用100天创造一个惊喜(百日冲刺学生会上讲话)
高考100天冲刺大会发言稿【七篇】

高考100天冲刺大会发言稿【七篇】高考100天冲刺大会发言稿(精选篇1)尊敬的各位校领导,老师们,高三同学们:大家好!我是高__班的__,今天非常荣幸地站在这里,代表__一中__届全体高三学生,在这__高考百日冲刺之际发言,激动不已。
自三年前一脚踏进__一中大门的那一刻起,注定要活生生地将三年灿烂而美好的青春埋葬在__一中的记忆里。
带着父母的期盼,带着恩师的厚望,带着学校的荣光,带着青春的理想,一腔热血,万丈豪情,我们背上书包,手握笔杆,踏上征途。
转眼间,走到今天。
距高考只有百天,离梦想不在遥远。
十二年寒窗苦读,只为人生有所图。
一百天,或许是苦难的来临,是痛苦的煎熬,是迷茫的开始;但一百天,我们也可以突飞猛进,可以创造奇迹,可以铸就辉煌!仅为那逝去的四万三千多个日日夜夜,我们没有理由不努力,不奋发图强!在今年__万高考大军中,我们是冲锋在前,还是落后于人,抑或是壮烈牺牲于通往梦想的道路上?我相信,狭路相逢勇者胜,是时候亮剑了!“多得一分,干掉千人!”这时候你需要的不仅是勇气。
有一句高三霸气的励志标语这样说:“吾日三省吾身,高否?富否?帅否?否,滚去学习。
”想想我们自己,假如我们不高、不富、不帅,还不努力学习,那我只能告诉你,我们注定孤独一生!“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!”不要怯懦的退缩,不要无谓的彷徨,我们是即将奔赴战场的勇士!决不让青春的岁月在蹉跎中流逝,决不让理想的风帆在流逝中搁浅。
奋斗一百天,六月里我们展翅飞翔;拼搏一百天,高考中我们铸就辉煌。
最后,用震破苍穹的声音,以青春的名义,我们许下郑重的诺言:不做怯懦的退缩不做无谓的彷徨不负父母的期盼不负恩师的厚望不负学校的荣光不负青春的理想激发一切潜能凝聚全部力量将拼搏进行到底辉煌六月光照__请铭记,在__一中,这个梦想花开的地方,留下我们青春奋斗的痕迹。
灵气,勇气,朝气,三气并存,气贯长虹;信心,决心,恒心,三心同在,心想事成!圆梦__!高考100天冲刺大会发言稿(精选篇2)尊敬的老师、亲爱的同学们:再过100天,届高中毕业生将走向高等教育选拔考试的考场,十年寒窗能否奏响胜利的凯歌,辛勤耕耘能否化为累累的硕果,这对每位同学、每位老师、每位学生家长都是一个严峻的话题。
百日誓师大会发言稿(优秀9篇)

百日誓师大会发言稿(优秀9篇)尊敬的老师,亲爱的同学们:这次为您带来了百日誓师大会发言稿(优秀9篇),希望能够给予您一些参考与帮助。
百日誓师大会演讲稿篇一各位领导、老师、同学们,家长朋友:大家好!“奋战100天,给父母一个惊喜!拼搏100天,给学校一个奇迹!苦战100天,给自己一个支点!”校长的谆谆教诲,殷殷希望,已经让同学们摩拳擦掌,跃跃欲试了。
今天,我则向同学们提两点建议:一、认清形势,勇于竞争;二、讲究方法,有效复习。
一、认清形势,勇于竞争我还想和同学们说明一个事实,寒假期末考试,我们年级总分优秀共计175名同学,可是经过了一个寒假,期初考试总分优秀的只有13名同学。
我也询问过同学们,回答是:假期就顾玩了。
假期的松懈造成了我们期初考试成绩的大幅度下滑!一个月的松懈,就是这么大的损失!我也告诉同学们一个事实,街里几所学校,很多九年级孩子假期都在补课。
学与不学不一样,拿咱们学校教师子女来说,经过一个假期,期初考试,名次都大幅度提升,有的甚至提升一二百名。
