江苏省宜兴市周铁学区2018届九年级化学上学期第一次月考试题
2018-2019学年江苏省无锡市宜兴市周铁学区九年级(上)第一次月考化学试卷

2018-2019学年江苏省无锡市宜兴市周铁学区九年级(上)第一次月考化学试卷一、选择题(本小题包括14小题,每小题只有1个正确选项,共14分)1.(1分)下列变化属于化学变化的是()A.汽油挥发B.制作石器C.矿石粉碎D.煤炭燃烧2.(1分)下列物质中属于纯净物的是()A.矿泉水B.海水C.液氧D.新鲜的空气3.(1分)规范操作是获得实验成功的重要保证,下列实验操作正确的是()A.滴加液体药品B.闻气体气味C.倾倒液体药品D.给固体药品加热4.(1分)下列仪器中,能用酒精灯火焰直接加热的有()①试管②集气瓶③量筒④烧杯⑤燃烧匙⑥石棉网⑦蒸发皿A.①②④⑦B.①⑤⑥⑦C.②④⑤⑥D.②③⑥⑦5.(1分)下列变化中,既属于化合反应又属于氧化反应的是()A.甲烷+氧气二氧化碳+水B.硫+氢气硫化氢C.氧化汞汞+氧气D.氧气+氢气水6.(1分)下列物质的性质中,不属于物理性质的是()A.氢气的密度小于空气B.甲烷是一种无色、无味的气体C.甲烷极难溶于水D.一氧化碳能燃烧7.(1分)下列关于实验现象的描述正确的是()A.红磷在空气中燃烧冒出大量白雾B.木炭在氧气中燃烧发出白光,生成黑色固体C.硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰D.铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成黑色固体8.(1分)雾霾是一种大气污染现象,不属于雾霾治理措施的是()A.植树绿化,美化环境B.提倡绿色出行,发展公共交通C.外出时佩戴防雾霾口罩D.减少燃烧发电,增加太阳能发电9.(1分)小倩同学对部分物质的性质和用途做了如下归纳,其中你认为错误的是()A.氮气的化学性质稳定﹣﹣填充食品包装袋防腐B.稀有气体通电时能发出不同颜色的光﹣﹣用于霓虹灯C.氧气具有助燃性﹣﹣可作燃料D.氮气在低温环境下能显示超导性能﹣﹣用于磁悬浮列车10.(1分)如图所示,等体积的A、B两集气瓶内充满空气,燃烧匙内分别盛有过量的红磷和硫粉,点燃使它们充分反应,冷却至室温,打开弹簧夹,出现的现象是()A.A瓶中有水流入,B瓶没有水流入B.A瓶没有水流入,B瓶中有水流入C.A、B两瓶均有水流入D.A、B两瓶均无水流入11.(1分)下列关于催化剂的说法不正确的是()A.催化剂只能加快某些化学反应的速率B.化学反应前后,催化剂的质量和化学性质都不变C.催化剂也可以降低某些化学反应的速率D.过氧化氢溶液制取氧气时忘了加入二氧化锰,产生氧气的总质量不变12.(1分)实验室用高锰酸钾制取氧气有以下步骤:①加热药品;②停止加热;③将导管从水槽中取出;④检查装置的气密性;⑤将药品装入试管中并把装置安装好;⑥收集气体。
2018-2019学年江苏省无锡市宜兴市环科园联盟九年级(上)第一次月考化学试卷

2018-2019学年江苏省无锡市宜兴市环科园联盟九年级(上)第一次月考化学试卷一、选择题(每小题只有1个选项符合题意.每小题1分)1.(1分)绿色化学的核心是要利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染,下列措施属于“绿色化学”范畴的是()A.杜绝污染源B.治理污染点C.深埋有毒物D.处理废弃物2.(1分)成语是中华民族智慧的结晶。
