本来我可以半命题作文(1)
本来我可以沉默范文
本来我可以沉默范文本来我可以沉默。
在生活中，有许多时候我们都会遇到一些不如意的事情，或者是一些让人感到不舒服的言语。
而在这些时候，我们往往会选择沉默。
因为我们知道，有些事情并不值得我们去计较，有些人的言语并不值得我们去回应。
这种沉默并不是因为懦弱，而是因为我们懂得了如何去处理一些事情，懂得了如何去保护自己的内心。
在生活中，沉默并不代表着认输。
相反，它是一种智慧的表现。
有时候，我们在面对一些挑衅和冲突的时候，选择保持沉默是一种最好的应对方式。
因为当我们选择沉默的时候，我们不是因为害怕，而是因为我们懂得了如何去平复自己的情绪，懂得了如何去理智地处理问题。
在这种时候，沉默就成为了一种力量，一种让人感到内心强大的力量。
在生活中，沉默也是一种美德。
当我们面对一些不如意的事情，或者是一些让人感到不愉快的言语的时候，我们选择保持沉默，不是因为我们不敢说，而是因为我们懂得了如何去宽容和原谅。
因为我们知道，有些事情并不值得我们去计较，有些人的言语并不值得我们去回应。
在这种时候，沉默就成为了一种修养，一种让人感到内心清澈的修养。
在生活中，沉默也是一种力量。
有时候，我们并不需要通过言语去表达自己的态度和立场。
因为我们懂得了，行动胜于言辞。
当我们选择保持沉默的时候，我们并不是因为没有话说，而是因为我们懂得了如何去用行动来证明自己。
在这种时候，沉默就成为了一种力量，一种让人感到内心坚定的力量。
在生活中，沉默并不是一种软弱。
相反，它是一种内心的坚守。
当我们选择保持沉默的时候，我们并不是因为害怕，而是因为我们懂得了如何去保护自己的内心。
因为我们知道，有些事情并不值得我们去计较，有些人的言语并不值得我们去回应。
在这种时候，沉默就成为了一种自我保护，一种让人感到内心强大的自我保护。
在生活中，沉默是一种智慧，是一种美德，是一种力量，是一种坚守。
它让我们懂得了如何去处理一些事情，懂得了如何去保护自己的内心，懂得了如何去用行动来证明自己。
本来我可以半命题的作文600字
本来我可以半命题的作文600字本来我可以半命题的作文600字无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的本来我可以半命题的作文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
本来我可以半命题的作文600字1骄阳下，窗前端正地坐着一位少年，抿着双唇，神情坚毅，眉头微皱。
那因天气炎热与神态专注而凝聚成的汗水，正一滴一滴地划过脸颊。
他的手随着脑海中每一次垂落的笔画而挥舞，墨水也凝聚成了刚劲有力的每一横，每一竖，于是，一个个端正的字拼接而成了……每天夜里，辗转反侧，脑海中尽是这幅画面，每每想起曾经努力的自己，都只是紧握双拳，而后颓然松开，道不出的苦涩与悔恨……它们就像布满全身且极具韧性的蜘蛛网，缠绕着我，折磨着我，想要挣脱却又无可奈何，只是痛不欲生地想着，为何我当初没有坚持……回首从前，那个每次练完字手都不能动弹的自己，那个写出一手工整、美观字体而高兴得手舞足蹈的自己，那个听到父母的鼓励、老师的赞扬而紧握双拳，高喊“加油！”的自己，那个有梦想，肯坚持的自己……于是，在自己日复一日的努力下，字不再龙飞凤舞，反而一个个都像极了正襟危坐的大臣们，端正整齐。
但，也只不过是稍稍有点起色，在仍需趁热打铁之时，所有人的称赞，都违背了“忠言逆耳”这一条框，硬生生将我吹捧上了天。
我开始学会了偷懒，学会了撒谎，甚至于学会了嘲笑。
