高效到卓越——班主任岗位技能提升 课件
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班主任工作技能训练PPT课件
家庭教育指导
为家长提供家庭教育指导，帮助家长更好地支持孩子的学习与成长。
学生个体差异管理的成功案例
个性化教育计划
针对不同学生的特点， 制定个性化的教育计划， 满足学生的个性化需求。
差异化教学策略
采用差异化的教学策略， 如分层教学、合作学习 等，促进学生的全面发 展。
学生心理辅导
关注学生的心理健康， 为学生提供心理辅导和 支持，帮助学生克服困 难。
总结经验教训，提升自己的工作水平。
交流分享
02
与其他班主任进行交流分享，学习他们的成功经验和方法，从
中获得启示和借鉴。
撰写工作日志
03
记录每天的工作内容和心得体会，以便回顾和总结，不断改进
自己的工作方式。
参与班主任工作坊与研讨会
互动交流
通过参加班主任工作坊与研讨会，与其他班主任进行互动交流， 分享彼此的经验和心得，共同成长。
班主任需要组织和策划班级活动，增 强班级凝聚力，培养学生的团队协作 精神和集体荣誉感。
心理疏导与支持
班主任需要关注学生的心理健康，及 时发现和解决学生的心理问题，为学 生提供必要的心理支持和疏导。
班主任在学生管理中的重要性
榜样作用
班主任的一言一行都会对学生产 生影响，因此班主任需要以身作
则，成为学生的榜样和楷模。
组织班级活动
班主任应定期组织班级活 动，如班会、文体活动等， 增强班级凝聚力。
关注学生个体差异
班主任应关注学生的个性 差异，针对不同学生采取 不同的教育方法，促进学 生的全面发展。
沟通与协调能力
与学生沟通
班主任应与学生建立良好的沟通关系，了解学生的思想动态和学 习情况，帮助学生解决问题。
与家长沟通
为家长提供家庭教育指导，帮助家长更好地支持孩子的学习与成长。
学生个体差异管理的成功案例
个性化教育计划
针对不同学生的特点， 制定个性化的教育计划， 满足学生的个性化需求。
差异化教学策略
采用差异化的教学策略， 如分层教学、合作学习 等，促进学生的全面发 展。
学生心理辅导
关注学生的心理健康， 为学生提供心理辅导和 支持，帮助学生克服困 难。
总结经验教训，提升自己的工作水平。
交流分享
02
与其他班主任进行交流分享，学习他们的成功经验和方法，从
中获得启示和借鉴。
撰写工作日志
03
记录每天的工作内容和心得体会，以便回顾和总结，不断改进
自己的工作方式。
参与班主任工作坊与研讨会
互动交流
通过参加班主任工作坊与研讨会，与其他班主任进行互动交流， 分享彼此的经验和心得，共同成长。
班主任需要组织和策划班级活动，增 强班级凝聚力，培养学生的团队协作 精神和集体荣誉感。
心理疏导与支持
班主任需要关注学生的心理健康，及 时发现和解决学生的心理问题，为学 生提供必要的心理支持和疏导。
班主任在学生管理中的重要性
榜样作用
班主任的一言一行都会对学生产 生影响，因此班主任需要以身作
则，成为学生的榜样和楷模。
组织班级活动
班主任应定期组织班级活 动，如班会、文体活动等， 增强班级凝聚力。
关注学生个体差异
班主任应关注学生的个性 差异，针对不同学生采取 不同的教育方法，促进学 生的全面发展。
沟通与协调能力
与学生沟通
班主任应与学生建立良好的沟通关系，了解学生的思想动态和学 习情况，帮助学生解决问题。
与家长沟通
教师技能提升PPT课件
位图
矢量图
技术原理 图片特点
适用场合
2020/3/2
位图是由像素组成
位图像素越多颜色越丰富 图像就越清楚，缺点就是 放大图像会变模糊 位图多用于封面设计、照 片。
矢量图是通过数学公式计算出来 的
矢量图放大缩小都不变形，缺点 是颜色不够细致
矢量图用于图案设计、版式设计、 标志设计、计算机辅助设计 17
成功人士：李锐
•中学高级教师 •市优质课一等奖 •省优质课二等奖 •丽水市学科带头人 •青田首席带头人 •丽水市名师
2020/3/2
1
理想目标
开心工作
快乐生活
2020/3/2
2
2020/3/2
对自己“狠”一点，离成功近一点
——信息技术教师成长经验交流
莲都区花园中学 吕凯锋
3
பைடு நூலகம்
