室内软装设计---教案
软装设计教案 第一章
8
软装元素解析——花艺
第二周的第一天下 午
9
软装元素解析——饰品、画艺、 第二周的第二天全
DIY
天
10
外出参观软装元素
第二周的第三天全 天
11
配饰色彩的运用及空间搭配原理 第二周的第四天上
举例说明各个功能分区配色
午
12
餐厅搭配案例分析
第二周的第四天下 午
13 风格分析——现代风格解析
第二周的第五天全
现代风格要素、特点、搭配方法、样板 天
房解析等 方案练习
14 方案讲解
15 风格分析——欧式风格解析 欧式风格分类及特点
16 案例分析和练习
17 风格分析——中式风格解析 中式风格特点、要素 新中式风格的特点要素
18 案例分析和练习
19 外出考察卖场
20 其他风格解析——地中海 地中海风格特点、色彩搭配等
随着生活水平的提高，现代人的审美意识在逐步觉醒，审美能力在逐渐提高，进而对生活环 境有了更高的要求。当大多数人还在追求居住环境的舒适、随心时，一部分有经济条件的人已
经开始在居住的个性化、艺术化、风格化上下工夫了。轻装修，重装饰的风尚在近几年的家装市 场越来越受推崇。
3、软装的现状和前景
据调查，某些沿海城市的普通消费者在硬装修上的投入以2万~3万为主，而软装饰的 投入都在6万~10万元。从软硬装预算比例上看，软装的投入明显高于硬装，居民对软装饰的 消费呈现出愈演愈烈的趋势。
古典的宫廷和高官的府邸的装修中就有了软装，那个时候的布艺和饰品是非常多见的，而且 布置也很有特色。尤其是各种各样的纱幔用的非常多，可以说是整个室内空间的主体。不过那 个时候是没有软装这个概念的，但在宫廷内例如唐朝掌管后宫内务的最高权力中心——尚宫局， 统领四房，分别为司珍房（首饰）、司制房（刺绣）、司膳房（膳食）和司设房（陈设）。其 中司设房的职务主要负责陈列的，其实这个司设就是相当于现在的软装。
室内软装教案：走进欧式美学的世界
室内软装教案：走进欧式美学的世界在现代社会，家居装饰已经不再是简单的将家具放在家里，而是将家视为一个完整的空间，并在其中展现一个个艺术品。
室内软装设计越来越受到人们的重视，越来越多的人希望将自己的家变得更加温馨、舒适和时尚。
欧式美学风格是当前最受欢迎的一种室内软装风格，其充满着浪漫主义和古典主义的气息，深深影响着现代人们的生活。
本教案将引导您进入欧式美学的世界，一步步学习如何将您的家装扮得更加华丽和精致。
一、欧式风格的特点欧式风格有着很多独特而鲜明的特点，这些特点是欧式风格在室内软装设计中的重要元素。
1.细节：欧式风格非常注重细节，无论是装饰纹样还是构造美，都非常精致而细腻。
2.材质：欧式风格更多的是采用天然的材料，如石膏、大理石、真皮等，这些材料能够更好的营造出欧式古典建筑的风格。
3.色调：欧式风格的色彩以柔和为主，特别注重金色、米色、巧克力色和象牙色等暖色系。
4.沉稳：欧式风格的设计着眼于沉稳、稳重和华丽，以体现出其古典风貌。
二、欧式风格的应用1.家居绘画：在欧式风格中，家居绘画是非常重要的元素之一。
绘画的风格与选材都非常注重古典、华丽与精致。
2.壁纸：在室内软装设计中，壁纸也是一个关键的元素。
对于欧式古典风格，深色背景且有纹理的壁纸非常适合。
3.吊顶：欧式建筑特点是非常注重天花板的设计,吊顶就可以扮演非常重要的角色。
吊顶在欧式风格中之重要，是因为它能够凸显出整个空间设计的统一性，让整个空间看起来更加整洁、规整。
4.窗帘：欧式窗帘一般采用厚实的纱、缎、丝等面料，多以金属质感做装饰。
常用窗帘色调为花色、色彩深沉、幸福感浓郁的深红、紫色等。
三、欧式风格的家居搭配1.家具：如果您想营造出纯正的欧式风格，就必须选择具有古典、华丽和精致特色的家具。
一般欧式家具以实木、铁艺与镶嵌饰品为主。
2.地毯：在欧式风格的地面上铺上一张柔软的地毯，能够让整个空间看起来更加温暖、舒适。
3.灯具：在欧式风格中，灯具是一个非常重要的元素。
