2015-2016学年福建省漳州市长泰一中高二(下)月考生物试卷(3月份)(解析版)

2015-2016学年福建省漳州市长泰一中高二（下）月考生物试卷（3月份）一、选择题（每题只有一个选项最符合题意，共有50题，1-40题每题1分，41-50题每题2分，共60分．）1．75年，科学家用基因工程的方法创造出了一种能分解石油的“超级细菌”，下列关于此种细菌的说法正确的是（）A．与一般细菌相比它体积特别巨大B．它是现在唯一能分解石油的细菌C．它同时能分解石油中的四种烃类D．与一般细菌相比，它繁殖速度极快2．科学家运用基因工程技术将人的胰岛素基因与大肠杆菌的质粒DNA分子重组，并且在大肠杆菌体内获得成功表达．如图所示a处为胰岛素基因与大肠杆菌质粒DNA结合的位置，它们彼此能结合的依据是（）A．基因自由组合定律 B．半保留复制原则C．基因分离定律 D．碱基互补配对原则3．基因治疗是指（）A．对有基因缺陷的细胞进行修复，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的B．把健康的外源基因导入到有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的C．运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常D．运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的4．基因工程的实质是（）A．基因重组 B．基因突变C．产生新的蛋白质D．产生新的基因5．蛋白质工程制造的蛋白质是（）A．天然蛋白质B．稀有蛋白质C．自然界中不存在的蛋白质D．肌肉蛋白6．蛋白质工程的基础是（）A．基因工程 B．细胞工程 C．发酵工程 D．酶工程7．科学家为提高玉米赖氨酸含量，计划将天冬氨酸激酶的352位的苏氨酸变成异亮氨酸，将二氢吡啶二羧酸合成酶中104位的天冬氨酸变成异亮氨酸，就可以使玉米叶片和种子中的游离赖氨酸含量分别提高5倍和2倍，下列对玉米性状改变最可行的方法是（）A．天冬氨酸激酶 B．二氢吡啶二羧酸合成酶C．肽酶 D．A、B都是8．天然蛋白质合成遵循的法则是（）A．中心法则 B．转录 C．翻译 D．复制9．下列关于转基因植物的叙述．正确的是（）A．转入到油菜的抗除草剂基因，可能通过花粉传入环境中B．转入抗虫基因的植物，不会导致昆虫群体抗性基因的增加C．动物的生长激素基因转人植物后不能表达D．如转基因植物的外源基因来源于自然界，则不存在安全性问题10．甲、乙两图表示从细菌细胞中获取目的基因的两种方法，以下说法中错误的是（）A．甲方法可建立该细菌的基因组文库B．乙方法可建立该细菌的cDNA文库C．甲方法要以脱氧核苷酸为原料D．乙方法需要逆转录酶参与11．如图为基因表达载体的模式图．下列有关基因工程中载体的说法错误的是（）A．基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建B．任何基因表达载体的构建都是一样的，没有差别C．图中启动子位于基因的首端，是RNA聚合酶识别和结合的部位D．抗生素抗性基因的作用是作为标记基因，用于鉴别受体细胞中是否导入了目的基因12．将人的干扰素基因通过基因定点突变，使干扰素第17 位的半胱氨酸改变成丝氨酸，改造后的干扰素比天然干扰素的抗病毒活性和稳定性显著提高，此项技术属于（）A．蛋白质工程B．细胞工程 C．胚胎工程 D．生态工程13．在用基因工程技术构建抗除草剂的转基因烟草过程中，下列操作错误的是（）A．用限制性核酸内切酶切割烟草花叶病毒的核酸B．用DNA连接酶连接经切割的抗除草剂基因和载体C．将重组DNA分子导入烟草原生质体D．用含除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞14．