家校共育共促成长79350
家校共育共促成长活动总结汇报(7篇)

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辛苦的工作已经告一段落了,经过这段时间的努力后,我们在不断的成长中得到了更多的进步,让我们对过去的工作做个梳理,再写一份工作总结。
下面是小编收集整理的家校共育共促成长活动总结汇报,欢迎大家分享。
家校共育共促成长活动总结汇报精选篇1家庭教育是学校德育教育的重要组成部分,幸福德育的构建,离不开家长的支持、家庭教育的配合。
家长是学校教育的天然合作者,家庭和学校是帮助孩子起飞的双翼,只有向着同一个方向、为着同一个目标努力时,学生才能够真正展翅飞翔。
家庭教育是学生全面发展教育的重要组成部分,对学校教育具有不可低估的补充和辅助作用。
我校大部分学生来自城乡结合部,学生和家长素质参差不齐,这是我校开展家校共建工作出发点。
教育这项责任仅仅靠学校来完成是不行的,缺乏家庭关注的教育是事倍功半的,只有家校共同努力,才能事半功倍。
家校共育,重在“合力”上下工夫。
必须摒弃传统家校关系的认识,充分认识到家长也是学校教育的优秀资源。
必须让这些资源在学校管理和教育中加以充分利用,这样才能更好地形成家校共育“合力”,真正地变成1加1大于2的效应。
我们具体做了以下几件事:(一)定期召开家长会我校每学期至少召开两次全体学生的家长会,平时又不定期召开各种类型的家长座谈会,及时地了解家庭教育的动态,及时发现其中存在的问题。
(二)利用网络优势,拓宽家庭与学校互动的渠道。
让家长与老师面对面互动,尽管是一种非常有效的互动形式,但这种方式的互动毕竟要受到地域和时间的限制。
特别是对于工作繁忙和在外地打工的家长来说更是如此。
因此,充分发挥现代信息技术的方便快捷优势,进行家校互动,也是一条不可缺少的途径。
例如,可以利用网络,校训通平台,使家长及时了解学校和班级的基本情况和重大活动,也可以留下自己的意见和建议,或者是要求学校和教师给与解答的问题等。
家校共育,共促成长美篇

家校共育,共促成长美篇家庭是每个人成长的最初场所,教师则是学生学习的主要指导者,两者共同构成了学生成长的重要环节。
家校共育,是指家庭和学校之间的教育活动所形成的一个系统。
在家校共育中,家庭和学校要相互合作,相互配合,共同促进学生的成长和发展。
家庭教育是学生一生中最初的教育,也是最重要的教育。
家庭在学生成长的过程中扮演着重要的角色。
父母是孩子最好的老师,因为父母深谙孩子的性格特点、习惯和喜好。
在孩子的早期,父母应该给予孩子足够的关注、爱和陪伴,帮助孩子树立正确的人生观、价值观,培养孩子良好的行为习惯,精神世界上的健康成长。
同时,父母还应该培养孩子各方面的能力,如沟通能力、表达能力、思考能力和逻辑能力等。
家长应该从小培养孩子的阅读兴趣,鼓励孩子喜欢阅读。
阅读具有很强的启发性和促进思维的作用,可以拓宽孩子的视野,提高孩子的思维能力。
家长还应该引导孩子发现知识的美,发掘孩子的才华和潜能,培养孩子独立思考的能力,在孩子面临问题时候,给予孩子适当的指导和支持,教育孩子处理问题的方法和技巧。
在家校共育中,学校是学生另一个重要的成长场所。
学校不仅教授学科知识,更是通过团队、集体活动等途径,培养学生的社交技能、协作精神和创新能力。
为了更好的发挥学校的教育功能,家长也应该积极与学校合作。
家长可以参加学校的家长会、座谈会等活动,了解孩子在学校的表现和需求,向学校反馈孩子在家庭中的情况,配合学校开展教育活动。
除了参与学校的活动,家长还应该监督孩子的学业。
监督不是严厉的指令,而是指引和引导,帮助孩子养成好的学习习惯,掌握良好的学习方法。
家长应该积极了解孩子的学习情况,鼓励孩子主动了解学科知识,帮助孩子制定学习计划,激发孩子的学习兴趣。
有时候,孩子在学习上遇到难题,需要家长给予帮助和指导,帮助孩子解决问题,消除心理障碍,避免心理压力。
家校共育的目的是促进学生的全面发展,提高学生的综合素质。
在家校共育中,各方应该彼此尊重,互相协作,建立良好的师生家长关系,共同进行教育教学工作,确保学生可以在家庭和学校两个方面,得到充分的关注和培养,从而发展出自己的潜力,走向成功。
家校共育,共促成长主题班会