下列成语所描述的变化涉及化学变化的是()A.刻舟求剑B.滴水成冰C.抱薪救火D.聚沙成塔3.(1分)下列物质是纯净物的是()A.矿泉水B.海水C.自来水D.冰水混合物4.(1分)在今年无锡市化学实验操作考查中,发现如下操作,其中正确的是()A.溶解氯化钠B.熄灭酒精灯C.将铁钉放入试管内D.取用少量硫酸溶液5.(1分)下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是()A.蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水B.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰C.木炭燃烧后生成黑色固体D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量的热6.(1分)下列属于化学性质的是()A.可燃性B.导电性C.溶解性D.挥发性7.(1分)下列不属于缓慢氧化的是()A.动植物的呼吸B.食物的腐烂C.醋的酿造D.酒精的燃烧8.(1分)空气是人类宝贵的自然资源,下列有关空气的说法错误的是()A.液氮可用作制冷剂B.氧气可用作火箭发射的燃料C.氦气可用来填充探空气球D.二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质9.(1分)某人用托盘天平称量5.1克食盐时(1克以下用游码),称后发现砝码放在左盘,食盐放在了右盘.所称食盐的实际质量为()A.5.3g B.5.1 g C.5.0 g D.4.9 g10.(1分)化学反应、化合反应、氧化反应的关系如图,下列选项与图中A、B、C、D范围对应不正确的是()A.木炭+氧气二氧化碳B.二氧化碳+水→碳酸C.硫+氧气二氧化硫D.石蜡+氧气水+二氧化碳11.(1分)下列实验操作先后顺序错误的是()A.检查装置的气密性时,先用双手紧握试管,后将导管插入水中B.高锰酸钾制取氧气结束时,先把导管从水槽中取出,后停止加热C.给试管中的固体物质加热时,先预热,后固定在药品处加热D.排水法收集氧气时,等导管口气泡连续均匀后,再将导管伸入盛水的集气瓶中12.(1分)在实验室中鉴别下列物质方案正确的是()A.用二氧化锰鉴别水和过氧化氢B.用观察颜色区分二氧化碳和氧气C.用尝味道的方法鉴别食盐和蔗糖D.用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳13.(1分)甲同学取12g 3%的双氧水,乙同学取10g 3%的双氧水同时做制氧气的实验,乙同学在双氧水中加入2g二氧化锰,则这两位同学所制得的氧气的质量随加热时间的变化曲线为()A.B.C.D.14.(1分)化学革命是发生在十八世纪末英国和法国的一场深刻的化学学科的变革。
无锡市宜兴市九年级上学期化学第一次月考试卷

无锡市宜兴市九年级上学期化学第一次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题(共10小题,每小题2分,共20分,每小题只有一个选项 (共10题;共20分)1. (2分)(2019·泰安模拟) 化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。
下列属于化学变化的是()A . 利用膜法从海水中获得淡水B . 从石油中分离出汽油、柴油C . 煤焦化得到焦炭、煤焦油D . 工业上从空气中分离出氧气2. (2分)(2019·长春模拟) 下列物质的用途主要利用其物理性质的是()A . 用氢氧化钠作干燥剂B . 盐酸除铁锈C . 液氧用于火箭发射D . 熟石灰用于改良酸性土壤3. (2分)我省从今年3月20日起,统一发布PM2.5检测数据.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,他们直径小,富含大量有害物质,且在大气中停留时间长,对人体健康影响很大.下列情况不会增加空气中PM2.5的是()A . 露天焚烧秸秆B . 利用太阳能发电C . 汽车排放尾气D . 直接用煤作燃料4. (2分) (2018九上·宝山期中) 下列图示中不符合题意操作与对应后果不一致的是()A . 