爱岗敬业 诚实守信
职业道德的五个基本要求
职业道德的五个基本要求《中华人民共和国公民道德建设实施纲要》中明确指出：“要大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德，鼓励人们在工作中做一个好建设者。
”因此，我国现阶段各行各业普遍适用的职业道德的基本内容，即“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”。
1、爱岗敬业通俗地说就是“干一行爱一行”，它是人类社会所有职业道德的一条核心规范。
它要求从业者既要热爱自己所从事的职业，又要以恭敬的态度对待自己的工作岗位，爱岗敬业是职责，也是成才的内在要求。
所谓爱岗，就是热爱自己的本职工作，并为做好本职工作尽心竭力。
爱岗是对人们工作态度的一种普遍要求，即要求职业工作者以正确的态度对待各种职业劳动，努力培养热爱自己所从事工作的幸福感、荣誉感。
所谓敬业，就是用一种恭敬严肃的态度来对待自己的职业。
任何时候用人单位只会倾向于选择那些既有真才实学又踏踏实实工作，持良好态度工作的人。
这就要求从业者只有养成干一行、爱一行、钻一行的职业精神，专心致志搞好工作，才能实现敬业的深层次含义，并在平凡的岗位上创造出奇迹。
一个人如果看不起本职岗位，心浮气躁，好高骛远，不仅违背了职业道德规范，而且会失去自身发展的机遇。
虽然社会职业在外部表现上存在差异性，但只要从业者热爱自己的本职工作，并能在自己的工作岗位上兢兢业业工作，终会有机会创出一流的业绩。
爱岗敬业是职业道德的基础，是社会主义职业道德所倡导的首要规范。
爱岗就是热爱自己的本职工作，忠于职守，对本职工作尽心尽力;敬业是爱岗的升华，就是以恭敬严肃的态度对待自己的职业，对本职工作一丝不苟。
爱岗敬业，就是对自己的工作要专心、认真、负责任，为实现职业上的奋斗目标而努力。
2、诚实守信诚实就是实事求是地待人做事，不弄虚作假。
在职业行为中最基本的体现就是诚实劳动。
会计职业道德规范的主要内容
会计职业道德规范的主要内容会计职业道德规范主要内容我国会计职业道德规范的主要内容包括：爱岗敬业，诚实守信，廉洁自律、客观公正，坚持准则，提高技能，参与管理和强化服务。
一、爱岗敬业(一)爱岗的涵义1.爱岗，就是会计人员热爱本职工作、安心本职岗位，并为做好本职工作尽心尽力、尽职尽责。
会计职业道德规范爱岗是会计人员的一种意识活动，是敬业精神在其职业活动方式上有意识的表达，这种表达可概括为一个“忠”字，即忠于职守，具体表现为会计人员对自己应承担责任和义务所表现出的一种责任感和义务感。
这种爱岗意识所形成的责任感和义务感包含两方面的内容：社会或他人对会计人员规定的责任和会计人员对社会或他人所负的道义责任。
2.敬业，就是从事会计职业的人员充分认识到会计工作在国民经济中的地位相作用，以从事会计工作为荣，敬重会计工作，具有献身于会计工作的决心。
对会计职业的不同认识采取不同的态度可以直接导致不同的职业行为及其后果。
(二)爱岗敬业的基本要求爱岗敬业是会计人员干好本职工作的基础和条件，是其应具备的基本道德素质。
爱岗敬业不仅仅是一种观念、一种精神，它更需要有具体的行动来体现。
会计人员只有把会计职业权利和义务有机地结合起来，才能恪尽职守，出色完成所承担的任务，才能做到遵纪守法、廉洁奉公。
这就是爱岗敬业意识在会计工作中的具体体现。
爱岗敬业要求会计人员热爱会计工作，树立良好的职业责任感和荣誉感，忠实地履行自己的职责，刻苦钻研业务，不断提高技能，勇于革新，争做行家里手。
1.正确认识会计职业，树立爱岗敬业的精神。
会计人员的爱岗敬业精神，自始至终都是以他们对职业的认识程度以及所采取的态度作只有正确地认识会计本质、会计工作的重要性，树立热爱会计工作，敬重职业的精神，才能克服“懒”、“惰”、“拖”的不良习惯和作风，这是爱潜敬业的最基本要求，也是首要要求。
2.安心工作，任劳任怨。