家校共育,共促成长主题班会【实用版】目录1.家校共育的重要性2.主题班会的目的和意义3.家校共育的具体实践方法4.家校共育的效果和影响正文家校共育,是指家庭和学校共同参与孩子的教育过程,共同促进孩子的成长和发展。
在教育日益重视个性化、全面化的今天,家校共育成为了推动孩子健康成长的重要方式。
为此,我们班级举行了以“家校共育,共促成长”为主题的班会,希望通过此次班会,让家长们更深入地理解家校共育的重要性,掌握家校共育的具体实践方法,共同推动孩子的成长。
一、家校共育的重要性家校共育的重要性不言而喻。
首先,家庭是孩子成长的摇篮,父母的教育对孩子的性格、习惯、道德观等有着深远的影响。
而学校是孩子学习的主要场所,教师的教育对孩子的知识和能力有着直接的提升。
只有家庭和学校共同参与,才能形成教育合力,推动孩子全面发展。
其次,家校共育能够帮助孩子形成良好的学习习惯和生活习惯。
在家庭和学校的共同引导下,孩子能够更好地理解学习的意义,形成积极的学习态度,养成良好的学习习惯。
同时,家庭和学校的共同关注,也能帮助孩子形成健康的生活习惯,增强自我保护意识,提高生活能力。
二、主题班会的目的和意义此次主题班会的目的是让家长们更深入地理解家校共育的重要性,掌握家校共育的具体实践方法,共同推动孩子的成长。
通过此次班会,我们希望能够提高家长们的家校共育意识,帮助他们更好地参与到孩子的教育过程中,为孩子的成长提供更多的帮助和支持。
三、家校共育的具体实践方法家校共育的具体实践方法有很多。
首先,家长应该经常和教师进行沟通,了解孩子的学习情况,掌握孩子的成长动态。
其次,家长应该积极参与学校的教育活动,如家长会、家长开放日等,了解学校的教育理念和教育方法,为孩子提供更好的家庭教育。
此外,家长还应该积极参与孩子的学习生活,如帮助孩子制定学习计划,引导孩子养成良好的学习习惯,关注孩子的心理健康等。
四、家校共育的效果和影响家校共育的效果和影响是显著的。
家校共育,共促成长心得精选8篇

家校共育,共促成长心得精选8篇家校共育,共促成长心得篇一家庭是孩子的人生的第一课堂,在孩子的成长过程中,父母是孩子的第一责任人,父母承担孩子家庭教育的主体责任。
教育孩子,父母要以身作则。
温馨和睦的家庭环境是孩健康成长的源泉。
家是孩子主要的活动场所,家庭氛围的好坏直接影响着孩的`健康;父母需要承担起责任,关注孩子的内心世界,引导孩子形成正确的`世界观人生观,而不只是物质资源的提供者,做到成才之前必先成人。
培养优良品德是家庭教育的根本,潜移默化,寓教于乐是家庭教育的关键。
通过学习我认识到,用正确的思想方法和行为教育未成年人,才能让孩子成为有担当的时代新人。
我还学习到了一些具体的教育方法,比如制订一些小目标,鼓励孩子一步一步地达成目标,收获成功的体验,与孩子一起学习,共同成长。
作为父母,往往我们的工作非常繁忙,往往忽视家庭生活的仪式感。
其实家庭仪式感会让孩子更加热爱家庭,通过家庭融入的过程,让孩子心中充满爱,提高孩子的自信心。
在家庭活动中,坚持让孩子与父母共同承担家庭责任,承担一些力所能及的家务劳动,提升家庭责任感;同时,家长应重视陪伴,有效陪伴,让孩子在爱中成长,不要只关注分数,而是帮助孩子在小挫折中不断成长,直面问题,克服自身的不足,逐步树立学习的自信。
同时要关注孩子的心理活动,鼓励孩子正面解决遇到的问题,鼓励孩子进行体育锻炼活动,劳逸结合,让孩子身心健康,全面发展。
本次学习,让我在家庭教育方面受益匪浅,感觉需要学习提升的还有很多,路漫漫其修远兮,吾将上下求索。
相信有家庭学校社会的共同努力、协同育人,孩子们一定会健康快乐地成长,成为担当民族复兴大任的时代新人!家校共育,共促成长心得篇二孩子是祖国的未来,望子成龙是每个家长的心愿。
在对孩子的教育过程中,相信每位家长都累积了一些经验,把孩子教育好是我们共同的目的,在此很愿意把我们在教育孩子过程中的一点心得和体会与大家交流和分享,抛砖引玉,以便共同探讨教育孩子的方法。
凝聚家校教育合力,共促孩子成长

