2021年小学下半年少先队工作总结

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2021年关于小学少先队工作总结范文7篇

2021年关于小学少先队工作总结范文7篇

Life is the process of evolving from a little white rabbit to a big bad wolf and then to an old fox.精品模板助您成功!(页眉可删)关于小学少先队工作总结范文7篇小学少先队工作总结篇1带着恋恋不舍之情,我们挥别了忙碌而又多姿多彩的20__年,在刚刚过去的一学期中,我们能认真学习、全面贯彻第五次全国少代会精神,落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。

以体验教育为基本途径,结合我校少年儿童的实际情况,通过一系列丰富多彩的活动,切实加强少年儿童思想道德教育。

围绕“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,竭诚为少年儿童的成长服务。

现对一学期来的工作作个简单的总结:一、坚持理论学习,更新辅导员育人理念,提高团队的综合素养。

各中队辅导员是组织开展少先队活动的生力军。

这支队伍素质的高低,直接影响到学校少先队工作的成效。

所以从开学初到至今,我们先后组织各中队辅导员认真学习了《关于进一步加强少先队工作的意见》《中国少年先锋队章程》《第五次全国少代会传达提纲》等__,同时要求辅导员结合日常的少先队工作写好心得体会,更新辅导员的育人理念,充分领会第五届少代会的精神,努力为培养具有“世界眼光、中国灵魂”的新时代少年儿童,为构建社会主义和谐社会做好准备。

为加强辅导员队伍建设,提高辅导员整体素质。

大队部与德育处一起,积极开展新老辅导员师徒结对活动,使新上岗的辅导员迅速成长起来。

本学期我们进一步完善了班主任(辅导员)考核细则,进一步明确了西张小学班主任(辅导员)工作职责,修订了校级优秀班主任(辅导员)评比方法、校级十佳师德标兵评选标准。

鼓励辅导员主动提高业务知识和基本技能,激发辅导员参与少先队科研的热情,努力提高队科研水平,为队工作的进一步发展夯实基础。

本学期,我们积极组织辅导员参加“勤奋学习快乐生活全面发展”的班队活动方案评比、市德育课件征集与评选活动和“市小学生心理健康教育活动案例”评比活动。

2021年小学少先队工作总结汇总5篇

2021年小学少先队工作总结汇总5篇

Everyone will be tired, no one can bear all the sorrow for you, there will always be some time for people to learn to grow up by themselves.悉心整理祝您一臂之力(页眉可删)小学少先队工作总结汇总5篇小学少先队工作总结篇1本学期,在学校领导的支持下,在全体班主任的共同努力下,我校的少先队工作顺利开展。

这学期我校切实加强少年儿童思想品德教育,提高学生的文明素质,加强少先队自身建设,加强中队建设,培养学生能力,营造了校风正、班风好、学风浓的教学环境。

一、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯1、坚持把德育工作摆在素质教育工作的重要位置,通过思品课的教学,班队会及大中队主题会,以及板报宣传,对学生进行爱国主义教育、社会公德教育、文明行为习惯的养成教育,并寓教育于活动之中。

2、强化学生的养成教育,继续加强《小学生守则》、《小学生行为规范》的教育和训练,重视学生良好习惯的养成。

二、抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶1、加强少先队干部队伍的建设,做好少先队干部队伍的培训工作,组织一支较有能力的少先队干部队伍,每天检查,每周评比,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

2、加大阵地建设的力度。

充分利用板报、宣传栏等开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了少先队员知识。

三、积极开展适合队员的少先队活动少先队活动是少先队的生命,本学期,我校通过各种形式的活动来对少先队员进行教育。

1、思想汇报专题爱心捐款活动这学期一开学,我校就组织了“捐出一点压岁钱,帮助困难小伙伴”活动。

学生积极捐出了自己的零花钱,这激发了学生热爱生命的激情,学生积极地表现出了珍视生命、富有同情心的一面。

2、队会展示活动本学期,我校各中队(班)举行了以“文明礼仪”和“安全”为主题的中队(班)会,学生积极参与。

2021学校少先队工作总结(精选5篇)

2021学校少先队工作总结(精选5篇)

