思马得英语100个句子搞定英语语法(83)非限制性定语从句-

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100个句子搞定英语语法

100个句子搞定英语语法
[General Information] 书名=100个句子搞定英语语法 作者=思马得学校主编 页数=208 SS号=11309779 出版日期=2004年04月第1版
85.关于定语从句的注意点 86.谓语 87.主语和谓语的一致 Байду номын сангаас88.关于主谓一致的注意点 89.表语表示法及表语从句 90.宾语表示法 91.复合宾语 92.宾语从句 93.状语表示法 94.介词短语和相关副词作状语 95.形容词及分词(短语)作状语 96.状语从句 97.倒装句 98.词性转化 99.间接引语 100.反意疑问句
43.need的用法 44.dare的用法 45.have的用法 46.do的用法 47.will(would)的用法 48.should的用法 49.ought的用法 50.情态动词的其他用法 51.不定式的用法 52.关于不定式用法的注意点 53.动名词的用法 54.关于动名词用法的注意点 55.现在分词的用法 56.过去分词的用法 57.延续性动词与非延续性动词 58.动词句型:主语+不及物动词 59.动词句型:主语+及物动词+宾语 60.动词句型:主语+双宾动词+间接宾语+直接宾语 61.动词句型:主语+系动词+表语 62.动词句型:主语+及物动词+复合宾语 63.形容词的类型 64.名词化的形容词 65.形容词的位置 66.形容词的比较级别 67.形容词比较级别的注意点 68.副词的类型 69.副词在句中的作用 70.副词的比较级别 71.副词的位置 72.关于副词的若干注意点 73.介词 74.关于of...to do sth.和for...to do sth. 75.含进行意义的介词和含动词意义的介词 76.连词 77.主语表示法及it作主语的句子 78.主语从句 79.there引导的句子 80.存在句型 81.定语表示法 82.同位语 83.非限制性定语从句 84.限制性定语从句

非限定性定语从句

非限定性定语从句

非限定性定语从句非限定性定语从句是英语语法中的一个重要概念。

它用于补充说明主句的内容,并且在语法上与主句有较弱的联系。

非限定性定语从句通常用逗号将其与主句隔开,有时也可以用破折号或括号。

非限定性定语从句可以用来修饰人、事物、地点、时间等,它的使用丰富了句子的表达方式,使句子更加准确、生动。

下面将通过一些具体的例子来解释非限定性定语从句的用法和特点。

1. 用于修饰人:例句1:Emily, who is my best friend, is also an excellent violinist.(埃米莉,我的好朋友,也是一位出色的小提琴手。

)例句2:Tom, whose father is a doctor, wants to become a lawyer.(汤姆的爸爸是个医生,他想成为一个律师。

)在这两个例句中,非限定性定语从句都用来修饰一个人,并对他们进行具体的描述。

2. 用于修饰事物:例句3:The Eiffel Tower, which was built in 1889, is a famous landmark in Paris.(埃菲尔铁塔,建于1889年,是巴黎的一个著名地标。

)例句4:I bought a dress, which is made of silk, for the party.(我为晚会买了一条丝质的裙子。

)这两个例句中,非限定性定语从句被用来修饰一个具体的物体或事物,并提供了更多的细节。

3. 用于修饰地点:例句5:London, where I spent my childhood, holds a special place in my heart.(伦敦,在那里度过了我的童年,对我来说意义非凡。

)例句6:I visited Beijing, which is the capital of China, last year.(我去年参观了中国的首都北京。

)这两个例句中,非限定性定语从句被用来修饰一个地点,并提供了该地点的额外信息。

非限制性定语从句

非限制性定语从句

非限制性定语从句1. 定义非限制性定语从句(Non-restrictive Relative Clauses)是指用来修饰一个名词或代词,且不对其进行限定的定语从句。

这种从句通常提供一些额外信息,而不是对名词或代词进行修饰、定义或区分。

非限制性定语从句和限制性定语从句的区别在于非限制性定语从句用逗号或破折号将其与主句分隔开来,而限制性定语从句则不用分隔符。

例如:•限制性定语从句:The book that I borrowed last week was very interesting.•非限制性定语从句:My friend, who is a doctor, came to visit me.非限制性定语从句通常用来提供额外的信息,使得整个句子更加丰富和具体。

