吉林省2018中考物理总复习 专项练习三 物态变化

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2018年物理教科版八年级上册 第五章 物态变化 单元测试(解析版)

2018年物理教科版八年级上册 第五章 物态变化 单元测试(解析版)

第五章物态变化一、选择题1.用同一支温度计测0℃的水和冰水混合物的温度时,下列说法中正确的是()A. 水的温度较高B. 冰水混合物温度较高C. 两者温度相同D. 无法比较2.关于热现象,下列说法正确的是()A. 干冰给食品保鲜,利用了干冰汽化吸热B. 把酒精擦在手背上,手背感觉到凉爽,是由于酒精汽化放热C. 一瓶水被冰箱冷冻后,取出放一会儿,表面会变湿,是由于水蒸气液化D. 方的冬天,为了保存蔬菜,在菜窖里放几桶水,利用了水凝华放热3.如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象,下列说法正确的是()A. 在t=5min时,该物质处于液态B. 在BC段,该物质不吸热C. 该物质凝固过程持续了5minD. 该物质的凝固点是45℃4.如下图所示,表示非晶体熔化时温度随时间变化的图象是()A. B. C. D.5.下列实例中,目的是为了减缓蒸发的是()A. 将粮食摊开晾晒B. 把新鲜的水果装入保鲜盒后放入冰箱中C. 把湿衣服晾在通风向阳处D. 用电热吹风机吹干头发6.小明猜想水中加入别的物质后,一定会对水的凝固点产生影响,为了验证这一猜想,他将一些盐放入水中,并把盐水用容器盛好放入冰箱,研究盐水的凝固过程.每隔一定时间,小明就观察盐水状态、测出温度,并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象如图甲所示.如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图乙所示,试管中冰水混合物中的冰会()A. 变多B. 变少C. 不变D. 无法判断7.关于“观察水的沸腾”实验,以下描述中正确的是()A. 开始加热时,水中就有大量气泡产生B. 沸腾时,气泡在上升过程中体积逐渐变大C. 沸腾时,水的温度不断升高D. 沸腾时,气泡在上升过程中体积逐渐变小8.下列物态变化中属于升华的是()A. 洒在地上的水很快干了B. 江面上大雾的形成C. 水在慢慢地结冰D. 灯泡用了一段时间之后,灯丝变细9.沥青在加热过程中,下列说法正确的是()A. 温度持续上升B. 温度保持熔点不变C. 先上升,后来保持不变,最后又上升D. 先下降后上升10.小明用如图所示的装置炖食物,碗与锅底不接触,当锅里水沸腾后碗中的汤()A. 同时沸腾了B. 稍后也沸腾了C. 温度低于沸点,不会沸腾D. 温度达到沸点,但不会沸腾11.水是生命之源,如果没有水,所有的生物都将面临死亡的威胁.地球上的淡水资源不足总水量的0.03%,淡水的循环则显得非常重要,下列有关水循环的一些叙述不正确的是()A. 水循环的场所主要是在海陆空三个领域内B. 陆地上的水不一定是通过降雨的形式而来的C. 大气中的水蒸气是靠陆地和海洋中的水蒸发和沸腾上去的D. 水循环的主要物态变化有蒸发、液化、升华、凝华等二、填空题12.图所示的温度计的示数为________∘,图所示的体温计的示数为________∘.13.观察水的沸腾:①水未达到沸点前,随着温度的升高,烧杯里脱离器壁上升的气泡数量逐渐________。

初中物理总复习物态变化(共54张PPT)

初中物理总复习物态变化(共54张PPT)

A. 凝固
B. 升华

用久的灯泡灯丝会变细,是因为钨丝发生了下列哪种现象? ( )
硬纸板上有小水滴,它是由水蒸气遇冷液化而成的
温度是表示物体
的物理量。
冰变成水属于哪种物态变化?
给B加盖,同时抽气,降低气压,降低沸点。
常用温度计是根据
的性质制成的。
温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿,待示数稳定后再读数;
叶子表面积小,减少蒸发,保持水份。
液化气是如何装入罐中?
给B加盖,同时抽气,降低气压,降低沸点。
常用温度计的刻度是把
的温度规定为0摄氏度,把
的温度规定为100摄氏度,分别用
分成100个等份,每个等份代表 。
(3)据此可以判断,实验时,水面上方的气压_______标准大气压(填“大于”、“小于”或“等于”)
AB段处于
状态,BC段处于
状态, CD段处于
甲为_____________
(3)据此可以判断,实验时,水面上方的气压_______标准大气压(填“大于”、“小于”或“等于”)
给A中水加盐,提高水的沸点。
当A中水沸腾时,B中的水_______沸腾.
给B加盖,同时抽气,降低气压,降低沸点。
小明用图中的小试管B装有水,悬放在烧杯A的水中。
(1)根据表格中所给数,作出A、B中水的沸腾图像。
T/℃ 100
98
tA
96
tB
94
92
90
0 1 2 3 456 7
t/min
(2)由图象可以判断出:在当时条件下,A的沸点是_______℃,
B的9沸8 点是_______℃;在沸腾96过程中A的温度_______,B的温度 __不__变___(选“升高”,“降不变低”或“不变”)

2020年中考物理总复习系列3《物态变化》(含答案)

2020年中考物理总复习系列3《物态变化》(含答案)

第三章《物态变化》知识点1:温度和温度计1.温度:物理学中通常把物体的__冷热程度__叫做温度。

常用单位摄氏度(℃)2.温度计:(1)原理液体的__热胀冷缩__(2)使用方法:【提示】体温计与温度计在使用上的不同之处:(1)体温计可以离开人体读数。

(2)使用体温计前应用力将细管中水银柱甩回玻璃泡。

知识点2:熔化和凝固1.固态熔化(吸热)凝固(放热)液态2.晶体和非晶体知识点3:汽化和液化1.汽化和液化:汽化的两种方式和液化的两种方法2.探究水的沸腾实验知识点4:升华和凝华【提示】物态变化与热量的关系图:1. 考查热点: 温度计的原理、使用与读数,物态变化中汽化与液化现象的判断与分析2. 考查题型: 以填空题、选择题、实验题、综合能力题为主3. 备考重点: 温度和温度计,熔化和凝固,汽化和液化考点1:温度和温度计例1 如图所示为寒暑表和体温计的一部分,其中图__乙__(选填“甲”或“乙”)为寒暑表,其示数为__-5__℃。

