初一上学期历史复习
七年级上册全册历史知识总结
七年级上册全册历史知识总结本册历史知识总结旨在帮助学生系统地梳理七年级上册的历史知识点，加深对历史事件的理解和记忆。
以下是对本册历史知识点的详细总结：第一单元：人类的形成与早期文明1.1 人类的形成- 人类的起源和进化- 早期人类的生活方式和工具使用1.2 古代埃及- 尼罗河流域的农业文明- 埃及的王朝和法老- 金字塔和木乃伊1.3 古代印度- 印度河流域的农业文明- 印度的种姓制度和佛教的兴起1.4 古代巴比伦- 两河流域的农业文明- 汉摩拉比法典第二单元：古代中国的辉煌2.1 夏商周- 夏朝的建立和衰落- 商朝的甲骨文和青铜器- 周朝的分封制和春秋战国时期2.2 秦汉- 秦朝的统一和灭亡- 汉朝的兴衰和丝绸之路2.3 魏晋南北朝- 三国鼎立和晋朝的建立- 南北朝的更替和文化发展第三单元：古代世界的繁荣与变革3.1 古希腊- 希腊的城邦制度和文化成就- 雅典的民主制度3.2 古罗马- 罗马的扩张和共和国制度- 罗马法的影响3.3 古代中东- 以色列和犹太教的兴起- 伊斯兰教的创立和阿拉伯帝国3.4 中世纪欧洲- 欧洲的封建制度和骑士文化- 大学的兴起和文艺复兴第四单元：近代历史的转折4.1 近代早期的探索- 欧洲的探险和殖民扩张- 美国的独立战争和宪法制定4.2 工业革命- 英国的工业革命和工人运动- 工业革命对全球的影响4.3 资产阶级革命- 法国大革命和人权宣言- 英国的工业革命和工人运动4.4 马克思主义的诞生- 马克思和恩格斯的著作- 社会主义运动的兴起第五单元：现代历史的演进5.1 两次世界大战- 第一次世界大战的原因和影响- 第二次世界大战的爆发和结果5.2 冷战与两极格局- 冷战时期的美国与苏联- 柏林墙的建立和倒塌5.3 现代科技革命- 计算机和互联网的发明- 航天技术的突破5.4 全球化与多元文化- 全球化进程中的经济合作与冲突- 多元文化的交流与融合通过以上对本册历史知识点的总结，学生可以更加全面地了解人类历史的发展脉络，培养对历史的兴趣和思考能力。
2024年湖南省邵阳市历史初一上学期复习试卷及答案解析
2024年湖南省邵阳市历史初一上学期复习试卷及答案解析一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、战国时期，商鞅在秦国的变法中推行“重农抑商”政策。
其“抑商”的主要措施是（）A. 鼓励农民开垦荒地B. 奖励耕织C. 限制商人经营范围D. 免除徭役答案：C解析：战国时期，商鞅在秦国的变法中，为了增强国力，实现富国强兵，采取了一系列措施，其中“重农抑商”是重要的经济政策。
A选项“鼓励农民开垦荒地”和B选项“奖励耕织”，都是商鞅变法中鼓励农业生产的措施，与“抑商”政策无直接关系，故排除。
C选项“限制商人经营范围”是直接针对商人的政策，通过限制商人的经营范围来抑制商业的发展，符合“抑商”政策的定义，故C选项正确。
D选项“免除徭役”虽然可能间接地有利于农民从事农业生产，但并非直接针对商人的“抑商”措施，故排除。
综上所述，正确答案是C。
2、西周分封制在中国历史上影响深远。
下列省、自治区中，其简称源自西周封国国名的是A. 河南、河北B. 湖南、湖北C. 山东、山西D. 四川、陕西答案：C解析：本题主要考查西周的分封制及其对后世地名的影响。
选项A，河南的简称是“豫”，源于大禹治水后将天下划分为“九州”，豫州位居天下九州之中，现今河南大部分地区属九州中的豫州，故有“中原”、“中州”之称。
河北的简称是“冀”，在古代，冀州是汉地九州之一，范围较大，包括今河北省大部、山西东南部、河南北部、山东西北部等地区。
因此，河南和河北的简称并非源自西周封国国名，故A项错误。
选项B，湖南的简称是“湘”，源于湘江，是长江主要支流之一，也是湖南省内最大的河流。
湖北的简称是“鄂”，起源有鄂王城、鄂州、鄂君启金节、鄂县等说法。
因此，湖南和湖北的简称也并非源自西周封国国名，故B项错误。
选项C，山东的简称是“鲁”，源于西周初年的鲁国，鲁国的第一任国君是周公旦的儿子伯禽。