2. 结构非限制性定语从句的结构相对简单,通常由关系副词(如where, when, why)或关系代词(如who, whom, which)引导,并且使用逗号或破折号将其与主句分隔开来。

以下是一些常见的关系代词和关系副词:•关系代词:who, whom, whose, which, that•关系副词:where, when, why例如:•关系代词引导的非限制性定语从句:My brother, who is a teacher, lives in London.•关系副词引导的非限制性定语从句:I still remember the day, when we went to the beach.3. 示例以下是一些示例,以帮助读者更好地理解非限制性定语从句的用法和作用。

1.This is my father, who is an engineer.2.The house, which was built in the 19th century, is now a museum.3.She loves music, which is why she plays the piano every day.4.The dog, whose tail is wagging, seems very happy.5.Tom finally got the job, which he had been dreaming of.4. 注意事项在使用非限制性定语从句时,需要注意以下几点:•逗号或破折号:非限制性定语从句通常使用逗号或破折号与主句分隔开来,这有助于读者更好地理解句子的结构和意思。

英语语法顺口溜:定语从句1 - 限制与非限制性定语从句

英语语法顺口溜:定语从句1 - 限制与非限制性定语从句

英语语法顺口溜:定语从句1 - 限制与非限制性定语从句1.定从分类有奥妙, 限与非限看逗号;定语从句分为两大类:限制性定语从句和非限制性定语从句,区分它们有两个标准:1)从内容上看,限制性定语从句与它所修饰的先行词关系紧密,不可去掉,去掉后意思就不完整了;非限制性定语从句只对先行词起补充说明的作用,去掉后不影响句子的完整性。

2)从形式上看,限制性定语从句与先行词之间没有逗号隔开,而非限制性定语从句与先行词之间有逗号隔开。

请看例句:The girl who is wearing a blue necklace is Mary.(限制性)The girl, who is also a student, is planting trees in the field.(非限制性)解析:第一句中的who is wearing a blue necklace是限制性定语从句,没有逗号,不那去掉,否则意思不完整。

定前必有先行词,名代两类最适宜;例句:1)There is somebody here who wants to speak to you.有人要和你讲话。

2)Those who were for the plan raised their hands.那些赞成计划的举起了手。

3)This novel, which I have read three times, is very touching.这本小说很动人,我已经读了三遍。

解析:例句中somebody、those是代词,novel是名词,是被定语从句修饰的词,叫做先行词,能够做先行词的是名词和代词两类。

定从先行很紧密,代副两词拉关系;定语从句都在先行词之后,连接定从和先行词的词,叫做关系词。

关系词有两类:关系代词和关系副词。

关系词要注意两点:1)它的人称、数和意思完全等同于先行词,2)关系词在定语从句中做一定的句子成分。

例句 1) The boys who are playing football are from Class One.正在踢足球的男生们是一班的。

常用句型之非限制性定语从句结构

常用句型之非限制性定语从句结构

常用句型之非限制性定语从句结构非限制性定语从句是英语中常用的句型结构之一。

它通过添加一个附加信息,来对主句中的某个成分进行进一步解释或补充。

这种句型在写作和口语表达中非常常见,能够丰富语言表达,增加句子的复杂性和合理性。

本文将介绍非限制性定语从句的定义、结构、用法和例句,并总结常用的引导词和注意事项。

通过学习和掌握非限制性定语从句的使用方法,可以帮助提升英语写作和口语表达的能力。

非限制性定语从句的定义及结构非限制性定语从句是对主句中某个成分进行补充说明或解释的句子。

它通常用逗号与主句隔开,不对主句的意思产生限制或改变,只是提供额外的信息。

非限制性定语从句通常由关系代词或关系副词引导,关系代词包括who, whom, whose, which和that,关系副词包括when, where和why。

非限制性定语从句的结构如下所示:主句,+ 逗号 + 关系代词/关系副词 + 从句 + 句号非限制性定语从句的用法和例句1. 对人进行补充说明或解释:My sister, who is a doctor, works in a hospital.我的妹妹是一名医生,她在一家医院工作。