2021学校少先队工作总结(精选5篇)2021学校少先队工作总结(精选5篇)辛苦的工作已经告一段落了,经过这段时间的努力后,我们在不断的成长中得到了更多的进步,该好好写一份工作总结,分析一下过去这段时间的工作了。

大家知道工作总结的格式吗?下面是小编帮大家整理的2021学校少先队工作总结(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学校少先队工作总结1本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,以养成教育为重点,全面推进“星级少年”,积极开展丰富多彩的"星级少年假日小队"手拉手文明行动,加大深化“手拉手”互助活动,组织开展"争当文明学生"活动和形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了小学少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。

一、认真抓好校内纪律卫生督促检查工作大队部公正、公平、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。

从开学初到学期末,学校经常强调纪律卫生情况,教育学生讲文明、懂礼貌,管理好个人和班级卫生。

做好检查记录,两周一次进行文明班级的评比,发现不足及时找各班落实,在各位领导和老师的督促下,各位同学的认真努力下,不文明现象基本杜绝,乱扔纸袋现象基本消失,吃零食现象渐渐减少,校容校貌基本实现无垃圾。

二、认真对待每一次升旗仪式利用每周一升旗制度,组织开展“国旗下演讲”活动。

每周选一个队员在国旗下演讲,谈理想、谈认识、谈做法,让每个队员从爱学校、爱班级、爱家乡出发,本学期根据形势,我们主要是在流感上下功夫,多做宣传,给学生一个健康的教育。

三、加强队员的卫生意识由于我国大部分地区出现甲流,严重威胁着人们的生命。

为了让队员们了解此病毒的情况,减少对甲流的恐惧,我大队部按照上级的指示精神,通过小广播、出黑板报、宣传资料的张贴,开展队活动等,来使队员认识病毒,了解此病毒的症状,掌握预防病毒的方法:每天都要测量自己的体温,遇到身体不舒服,不要乱服药,要找医生看病;饭前饭后都要洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。

小学2021年下半年少先队工作总结

小学2021年下半年少先队工作总结

小学2021年下半年少先队工作总结小学2021年下半年少先队工作总结一学期来,我校少先队工作紧紧围绕少先队根本任务和争当四好少年要求,继续将“雏鹰争章”、“手拉手”等活动列入未成年人思想道德建设教育体系,融入活动课程建设、纳入中小学生综合素质评定。

并深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,同时也加强基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。

现将工作情况总结如下:一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、计划扎实、工作规范大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作。

2、规范教室布置,图书角、学习园地、信息栏等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

3、做好国旗下讲话工作。

二、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯。

抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。

一学期来,各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。

1、每日常规检查:坚持小学生常规管理的检查制度,由各班代表组成的督察队实行落实,每日检查,每天通报,督促全校学生的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

2、重视日常安全教育。

为切实消除校园安全故事的发生,少先队积极开展安全教育工作,值周教师、学生督察队认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。

本学期,我们还利用防震演练对学生加强宣传教育。

3、主题板报评比:根据节日和现实需要安排黑板报主题,进行检查、评比,效果明显。

各班出的黑板报立意新颖,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。

三、举行主题活动,增强教育实效。

为提高德育工作效果,本学期,少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。

九月份,我校结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对学生进行行为习惯的养成教育,让学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培养了学生的良好习惯。

2021年小学少先队的工作总结(15篇)

2021年小学少先队的工作总结(15篇)

2021年小学少先队的工作总结(15篇)小学少先队的工作总结120__年即将过去,在全体师生的共同努力下,我校少先队开展了丰富多彩的各类活动,现将本年度少先队主要工作简单总结如下。

按照“全队抓基层、全队抓落实、促规范、创特色”的工作思路,在上级领导和团委指导下,不断加强和深化少先队组织建设、队伍建设和机制建设,以体验教育为基本途径,整合社会资源,服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。

活跃我校少先队活动,促进我校少先队工作蓬勃发展。

一、扎实做好学生养成教育和少先队阵地建设1、开展青少年思想教育。

坚持把《公民道德建设实施纲要》与开展青少年思想教育工作紧密结合,对少先队员进行社会主义、爱国主义和集体主义教育,引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。