山西的简称是“晋”，源于西周初年的晋国，晋国的第一任国君是唐叔虞，他是周成王的弟弟。
初一历史上册知识点总结+复习提纲
初一历史上册知识点总结+复习提纲
一、炎黄子孙和夏朝的兴起
1. 炎黄子孙的传说
•始祖神农氏
•黄帝统一全中国
•郑国渠水利工程
2. 夏朝的兴起
•夏禹治水
•夏桀的暴虐
•夏朝的灭亡
3. 夏朝始祖与传说的关系
•传说与历史的关系
•夏朝始祖与中华民族的形成
二、三皇五帝和商朝的兴起
1. 三皇五帝
•三皇: 伏羲、女娲、神农
•五帝: 黄帝、颛顼、尧、舜、禹
2. 商朝的兴起
•商王朝的盛衰
•商朝三代之间的关系
•商王的祭祀活动、甲骨文的出现
3. 三皇五帝和商朝的历史时期
•时代背景和特点
•各个历史时期的推移和演变
三、周朝的兴起
1. 周朝的兴起与纣王的暴虐
•周武王的伐纣
•周朝的建立
•周武王的“成语故事”
2. 周朝政治制度
•封建制度和分封制度
•周朝的军队制度和官员制度
3. 周代文化
•春秋时代的卑弥呼
•周代重要的文化成就：乐器制作、《诗经》
四、总结与复习提纲
1. 炎黄子孙、夏朝、三皇五帝、商朝、周朝的兴起时间和其间的历史事件
2. 周朝政治制度、文化成就以及著名历史人物的重要事迹
3. 总结以上历史知识
•历史的相关概念(如历史时期、历史事件、历史人物)的区分和理解
•各个历史时期之间的关系
•历史与现实的关联
•复习重点和复习方法
以上为初一历史上册的知识点总结和复习提纲，希望对大家的历史学习和复习能够有所帮助。
初一历史上册知识点总结
初一历史上册知识点总结【导言】历史是一门研究过去人类社会发展和变化的学科。
在初一历史上册中，我们将学习中国历史的重要内容和知识点。
本文将对初一历史上册的知识点进行总结，以帮助同学们更好地理解和掌握这些知识。
【第一章古代中华的历史】第一章主要介绍了中国的远古时期和夏商周时期的历史。
1. 中国远古时期在中国远古时期，人类开始了石器时代，并逐渐发展出农业和手工业。
我们学习了中国史前文化的代表：良渚文化和仰韶文化。
2. 夏商周时期夏商周是中国古代的三个朝代，分别为夏、商、周。
我们了解到夏王朝的建立者夏禹是中国历史上的伟大英雄；商代的颛顼、尧和舜是中国古代的贤人君主；而周朝奠定了中国封建社会的基础，周文王和周武王则是周朝的开国皇帝。
【第二章阳周时期的历史变迁】第二章主要探讨了阳周时期的历史变迁，包括春秋时代和战国时代。
1. 春秋时代在这个时代，中国进入了分封制时期。
春秋时代的鲁国是最重要的国家之一，而孔子则是这个时期最有影响力的思想家和教育家。
2. 战国时代战国时代是一个混乱的时期，七个诸侯国相互争战。
我们学习了战国时期的思想家墨子和荀子，同时也了解了秦国逐渐崛起的过程。
【第三章秦汉之际的历史变革】第三章重点介绍了秦汉时期的历史变革。
1. 秦朝的建立秦朝是中国历史上第一个统一的封建王朝，秦始皇是这个朝代的建立者。
我们了解了秦朝实行的一系列改革，如统一文字、度量衡和货币等。
2. 汉朝的兴起汉朝是中国历史上最长的一个封建王朝。
我们学习了汉初的刘邦和汉武帝时期的繁荣。
汉朝还出现了一些重要的文化和科技成就，如汉乐府、纸张和制陶技术等。
【第四章三国两晋南北朝的历史发展】第四章主要介绍了三国、两晋和南北朝时期的历史发展。
1. 三国时期在三国时期，中国分裂成三个国家：魏、蜀和吴。
而这个时期最有名的人物就是诸葛亮和刘备。
2. 两晋时期两晋时期是一个政治动荡的时期，中国的中央集权逐渐弱化。
我们学习了晋朝的阮籍和司马光等重要人物。
全册历史知识梳理：七年级上册
全册历史知识梳理：七年级上册第一单元：人类的形成与古代文明
1.1 人类的形成
- 人类的起源和进化
- 早期人类文明的发展
- 人类社会的形成
1.2 古代文明
- 古代埃及文明
- 古代巴比伦文明
- 古代印度文明
- 古代中国文明
第二单元：封建社会的形成与发展
2.1 封建社会的形成
- 罗马帝国的分裂与封建制度的建立- 封建社会的特点
2.2 封建社会的发展