他们假期都接受辅导了,都学习了。
别人假期学,我们松懈。
再和外校学生来比就不在同一起跑线了。
我们将来上一中珍珠班、重点班那可是全县从高分到低分统一录取啊,与分配指标可没关系。
松懈造成的损失怎么办?那就得找补回来。
怎么找?聪明的你都知道!也有同学说,上普通高中我胜券在握了!那么我也提醒你,优异的成绩就可以进入重点班呀!多一份努力,就多一份升入高中的希望!多一份努力,我们就多一份进入重点高中的希望!多一份努力,就多一份进入重点班的希望!所以,你们要认清形势,勇于竞争,把100天当成100次的冲锋!把100天当成100次的搏击!二、讲究方法,有效复习(一)主动学习,制胜法宝老师的教是外因,真正的进步靠你的主动。
建议同学们:课前预习不要等,要主动看书!不懂问题,不要等,要主动问!时间自己抓,不要等提醒和约束!存在偏弱科,不要等老师找你,要主动寻求帮助!(二)紧扣考纲,以本为本1、像老鼠爱大米一样的爱课本不少同学,把课本束之高阁,而是一遍一遍的做题。
百日冲刺学生代表讲话稿5篇

百日冲刺学生代表讲话稿5篇篇一:尊敬的教师、亲爱的同学们:大家好!今天,我站在这里,作为班级的学生代表,向大家讲述我们即将开始的百日冲刺。
百日冲刺是我们成功学习的有力保障,它不仅是一种时间上的限制,更是一种精神上的鼓励和激励。
在接下来的这100天里,我们需要全身心地投入到学习中,努力提高自己的学习成绩,为未来不断奋斗。
我相信,大家都准备好了,为了更好地度过这100天,我们需要有以下几点准备:首先,我们要充分利用好每一个学习机会,努力学习知识,提高自己的成绩。
我们要尽可能地参加老师们安排的各种课外活动,例如学术讲座、组织的学术竞赛等等,增强自己的学习热情,提高自身素质。
其次,我们要养成好的学习习惯。
主动复习,整理笔记,合理利用时间,不拖拉作业,培养自控力和耐心。
我们也要多方面地了解知识,尝试多种学习方式,让自己的学习更加卓有成效。
最后,我们要发挥团队的力量,互相鼓励、支持,共同进步。
通过与同学的小组合作、互相讨论交流,相互促进共同提高。
在未来的100天里,我们会经历诸多挑战,也会面临诸多选择。
但是,只要我们全身心地投入到学习中,积极参与各项活动,就能使我们在未来的学习和生活中更为出色。
最后,希望我们能够在这一百天中,全力以赴,圆满完成我们的目标,以更加优秀的自己和毕业的荣耀,迎接未来的挑战!谢谢大家!篇二:尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是班级的学生代表,今天很荣幸来到这里和大家分享我们的百日冲刺计划。
百日冲刺计划是一个重大的时间节点,不仅代表着我们即将迎来期末考试,更代表着我们的成长和进步。
正因为如此,我相信每一位同学都会抓住这个机会,全身心地投入到学习中。
再过100天,我们要告别初中,踏向新的旅程。
在这个阶段,我们面临着各种各样的困难和挑战。
但是,我相信只要我们努力经历这100天,我们可以实现更多的梦想,成为更好的自己。
我们需要的是努力和志向。
我们需要每天抽出固定的时间来学习,不能等到最后一天才开始焦急地复习。
百日誓师学生代表演讲稿

百日誓师学生代表演讲稿百日誓师学生代表演讲稿15篇好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。
