熏烧（如蕙草、艾蒿），佩带（香囊、香花香草）、煮汤（泽兰）、熬膏（兰膏）、入酒等方法。
在我国第一部诗歌总集《诗经》中，不乏记述采掇香药香草的歌谣，如“彼采萧兮，一日不见，如三秋兮。
彼采艾兮，一日不见，如三岁兮”。
我国第一部医学典籍《黄帝内经》，总结了我国人民与疾病长期斗争的医疗经验，其中就提出了艾灸、熏燎等治病方法。
人们对香木香草不仅取之用之，而且歌之咏之，托之寓之。
《尚书》有“至治馨香，感于神明”之语，《孔子家语﹒六本》说：“入芝兰之室，久而不闻其香。
”在伟大诗人屈原的《离骚》、《九歌》等名篇中，他用香草来歌颂忠贤，以莸草来痛斥奸邪，我们可以从中了解战国时期香文化的一些梗概。
秦汉时期，封建社会的巩固，华夏大地的大统一，特别是汉朝张骞通西域后，丝绸之路的开通，使中外文化出现了空前的大交融。
当时东南亚、南亚和欧洲等地的各种香料开始传入我国，丰富了我国的香料种类，推动了香文化的发展。
班固给其弟班超的书信中有“窦侍中令载杂丝七百尺，市月氏马、苏合香”等语句，可见当时香料是丝绸之路中外贸易的主要商品之一。
《汉官曲制》还规定，“尚书郎怀香握兰，趋走丹墀”，“含鸡舌香伏奏事”。
【百强校】2016届辽宁沈阳市东北育才学校高三上第三次模拟考试语文卷(带解析)
绝密★启用前【百强校】2016届辽宁沈阳市东北育才学校高三上第三次模拟考试语文卷（带解析）试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：116分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释）1、填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是创业创新是人类文明进步的不熄引擎，是植根于每个人心中具有顽强生命力的“种子”。
推动发展， ， 。
我国是世界上人口最多的国家，13亿勤劳智慧的中国人民中间，蕴藏着无穷的创造力。
试想一下，如果13亿人的创新创造潜能充分释放出来，那将给经济社会发展带来什么样的变化。
A ．靠社会生产力的解放，更要靠解放社会创造力 B ．既要解放社会生产力，又要社会创造力的解放 C ．不仅要解放社会生产力，更要解放社会创造力 D ．解放社会生产力的同时，还要解放社会创造力2、下列各句中，没有语病的一句是A ．中国房地产将呈现中速增长常态，进入白银时代，政策和市场都将迎来根本变化，人们期待2015年被看做中国房地产的“转型元年”。
试卷第2页，共12页B ．当今时代的主角应是勇于实现梦想的年轻人，政府为他们解开了束缚手脚的政策，投资人和创业服务机构给他们备足了“弹药”。
C ．在本报对104国道沧县段黑加油点乱象报道后，引起了沧县政府的高度重视，沧县政府经研究决定在全县范围内深入开展集中整治行动。
D ．2015年春晚凸显“中国元素”，以“中国情”打动人心，以“中国魂”凝聚人心，以“中国梦”鼓舞人心，处处体现“中国味”。
3、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是①精于谋划小圈子的人，拉帮结派，编织自己的关系网，以使自己左右逢源，如鱼得水。
结果却是_________，到头来圈住的定会是自己。
东北育才学校高三第三次模拟考试语文科试卷
东北育才学校高三第三次模拟考试语文科试卷高考语文2014-04-2014 201412东北育才学校高三第三次模拟考试语文科试卷第Ⅰ卷（选择题共30分）一、（12分，每小题3分）1、下列加点字的读音全都正确的一组是（）A. 屏（bǐng）弃解（xiè）数轧（zhá）钢 ` 心广体胖（pán）B. 给（gěi）予请帖（tiě）犄（jī）角呼天抢地（qiāng）C. 庇（pì）佑角（jué）色粘（nián）稠自出机杼（zhù）D. 抹布（mā）连累（lèi）扁（piān）舟翘（qiáo）首以待2．下列句中加点的词语，使用完全正确的一项是( )A．有些人在不断的追逐中寻找快乐，有的人却在平凡的生活中安之若素，品味着平淡的幸福。