- 欧洲封建社会的形成与发展
- 亚洲封建社会的形成与发展
- 非洲封建社会的形成与发展
第三单元：近代化的探索与实践
3.1 近代化的探索
- 欧洲的文艺复兴运动
- 欧洲的宗教改革运动
- 英国的工业革命
3.2 实践中的近代化
- 美国的独立战争
- 法国大革命
- 日本的明治维新
第四单元：现代社会的发展与变革4.1 现代社会的发展
- 第二次工业革命
- 现代科技革命
4.2 社会的变革
- 俄国十月革命
- 中国的改革开放
- 欧洲的联合与欧洲一体化进程
第五单元：历史的反思与启示
5.1 历史的反思
- 第一次世界大战
- 第二次世界大战
5.2 历史的启示
- 和平共处五项原则
- 人类命运共同体的构建
以上就是对七年级上册历史知识的全面梳理，希望对大家有所帮助。
江西省历史初一上学期2024年复习试卷及答案解析
2024年江西省历史初一上学期复习试卷及答案解析一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、我国境内目前已确认的最早的古人类是（）A.元谋人B.蓝田人C.北京人D.山顶洞人答案：A解析：本题主要考查我国境内目前已确认的最早的古人类。
选项A，元谋人，因发现地点在云南元谋县上那蚌村西北小山岗上，定名为“元谋直立人”，俗称“元谋人”。
“元谋人”大约生活在距今170万年前左右，是我国境内已知的最早的人类，故A项正确。
选项B，蓝田人是中国旧石器时代早期人类，属直立人，生活的时代是更新世中期、旧石器时代早期，距今约80万-75万年，不是我国境内已知的最早的人类，故B项错误。
选项C，北京人又称北京猿人，科学命名为“北京直立人”，又称“中国猿人北京种”，是生活在远古北京周口店，属于直立人，会使用天然火，打制工具（石器），人类第一次取得了支配一种自然力的能力。
他们生活在距今约70万年至20万年，不是我国境内已知的最早的人类，故C项错误。
选项D，山顶洞人是中国华北地区旧石器时代晚期的人类，属晚期智人，因发现于北京市周口店龙骨山北京人遗址顶部的山顶洞而得名。
山顶洞人生活的时代距今约3万年，不是我国境内已知的最早的人类，故D项错误。
2、从夏、商、西周灭亡的史实中，我们可以得到的历史教训是国君应该（）A. 重视教育、发展经济B. 重视人才、广开言路C. 勤政爱民、励精图治D. 增强国力、扩充军队答案：C解析：本题考查夏、商、西周灭亡的史实中得到的历史教训。
选项A，重视教育、发展经济是国君应该做的事情，但这并不是从夏、商、西周灭亡的史实中直接得出的历史教训。
这些朝代的灭亡更多与统治者的政治行为和道德水准有关，而非单纯的经济或教育问题，故排除A项。
选项B，重视人才、广开言路是明智的治国之道，但同样不是直接从夏、商、西周灭亡的史实中得出的历史教训。
这些朝代的灭亡更多是由于统治者的暴虐和腐败，而非缺乏人才或言路不畅，故排除B项。
历史七年级上册必背知识点
历史七年级上册必背知识点历史七年级上册必背知识点主要包括以下内容：1. 早期的人类：了解元谋人、北京人、山顶洞人的特点和历史地位，以及他们与现代人的关系。
2. 国家的产生：掌握夏、商、西周的建立和灭亡时间，了解其统治措施和历史地位。
3. 青铜器和甲骨文：了解青铜器的代表作品及其历史意义，了解甲骨文的含义和历史地位。
4. 思想的产生：掌握孔子、孟子、荀子的思想主张和教育理念，了解其对中国古代思想的影响。
5. 秦朝的统一：掌握秦朝的统一过程和历史意义，了解秦始皇的统治措施和评价。
6. 汉朝的巩固：掌握汉朝的统治措施和历史地位，了解汉武帝的改革措施和影响。
7. 三国时期的纷争：了解三国时期的政治格局和战争情况，掌握其主要事件和人物。
8. 南北朝的民族融合：了解南北朝时期的民族融合情况和历史意义，掌握其主要事件和人物。
9. 隋唐的繁荣：掌握隋唐时期的政治、经济、文化状况和历史地位，了解其主要事件和人物。
10. 五代十国的更替：了解五代十国的政治格局和战争情况，掌握其主要事件和人物。