在充满活力,日益开放的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编为大家整理的百日誓师学生代表演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
百日誓师学生代表演讲稿1尊敬的老师们,亲爱的同学们:下午好!高考,是每个高中生智慧比武的大擂台;高考,是人生旅途中初见曙光的十字路口;高考,是有志者放飞梦想的发射场。
别忘了,你是一个有理想、有自信的人,你要展示自我的'实力;别忘了,你是一个有良知、懂报恩的人,你要回报父母的养育;别忘了,你是一个有骨气、有潜力的人,你要荣光老师的教诲。
请记住,桂中人有“男拳”的威风,挥拳如风,风将摧毁教科书堆成的堡垒;请记住,桂中人有“女剑”的灵气,剑锋贯气,气将吞并各学科所有的难题。
请放心,一千多慈爱、企盼的父母是你有力的保障;请放心,八十名智慧、奉献自己的老师是你坚强的后盾;请放心,三千多名奋发图强的桂中人为你们摇旗呐喊。
一百天,每一天呼吸的都是新鲜空气;一百天,每一天迎接的都是新的挑战;一百天,每一天享受的都是新的进步。
奋斗一百天,用勤奋埋葬苟且偷懒的恶习,让洵丽的梦想在六月展开隐形的翅膀;奋斗一百天,用智慧构筑提升自我的阶梯,让美好的人生在六月留下暖暖的记忆;奋斗一百天,用意志拨开前进道路上的乌云,让父母的期待在六月展开舒心的笑脸。
古人说得好,苦心人、天不负、卧薪尝胆、三千越甲可吞吴;古人说得对,有志者、事竟成、破釜沉舟、百二秦关终属楚。
虽然是,三分天注定,但是主动学习,持之以恒,每天都在超越自我;要坚信,七分靠打拼,只要顽强拼搏,亮剑考场,决胜高考靠勇气;我预祝,爱拼就会赢,奋斗百日,百折不挠,蟾宫折桂必是桂中人!我的发言完毕,谢谢各位!百日誓师学生代表演讲稿2亲爱的同学们:大家上午好!今天是一个特别的日子,也注定是一个难忘的日子,吴汝纶公学初中部在这里隆重举行中考百日冲刺誓师大会。
百日誓师大会学生代表发言稿(精选12篇)

百日誓师大会学生代表发言稿(精选12篇)百日誓师大会学生代表篇1尊敬的的学校领导、老师们,亲爱的同学们:风雨拼搏十几年,距离我们期盼的高考只有一百天了。
养兵千日,用兵一时。
高三的学兄学姐们,你们准备好了吗?十二载春去冬来,寒暑易节;十二年的寒窗苦读,辛勤耕作。
你们一定收获满满吧?是的,我们都看到了:你们更懂得珍惜时间——日光加灯光;站在困难和挫折面前,你们不曾止步、不曾低下高贵的头,你们学会了坚强;面对一次次挑战,你们总是那么从容应对,用双手捧起那付出后的丰收;你们读懂了人生——总是在超越自我,不断奋进,紧紧掌握着生命的天线,一步步靠近完美……也许十二年的确是一段长路,坎坎坷坷,你们也有过伤有过泪。
可是,走到今日,十二年还是悄悄地快过去了,十二年只剩下最宝贵的100天了。
100天,意味着什么?这是你们用来完成青春绚丽画卷的100天。
在这关键的100天,你们一定会把所有的精力投入到学习中去,做好最后的冲刺,为生命再加一把热火。
100天意味着梦想就要成为现实,等待了多少岁月的胜利即将来到你们的面前。
再过100天,你们就要接受祖国的选拔,成为国家栋梁,步入辉煌的人生殿堂,迎接你们的将是美丽的鲜花、热烈的掌声和真情的祝福。
相信吧,你们都是佼佼者,你们都是最优秀的峡高学子。
胜利将属于你们!作为学弟学妹,我们是多么的羡慕你们,我们要向你们学习,以你们为榜样。
珍惜时间,养成认真、谨慎的态度,积极探索,刻苦钻研的精神。