2. 对物进行补充说明或解释:The book, which was written by Mark Twain, is very interesting.这本书是由马克·吐温写的,非常有趣。

3. 对时间进行补充说明或解释:We had a great time on our vacation, when the weather was perfect.我们度假时天气很好,玩得非常开心。

4. 对地点进行补充说明或解释:We visited London, where we saw many famous landmarks.我们访问了伦敦,看到了许多著名的地标。

5. 对原因进行补充说明或解释:She didn't come to the party, which made me upset.她没有来参加派对,这让我很难过。

非限制性定语从句的讲解

非限制性定语从句的讲解

非限制性定语从句的讲解在英语语法中,定语从句是一种修饰名词的句子,用来对名词进行详细说明或限定。

非限制性定语从句是其中的一种形式,相较于限制性定语从句,非限制性定语从句提供了一些额外的信息,但并非对名词进行必要的限定。

非限制性定语从句通常用逗号来与主句进行分隔,使其更加突出但并不影响主句的意思。

在语法结构上,非限制性定语从句通常由关系代词或关系副词引导,从而与主句进行连接。

在使用时,我们可以根据具体情况选择合适的关系代词或关系副词来引导定语从句,以达到表达清晰、语句通顺的效果。

一个典型的例子是:The book, which was written by a famous author, has become a bestseller.在这个例句中,非限制性定语从句“which was written by a famous author”通过逗号与主句分隔开来,提供了关于书籍作者的额外信息,但并不改变主句的意思。

需要注意的是,在非限制性定语从句中,关系代词通常用于指代事物,而关系副词则用于指代时间、地点或原因等情况。

正确使用关系代词或关系副词是构建清晰、准确语句的重要一环。

除了关系代词和关系副词,非限制性定语从句中还有一点需要注意的是,定语从句的主谓一致原则。

即非限制性定语从句的主语和谓语在人称和数上必须与主句中的名词保持一致,这样才能确保句子结构完整、语意清晰。

总的来说,非限制性定语从句在英语语法中扮演着重要角色,能够为句子提供更为详细、生动的描述,丰富句子表达的层次和信息。

正确运用非限制性定语从句,可以使文章更具丰富性和可读性,是提高英语写作能力的重要技巧之一。

愿以上内容能够对你的学习有所帮助。

非限制性定语从句

非限制性定语从句

省略法
总结词:省略不译
详细描述:省略法是指在翻译过程中,对于不影响语义的非限制性定语从句进行省略不译,以使译文更加简洁明了。这种方 法适用于从句内容简单或与主句重复的情况。例如,“The car which is blue is mine.”可省略不译为“蓝色的车是我的。 ”
05
非限制性定语从句的常见错误分 析
表达说话者的态度或观点
总结词
非限制性定语从句可以用来表达说话者的态度或观点,为整个句子添加主观色彩。
详细描述
非限制性定语从句可以用来传达说话者对先行词的主观评价或情感态度,使整个句子更加生动有力。例如, “The movie, which I thought was amazing, was highly praised by critics.”(我觉得那部电影非常 棒,也受到了评论家的高度赞扬。)
意译法
要点一
总结词
摆脱原句结构,传达意义
要点二
详细描述
意译法是指不拘泥于原句的语序和结构,而是通过调整语 序、增减词汇等方式来传达原文的含义。这种方法适用于 结构复杂或不符合汉语表达习惯的非限制性定语从句。例 如,“The book which is written by John is very popular.”可意译为“约翰写的那本书很受欢迎。”
从句与主句逻辑关系混乱
总结词
非限制性定语从句与主句之间的逻辑关系应当清晰明 了,常见的错误包括从句与主句的逻辑关系混乱或矛 盾。
详细描述
非限制性定语从句应当与主句中的名词保持一致的逻辑 关系,起到补充说明的作用。如果从句与主句的逻辑关 系混乱或矛盾,就会导致读者理解困难。例如,一个非 限制性定语从句描述某个人的职业,但与主句中的其他 信息相矛盾,就会让读者对该职业的真实性产生疑问。

