小学语文六年级试题——师生中华古典诗词积累与运用竞赛试题

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六年级下册语文竞赛试题-中华古诗词通用版

六年级下册语文竞赛试题-中华古诗词通用版

小学语文六年级试题小学语文六年级试题——小学六年级师生中华古诗词竞赛题班级 _________ 姓名 ________ 分数________一、我会和古人对诗词。

(12分)1、________________,万条垂下绿丝绦。

2、________________,飞入寻常百姓家。

3、九曲黄河万里沙,________________。

4、________________ ,人迹板桥霜。

5、童孙未解供耕织,________________。

6、我劝天公重抖擞,________________。

7接天莲叶无穷碧,_____________。

8、______________,北风吹雁雪纷纷。

9、______________ ,树阴照水爱晴柔。

10、春潮带雨晚来急,_____________ 。

11、_____________ ,麦花雪白菜花稀。

12、_________________ ,西湖歌舞几时休?二、我会选。

( 20分)1.“初唐四杰”是哪四位?()A王勃、王安石、杨万里、张志和B杨炯、卢照邻、柳宗元、王勃C王勃、骆宾王、杨炯、卢照邻2. 王维,字摩诘,官至尚书右丞,故又称王右丞。

其诗多以歌咏()为主。

人称诗佛。

A、山水田园B、沙漠边塞C、百姓生活3、. 爷爷七十大寿,亲朋好友都前来祝贺。

大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”。

可爷爷却叹道“________________,____________________”。

我赶紧把爷爷的话打住:“__________________”。

A举头望明月,低头思故乡。

山重水复疑无路。

B海内存知己,天涯若比邻。

只缘身在此山中。

C夕阳无限好,只是近黄昏。

霜叶红于二月花。

4. 昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。

晚上我绞尽脑汁,百思不得其解。

就在我“_____________”时,爸爸走过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“柳暗花明又一村”。