读数偏大B . 液体喷出C . 液体污染D . 酒精溅出5. (2分)(2019·长春模拟) 下列实验设计合理的是()A . 检验某气体中是否含有氧气:伸入带火星的木条,观察是否复燃B . 除去KCl中的MnO2:加足量水溶解后,过滤、洗涤、烘干C . 制取少量硫酸铜溶液;稀硫酸与过量的氧化铜固体混合,充分反应后过滤D . 鉴别稀硫酸和硫酸钠溶液:分别取样,滴加硝酸钡溶液6. (2分) (2019九上·东阿期末) 下列实验室中的交流,属于化学变化的是()A . 锥形瓶:“同学们不爱惜我,我被摔碎了”B . 铁架台:“好难受啊!我在潮湿的空气中生锈了”C . 酒精灯:“帽子哪里去了?我的燃料越来越少了”D . 浓硫酸:“我在空气中放置一段时间质量怎么增加了”7. (2分) (2018九上·邵阳期末) 氢气在氯气中燃烧生成氯化氢,反应的微观示意图如下所示。
精品解析:江苏省宜兴市宜城环科园教学联盟2018届九年级上学期第一次月考化学试题(解析版)

江苏省宜兴市宜城环科园教学联盟2018届九年级上学期第一次月考化学试题出卷:耿伟华 审核:王康云 考试时间:50分钟 满分:50分第I 卷 (选择题 共14分)选择题(每题只有1个答案符合题意,共14题,共14分)1. 下列色彩是由化学变化呈现出来的是( )A. 雨后的彩虹B. 夜晚的霓红灯C. 节日的礼花D. 彩色的图画【答案】C【解析】【详解】A 、雨后的彩虹是由于光的反射和折射引起的,属于物理变化,故A 错误;B 、夜晚的霓虹灯五光十色,变化过程中没有新物质生成,属于物理变化,故B 错误;C 、燃放礼花的过程中生成二氧化碳等物质,属于化学变化,故C 正确;D 、彩色的图画是由于光的反射和折射引起的,过程中没有新物质生成,属于物理变化,故D 错误。
故选C 。
【点睛】解答本题的关键是要充分了解变化过程中是否有新物质生成,如果没有新物质生成就属于物理变化。
2. 下列各组物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是 ( )A. 二氧化碳,澄清石灰水B. 冰水混合物,五氧化二磷C. 矿泉水,河水D. 净化后的空气,葡萄酒 【答案】A【解析】 【详解】A 、二氧化碳是由一种物质组成的,属于纯净物,澄清石灰水中含有氢氧化钙和水,属于混合物;B 、冰水混合物中含有一种物质水,属于纯净物,五氧化二磷中含有一种物质,属于纯净物;C 、矿泉水中含有水和溶于水的矿物质,属于混合物,河水中含有水和一些溶于水的物质,属于混合物;D 、净化后的空气中含有氮气、氧气等物质,属于混合物,葡萄糖中含有水和酒精等物质,属于混合物。
点睛:区分纯净物和混合物,从宏观角度来说,主要看它含有几种物质,含有一种的是纯净物;含有多种的是混合物。
当然,也有一定的规律或技巧所在,那就是只要它是溶液、悬浊液、乳浊液或合金时,就不用再细分析了,它一定是混合物。
还有,由于纯净物只含有一种物质,并且有且只有一个化学式;所以只要某物质有化学式,也就不用再细分析了,它一定是纯净物。
【初三化学试题精选】2018届初三化学第一次月考试卷(有答案)

2018届初三化学第一次月考试卷(有答案)
九年级化学月考试卷
一、选择题(每个小题2分,共--------------------------------------。
(2)乙装置收集氧气时需要用带火星的木条验满,这是利用了氧气的_________________性。
甲、乙两种制取氧气的方法相比,乙方法的优点
_______________________________________。
九年级化学九月月考答案
一、选择题(每个题只有一个选项符合题意,共10个小题,每个小是2分,共--加热-------- 锰酸钾+二氧化锰+氧气
过氧化氢—二氧化锰-----水+氧气
铁+氧气--点燃---四氧化三铁
(3)催化剂