★突破考点,典例呈现★备考指导★知识梳理★考纲要求: 1. 摄氏温度的规定;常见温度值;液体温度计的工作原理;环境温度.(认识) 2. 温度测量.(操作) 3. 固、液和气三种物态及其基本特征.(理解) 4. 物态变化过程的实验探究.(探究)5. 物理现象与物质的熔点或沸点的联系.(理解)6. 水的三态变化及水循环现象.(理解)7. 节约用水.(认识)方法点拨:温度计读数时要注意温度是零上还是零下,如果是数值由上到下逐渐变大,则此时温度是零下温度;如果数值是由上到下逐渐减小,则此时温度是零上温度。

读数时要注意温度计的分度值。

考点2:物态变化的判断例2 如图所示的四种物理现象属于汽化的是( D )方法点拨:判断物态变化的步骤:明确物态变化前研究对象的状态→弄清物态变化后研究对象的状态→根据定义确定物态变化的类型考点3:熔化和凝固图像例3 如图所示,是某物质的熔化图像,由图像可判断这种物质是一种____晶体__(选填“晶体”或“非晶体”),该物质的熔点是__80__℃,熔化的时间是__15__min。

吉林省中考物理总复习专题试卷附解析

吉林省中考物理总复习专题试卷附解析

吉林省中考物理总复习专题试卷学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、单选题1.易拉罐“可乐”是许多中学生喜欢的饮料,与“可乐”相关的下列说法中错误的是 ............................................................................................................................................ ()A.用吸管吸“可乐”是利用了液体压强B.罐上标有“355mL”字样,则所装“可乐”质量约为360gC.用铝合金制作易拉罐,是利用了该材料具有良好的延展性D.罐上标有回收标志,是提醒人们保护环境、节约资源2.下列能源中,属于二次能源的是............................................................................... ()A.风能B.石油C.核能D.电能3.一杯水温度从10℃升高到20℃的过程中,水的内能()。

A.增大B.减小C.不变D.无法确定4.甲升降机比乙升降机的机械效率高,它们分别把相同质量的物体匀速提升相同的高度。

则 ............................................................................................................................................ ()A.乙升降机提升重物做的有用功较多B.甲升降机的电动机做的额外功较多C.甲升降机的电动机做的总功较少D.乙升降机的电动机做的总功较少5.如图所示的事例中,属于减小压强的是................................................................... ()6.无论是木锯还是钢锯,它们的锯齿都是东倒西歪不再一个平面上,这是因为 ... ()A.这样是锯齿更锋利B.这样使锯齿更耐受撞击C.锯用的太久,齿被撞歪D.可以使锯口加宽,减小材料对锯的摩擦力材料对锯的摩擦肯定是有害的,而这里摩擦力主要是锯条锯入材料后,两侧材料对锯条的挤压而产生的,要减小这个摩擦除适当涂润滑剂外,更重量是减小材料对锯条的挤压,而东倒西歪的锯齿可使锯口加宽,减小材料对锯条挤压作用.7.如图所示,细绳上端固定在O点,下端系一个小球,小球在水平面内做圆周运动,假如从某一时刻起,细绳断裂,且小球所受的一切外力同时消失,那么小球将 ()A.做匀速直线运动B.立即停止运动C .运动越来越慢D .仍做圆周运动8.由速度公式v =st ,可得正确的说法是: ( ) A .物体的速度与路程成正比,而与时间成反比; B .物体的速度等于单位时间内所通过的路程 C .物体的速度只与路程有关,路程越大,速度越大 D .物体的速度只与时间有关,时间越小,速度越大9.现有六种物品:铁钉、玻璃、铅笔芯、水银、橡胶棒、陶瓷片。

2018中考物理知识点:物态变化现象

2018中考物理知识点:物态变化现象

2018中考物理知识点:物态变化现象各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢新一轮中考复习备考周期正式开始,中考网为各位初三考生整理了各学科的复习攻略,主要包括中考必考点、中考常考知识点、各科复习方法、考试答题技巧等内容,帮助各位考生梳理知识脉络,理清做题思路,希望各位考生可以在考试中取得优异成绩!下面是《2018中考物理知识点:物态变化现象》,仅供参考!物态变化现象:1.夏天从冰糕上滴落的水滴2.冰粒变成雨滴降落下来3.修柏油马路时,用大熔灶熔沥青4.冰放在太阳下,一会儿就变成了水5.将钢放在炼钢炉内,一会儿就变成了钢水6.纯水凝结,结成冰块7.钢水浇铸成车轮8.雪灾中电线杆结起了冰柱9.钢水烧铸成火车轮10.火山喷发11.秋天,清晨的雾在太阳出来后散去12.洒在地面上的水不见了13.擦在皮肤上的酒精马上干了14.游泳上岸后身上感觉冷15.烧开一壶水16.夏天,冰棍周围冒“白气”17.夏天,水缸外层“出汗”18、早晨,草木上的小水滴19.早晨的浓雾、露水20.夏天,从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”21、洗热水澡后,卫生间的玻璃变得模糊不清,一会儿又变得清晰起来22、用电热水器烧水,沸腾时不断有“白汽”冒出23、高温加热碘,碘的体积变小24.衣箱中的樟脑丸渐渐变小25.冬天,室外冰冻的衣服也会干26.寒冷的冬天,堆的雪人变小了27.灯丝变细28.干冰用来人工降雨29.冬天,玻璃窗内表面上形成的冰花30.屋顶的瓦上结了一层霜31.北方冬天的树挂32.南方雪灾中见到的雾淞33.灯泡发黑34.雪糕纸中发现的“白粉”35.干冰用来打造绝妙的舞台效果36.雨的形成:①汽化→液化→凝固→熔化;②汽化→凝华→熔化③汽化→液化水的三大名称:固态:冰、霜、雪、凇、“窗花”、雹、白冰液态:水、露、雨、雾、“白气”气态:水蒸气【注:水蒸气不可见,可见的是水蒸气液化形成的水珠。

