高一信息技术基础期末复习(全面)
高一 信息技术 期末复习题

笔试部分(共80分)一、选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分)1、下面对信息特征的理解,错误的是()。
A.“增兵减灶”引出信息的真伪性B.天气预报、情报等引出信息的时效性C.信息不会随着时间的推移而变化,信息具有永恒性D.“一传十,十传百”引出信息的传递性2、盲人摸象体现了信息交流的重要性,信息可以交流说明了信息具有()A.价值性B.时效性C.载体依附性D.共享性3、信息技术是应用信息科学的原理和方法有效地利用信息资源的技术体系。
它由()组成。
A.微电子技术B.光电子技术C.计算机技术、通信技术、微电子技术、传感技术D.微电子和光电子技术4、为了测试汽车安全气囊的安全性,用计算机制作汽车碰撞的全过程,结果“驾驶员”头破血流。
这里使用了()计算机技术。
A.虚拟现实技术B.语音技术C.智能代理技术D.碰撞技术5、下列文件中()不是视频文件。
A.比赛.avi B.开幕式.mpg C.青春之歌.mov D.我和你.wav6、下列叙述正确的是()。
A.因特网给我们带来了大量的信息,这些信息都是可信的,可以直接使用B.在因特网上,可以利用搜索引擎查找到我们所需要的一切信息C.有效获取信息后,要对其进行分类、整理并保存D.保存在计算机中的信息是永远不会丢失和损坏的7、搜索关键词“鲜花-玫瑰”的意思是()。
A.同时出现鲜花和玫瑰的网页B.只出现鲜花不出现玫瑰的网页C.出现鲜花或者玫瑰的网页D.只出现玫瑰不出现鲜花的网页8、吴老师因公出差到北京,想住在北京师范大学附近,工作生活比较方便。
你认为最好利用网络()来给李老师查找住宿和用膳的地方。
A.搜索引擎—关键词B.访问专业数据库—电子地图C.上北京师范大学网站D.上首都之窗—北京市政府门户网站9、多个关键词搜索时,可用()将几个关键词隔开。
A.“:”B.“;”C.空格D.“!”10、小李使用Excel统计自己一周的支出情况,在单元格B3~B9中,依次存放了周一到周日的支出费用,想在单元格B10 中求出一周的总费用,应选用公式()。
信息技术基础复习资料(带答案)

《信息技术基础》复习资料一、选择题第一章《信息与信息技术》1.王明收到某大学录取通知书时,该大学已经开学一个月,王明因错过了报到期限而被取消入学资格。
这件事情主要体现了信息的()。
A.共享性B.时效性C.载体依附性D.可压缩性2.气象台及时通过报纸、广播、电视、互联网等媒体,发布了台风“珍珠”将要登陆的消息,使得台风造成的损失降到了最低。
这体现了信息的()。
①时效性②载体依附性③价值性A.①②③B.①③C.②③D.①②3.古人将文字、符号刻在龟甲上以传后人,这主要体现了信息特征中的()。
A.载体依附性B.时效性C.真伪性D.可加工性4.得知小曼被困的消息后,救援人员及时赶到现场施救,使小曼得以及时获救。
这主要体现了信息的()。
A.时效性B.共享性C.载体依附性D.可压缩性5.下列叙述中错误的是()。
A.信息可以被多次接收并反复使用B.信息具有可传递性特征C.同一个信息可以依附于不同的载体D.信息一旦被获取后,它的价值将永远不变6.几个市场开拓者来到了一个陌生的地方,发现这里的人都不穿鞋。
市场开拓者甲觉得"这里没有鞋业市场",市场开拓者乙觉得"这里的鞋业市场潜力很大",这反应了信息具有()。
A.传递性B.共享性C.真伪性D.价值相对性7.2008年8月8日,全世界数亿观众通过各种媒体观看了第29界奥运会的开幕盛况。
这个事例说明了信息具有()。
A.共享性B.真伪性C.时效性D.可压缩性8.下面()不是信息技术的发展趋势。
A.越来越复杂的操作步骤B.越来越个性化的功能设计C.越来越高的性能价格比D.越来越友好的人机交互界面9.秦始皇统一六国后,就在全国统一了文字和度量衡,目的是促使信息表达的()。