我开始又哭又闹，怎么样都不再去练字了。
这样夜郎自大的代价，终于在学业沉重之际，化作令人胆寒的恶梦，开始了……现在，每天因作业繁多和内心浮躁，像是仅在一瞬间被打回原形：低着头，歪着身子，手在一张张作业纸上来回穿梭，飞速呈现出由一个个“小画”组成的张张大作。
当自己竭力想恢复从前时，却发现，不过仅是延长了写“小画”的时间而已……如今，重拾起了当初的信仰，当初的动力，再一次去练字了。
本来我可以半命题作文
本来我可以半命题作文本来我可以半命题作文本来我可以半命题作文1“你妈妈帮你扎头发！”同桌惊讶的叫起来，眼珠瞪的圆滚滚的。
我，家人眼中长不大的孩子，同学们口中“生活不能自理”的中学生。
对于这种称呼，我早已习惯了。
上学不用骑车，放学不用走路，心情不好发发牢骚，受委屈了倒头就哭。
以至于多次在校门口被人嘲笑“又没人来接喽。
”我也只能无言以对，毕竟我的生活管理人太尽职。
不用猜也能想到，我的妈妈，我的生活支柱，她总能把我的一切安排好，我只能默默照做。
曾经有一度，我也想过自行下放学，甚至还学了那么一小会自行车，但最终以作业太多，失败告终。
也许是成了一种习惯，这种依赖自然的成为了我生活中基本的组成部分。
我改不了，也做不到吧。
地球在转，时光在不经意间悄然流逝，而我似乎也渐渐的发生了改观，以前不能的，现在似乎也可以了。
“妈，你怎么了！”我的声音颤抖着，四周静的出奇，闪闪烁烁的回声萦绕在耳畔。
我的生活代理迷迷糊糊的躺在沙发上，她两颊泛着红，紧紧的裹在绒毯中，像襁褓里的婴儿。
我从未经历过这样的.事，确认了好几遍才敢肯相信，她，发烧了。
一时间，我有些迷茫，奔前跑后，端茶送水，但这些似乎丝毫不起作用。
我着急了，竟然跑去药箱找感冒药，蹲在地上看了半天说明书，才抠出两片“伤风停。
”好在这么多年的电视剧没白看，又加上百度的指点，我才想到用物理降温。
我蹦跳着快跑到水池台，拿起脸盆就开始接水，然后随意抓起一块大毛巾就往水里扔。
我手忙脚乱的，差点没把妈妈的香水摔了。
接好水，我就东倒西歪的把它台到桌上。
我捞起毛巾，拧干了水，折好铺平在妈妈的额头。
我就这么一遍一遍的浸湿毛巾，一遍一遍的铺在妈妈的额头，很久很久，直到我静静的依偎在妈妈身旁。
清晨，我隐约听见油烟机的嗡响，我知道妈妈好了。
望着桌上平整的毛巾，不禁扬起嘴角，轻轻的笑了。
我本来可以为你遮风挡雨，做你的保护伞，做你小小的依赖。
本来我可以半命题作文2本来我可以努力，却因懒惰而不思进取。
本来我可以的作文6篇
本来我可以的作文6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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本来我可以半命题_初二优秀作文
本来我可以半命题_初二优秀作文成长是一个无法避免的过程，它让我们从幼稚走向成熟，从懵懂走向明智。
而在此过程中，也有很多选择需要我们做出，需要我们去思考，包括如何面对考试，如何处理人际关系，如何实现自我价值等等。
这些虽然都是“半命题”，但我们需要去思考，去解答。
回想起我曾经读初中的时候，班里每次考试时，都有一些同学会笑嘻嘻地来找我讨论考卷难度，他们相信我的成绩是高于班级平均水平的，而我坦白说，其实每次我考试都很紧张，也不敢抱有过高的期望。
但是，我喜欢思考如何去解答考题，思考不同的解答方案，寻找不同的思路。
我发现，不仅仅在考试中，这种思考也能够用到日常生活中的很多方面，比如，如何处理人际关系。