三、实验题(每个小空2分,共10分)
可以防止加热时高锰酸钾粉末进入导管,试管炸裂,先从水槽移出导气管,再熄灭酒精灯。
2助燃(或氧化)操作简便、节能、安全等(答一点即可)。
无锡市宜兴市九年级上学期化学第一次月考试卷

无锡市宜兴市九年级上学期化学第一次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题(本题包括10小题,共20分。
) (共10题;共20分)1. (2分)下列过程中发生了化学变化的是()A . 冰雪融化B . 干冰升华C . 汽油挥发D . 木炭燃烧2. (2分)(2017·东台模拟) 本次化学期末考试用的纸张,下列性质属于其化学性质的是()A . 白色B . 可燃C . 易撕碎D . 不溶于水3. (2分)某学生发现自己收集到的氧气不纯,试验后他仔细分析,其中不合理的分析是()A . 排水法收集气体时集气瓶中未先装满水B . 排水法收集气体时气泡连续并比较均匀放出后才收集C . 用向上排空气法收集时导管未接近集气瓶底部D . 用向上排空气法收集时时间太短4. (2分) (2016九上·东台期中) 我们生活在不断变化的物质世界中,在下列变化中,有一个变化与其他变化有本质不同,该变化是()A . 酒精燃烧B . 牛奶变酸C . 铁生锈D . 工业上从空气中分离出液态氧气5. (2分)下列能在酒精灯火焰上直接加热的玻璃仪器是()A . 量筒B . 烧杯C . 试管D . 燃烧匙6. (2分)下列实验现象的描述,正确的是()A . 硫在氧气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰B . 电解水时与正极相连的一端产生的气体体积是负极的2倍C . 棉被在空气中燃烧产生烧焦羽毛气味的气体D . 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体7. (2分)(2018·港南模拟) 下列实验操作正确的是()A . 液体的倾倒B . 连接仪器C . 称量固体D . 量取液体8. (2分) (2015九上·黄冈期中) 下列物质中,按单质、化合物、混合物的顺序排列的是()A . 氢气、可口可乐饮料、氢氧化钠B . 水、矿泉水、海水C . 氧气、二氧化碳、空气D . 铝箔、澄清石灰水、高锰酸钾9. (2分)下列变化过程属于氮的固定的是()A . 氮气跟氢气合成氨B . 氨气跟氯化氢反应生成氯化铵固体C . 植物吸收硝酸铵D . 氮气由气态变为固态10. (2分) (2018九上·利川期末) 欲鉴别氢气、氧气、二氧化碳、甲烷4种气体,现有一盒火柴,还需要用到下列实验用品中的()A . 烧杯B . 蒸馏水、烧杯C . 蒸馏水、玻璃棒D . 澄清石灰水、烧杯二、填空题(本题有5道小题,共11分) (共5题;共15分)11. (4分)氧化铝是红宝石、蓝宝石的主要成份,它由铝离子和氧离子构成.(1)氧化铝的化学式为________ .(2)3个铝离子的化学符号是________ .(3)氧离子的结构示意图为,一个氧离子中有________ 个质子.12. (4分)节假日或双休日,去郊游野炊实为一大快事。
江苏省无锡市宜兴市某中学九年级(上)月考化学试卷(10月份)

观察到过氧化氢溶液产生气泡的速率加快。据此现象得出结论:红砖粉、硫酸铜溶液等
也能做过氧化氢溶液的催化剂。小红认为不正确,
理由一:未探究它们的质量在反应前后是否不变;
理由二:
。
白色点滴板作为反应容器的优点有
。
( 3)通过对催化剂的实验探究,同学们还想探究影响反应速率的其他因素。于是在老
师的指导下通过查阅资料设计了实验室用锌与稀硫酸反应制取氢气的实验。反应过程中,
%.与理论值 21%相比较,产生误
差的原因很可能是
(导气管的体积可忽略不计)
(3)该同学的第④步操作中测定广口瓶中空气的体积的方法是:
.
