2019年中考化学总复习主题三身边的化学物质课时训练09常见的酸和碱练习

课时训练(九) 常见的酸和碱(限时:60分钟)◇ A组:基础练习◇1.[2018·西城二模]下列物质必须密封保存的是( )A.氢氧化钠B.氯化钠C.石灰石D.金刚石2.下列物质溶于水时,能发生化合反应并产生大量热的是( )A.烧碱B.浓硫酸C.生石灰D.食盐3.[2018·房山一模]下列物质的用途中,说法错误的是( )A.干冰用于人工降雨B.碳酸钙可做补钙剂C.铁粉用作食品保鲜剂D.氢氧化钠用于改良酸性土壤4.[2018·自贡]肉类的新鲜度可以通过测试pH来判断。

有资料显示,pH与肉类新鲜度的关系如下表,则新鲜肉在变质过程中酸性如何变化( )A.不变B.变强C.变弱D.无法确定5.[2018·重庆]已知生活中厕所清洁剂的pH=1,厨房清洁剂的pH=12。

下列关于两者的说法不正确的是( )A.厕所清洁剂加水稀释,溶液pH升高B.厨房清洁剂可能含有NaOHC.混合使用能提高两者的清洁效果D.厕所清洁剂可能使铁制下水道腐蚀6.[2017·东城一模]某化学小组同学设计了如图Z9-1所示的装置(夹持仪器已略去)。

打开K,使过氧化氢溶液流入烧瓶中。

下列对实验中部分现象的预测中,一定正确的是( )图Z9-1A.装置①中会有气泡冒出,黑色固体消失B.装置②中液面会下降,溶液颜色不变C.装置②中会有气泡冒出,溶液颜色不变D.装置③中液面会上升,溶液变为无色7.[2018·朝阳二模]“自热米饭”加热原理:生石灰与水接触放热,该反应的化学方程式为。