1 职业规划：要有目标
1.数据端和客户端的位置（逻辑位置）不同。电子表格的数据和客户界面都集成在本地， 数据库的数据和客户界面的位置是分离的（可以同时在本机，也可以分布在服务器 上）；
2.运算方式不同。电子表格通过用户界面可以对行、列、表、簿进行各种操作，数据库主 要通过编写脚本（界面处理事务的能力有限）对特定的数据库实例、表、字段、记录进行 查询、更新等操作。
2020/3/2
23
2015初中
1．请利用Microsoft Office Visio软件画出计算 S=1-1/2+1/3-1/4+……+1/99-1/100之和算法的流程图，操作 结果文件保存为“第一题.vsd”。 注：如果采用Word画流程图，会从所得分数中再扣2分。
Visio软件，新版九年级教材里有，新导向，考查编程的思维，重在算法流程。
班主任工作技能训练通用课件
沟通与合作
加强与学生、家长、科任教师的 沟通与合作，共同促进学生的全 面发展。
01
尊重与理解学生
班主任应尊重每一个学生的个性 与差异，理解学生的需求和情感 ，建立良好的师生关系。
02
03
激励与引导
善于发现学生的优点和潜力，通 过激励和引导，帮助学生发挥潜 能，实现自我价值。
04
班级管理的方法
制定班级规章制度
班主任工作技能训练通用 课件
目录
• 班主任的角色定位与职责 • 班级管理的基本原则与方法 • 学生个体差异与因材施教 • 班主任的沟通与协调能力 • 班主任的自我管理与提升
01
班主任的角色定位与职责
班主任的角色定位
学生成长的引导者
班主任是学生成长过程中的重要引导者，负 责引导学生树立正确的价值观、人生观和世 界观。
根据学校规定和学生实际情况，制定合理的 班级规章制度，规范学生的行为。
组织多样化的班级活动
创造一个积极向上、和谐友爱的班级氛围， 让学生在轻松愉快的氛围中学习和成长。
营造良好的班级氛围
通过开展各类文体活动、社会实践、志愿服 务等，增强班级凝聚力，培养学生的团队协 作精神。
关注学生个体差异
针对不同学生的特点，采取个性化的教育方 法，满足学生的个性化需求。
班主任的专业发展
专业知识学习
不断学习教育学、心理学和管理学等相关知识，提升专业素养。
经验交流与分享
积极参加班主任工作研讨会、经验交流会等活动，与其他班主任共 同成长。
培训与进修
参加专业培训和进修课程，提高自己的教育教学水平和管理能力。
班主任的心理健康维护
压力管理
学会应对工作压力，保持心理平衡，避免过度疲劳和焦虑。
《高效班主任工作课件》
的问题，提供帮助和支持。
作为班主任，我们需要带领班级团队一 起合作和成长。
提高工作效率的方法与技巧
1 合理规划
制定合理的时间表和工作计划，合理安排各项工作。
2 有效沟通
与教师、学生和家长保持良好的沟通，促进信息的畅通。
3 反思总结
定期反思自己的工作，总结经验教训，不断提高。
4 寻求支持
与其他班主任交流分享经验，互相支持和帮助。
同关注学生的学习和发展。
3
学生纪律问题
建立明确的纪律规则和制度，及时处理 学生的违纪行为。
时间管理挑战
制定科学有效的时间管理策略，合理安 排工作和个人生活。
结论和总结
通过本课件，我们希望您能更好地理解高效班主任的角色和责任，掌握提高 工作效率的方法和技巧，并能解决常见问题和挑战。感谢您的参与！
与学生、家长和教师的沟通
学生沟通
和学生建立良好的关系，关心 他们的学业和生活，倾听他们 的声音。
家长沟通
与家长保持密切联系，及时传 达学生的信息和表现，建立良 好的合作关系。
教师沟通
和教师进行密切合作，分享学 生的情况和反馈，共同关心学 生的发展。
解决常见问题和挑战
1
家长合作问题
2
与家长进行有效沟通，解决问题，并共
《高效班主任工作课件》
欢迎大家来到《高效班主任工作课件》！本课件将与大家分享如何成为一名 高效班主任，探讨班主任工作中的重要性、角色和责任，以及提高工作效率 的方法与技巧。
高效班主任的重要性
学生关怀
作为班主任，我们的责任是 关心并关注每个学生的成长 和发展。
班级管理
我们负责管理班级的秩序， 营造良好的学习和交往环境。
班主任工作技能PPT精品课件
３．榜样示范 ４．集体的积极性评价