室内软装设计项目教程教案 软装色彩
室内软装设计项目教程教案软装色彩一、教学目标1. 理解色彩的基本概念和室内软装设计中色彩的作用。
2. 学习色彩的搭配原则和技巧，提高室内软装设计的色彩美感。
3. 培养学生的创意思维和审美能力，提升室内软装设计的综合能力。
二、教学内容1. 色彩的基本概念：色彩的定义、色彩的分类、色彩的三要素。
2. 室内软装设计中色彩的作用：色彩对空间氛围的影响、色彩与室内设计的协调。
3. 色彩的搭配原则：对比原则、调和原则、平衡原则、重复原则。
4. 色彩的搭配技巧：单色搭配、近似色搭配、对比色搭配、混合色搭配。
5. 创意思维与色彩搭配：创意思维的定义、创意思维与色彩搭配的关系、创意思维的训练方法。
三、教学方法1. 讲授法：讲解色彩的基本概念、色彩的作用、搭配原则和技巧。
2. 案例分析法：分析经典室内软装设计案例，解析其中的色彩搭配方法。
3. 实践操作法：学生分组进行色彩搭配实践，培养学生的实际操作能力。
4. 创意思维训练法：通过创意思维训练，提升学生的创新能力和色彩搭配水平。
四、教学准备1. 教室环境布置：需要有足够的空间供学生进行实践操作。
2. 教学材料：教案、PPT、案例图片、色彩搭配实践材料（如色卡、样本等）。
3. 教学设备：投影仪、电脑、音响等。
五、教学进程1. 教学导入：通过展示经典室内软装设计案例，引起学生对色彩搭配的兴趣。
2. 讲解色彩的基本概念和室内软装设计中色彩的作用。
3. 讲解色彩的搭配原则和技巧，引导学生进行实践操作。
4. 分组进行色彩搭配实践，教师进行指导和点评。
5. 总结本节课的重点内容，布置课后作业，要求学生进行创意思维训练。
六、教学评估1. 学生课堂参与度评估：观察学生在课堂上的积极参与程度，提问和回答问题的积极性。
2. 学生实践操作评估：评估学生在色彩搭配实践中的表现，包括色彩选择、搭配技巧的应用等。
3. 学生创意思维评估：评估学生在创意思维训练中的表现，包括创意想法的提出、色彩搭配的创新性等。
室内软装设计项目教程教案 空间软装设计——主卧、儿童房、书房
室内软装设计项目教程——教案空间软装设计——主卧、儿童房、书房一、教学目标1. 了解主卧、儿童房、书房的功能与特性2. 掌握空间软装设计的基本原则和方法3. 学习如何通过软装元素打造舒适、个性化的室内空间4. 培养学生的创新意识和审美能力二、教学内容1. 主卧软装设计主卧的功能与布局主卧软装设计原则主卧软装元素搭配案例分析：主卧软装设计实例2. 儿童房软装设计儿童房的功能与布局儿童房软装设计原则儿童房软装元素搭配案例分析：儿童房软装设计实例3. 书房软装设计书房的功能与布局书房软装设计原则书房软装元素搭配案例分析：书房软装设计实例4. 空间软装设计技巧空间软装设计的基本原则空间软装设计的步骤与方法空间软装设计的创新与实践5. 课程实践与评价学生实践项目：设计与布置一个空间学生作品展示与评价优秀案例分析与讨论三、教学方法1. 讲授：讲解空间软装设计的基本原则、方法和案例分析2. 实践：学生动手实践，完成设计项目3. 互动：学生之间互相评价、讨论，提高设计能力4. 考察：组织学生参观优秀室内设计作品，拓宽视野四、教学资源1. 教材：室内软装设计相关教材、案例集2. 图片：优秀室内设计作品图片、学生作品图片3. 视频：室内设计相关视频资料4. 网络资源：相关室内设计网站、论坛、博客等五、教学评价1. 学生平时成绩：出勤、课堂表现、作业完成情况2. 实践项目完成情况：设计方案、实施效果、创新程度3. 学生互评：评价同学的设计作品，提高沟通能力与审美能力4. 课程总结与反馈：学生对课程的评价和建议，教师对课程的总结与反思六、教学安排1. 课时：共计32课时，包括理论讲解、实践操作、课堂讨论等。