8.[2017·海淀一模]除垢剂去垢原理是利用了盐酸与污垢中碳酸钙等物质的反应。

盐酸与碳酸钙反应的化学方程式为________________________________________。

9.[2017·海淀一模]紫甘蓝中含有花青素,花青素遇酸性溶液呈红色,遇碱性溶液呈蓝色。

在炒紫甘蓝丝时,加入食醋后,观察到菜丝都变成了红色,其原因是______________________________________。

10.[2017·通州一模]生活处处离不开化学。

(1)“暖宝宝”中的主要成分是铁粉、氯化钠、活性炭和水,用稀硫酸检验其是否有效时,观察到有气泡冒出,反应的化学方程式为。

(2)“炉灶清洁剂”的主要成分是氢氧化钠,该清洁剂不能与皮肤直接接触的原因是_____________________________。

(3)生石灰可用作食品干燥剂,其中的原理是______________________________________(用方程式表示)。

11.[2017·朝阳一模]炎热的夏天,在家中可以自制汽水来消暑解热。

制备材料 1.5 g小苏打、1.5 g柠檬酸、蔗糖、果汁、凉开水、500 mL饮料瓶。

制备流程图Z9-2查阅资料打开汽水瓶盖,瓶内压强减小,气体的溶解度减小,会有大量气体逸出。

喝汽水后会打嗝,因为汽水到胃中后,温度升高,气体的溶解度减小。

问题讨论制汽水时,利用了小苏打能与柠檬酸反应产生气体的性质,由此推测下列能与柠檬酸反应的物质有。

A.镁带B.铜片C.食盐D.鸡蛋壳12.[2017·朝阳一模]利用如图Z9-3所示装置研究碱的性质(装置气密性良好,实验前K1、K2、K3均处于关闭状态)。

图Z9-3若A装置的锥形瓶中放入滴有酚酞的氢氧化钙溶液,分液漏斗中盛放足量的稀盐酸,B装置的锥形瓶中充满二氧化碳,分液漏斗中盛放一定量的氢氧化钠溶液。

(1)实验时,打开K1,滴入稀盐酸至A中溶液恰好变为无色,关闭K1,A中反应的化学方程式为。

(2)后续实验过程中观察到A中液体流入B中,B中溶液变红且变浑浊,产生该现象的实验操作是,A中液体流入B中的原因是。

13.[2017·房山一模]某研究性学习小组利用图示装置研究CO2与NaOH的反应。

已知:水的沸点与气体压强有关,气体压强小,沸点低;气体压强大,沸点高。

请回答下列问题:(1)检查装置气密性:向上缓慢拉动注射器活塞至一定高度,松手后,观察到活塞,说明装置的气密性良好。

(2)步骤Ⅱ中注入NaOH浓溶液的体积应为mL。

(3)步骤Ⅲ的目的是排除的干扰。

(4)通过对比的现象,可知CO2与NaOH发生了反应,其反应的化学方程式为。

14.[2018·顺义二模]化学课上,小明取了5支试管以氢氧化钙为例探究碱的化学性质,如图Z9-4。

图Z9-4(1)试管①的目的是。

(2)试管②中观察到的现象是。

(3)试管③没有明显现象,小明需做出的改进是。

(4)试管④中发生反应的化学方程式为。

(5)你认为小明的试管⑤应该做的实验是什么?其目的是什么? ___________________________________。

15.[2017·朝阳一模]工业烟气脱硫就是将烟气中含有的二氧化硫除去。

采用“双碱法”脱硫的工艺流程如下。

图Z9-5(1)吸收塔中,用NaOH溶液吸收SO2生成亚硫酸钠(Na2SO3)和水,NaOH溶液喷成雾状能充分吸收SO2的原因是。

(2)沉淀室中发生的是复分解反应,化学方程式为。

(3)氧化室中,化学反应的基本类型是反应。

(4)已知部分原料的价格如下表所示。

上述工业流程中,处理相同量的SO2,双碱法所需的原料成本比用NaOH直接吸收更低,原因是___________。

◇ B组:拓展练习◇1.[2018·怀柔一模]实验小组探究盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液pH及溶液温度变化规律,得到如图Z9-6所示曲线。

下列有关该实验的说法正确的是( )图Z9-6A.t2时的溶液能使酚酞溶液变红B.该实验是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中C.该反应发生时需要从外界吸热D.t3时溶液中的溶质只有氯化钠2.[2018·丰台二模]在圆底烧瓶中充满CO2,通过注射器向瓶中分别加入同体积水和NaOH溶液。

利用传感器得到的气压变化如图Z9-7所示。

下列说法错误的是( )图Z9-7A.曲线②表示NaOH与CO2发生的反应B.该实验不能证明NaOH与CO2发生了化学反应C.刚开始压强增大是因为加入液体后气体被压缩D.800 s时,曲线①表示的溶液显酸性3.[2017·海淀一模]某同学利用如下实验研究酸的性质,并进行未知物检验。

(1)进行实验①②的目的是。

(2)依据实验③④的现象,可得出方解石和云白石的成分含有。

4.[2017·朝阳一模]某同学用实验测定氢氧化钠溶液是否变质,实验过程如图Z9-8所示。

图Z9-8(1)配制图示实验所用的稀盐酸,需要溶质质量分数为36.5%的浓盐酸g。

(2)步骤2中最终产生气体g。

(3)该氢氧化钠溶液变质的原因为______________________________________(用化学方程式表示)。

5.化学反应往往伴随着一些现象发生,但CO2与NaOH溶液的反应没有明显的现象。

为了通过一些现象说明CO2与NaOH发生了反应,某班同学分组做了如下探究实验。

图Z9-9(1)第一组同学把一支收集有CO2的试管倒立在装有饱和NaOH溶液的烧杯中(如图Z9-9),看到试管内液面上升。

发生这种现象是因为试管内外产生了(填序号)。

A.温度差B.重力差C.压强差D.浮力差(2)第二组同学从中得到启发,设计了如图Z9-10所示实验装置进行探究。

图Z9-10A现象为;B现象为;C现象为。

(3)同学们经过分析讨论,认为上述实验中产生压强变化的原因可能有两种:一种是因为CO2与溶液中的NaOH反应,消耗了CO2;你认为另一种原因可能是。

(4)为了进一步证实CO2与NaOH溶液已经发生了反应,他们设计了如下方案:取上述实验后的溶液,第一组同学滴加稀盐酸,看到的现象为有气泡产生,反应的化学方程式为;第二组同学滴加石灰水,现象为有白色沉淀生成,反应的化学方程式为。