11. 北宋的改革与变革：掌握北宋的政治、经济、文化状况和历史地位，了解王安石变法的背景和影响。
12. 南宋与金的对峙：了解南宋与金的对峙情况和历史意义，掌握其主要事件和人物。
13. 元朝的统一与疆域拓展：掌握元朝的统一过程和历史意义，了解元朝的疆域拓展情况和影响。
14. 明朝的统治与文化：掌握明朝的政治、文化状况和历史地位，了解明成祖的统治措施和影响。
15. 清朝的巩固与发展：掌握清朝的政治、经济状况和历史地位，了解康熙、雍正、乾隆三位皇帝的统治措施和影响。
以上知识点需要重点掌握，同时也要注意理解其中的内在联系和发展规律，以便更好地理解和掌握历史知识。
人教版 初一七年级历史 上册第一学期秋季(期中期末复习单元知识点考点)(上学期 上半年 全册 分单元课时)
第一课中国早期人类的代表——北京人1、元谋人：距今约170万年，是我国境内目前已确认的最早的古人类，会制作工具，知道使用火。
能否制作工具是人与动物的根本区别。
化石是研究远古人类历史的重要证据。
2、北京人：距今约70万年-20万年，生活在北京西南周口店龙骨山上，使用打制石器，群居，会使用火。
北京人的发现对于研究古人类进化的历史具有重要的意义。
特征：前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，鼻骨扁平，嘴部前伸，能直立行走。
3、山顶洞人：距今约3万年，生活在北京周口店龙骨山山顶的洞穴中，使用打制石器，已掌握磨光和穿孔技术，会人工取火，捕鱼，缝制衣服，有爱美意识。
第二课原始农耕生活1、原始农业的发展：目前，世界上最早的栽培稻、粟和黍均发现于中国。
稻、粟、黍的人工栽培是我们的祖先为人类文明作出的重要贡献。
原始农业产生。
考古发现是了解史前社会历史的重要依据。
2、河姆渡人的生活：7000年前，浙江余姚河姆渡（长江流域），住干栏式建筑，栽培水稻使用骨耜，饲养猪狗和水牛。
3、半坡人的生活：6000年前，陕西西安半坡村（黄河流域），住半地穴式房屋，制作磨制石器，种植粟，饲养猪狗，制作彩陶，会纺织制衣。
第三课远古的传说1、炎黄联盟：五六千年前，在黄河流活动的炎帝、黄帝、蚩尤等部落之间展开攻伐，又不断会并，逐渐形成华夏族。
因此后人尊炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖，海内外的华人也以“炎黄子孙”自称。
2、尧舜禹的禅让：尧舜禹时期，部落联盟首领民主传位的方式叫“禅让制”。
标准：德才兼备2、大禹治水的故事体现的精神：创新精神、坚持不懈、无私奉献的精神。
第二单元夏商周时期：早期国家的产生与社会变革第4课早期国家的产生和发展一、夏朝的建立与“家天下”1．夏朝的建立与“家天下”：约公元前2070年，禹建立夏王朝。
这是中国历史上的第一个王朝，标志着中国早期国家的产生。
我国漫长的原始社会逐渐向奴隶社会过渡。
禹的儿子启在禹死后继承了他的位置，从此，世袭制代替禅让制。
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Ｃ、太尉 Ｄ、博士
历史知识竞赛
＿＿＿是春秋战国之际的名医，他采 用——、——、——、——四诊法，一 直为中医所沿用。
历史知识竞赛
战国时期的韩赵魏三国是由春秋时期哪 一国分裂而成的（ ） A、楚 B、 宋 C、晋 D、齐 主张建立君主专制中央集权的封建国家是 谁的思想（ ） A、孔子 B、墨子
C、韩非子 D、老子
历史知识竞赛
上面两个器皿是我国＿＿朝时期青铜器的 代表作，它们分别是＿＿＿＿和＿＿＿＿。
历史知识竞赛
提出“仁政”治国观点的是（ ） A、孟子 B、孔子 C、墨子 D、老子 “知己知彼，百战不殆”是谁的观点（ A、孙膑 B、孙武 C、伍子胥 D、庞涓 ）
历史知识竞赛
春秋时期，著名军事家孙武著有 《＿＿＿＿》一书。 秦统一后，负责军事的中央官员是（ Ａ、丞相 Ｂ、御史大夫 ）
历史知识竞赛
连线题 将下列原始居民与其使用的主要工具连线
北京人
山顶洞人 半坡氏族
磨制石器