2、加强常规教育,培养促进良好校风、班风、学风的形式。

积极开展“文明班级评比”活动。

从礼仪、卫生抓起,狠抓日常行为规范的落实。

要求学生从小事做起,从自身做起,向不文明行为告别。

创导“爱我学校,树我形象,美我校园,保我环境”。

3、认真开展雏鹰争章活动。

制订雏鹰争章方案,制作雏鹰争章展示栏,选取符合我校实际的奖章在各级段开展争章活动。

4、抓好少先队阵地建设。

建好少先队基础知识大型宣传栏;升国旗和国旗下讲话;做好路队管理(专人负责);建立红领巾执勤队为学生提供自我服务、自我管理的机会;建好红领巾广播站;管理好学校食堂卫生工作。

5、做好市第七轮行为规范达标验收,并通过考核。

6、做好未成年人思想道德建设工作和材料归档。

7、开展四项竞赛。

开设每日英语;每周时事新闻,每周行规要求;每周光荣榜;每周暴光台等栏目。

8、重视少先队科研,姜锡洁老师的论文获区级一等奖,大队部总结了我校的行规创建工作的方法,参与温州市思想道德建设交流。

二、积极开展丰富多彩的道德实践活动,让学生在活动中熏陶感情,升华境界。

1、3月5日上午,我校举行食品安全知识进校园主题教育活动,同时瓯海区首个“12315申诉举报联络点”在我校挂牌。

2021年第二学期少先队工作总结范文4篇

2021年第二学期少先队工作总结范文4篇

2021年第二学期少先队工作总结范文4篇本学期,我校的少先队工作在学校领导的指导,在全体班主任和少先队员的共同努力下,并以形势多样的活动,扩大了队员们的活动领域,依托少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作的稳步前进,取得了一定的健康发展。

现将本学期工作总结如下:一、本学期主要包括完成以下工作:1、坚持规范的军乐队。

升旗仪式,是激发学生民主自由情感,培养少先队员竞争意识,进一步增强其荣誉感的最佳时期,每周一全体师生肃立在庄严和平鸽的五星红旗下,在雄浑的五星红旗国歌声中聆听着国旗下讲话,每一次的国徽下讲话,我们都要求每位学生精心准备,确立教育主题,每一次就能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。

本学期共收集学生国旗下的讲话稿10篇。

2、定期召开一次大队委员会议,让他们在各表率作用各方面都起到带头作用,坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常通则》,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情。

3、加强校内广播宣传建设,继续办好校园广播电台,极大地推动了学生的写稿积极性,丰富校园文化生活。

共收集广播稿14篇。

4、安全工作。

安全工作是学校工作中的当务之急。

除了天天的晨会强调外,学校还要求每周五的最后一个班一节课作为安全教育课。

在开学初的3月18日和19日,学校行政班子分组对校园内及学校周边环境进行安全检查,以后每月进行一次检查并将检查结果向幼儿教育站汇报,不合格的地方进行及时逐条整改意见。

一学期来不出现安全问题。

5、按上级提议组织开展XX年“弘扬雷锋精神参与自愿者服务”主题教育活动,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,培养教育青少年相关服务国家、产品与服务人民的社会责任感。