2. 教学计划：第1-4课时：主卧软装设计理论讲解与案例分析第5-8课时：儿童房软装设计理论讲解与案例分析第9-12课时：书房软装设计理论讲解与案例分析第13-16课时：空间软装设计技巧讲解与实践第17-20课时：学生实践项目指导与讨论第21-24课时：学生作品展示与评价第25-28课时：优秀案例分析与讨论第29-32课时：课程总结与反馈七、教学要点1. 空间功能与布局：讲解不同空间的功能特性，如何合理布局空间2. 软装设计原则：介绍软装设计的基本原则，如统一、协调、对比等3. 软装元素搭配：讲解如何搭配软装元素，如色彩、材质、图案等4. 设计创新与实践：鼓励学生发挥创新意识，将所学知识应用于实际设计中5. 学生作品评价：关注学生的设计思路、实施效果和创新能力八、教学过程1. 课堂讲解：通过PPT、图片、视频等教学资源，讲解空间软装设计的基本知识和案例分析2. 实践操作：学生根据所学知识，完成设计项目，提高实际操作能力3. 课堂讨论：学生之间互相评价、讨论，分享设计心得，提高沟通能力与审美能力4. 作品展示与评价：学生展示自己的设计作品，接受教师和同学的评价，提升设计水平九、教学建议1. 建议学生多关注室内设计领域的最新动态，了解行业趋势2. 鼓励学生在课外阅读相关书籍、杂志、博客等，拓宽知识面3. 学生可以参加室内设计相关的展览、讲座、实践活动等，提高自己的设计能力4. 教师应关注学生的学习进度，及时给予指导和帮助，鼓励学生提问和发表见解十、课程总结与反馈1. 学生总结：学生对课程的学习内容、收获和不足进行总结2. 教师总结：教师对课程的教学内容、教学方法、学生表现等进行总结和反思3. 教学反馈：根据学生的反馈意见，调整教学计划和教学方法，提高教学质量4. 课程成果：整理学生的优秀作品，进行展示和交流，提升学生的设计水平和综合素质十一、教学评估1. 形成性评估：通过课堂讨论、实践操作和作品展示，及时了解学生的学习进度和理解程度，对学生的设计思路和操作技能进行评估。
室内软装设计---教案
教材
室内软装饰设计中国建筑Βιβλιοθήκη 业出版社谭晓东家具与室内软装饰
中国建筑工业出版社庄荣，吴叶红
参考书
现代装饰艺术
黑龙江美术出版社田卫平
水车集
广西美术出版社黄文宪
家具设计造型
室内软装饰设计
教案
主讲教师：向金定
适用专业：环境艺术设计专业
选用教材：《建筑环境学》
编制时间：2017年9月
文艺法学部美术与设计系
教案
课程名称
室内软装饰设计
课程编号
总学时数
36
学分数
课程类型
必修
授课专业
环境艺术设计
授课方式
理论课、习题课
考核方式
考试( )考查(√)
教学目标及基本要求
室内软装饰有着其自身的构成规律及设计原则，是环境艺术设计学科必须学习的专业理论知识。通过本课程的学习，使学生掌握室内软装饰的构成规律及设计原则，并运用这些知识处理好室内软装饰与室内环境设计的关系。
室内软装饰概述（概念、作用及风格）
一、室内软装饰的概念
“室内软装饰”称为摆设、装饰俗称软装饰。“室内软装饰”可理解为摆设品．装饰品也可理解为对物品的陈列．摆设布置、装饰。室内软装饰通常包括家具、灯具．室内织物、盆景、插花、装饰工艺品、字画、挂件等众多内容。室内软装饰主要表现的是空间的气质，赋予室内空间生机与精神价值。在室内设计中室内软装饰对整个空间中具有画龙点睛的作用；室内软装饰是近年来国内设计界讨论的一个热门的话题现已成为一个重要的研究课题。
例如我们在设计酒店大堂空间的不仅要从实际情况出发，合理安排，还要合理的分隔组织空间，从而达到不同的用途。酒店大堂空间既作为一个整体存在同时又是由许多个体构成的：我们可以利用接待台与屏风组织起接待工作单元，提供客人办理住宿、手续；用沙发和茶几分隔出等候区供客人等候．休息；用吧台和酒柜分隔出大堂吧区域供客人休闲．会客在适当的地方配以装饰既合理利用了空间又丰富了空间。因此在空间设计中利用家具、地毯、绿化、水体等室内软装饰创造上的二次空间不仅使空间的使用功能要趋合理更能使室内空间更富层次感。
室内软装设计---教案设计
室软装饰设计
教案
主讲教师：向金定
适用专业：环境艺术设计专业