A.自由化B.通俗化C.数字化D.规范化10.周末快到了,李明看到报纸上对周末的天气预报为"晴朗",于是约人去登山。
没想到登山时被瓢泼大雨淋了个透湿,非常扫兴。
高一信息技术期末复习要点

高一信息技术复习要点第一章信息与信息技术一、信息的概念及信息的传播过程1、三种定义方式:①香农的定义②维纳的定义③钟义信教授的定义2、传播过程:信息发出方(信源)→载体(文字、符号、声音、图形、图像、动画、视频)→途径(直接、书报音像、电报电话、广播电视、网络)→信息接收方(信宿)→接收效果及作用(形成印象→变为知识或引发相应行动)3、信息的六大基本特征(传递性、共享性、依附性和可处理性、价值相对性、时效性、真伪性)、信息基本特征的判断4、信息技术的概念(p8)现代信息技术五大组成部分:计算机技术(核心)、通信技术(数字、卫星、微波、光纤)、微电子技术(基石)、传感技术(感官的延伸)发展历程:语言→文字→造纸印刷→电报电话电视→计算机和现代通信技术→多媒体和网络技术发展趋势:多元化、网络化、多媒体化、智能化、虚拟化积极影响:社会(信息资源是物质、能源之后推动经济发展的新资源)、科技、生活学习消极影响:信息泛滥、信息污染、信息犯罪、危害身心健康第二章信息的获取第1节获取信息的过程与方法1.获取信息的基本过程:确定信息需求→确定信息来源→采集信息→保存信息2.信息来源:媒体、他人、事物本身3.采集信息的方法(检索媒体、与人交流、探究事物)4.信息采集的工具(纸、笔、扫描仪、照相机、摄像机、录音机、计算机)5.信息的数字化:文字(手工输入、文字识别)、声音(转化成音频文件、声音识别)、图像(扫描)6.信息在计算机中的存储(文件格式)文字类(TXT、DOC、HTML、PDF、XLS、PPT、MDB)图形图像(JPG、GIF、BMP)动画(GIF、SWF)音频(W A V、MP3、MIDI)视频(A VI、MPG、MOV、RM)第2节获取网络信息的策略与技巧1.网络信息检索的方法①访问网站②使用搜索引擎(目录类搜索、全文搜索。
如:www.baidu.co m、等。
③访问数据库。
④使用bbs。
2.使用搜索引擎(搜索引擎的使用方法、技巧)关键词:用户所需要搜索内容的关键词语逻辑符号:与(and,+,^,&),或(or),非(not,-)强制搜索:”关键词”3、常用下载工具:P29-30第3节信息的鉴别与评价信息的鉴别与评价:信息来源、同类信息比较、价值取向、时效性第三章信息的加工与表达(上)⑴能够根据任务需求,选择、使用文字处理工具软件加工信息表达意图。
2019-2020年高一下学期期末考试信息技术试题 含答案

2019-2020年高一下学期期末考试信息技术试题含答案第一部分信息科技基础一、选择题(每题2分)1.”一传十,十传百,成为全国皆知的秘密”,这主要体现了信息的( )。
A.时效性和稳定性 B. 依附性和时效性C. 传载性和共享性D. 共享性和依附性2.如果在某个进制下等式7*7=41 成立,那么在该进制下等式12*12=()也成立。
A.100B.144C.164D.1963.已知字符"S"的ASCII码转化为十六进制数为53H,则可知字符"P"的ASCII码为()。
A .1010000B .1010001C .01010001D .010100004.二维码在编码上使用与二进制相对应的几何形体来表示文字数值信息,通过图象输入设备或光电扫描设备自动识读以实现信息自动处理, 二维码在水平和垂直方向都可以存储信息。
已知该二维码点阵图规模为32×32,通过黑、白像素进行逐行编码,每个点用1个二进制位表示,如果用“0”表示白点,用“1”表示黑点,则以下描述正确的是()。
A.存储该二维码码需要1024个字节B.第一行的第一个字节和第二个字节编码相同C.第一行的第一个字节和最后一个字节的编码不同D.第二行的第一个字节和最后一个字节的编码相同5.关于信息压缩,以下说法正确的是()。