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中考总复习物态变化专题(ppt课件)

中考总复习物态变化专题(ppt课件)

例题3] 小明用图中的小试管B [ 例题 小明用图中的小试管 装有水, 悬放在烧杯A的水中 的水中. 装有水 , 悬放在烧杯 的水中 . 不会 当A中水沸腾时,B中的水 _______沸腾 沸腾. 沸腾 (1)有什么方法能使试管B中的水 有什么方法能使试管 中的水 沸腾吗? 沸腾吗? a.给A加密封盖,增大A中水上方压强,提高沸点. 加密封盖,增大A中水上方压强,提高沸点. 加盖,同时抽气,降低气压,降低沸点. b.给B加盖,同时抽气,降低气压,降低沸点. c.将A中水换为比水沸点高的液体. 将 中水换为比水沸点高的液体. d.给A中水加盐,提高水的沸点. 给 中水加盐,

态 气 态



汽 化 华 熔 化
液 化 凝 态 凝 固 华
放 热


冰山
熔化

蒸发
液化, 液化,凝华 水 液 化 凝 华 蒸 凝 华 气 液 化
云 雨 雪 霜 露

凝固

[例题 一杯很烫的热水,要使其很 例题1] 例题 快冷却,怎么办?你准备采取哪些做法? 请至少说出两种做法.并指出每种做法 所应用的物理知识和原理.
舞台上的烟雾,是怎样形成的? 舞台上的烟雾,是怎样形成的?
干冰升华迅速吸热, 干冰升华迅速吸热,使空气中水蒸气遇冷液化 升华: 升华: 物质由固态直接 直接变为气态 升华吸 物质由固态直接变为气态 升华吸热
冬天树上的雾凇是怎样形成的? 冬天树上的雾凇是怎样形成的?
空气中水蒸气遇冷凝华而成的 凝华:物质由气态直接 直接变为固态 凝华放 凝华:物质由气态直接变为固态 凝华放热
图中两人的不同感觉说明什么?它含有什么物态变化? 图中两人的不同感觉说明什么?它含有什么物态变化?

初中物理《八上》第三章 物态变化-升华和凝华 考试练习题

初中物理《八上》第三章 物态变化-升华和凝华 考试练习题

初中物理《八上》第三章物态变化-升华和凝华考试练习题姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分评卷人得分1、如图所示,电冰箱工作过程中,液态的致冷剂氟利昂经过很细的毛细管进入冰箱内冷冻室的管子,在这里发生物态变化使冰箱内温度降低。

之后,气态的氟利昂又被压缩机压入冷凝器内,在这里再次发生物态变化。

氟利昂这样循环流动过程中,下列说法中正确的是()A .氟利昂在冷冻室的管子内发生汽化,并吸热B .氟利昂在冷冻室的管子内发生升华,并吸热C .氟利昂在冷凝器内发生液化,并吸热D .氟利昂在冷凝器内发生凝华,并放热知识点:升华和凝华【答案】A【详解】物质由固态直接变为气态叫升华,升华是吸热过程;物质由气态直接变为固态叫凝华,凝化是放热过程;物质由液态变为气态叫汽化,汽化是吸热过程;由气态变为液态叫液化,液化是放热过程。

AB.电冰箱工作时冷凝器里的液态氟利昂,经过一段很细的毛细管进入冰箱内冷冻室的管子里,在这里发生物态变化使冰箱内温度降低,故氟利昂从冰箱内部吸收热量,故在这里发生的物态变化不可能是升华,而只能是汽化,故 A正确, B错误;CD.之后,气态的氟利昂又被压缩机压入冷凝器内,在这里再次发生物态变化。

氟利昂这样循环流动过程中,即氟利昂由气态又变为液态,故在冷凝器内,电动压缩机使氟利昂蒸气压缩而液化,放出热量,故 CD错误。

故选 A。

2、如图,在插有小树枝的密闭烧瓶中放一些白色的樟脑丸粉末,将它放在酒精灯上微微加热,白色粉末直接消失后停止加热,一会儿烧瓶内的树枝上会出现了洁白的人造“雪景”。

“雪景”的形成经历了先______后 ______两个物态变化过程。

知识点:升华和凝华【答案】升华凝华【详解】[ 1]樟脑丸粉末和小树枝放在封闭的烧瓶中,用酒精灯加热,樟脑丸粉末受热就会升华变为气态,所以樟脑丸粉末越来越少;[ 2]停止加热,气态的樟脑丸就会重新凝华为固态的樟脑丸粉末,粘在树枝上,形成“雪景”。