下列实践活动包含基因工程技术的是（）A．水稻F1花药经培养和染色体加倍，获得基因型纯合新品种B．抗虫小麦与矮秆小麦杂交，通过基因重组获得抗虫矮秆小麦C．将含抗病基因的重组DNA导入玉米细胞，经组织培养获得抗病植株D．用射线照射大豆使其基因结构发生改变，获得种子性状发生变异的大豆15．天然的玫瑰没有蓝色花，这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因B，而开蓝色花的矮牵牛中存在序列已知的基因B．现用基因工程技术培育蓝玫瑰，下列操作正确的是（）A．提取矮牵牛蓝色花的mRNA，经逆转录获得互补的DNA，再扩增基因BB．利用限制性核酸内切酶从开蓝色花矮牵牛的基因文库中获取基因BC．利用DNA聚合酶将基因B与质粒连接后导入玫瑰细胞D．将基因B直接导入大肠杆菌，然后感染并将入玫瑰细胞16．从某海洋动物中获得一基因，其表达产物为一种抗菌性和溶血性均较强的多肽P1．目前在P1的基础上研发抗菌性强但溶血性弱的多肽药物，首先要做的是（）A．合成编码目的肽的DNA片段B．构建含目的肽DNA片段的表达载体C．依据P1氨基酸序列设计多条模拟肽D．筛选出具有优良活性的模拟肽作为目的肽17．下列关于转基因生物安全性的叙述，错误的是（）A．种植转基因作物应与传统农业种植区隔离B．转基因作物被动物食用后，目的基因会转入动物体细胞中C．种植转基因植物有可能因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性D．转基因植物的目的基因可能转入根际微生物18．将ada（腺苷酸脱氨酶基因）通过质粒pET28b导入大肠杆菌并成功表达腺苷酸脱氨酶．下列叙述错误的是（）A．每个大肠杆菌细胞至少含一个重细胞质粒B．每个重组质粒至少含一个限制性核酸内切酶识别位点C．每个限制性核酸内切酶识别位点至少插入一个adaD．每个插入的ada至少表达一个腺苷酸脱氨酶分子19．下列叙述符合基因工程概念的是（）A．B淋巴细胞与肿瘤细胞融合，杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因B．将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌，获得能产生人干扰素的菌株C．用紫外线照射青霉菌，使其DNA发生改变，通过筛选获得青霉素高产菌株D．自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上20．北极比目鱼中有抗冻基因，其编码的抗冻蛋白具有11个氨基酸的重复序列，该序列重复次数越多，抗冻能力越强，下图是获取转基因抗冻番茄植株的过程示意图，有关叙述正确的是（）A．过程①获取的目的基因，可用于基因工程和比目鱼基因组测序B．多个抗冻基因编码区依次相连成能表达的新基因，不能得到抗冻性增强的抗冻蛋白C．过程②构成的重组质粒缺乏标记基因，需要转入农杆菌才能进行筛选D．应用DNA探针技术，可以检测转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在及其完全表达21．如图为DNA分子的片段，其中①②③分别表示某种酶的作用部位，则相应的酶依次是（）A．DNA连接酶、限制酶、解旋酶B．限制酶、解旋酶、DNA连接酶C．解旋酶、限制酶、DNA连接酶D．限制酶、DNA连接酶、解旋酶22．花粉管通道法是指利用植物受精后花粉萌发形成的花粉管通道，将目的基因导入尚不具备细胞壁的合子，形成含有目的基因的胚．经培养、筛选，可获得有特定性状的转基因植株．下列有关说法中不正确的是（）A．为了减少盲目性，可以通过人工合成的途径来获得目的基因B．目的基因导入受体细胞后，通过植物组织培养才能获得相应的植株C．