安心本职工作，要求会计人员要以从事会计工作为“乐”，而不是“这出望着那山高。
爱岗敬业诚实守信演讲稿
爱岗敬业诚实守信演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！我今天非常荣幸能够站在这里，向大家分享关于“爱岗敬业、诚实守信”的演讲稿。
爱岗敬业、诚实守信，这是每一位员工应该具备的优秀品质，也是企业发展的重要保证。
作为一名员工，我们首先要有对自己岗位的热爱和敬业精神。
每个人所从事的工作都是社会发展的一部分，也是组织的一分力量。
只有真正热爱并投入到自己的岗位中，才能展现出最好的工作状态。
勤奋努力、敬业奉献才能够在工作岗位上取得显著的成绩，实现个人和组织的共同发展。
同时，作为一名员工，我们要始终保持诚实守信的原则。
诚实守信是一个人的基本道德准则，也是企业文化建设的核心价值观。
无论面对何种困难和压力，我们都要坚持诚实守信的原则，通过真实的言行来赢得他人的信任和尊重。
只有建立起信任的基础，才能够有效地开展工作和合作。
在工作中，我们要注重团队合作，相互支持和协作。
一个优秀的团队需要每一个成员的努力和贡献。
我们要善于倾听和沟通，学会与他人合作，共同推动工作的顺利进行。
同时，每一个人也应该保持对他人的尊重和信任，相互支持，共同成长。
另外，我们要保持学习的态度，不断提升自己的能力和素质。
随着时代的发展，技术和知识都在不断更新换代，我们必须不断学习和适应。
只有保持学习的态度，才能够不断提高自己的能力和水平，更好地适应工作的需要。
最后，我们要注重自身的形象和修养。
作为一名员工，我们的仪表和言行举止代表着企业的形象。
我们要时刻保持良好的工作状态，做到言行一致，工作与生活充满积极向上的能量。
通过自身的努力，展现出优秀员工的风范和风采。
亲爱的同事们，爱岗敬业、诚实守信是每一位员工应该具备的优秀品质，也是企业取得长远发展的重要因素。
让我们共同努力，将这些品质融入到工作和生活中，共同创造一个更加美好、更加辉煌的未来。
谢谢大家！（本文共1001字）。
践行以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、热情服务、奉献社会为主要内容的职业道德
践行以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、热情服务、奉献社会
为主要内容的职业道德
职业道德是指在职业中应当遵守的行为准则和道德规范。
以下是以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、热情服务、奉献社会为主要内容的职业道德的解释：
1. 爱岗敬业：对自己的工作充满热爱和责任感，不论工作的大小，都能认真、细心地完成。
不推卸责任，不偷懒偷工减料，积极主动地学习和提升自己的专业能力。
2. 诚实守信：坦诚和真实地对待工作中的事物，遵守职业道德和行业规范。
保守工作的秘密和机密，不泄露客户信息。
信守承诺，言行一致，言出必行，行出必言。
3. 办事公道：公正、客观地处理工作中的各种事务，不偏袒、不歧视任何人。
遵循法律法规和组织规章制度，以公共利益为导向，做出适当的决策和处理。
4. 热情服务：对待客户和同事要热情，友好和真诚，尽力满足客户需求，提供高质量的服务。
积极沟通，用心倾听他人需求，做到提供专业化、个性化的服务。
5. 奉献社会：将个人的职业工作和社会责任相结合，关心社会问题，积极参与社会公益活动。
为社会作出贡献，回馈社会。
努力在工作中追求更高的社会价值和意义，使自己的职业发展与社会的进步相统一。
通过践行以上职业道德，职业人士能够树立良好的职业形象，赢得他人的尊重和信任，提高工作效果和个人发展。
同时，也为维护社会和谐稳定，促进社会进步做出了积极贡献。
职业道德规范的要求
职业道德规范的要求职业道德的基本要求包含：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。