于是我很快解开了这道难题。

六年级中国古代诗词竞赛题

六年级中国古代诗词竞赛题

六年级中国古代诗词竞赛题
题目一:填词游戏(200字)
请用下面的提示补充完整以下古代诗句:
春风____,不独自唱,更唱友儿多。

提示词:万树____、___香飘、百花____
题目二:创作古诗(300字)
请用七言律诗的形式,创作一首古代诗歌,题材自由。

题目三:名句辨析(300字)
请选择下列句子中的“错句”,并说明为什么选择此句为错句:
1. 青青子衿,悠悠我心。

2. 昔我往矣,杨柳依依。

3. 问世间,情为何物,直教生死相许。

4. 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

题目四:诗意连线(200字)
请将左边的诗句与右边的作者连线,使其成为正确的组合:
左边诗句:
1. 登鹳雀楼,白日依山尽。

2. 白日依山尽,黄河入海流。

3. 大漠孤烟直,长河落日圆。

4. 天阶夜色凉如水。

右边作者:
A. 杜甫
B. 王之涣
C. 王之喜
D. 王勃
参考答案(仅供参考):
题目一:
春风万树香飘,不独自唱,更唱友儿多。

题目二:
待补充学生创作古诗内容。

题目三:
选择3. 问世间,情为何物,直教生死相许。

原因:此句为明代杨慎所创作的《临江仙·滚滚长江东逝水》中的句子,而非中国古代诗词中的名句。

题目四:
1-A,2-B,3-D,4-C。

小学六年级古诗词竞赛试题

小学六年级古诗词竞赛试题

小学六年级古诗词竞赛试题一、读诗句,猜猜谜:1、“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。

”猜一建筑材料()2、“一朵芙蓉顶上栽,彩衣不用剪刀裁。

平生不敢轻言语,一唱千门万户开。

”猜一动物()二、请与古人对诗句。

1、东边日出西边雨,2、飞入寻常百姓家。

3、九曲黄河万里沙,4、,人迹板桥霜。

5、童孙未解供耕织,6、我劝天公重抖擞,7、,没在石棱中。

8、,北风吹雁雪纷纷。

9、,树阴照水爱晴柔。

10、春潮带雨晚来急,。

四、古人常睹物吟诗,盛赞大自然中的一草一木。

像这样的咏物诗你能写出多少呢请任选下面这些景物中的3样赋诗,注意把诗名和作者写清楚:柳树、月亮、梅花、荷花、瀑布、雪、枫叶。

六、给下面这些诗句补上相应的地名:1、不识()真面目,只缘身在此山中。

2、遥望()山水色,白银盘里一青螺。

3、()边野草花,()口夕阳斜。

4、羌笛何须怨杨柳,春风不度()。

七、在括号里填上动物或植物名。

1、故人西辞()楼,烟花三月下扬州。

2、西塞山前()飞,桃花流水()肥。

3、枯()老树昏(),小桥流水人家。

4、乱花渐欲迷人眼,浅()才能没()蹄。

5、儿童急走追(),飞入()无处寻。

6、泥融飞(),沙暖睡()。

7、柴门闻()吠,风雪夜归人。

8、()外()三两枝,春江水暖()先知。

9、()才露尖尖角,早有()立上头。

10、童孙未解工耕织,也傍()阴学种()。

11、江晚正愁余,山深闻()。

12、留恋戏()时时舞,自在娇()恰恰啼。

七、按诗意填空:1、翁卷的《》以白描手法写江南农村的景象,前两句着重写景:、、、、寥寥几笔就把水乡时节特有的景色勾勒了出来。

后两句写,画面上主要突出在水田的农民形象,从而衬托出劳动的紧张、繁忙。

前呼后应,交织成一幅色彩鲜明的图画。

2、唐代诗人在诗《乐游原》中以一句“”表现出对美好而又行将消逝的事物的留恋和惋惜,极具人生哲理,堪称千古绝唱3、《游园不值》的作者是()代诗人()。

这首诗赞美了()。

小学六年级语文古诗文竞赛试题

小学六年级语文古诗文竞赛试题

小学六年级语文古诗文竞赛试题一、古诗应用题:根据提供的实际情况,运用学过的诗句填空:1、在期末写评语时,老师会祝你来年学习:(“更上一层楼。

”)。

2、小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:(“少壮不努力,老大徒伤悲。

”)。

3、当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:(“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

”)。

4、有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的(“当局者迷,旁观者清”)。

宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句(“不识庐山真面目,只缘身在此山中”)说明的就是这个朴素的道理。

5、当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》(“慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

”)。

6、当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的(“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”)来表达对家人的怀念。

7、现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句(“海内存知己,天涯若比邻”)来表达对远别好友的深情厚谊。

8、来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起(“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”)的诗句。

9、昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。

就在我(“山重水复疑无路”)时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是(“柳暗花明又一村”)。

10、爷爷七十大寿,大家祝爷爷:“福如东海,寿比南山”。

爷爷却叹道:(“夕阳无限好,只是近黄昏。

”)我赶紧把爷爷的话打住:“(‘霜叶红于二月花’)。

爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。

”爷爷高兴地笑了。

11、老师,你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。

您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?12、深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔……多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。