在此活动中颁予了雷锋式的好少年14人进行了表彰。

同时民间组织学生开展“学雷锋,做美德少年”网上签名寄语活动。

6、4月1日上午学校进行“法制安全教育大会”,邀请了镇政府教务长各有关部门和派出所的法制副校长到校作报告。

小学下半年少先队工作总结6篇

小学下半年少先队工作总结6篇

小学下半年少先队工作总结6篇第1篇示例:小学下半年少先队工作总结随着时间的推移,小学下半年的少先队工作也迎来了总结的时刻。

在这段时间里,我们团结一致,积极开展各项活动,努力培养学生的团队意识和责任感。

以下是我校小学下半年少先队工作的总结:一、组织优秀成员参加各项活动在这半年的时间里,我们精心策划了一系列的活动,如开展主题班会、组织环保日、进行文明礼仪教育等。

通过这些活动,我们成功培养了学生的综合能力,提升了团队凝聚力和主动参与的意识。

在各项活动中,我们也发现了一批优秀的少先队员,他们积极参与、热心奉献,为整个队伍树立了榜样。

二、加强对少先队员的教育和引导除了组织活动外,我们还重点加强了对少先队员的教育和引导,着力培养他们的品德和文化素养。

我们注重引导学生自觉遵守规章制度,培养良好的习惯和行为。

我们也注重对学生进行爱国主义、集体主义教育,引导他们珍爱和维护家园,热爱集体,互助友爱。

三、建立健全的评优机制和奖励制度在这半年的工作中,我们建立了健全的评优机制和奖励制度,充分调动了学生的参与积极性。

在每个月的总结会上,我们会评选出表现突出的新星少先队员,并给予奖励激励。

这种机制不仅激励了学生的积极性,也增强了队伍的凝聚力和向心力。

四、加强家校合作,共同培养优秀少先队员在这半年的工作中,我们还致力于加强家校合作,共同培养优秀的少先队员。

我们与家长保持密切联系,及时反馈学生的表现和需要改进的地方。

我们也积极组织家校联谊活动,增加家长对于少先队工作的理解和支持,共同促进学生全面发展。

这半年的小学下半年少先队工作取得了一定的成绩,但也存在着不足和问题,需要进一步改进和完善。

我们将继续努力,团结一致,积极开展各项工作,为培养更多的优秀少先队员而努力奋斗!第2篇示例:小学下半年少先队工作总结随着新学年的开始,小学的少先队工作也进入了新的阶段。

在过去的半年里,我们的少先队工作取得了一系列的成绩,也遇到了一些挑战,让我们一起来回顾一下。

2021第二学期少先队工作总结(通用6篇)

2021第二学期少先队工作总结(通用6篇)

2021第二学期少先队工作总结(通用6篇)1. 标题:团结奋进、成长进步的2021第二学期少先队工作总结尊敬的领导、亲爱的同志们:2021年第二学期的少先队工作已经接近尾声。

在过去的几个月里,我们全体干部和少先队员们以团结奋进的精神,积极参与各项工作,取得了一系列可喜的成绩。

现将本学期的工作进行总结。

首先,本学期我们注重学员的综合素质提高。

通过组织各类讲座、培训、运动等活动,我们注重培养少先队员的动手能力、团队合作意识和创新思维。

在活动中,少先队员们积极参与,不仅提高了自己的综合素质,也培养了集体荣誉感。

其次,本学期我们注重团队建设和凝聚力培养。

通过组织集体活动,如户外拓展、志愿者服务等,我们加强了队员们之间的交流和相互合作。

同时,我们还注重开展班级内的集体活动,增加班级凝聚力,提高队员们的团队精神。

再次,本学期积极组织各类主题活动。

例如,开展环保宣传活动、参观红色教育基地等,我们通过丰富多样的活动丰富了队员们的课余生活,让他们在活动中感受到了快乐,同时也增强了他们的社会责任感和爱国意识。

另外,本学期我们注重关心队员的成长和自律能力培养。

通过定期的座谈会、心理讲座等活动,我们关心和倾听队员们的心声,并针对队员的问题进行解答和引导。

同时,我们积极培养队员们的自律能力,让他们能够自觉遵守规章制度,形成良好的行为习惯。

最后,本学期我们注重家校沟通和家庭陪伴。

我们定期与家长进行沟通和交流,及时了解队员在家庭中的情况和问题。

同时,通过组织家庭活动,增进队员和家长之间的交流和互动,共同关注队员的身心健康成长。

总之,2021年第二学期的少先队工作不仅丰富多样,而且注重团队建设和队员的全面发展。

大家以昂扬的斗志投入到工作中,共同为队员们的成长提供了丰硕的资源和良好的环境。

希望在新的学期中,我们继续团结奋进、成长进步,为少先队事业的发展做出更大的贡献!谢谢大家!2. 标题:2021第二学期少先队工作总结报告亲爱的领导、亲爱的同志们:2021年第二学期的少先队工作已经结束,回顾这段时间的工作,我们取得了丰硕的成果,也发现了一些问题,现将工作总结报告如下:一、组织开展主题活动。

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火红的队旗迎风招展,鲜艳的红领巾骄傲飘扬,我校少先队员丰富多彩的活动开展在国旗下、队旗旁、校园中、课堂上。

本学期,我校十分重视少先队工作,结合学校实际,及时制订少先队活动计划,周密安排活动内容,狠抓工作落实,注重活动实效。

我校结合重大事件、纪念日和民族传统节日以及小学生入学、入队等教育契机开展了理想信念教育、中华民族传统美德教育和文明行为规范教育等主题教育活动,通过开展丰富多彩的少先队活动促进学校工作的全面开展,开拓了我校少先队工作新局面。