初中三年，我感到自己人际关系处理能力的成长，既取决于将社交技巧融入日常生活，也取决于自我信息的把握。
比如，做到保持自我，也尽可能地帮助他人。
在几次和好朋友之间的摩擦中，我明白了，与其固执坚持己见，不如换个角度看待问题，尝试去接纳对方的想法，不说服对方，只是随便分享。
即使不一定能改变对方的想法，但至少可以让对方对我产生信任和尊重。
还有，想要实现自己的价值，需要有清晰的目标意识。
而要实现这些目标，一个重要的前提是积累经验，学习知识，丰富自己的背景。
特别是在个人兴趣爱好层面，要勇敢地去尝试、去学习，遇到困难也不要轻易放弃，因为往往有很多不同的解决方案，只是看我们能不能找到。
半命题，或许有的问题没有标准答案，但正是这个过程，让我们洞察更多的事物，体味更多的经历。
在成长的路上，我不停地探索，不停地思考，希望能够走得更加明智从容。
本来我可以半命题作文800字_初二优秀作文
本来我可以半命题作文800字_初二优秀作文我是一名初二学生，每次写作文都是老师出一半的题目，然后我们来完成。
这一次老师却给了我们一个特殊的任务，要求我们自己来命题写一篇800字的作文。
虽然我感到有些困惑，但同时也感到了一种挑战，于是我兴奋地开始思考和构思。
最终，我决定以《坚持是一种信仰》为题，来写一篇关于坚持的作文。
坚持乃是成功的关键，只有坚持，才能迈向成功的彼岸。
正是因为坚持，许多伟人、英雄才能实现自己的梦想，在困难面前不屈不挠，始终不放弃。
坚持需要信仰，信仰是人生的动力，是人们为之奋斗的目标。
拥有信仰，就有了朝着目标不断前进的动力，就会坚定不移地走下去。
信仰可以激发人们内心深处的激情，让每个人都有无限的力量。
曾经有一位大师说过：“人可以没有万物，但不能没有信仰。
”信仰是一种力量的源泉，它可以赋予我们无畏的勇气，让我们能够破解困难，战胜一切障碍。
在我的生活中，坚持也是非常重要的。
无论是学习还是兴趣爱好，只有坚持才能够取得进步。
举个例子，我曾经立下了每天读书的计划，无论多忙，我都会抽出一段时间来阅读。
刚开始的时候，我觉得非常困难，但是我告诉自己要坚持下来。
每天读一点，时间久了，不仅养成了好的阅读习惯，也提高了我的阅读能力。
同样地，在学习数学的过程中，我也经历了很多困难和挫折。
但是我告诉自己要坚持下去，不断努力，最终，我成功地克服了困难，取得了优异的成绩。
坚持不仅是在学习上，还在人生的其他方面都很重要。
比如说，坚持锻炼身体对于健康是非常有益的。
每天坚持锻炼，不仅可以增强身体的抵抗力，还可以改善心情，增强自信心。
有了坚持的毅力，我们就能够克服困难，突破自己的极限，取得更好的成绩。
坚持是一种信仰，是成功与否的关键。
它需要我们拥有信仰，坚定不移地走下去。
无论是学习还是生活，只有坚持才能够取得进步。
让我们时刻铭记：“坚持是一种信仰！”让我们相信，只要坚持走下去，就一定能取得成功！。
中考满分作文：本来我可以______(范文7篇)
中考满分作文：本来我可以______（范文7篇）本来我可以______【真题回放】“本来我可以放弃，却咬牙坚持了下来;本来我可以沉默，却勇敢地发出了自己的声音……”“本来我可以争取，却因犹豫而错过;本来我可以面对，却因胆怯而逃避……”请以“本来我可以______”为题目,写一篇文章。
要求：①将题目补充完整，立意自定；②自选文体(诗歌除外),文章不少于600字；③不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
【范文一】本来我可以更好忘记是谁说过：“一个人最可悲的是，对自己抱有不清醒的认识。