具体如下：（1）爱岗敬业。
爱岗敬业，反映的是从业人员热爱自己的工作岗位，敬重自己所从事的职业，勤奋努力，尽职尽责的道德操守。
这是社会主义职业道德的最基本要求。
（2）诚实守信。
诚实守信，既是做人的准则，也是对从业者的道德要求，即从业者在职业活动中应该诚实劳动，合法经营，信守承诺，讲求信誉。
（3）办事公道。
办事公道，就是要求从业人员在职业活动中做到公平、公正，不谋私利，不殉私情，不以权损公，不以私害民，不假公济私。
（4）服务群众。
服务群众，就是在职业活动中一切从群众的利益出发，为群众着想，为群众办事，为群众提供高质量的服务。
（5）奉献社会。
奉献社会，就是要求从业人员在自己的工作岗位上树立奉献社会的职业精神，并通过兢兢业业的工作，自觉为社会和他人作贡献。
这是社会主义职业道德中最高层次的要求，体现了社会主义职业道德的最高目标指向。
爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众，都体现了奉献社会的精神。
职业道德包括什么：职业道德具体包括以下8个方面。
（1）职业道德是一种职业规范，受社会普遍的认可。
（2）职业道德是长期以来自然形成的。
（3）职业道德没有确定形式，通常体现为观念、习惯、信念等。
（4）职业道德依靠文化、内心信念和习惯，通过员工的自律实现。
（5）职业道德大多没有实质的约束力和强制力。
（6）职业道德的主要内容是对员工义务的要求。
（7）职业道德标准多元化，代表了不同企业可能具有不同的价值观。
（8）职业道德承载着企业文化和凝聚力，影响深远。
每个从业人员不论从事哪种职业，都要遵守职业道德。
三、社会主义职业道德的核心内容
服务群众，就是要增强为民服务的职业责任感，确保职业行为、职业活动和行业营运的全面协调可持续发展，将民生工程放在首位，切忌追求单一经济指标，要促进“双赢”，实现职业道德环境的可持续发展，不断提高个人和组织的凝聚力、战斗力、创造力。
服务群众，就是要牢固树立以人为本、为民服务的理念，养成密切联系群众、积极为群众办事的作风，形成敬民、爱民、为民的思维。要深入开展以“问需于民、问计于民、问政于民，解民需、解民忧、解民怨、解民困”为主要内容的“三问四解”活动，并搞好群众评议工作。
四川的教师胡忠、谢晓君坚守藏区12年支教，当选为2011年的感动中国人物。他们用最纯朴的行动谱写着他们生命里为教育事业无私奉献的赞歌。在去四川藏区福利学校支教前，夫妇两都是成都某名校的老师。2000年，胡忠看了一篇关于甘孜州康定县塔公乡一所孤儿学校急需老师的报道，动了支教的念头，得到妻子的支持。在学校，143个孤儿都叫胡忠“阿爸”。如今，作为校长的胡忠，身份却仍是志愿者。每个月只有300元的工资，胡忠说：“为了孩子的将来！为了孩子能对社会有用！我宁愿死，也决不放弃对孩子的责任！为了教育孩子，我告诉他们如果我的女儿和他们同时落水，我会先救他们；为了震慑住孩子初进校时的野性，我曾一拳头砸在桌上，指骨骨折而不退步；为了挽留孩子读书，我曾在孩子面前哭到失控直到孩子答应不辍学；为了寻找回因厌学而逃跑的孩子，我也曾在半夜骑车冲上山路。” 10年过去了，孩子有出息了，福利学校孩子们的成长变化，使得当地老乡改变了“读书无用”的错误观念，家长们纷纷把孩子往这里送。
服务群众就是为人民群众服务。我们应当依靠人民群众，时时刻刻为群众着想，急群众所急，忧群众所忧，乐群众所乐。
服务群众是对所有从业人员的要求。每个人都有权享受他人职业服务，同时又承担着为他人职业服务的义务。因此，服务群众作为职业道德，不仅仅是对领导及公务员的要求，也是对所有从业者的要求。
爱岗敬业明礼诚信24字
爱岗敬业明礼诚信24字爱国、敬业、诚信、友善”，是立足于公民个人层面概括出的核心价值观，涵盖了社会主义公民道德行为的各个环节，贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等各个方面，是公民基本道德规范的核心要求，是我们党在新形势下对社会主义公民道德和价值理念的新发展。