选用教材：《建筑环境学》
编制时间：2017年9月
文艺法学部美术与设计系
教案
课程名称
室软装饰设计
课程编号
总学时数
36
学分数
课程类型
必修
授课专业
环境艺术设计
授课方式
理论课、习题课
考核方式
考试( )考查(√)
教学目标及基本要求
室软装饰有着其自身的构成规律及设计原则，是环境艺术设计学科必须学习的专业理论知识。通过本课程的学习，使学生掌握室软装饰的构成规律及设计原则，并运用这些知识处理好室软装饰与室环境设计的关系。
3.赋予空间含义
纪念性建筑室空间、传统建筑空间除了应达到舒适美观的效果，还应是有待殊要求的涵。如弘一法师纪念展览馆展厅．大厅顶棚呈圆形，中间宜弘一法师塑像圆厅中央预部有一圆形天窗，光线奔泻而下；照在塑像上使参观着的心为之震撼。在这里，塑像加强了空间的深刻含义，起到了教育后代的作用。传统家具、字画、盆景、瓷器、古玩等中式室软装饰元素，采用对称的空间构图方式色彩，浓重而简练；营造出端庄丰美．清丽雅致的气氛充分体现中国传统美学精神。
例如我们在设计酒店大堂空间的不仅要从实际情况出发，合理安排，还要合理的分隔组织空间，从而达到不同的用途。酒店大堂空间既作为一个整体存在同时又是由许多个体构成的：我们可以利用接待台与屏风组织起接待工作单元，提供客人办理住宿、手续；用沙发和茶几分隔出等候区供客人等候．休息；用吧台和酒柜分隔出大堂吧区域供客人休闲．会客在适当的地方配以装饰既合理利用了空间又丰富了空间。因此在空间设计中利用家具、地毯、绿化、水体等室软装饰创造上的二次空间不仅使空间的使用功能要趋合理更能使室空间更富层次感。
室内软装设计项目教程-教案 空间软装设计——主卧、儿童房、书房
室内软装设计项目教程——空间软装设计：主卧、儿童房、书房一、教学目标1. 了解主卧、儿童房、书房的功能与特点2. 掌握空间软装设计的基本原则和方法3. 学习如何通过软装设计提升空间美感和生活品质二、教学内容1. 主卧软装设计主卧的功能与布局主卧软装设计原则主卧软装搭配技巧案例分析：主卧软装设计实例2. 儿童房软装设计儿童房的功能与布局儿童房软装设计原则儿童房软装搭配技巧案例分析：儿童房软装设计实例3. 书房软装设计书房的功能与布局书房软装设计原则书房软装搭配技巧案例分析：书房软装设计实例4. 空间软装设计实例分析实例一：主卧软装设计实例分析实例二：儿童房软装设计实例分析实例三：书房软装设计实例分析5. 空间软装设计实战演练设计任务：分别为主卧、儿童房、书房进行软装设计设计要求：符合空间功能需求，注重美感与实用性的结合设计过程：从布局、色彩、材质、家具、配饰等方面进行设计成果展示：将设计方案以图文形式展示，并进行解析三、教学方法1. 讲授法：讲解空间软装设计的基本原则、方法和案例分析2. 案例分析法：分析实际案例，让学生了解空间软装设计的具体操作3. 实践操作法：让学生通过实战演练，提高空间软装设计能力4. 小组讨论法：分组讨论，分享设计心得，互相学习四、教学评价1. 课堂参与度：学生参与课堂讨论、提问和分享设计心得的情况2. 实践操作：学生完成实战演练的质量3. 设计成果：学生设计方案的创意性、合理性和实用性五、教学资源1. 教材：室内软装设计相关教材2. 图片：主卧、儿童房、书房的软装设计案例图片3. 视频：空间软装设计相关教学视频4. 设计软件：如AutoCAD、SketchUp、Photoshop等（用于实战演练）5. 实物材料：软装设计所需的配饰、家具等实物样品六、教学准备1. 教室环境布置：确保教学场所具备舒适的室内环境，适合软装设计的学习和讨论。
2. 教学材料准备：准备教案、PPT、案例图片、视频资料、设计软件安装和操作指导。
室内软装设计项目教程教案 软装资源元素