在你们和我们的手中,都握着一把用知识、汗水和时间铸成的利剑。
就让我们一同亮出这把利剑,劈霜露,斩荆棘,开出一条通往成功之路。
让我们共同祝福,祝福我们的未来更加美好。
沧海横流,方显英雄本色!六月亮剑,定当所向披靡!让我们携起手来,一同去迎接胜利吧!百日誓师大会学生代表发言稿篇2尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!今天,是一个特殊的日子,因为,再过100天,我们就要迈进高考考场,去完成我们生命中第一个重要的转折。
高考百日冲刺誓师大会学生发言稿(集锦7篇)

高考百日冲刺誓师大会学生发言稿(集锦7篇)高考百日冲刺誓师大会学生发言稿第1篇老师们,同学们:你们好!三年前,我们怀着对未来的美好憧憬,载着家人与老师的殷切期盼,坚定地迈进了洞口一中。
今天是特殊的日子,还有100天,我们将迎来20XX年高考,迎接祖国的挑选,我们将实现自己人生的一次飞跃。
在这里,我们面对高考赫然醒目的战书,一起吹响一百天决战的冲锋号角。
我们坚信,就是在这里,新的辉煌将要张开腾飞的翅膀。
十二年寒窗苦读,四千三百多个日日夜夜,铸就了我们必胜的信念和坚不可摧的意志。
书海的沉浮已不再让我们动容,风雨的磨砺只会让我们愈挫愈勇。
我们的目光从没有像今天这般坚定执着,我们的思想从没有像今天这般成熟饱满,我们的心灵从来没有如此激荡燃烧。
少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑十年,今将试锋芒。
如果说十二年是漫长的马拉松,那么我们已进入那最后的冲刺;如果说此前的付出是勤恳的耕耘,那么我们即将迎来收获的季节。
鲜红的终点在前方真真切切,成功从来没有如此贴近我们年轻的生命。
在未来的一百天里,受太阳之光华,乘春风之快意,御天地之灵气,是强者必可脱颖而出,是胜者必可力压群雄!同学们,冲锋的号角在耳边响彻,波澜壮阔的画卷已经尽情铺展。
让巍峨挺拔的雪峰山作证,让奔流不息的平溪江作证。
我们决不负学校重托,不负恩师厚望,不负父母期望,不负青春梦想!顽强拼搏,苦战百天,全力以赴,铸就辉煌!最后,祝老师们工作顺利!祝同学们梦想成真!谢谢大家!高考百日冲刺誓师大会学生发言稿第2篇老师们,同学们:大家好!站在这里,一股紧张和激动的感觉油然而生。
是啊,我们即将迎来人生的第一个转折点,我们即将面临改变命运的一刻了!三年洒汗一朝泪,有人欢喜有人愁。
我们拼搏了三年,还有最后八十天,我们要竭尽全力笑到最后还是松一口气与理想的高中失之交臂?我想,大家都想笑到最后,和朋友一起度过高中时光,学得更多的知识吧。
既然有成功的愿望,又怎能没有目标?我们需要一个目标,一个可以让自己满意但又不是遥不可及的目标。
100天冲刺大会讲话稿

誓师大会即使告诉同学们距离高考的时间已经非常短暂了,需要抓紧时间学习,也是鼓舞同学们的士气,做好最后一程的努力。
下面是为大家整理的100天冲刺大会讲话稿五篇内容,欢迎查阅!100天冲刺大会讲话稿1尊敬的各位老师、各位家长,亲爱的同学们:厚积薄发,超越梦想。
这条标语主要强调同学们在往后的日子里,要善于积累,善于总结,包括成功的经验和失败的教训。
一个人如果具备了一往无前的精神、百折不挠的意志,那么未来的胜利将属于你!未来的成功将属于你!各位家长、老师们、同学们,进入高三以来,高三年级做了大量的工作,从统一思想到加强管理,从转变观念到提高质量,从以人为本到团结和谐,年级的全体师生同心同德、锐意进取,取得了良好的成效,也得到上级领导和社会的好评。