18.(12 分)兴趣小组的同学们在老师的指导下进行实验室制取氧气的实验。 (1)甲同学称取一定质量的高锰酸钾固体放入大试管中,将温度控制在 250℃加热制取 O2.实验结束时,乙同学发现用排水法收集到的氧气大于理论产量。针对这一现象,进 行了如下探究: [提出猜想]猜想 I:反应生成的二氧化锰分解放出氧气;猜想 II:反应生成的锰酸钾分解 放出氧气;猜想 III: [实验验证]同学们分成两组,分别进行下列实验:第一组同学取一定质量的二氧化锰,在
用前 10min 内收集的氢气体积比较反应的快慢。控制其他条件相同,进行下表四组实验,
获得数据如下表。
验实 号编
试剂
前 10min 内产生的 氢气体积(mL)
不同纯度的锌
不同体积和浓度 的稀硫酸
a
纯锌
30mL 30%
564.3
b
含杂质的锌
30mL 30%
634.7
c
纯锌
30mL 20%
449.3
d
纯锌
D.硫粉在空气中燃烧时,发出淡蓝色火焰,生成有可将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳与水的反应,
最新-2018学年度九年级化学第一学期第一次月考试卷人

2018—2018学年度第一学期九年级化学第一次月考测试卷一、选择题(本大题包括14小题,l 至6题每小题2分,7至14题每小题3分,共36分。
在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的)1.下列典故中,从物质变化的角度分析,主要体现化学变化的是A .司马光砸缸B .凿壁偷光C .火烧赤壁D .铁杵磨成针 2.下图所示实验操作正确的是A B C D3.物质的性质决定物质的用途。
下列关于氢气用途的叙述中,只体现物理性质的是 A .制备金属材料 B .充灌探空气球 C .做火箭高能燃料 D .制备盐酸 4.下列物质在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体的是A .木炭B .镁条C .红磷D .铁丝 5.下列有关氧气的“自述,,错误的是 A .我不易溶于水 B .我具有可燃性 C .我能供给呼吸 D .我的化学性质比较活泼6.右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。
下列说法中不正确的是A .该实验证明空气中氧气的含量约占1/5B .实验时红磷一定要过量C .实验前一定要检验装置的气密性D .红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹 7.下列日常生活中的变化现象,属于缓慢氧化的是( )A .煤炭燃烧B .白炽灯泡通电发光发热C .食物腐烂D .酒精挥发 8.根据物质分类知识判断,属于纯净物的是 A .洁净的空气 B .干净的果汁 C .冰水混合物 D . 矿泉水9.下列关于燃烧现象的描述中正确的是A .木炭在空气中燃烧后,生成黑色的固体B .硫粉在氧气中燃烧,产生大量白烟C .镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光D .红磷在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰 10.由于森林的过量砍伐、草场大面积开垦,土地出现沙漠化,导致我市今年出现了近几年来最严重的沙尘暴天气。
沙尘暴天气使空气中增加了大量的A .可吸入颗粒物B .一氧化碳C .二氧化氮D .二氧化硫 11.薯片等易碎食品宜采用充气袋包装,下列气体中最不适宜充入的是( )A 、氮气 N 2B 、氧气 O 2C 、二氧化碳 CO 2D 、空气 12.实验室里有一瓶标签残缺的盐酸。
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江苏省宜兴市周铁学区2018届九年级化上学期第一次月考学试题
注意事项:1.答案全部填在答题卷上,填写在试题纸上一律无效。
2.本卷满分50分,考试时间50分钟。
第I卷(选择题共14分)
一、选择题(本题包括14小题,每小题只有1个选项符合题意。
每小题1分,共14分)1.下列描述中,从物质变化的角度分析,主要体现物理变化的是()
A.花香四溢 B.火烧赤壁C.死灰复燃D.百炼成钢
2.下列物质中属于纯净物的是()
A.井水 B.二氧化碳 C.新鲜空气 D.过氧化氢溶液
3.下列有关物质性质的叙述中,属于物质化学性质的是()
A.标准状况下氧气的密度是1.429g/L
B.二氧化硫是具有刺激性气味的气体