一、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。

同时加强少年儿童的思想品德教育。

根据学生的成长规律,对队员进行思想品德教育,养成道德素养。

根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。

在建党88周年和祖国6华诞来临之际,以“红色传递”主题活动为依托,通过“红色旗帜、世代相传”引领广大少年儿童增强对党、团、队组织意识衔接的进一步认识,强化爱国情感的凝聚力,使队员感受党、团、队组织一脉相承的先进性,坚定少年儿童的理想信念,为培养祖国合格的建设者和接班人打好坚实的思想基础。

在祖国6华诞国庆期间,我校少先队开展了,综合实践“中国红照亮金色童年”一系列的活动。

在“观庆典、写感言”活动中,进行感言征集赛,队员们通过人人观看天安门广场的国庆庆典,在“后小河小学大队部博客圈”里写出对祖国6年辉煌巨变的感受,学生们写感言的活动延伸到了每一个家庭,带动父母长辈一起参与,形成了良好社会风气的氛围。

在“读红书、讲故事”活动中,队员们人人读一本抗日战争、解放战争期间,中国的英雄人物故事的红色书籍,人人会讲一个英雄人物的故事,人人写出一个英雄人物的故事,姜凡祎同学的文章“永不凋谢的花”、白家莹同学的文章“有血有肉的命运交响曲”冯禹章同学的文章“幸福是什么?”等数名队员的作品在《太原晚报》校园专刊发表,提高了孩子们的写作热情,了解了中国抗日战争的历史,同时也加强了孩子们的思想道德的教育。

在“照美景、说巨变”活动中,全体师生进行收集祖国六十周年庆典为背景的自己的照片,进行“后小河小学红色记忆家庭集”的制作,反映了师生热爱祖国、家乡、人民、生活及祖国发展我成长的主题思想。

在一次次的活动中,强化了队员们的思想品德教育,培养了良好的道德素养。

二、发挥少先队组织的活动优势,提高少年儿童素质。

本学期少先队在学校领导、老师的配合下,开展了以爱国主义教育为主旋律,以行为规范教育和训练为抓手,开展丰富多彩的少先队活动,培养学生的个性特长。

中国红“光荣的委托”入队建队活动中,少先队员迎来了中国少年先锋队建
队纪念日——中国少年先锋队6周年的生日——第6个建队节。

全体师生共庆“光荣的委托”入队、建队6周年活动,队旗飘飘歌声嘹亮,全体队员共同感受建队日的盛况,回顾革命历史,想起无数先烈的业绩,每一块红领巾都是用鲜血染成,每一位少先队员都能沐浴到党的阳光。

入队仪式上一年级的新队员们在老队员的指导下带上了鲜艳的红领巾,新队员代表下定决心要以大哥哥大姐姐为榜样,勤奋好学,顽强拼搏,关心集体,热爱劳动,举止文雅,礼貌待人,在校做个好学生,在家做个好孩子,努力使自己成为一名“自学、自理、自护、自强、自律”的优秀少先队员。

党支部李正萍书记将鲜艳的少先队大队旗交给大队长白家莹同学时,提出了殷切希望“少先队员们要在星星火炬的指引下,为队旗增添新的光彩!”大队长代表全体队员接过旗帜,并表下决心不辜负党的希望,在星星火炬的指引下,为队旗增添新的光彩,好好学习,努力为它增添新的荣誉。

王素萍校长向新加入少先队组织的新队员们表示热烈的祝贺,并向全体队员们提出我们是后小河小学的主人,我们要为小河的发展承担一份责任,贡献出一份力量。

坚持“让每个孩子获得理想的发展,让每位教师拥有幸福的人生”的理念,在我们的努力下,让后小河小学的明天会更加辉煌。

三、抓好少先队活动,突出主题,注重创新
(一)坚持升国旗制度,深化爱国主义教育。

学校坚持每周一的升旗仪式,由辅导员和各中队按照每月的主题定好讲话稿进行国旗下讲话。

有针对性地对少先队员们进行爱国主义教育、文明礼仪教育、纪律教育、法制安全教育、诚信教育及关爱他人的教育。

国旗下的讲话,激发学生爱国热情,渗透爱国教育。

(二)开展主题队会,拓展思想教育
主题队会是进行思想教育的主要途径,各中队辅导员能够针对学校大队部的要求,利用一些有针对性的教育题材,精心设计主题队会,对学生进行人生观、价值观,文明习惯,热爱祖国等方面的教育。