小学六年级古诗词竞赛试题

小学六年级古诗词竞赛试题

小学六年级古诗词竞赛试题一、读诗句,猜猜谜:1、“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。

”猜一建筑材料()2、“一朵芙蓉顶上栽,彩衣不用剪刀裁。

平生不敢轻言语,一唱千门万户开。

”猜一动物()二、请与古人对诗句。

1、东边日出西边雨,2、飞入寻常百姓家。

3、九曲黄河万里沙,4、,人迹板桥霜。

5、童孙未解供耕织,6、我劝天公重抖擞,7、,没在石棱中。

8、,北风吹雁雪纷纷。

9、,树阴照水爱晴柔。

10、春潮带雨晚来急,。

四、古人常睹物吟诗,盛赞大自然中的一草一木。

像这样的咏物诗你能写出多少呢?请任选下面这些景物中的3样赋诗,注意把诗名和作者写清楚:柳树、月亮、梅花、荷花、瀑布、雪、枫叶。

六、给下面这些诗句补上相应的地名:1、不识()真面目,只缘身在此山中。

2、遥望()山水色,白银盘里一青螺。

3、()边野草花,()口夕阳斜。

4、羌笛何须怨杨柳,春风不度()。

七、在括号里填上动物或植物名。

1、故人西辞()楼,烟花三月下扬州。

2、西塞山前()飞,桃花流水()肥。

3、枯()老树昏(),小桥流水人家。

4、乱花渐欲迷人眼,浅()才能没()蹄。

5、儿童急走追(),飞入()无处寻。

6、泥融飞(),沙暖睡()。

7、柴门闻()吠,风雪夜归人。

8、()外()三两枝,春江水暖()先知。

9、()才露尖尖角,早有()立上头。

10、童孙未解工耕织,也傍()阴学种()。

11、江晚正愁余,山深闻()。

12、留恋戏()时时舞,自在娇()恰恰啼。

七、按诗意填空:1、翁卷的《》以白描手法写江南农村的景象,前两句着重写景:、、、、寥寥几笔就把水乡时节特有的景色勾勒了出来。

后两句写,画面上主要突出在水田的农民形象,从而衬托出劳动的紧张、繁忙。

前呼后应,交织成一幅色彩鲜明的图画。

2、唐代诗人在诗《乐游原》中以一句“”表现出对美好而又行将消逝的事物的留恋和惋惜,极具人生哲理,堪称千古绝唱。

3、《游园不值》的作者是()代诗人()。

六年级古诗词竞赛测试题

六年级古诗词竞赛测试题

六年级古诗词竞赛测试题一、填空题1. "床前明月光,疑是地上霜。

" 出自唐代诗人李白的《________》。

2. "春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

" 此句出自孟浩然的《________》。

3. "但愿人长久,千里共婵娟。

" 出自苏轼的《________》。

二、选择题1. "独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

" 这句诗出自哪位诗人之手?A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 李清照2. "白日依山尽,黄河入海流。

" 描述的是哪种自然景象?A. 日落B. 日出C. 月落D. 月出3. "江南好,风景旧曾谙。

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

" 这句诗出自哪位诗人?A. 王之涣B. 杜牧C. 白居易D. 李商隐三、默写题1. 请默写王之涣的《登鹳雀楼》。

2. 请默写杜甫的《春望》。

四、解释题1. 解释“举头望明月,低头思故乡”中“举头”和“低头”的含义。

2. 解释“会当凌绝顶,一览众山小”中的“凌绝顶”和“一览众山小”的含义。

五、鉴赏题1. 阅读李白的《静夜思》,分析这首诗的意境和情感表达。

2. 阅读王安石的《元日》,谈谈你对这首诗的理解。

六、创作题1. 以“春天”为主题,创作一首七言绝句。

2. 以“离别”为主题,创作一首五言律诗。

七、判断题1. “春江水暖鸭先知”是杜甫的诗句。

()2. “海内存知己,天涯若比邻”出自王勃的《送杜少府之任蜀州》。

()八、连线题1. 将下列诗句与其作者进行匹配。

- “红豆生南国,春来发几枝。

”- “明月几时有?把酒问青天。

”- “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

”A. 王维B. 苏轼C. 李白九、简答题1. 请简述《静夜思》的创作背景。

2. 请简述《春望》中所表达的情感。

十、综合分析题1. 比较《静夜思》和《春望》在情感表达上的异同。

2. 分析《登鹳雀楼》和《元日》在写作手法上的不同。

小学六年级古诗词竞赛试卷

小学六年级古诗词竞赛试卷

小学六年级古诗词竞赛试卷(A卷)一、根据提供的实际情况运用学过的诗词填空。

(21分)(1)在期末写评语时,老师会祝你“,”。

(2)当我们浪费粮食时,爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:,。

(3)中秋佳节,皓月当空。

离别故土几载,家乡的亲人可好?酸楚的他不禁潸然泪下。

“,”。

(4)湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

()(5)横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

()三、简答。

(5分)1、《游园不值》中的“值”是什么意思?答:2、《七步诗》运用了什么修辞手法?答:3、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是指什么节?答:4、“大李杜”分别有什么称号?答:5、堪称“诗中有画,画中有诗”的诗人是谁?答:四、请用你的金睛火眼,判断下面的题目是否正确,对的打“√”错的打“×”。