中考物理总复习专题训练物态变化含解析

中考物理总复习专题训练物态变化含解析

物态变化考点一:温度计1.我国在高温超导研究领域处于世界领先地位,早已获得绝对温度为100K的高温超导材料.绝对温度(T),与摄氏温度的关系是T=(t+273)K,绝对温度100K相当于()A.−173℃B.−100℃C. 273℃D. 100℃2.温度计的玻璃泡的容积比它上面玻璃管的容积大得多,这主要是为了()A. 造型美观,使用方便B. 增加温度计与被测物体的接触面积C. 使温度计离开被测物体后仍然表示该温度D. 玻璃泡内液体体积有细微变化,就可以使管内液柱有明显的变化3.给体温计消毒,下列方法可行的是()A.用自来水清洗B.在沸水中煮C.用酒精棉擦D.在酒精灯上烧℃℃℃,那么两次测量的结果分别为( )℃℃℃℃℃℃℃℃5.如图所示,读温度计示数时,视线位置正确的是()A.甲B.乙C.丙D.甲和丙6.酒精温度计和煤油温度计能测量的最高温度不同,主要是由于酒精和煤油的()A.沸点不同B.凝固点不同C.比热容不同D.导电性不同℃~100℃刻度均匀的温度计,将它放在冰水混合物中时示数为6℃,放在l标准火气压下沸水中时示数为86℃.则(1)该温度计每1小格代表的温度值是多少℃;(2)用该温度计测一杯温水的温度时示数为26℃,则温水的实际温度是多少℃.(3)该温度计的测量范围是多少℃.8.有一只刻度均匀但不准确的温度计,测冰水混合物时水银柱长度为24mm,测沸水时水银柱长度为88mm,测热水时水银柱长度为46mm,求热水温度的实际值为多少?考点二:熔化与凝固—时间图像,下列从图像中获得的信息正确的是 ( )A.这种物质是晶体,其熔点是50℃B.在AB段物质处于固液共存状态C.在BC段物质不放热,温度保持不变D.在CD段物质处于液态2.两盆水里面都有没熔化的冰块,一盆放在阳光下,一盆放在阴凉处,在盆内冰块均未熔化完前,两盆的水温相比()A.在阳光下的那盆水的温度高B.在阴凉处的那盆水的温度高C.两盆一样高D.无法确定3.某工厂要制造一种特殊用途的钢罐,要求在钢罐内表面牢牢地压接上一层0.25mm厚的铝膜.技术人员联合攻关提出了以下方案:先把铝膜紧贴到钢罐内表面,排出铝膜与钢罐之间的空气,再向钢罐内灌满水并插入冷冻管使水结冰,铝膜就可以与钢罐接触牢了.对于使铝膜与钢罐接牢的方法,下列分析中正确的是()A.铝膜与钢罐之间的水把它们冻牢了B.水结冰时放出的热量使铝膜焊接在钢罐表面上了C.大气压的作用把铝膜压接到钢罐上了D.水结冰膨胀产生的压力把铝膜与钢罐紧紧地压牢在一起了4.如图是物质三态的分子结构示意图,下列说法正确的是()A.物质三态的区别在于三态中分子间相互作用和分子的运动状态不同B.气态、液态物质分子做无规则运动,固态物质的分子不做无规则的运动C.气体分子间的距离较大,分子间的引力较大D.液体分子间作用力比固体的小,因此液体没有固定的体积5.如图表示非晶体凝固图像的是()6.如下图画出了质量相等的甲、乙两种固态物质,在用相同热源加热时温度随时间变化的图像.根据图像分析下面说法,正确的是()A.甲、乙两种物质在熔化时吸热相等B.甲、乙两种物质的熔点相同C.甲、乙两种物质在固态时升高相同的温度,甲物质吸热较多D.甲、乙两种物质在液态时升高相同的温度,甲物质吸热较多“热宝”的取暖袋,在塑料袋内装的是一种特殊的固态物质.使用时,先将它投入沸水中使固态物质熔化成液态物质,然后从沸水中取出,它在逐渐凝固的过程中,可供人体取暖.请你说出“热宝”中应用的物理知识(说出两点)(1) ________________.(2) ________________.8.如图中的冻豆腐以其孔隙多,弹性好,烹饪过程中味道鲜美而深受人们喜爱.冻豆腐在冷冻时经历了________的物态变化,此过程中豆腐将________(填“吸热”或“放热”).9.(1)如图所示,在温度较低的环境中将一根两端拴有重物的细金属丝,挂在一个粗大的冰块上.一段时间后,钢丝穿冰块而过,而冰块完整无缺.使用细金属丝和悬挂重物的目的都是_____,从而使冰的熔点______(降低/提高/保持不变),所以细金属丝下方的冰块熔化,由于环境温度较低,熔化而成的水又很快______(填写物态变化名称)故钢丝穿冰块而过且不留缝隙.(2)滑冰运动员所穿滑冰鞋都带有冰刀,是通过_____(增大/减小)了对冰面的压强,从而改变了冰的熔点,使得冰刀划过的冰面容易熔化,最终能起到_____的作用.考点三:汽化与液化1.将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰,水会停止沸腾.迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水(如图),你会观察到烧瓶内的水又沸腾起来,产生这一现象的原因是()A.瓶内气体温度升高,压强增大,水的沸点降低B.瓶内气体温度降低,压强减小,水的沸点降低C.瓶内气体温度降低,压强减小,水的沸点升高D.瓶内气体温度升高,压强减小,水的沸点升高2.如图所示,甲水壶直接放在火焰上加热,乙水壶置于厚金属板上后,放在火焰上加热.当两壶水沸腾发出哨音时,同时关闭炉火,则()A.甲水壶停止发声后,乙水壶还能继续发声B.乙水壶停止发声后,甲水壶还能继续发声C.一段较长时间后,两水壶都还能继续发声D.两水壶同时停止发出声音3.2014年春季,西南地区遭遇大旱.为了节约用水,果农们利用了滴灌的方法给果树浇水,如图所示.他们把细水管放入树下的土里,使水分直接渗透到果树根部,减慢了水分的蒸发,其原因是()A.减少了水在地面的表面积B.增大了水在地面的表面积C.加快了地面上方空气的流动D.提高了地面上水的温度4.如表是氧、氢、氮三种物质的沸点,将液态的氧、氢、氮混合后,随着温度的升高,则最先分离出来的是液态的________(选填氧、氢、氮)“探究水的沸腾”实验中:(1)安装实验器材时应按照________(填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行.(2)水沸腾时温度计示数如图所示,为________℃.此时水的温度不是100℃,原因可能是________.甲、乙两组同学绘制出的温度随时间变化图像如图所示,试分析乙组加热至沸腾时间较长的可能原因________.(一条即可)(3)甲组同学撤去酒精灯后,发现水未立即停止沸腾,试分析其原因________(合理即可).考点四:升华与凝华1.寒冷冬季的早晨,往往能在草叶上看见晶莹的霜花,它是属于下列哪种物态变化()A.熔化B.液化C.凝华D.蒸发备战2020九年级物理提升训练——专题十:物态变化参考答案考点一:温度计1.我国在高温超导研究领域处于世界领先地位,早已获得绝对温度为100K的高温超导材料.绝对温度(T),与摄氏温度的关系是T=(t+273)K,绝对温度100K相当于()A.−173℃B.−100℃C. 273℃D. 100℃【答案】A【解析】本题考查了摄氏温度和热力学温度的关系,摄氏温度与热力学温度(又称为绝对温度)的换算关系是:T=t+273℃,T代表热力学温度,单位是K(开尔文);t代表摄氏温度,单位是摄氏度.