所得转基因植株个体发育的起点是受精卵，形成该植株时无脱分化过程D．将目的基因导入叶绿体DNA中，可避免目的基因通过花粉传递而造成“基因污染”23．如图为重组质粒形成示意图．将此重组质粒导入大肠杆菌，然后将大肠杆菌放在四种培养基中培养：a﹣无抗生素的培养基，b﹣含四环素的培养基，c﹣含氨苄青霉素的培养基，d﹣含四环素和氨苄青霉素的培养基．含重组质粒的大肠杆菌能生长的是（）A．a B．a和c C．a和b D．b和c24．如图是获得抗虫棉的技术流程示意图．卡那霉素抗性基因（kan r）常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长．下列叙述正确的是（）A．构建重组质粒过程中需要限制性核酸内切酶和DNA连接酶B．愈伤组织的分化产生了不同基因型的植株C．卡那霉素抗性基因（kan r）中有该过程所利用的限制性核酸内切酶的识别位点D．抗虫棉有性生殖后代能保持抗虫性状的稳定遗传25．如图为形成cDNA过程和PCR扩增过程示意图．据图分析，下列说法正确的是（）A．催化①过程的酶是RNA聚合酶B．④过程发生的变化是引物与单链RNA结合C．催化②⑤过程的酶都是DNA聚合酶，都能耐高温D．如果RNA单链中A与U之和占该链碱基含量的40%，则一个双链DNA中，A与T之和也占该DNA碱基含量的40%26．应用生物工程技术培育人们需要的生物新品种或新产品，提高了经济效益．如图表示培育生物新品种的过程，据图判断下列叙述中不正确的是（）A．图中①过程的目的基因是人的生长激素基因B．图中⑤过程需要的培养基中一定含有植物激素和无机养料C．将PrG导入细胞Ⅰ，则Ⅰ最可能是浆细胞D．图中①～⑤过程中都发生了碱基互补配对现象27．如图所示是四种不同质粒的示意图，其中ori为复制必需的序列，amp为氨苄青霉素抗性基因，tet为四环素抗性基因，箭头表示一种限制性核酸内切酶的酶切位点．若要得到一个能在四环素培养基上生长而不能在氨苄青霉素培养基上生长的含重组DNA的细胞，应选用的质粒是（）A．B．C．D．28．如图表示细胞膜上乙酰胆碱（一种神经递质）受体基因的克隆技术操作过程，下列相关分析中正确的是（）A．获得该mRNA的最佳材料是受精卵B．构建基因表达载体最可能使用的载体是大肠杆菌C．完成过程①、②必不可少的酶分别是逆转录酶、DNA聚合酶D．探针筛选的目的是淘汰被感染的细菌，获得未被感染的细菌29．下列属于动物细胞培养与植物组织培养主要区别的是（）A．动物细胞能够大量培养，而植物细胞只能培养成植株B．动物细胞培养不需要在无菌条件下进行C．动物细胞可以传代培养，而植物细胞不能D．培养基成分不同30．某研究小组对某种动物的肝肿瘤细胞（甲）和正常肝细胞（乙）进行培养，下列叙述正确的是（）A．制备肝细胞悬浮液时先用剪刀剪碎肝组织，再用胃蛋白酶处理B．肝细胞培养过程中通常在培养液中通入5%的CO2刺激细胞呼吸C．为了防止培养过程中杂菌的污染，可向培养液中加入适量的抗生素D．用血球计数板计数的方法，可推断甲细胞比乙细胞增殖周期长31．某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉，其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”．下列有关叙述，错误的是（）A．消毒的原则是既杀死材料表面的微生物，又减少消毒剂对细胞的伤害B．在愈伤组织培培养中加入细胞融合的诱导剂，可获得染色体加倍的细胞C．出芽是细胞再分化的结果，受基因选择性表达的调控D．生根时，培养基通常应含α﹣萘乙酸等生长素类调节剂32．某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子．为尽快推广种植，可应用多种技术获得大量优质苗，下列技术中不能选用的是（）A．