(5分)1、《渔歌子》是宋代诗人张志和写的一首词。

()2、《送元二使西安》《鹿柴》《饮湖上初晴后雨》都是唐代诗人王维写的诗。

()3、《示儿》《闻官军收河南河北》都是表达诗人的爱国之情。

()4、王昌龄是以写边塞诗而闻名。

()5、“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

”写的是洞庭湖。

()五、诗歌赏析。

(一)塞下曲(唐)卢纶(16分)月黑雁飞高,单于夜遁逃。

欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

1.解释词语。

月黑:遁:将:弓刀:2.《塞下曲》是古时候边塞地区的一种军歌,诗中“”一句是对严寒景象的描写,突出表现了战斗的艰苦和将士们的精神。

小学语文六年级试题——小学师生中华古典诗词竞赛试题

小学语文六年级试题——小学师生中华古典诗词竞赛试题

一、请用你的记忆,去完成下面的填空题。

(10分,每个横线0.5分)1、具有下列称号的的诗人分别是:“诗仙”——;“诗圣”——“诗鬼”——。

2、《江畔独步寻花》的作者是代。

3、在苏轼写的《惠崇春江晚景》这首中,让我们知道了有一种味美但内脏有毒的鱼叫。

4、“千山鸟飞尽,万径人踪灭。

”是唐朝诗人的佳句。

5、堪称“诗中有画,画中有诗”的诗人是。

6、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

”诗中的“佳节”是指节。

7、陆游写的《咏梅》这首词中,它的词牌名是:。

8、告诉我们要拥有更的知识,就要不断地努力学习的诗句是“,。

”9、《七步诗》的作者是,告诉人们的道理。

10、“岁寒三友”指、、;描写“岁寒三友”古诗分别是:《》、《》、《》。

二、请用你的金睛火眼,判断下面的题目是否正确,对的打“√”错的打“×”。

(10分,每小题1分)1、《渔歌子》是宋代诗人张志和写的一首词。

()2、“清明时节雨纷纷”的下一句是“牧童遥指杏花树”。

()3、《送元二使西安》《鹿柴》《饮湖上初晴后雨》都是唐代诗人王维写的诗。

()4、“独怜幽草涧边生”中的“独怜”是“孤单、寂寞”的意思。

()5、《示儿》《闻官军收河南河北》都是表达诗人的爱国之情。

()6、《如梦令》是清代诗人李清照写的一首诗。

()7、王昌龄是以写边塞诗而闻名。

()8、“初唐四杰”是指杨炯、王勃、卢照邻、骆宾王。

()9、“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

”写的是洞庭湖。

()10、“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

”是描写西湖的美景。

()三、请用你的细心,给下面的题目选择一个正确的答案,把序号写在括号里。

(10分,每小题2分)。

1、《山行》是描绘了()的景色。

A、春天B、夏天C、秋天D、冬天2、“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

”出自()的名句。

A、李白B、王维C、王昌龄D、杜牧3、把“春风”比作“剪刀”的是哪首诗?()A、《忆江南》B、《滁州西涧》C、《咏柳》D、《游园不值》4、“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

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一、知识城堡。

(36分)
1、补充诗句后在()里写上加点词的意思。

(每小题3分,共12分)
①应怜屐齿印苍苔,。

()
②,风景旧曾谙。

()
③一道残阳铺水中,。

()
④,每逢佳节倍思亲。

()
2、按要求各写两句诗。

(每小题4分,共8分)
①含有动物的诗:(),()。

②含有乐器的诗:(),()。

3、猜一猜。

(3分)
有一首诗,是某位诗人的绝笔诗,它以遗嘱的形式,对南宋统治者屈辱求和、苟且偷生,表达了无比的悲愤;对收复失地,洗雪国耻,重新统一中国,表达了深切的希望和信念。