凝聚家校教育合力,共促孩子成长
家校教育是孩子成长过程中至关重要的一环,家庭和学校两个方面都需要共同致力于孩子的全面成长。
家庭是孩子最初的成长环境,家长是孩子最重要的启蒙老师。
家长们应该有意识地为孩子创造一个温馨、和谐、充满爱的家庭氛围,培养孩子的礼仪意识、宽容心、亲情观和独立自主的能力。
同时,家长应该关心孩子的学习和生活,积极参与孩子的成长过程,与学校保持密切联系,掌握孩子在学校的表现和成长状况。
发现孩子存在不足和问题时,要及时找到合适的方式和方法与学校进行沟通和合作,共同帮助孩子解决问题,促进孩子的全面发展。
学校是孩子接触知识和社会的重要场所,学校应该为学生提供优质的教学环境和教学资源,激发孩子的求知欲和创新精神,帮助孩子树立正确的人生观和价值观。
学校也应该与家长保持密切联系,及时了解孩子的家庭情况和特点,配合家长共同照顾和教育孩子,加强家校合作和互动,增强家庭和学校之间的信任和合作关系,共同促进孩子的全面成长。
总之,家庭和学校作为两个重要的教育场所,需要相互协作,形成合力,共同关注孩子的成长,为孩子的全面成长奠定坚实的基础。
家校共育共促成长

家校共育促成长尊敬的各位老师,家长们晚上好!很荣幸有机会站在这里发言。
感谢学校和老师,我们的孩子在这样一个优秀的班级读书,作为家长我感到十分自豪。
古语云:“养不教,父之过;教不严,师之惰”。
可见教育孩子的问题并不只是老师的责任。
父母是孩子的第一任老师,家庭教育是孩子接受的第一堂课。
家庭教育是学校教育的基础,是与学校教育互为补充的重要途径。
学校教育和家庭教育都有各自的优势和局限性。
只有加强家校联系,使家校形成合力,才能最终促进孩子的健康发展。
国家“双减”政策,减掉了学生过重作业负担和校外培训负担。
它不减考试选拔,不减教学质量。
中高考筛选出了一批不适合学习的学生,把优秀的学生筛选出来重点培养。
虽然不是所以的工作都需要学历门槛,但是很多工作,学历决定了上限。
双减落地后,家庭教育显得尤为重要。
我们家长要尽快转变思想,全力配合学校,更加深入的了解孩子,用心教育用心陪伴,和孩子一起进步一起成长。
以下是我对家校配合的理解供大家参考。
1.我们要充分尊重老师,相信老师,做老师的粉丝。
不在孩子面前议论老师,揣测老师。
让孩子爱上自己的老师。
我想孩子喜欢自己的老师,学习一定不会差。
2.经常主动与老师沟通孩子情况,当发现孩子在学习中遇到困难,信心不足,成绩不理想时,我们要积极鼓励、支持孩子帮助孩子渡过难关。
3.鼓励孩子讲学校发生的大大小小事情。
要注意引导孩子,当孩子说到学校一些比较严重问题时,应引起注意,及时和班主任老师沟通。
4.我们家长应及时了解学校课程进度。
经常翻看孩子的作业情况了解学习情况。
做到心中有数,适时跟老师沟通。
5.及时完成学校和老师布置的一些政治任务,让老师们能够一门心思扑在教学上。
6.适当的鼓励孩子取得的成果,对孩子的每一个进步及时点评表扬。
在关注孩子学习的同时我们要关注孩子的心理健康,保证孩子的睡眠时间,加强体育运动,鼓励孩子除了学习还应该有艺术和体育类的爱好。
独脚难行,孤掌难鸣。
对学生的教育,孤军奋战的最终结果只能是事倍功半,同心协力才是行之有效的办法。
家校共育,共促成长主题班会