打制石器 懂得磨制和钻孔技术
历史知识竞赛
我国阶级社会的历史开始于（
A、公元前21世纪 C、公元前14世纪
）
B、公元前16世纪 D、公元前11世纪
公元前770年，迁都洛邑，从此开始了东周的 国王是（ ） A、周文王 B、周武王 C、周平王 D、周厉王
历史知识竞赛
春秋战国时期，由于许多思想家对当 时的社会变革发表各自的主张，所以 出现了“＿＿＿＿”的局面
历史知识竞赛
屈原是我国古代的伟大诗人，他生活在战国时期 的＿＿国，他的代表作是抒情长诗《＿＿＿》。
湖北随县出土的战国乐器中，以整套的＿＿＿＿最 为珍贵。 “祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。”
1、这是谁的思想？
A、会不会使用工具 B、会不会制造工具 C、会不会人工取火 D、是否定居生活
历史知识竞赛
半坡氏族是我国＿＿＿流域的早期居民， 他们在世界上最早种植＿＿＿。河姆渡氏 族我国＿＿＿流域的早期居民，他们在世 界上最早种植＿＿＿。
历史知识竞赛
历史上把原始社会时期用民主方式推 选部落联盟首领的办法，叫做“——”。 通过这种方式产生的部落联盟首领 有——、——、——。
历史知识竞赛
秦统一后，派大将＿＿率军从匈奴手中夺回 了河套地区，以后又修筑了西起＿＿＿、东 到＿＿＿的万里长城。
历史知识竞赛
＿＿＿年，秦王嬴政统一全国，建立秦朝， ＿＿＿年，秦朝灭亡。 ＿＿＿年，刘邦战胜项羽，建立汉朝， 定都＿＿＿，史称＿＿＿，刘邦就是汉 高祖。
历史知识竞赛
我国境内已知的最早人类是（ ） A、元谋人 B、蓝田人 C、北京人 D、山顶洞 人 人和动物的根本区别是（ ）
历史知识竞赛
为加强思想控制，秦始皇采用＿＿ ＿的建议，发布“焚书令”，后又 把诽谤他的儒生400多人活埋。这 就是“＿＿＿＿”。
历史知识竞赛
西周的建立者是＿＿＿，为巩固统 治西周实行＿＿＿制。
历史知识竞赛
“禹传子，家天下”。从此，＿ ＿＿代替了禅让制。我国从原始 社会进入了＿＿＿社会。
我国现在采用的纪年法，是世界通用的 ＿＿＿纪年，以＿＿＿＿作为开始纪年 的标志。
）
C、刀形币 D、蚁鼻钱
秦统一后，为了解决运输困难，秦始皇 派人开凿了（ ） A、灵渠 B、白渠 C、郑国渠 D、都江堰
历史知识竞赛
秦统一后，秦王嬴政规定最高统治者称＿ ＿＿，在中央设＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿， 在地方实行＿＿＿＿。 秦统一后，把＿＿＿作为全国规范的文字， 以后又在民间流行笔画更为简单的＿＿＿。
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秦末农民战争中著名的以少胜多的战役是 （ ） A、长平之战 B、马陵之战 C、巨鹿之战 D、桂陵之战 北京人已懂得用火，他们用的火是＿＿火。 山顶洞人已懂得＿＿＿取火。
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文景二帝重视发展农业生产，减轻 人民负担，重视 ———— ，社会比 较安定。历史上称为“＿＿＿”。
历史知识竞赛
历史知识竞赛
齐桓公依仗自己雄厚的实力， 以“＿＿＿＿”为号召来发展 齐国的势力。
历史知识竞赛
春秋时期从公元前＿＿＿年到公 元前＿＿年，是我国＿＿＿＿的瓦 解时期。
历史知识竞赛
春秋时期，晋楚之间的＿＿＿＿是 我国历史上一次以少胜多的著名战 役。 战国时期最彻底的变法运动是 ＿＿＿＿在秦国的变法。
历史知识竞赛
公元前771年攻破镐京，灭亡 西周的少数民族是（ ）
A、匈奴 B、犬戎
C、鲜卑 D、山戎
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我国今天的农历来源于（ ） A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、黄帝时期