B．毕业时,虽然我们班同学都没有许下海誓山盟，但是我们的心里一直把彼此当做一辈子的朋友！C．在热烈的掌声中，这次为期一周的漫长的论证会终于打退堂鼓了。
作为东道主的我们,也终于松了口气。
D．戊戌变法后，梁启超发表了大量作品。
成为中国学术界的执牛耳者，他对20世纪中国历史学的发展起到了奠基作用。
3．下列各句中，没有语病的一项是（）A．户籍制度是依法确认、收集、提供人口基本信息的制度，具有身份证明、人口统计和社会控制的管理功能。
B最近一段时间，有关深圳商品房成交均价下跌以及北京、上海楼市成交量大幅萎缩，引起了房地产业内外的广泛关注。
C．企业是市场竞争的主体，保持经济平稳较快发展，最关键的是能否激发企业活力、促进企业发展。
D．今年辽宁旅游将以做精旅游产品、做强旅游企业、做好旅游服务为重点，推进旅游产业转型升级。
4、将下列语句依次填入文中的横线处，使上下文语意连贯。
选出排序正确的一项（）园林多么繁华都靠不住，用画用诗用文写出来的纸上园林反而耐看耐读。
____________________①其实那座园很小，园中读书堂也小，浇花亭尤小。
辽宁省沈阳市东北育才学校2016届高三上学期联考语文试卷
2015—2016学年度上学期高中学段高三联合考试高三年级语文科试卷答题时间：150分钟满分：150分第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（共9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。
唐代大诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。
”这一“经验之谈”因为符合人们的朴素、直观的印象，所以历来被奉为圭臬。
然而这种看法正因为带有朴素、直观的性质，所以不完全符合思维科学。
当然，要想写出好文章，多多读书以及在生活实践中积累经验都是非常必要的。
但是也应该看到，为了进行新的工作，从事新的创造，从书本上得来的知识就只能作为原料来运用。
任何书本知识都不能直接变为简报、讲稿、文艺创作或其他任何文章（除非抄袭），这就如同木料不会自动变为家具一样。
再就专业特殊能力的锻炼来说，“读书破万卷”只是突出地锻炼了记忆力，而并未强调对感受、联想、想像、思维等能力的锻炼，因此也就没有准确而充分地揭示具有综合性的专业特殊能力的养成途径。
在一般的读书过程中，大脑各种功能的发动大都是无意的、自发的；只有在目标明确的专业创造和专业写作过程中，为了有效地达到目的，这些功能才非拧成一股绳不可。
所以，具有综合性的创造能力主要是在创造的实践中养成；具有综合性的写作能力也主要是在写作实践中养成。
不经过创造与写作的直接实践，而认为只要“读书破万卷”，就能“下笔如有神”，那是不可能的。
杜甫七岁就写了歌咏凤凰的诗，直到晚年也还是“他乡阅迟暮，不敢废诗篇”，可见他主要是在作诗的实践中成为大诗人的。
他说“读书破万卷”，只是强调了一个“必要条件”，我们决不可以把任何一个“必要条件”当作“充分条件”来看。
事实上，知识原料加文字表达还不能成为文章。
因为任何一个原料要变为一项特定写作任务中的实际内容，还需要经过提炼加工。
在任何创造性的思维过程中，对各种客观事物的反映（即知识经验）进行联系与反联系的能力总是要起极为重要的作用；前者主在立新，后者主在破旧，二者又总是难分难解地互相依存与制约。
辽宁省东北育才双语学校高三第三次模拟语文试题.pdf
本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分，其中第Ⅰ卷第三、四题为选考题，其它题为必考题。
考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。