利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗B．采用花粉粒组织培养获得单倍体苗C．采集幼芽嫁接到合适的其他种类植物体上D．采用幼叶、茎尖等部位的组织进行组织培养33．下列关于动物细胞培养的叙述中，正确的是（）A．动物细胞培养的目的就是获得细胞分泌蛋白B．动物细胞培养前要用胰蛋白酶处理使细胞分散开C．动物细胞培养通常不会出现接触抑制现象D．可以通过细胞培养技术获得完整的动物个体35．下列关于利用细胞工程技术制备单克隆抗体的叙述，不正确的是（）A．给小鼠注射抗原，是为了获得能产生相应抗体的B细胞B．骨髓瘤细胞与B细胞混合培养，是为了获得融合细胞C．杂交瘤细胞进行体外培养，是为了获得单克隆抗体D．杂交瘤细胞进行体内培养，是为了获得能产生单克隆抗体的胚胎36．用小鼠制备单克隆抗体可用于人类疾病的诊断和治疗，关于单克隆抗体的叙述错误的是（）A．由杂交瘤细胞分泌B．具有特异性强、灵敏度高的特点C．与抗癌药物结合可制成“生物导弹”D．用于疾病治疗时人体不会产生任何免疫排斥37．植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是（）A．紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养﹣﹣细胞增殖B．纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理﹣﹣酶的专一性C．原生质体融合和动物细胞融合﹣﹣生物膜的流动性D．植物组织培养和动物细胞培养﹣﹣细胞的全能性38．动物细胞体外培养时，通常要在培养基中补充一定浓度的某些物质．如图是血清对正常细胞和癌细胞培养影响的实验结果．从该图提供的信息不能获得的结论是（）A．培养基中是否补充血清对癌细胞的培养影响不大B．有无血清对正常细胞培养的影响不同C．培养基中补充血清有助于正常细胞的培养D．正常细胞与癌细胞的增殖速率相同39．生物技术的发展速度很快，已灭绝生物的“复生”将不再是神话．如果世界上最后一只野驴刚死亡，以下提供的“复生”野驴个体的方法中能够成功的是（）A．将野驴的体细胞取出，利用细胞培养技术，可培育成新个体B．将野驴的体细胞两两融合，再经组织培养培育成新个体C．取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中，经孕育培养成新个体D．将野驴的一个基因导入家驴的受精卵中，培育成新个体40．无论是植物细胞，还是动物细胞，都可以利用一定的方法诱导融合，可用模型图表示细胞融合技术的一些过程，有关叙述错误的是（）A．若该过程表示植物原生质体的融合，则甲、乙细胞可用酶解法获取B．若该过程表示体外受精，则甲、乙细胞都需要经过准备阶段C．若该过程表示制备单克隆抗体，则丙细胞是杂交瘤细胞D．以上三个过程可以用同一种诱导剂诱导融合41．若利用基因工程技术培育能固氮的水稻新品种，其在环保上的重要意义是（）A．减少氮肥的使用量，降低生产成本B．减少氮肥的使用量，节约能源C．避免氮肥过多引起环境污染D．改良土壤结构42．下列有关基因诊断和基因治疗的叙述正确的是（）A．基因工程可以直接在细胞内修复有问题的基因B．用基因替换的方法可以治疗21﹣﹣三体综合症C．基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因D．应用基因探针可以检测出苯丙酮尿症43．图甲、乙中的箭头表示三种限制性核酸内切酶的酶切位点，Amp r表示氨苄青霉素抗性基因，Ne r表示新霉素抗性基因．下列叙述正确的是（）A．图甲中的质粒用BamHⅠ切割后，含有4个游离的磷酸基团B．在构建重组质粒时，可用PstⅠ和BamHⅠ切割质粒和外源DNAC．