A.彩色图像中的颜色数较多,不能使用有损压缩B.考试试卷的电子稿只能使用无损压缩C.高考听力的声音质量要求较高,不能使用有损压缩D.参加摄影比赛的照片只能使用无损压缩6.关于计算机的指令、程序和软件,以下表述错误的是( )。
A.为解决某问题组织起来的有序的指令集合称为程序B.计算机软件包括程序和与该程序相关的文档资料C.给计算机发出一条指令就是运行一个程序D.计算机指令由操作码和操作数两部分组成7.一台64位的计算机CPU一次能处理的字节数为()。
A.64个B.32个C.16个D.8个8.小林有一台计算机,配置为:Intel P4 2.0G 1M/DDR2 1GB/SATA 250GB,为制作3D动画又重新配置了一台计算机:Inter Core 2 Quad Q8300 2.5G 4M/DDR3 8GB/SATA Ⅱ 1TB。
高一信息技术课程总复习

高一信息技术课程总复习1. 课程背景信息技术是一门重要的学科,它涉及计算机硬件和软件、网络技术和信息安全等方面知识的学习和应用。
高一信息技术课程旨在培养学生的计算机操作能力、信息处理能力,提高学生对信息技术的认识和应用能力。
本文总结了高一信息技术课程的主要内容和要点,帮助同学们进行复习。
2. 课程内容2.1 计算机基础知识在信息技术课程中,学生需要了解计算机的基本组成和原理,掌握计算机的基本操作技能。
以下是高一信息技术课程中常见的计算机基础知识内容:•计算机的硬件组成:主机、显示器、键盘、鼠标等;•计算机的工作原理:指令执行、数据传输和存储;•操作系统的使用:如Windows操作系统的界面操作、文件管理等;•常用办公软件的使用:如Word、Excel 和PowerPoint等;•网络基础知识:如局域网和互联网的概念和原理等。
2.2 网络技术与应用在现代社会中,网络已经成为人们日常生活的重要组成部分。
高一信息技术课程中,学生需要了解网络的基本概念、网络的组成和工作原理,并学习网络应用的基本技能。
以下是高一信息技术课程中常见的网络技术与应用内容:•网络的概念和分类:局域网、广域网、互联网等;•IP地址的概念和使用:IP地址的分类和地址分配等;•网络通信的基本原理:数据的传输方式、数据包的组成等;•网页设计与制作:HTML和CSS的基本语法和使用方法;•网络安全与防护:网络攻击和防护措施、个人信息的保护等。
2.3 数据库技术与应用数据库是信息技术中非常重要的一部分,它用于存储、管理和检索大量的结构化数据。
高一信息技术课程中,学生需要了解数据库的基本概念和原理,并学习常用的数据库操作和管理技能。
以下是高一信息技术课程中常见的数据库技术与应用内容:•数据库的概念和分类:关系型数据库、非关系型数据库等;•数据库的基本操作:创建数据库、创建表、插入数据、更新数据等;•数据库查询语言:SQL语句的基本语法和使用方法;•数据库的管理与维护:备份与恢复、数据安全与权限管理等。
高一信息全部知识点复习整理

(1)二进制数的位权从左向右依次是:……2 ,2 ,2 ,2
3
2
1
0
(2)十进制数的位权从左向右依次是:……10 ,10 ,10 ,10
3
2
1
0
(3)十六进制数的位权从左向右依次是:……16 ,16 ,16 ,16
11.二态逻辑:电阻的大和小及电路的通和断等都可以认为是二态逻辑(或二态现象)。 12.进位法则:二进制的进位原则是“逢二进一”。 13.数制转换:二进制与十进制之间的转换:“按权相加”和“除 2 倒取余”。
第三单元 因特网信息搜索、信息安全和道德规范
53.多关键字搜索中的逻辑连接符号 (1)“and ”、“+”、空格:显示同时包含多个关键字的信息。 (2)“or ”、“|”:显示包含多关键字中任意一个或全部的信息。 (3)“not ”、“-”:显示仅包含前关键字而不包含后关键字的信息。
54.信息安全主要是确保信息的完整性、保密性、可用性和可控性。 55.对信息安全危害最大的是计算机病毒和黑客。
有线传输介质(双绞线、同轴电缆、光纤) 通信线路