大队部组织的专题大队活动,不但丰富了队员们的校园生活,更使广大队员在活动中愉悦身心、受到教育、得到进步。

(三)安全重于泰山,加强法制安全教育
为保证学生的人生安全,确实提高安全的防范意识和自救自护的能力,我校举行安全教育活动,开展有针对性的教育活动,如消防教育活动,如何避震防震及交通安全教育,预防h1n1甲流疾病的知识讲座等等,把创建平安校园活动继续延伸和扩大,把安全责任意识贯穿于日常教育教学活动中,确保校园的一方平安。

(四)利用传统节日、纪念日,开展系列教育活动
利用教师节、国庆节、建队节、重阳节、世界地球清洁日、消防宣传日等等,对队员们进行有针对性的教育,在教育中突出主题,紧跟形式,培养少年儿童的爱国主义、集体主义思想,培养学生关爱生命、关爱他人、关爱社会的良好的思想品质,取得了良好的教育效果。

教师节——开展主题教育活动,大队部利用红领巾广播组织全体少先队员学习有关教师节的知识,各中队开展感恩教师节主题活动。

大队部开展了我与老师心连心,和恩师“贴”在一起的活动,教师节里老师们收到了一个个粘钩的小礼物,让孩子们和老师就如粘钩一样吧心连接在一起,表达了学子们对恩师的热爱。

小河红领巾广播站“心灵面对面”节目中采访了我校明星班主任招小莉老师,让同学们感受了老师对学生的热爱,老师们的那份执着和辛苦,也感受到了老师给同学们带来的成长享受。

重阳节——开展关注老年人,进行了国旗下的演讲,发出倡议少先队员在重阳节这一天为身边的老人做一件力所能及的事情,少先队带领全体少先队员要关心老人,尊重老人,感恩老人,让每位少先队员有一颗感恩的心,活动教育要树立大家关爱他人的良好道德品质。

安全日——开展主题队会,各中队进行了安全普法知识,在交通安全饮食安全,预防疾病上有了深刻的认识,少先队引领队员参加了山西省少工委开展的“小手拉大手,安全促和谐”书信活动,在活动中同学们对安全有了极大的关注,提高了认识,提出了建议和自己对身边亲人的关心,知道了安全的重要性和生命的重要。

此外,我校还开展了读书活动,进行了各种形式的综合实践活动,这些不同层面、不同内容的系列活动,增强学生对传统节日和革命纪念日的认知和理解,让同学们更好地了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日。

让学生潜移默化受到熏陶,弘扬和培养伟大的民族精神。

四、总结本学期工作,评优奖先
根据各位队干、队员的平时表现客观、公正地评选先进队干、优秀队员。

把奖励真正成为激励学生的手段。

让一批在学校工作中表现积极的同学成为优秀的典范。

白家莹同学被评为山西省三好学生;同学被评为太原市三好学生;老师被评为太原市优秀辅导员;评为太原市优秀中队;刘重辰同学被评为杏花岭区十佳少先队员;王昊渊、曾锴民、王子茜、雷志国、郑中鑫、杨羚彤、宋惠中、刘楷阳、索融、杨乐羽、张钰蓉、尹扶贤同学评为杏花岭区优秀少先队员;周欣、梁丽华、李姗姗、徐峰、张阳老师被评为杏花岭区优秀辅导员;六·五中队、五·三中队、三·一中队、五·五中队、六·二中队被评为杏花岭区优秀中队;我校少先队被评为太原市先进集体。

总之,本学期力求开展一些队员感兴趣的活动,尽量利用有利时机对少先队员进行多方面的教育,让队员得到全方位的道德水平的提高。

采用多种途径让队员们有充分施展自己才华的空间,让队员们感受到少先队组织的凝聚力。

在以后的工作中,我们将再接再励,戒娇戒躁,开拓创新,争取使我校的少先队工作再上一个新的台阶!。

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