我们没有任何理由可以骄傲自满、畏难松懈、不思进取。
后一阶段高三的工作,学校已经进行了周密的计划和安排,我们每一位师生都要牢记--的指示,用百分之百的努力投入百日冲刺。
同舟共济,共同努力去创造美好的明天!100天冲刺大会讲话稿2尊敬的各位老师、各位家长,亲爱的同学们:子在川上曰:逝者如斯夫。
400多个日日夜夜,在你我的相互陪伴中,悄然逝去。
不经意间,我们已经站在了高考的门前。
100天,这个让人说不清是长还是短的日子,却给我无限的感慨。
依然记得420天前,我们初次相见。
我说过几句与路有关的名言:世间本没有路,走的人多了,自然就有了路;条条大路通罗马;路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……而如今,在我们身后,一行行或许歪斜或许稚嫩的脚印已经成形。
那便是我们来时的路途。
那便是我们跋涉的过往。
那便是我们青春的轨迹。
那便是我们迈向高考的希望。
在我们身前,还有,也仅有100天的时间让我们来完成最后的征程。
如何走完这100天,我相信,在你们的心中,都早有答案。
而今天,我们在这里召开誓师大会的目的,便是坚定你心中那个早已明确的答案,以一往无前的勇气,以舍我其谁的豪气,以披荆斩棘的锐气,以初生之犊的朝气,去争取属于我们的高考的胜利。
期末考试百日倒计时动员大会学生代表发言稿(精选4篇)

期末考试百日倒计时动员大会学生代表发言稿(精选4篇)学生代表发言稿一:亲爱的同学们、尊敬的老师们:大家好!我是XX班的学生代表,很荣幸能站在这里给大家发言。
时光荏苒,我们距离期末考试只剩下了百日的时间,作为学生,我们要珍惜这一百天,全力以赴,为期末考试做好充足的准备。
期末考试是我们学习的一次大考,是检验自己学习成果的机会。
在这百日的倒计时中,我们要从实际出发,找准自己的薄弱环节,加强巩固;要学会合理安排时间,制定科学的学习计划,坚持每天均衡的复习;要结合课堂教学和自主学习,注重理论与实践相结合,提高我们的学习效果;同时也要遵守学校的纪律,营造良好的学习环境,互相帮助、共同进步。
同学们,我们不要害怕期末考试,而是要用积极乐观的心态面对它,相信自己的实力。
毕竟,这一百天的时间并不算短,只要我们付出努力,定会有所收获。
在备考过程中,我们也要保持良好的心态,遇到困难时不气馁,而是要相信自己能够克服困难,取得优异的成绩。
最后,希望大家能够在这百日的倒计时中充分利用好每一天,努力学习,为期末考试做好准备。
相信我们一定能够集中精力、全力以赴,取得好成绩。
让我们一起加油,为我们的未来奋斗!学生代表发言稿二:亲爱的同学们、尊敬的老师们:大家好!我是XX班的学生代表,很高兴能够在这里给大家发言。
即将到来的期末考试无疑是对我们的一次重要考验,而现在我们距离考试只有短短的百日时间。
作为学生,我们应该密切关注时间,珍惜每一天,全力备战。
学习是一项长期且要持之以恒的过程,百日倒计时是检验我们平时学习效果的大好时机。
在备考期间,我们要将时间利用好,发挥自己的学习潜力。
首先,我们要制定合理的学习计划,包括每天的学习内容与时间安排,并严格按计划执行。
其次,我们还要培养良好的学习习惯,如每天复习、做好笔记等。
最重要的是,我们要注重学习方法的调整,寻找适合自己的学习方式与技巧,提高学习效率。
同学们,期末考试是一场比赛,我们要树立信心,相信自己能够取得好成绩。