三、主要活动安排 （一）开学常规教育（９月） （二）健全学生集体的自我管理机构（９月） （三）健全教师集体协调机构（９月） （四）制定目标（９月） （五）健全家长集体参与民主管理机构（９月） （六）组织开展学英模活动（１０月） （七）班级教研会（１１月） （八）班级期中总结（１１月） （九）试行学生干部轮换制度（１１月） （十）伦理讨论会（１１、１２月） （十一）元旦文艺联欢会师生特长表演。 （十二）科学学习方法介绍（１月） （十三）动员期终温课迎考（１月） （十四）班级期终，总结（１月）
守或者违反《中学生日常行为规范》的正反两方 面材料。
２．选取有代表性的材料指导学生编写成故 事，编排成小品。
四、班会纪实
二、团队活动指导
（一）指导团队组织制定切实可行的工作计划。
（二）指导团队干部组织团员、队员和学生学习团 队章程，激发感情，发挥先锋作用。
（三）指导团队组织培养、教育积极分子，启发他 们向团队组织靠拢。
总之，对学生干部既要教给任务，又要
教给方法，既要大胆放手，又要小心扶植；
既要热情鼓励，又要严格要求；支持、鼓励
并发挥其特长是使用干部的主要方法。
举例：班干部的选拔使用和培养经验
一、教育学生干部树立工作的责任心与荣誉感 二、创设良好氛围，为学生干部工作创造条件 三、教会工作方法，尊重工作职权 四、对学生干部表扬不要太多 五、对学生干部批评要有分寸 六、让个别“后进生”当干部要慎之又慎 七、要特别关注学生干部的成绩 八、磨炼少数优秀学生干部，培养高层次人才 九、关心学生干部，防止两种倾向
班主任工作技能
绪论
一、班主任工作技能训练课的性质与任务
性质：教师职业基本技能的组成部分，具 有科学性与实用性
三、主要活动安排 （一）开学常规教育（９月） （二）健全学生集体的自我管理机构（９月） （三）健全教师集体协调机构（９月） （四）制定目标（９月） （五）健全家长集体参与民主管理机构（９月） （六）组织开展学英模活动（１０月） （七）班级教研会（１１月） （八）班级期中总结（１１月） （九）试行学生干部轮换制度（１１月） （十）伦理讨论会（１１、１２月） （十一）元旦文艺联欢会师生特长表演。 （十二）科学学习方法介绍（１月） （十三）动员期终温课迎考（１月） （十四）班级期终，总结（１月）
守或者违反《中学生日常行为规范》的正反两方 面材料。
２．选取有代表性的材料指导学生编写成故 事，编排成小品。
四、班会纪实
二、团队活动指导
（一）指导团队组织制定切实可行的工作计划。
（二）指导团队干部组织团员、队员和学生学习团 队章程，激发感情，发挥先锋作用。
（三）指导团队组织培养、教育积极分子，启发他 们向团队组织靠拢。
总之，对学生干部既要教给任务，又要
教给方法，既要大胆放手，又要小心扶植；
既要热情鼓励，又要严格要求；支持、鼓励
并发挥其特长是使用干部的主要方法。
举例：班干部的选拔使用和培养经验
一、教育学生干部树立工作的责任心与荣誉感 二、创设良好氛围，为学生干部工作创造条件 三、教会工作方法，尊重工作职权 四、对学生干部表扬不要太多 五、对学生干部批评要有分寸 六、让个别“后进生”当干部要慎之又慎 七、要特别关注学生干部的成绩 八、磨炼少数优秀学生干部，培养高层次人才 九、关心学生干部，防止两种倾向
班主任工作技能
绪论
一、班主任工作技能训练课的性质与任务
性质：教师职业基本技能的组成部分，具 有科学性与实用性
高效培训能力提升课件：班主任主题班会实战技巧分享
主题选择的技巧
1 根据学生需求
2 与教学目标匹配
了解学生的兴趣、关注点， 选择与之相关的主题，以 提高参与度。
选择与教学内容相关的主 题，帮助学生更好地理解 和应用所学知识。
3 多元化选择
尝试不同类型的主题，如 科学实验、文学鉴赏、艺 术创作等，以激发学生的 多元智能。
活动设计与准备
1ห้องสมุดไป่ตู้
确定目标
明确主题班会的教学目标和培养目标，
营造良好氛围
创造积极、友好的班级氛围，让 学生在放松的环境中参与活动。
话题拓展与延伸
学科知识提升
将主题班会与学科知识结合， 拓展学生的知识面，启发他 们多角度思考问题。
社会实践体验
引导学生参与社会实践活动， 提高他们的社会责任感和人 际交往能力。