C.二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊
D.在低温加压下,液氧能变成雪花状的淡蓝色固体
4.下列实验现象描述错误的是()
A.硫在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰,放出热量
B.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成使澄清石灰水变浑浊的气体
C.细铁丝在空气中,剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体
D.蓝色的硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,观察到有蓝色沉淀生成
5.我国新修订的《环境空气质量标准》新增了PM2.5的检测指标。
PM2.5是指直径在2.5微米以下的细微颗粒物,它对人体健康和环境质量有很大的影响。
下列措施对PM2.5的治理起不到积极作用的是()
A.加强建筑工地的扬尘控制
B.城市道路定时洒水
C.大力植树造林
D.大力发展火力发电
6下列事实与对应的解释相符的是()
A.空气被压缩——分子体积变小
B.湿衣服在太阳下干的快——温度升高,分子运动加快
C.结冰的水不能流动——0℃以下,水分子不再运动
D.50mL水和50mL酒精混合后的总体积小于100mL——分子质量小
7. 下列说法中正确的是()
①取药品没有说明用量时,固体只需盖满试管底部②闻气体的气味时,可将鼻孔凑到容器口③给物质加热时,应将受热物体放在外焰处加热④用量筒量取一定量液体时,视线应与凹液面相平
A.①③ B.①④ C.①③④ D.①②③④
8.下列实验方法无法达到实验目的的是()
A.用澄清石灰水鉴别氧气和二氧化碳
B.用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳
C.用带火星的木条鉴别氧气和氮气
D.用二氧化锰溶液鉴别水和过氧化氢溶液Array 9右图装置常用来测定空气中氧气的含量。
下列认识正确的是()
A.燃烧匙中的红磷可以换成硫磺
B.红磷燃烧一停止立即打开弹簧夹
C.该实验不能说明N2难溶于水
D.红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积小于1/5
10.蜡烛(足量)在如下右图密闭的集气瓶内燃烧至熄灭,用仪器测出瓶内氧气含量的变化如下右图
所示。
下列判断正确的是( )
A.蜡烛燃烧前瓶内只有氧气
B.上述过程中瓶内物质发生了化合反应
C.氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧
D.蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气
11.对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是()
热;⑤收集气体;⑥撤酒精灯;⑦从水槽中撤出导管。
正确的操作顺序为()
A.②①③④⑤⑥⑦
B.①②③④⑤⑥⑦
C.①②③④⑤⑦⑥
D.②①③④⑤⑦⑥
13.下列是某位同学对阶段学习的有关内容的归纳:①物质的用途由它们的性质决定;②玻璃仪器加热前外壁一定要擦干;③工业上分离液态空气制得氧气和氮气是分解反应;④制取气体之前应先检查装置的气密性;⑤氧气的用途很多,比如可以做燃料;⑥分子和原子的本质区别是分子可分,原子不可分。
该同学归纳正确的是()
A.①②④ B.①③④ C.②③④⑤⑥ D.①②③④⑥
14.现有两包等质量的固体,其中a包是纯净的氯酸钾,b包是氯酸钾和少量二氧化锰的混合物,分别在酒精灯上加热来制氧气,当完全反应后,能正确表示a、b两管中放出氧气的量(纵坐标)与反应时间(横坐标)关系的图象是 ( )
第II卷(非选择题共36分)
二、填空题:(本题共4小题,共36分)
15. (1)请从氮气、氧气、二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、氖气中选择合适的,按要求填空:
①属于空气污染的气体是 __________ ②医疗急救病人的气体是________
③可以用来制作飞艇的气体是________④用于磁悬浮列车是____________
(2)请用适当的化学符号填空:
①能使带火星小木条复燃的气体_________________
②松脆的饼干在空气中变软,说明空气中有____________
③保持二氧化碳化学性质的最小微粒是_______________