绝对温度100K,那么用摄氏温度表示应该是:t′=T′﹣273℃=100K﹣273℃=﹣173℃.2.温度计的玻璃泡的容积比它上面玻璃管的容积大得多,这主要是为了()A. 造型美观,使用方便B. 增加温度计与被测物体的接触面积C. 使温度计离开被测物体后仍然表示该温度D. 玻璃泡内液体体积有细微变化,就可以使管内液柱有明显的变化【答案】D【解析】玻璃泡的容积比它上面的玻璃管的容积大,玻璃泡内的液体体积有微小变化,细玻璃管内的液柱高度变化明显,温度计的分度值可以很小,使测量结果更准确.3.给体温计消毒,下列方法可行的是()A.用自来水清洗B.在沸水中煮C.用酒精棉擦D.在酒精灯上烧【答案】C【解析】用自来水加以冲洗晾干,达不到消毒的目的,所以选项A错误;因为1标准大气压下沸水的温度是100摄氏度,超出了体温计的量程,酒精灯火焰的温度也超出了体温计的量程,所以BD也不可以.酒精有消毒的作用,同时常温下酒精的温度不会超出体温计的量程,所以选项C正确.℃℃℃,那么两次测量的结果分别为( )℃℃℃℃℃℃℃℃【答案】D【解析】由于缩口结构,使体温计的示数只能上升,不能下降.若没有把体温计液柱甩回玻璃泡,就用示数为37.5 ℃℃的体温,液柱不会上升也不会下降,体温计的显示的示数仍是37.5 ℃;测量38.7 ℃℃.5.如图所示,读温度计示数时,视线位置正确的是()A.甲B.乙C.丙D.甲和丙【答案】B【解析】使用温度计读数时,仰视会使读数偏小,俯视会使读数偏大,正确读数视线要和液柱的上表面相平.由图知:甲俯视读数会偏大,丙仰视读数会偏小,乙读数时,视线和液柱的上表面相平,读数正确.6.酒精温度计和煤油温度计能测量的最高温度不同,主要是由于酒精和煤油的()A.沸点不同B.凝固点不同C.比热容不同D.导电性不同【答案】A【解析】沸点和熔点不同,这应该是测量最高温度的条件,故A正确;和比热容及导电性谈不上有任何关系,故C、D错误;酒精温度计和水银温度计测量最低温度的高低,取决于它们里面的液体谁会先凝固,因此主要是酒精和水银的凝固点不同造成的,故B错误.℃~100℃刻度均匀的温度计,将它放在冰水混合物中时示数为6℃,放在l标准火气压下沸水中时示数为86℃.则(1)该温度计每1小格代表的温度值是多少℃;(2)用该温度计测一杯温水的温度时示数为26℃,则温水的实际温度是多少℃.(3)该温度计的测量范围是多少℃.【答案】解:(1)由题意知,当实际温度为0℃时,温度计的示数为6摄氏度,当实际温度为100℃时,温度计的示数为86摄氏度,所以每个小格的温度为:t=℃℃;(2)所测水的温度为26℃,相当于比0℃高出26-6=20个小格,则实际温度为:t′℃×20=25℃;(3)当温度计的示数为0摄氏度时,比实际的0℃低了6个小格,所以实际温度为:t1=0℃℃×℃;当温度计的示数为100℃时,比实际0℃多出了100-6=94个小格,所以实际温度为:t2℃×℃℃℃℃;(2)用该温度计测一杯温水的温度时示数为26℃,则温水的实际温度是25℃℃℃.【解析】(1)冰水混合物体的实际温度为0℃,1标准大气压下沸水的温度为100℃,根据温度计的示数求出温度计每个小格代表的实际温度;(2)根据示数,计算出比实际0℃多出多少个小格,从而求出温水的实际温度;(3)计算出示数为0摄氏度时和100摄氏度时的实际温度,从而得出其测量范围.8.有一只刻度均匀但不准确的温度计,测冰水混合物时水银柱长度为24mm,测沸水时水银柱长度为88mm,测热水时水银柱长度为46mm,求热水温度的实际值为多少?【答案】解:水银柱24mm时的温度是0℃,88mm时的温度是100℃.所以1mm水银柱表示的温度=热水中水银柱的长度=46mm-24mm=22mm,液体的温度=22mm×℃℃℃.【解析】冰水混合物的温度是0℃,一个标准气压下沸水温度是100℃.此温度计上用64mm (88mm-24mm)表示0℃~100℃,即1mm表示℃,再根据温度计在热水中的实际长度22mm(46mm-24mm)得出液体的温度.考点二:熔化与凝固—时间图像,下列从图像中获得的信息正确的是 ( )A.这种物质是晶体,其熔点是50℃B.在AB段物质处于固液共存状态C.在BC段物质不放热,温度保持不变D.在CD段物质处于液态【答案】A℃不变,所以此物质为晶体,凝固点为50℃,所以A选项正确;B、AB段物质温度降低,但还没有达到凝固点,仍然是液态,故B错误;C、BC段为晶体的凝固过程,物质放热,但温度保持不变,处于固液混合态,故C错误;D、CD段物质已经凝固完毕,处于固态,故D错误.2.两盆水里面都有没熔化的冰块,一盆放在阳光下,一盆放在阴凉处,在盆内冰块均未熔化完前,两盆的水温相比()A.在阳光下的那盆水的温度高B.在阴凉处的那盆水的温度高C.两盆一样高D.无法确定【答案】C【解析】无论冰水混合物放在阳光下,还是放在阴凉处,气压相同,都是冰水混合物,在标准大气压下冰水混合物的温度都是0℃,温度相同.3.某工厂要制造一种特殊用途的钢罐,要求在钢罐内表面牢牢地压接上一层0.25mm厚的铝膜.技术人员联合攻关提出了以下方案:先把铝膜紧贴到钢罐内表面,排出铝膜与钢罐之间的空气,再向钢罐内灌满水并插入冷冻管使水结冰,铝膜就可以与钢罐接触牢了.对于使铝膜与钢罐接牢的方法,下列分析中正确的是()A.铝膜与钢罐之间的水把它们冻牢了B.水结冰时放出的热量使铝膜焊接在钢罐表面上了C.大气压的作用把铝膜压接到钢罐上了D.水结冰膨胀产生的压力把铝膜与钢罐紧紧地压牢在一起了【答案】D【解析】当钢罐内灌满水,水中插入冷冻管,水会结冰,水结冰时体积变大会产生巨大的压力使他们压牢.4.如图是物质三态的分子结构示意图,下列说法正确的是()A.物质三态的区别在于三态中分子间相互作用和分子的运动状态不同B.气态、液态物质分子做无规则运动,固态物质的分子不做无规则的运动C.气体分子间的距离较大,分子间的引力较大D.液体分子间作用力比固体的小,因此液体没有固定的体积【答案】A【解析】A、物质状态不同原因是分子间相互作用和分子的运动状态不同.故A正确;B、构成物质的分子,无论是固态、液态还是气态,它们的分子都在做永不停息的无规则运动.故B错误;C、分子间的距离变大时,分子间的引力和斥力都在减小,斥力减小得更快;气体分子间的距离较大,引力也较小.故C错误;D、液体分子间作用力比固体的小,因而液态没有确定的形状,但液态有体积.故D错误.5.如图表示非晶体凝固图像的是()【答案】D【解析】晶体与非晶体的主要区别就是晶体有一定的熔点(凝固点),非晶体没有熔点(凝固点).在图像上表现为晶体有一条水平线段.A、该图像随时间的增加温度逐渐升高,是熔化图像,有水平线段,应该是晶体的熔化图像,本选项不符合题意;B、图中的图像是随时间的增加温度逐渐升高,是熔化图像,但没有水平线段,应该是非晶体的熔化图像,不符合题意;C、该图像随时间的增加温度逐渐降低,是凝固图像,并且有一水平线段,说明是晶体的凝固图像,不符合题意;D、该图像随时间的增加温度逐渐降低,是凝固图像,并且没有水平线段,说明是非晶体的凝固图像,符合题意.6.