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用100天创造一个惊喜尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!雄鸡报晓催人早,又是一年春来到。
在这孕育着生机和活力的春天,在这距离中考仅有100多天的日子,我们站在新学期的起跑线上,怀揣着父母殷切的目光,描绘着自己心中的蓝图,开始了万米赛跑的百米冲刺。
回想初中三年已走过的900多个日日夜夜,我们阅读过的书籍可以摞成山,做完的试卷可以围成海;我们有过成绩落下的泪水,更有过成绩一步一步上升的喜悦。
回顾上学期,同学们创造了一个又一个辉煌,期中、期末、每次月考成绩稳步上升;这些成绩来之不易,是全体初三师生用自信、用勤奋、用刻苦拼来的,这些成绩更催人奋进,时刻提醒我们100天的冲刺更艰险。
我们八中有一个优良传统,那就是“披荆斩棘、勇往直前”“敢于挑战、自强不息”。
同学们,在中考要取得优异成绩,在数万名考生中要脱颖而出,靠的是实力,不是运气,而实力来自拼搏,来自勤奋,来自刻苦。
只要中考试卷还没有收上去,机会就掌握在自己的手中。
100天的时间不长也不短,但不要以自己的现状为标准,每个人都应迎着晨风想一想,今天该怎样努力,踏着星星问一问,今天有多少长进,要跟自己的潜力对话,向自己的极限挑战,用100天创造一个奇迹,用100天给自己一个惊喜,不到最后绝不轻言放弃。
下面我就最后100天的复习冲刺谈几点看法。
一、克服不良心理,树立必胜信心良好心理是高考制胜的法宝,不良心理是高考的大敌。
我们在冲刺阶段必须想办法克服以下6种不良心理:1、骄傲自满心理。
表现在上课不认真听讲,回答问题不积极,喜欢做难题偏题,不注重基础训练。
2、消极厌学心理。
上课迟到,打不起精神,做小动作,说闲话,甚至睡觉。
3、依赖懒惰心理。
没有自己的学习计划,完全依赖老师,很少主动看课本,做练习。
4、虚荣漂浮心理。
有些同学对知识一知半解,不懂装懂,表面看似接受,实际没有掌握。
5、悲观紧张心理。
有些同学一方面总感觉智力不如其他人,考重点高中无望;另一方面又很想踏入高中之门,因而长时间处于一种十分紧张的状态中,表现为:上课时昏昏欲睡,加班时这本资料看看,那本资料瞧瞧,看得多,消化吸收少。
6、贪多求快心理。
对基础性的"短平快"试题不屑一顾,尽找知识点多的综合性的难题来做,只求速度和数量,不加总结提高。
除此之外,还有最致命的不良心理,就是有些同学们整天想着万一中考不上怎么办?这样的同学也不太明智,预支了他的担忧。
只有100天了,考好考不好是100天以后的事,现在担忧有什么作用呢?作用就是浪费你现在宝贵的复习时间。
所以同学们就应该把握住现在这个很短的时间查漏补缺,而不是担心未来的事情。
冲刺阶段能不能挑战极限,很大程度上取决于一个人是否有信心。
克服不良心理的过程,其实就是树立必胜信心的过程。
如何树立必胜信心?一是学会自我微笑,挺胸抬头走路,挺直脊梁做人,助于增强信心。
必须有不自欺、不欺人的态度,必须有埋头苦干、拼命硬干的精神;必须摈弃"比上不足,比下有余"的思想,做到敢想,敢比,敢争,丝毫不能放松自己,时刻提醒自己前面还有更高的目标需要自己去攀登。
二是平时养成良好的做题习惯也有助于增强信心。
一是不机械做题。
做题仅求得到答案是远远不够的,一定要有思考,有标记。