无线传输介质(无线电波、微波、红外线) 集线器(采用广播的形式对数据对信号进行转发,不安全,容易造成
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(3)地址总线帮助控制器找到数据存放的存储单元。 44.输入设备:键盘、鼠标、扫描仪、话筒等。 45.输出设备:显示器、打印机、音响、绘图仪等。 46.显示器:主要有 CRT 和 LCD 两种。显示器主要技术指标包括尺寸、分辨率。如分辨 率为 1024*768 的显示器,行像素点为 1024 个,列象素点为 768 个。分辨率越高,显示 器的清晰度就越好。 47.中央处理器:简称 CPU,由控制器和运算器组成。主频是衡量 CPU 处理速度的一个 重要的技术指标。通常所说的多少 Hz 就是“CPU 的主频”。 48.存储器:分为内存储器和外存储器,简称为内存和外存。
高一信息科技期末考试复习资料

必修模块信息技术基础第一单元信息与信息技术1.信息的主要特征;信息处理的一般过程;常见的信息处理工具。
1)信息的概念:信息是能够用来消除不确定性的东西2)信息的主要特征:传载性、共享性、可处理性、时效性3)主要信息处理工具:算盘、电报、电话、计算机等4)计算机作为常见的信息处理工具的特征:高速、准确等2.二进制数和十进制数之间的数学换算十进制转二进制:除2取余,逆序排列。
(23)10=(10111)2二进制转十进制:权乘以基数相加。
(1110)2=1*23+1*22+1*21+0*20=(14)103. 十进制数和八进制、十六进制数之间的转换十进制转八、十六进制:除8(或16)取余,逆序排列。
八、十六进制转十进制:权乘以基数相加。
(八进制位权:8n-1,十六进制位权:16n-1)十六进制数的表示:0-9不变,10-15用ABCDEF表示4.信息编码的目的和意义;基本的字符编码和常见的汉字编码。
1)信息编码的含义、目的和意义:信息编码是将信息按照一定的规则进行变换。
为了方便信息的存储、检索和使用而规定的符号系统。
2)计算机内部采用二进制,因为它便于实现。
3)数据容量基本单位:字节(Byte);最小单位:位(bit);1Byte=8bit4)ASCII码的作用:使英文字母、阿拉伯数字及符号等可以被转换成计算机能识别的二进制数。
5)ASCII码的组成:用7位二进制代码表示,占用一个字节6)汉字编码的作用:汉字可以被计算机存储、处理、传输和交换等7)汉字内码:每个汉字用2—4个字节存储,内码是唯一的8)输入码:为方便汉字输入而形成的编码。
常见:音码、形码、区位码9)字形码:为显示和打印汉字而形成的汉字编码。
16*16点阵字形码,存储时占16*16/8字节空间5.声音和图像信息数字化的基本原理,数字化声音和图像文件的常见格式。
1)声波数字化的基本过程:采样和量化。
例:mp3、wav等2)计算声音存储容量。
高一信息技术期末考试试题含答案3篇

高一信息技术期末考试试题含答案第一篇:计算机基础知识试题一、选择题(每小题2分,共20分)1、计算机中常用的二进制位是()A、10B、8C、2D、162、下列存储设备中,容量最小的是()A、硬盘B、U盘C、内存D、光盘3、在Windows系统中,Ctrl+C是执行什么操作()A、复制B、剪切C、粘贴D、选中4、Windows系统中的任务栏位于()A、桌面上方B、桌面下方C、桌面左侧D、桌面右侧5、下列软件中,不属于视频播放器的是()A、PotplayerB、VLCC、QQ影音D、Photoshop6、Ctrl+Alt+Del组合键在Windows系统中具有什么作用()A、打开任务管理器B、打开控制面板C、打开系统设置D、打开文件管理器7、以下哪个单位不是计算机中常用的单位()A、汉B、字节C、千兆D、兆8、硬盘的读写速度取决于()A、接口类型B、旋转速度C、缓存大小D、所有选项都正确9、Ctrl+Z组合键的作用是撤销上一步操作,在Word文档中具体表现为()A、删除上一次输入的字符B、撤销上一次操作C、取消本次修改 D、还原受影响的样式10、以下哪项不是计算机病毒的传播途径()A、通过外部设备传播B、通过电子邮件传播C、通过移动硬盘传播 D、通过计算机维修传播二、填空题(每小题2分,共20分)1、计算机的基本单位是()。