如下图画出了质量相等的甲、乙两种固态物质,在用相同热源加热时温度随时间变化的图像.根据图像分析下面说法,正确的是()A.甲、乙两种物质在熔化时吸热相等B.甲、乙两种物质的熔点相同C.甲、乙两种物质在固态时升高相同的温度,甲物质吸热较多D.甲、乙两种物质在液态时升高相同的温度,甲物质吸热较多【答案】A【解析】o a(o a′)段为固态加热过程; ab( a′b′)段为晶体熔化过程,温度保持不变,图中乙的熔化温度高,即熔点高,加热时间的长短意味着需要吸收更多的热量,图中熔化时对甲(20-10=10min)、乙(27-17=10min)加热的时间相等,说明两物质熔化过程中吸收的热量相等;由图像可以看出,在固态时,甲升温比较快,说明在吸收相同的热量,甲温度升高的高,所以甲、乙两种物质在固态时升高相同的温度,甲物质吸热较少;在液态时,甲升温也较快,说明在吸收相同的热量,甲温度升高的高,所以甲、乙两种物质在液态时升高相同的温度,甲物质吸热也较少.“热宝”的取暖袋,在塑料袋内装的是一种特殊的固态物质.使用时,先将它投入沸水中使固态物质熔化成液态物质,然后从沸水中取出,它在逐渐凝固的过程中,可供人体取暖.请你说出“热宝”中应用的物理知识(说出两点)(1) ________________.(2) ________________.【答案】物质熔化要吸热,物质凝固要放热【解析】将“热宝”投入沸水中,热宝中的物质吸收热量,从固态变成液态;将“热宝”从沸水中取出,它在逐渐凝固的过程中,放出热量,被人吸收,供人体取暖.8.如图中的冻豆腐以其孔隙多,弹性好,烹饪过程中味道鲜美而深受人们喜爱.冻豆腐在冷冻时经历了________的物态变化,此过程中豆腐将________(填“吸热”或“放热”).【答案】凝固放热【解析】冻豆腐在冷冻时,豆腐里面的水分首先凝固为固态的冰,凝固对外放热.9.(1)如图所示,在温度较低的环境中将一根两端拴有重物的细金属丝,挂在一个粗大的冰块上.一段时间后,钢丝穿冰块而过,而冰块完整无缺.使用细金属丝和悬挂重物的目的都是_____,从而使冰的熔点______(降低/提高/保持不变),所以细金属丝下方的冰块熔化,由于环境温度较低,熔化而成的水又很快______(填写物态变化名称)故钢丝穿冰块而过且不留缝隙.(2)滑冰运动员所穿滑冰鞋都带有冰刀,是通过_____(增大/减小)了对冰面的压强,从而改变了冰的熔点,使得冰刀划过的冰面容易熔化,最终能起到_____的作用.【答案】(1)增大细金属丝对冰块的压强降低凝固;(2)增大减小摩擦力【解析】(1)在温度较低的环境中将一根两端拴有重物的细金属丝,挂在一个粗大的冰块上,增大了冰块表面的压强,使冰块的熔点降低,冰块熔化,从而细金属丝穿过冰块;由于环境温度较低,熔化而成的水又很快凝固,从而看不到留下的缝隙;(2)冰刀的刀口很薄,增大冰面的压强,使冰的熔点降低,从而熔化,最终起到减小摩擦力的作用.考点三:汽化与液化1.将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰,水会停止沸腾.迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水(如图),你会观察到烧瓶内的水又沸腾起来,产生这一现象的原因是()A.瓶内气体温度升高,压强增大,水的沸点降低B.瓶内气体温度降低,压强减小,水的沸点降低C.瓶内气体温度降低,压强减小,水的沸点升高D.瓶内气体温度升高,压强减小,水的沸点升高【答案】B【解析】水停止沸腾后.迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水,会看到烧瓶中的水重新沸腾.因为当向瓶底浇冷水时,瓶内气体温度突然降低,瓶内的水蒸气遇冷液化,气压减小,瓶内液面上方气压减小,导致沸点降低,所以水重新沸腾起来的.2.如图所示,甲水壶直接放在火焰上加热,乙水壶置于厚金属板上后,放在火焰上加热.当两壶水沸腾发出哨音时,同时关闭炉火,则()A.甲水壶停止发声后,乙水壶还能继续发声B.乙水壶停止发声后,甲水壶还能继续发声C.一段较长时间后,两水壶都还能继续发声D.两水壶同时停止发出声音【答案】A【解析】两壶水都沸腾后关闭炉火,甲水壶直接放在火焰上加热,关闭炉火甲水壶不能继续吸热,故不能沸腾.乙水壶置于厚金属板上后,放在火焰上加热.虽然关闭炉火,但厚金属板的温度还是高于水的温度,水还能从金属板上吸热.故还能沸腾.所以乙水壶还能继续发声.3.2014年春季,西南地区遭遇大旱.为了节约用水,果农们利用了滴灌的方法给果树浇水,如图所示.他们把细水管放入树下的土里,使水分直接渗透到果树根部,减慢了水分的蒸发,其原因是()A.减少了水在地面的表面积B.增大了水在地面的表面积C.加快了地面上方空气的流动D.提高了地面上水的温度【答案】A【解析】A、减少了水在地面的表面积,可以减慢水分的蒸发.故A正确.B、增大了水在地面的表面积,可以加快水分的蒸发.故B错误.C、加快了地面上方空气的流动,从而加快了液体的蒸发.故C错误.D、提高了地面上水的温度,提高了液体的温度,从而加快了液体的蒸发.故D错误.4.如表是氧、氢、氮三种物质的沸点,将液态的氧、氢、氮混合后,随着温度的升高,则最先分离出来的是液态的________(选填氧、氢、氮)【答案】氢【解析】液态空气温度升高时,沸点越低,越先逸出,沸点越高,越晚逸出;温度升高时,沸点低的液体先达到沸点,先汽化;氢的沸点低,先汽化.它们逸出的先后顺序是氢、氮、氧.“探究水的沸腾”实验中:(1)安装实验器材时应按照________(填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行.(2)水沸腾时温度计示数如图所示,为________℃.此时水的温度不是100℃,原因可能是________.甲、乙两组同学绘制出的温度随时间变化图像如图所示,试分析乙组加热至沸腾时间较长的可能原因________.(一条即可)(3)甲组同学撤去酒精灯后,发现水未立即停止沸腾,试分析其原因________(合理即可).【答案】(1)自下而上;(2)98;此时气压低于一个标准大气压;水量大(或酒精灯火焰小);(3)烧杯底和石棉网的温度高于水的沸点,水可以继续吸热.【解析】(1)酒精灯需用外焰加热,所以要放好酒精灯,再固定铁圈的高度;而温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中,但不能碰到容器壁和容器底,所以放好烧杯后,再调节温度计的高度,因此必须按照自下而上的顺序进行.(2)由图知,温度计的分度值为1℃,其示数为98℃,低于100℃,说明实验时大气压低于标准气压;乙组加热至沸腾时间较长,可能是因为火力过小或者水量大造成的.(3)撤去酒精灯后,由于石棉网与烧杯底的温度高于水的沸点,所以水能继续吸热,水未立即停止沸腾.考点四:升华与凝华1.寒冷冬季的早晨,往往能在草叶上看见晶莹的霜花,它是属于下列哪种物态变化()A.熔化B.液化C.凝华D.蒸发【答案】C【解析】霜是由空气中的水蒸气遇冷变成的小冰晶,属于凝华现象.。