”也有可能是我自己编的吧，反正道理是不错的。
跑到舞台上，心乱如麻，搅作一团，甚至连姿势都摆错了方向。
延伸也抛在脑后，身韵也丢在一旁，从头发丝儿到嘴角的弧度都直愣愣地，僵硬得像个大冰块，散发出的令人不适的寒气，成功凝固了评委老师的笑脸。
音乐声一度被隔绝在外，脑中一片空白，只想顺着地缝钻回两周前，找回那个自信满满的笑脸。
“这是你们这届唯一的大型艺术节，机会挺难得……”“好，那我报名吧！”当时老师没怎么劝，我自己就动了心，缴了械。
答应下来容易，可这阔别舞台满打满算有两年了，功夫可不是随便捡起来的。
我这个人啊，拖延是我最大的敌人，在我小的时候，它就在我心里安家，披上羊皮，晋升我的究极“损友”，当了我十四年的跟屁虫，甩也甩不掉，浑浑噩噩转眼竟以高分过了初赛，瞬间有了底气，什么练习更是想不起来了。
走路的步子都是飘飘的。
差点儿忘记自己姓谁名甚——好不自在！现实却很快地使我不得不低下那骄傲的头，去承认自己的渺小。
同学们一个个盛装打扮准备充分，在台上的表演一个比一个精彩，笑得一个比一个灿烂。
而我到上台为止没有过哪怕一次完整的练习，身后的人群热闹非凡，拍手叫好的声音如浪花般席卷而来，拍在我心上，音乐声动听悦耳；却成了扰我心房的噪音。
我一个人举着妈妈的手机，比划着动作，显得突兀又滑稽，明明知道这已是徒劳，还是为自己争一份无力的心灵安慰。
众人越是热闹，我越格格不入的孤寂。
命题作文《我本来可以 》写作指导及范文
【真题回放】作文。
（40分）閱读下面的文字，按要求作文。
“本来我可以放弃，却咬牙坚持了下来；本来我可以沉默，却勇敢地发出了自己的声音……”“本来我可以争取，却因犹豫而错过；本来我可以面对，却因胆怯而逃避……”每个人或多或少都会有类似的经历，也许，这就是成长过程中的喜悦与烦恼。
请以《我本来可以》为题，写一篇600—800字的文章。
【要求】①将题目补充完整，立意自定。
②诗歌除外，文体自选。
③不得抄袭、套作。
④文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
【名师题解】杭州市今年的作文是半命题“我本来可以”，半命题作文的灵活度介于话题作文与全命题作文之间，对考生来说既有所限制又不失开放性，在立意、选材、构思等方面都给了考生较大的写作空间，且引导考生将目光投向自我的内在世界，来认识自我，反省自我，解剖自我，从而让考题落实到现实，促使考生联系自身的生活、思想和学习实际进行写作的目的，能较为真实地反映学生的写作水平。
该作文题目贴近时代，立足学生生活，审题难度并不大，从文本导向看来写成记叙文比较适合，当然，如果有另外的符合要求的文体也是可以的。
根据文题中已有的文字可以做如下分析：“本来我可以放弃，却咬牙坚持了下来；本来我可以沉默，却勇敢地发出了自己的声音……”，这段文字中，“本来……”意在消极的一面，“却”是积极的一面。
综合看是积极战胜消极，是一种挑战。
比如：面对困难原本可以放弃，却选择了坚持不懈；面对不公原本可以保持冷漠，却以正义的态度去指出；面对问题原本可以视而不见，却勇敢地质疑；面对错误原本可以逃避，却勇敢地承认和改正……从“本来我可以……”的消极逃避到“却……”的积极挑战，这是一个人的成长。
“本来我可以争取，却因犹豫而错过；本来我可以面对，却因胆怯而逃避……” 这段文字中，“本来……”意在积极的一面，“却……”是消极的一面。
综合看是消极战胜积极，是一种“逃避”，最终因“逃避”而酿成“错误”。