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商朝前期多次迁都，直到商王＿＿迁都 到殷，才稳定下来，后人又称商朝为＿ ＿＿。
历史知识竞赛
商朝的文字，刻写在龟甲和兽 骨上，所以称为“＿＿＿”，是 19 世纪末在河南安阳发现的。我 们今天的文字就是从它发展来的。 我国有文字可考的历史是从＿＿ 朝开始的。
历史知识竞赛
我国奴隶社会的瓦解时期是（ ）
A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、春秋
春秋时期，第一个称霸的诸侯是（ A、宋襄公 B、齐桓公 C、秦穆公 D、晋文公 ）
历史知识竞赛
我国封建社会的形成时期是（ ） A、春秋 B、西周 C、东周 D、战国
历史知识竞赛
战国时期最彻底的地主阶级改革是 （ ）
A、李悝变法 B、吴起变法
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“始知李太守，伯禹亦不如” 写的是（ ） Ａ．李世民 Ｂ．李耳
C、李白 Ｄ．李冰
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任用商鞅变法时的秦国君主是：
Ａ．秦穆公 Ｂ．秦孝公
Ｃ．秦始皇 Ｄ．秦二世
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城濮之战的作战双方是：
Ａ、齐、晋 ＢBiblioteka 齐、宋Ｃ．晋、楚 Ｄ．宋、晋
河姆渡和半坡遗址的遗物证明，我国是世 界上最早种植＿＿＿和＿＿的国家。
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《孙子兵法》的作者是：（
）
Ａ、春秋晚期杰出的军事家孙武
Ｂ、春秋晚期杰出军事家孙膑
Ｃ．战国时期杰出的军事家孙武 Ｄ．战国时期杰出军事家孙膑
历史知识竞赛
秦朝中央机构中，掌管监察的 大臣是：［ ］
Ａ、尚书
B、丞相
C、御史大夫 Ｄ．太尉
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秦统一后，采取的许多政治措施是战国时 期 的 哪 一 位 思 想 家 理 论 的 应 用 和发展 ？ ［ ］ Ａ．荀子 Ｂ．墨子 C、孟子 Ｄ．韩非 ———— 年至＿＿＿＿＿年，秦王＿ ＿＿＿＿陆续灭掉六国，统一中国。
2、他的思想记录在哪本书中？
历史知识竞赛
公元前260年，秦赵两国之间发生了空前激 烈的（ ）
A、围魏救赵 B、城濮之战
C、长平之战 D、马陵之战
我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是（ Ａ、夏朝 Ｂ、商朝 Ｃ、秦朝 Ｄ、西周 ）
历史知识竞赛
秦统一后，规定全国统一使用的货币是（
A、铲形币 B、圆形方孔钱
为加强思想控制，秦始皇接受李斯的 建议，“————” 项羽和刘邦为争夺帝位，进行了将近 四年的战争，历史上称为“＿＿＿＿”
历史知识竞赛
公元前＿＿年，陈胜、吴广领导的＿＿ ＿起义。在——建立政权。
历史知识竞赛
秦国蜀郡守＿＿＿在岷江中游修筑 的＿＿＿，是名闻世界的防洪灌溉 工程。
历史知识竞赛
战国时期从公元前＿＿年至公元 前＿＿年，是我国＿＿社会的形成 时期。 ＿＿＿是春秋时期第一个霸主。
C、管仲改革 D、商鞅变法
历史知识竞赛
东周分为＿＿＿和＿＿＿两个时期。 春秋时期从＿＿＿年至＿＿＿年；战国时 期从＿＿＿年至＿＿＿年。
历史知识竞赛
春秋时期，先后称霸的诸侯有＿＿＿、＿ ＿＿、＿＿＿等”。 “战国七雄”是指＿＿＿、＿＿＿、＿＿ ＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。
历史知识竞赛
我国古代著名的大思想家、大教育家是（ A、老子 B、孟子 C、孔子 D、韩非子 孔子的言行由他的弟子整理成下面哪本书（ A、《道德经》B、《论语》 C、《尚书》D、《春秋》 ） ）