改革开放以来，我国经济社会发展取得巨大成就，但在“软实力”方面还显得比较薄弱。
特别是由于社会转型期法律法规的不够健全、体制机制的不够完善、思想道德领域建设的相对滞后，导致社会上出现了道德滑坡、诚信缺失、人情冷漠等现象，一些人的理想信念和道德信仰出现了动摇。
面对发展形势的复杂化、价值观念的多元化、社会思潮的多样化，如何形成社会共同的主流价值观，如何把公民的道德观教育提高到新的水平，成为摆在全党全国人民面前的重要课题。
从公民个人层面提炼出“爱国、敬业、诚信、友善”的价值准则，有着鲜明的现实针对性，有利于建设社会主义良好道德风尚，有利于推动经济社会健康持续发展，有利于促进人的全面发展。
“爱国、敬业、诚信、友善”，用凝练的语言概括了公民个人层面的价值准则。
它是公民日常生活中必须恪守的基本道德规范，也是评价公民道德行为的基本价值标准。
爱国，即热爱祖国，爱国主义是中国人民对自己祖国最神圣、最深厚的情感，是中华民族生生不息、自立于世界民族之林的强大精神动力。
倡导爱国，既要从情感上发自内心地爱国，也要理性冷静而不是狭隘偏激地表达爱国情怀，要成为遵纪守法、自信包容、成熟理智的现代公民。
敬业，是对公民职业行为准则的价值评价，要求公民有事业心和进取意识，要忠于职守、克己奉公、服务社会，体现社会主义职业道德，弘扬社会主义职业精神。
诚信，即诚实守信，诚是内心的态度，信是外在的行为，诚信要求公民诚实劳动、以诚待人，为人处世讲信用、守承诺。
诚信是中华民族的传统美德，是几千年来流淌在民族血脉中的优秀基因(:爱岗敬业明礼诚信24字)。
在社会主义市场经济条件下进行公民道德建设，尤其要注重培养公民的诚信品格。
爱岗敬业诚实守信
爱岗敬业诚实守信爱岗敬业是一种对工作的热忱和责任感，是员工对自己的职责和使命的认同和投入。
而诚实守信则是员工在工作中遵守道德准则，做到言行一致，坚守诺言，不欺骗他人。
这两个品质是企业员工必备的基本素质，也是企业发展的重要保障。
爱岗敬业意味着对自己的工作充满热情和责任感。
无论是一名普通职员，还是一名管理者，都应该对自己的岗位负责，尽职尽责。
只有在对工作充满热情的前提下，才能有动力去追求卓越，不断提高自己的能力和业务水平。
爱岗敬业的员工会积极主动地为企业创造价值，发挥自己的才能和潜力，不断追求进步和创新。
诚实守信是一种职业道德的基本要求。
诚实守信是指员工在工作中保持诚实和守信，言行一致，言而有信。
一个诚实守信的员工会遵守自己的承诺，不轻易违约，不以欺骗他人为手段谋取私利。
诚实守信是企业文化的基础，也是企业信誉的重要组成部分。
只有员工能够做到诚实守信，企业才能树立良好的形象，赢得客户和社会的信任。
爱岗敬业和诚实守信是紧密相关的。
只有爱岗敬业的员工才能真正做到诚实守信，只有诚实守信的员工才能真正做到爱岗敬业。
爱岗敬业的员工会全身心地投入到工作中，对企业忠诚，为企业的发展贡献自己的力量。
而诚实守信的员工会在工作中遵守规章制度，不做违法乱纪的事情，保护企业的利益和声誉。
爱岗敬业和诚实守信是员工职业素养的重要体现，也是企业良性运转和可持续发展的基石。
那么，如何培养和践行爱岗敬业和诚实守信呢？企业应该从招聘环节就注重选拔具备爱岗敬业和诚实守信的员工。
在面试过程中，可以通过提问和情境测试等方式，了解应聘者的职业道德和职业素养。
同时，企业也要注重员工的职业培训和职业道德教育，提高员工的职业素养和职业道德水平。
企业要搭建良好的工作环境和激励机制，激发员工的工作热情和责任感。
员工在一个积极向上、公平公正的工作环境中，会更加愿意投入到工作中，发挥自己的潜力和创造力。
同时，企业也可以通过奖励机制来激励员工，给予他们应有的回报和认可，使员工感受到自己的价值和重要性。