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本来我可以选择另一种生活
当泪水缓缓流下脸颊，内心涌起的，是感动；当感动涌上心头，浮现在脑海里
的，是自信与振作。
三天后是英语单词比赛。
风，不再轻悄悄，它像雄狮一样怒吼着，无情地刮着，身上厚实的衣服也挡不
舐我骤然发现，我变了，内心变得无比压抑。
我每天都想着分数，却被分数压得抬
不起头来。
脑海中，又出现了教室公告拦，那一个青黑色的小框框，贴着一张纸——
的68分⋯⋯唉，看来
英语分数，我的名字排在后面，紧跟在名字后面的是一个鲜红
我不是学英语的料，我努力了，付出了，可依然没有进步。
算了吧，我放弃，三天
后的单词比赛，我也不参加了。
凄冷的寒风中，一个熟悉的身影出现莳——父亲，
他手里提着一个袋子。
“爸，你怎么来了？”我迎上去，疑惑地问道。
“天冷了，带
佛看出了
些衣服给你。
”父亲亲切地说。
看着我木木的表情，迟疑的动作，父亲仿
我的心事，便问我：
“孩子，怎么了？是不是学习上遇到了什么烦心事？”望着父亲，
我真想哭出来，但还是强忍住了。
“孩子，对自己要有信心，没有迈不过去的坎，。
”父亲继续说。
望着父亲那破旧的衣服、蓬
乱的头发，
爸爸相信你不会被困难打败。
还有那一张饱经沧
桑的脸——宽宽的额头上尽是深深的皱纹，我不禁鼻子一酸
“家里还好吗？爷爷奶奶还好吗？”我只好借问问题来转移话题。
“他们都挺好的，你别担心。
”父亲平静地说。
“哦，那就好。
”我也平静地应了一声。
我知道，奶奶的身体大不如前了⋯⋯想到这里，我更有一种想哭的感觉。
但我强忍着，不让自己的眼泪掉下来。
随后，父亲将手伸向里衣的口袋，摸出50元钱——有点破旧、充满褶皱的50 元钱，并递给我说：“这个，你拿着，钱不多，节俭着点花。
”接着父亲递过来的钱，
望着那双粗糙的手，我分明感觉到眼眶湿湿的。
冷风吹过，几片黄叶盘旋落下。
望着父亲远去的背景——那高大的，却有点佝
偻的背影，像一张弓一样。
顿时我的泪如断线的珠子，顺着脸颊往下淌⋯⋯
丝
幸。
心中拥有这丝
晖
的余
风儿撩起我的衣襟，远方的夕阳尽情地挥洒着灿烂
福和滴滴甘甜，我还能放弃吗？我不能放弃。
我要让幸福与甘甜在心里擦出自信的
火花，要让这份自信长驻心中，要去追逐属于自己的梦。
初中作文写作技巧
一．开头技巧
⑴欲扬先抑，开发胃口
唉，老师怎么让我和他坐一个桌呢？她可是我班最凶的女生啦！就因为这，大伙都叫
她“虎妞”。
——《同桌》
⑵开门见山，直截了当
我和阿敏的交情可不一般——初中三年的同桌。
对她，我有一肚子的话要说。
——《同桌》
⑶描形绘神，印象逼真
子她，长得真丑：黄瘦的脸；尖尖的下巴；淡得几乎看不见的眉毛下，一双细眯的眼睛；鼻
，略有黄色⋯⋯唉！甭提了，她的外表真不符合这么动听的名字——
扁而大；一口参差不齐的牙齿
祝丽丽。
——《同桌》
⑷自然交代，平引下文
新学期一开始，我就注意到一个问题：我们班三十三名男生，二十七名女生，男生两人一桌
恰好多一名，女生亦如此，必将出现一个男生和一个女生同坐一桌的危机。
可万万没想到这个危
机会降临到我的头上。
——《同桌》
⑸歌词开头，响彻云际
“明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否会惦起/曾经最爱哭的你⋯⋯”一曲悠扬的
了三年前的时
《同桌的你》从路边音像书店传了出来，那带着绵绵情思的乐曲，把我的思绪带回
光⋯⋯——《同桌》
⑹排比反复，创造旋律
朋友，就是我可以为他献出真挚情感的人；朋友，就是我可以对他付出全部信任的人；朋友，