时间：150分钟 满分：150分 命题人：语文备课组 校对人：语文备课组 第Ⅰ卷 阅读题 甲 必考题 一、现代文阅读(9分，每小题3分) 阅读下面的文字，完成1—3题。
颠覆传统的读书方式——移动阅读 《2011年中国人移动阅读报告》显示，过去的一年中，国人共进行了9亿分钟（相当于17个世纪）、6亿次移动阅读。
上班路上成为移动阅读的高峰期，其次人们也喜欢在床上、沙发上、洗手间、下班路上阅读。
? 移动阅读是什么？移动阅读是指人们用基于移动互联网的数码终端如手机、电纸书、平板电脑等进行阅读。
阅读的内容包括数字化的书籍、报刊杂志，也包括博客微博、视频等。
? 谈到移动阅读，不得不提手机报。
自从2004年7月中国首份手机报诞生以来，手机作为“装在口袋里的媒体”开始步入人们的生活。
它的移动性、便携性、互动性、贴身性等优势，满足了信息时代受众在“碎片化时间”中阅读的习惯，用手机进行移动阅读得到认可和追捧。
? ?但是，基于2.5G网络的手机报只能看做是移动阅读的“前世”。
随着3G无线互联网时代来临，阅读必将朝着丰富化、个性化的方向发展。
人们不再满足于阅读内容单一的手机报，在电纸书、智能平板、PSP等具有通信功能的移动终端上阅读成为潮流所向。
这些基于移动互联网的平台，使得随时随地可读、海量信息聚集、声像图文并茂成为可能。
移动阅读时代到来了。
移动阅读与传统的阅读方式相比，有许多不同的地方。
目前，移动阅读可以分为电子阅读器（电纸书）和阅读客户端两大类。
电纸书可以阅读PDF、TXT等大部分格式的电子书，一些电子阅读器的电子墨水技术使得辐射能耗低、不伤眼睛、效果逼真，阅读时好像玻璃下压着一本纸质书一样。
而阅读客户端是通过阅读应用软件向读者推送电子书，用户可以下载或在线阅读。
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东北育才学校 2016—2017 学年度 高
学期第
次模拟考试
语文科试卷
答题时间：150 分钟 满分：150 分 命题人：高三语文组 校对人：高三语文组
第Ⅰ卷寓阅读 寓 一銓 寓寓寓寓 一 文阅读 苦旨 寓 阅读 9 古章苦 ， 銔寓 本质素 中 文 小 苦 寓
论述类文
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全靠 亲 警 孩子 寄养在 家 赚
员的微薄收入 强维持生计
荫权
家 于是，母亲 得 在家中缝制 龙袋贴补家用， 荫权小小 钱 皮的 茶 重 记得 ， 亲辛辛 荫 把钱 丢了 攒了 波 块钱， 们哭
纪 得做童
母亲让全家人去酒楼 茶 谁想到， 们会去
重 重 在香港回 的过渡期， 荫权 港回 鳄 联手 兑的长龙 ， 荫权担任 长 1苦苦古
，崭露头角 香
寓 銔寓 荫权 烦了就去擦皮鞋重
寓寓寓寓阅读 面的文 ，完
荫权来到
大学发表演讲，面
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大师生， 先自 说自 人民 国 ，
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提升民族自信心和传
象 文 符 ， 显可亲可敬的中国风格，并将 传 走 去 1 重 21 日 人民日报 ， 者冯 瑜， 删节取重
重重重重重重重重重重重重重重重重重重重重重重毕选自 201口 古． 列 文 的概括，
日本等东 国家的文 供 地 在汉 文 东 的 圈 国 文
， 日本 汉 译 西方文 ， 的 用 相 汉 是中 于 文在 响
效卓 ，日制汉 词中国多 引入 汉 欧洲 国 的 用 故 学者将汉 称 中 文
文 系统中
最深 广大的文 符
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特殊 维方式
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