用PstⅠ和HindⅢ酶切，加入DNA连接酶后可得到1种符合要求的重组质粒D．导入目的基因的大肠杆菌可在含氨苄青霉素的培养基中生长44．如图表示蛙的受精卵发育至囊胚过程中，DNA总量、每个细胞体积、所有细胞体积之和、有机物总量的变化趋势（横坐标为发育时间）．其中正确的是（）A．①②B．①③C．②④D．③④45．蛋白质工程的实质是（）A．改变氨基酸结构B．改造蛋白质结构C．改变肽链结D．改造基因结构46．某组织培养实验室的愈伤组织被真菌严重污染，为查找污染原因设计了4个实验，实验条件除图示外共他均相同．下列各图表示实验结果，据图可得出的初步结论是（）A．污染主要不是培养基灭菌时间短造成的B．污染主要来源于组织培养所用的离体组织C．调节培养基pH不能解决污染问题D．调节培养温度不能解决污染问题47．受精过程的顺序为（）①第一次卵裂开始②释放第二极体③顶体反应④穿越透明带⑤雌、雄原核的形成⑥核膜消失，雌、雄原核融合．A．①②③④⑤⑥ B．③②④⑤⑥① C．④⑤②①③⑥ D．③④②⑤⑥①48．2008年诺贝尔化学奖授予了“发现和发展了水母绿色荧光蛋白”的三位科学家，将绿色荧光蛋白基因的片段与目的基因连接起来组成一个融合基因，再将该融合基因转入真核生物细胞内，表达出的蛋白质就会带有绿色荧光．绿色荧光蛋白在该研究中的主要作用是（）A．追踪目的基因在细胞内的复制过程B．追踪目的基因插入到染色体上的位置C．追踪目的基因编码的蛋白质在细胞内的分布D．追踪目的基因编码的蛋白质的空间结构49．如图是将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制造“工程菌”的示意图．已知细菌B细胞内不含质粒A，也不含质粒A上的基因．判断下列说法正确的是（）A．将重组质粒导入细菌B常用的方法是显微注射法B．将完成导入过程后的细菌涂布在含有氨苄青霉素的培养基上，能生长的只是导入了重组质粒的细菌C．将完成导入过程后的细菌涂布在含有四环素的培养基上，能生长的就是导入了质粒A的细菌D．目的基因成功表达的标志是受体细胞能在含有氨苄青霉素的培养基上生长50．如图是单克隆抗体制备流程的简明示意图．下列有关叙述，正确的是（）A．①是从已免疫的小鼠脾脏中获得的效应T淋巴细胞B．②中使用胰蛋白酶有利于杂交瘤细胞的形成C．③同时具有脾脏细胞和鼠骨髓瘤细胞的特性D．④是经筛选培养获得的能分泌特异性抗体的细胞群二、填空题（共有5题，每空1分，共40分．）51．回答有关基因工程的问题：（1）构建基因工程表达载体时，用不同类型的限制酶切割DNA后，可能产生黏性末端，也可能产生末端．若要在限制酶切割目的基因和质粒后使其直接进行连接，则应选择能使二者产生（相同、不同）的黏性末端．（2）利用大肠杆菌生产人胰岛素时，构建的表达载体含有人胰岛素基因及其启动子等，其中启动子的作用是．在用表达载体转化大肠杆菌时，常用处理大肠杆菌，以利于表达载体进入；为了检测胰岛素基因是否转录出了mRNA，可用标记的胰岛素基因片段作探针与mRNA杂交，该杂交技术称为．为了检测胰岛素基因转录的mRNA是否翻译成，常用抗原﹣抗体杂交技术．（3）如果要将某目的基因通过农杆菌转化法导入植物细胞，先要将目的基因插入农杆菌Ti 质粒的中，然后用该农杆菌感染植物细胞，通过DNA重组将目的基因插入植物细胞的上．52．植物组织培养的过程如图所示．请分析并回答：（1）愈伤组织是由离体的组织或器官通过A过程获得的，B、C过程是通过细胞的实现的．（2）胚状体根据其来源不同，可以分为“体细胞胚”和“花粉胚”．①用花药离体培养可获得“花粉胚”，同种植物的花粉胚与体细胞胚在染色体数目上的主要区别是．②如果用处理二倍体植物的花粉胚，能获得可育的植株，该过程是育种中不可缺少的步骤．③在一定条件下培养离体细胞可以形成体细胞胚进而发育成完整的植株，其根本原因是每个细胞都含有这一过程体现了．