2、BIOS的全称是()。
3、在Windows系统中,Ctrl+V的作用是()。
4、软盘的容量一般为()MB。
5、PPT的全称是()。
6、在Windows系统中,Ctrl+H的作用是()。
7、计算机存储单位中,1GB等于()MB。
8、计算机中常用的四种颜色是红、()、()、()。
9、CPU的主频一般以()GHz为单位。
10、计算机病毒的特点是具有()、隐蔽性以及感染性。
三、问答题(每小题10分,共30分)1、简述计算机的工作原理。
2、什么是操作系统?常见的操作系统有哪些?3、简述计算机的存储器层次结构。
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高一信息技术基础复习(操作题还不太熟悉的同学们请把总结的操作题画出来着重复习)第一章1、信息的基本概念:“信息”一词通常是指数据、消息所包含的容和意义。
信息的表现形式有多种,如:图片、声音、动作、表情、文字2、信息的基本特征:(结合具体实例分析判断)载体依附性、价值性、时效性、共享性、真伪性3、信息、物质和能量是构成人类社会资源的三大支柱。
4、信息的基本容量单位是字节( Byte ) (bit)位即二进制位。
8bit=1B 1024B=1KB 1024KB=1MB 1024MB=1GB5、信息技术:简称IT①一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价等有关的技术都称之为信息技术。
②传感技术、通信技术、计算机技术和微电子技术是信息技术的四大基本技术,其中现代计算机技术和通信技术是信息技术的两大支柱.6、信息技术的悠久历史:(人类社会发展历史上发生过五次信息技术革命)第一次、语言的使用是从猿进化到人的重要标志第二次、文字的创造使信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限第三次、印刷术的发明为知识的积累和传播提供了更为可靠的保证第四次、电报、、广播、电视的发明普及进一步突破了时间与空间的限制第五次、计算机技术与现代通信技术的普及应用使人类进入到了数字化的信息时代7、信息技术的发展趋势(1)越来越友好的人机界面(GUI鼠标/图形用户界面)①虚拟现实技术②语音技术关键技术有自动语音识别技术(ASR)和语音合成技术(TTS)③智能代理技术主动根据人的需要完成某些特定的任务。
在教育、娱乐、办公自动化、电子商务等诸多方面得到应用(2)越来越个性化的功能设计(3)越来越高的性能价格比第二章1、信息获取的一般过程信息来源分类(1)文献型信息源(2)口头型信息源(3)电子型信息源(4)实物型信息源信息获取的方法:访谈法观察法检索法实验法评价信息的哪些方面:权威性准确性客观性时效性2、搜索引擎及其类型定义:搜索引擎指用于因特网信息查找的网络工具。
分类:(1)全文搜索引擎(关键字搜索引擎)代表:google、baidu(2)目录索引类搜索引擎(分类搜索引擎)代表:雅虎、搜狐、新浪、网易缺点:数据库的规模相对较小,收录围不够全面、更新周期较长,有时可能会造成失败。
(3)元搜索引擎3.搜索技巧:1.使用权威 2.使用不同的搜索引擎 3.搜索关键词提炼4.用好逻辑命令5.利用专业的搜索引擎4.文件:计算机中的资源重要属性:文件名(由主名和扩展名组成)存储位置容5.文件下载的途径:FTP下载专题下载厂商软件下载6.常用文件下载工具:(特点:断点续传多线程下载下载速度快)用下载工具软件下载文件:如网际快车、网络蚂蚁、迅雷。
特点是可以断点续传,即当下载文件时,如果遇到断网,会保存已下载的部分,再上网时,从断点继续下载,而不必从头开始下载,大大提高下载效率。