这首诗的题目是,作者是。

4、判断题。

(对的在括号里打“√”,错的打“×”)(3分)
①《忆江南》和《暮江吟》的作者都是白居易。

()
②词是我国古代诗歌的一种,可以配上乐曲歌唱。

()
③“元曲、唐诗、宋词”是我国古代文化的瑰宝,所以说诗歌起源于唐朝。

()
5、考考你是否读懂了诗词中的知识。

(6分)
①“姑苏”就是现江西省的,此地有一座名寺叫。

②苏轼爱与和尚交朋友,其中一位北宋名僧叫,《春江晚景》就是他的画作。

③从“生当作人杰,死亦为鬼雄”中,我了解到秦末有个西楚霸王,名字叫。

④请你写出两个词牌名:、。

6、“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”这两句诗的意思是。

(4分)
二、移花接木。

(每空1分,共10分)
考考你的判断能力。

(选择正确答案的字母填在括号里)
1、堪称“诗中有画,画中有诗”的诗人是()。

A、王维
B、杜牧
C、李贺
2、“初唐四杰”是指哪四位?()
A、王勃、王安石、杨万里、张志和
B、杨炯、卢照邻、柳宗元、王勃
C、王勃、骆宾王、杨炯、卢照邻
3、“解落三秋叶,能开二月花。

过江千尺浪,入竹万竿斜。

”这首诗写的是()
A、叶
B、花
C、风
D、竹
4、昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。

晚上我绞尽脑汁,百思不得其解。

就在我“()”时,爸爸走过来,助我一臂之力,给他一点拨,我豁然开朗,真是“()”。

于是我很快解开了这道难题。

A、润物细无声
B、山重水复疑无路
C、欲把西湖比西子
D、柳暗花明又一村
5、“可怜九月初三夜”的意思是()。

A、多么可爱的九月初三的夜晚啊。

B、多么可怜的九月初三的夜晚啊。

6、把“春风”比作剪刀的是下面哪首诗?()
A、《月夜》
B、《春夜喜雨》
C、《清明》
D、《咏柳》
7、《题西林壁》的作者是()代的()。

A、唐
B、宋
C、明
D、李白
E、杜甫
F、苏轼
8、“碧水东流至此回”的“回”的意思是()。

A、折向
B、掉转
C、次数
三、超级链接。

(共14分)
1、将相对应的诗句、诗人、特色称号用线连起来。

(8分)
将军夜引弓李白诗圣
飞流直下三千尺杜甫山水诗人
青春做伴好还乡王维边塞诗人
清泉石上流卢伦诗仙
2、将相对应的作品、作者与朝代用线连起来。

(6分)
《别董大》叶绍翁唐
《长相思》高适宋
《游园不值》纳兰性德清
四、挑战王国。

(20分)
默写古诗完成下列问题。

1、默写《泊船瓜洲》并用“/”划出朗读节奏。

(6分)
泊船瓜洲
(),()。

(),()。

2、请你从诗中找出4个多音字,并在它的上方注上拼音。

(4分)
3、用“”画出诗中的千古名句,用“”画出诗中能表达作者的思乡之情的诗句。

(2分)
4、这首诗的作者是朝的,全诗表达了作者浓浓的之情。

诗句中提到了明月,一是因为,二是因为。

(5分)
5、诗中的“绿”字好在哪里?用“吹”、“过”行吗?为什么?(3分)
答:。

五、学以致用。

(任选一题)(20分)
1、《望庐山瀑布》中的瀑布描写得这么美丽、壮观,假如有一批游客要来观看庐山瀑布,旅行社聘请你当导游,你打算向游客介绍庐山瀑布的什么呢?请把你的介绍词写下来。

(200字左右)
2、刘禹锡诗人笔下的洞庭湖的景色优美,让人读了之后,都想去观赏一下。

我们增城也有许多处美景,请你运用诗歌的形式来描绘增城的一处美景吧!。

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