53．【生物一现代生物科技专题】红细胞生成素（EPO）是体内促进红细胞生成的一种糖蛋白．可用于治疗肾衰性贫血等疾病由于天然EPO来源极为有限，目前临床使用的红细胞生成素主要来自于基因工程技术生产的重组人工红细胞生成素（rhEPO）期间要生产流程如图．（1）图中①所指的是技术．（2）图中②所指的物质是，③所指的物质是．（3）培养重组CHO细胞时，为便于清除代谢产物，防止细胞严物积累对细胞自身造成危害，应定期更换．（4）检测rhEPO外活性需用抗rhEPO单克隆抗体．分泌单克隆抗体的细胞，可由rhEPO免疫过的小鼠B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合而成．54．如图表示哺乳动物胚胎发育过程的几个阶段，请据图回答问题：（1）写出各个阶段的名称：A：，B：，C：．（2）写出图中各标号的名称：[2] ，[4] ，[5] ，[7] ，[8] ．（3）A时期的细胞具有发育上的性，B时期开始出现，C时期开始出现胚层分化．（4）[2]将来发育成．（5）动物胚胎是由合子经有丝分裂形成的，仅由一个精子和卵子结合成合子的生理基础是、．55．抗旱植物体内的抗旱基因为R，旱敏基因为r．研究表明，多数抗旱性农作物能通过细胞代谢，产生一种代谢产物，调节根部细胞内的渗透压，此代谢产物在叶肉细胞内很难找到．（1）抗旱性农作物的叶肉细胞内难以找到与抗旱有关的代谢产物的原因是．（2）现已制备足够多的R探针和r探针，通过探针来检测某植物相关的基因型．请据图分析回答：①图中扩增基因常用的方法是．若已提取到某抗旱植物Rr的叶肉细胞总DNA，（能或不能）以DNA为模板直接扩增抗旱基因，扩增过程中寻找抗旱基因的位置依靠．②图中处理基因获取单链DNA常用的方法有．③滤膜上DNA分子杂交发生在两者之间．④若被检植物只发生A现象，则被检植物的基因型为．2015-2016学年福建省漳州市长泰一中高二（下）月考生物试卷（3月份）参考答案与试题解析一、选择题（每题只有一个选项最符合题意，共有50题，1-40题每题1分，41-50题每题2分，共60分．）1．75年，科学家用基因工程的方法创造出了一种能分解石油的“超级细菌”，下列关于此种细菌的说法正确的是（）A．与一般细菌相比它体积特别巨大B．它是现在唯一能分解石油的细菌C．它同时能分解石油中的四种烃类D．与一般细菌相比，它繁殖速度极快【考点】基因工程的应用．【分析】用基因工程方法创造出一种能分解石油的“超级细菌”，与一般细菌相比，它的分解石油的能力强，同时也具备细菌的一般特性．【解答】解：A、基因工程方法创造出一种能分解石油的“超级细菌”，与一般细菌相比，它的分解石油的能力强，而不是体积特别巨大，A错误；B、普通细菌也能分解石油，一般情况下，一种细菌只能分解石油中的一种有机物，B错误；C、“超级细菌”，与一般细菌相比，它的分解石油的能力强，“超级细菌”，与一般细菌相比，它的分解石油的能力强，C正确；D、与一般细菌相比，它的分解石油的能力强，而不是繁殖速度极快，D错误．故选：C．2．科学家运用基因工程技术将人的胰岛素基因与大肠杆菌的质粒DNA分子重组，并且在大肠杆菌体内获得成功表达．如图所示a处为胰岛素基因与大肠杆菌质粒DNA结合的位置，它们彼此能结合的依据是（）A．基因自由组合定律 B．半保留复制原则C．基因分离定律 D．碱基互补配对原则【考点】基因工程的原理及技术．【分析】1、据图分析，采用同一种限制酶切割胰岛素基因和质粒，形成相同的黏性末端，再用DNA连接酶形成重组质粒．DNA连接酶是连接两段脱氧核苷酸片段，形成磷酸二酯键．主要用于基因工程，将由限制性核酸内切酶“剪”出的粘性末端重新组合．2、体细胞都是由受精卵不断通过有丝分裂而产生的，因此人的体细胞都含有一整套相同的基因，都含有胰岛素基因．。