欢乐时与我分享，危难时与我同行。
人生中没有朋友，就像生活中没有阳光。
我就有着这样的一
个好朋友。
——《朋友》
⑺设问开篇，无沿无边
？——《朋友》往事如烟，随着时光的流逝，大都渐渐淡忘，而那双眼睛，怎能使我忘怀
⑻名言指路，开宗明义
：“无真实朋友之人，可以谓之真可怜而永陷于孤独生活之人。
”他的话道出了朋友培根说过
的重要。
是的，假如一个人丧失了友情，他简直无法生存在世界上。
——《朋友》
⑼对比映衬，突出重点
随着岁月的流逝，许多人渐渐被我淡忘了，然而，有那么一双眼睛，一种声音一个身影，至。
——《朋友》
今萦绕在我的心头，久久不能忘怀
⑽倒叙开头，吸引读者
当我们乘着离开国防教育学校的时候，不知道为什么，泪水竟然在我的眼眶里打转。
难道是
留恋吗？是留恋那一段虽苦虽累但充满活力的生活，还是留恋那待人苛刻却真诚亲切的军人，我
们的教官？——《朋友》
⑾拨乱反正，拨云见日
的⋯⋯这种看法是对淡泊
虚伪
有人说，淡泊就是看破红尘，看透一切，认为一切都是假的、
，“淡泊”是不追求名利的意思⋯⋯——《淡泊》
的曲解。
如果我们翻一下词典就会明白
⑿泰山压顶，观点强现
一刹。
——《攀比风，可休矣》
要刹
目前，校园攀比之风肆虐，我认为这种风气确实需
⒀联想象征，奇妙无穷
，留下的是老一辈辛酸是泪珠不止的心痛和望眼欲穿一个梦，曾经在西方强盗的炮舰下埋葬
，踩着前辈留下的印证期待，
的期盼作为见证。
伴随着流泪的长江长大的我们也就少年已尝愁滋味
期待着有那么一天⋯⋯——《期待》
⒁环境描写，渲染气氛
十月九日又到了，鲁迅先生已经逝世六十年了。
从傍晚到子夜，静静地，一个人坐在窗前
，。
起
想
意
任冷雨打着窗棂。
灯下一盆吊兰淡淡地涂抹一壁翠色书柜。
夜风荡起，身上微微泛起寒
了鲁迅先生，泪水就滑落下来。
⒂题记为冠，哲理为先
之？——《假
以蔽
世间万物皆难逃自然辩证法，孰是孰非，孰优孰劣，孰喜孰忧，岂可一言
如记忆可以移植》
⒃博览群书，信手拈来
据说，在非洲的原野上，有一种食虫的花朵，色彩绚丽，芳香异常，许多飞虫抵御不了“诱
惑”而葬身其中⋯⋯——《抵御“诱惑”》
⒄抒发情感，以情动人
暮色中，几缕炊烟从农舍里袅袅升起。
我捧着一束栀子花，站在张老师的窗前。
张老师，您
，今天是您的节日——教师节。
我带着我的收获来看您来了。
——《琐还是那样忙碌？该歇歇了吧
忆》
⒅以物喻人，含义深长
着。
在一望无际的旷野上，一棵古老的树，虽然生命已到了最后一刻，但它仍然倔强的生长
在它的身旁，一棵小树正在抽出嫩嫩的芽。
老树的根枯了，它把生命的汁液输给了小树；老树的
抽
叶黄了，它把绿色的生命注入了小树。
老树历经沧桑，走完了它艰难的历程。
如今，小树刚刚
枝吐叶，老树却离开了它⋯⋯这正像外公离开了我，他来不及接受我对他的报答之情，就匆匆
离
开了我。
——《琐忆》
⒆解题铺陈，明示中心
伤的责任；
责任，就是一个人分内应该做的事。
军人，有保家卫国的责任；医生，有救死扶
会
人⋯⋯人人都有自己的责任。
在我们的社
教师，有培养接班人的责任。
工人、农民、职员、商
道
美
的风景——请允许我，从这道
美
里，各行各业都有许多尽职尽责的人，他们组成了一道道
最。
丽的风景画卷中撷取一幅动人的画面
吧
⒇设置矛盾，引人入胜
“我就不信，你在这个班生活了两年多，对这个集体就会没有一点感情？⋯⋯”这是今天早晨
“陈
，委屈的眼泪直在眼眶里打转，心理说：
班主任陈老师对我说的话。
我望着陈老师愤怒的目光
？”
老师，你误会了⋯⋯我怎么能不爱我们的班级体呢。