家校共育,共促成长主题班会
家校共育,共促成长是一种重要的教育理念,旨在通过学校和
家庭的紧密合作,共同促进学生的全面成长。
在班会中,可以选取家校共育这个主题,组织学生、家长和老师共同参与讨论和活动,以达到更好的教育效果。
下面是一些可能的主题班会内容和活动:
1. 家庭教育经验分享:邀请家长代表和教育专家分享他们的教育经验和育儿心得,让其他家长从中获得教育启示和借鉴。
2. 家庭作业指导:教师向家长演示如何正确指导孩子完成作业,解答常见问题,并分享一些有关作业习惯和时间管理的建议。
3. 亲子互动游戏:安排一些亲子互动游戏,鼓励家长与孩子共同参与,增进亲子关系和家庭沟通。
4. 家庭阅读活动:鼓励家长和学生一起参与阅读,分享他们的阅读体验和喜爱的书籍,提倡家庭共同阅读的重要性。
5. 学校和家庭合作项目:介绍学校和家庭合作的一些项目和活动,如家长志愿者、家访等,让家长了解学校的各项工作和他们可以参与其中的方式。
6. 家政知识培训:邀请专业的家政服务人员或机构为家长们提供一些家政知识培训,如做饭、家庭清洁等,帮助家长提高家政技能。
7. 亲情活动计划:鼓励学生和家长共同策划一些亲情活动,如家庭聚餐、户外游玩等,加强亲子关系和家庭的温暖。
这些活动可以在班会中进行,也可以在班会后扩展到家庭中进行。
通过这样的家校共育班会,可以让家长、学生和教师共同参与到教育活动中,形成家校合力,促进学生综合素质的全面发展。
家校合育,共促成长

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家校合育,共促成长
作者:
来源:《山东青年报·教育周刊学生版下半月》2018年第03期
家委会是加强学校和社会联系、增强家长与教师之间工作的桥梁。
完善家庭、学校、社会三位一体的教育网络,充分发挥家长资源,共同为孩子的健康成长提供服务是家委会的重要职责之一。
东营市利津县第二实验学校家委会实行三级管理,每个教学班都成立了自己的班级家委会,每个级部也成立了级部家委会,在这个基础上,推荐成立了学校家委会,实验二校家委会共有64人,选举产生家长委员会主任一人,副主任2人,秘书长1人,委员5人,并制定了《利津县第二实验学校家长委员会章程》。
每个学期初和学期末,学校家委会都召开专题会议,安排一学期的工作和进行总结表彰。
现在,在学校家委会的组织下,学校成立了家长志愿者组织,每天上放学时段在学校大门口进行志愿服务,并不定期开展教育培训等活动。
通讯员李振东。
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“家校共育共促成长”
――四年级师德活动阳春三月,草长莺飞,一切都欣欣向荣。
在这个美好的季节里,为了年级的发展,为了孩子们的未来,我们四年级教师和家长委员会成员欢聚一堂,开展了“家校共育共促成长”为主题的师德专项活动。
本次师德活动与家校共育理念相结合,分“师德学习、家校共育”
两部分。
一、师德学习
数学组长侯宝玲老师带领大家学习了《唐山市丰南区深化机关作
风整顿领导小组关于进一步加强机关工作规范化建设的通知》。
做为一名人民教师,德高为师,身正为范。
要时时刻刻保持严谨细致的工
作作风和生活作风,无论在何种岗位,从事何种工作,都必须认认真真对待,细细致致做好,不能有一丝一毫的马虎
德育组长李惠老师,宣读师德承诺书。
四年级全体教师郑重的在师德承诺书上签字。
今天的签字不是形式,而是庄严的承诺,这是一份沉甸甸的责任。
心中时刻装着责任,时刻牢记遵章守纪是最基本的师德,发展自我是最好的师德,立足本职是最大的师德,时刻以师德规范严格要求自己,我们才能无愧于心!办学生喜欢、家长满意的学校是我们永恒的追求,家委会的家长们见证了这一庄严的时刻,我们诚恳地请家长们监督我们的工作。