非限制性定语从句—搜狗百科

非限制性定语从句—搜狗百科

非限制性定语从句—搜狗百科非限定性定语从句:非限定性定语从句的作用是对所修饰的成分作进一步说明,通常和主句间用逗号隔开,将从句拿掉后其他部分仍可成立1. which引导的非限定性定语从句来说明前面整个句子的情况或主句的某一部分,that不能用于引导非限制性定语从句例如:Her house,which was built a hundred years ago,stood still in theearthquake.(那座房子在地震中依然耸立,它是一百多年前建造的。

)3. 有时as也可用作关系代词4. 在非限定性定语从句中,用who, whom代表人,用which代表事物.5.当先行词是专有名词或物主代词和指示代词所修饰时,其后的定语从句通常是非限制性的。

例如:Charles Smith, who was my former teacher, retired last year. 查理·史密斯去年退休了,他曾经是我的老师。

My house, which I bought last year, has got a lovely garden. 我去年买的的那幢房子带着个漂亮的花园。

This novel, which I have read three times, is very touching. 这本小说很动人,我已经读了三遍。

6.非限制性定语从句还能将整个主句作为先行词, 对其进行修饰, 这时从句谓语动词要用第三人称单数,例如:He seems not to have grasped what I meant, which greatly upsets me. 他似乎没抓住我的意思,这使我心烦。

Liquid water changes to vapor, which is called evaporation. 液态水变为蒸汽,这就叫做蒸发。

非限制性定语从句只是对主句内容,或先行词的补充、解释或附加说明。

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83.非限制性定语从句
<例句>
The plane,which is usually very punctual,was late today.
这班飞机通常很准时,不过今天却晚点了。

<语法分析>
这个句子为典型的非限制性定语从句。

可以看出这类从句对所修饰的都有词没有限制词义的作用,只是一些补充性的说明,而且通常都有逗号把它和句子的其他部分隔开,多译成一个并列句。

把从句拿掉以
后,对句子的剩下部分没有太大的影响。

我们把which is usually very punctual拿掉以后,句子就变成了The plane was late today.意思仍很完整,合乎语法。

需要留意的是,在这类从句中不可用关系
代词that和关系副词why,也不可以把其他的关系副词给省略掉,此类从句多用于书面语中。

<触类旁通>
(1)Tom,who had been driving all night,suggested stopping at the next town.
汤姆开了一夜的车,建议在下一个镇子上停下来。

语法分析:简单、合乎规范的句子。

(2)The buses,most of which were already full,were surrounded by old men.
公共汽车大部分都已载满了乘客,周围是一群老人。

语法分析:在非限制性定语从句中,which和whom常可以与of或其他介词连用。

(3)I drank beer,which made me fat.
我喝啤酒,这使我的身体发胖了。

语法分析:which不代表一个名词,而代表了前面句子的全部或者部分意思。

(4)Such money as he earned was spent on his girl friend.
他挣的那点钱都花在了他女朋友身上。

语法分析:as用作关系代词,引导定语从句,主要和such连用,也可单独引导一个从句。

(5)Surely there isn't a teacher but faces this problem.
可以确定,凡是老师都会面临这个问题。

语法分析:but作为关系代词引导定语从句。

(6)I've set a plan whereby you can spread the cost over a period.
我定了一个办法,你可以照此分期付款。

语法分析:whereby引导一个定语从句,其意思等于by which,类似用法还有wherein 和whereupon等。

<巩固练习>
(1)She returned with _____ provisions _____ were needed.
(2)He hoped to give me a chance _____ nobody else ever had.
(3)There is no tree _____ bears some fruits.
(4)This is Mr.Smith,_____ I was working,was very generous.
(5)She changed her mind,_____ made me very angry.
(6)He is a teacher,_____ is clear from his manner.
<参考答案>
(1)such...as (2)such as (3)out (4)for whom (5)which (6)as。

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