思考每道题考了什么知识点,怎么考的,属于哪类考法,然后举一反三......标记做错的每一个题,这样做能帮同学们避免以后犯部分同样的错误。
二是一道题要从头做到尾,不要养成做题做一半的习惯。
三是错题要改,对基础差的同学来说,可以从选择题、填空题抓起,一点一点地填补漏洞,只要在原有基础上取得进步,就能逐步树立信心。
三是这最后100天内,同学们都应该把月考当作中考来对待,把模拟考试当作中考对待,这样,经过多次的考试,到中考时就不会紧张了。
二、选择恰当的复习方法,提高学习效率恰当的复习方法可以收到事半功倍的效果,建议同学们综合运用下列集中复习方法。
1、及时复习。
根据(德国)艾宾浩斯的遗忘规律,我们要及时复习,因为遗忘在学习之后是快速发生的,以后随着时间的流逝而逐渐变慢。
如果课堂上老师留下了几分钟让我们自由支配,那我们就要把这几分钟用于消化复习当堂知识,"趁热打铁"。
每天的自习除了完成当天作业和试卷外,应保证当天功课的及时复习,当天功课当天清,一周功课一周清。
及时复习花费的时间少,但效果好。
2、分散复习。
从心理学角度看,集中复习容易引起疲劳,而且容易受到干扰,从而影响复习效果;分散复习由于时间短,不易引起疲劳和干扰,复习效率自然就高。
在各科都进入复习的考前冲刺阶段,要根据分散复习的原则,把各科穿插起来复习。
穿插的原则是:文理科交替,前后两科之间的干扰要尽可能的小,有可能互相干扰的科目,一定要叉开复习。
3、多次复习。
俗话说:旧书不厌百回读,熟读深思子自知。
有的同学老是说学了以后记不住,怪自己脑子笨,其实是反复的次数不够。
马克思有惊人的记忆力,但他有一个良好的学习习惯,每隔一段时间就要重新复习一次笔记本和书本中的重点章节,以巩固记忆。
我国明代著名学者顾炎武,《十三经》都能背诵,原因就在于他读书时,每年都要花总共三个月的时间来复习已读的书。
阶段性的多次复习要分清主次,突出重点,不求面面俱到,而应有所侧重。
4、多种方式结合起来复习。
单一的复习方法,易产生消极情绪和疲劳,如果采用交谈复习法、讨论复习法、自我检查复习法多样化的复习方法,就会激起智力活动的积极性。
三、挖掘潜力,攻克薄弱点同学们在前一阶段的复习中几乎都会遇到过这样一种情况,即在经历了一段时间的复习之后,成绩就再也难有较大提高,甚至忽高忽低,沉浮不定,这就是人们常说的普遍存在于考试复习中的"高原现象"。
对于进入100天冲刺状态的同学们而言,"高原现象"是极其有害的。
因为越是临近中考,大家就越是感到时间的宝贵,倘若迟迟不见进步,大家就会有再学无用、空费时间的错误认识,从而放松甚至放弃对知识的进一步学习。
这也是造成许多同学本来成绩不错而高考成绩欠佳的重要原因之一。
在100天的冲刺里,要克服"高原现象",首先就得弄清其产生的原因。
一般来说,那些难度较低和出现频率较高的知识点和能力点,大家比较容易掌握;相反,那些难度较高和出现频率较低的知识点,大家往往掌握得比较差。
再加上大家的思维特点、学习兴趣、学习习惯和学习过程千差万别,久而久之,就形成了"各具特色"的"偏点""弱点"现象。
从而最终导致总成绩的徘徊不前,即"高原现象"的出现。
其次就要找出自己的"偏点""弱点"。
为此,可对平时每次检测的得分情况分项进行详细记录,然后对所统计的数据逐项加以整理,就可看出自己对知识点和能力点的掌握情况,从而将自己的"偏点""弱点"找出来。
第三,拿出一定时间,针对自己的"偏点""弱点",进行必要的定点训练和强化,实施重点突破,因为这些"偏点""弱点"正是同学们的能力增长点。