网络数据库的类型1.教育资源库2.学术类网络数据库3.在线图书馆4.娱乐欣赏5.网上商城6.数字城市网络数据库评价:1.容准确无误2.围广深适度3.来源权威可信4.更新及时规律5.检索方便高效6.系统稳定可靠信息加工的概念是指通过判别、筛选、分类、排序、分析和再造等过程,使收集到的信息成为满足人们需要的信息。
信息加工的基本方式可分为手工和电子两大类:A.手工处理技术特点是所需工具较少,方法灵活,使用方便,被广泛采用。
B.利用电子计算机进行信息加工。
电子计算机运算速度快,存贮容量大。
3、计算机信息加工的过程A.选择合适的软件: B.信息录入: C.信息加工: D.信息输出: E.信息存储:4、计算机信息加工的类型A. 基于程序设计的自动化信息加工 B.基于大众信息技术工具的人性化信息加工。
C.基于人工智能技术的智能化信息加工。
1、智能应用软件处理信息的一般过程信息的智能化加工:指利用人工智能技术加工信息。
人工智能:人造的智能,是对人脑思维机理的模拟。
减少人的参与,提高信息加工的效率和人性化程度。
人工智能技术的应用:1.模式识别语音识别(语音输入法) 文字识别(光学字符识别(OCR ))、 手写识别、 指纹识别2. 机器翻译常用的中文翻译软件:金山快译、译星、万能对译3.其他应用智能机器人---中学生机器人大赛中的机器人足球比赛、机器人舞蹈、机器人灭火比赛计算机博弈---国际象棋、中国象棋、围棋、五子棋等专家系统----就是指模仿人类专家来解决专门领域问题的软件系统。
智能代理---Office 助手二、文本信息的加工(汉字起源于象形文字)1、文字在计算机中的编码方式2、文字处理及排版1) 设置文字:选中文字→“格式”菜单→“字体”命令(或者选中文字,右键字体)可以设置字体、字号、颜色、字形、上下标等2) 设置边框底纹:选中文字→“格式”菜单→“边框和底纹”命令,可以设置边框的线型、粗细、颜色;底纹的颜色、样式。
注意:边框和底纹的应用围。
3) 设置段落格式:选中需要设置的段落→“格式”菜单→“段落”命令(或者选中文字,右键 段落)可以设置首行缩进、行距、段间距等。
4) 替换和查找:“编辑”菜单→“替换”命令→输入查找替换容5)页面纸型、页边距:“文件”菜单→“页面设置”6)页码:“插入”菜单→“页码”7)插入图片及格式设置:◆ “插入”菜单→“图片”命令→“来自文件”(如果插入艺术字就选择“艺术字”)命令◆ 设置图片格式:双击图片打开“设置图片格式对话框”● “大小”标签:更改图片尺寸,注意图片纵横比● “版式”标签:选择指定环绕方式。
要设置图片在页面具体位置,单击“高级”按钮5、表格的制作(注意单元格地址的表示:列号+行号,如“A1”;)1) 文字在单元格中对齐方式:选中单元格→单击右键→设置单元格格式--对齐方式。
(或者直接单击工具栏的对齐方式即可) 2) 单元格合并居中:选中要合并的单元格→单击常用工具栏中的(或者选中要合并的单元格然后右EXCEL 操作题要点键,设置单元格格式,将合并单元格打钩)3)求和、求平均数:选择和所在的单元格,按求和按钮,看自动选择的数据围正不正确,不对的话自己拖选,然后按回车键即可,其他的只要拉此单元格右下方的十字填充柄即可自动填充4)数据的排序选中数据区→“数据”菜单→“排序”命令设置好“主要关键字”和升序降序(成绩一般都是降序)“次要关键字”是数据按“主要关键字”排序后,“主要关键字”相同的按“次要关键字”排序。
5)图表的插入:选中数据区→“插入”菜单→“图表”命令(,打开“图表向导”,按照要求设置即可)柱形图:表示每个项目的具体数目,体现不同项目数据之间的比较饼图:表示各部分在总体中所占的百分比折线图:用来反映事物随时间变化的情况。
●分类汇总是对数据进行分析研究的一种方法,可使数据按照不同的类别进行求和、求平均值、求个数等计算。