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爱岗敬业
【案例链接】把职业当事业的野田圣子
【结论】择业并不难，难的是精业。一个恪尽职 守、忠诚精业的人，必然能成就事业的辉煌； 否则，好高骛远，眼高手低，挑肥拣瘦，无所 用心，把事业当成是混饭吃的职业，最终将一 事无成，平庸一生。
爱岗敬业
【问题测试】
三个盖楼工人同时回答一个问题：“你们 在做什么”？第一个说“砌砖”；第二个说 “我在做每小时赚10美元的工作”；第三个说 “我在建造世界上最伟大的殿堂”。 想一想，如果你是三个人中的一个，你同 意谁的回答？为什么？
职业指导
爱岗敬业 诚实守信
教学目标与重难点
教学目标：通过教学，使学生掌握职业道德基 本规范的内容和要求；能恰当地运用所学知识、 原理分析和解决在实践中所碰到的实际问题； 树立敬业、诚信、服务意识，为良好职业道德 行为的养成打下坚实的基础。
重点难点：职业道德基本规范的“基本要求”。
引入
请两位同学到黑板前，要求其中一个学生画圆， 一个学生画正方形，前提是不例一：夜不闭户 案例二：奥康皮鞋 【反面教材】 案例一：三鹿奶粉的三聚氰胺 案例二：双汇的瘦肉精 案例三：上海浦东新区染色馒头
诚实守信
【时政讨论】
河南高速路，超限站变收费站 分析：原因何在？
诚实守信
总结： 对于个人：诚信乃做人之根本 对于企业：质量是企业的生命 信誉是企业的未来
观察思考
两位同学画的是不是方与圆？
两位同学画的方与圆是不是标准 的方或圆？ 怎样才能画出尽可能标准的方与 圆？可以借助什么工具？
职业道德基本规范
爱岗敬业 诚实守信 办事公道 服务群众 奉献社会
爱岗敬业
1、爱岗敬业的含义
爱岗就是热爱自己的工作岗位，热爱 自己从事的职业。 敬业就是以恭敬、严肃、负责的态度 对待工作，一丝不苟，兢兢业业，专心致 志把工作做好。
爱岗敬业
【案例链接】
精业成就人生 ——“美国石油大王” 约翰· 洛克菲勒的故事
爱岗敬业
【总结】 爱岗敬业的基本要求：乐业、勤业、 精业，三者相辅相成，乐业是爱岗敬业的 前提，是一种职业情感；勤业是爱岗敬业 的保证，是一种有些的工作态度；精业是 爱岗敬业的条件，是一种执着的完美的追 求。
诚实守信
【故事引入】 案例一：一诺千金 案例二：没有信誉就没有生存
一个人的信用就是生命。当一个人坚 守信用时，他就会获得荣誉；而当他背信 弃义时，就会声名狼藉。 ——大仲马
诚实守信
1、含义：
诚实就是真心实意，实事求是，不虚 假，不欺诈； 守信就是遵守承诺，讲究信用，注重 质量和信誉。
诚实守信
2、意义：
（1）诚实守信是各行各业的生存之道 （2）诚实守信是维系良好的市场经济秩序 必不可少的道德准则
爱岗敬业
（2）勤业、精业 业精于勤而荒于嬉 行成于思而毁于随 ——韩愈 【思考】勤业、精业在你的工作、生活中有 哪些重要作用？该如何才能做到勤业、精 业？
爱岗敬业
【归纳】 勤业就是忠于职守，认真负责，刻苦 勤奋，不懈努力。勤业的重要性在于：它 是干好本职工作，取得事业成功，实现人 生价值的根本途径。 精业就是要求从业人员对本职工作要 业务纯属，精益求精，力求使自己的技术 不断提高，并且要在工作中有所发明、有 所创造。
小结
请同学们简单归纳”爱岗敬业“、” 诚实守信“这两条规范的要求，强调从现 在起，就要树立敬业、诚信、服务意识。
作业布置
全班分成六个组，完成以下作业：
创设一个棘手的问题情境，并找到有 效地解决方法（体现千方百计为人民排忧 解难），为学习”服务群众“做准备。
爱岗敬业
2、爱岗敬业的意义
（1）爱岗敬业是服务社会贡献力量的 重要途径 （2）爱岗敬业是噶行各业生存的根本 （3）爱岗敬业能促进良好的社会风气 形成
爱岗敬业
3、爱岗敬业的基本要求：
乐业 勤业 精业
爱岗敬业
（1）乐业
知之者不如好知者 好之者不如乐之者
——孔子 【思考】喜欢某一职业是不是就叫“乐业”？ 【归纳】乐业体现在两个方面：其一是态度 其二是行为