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专项练习
第三单元物态变化
1.(2017•广州)下列温度值最接近实际的是( B )
A.健康成年人的体温是39℃ B.让人感觉温暖而舒适的室内温度是25℃
C.洗澡时淋浴的适宜水温是60℃ D.在一个标准大气压下盐水的凝固点是0℃
2.(2017·巴中)我国北方的冬季,有时房顶上会出现霜,树枝上会出现雾凇,这些都是( D )
A.汽化现象 B.升华现象 C.凝固现象 D.凝华现象
3.(2016•凉山)在北方寒冷的冬季,室外气温一般在﹣20℃以下,把在室外冻得冰冷的一个冻梨拿
到温暖的屋子里,一会儿冻梨上全是水珠,则出现的现象可能是( A )
A.空气中的水蒸气遇见冷的冻梨液化成了小水珠
B.空气中的水蒸气遇见冷的冻梨凝固成了小水珠
C.空气中的水蒸气遇见冷的冻梨熔化成了小水珠

D.空气中的水蒸气遇见冷的冻梨升华成了小水珠
4.(2016·荆门)户外活动时,为了给食物保鲜,将结了冰的矿泉水和食物一起放在泡沫塑料箱中,就
制成了一个简易冰箱.下列说法正确的是( A )
A.食物保鲜利用了冰熔化吸热 B.食物保鲜利用了矿泉水结冰放热
C.取出食物,外包装上的水珠是汽化形成的 D.取出食物,外包装上的水珠是升华形成的
5.(2017·广州)将杯中的液态氮(沸点为-196℃)倒入盛有奶浆的碗制作冰淇淋.观察到杯中液态氮沸
腾,杯外壁出现白霜,则( C )
A.杯中液态氮放热 B.杯中液态氮温度不断上升
C.杯中液态氮不断吸热,温度保持-196℃ D.白霜是空气中水蒸气液化形成的
6.(2016•潍坊)对下列常见现象的解释,正确的是( A )
A.冬天冰冻的衣服在室外也会变干,这是因为冰升华为水蒸气
B.壶中的水烧开时,壶嘴喷出的“白气”为水蒸气
C.夏天看到冰棒冒出的“白气”,是冰棒溶化后蒸发的水蒸气
D.深秋的早晨草叶上会出现白霜,是水蒸气遇冷凝固而形成的
7.(2016·济宁)清晨,草叶上常挂有晶莹的露珠,这是由于夜间温度低,空气中的水蒸气液化形成
的,在阳光照射下这些露珠又会慢慢消失,是由于露珠发生了汽化的缘故.(均填物态变化名称)