16. 写出下列反应的文字表达式或符号表达式,并在括号内写出基本反应类型
(1)过氧化氢溶液与红砖粉末混合____________________________()
(2)硫在空气中燃烧_______________________________________()
(3)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物____________________________________
(4)生活中处处有化学,酒精灯内酒精燃烧生成二氧化碳和水,请写出实验室酒精灯燃烧时的文字表达式____________________________________________
17. 某化学兴趣小组利用以下装置探究气体的制取及性质。
请结合下图回答
有关问题:
(1)写出装置中标号仪器的名称①;②
(2)实验室用高锰酸钾制氧气的发生装置是(填字母),要收集一瓶较纯净氧气的收集装置是______原因是_____________________写出高锰酸钾制氧气的文字或符号表达式
(3)小林用高锰酸钾和以上装置制取并收集了一瓶氧气,呈浅红色,在做细铁丝燃烧实验时,未见细铁丝燃烧。
而小红用排水法收集了一瓶氧气实验后,异常兴奋,铁丝燃烧成功了,但实验结束后,拿了集气瓶怯生生地走到了老师旁,说:我的集气瓶碎了。
分析两位同学实验操作中出现的问题。
小林:①________________________ ;②_______________________________ ,
小红:③ _____________________________________。
写出铁线燃烧的文字表达式或符号表达式④_____________________________
(4)查阅资料:①实验室可以在常温下将石灰石固体和稀盐酸(液态)混合制取二氧化碳气体;
②通常情况下,二氧化碳是一种无色、无气味密度比空气大且能溶于水的气体。
根据以上信息推测:实验室制取二氧化碳,从A~E中可以选择制取二氧化碳的装置组合是。
若用F装置来收集二氧化碳,气体可以从(填“c”或“d”)端通入
18. 人类的生存离不开氧气,某校化学兴趣小组的同学在老师的指导下做了有关氧气的系列探究实验。
【探究一】某同学称取一定质量的高锰酸钾(KMnO4)放在大试管中,将温度控制在250℃加热制取氧气(O2),实验结束时,该同学发现收集到的氧气(O2)大于理论产量,针对这一现象,同学们进行了如下探究:
【提出猜想】猜想Ⅰ:反应生成的二氧化锰(MnO2)分解放出氧气(O2)
猜想Ⅱ:反应生成的锰酸钾(K2MnO4)分解放出氧气(O2)
【实验验证】同学们分为两组,分别进行以下实验:
⑴第一组同学取一定质量的MnO2,在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得MnO2的质量不变。
则猜想错误。
⑵第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论。
该组同学选择的实验方法是。
【探究二】以下是某小组探究影响过氧化氢(H2O2)溶液反应速率部分因素的相关实验数据。
(1)通过实验①和②对比可知,化学反应速率与 有关; 从实验③和④对比可知,化学反应速率与温度的关系是: 。
(2)如果要证明MnO 2是该反应的催化剂,还要补做2个实验 (不要写出具体步骤):
; 。
【探究三】某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究.
已知:在空气中,温度超过40℃,白磷(化学符号为P )就可以自燃,即和氧气反应生成五氧化二磷。
如图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置。
主要操作:在实际容积为150mL 的集气瓶里,先装进50mL 的水,再按图连好仪器,按下热的玻璃棒,白磷立即被点燃。
⑴ 请写出白磷与氧气反应的文字表达式 ,该反应 (填“是”或“不是”)氧化反应。
⑵白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中,瓶内水面的变化是 ;若实验非常成功,最终集气瓶中水的体积约为 mL .
⑶ 集气瓶里预先装进的50mL 水,在实验过程中起到哪些作用? (填写序号,可以多选) a .加快集气瓶冷却;
b .液封导气管末端,防止气体受热逸出 ;
c .缓冲集气瓶内气压的骤然升高。
化学试题答案
一、单项选择题(本题包括14小题,每题只有一个正确选项,共14分)
二、填空题(本题包括4小题,每空1分,共36分)。