四、必须处理好七个关系1、计划与落实的关系中考还有100天,同学们要订一个合理的复习计划。
每天都要分配复习时间给各科。
相对好一点的科目或"优势环节",分配时间适当少一点,而弱势学科或"薄弱环节"分配时间适当多一点。
建议每个同学都建一个错题集,专门收集自己做错的题目,经常翻翻,下一次再出错的几率就小得多了。
除了抓好基础知识,总结也是不能少的,在总结的基础上查缺补漏很重要。
除了紧跟老师复习的步伐以外,个人总结十分重要,在总结中就可以将各科的知识浓缩了,这样也便于理解和记忆。
在总复习中一定要保证学科复习的完整性,所谓完整性是说考生的每一天的复习、每一个时段的复习都要保证学科的完整性,按计划复习完一个学科再进行另外一个学科的复习,这样,基础知识扎扎实实,学科知识网络清晰,复习效率就高,复习效果就好。
有的考生东一把历史,西一把政治,一会儿又抓起了地理,结果是眉毛胡子一把抓,学科间互相干扰,考生越复习心里就越没底。
2、考试与看课本的关系。
冲刺阶段,要认真对待每一次考试,绝不放过每一道做错的题目。
考试,正是对同学们所掌握知识程度的一个考查,目的在于弄清楚同学们学会了什么?还有什么不会?因此我们在庆幸自已取得好成绩的同时,绝对不可放弃自已出现的每一个错误,这个错误正是自己学习的漏洞所在,正是自己知识体系的断层所在,正是自己逻辑推理有误的体现。
所以紧抓住这个错误,从错误着手,找出问题的关键之所在,打破砂锅问到底,究竟是什么导致了我的错误,是某一个概念不清,还是某个方法不会,或某种演绎不到位?建议同学们对待错误就象对待敌人一样,要将它彻底消灭,绝不能浮光掠影,草草了事。
有的人简单地将很多错误归结为粗心,其实我们学习中出现的错误往往都不是偶然的,你认为是粗心,但下次遇上还会错,是因为自己对某个问题没有足够的经验,没有深刻的认识,所以,请同学们准备一本笔记本,凡出现错误,及时记录在案,并标明出自何处,认真写出出错原因和正确解法,并反问自已,是否我再也不会犯同样的错误?有不懂的问题,尽量向老师请教,并非只有老师才能帮你解答,而是因为老师会诊断出你出错的真正原因,找出你知识体系中的盲点,给你的最合理的建议和解决的方案。
当然,考试之外,大多数时间要依据课标、考试说明回到课本上来,注重基础知识的复习,否则,丢了基础,考试也达不到目的。
中考试卷中易、中、难试题占分比例为3∶5∶2或3:6:1,易、中试题占80%或90%,所以要想取得好成绩应狠抓基础。
我的口号是:基础、基础、再基础;加分、加分、再加分。
这里我提二个建议:(1)充分利用课本用好课本,抓好"双基"的落实。
有些同学在中考前的复习中抛开课本,在大量的复习资料和模拟试卷中钻来钻去,试图通过多做、反复做题来完成覆盖中考试题的工作,结果是事倍功半。
同学们必须高度重视利用课本用好课本,把大部分精力放在课本上,按照课本的要求抓好"双基"的落实,不要刻意追求社会上流传的偏题、怪题和难题或技巧性过强的试题,不要在题海中不能自拔。
(2)正确处理训练的质和量的关系。
同学们在做题训练中不但要注意训练的数量,尤其要重视做题的质量,不能就题论题,而要就题论"理",就题论"规律",最大限度地发挥每一题的效用。
在做题的量和质发生矛盾时,要坚持"宁可少些,但要好些"的原则将题做通,做透,才能于不同中见相同,于相同中见差异,才能灵活运用所学知识和掌握最佳方法,考试中才能取得理想的成绩。