情感教育培养
通过主题班会，引导学生探 讨情感问题，培养他们的情 商和情绪管理能力。
准备材料
2
确保活动设计符合目标要求。
收集相关素材，如图片、视频、实物等，
以丰富活动内容。
3
制定计划
制定详细的活动流程和时间安排，确保 活动有序进行。
活动实施技巧
积极互动
学生展示
通过小组讨论、互动游戏等方式， 激发学生的参与和表达。
鼓励学生在班会上展示自己的作 品、研究成果或演讲，提高他们 的自信心和表达能力。
总结与反思
主题班会是提升班主任能力的重要途径之一。通过合理选择主题，精心设计 活动，我们能够更好地引导学生，促进他们的全面发展。
参与讨论与分享
欢迎与大家讨论和分享您对班主任主题班会实战技巧的看法和经验，互相启发，共同进步！
高效培训能力提升课件： 班主任主题班会实战技巧分 享 欢迎大家参加本次培训课程！在本课程中，我们将分享班主任在主题班会上
做一个智慧的班主任ppt课件
做一个智慧的班主任
------全国（青岛）班主任论坛学习汇报
完整版ppt课件
1
班主任的现状
完整版ppt课件
2
从白天到黑夜，从校内到校外……你是不 是感觉自己的班主任工作越来越像一种拼体力、 拼消耗的体力型劳动？你是不是经常感到事情 没完没了，生病或学习有时请假都请不起？你 是不是有些焦躁，有时领导一布置任务就烦， 有时学生有一点错就火，有时还期盼着早退休 得到解脱？……
XX绘画展，个人才艺展示,班委竞选中加才艺得分，班
级日志、班级纪念册……
要想让学生对班级有情感，最好的办 法就是千方百计让学生为班级做事。
完整版ppt课件
35
5、为了更好地和学生沟通交流：
人生规划课，自我反思型班会，班级名人名言墙, 周 末师生宴，特殊的印章，向家长和学生赠书，散步谈心 法，我的悄悄话，生日月历卡，（外出）学习汇报，温 馨小提示，珍贵的优点单……
魏书生说：当教师不当班主任，就 象喝白开水，虽解渴但没有味道。一个 好的班主任，对学生的影响是巨大的， 不仅影响学生的现在，还影响着学生的 未来，甚至是终身。
完整版ppt课件
52
4、甘于寂寞，是我的班主任
工作丰盈富足的主要原因
楚兰生于森林，不以无人而不芳
完整版ppt课件
53
5、善于思考，是班主任工作
完整版ppt课件
7
你的班级是不是连一些那怕是不成熟不 完善的规则和制度也没有？你是不是太在意 学校的班级评价，很少去关注考核中几乎没 有的团队合作意识、沟通交际能力、探究自 学品质、承担奉献精神？你是不是只紧盯在 学生表面的行为，很少或几乎从不去思考行 为背后的心灵？……
完整版ppt课件
8
面对问题，你是不是总着急地想“该 怎么做”，而很少去追问“为什么”？面 对违纪，你是不是常满足于学生认错，而 不去努力想法让其认识自我？你是不是常 把“为学生好”挂在嘴上，而很少想到原 本是自己先需要这份工作维系基本生活， 需要这种生活体验生命，需要这种体验提 升人生（价值）？
------全国（青岛）班主任论坛学习汇报
完整版ppt课件
1
班主任的现状
完整版ppt课件
2
从白天到黑夜，从校内到校外……你是不 是感觉自己的班主任工作越来越像一种拼体力、 拼消耗的体力型劳动？你是不是经常感到事情 没完没了，生病或学习有时请假都请不起？你 是不是有些焦躁，有时领导一布置任务就烦， 有时学生有一点错就火，有时还期盼着早退休 得到解脱？……
XX绘画展，个人才艺展示,班委竞选中加才艺得分，班
级日志、班级纪念册……
要想让学生对班级有情感，最好的办 法就是千方百计让学生为班级做事。
完整版ppt课件
35
5、为了更好地和学生沟通交流：
人生规划课，自我反思型班会，班级名人名言墙, 周 末师生宴，特殊的印章，向家长和学生赠书，散步谈心 法，我的悄悄话，生日月历卡，（外出）学习汇报，温 馨小提示，珍贵的优点单……
魏书生说：当教师不当班主任，就 象喝白开水，虽解渴但没有味道。一个 好的班主任，对学生的影响是巨大的， 不仅影响学生的现在，还影响着学生的 未来，甚至是终身。
完整版ppt课件
52
4、甘于寂寞，是我的班主任
工作丰盈富足的主要原因
楚兰生于森林，不以无人而不芳
完整版ppt课件
53