(如高一年级每个班每个科目的平均分)分类汇总:选中数据区域→“数据”菜单→“分类汇总”命令。
(如分类的是班级,汇总的是各科的平均分)注意:在做分类汇总之前,必须要先对数据排序。
1、多媒体作品的制作过程需求分析→规划与设计→素材的采集与加工→作品修改与调试→保存。
2、常见图像类型1)点阵图又叫位图,多种颜色的点阵构成了色彩丰富的图像,缺点是文件容量较大,缩放易失真。
常用的编辑工具有Photoshop、画图等。
2)矢量图又叫向量图,矢量图文件包含了把构成图像的线条色彩用数学向量所表达的信息,文件容量较小,旋转、缩放不失真。
缺点是不易制作色彩变化太多的图像。
常用的编辑工具有CorelDraw、Flash等。
3、常见的图像文件格式:BMP、JPEG、GIF、TIFF、PSD、PDF、PNG4、图像的简单处理1)旋转:调正“选择”菜单→“全选”命令→“编辑”菜单2)裁切:去掉不需要的容。
工具栏中单击裁切工具→在图片中框选裁切围→按回车确定3)色彩调校:“图像”菜单→“调整”命令下常用的有曲线、亮度/对比度、色相/饱和度、色彩平衡4)部分图像大小调整和旋转:选中要调整大小的部分,“编辑”菜单→“自由变换”命令缩放选中区域大小→按回车确定5)添加文字:点击工具框中的文字工具,点击设计界面,设置好文字的大小颜色字体后输入文字即可 6)添加镜头光晕或高斯模糊:“滤镜”菜单→渲染”命令→镜头光晕滤镜菜单→模糊命令→高斯模糊5、常见的音频文件格式及播放软件:声音录制和编辑软件,如:CoolEditPro、WaveEdit和GoldWave等。
格式由WAV、MIDI、MP3、WMA、RAM等。
6、常用视频文件格式:视频:由于人眼的视觉暂留特性,由连续画面组成的动态场景可以再现运动的视觉效果。
格式:AVI、MOV、MPEG/MPG/DAT、 RM、RMVB、WMV7、多媒体集成工具:PowerPoint、Authorware、Flash、FrontPage/Dreamweaver8、多媒体作品的简单集成信息集成的一般过程信息集成是综合表达信息的一种重要手段,通常指将文本、图像、声音、动画、视频等媒体素材,有计划、有目的地组织在一起,为表达某一主题服务。
信息集成的目的是使信息能被合理、清晰、有效地组织起来以表达主题。
信息集成的一般过程包括以下四个阶段:第一,选题立意阶段,主要是确定主题,选准目标;第二,设计规划阶段,主要是规划容结构,收集加工素材;第三,开发制作阶段,主要是选择工具,实际制作;第四,评估测试阶段,主要是收集反馈,评价修正。
2、常用信息集成工具信息集成工具大致可分成基于页面的工具、基于图标的工具和基于时间的工具三类。
基于页面的工具:通常采用类似书本“页”的方式组织素材,如Word、WPS、PowerPoint、FrontPage、Dreamweaver等基于图标的工具:以将各种素材用图标依次连接在流程图中的方式集成素材,如Authorware基于时间的工具:采取依据时间顺序的方式来集成素材,如Flash、Director等。
1)HTML语言:它是一种超文本标记语言,使用一组特定的标记来描述网页的结构,但不能直接描述网页在浏览器中的效果。
2)网页中的基本元素:文本、图像、视频、动画及超等。
3)利用FrontPage或Dreamweaver工具软件制作简单的网页。
首页设计:首页是浏览者进入时看到的第一个页面,一般用index.htm命名。
网页布局:可在网页中插入表格,利用表格对网页进行布局。
添加网页元素:分别添加文字,插入图片、动画、Flash动画、水平线、滚动字幕等并进行设置。
设置页面效果:设置网页的背景颜色、背景图片、背景音乐(都在网页任意位置右键—网页属性)表格背景、边框粗细对齐方式、表格的宽和高、对齐方式(都在表格任意位置右键—表格属性)单元格背景、单元格高度、合并单元格(都在单元格任意位置右键—单元格属性)插入图片:“插入→图片→来自文件”菜单命令,右击--图片属性”命令,设置图片的大小与对齐方式。