他们虽然看到的现象不同,但都可以证实CO2与NaOH 溶液已经发生了化学反应。

(5)还有同学做了如下有趣的实验。

图Z9-11①甲、乙瓶中实验现象的不同之处是。

②甲瓶中发生反应的化学方程式为。

③若向实验后变瘪的乙瓶中加入过量盐酸,则看到的现象为。

6.[2018·海淀二模]某兴趣小组在准备化学魔术时发现,若向某种红色饮料中加碱和亚甲基蓝(一种化学试剂),混合振荡后,饮料先变成蓝绿色,静置后逐渐变成黄绿色。

提出问题加碱和亚甲基蓝后,红色饮料的颜色为什么会发生改变?查阅资料Ⅰ.该饮料含有天然色素“花青素”,它是一种酸碱指示剂;Ⅱ.亚甲基蓝呈蓝色,溶于水可形成蓝色溶液。

进行实验、分析解释、获得结论实验1 初步探究饮料变色的原因。

(1)根据实验现象推测,酸碱性(填“会”或“不会”)影响饮料的颜色。

(2)小组同学认为“加入亚甲基蓝不是饮料变蓝绿色的唯一原因”,依据的现象是。

(3)综合实验1猜想“红色饮料变蓝绿色与亚甲基蓝有关”,所依据的实验是(填序号)。

实验2 进一步探究饮料颜色变化的原因。

(4)由实验2-1可以推断,NaOH在空气中变质不会导致饮料静置后变黄绿色,理由是。

(5)小组同学结合实验1和实验2,推测化学魔术中红色饮料发生颜色变化的过程与有关。

参考答案◇ A组:基础练习◇1.A2.C3.D [解析] 改良酸性土壤用熟石灰。

4.C5.C [解析] A.厕所清洁剂pH=1,是酸性的,加水稀释后酸性减弱,溶液pH升高,所以A不符合题意;B.厨房清洁剂pH=12,是碱性的,可能含有氢氧化钠,所以B不符合题意;C.厕所清洁剂是酸性的,厨房清洁剂是碱性的,两者混合使用会发生化学反应,不能提高清洁效果,所以C符合题意;D.厕所清洁剂的主要成分是盐酸,与铁反应,所以可能使铁制下水道腐蚀,所以D不符合题意。

6.B [解析] 瓶①中产生氧气并放出大量热,瓶内气压增大;瓶②受左侧烧瓶内气压影响,气压增大,导致液体从长导管流入瓶③;瓶③原有的滴有酚酞的红色氢氧化钠溶液与由瓶②流入瓶③中的盐酸反应,若盐酸过量,溶液才会由红色变为无色。

7.CaO+H2O Ca(OH)28.CaCO3 + 2HCl CaCl2 + CO2↑ + H2O9.食醋中含有酸性物质醋酸,紫甘蓝中的花青素遇酸性溶液呈红色10.(1)Fe+H2SO4FeSO4+H2↑(2)NaOH有腐蚀性(3)CaO+H2O Ca(OH)211.AD [解析] 小苏打能与柠檬酸反应产生气体,说明柠檬酸显酸性,具有酸的性质,故可以与活泼金属反应,可以与碳酸盐反应。

12.(1)Ca(OH)2+2HCl CaCl2+2H2O(2)打开K3,将氢氧化钠溶液注入锥形瓶中,关闭K3,充分反应后打开K2二氧化碳与氢氧化钠反应,使B中的压强减小13.(1)恢复到原处(2)20 (3)水(4)Ⅱ中水沸腾,Ⅲ中水不沸腾2NaOH+CO2Na2CO3+H2O[解析] (1)若是装置气密性良好,则向上缓慢拉动注射器活塞至一定高度,松手后,会观察到活塞恢复到原处。