5、善于思考，是班主任工作
完整版ppt课件
7
你的班级是不是连一些那怕是不成熟不 完善的规则和制度也没有？你是不是太在意 学校的班级评价，很少去关注考核中几乎没 有的团队合作意识、沟通交际能力、探究自 学品质、承担奉献精神？你是不是只紧盯在 学生表面的行为，很少或几乎从不去思考行 为背后的心灵？……
完整版ppt课件
8
面对问题，你是不是总着急地想“该 怎么做”，而很少去追问“为什么”？面 对违纪，你是不是常满足于学生认错，而 不去努力想法让其认识自我？你是不是常 把“为学生好”挂在嘴上，而很少想到原 本是自己先需要这份工作维系基本生活， 需要这种生活体验生命，需要这种体验提 升人生（价值）？
班主任综合技能提升ppt课件
义代表
国之君
你对谁负 责
没有谁不 可替代
自重
狡兔死， 走狗烹
不要居功 自傲
3、认知一大软肋
• 责备
对学生
13
• 借口
对社会
推卸责任
对家庭
• 归因
三、习惯决定性格，性格决定命运
担当乾隆与和珅
诚信
白帝城托孤，100万元；
沉稳
14
老师者 的根性
细心
大度
曹操与关羽 朋友-敌人
积极
胆识
女人，经济，人格，情感，出息陈、光担标名当片、头衔道亮德瞎美国人：中国精神领袖 脑白金和脑黄金之家庭教育（鹰）
课程目录 25 第一讲： 认知篇-读懂班主任的“新经济时代”？ 第二讲：定位篇-班主任的自我认知定位
第三讲：目标篇-目标管理内涵 第四讲：时间篇- 自我时间管理
第五讲 发展篇-如何快速提升班主任工作绩效？
管理大师 彼得·杜拉克——
时间是最紧缺的资源。
毛泽东《满江红·和郭沫若同志》：“天地转 ，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。”
思 维
效益 社会
学校 收益
善于运用决策技术，分析因果关系。
22
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
善于利用决策工具，能够权衡利益。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
能够透过事物表象发现内在的本质。
学生 权益
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
企业：人尽其才、才尽其用 员工：收入指数、公平指数、梦想指数
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
技巧提升
流程梳理 设备使用
对工作中的技巧进行演练, 对工作中的技巧进行演练,掌 握高效工作诀窍
② 服务意识提升
电话沟通 时间管理 细节管理
对工作场景进行模拟,提升服 务意识,养成良好工作习惯
常用7种设备 种设备) 技巧提升之设备使用(常用 种设备) 相机 投影仪 打印机 复印机 传真 展台 音响
- 变色问题 - 出错信息,打升之软件操作 Excel PowerPoint Windows ——小结表制作 ——培训回顾制作 ——综合办公使用
小结表制作
两个3,两个1
3个Excel,3个Word;1套教材,1套照片
目录
①
软件操作
技巧提升
流程梳理 设备使用
对工作中的技巧进行演练, 对工作中的技巧进行演练,掌 握高效工作诀窍
从
高效到卓越——
班主任岗位技能提升培训
中通信息培训中心 2010.4
剑法
- 技巧提升
VS
内功
- 服务意识提升
高效
卓越
目录
①
软件操作
技巧提升
流程梳理 设备使用
对工作中的技巧进行演练, 对工作中的技巧进行演练,掌 握高效工作诀窍
② 服务意识提升
电话沟通 时间管理 细节管理
对工作场景进行模拟,提升服 务意识,养成良好工作习惯
② 服务意识提升
电话沟通 时间管理 细节管理
对工作场景进行模拟,提升服 务意识,养成良好工作习惯
常见7大流程 大流程) 技巧提升之流程梳理(常见 大流程) 物品 派车 酒店 横幅 教材 报账 订餐
- TAXI,小车,大巴 - 人才和汉庭,其他 - 主业,实业,其他 - 外卖,联城,其他
目录
①
软件操作
- 混响问题
总结: 总结:提升班主任工作技巧要
做到
三,七,二个一
Thanks