8.(2016·广东)常用的温度计是根据液体的热胀冷缩原理制成的,如题图1所示的温度计的一段截

图,读数是-3 ℃.如题图2所示是某物质的熔化图像,由此判断该物质是晶体(填“晶体”或“非晶
体”).

9.(2016•吉林)从冰箱中取出的冻鱼在空气中放置一会儿,冻鱼身上出现一层白霜,又过一段时间
冻鱼身上的霜变成了水.此过程经历的物态变化是先
凝华后熔化.
10.(2016·苏州)如图所示为液态烛蜡和水在凝固时的温度一时间图像,则图甲是表示水的凝固图
像.甲图中该物质在t1至t2时间段内的状态是固液共存 ,内能 减少(增加/不变/、减少).

11.(2014•广元)如表为小红在探究某种物质熔化规律时计录的实验数据,请根据表中的实验数据解
释下列问题:
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

温度/ ﹣4 ﹣3 ﹣2 ﹣1 0 0 0 0 0 1 2 3 4
(1)该物质是晶体(填“晶体”或“非晶体”).
(2)该物质的熔点是0℃.
(3)温度为3℃时,该物质处于液态.(填“固”、“液”或“固液并存”)
12.(2016•十堰)小明在做“观察水的沸腾”实验时,实验装置如图甲所示.
2

(1)当水温接近90℃时,每隔1min记录一次温度,并绘制了水温随时间变化的图象(如图乙所示),
由图象可知:水沸腾时温度变化的特点是吸热温度保持不变.水沸腾时看到大量的“白气”不断地从
烧瓶口冒出,这些“白气”是由于水蒸气液化而形成的.
(2)此时小明又想“研究液体沸点与气压关系”,于是他移走酒精灯,水停止沸腾.过一会儿,将注
射器接到烧瓶口上,如图丙所示,然后向外拉注射器活塞,会看到的现象是水重新沸腾,说明气压减
小,沸点降低.

13.(2015·内江)无论是严冬还是酷暑,在使用冷暖空调的房间窗户玻璃表面,有时都会出现小水珠,
那么,关于这种现象的说法中正确的是( B )
A.夏天,小水珠附着在玻璃的内表面,冬天,小水珠附着在玻璃的外表面
B.夏天,小水珠附着在玻璃的外表面,冬天,小水珠附着在玻璃的内表面
C.无论冬夏,小水珠都是出现在玻璃的内表面
D.无论冬夏,小水珠都是出现在玻璃的外表面
14.(2016·自贡)小明丽同学对冰加热,他将冰熔化成水直至沸腾的过程,绘制成如图所示的温度
随时间变化的图象,下列分析正确的是( C )

A.水沸腾时温度不变,说明沸腾过程不需要吸热 B.冰熔化时温度不变,内能不变
C.冰的升温比水快,说明冰的比热容比水小 D.图中DE段表示冰的熔化过程

15.(2016·枣庄)小李同学看到在沸腾的油锅中取铁球的表演后,得知锅中的“油”是由油和醋组
成的混合液体,油的沸点为287℃,醋的沸点只有60℃,当温度达到 60 ℃时液体就沸腾了,继续
加热,液体的温度 不会 (填“会”或“不会”)升高,表演时铁球的温度不可能超过60℃,只有
当醋全部汽化时,继续加热,液体温度才会升高.
16.(2016•泰州)小明在观察“碘锤”中的物态变化之前,查阅资料得知:酒精灯外焰的温度约800℃.碘
的熔点为113.7℃.采用图中的两种方式加热,图甲的碘颗粒吸热会升华(填物态变化名称,下同),
图乙中的碘颗粒吸热除了发生图甲中的物态变化外,还可能会熔化;两种方式停止加热后,“碘锤”
中的碘蒸汽会凝华.


17.(2016·眉山)在做“探究物质熔化规律”的实验时,小军采用了如图甲所示的实验装置进行实

验,并将实验数据描绘成如图乙所示的图象.

(1)由图象可知,冰熔化时,温度不变,内能增大.
(2)做完实验,小军想继续利用甲装置观察水的沸腾现象,可烧杯里的水沸腾了.试管里的水还没有
沸腾.接着他测出试管里的水温和烧杯里的水温,发现二者温度相同.请分析试管中水不沸腾的原因是
管中水温度达到沸点与烧杯中水的温度相同,不能继续吸热.
(3)小军找到原因后,换用了如图丙所示的装置进行探究,下表是实验过程不同时刻的温度记录:
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
温度/℃ 90 92 94 96 97 99 99 99 99
图丁是实验第5min时温度计的示数,其读数是98℃,根据实验数据判定该地水的沸点为99℃,
3

可能的原因是当地的大气压小于1标准大气压(填大于、小于或等于)
4

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