室内软装设计项目教程-教案软装资源元素第一章：概述1.1 室内软装设计的概念1.2 软装资源元素的作用1.3 课程目标与学习内容第二章：软装设计原则2.1 统一性原则2.2 对比性原则2.3 和谐性原则2.4 平衡性原则2.5 突出重点原则第三章：色彩搭配3.1 色彩基础知识3.2 色彩搭配技巧3.3 色彩心理效应3.4 色彩应用案例分析第四章：家具选择与布局4.1 家具的选择原则4.2 家具的布局技巧4.3 家具风格与功能搭配4.4 家具案例分析第五章：布艺选择与应用5.1 布艺的种类与特性5.2 布艺选择原则5.3 布艺搭配技巧5.4 布艺应用案例分析第六章：灯具与照明设计6.1 灯具的种类与功能6.2 照明设计的基本原则6.3 照明布局与效果展示6.4 灯具与室内风格的搭配6.5 案例分析：灯具与照明设计在软装中的应用第七章：艺术品与装饰品7.1 艺术品的选择与摆放7.2 装饰品的作用与选择7.3 艺术品与装饰品的搭配技巧7.4 案例分析：艺术品与装饰品在软装中的应用第八章：植物与自然元素8.1 室内植物的选择与摆放8.2 自然元素在室内设计中的应用8.3 植物与自然元素的功能与作用8.4 案例分析：植物与自然元素在软装中的应用第九章：软装设计流程与实践9.1 软装设计的基本流程9.2 项目案例分析：设计前的准备9.3 项目案例分析：设计方案的制定与实施9.4 项目案例分析：软装设计的调整与完善第十章：软装设计案例解析10.1 案例一：现代简约风格软装设计10.2 案例二：北欧风格软装设计10.3 案例三：中式风格软装设计10.4 案例四：田园风格软装设计10.5 案例五：混搭风格软装设计重点和难点解析六、灯具与照明设计：灯具的种类与功能：了解不同类型的灯具及其在室内设计中的功能和应用。
照明设计的基本原则：掌握照明设计的基本原则，包括适宜的亮度、色温、照度等。
照明布局与效果展示：学习如何根据空间需求进行合理的照明布局，并通过效果展示理解其重要性。
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教材
室内软装饰设计
中国建筑工业出版社谭晓东
家具与室内软装饰
中国建筑工业出版社庄荣，吴叶红
参考书
现代装饰艺术
黑龙江美术出版社田卫平
水车集
广西美术出版社黄文宪
家具设计造型
教学重点
室内软装饰设计的主要依据、物质技术和造型法则。
教学难点
室内软装饰设计的造型法则。
教具使用
多媒体
教学时间安排
教学内容
室内设计是室内的空间环境设计是对建筑设计进化深化，是为构成预想的室内生活工作、学习等必需的环境空间而进行的设计工作。室内设计不仅是考虑建筑空间的六面体问题，而目是运用多学科的知识综合地进行多层次的空间设计。现代室内设计是根据建筑空间的使用性质和所处环境，运用物质技术手段和艺术处理手法、从内部把握空间设计其形状和大小是为了满足人们在室内环境中能舒适地生活和活动、而整体考虑环境和用早的方置设施；是根据建筑物的使用性质，所处环境及相应标准综合运用空间组织、功能安排和室内物理学（声、光、热〕，以及心理学、科会学现代装饰艺术等手段，使室内环境无论在视觉效果上还是在使用功能上，最大程度地满足人的需要。
室内软装饰设计
教案
主讲教师：向金定
适用专业：环境艺术设计专业
选用教材：《建筑环境学》
编制时间：2017年9月
文艺法学部美术与设计系
教案
课程名称
室内软装饰设计
课程编号
总学时数
36
学分数
课程类型
必修
பைடு நூலகம்授课专业
环境艺术设计
授课方式
理论课、习题课
考核方式
考试( )考查(√)
教学目标及基本要求
室内软装饰有着其自身的构成规律及设计原则，是环境艺术设计学科必须学习的专业理论知识。通过本课程的学习，使学生掌握室内软装饰的构成规律及设计原则，并运用这些知识处理好室内软装饰与室内环境设计的关系。
二、室内软装饰在环境中的作用
室内软装饰在现代室内设计中的作用主要体现在如下几方面：
l.营造室内环境的气氛和意境气氛即内部空间环境给人的总体印象
如欢快热烈的喜庆气氛、亲切随和的轻松气氛、深沉凝重的庄严气氛，高雅清新的文化艺术气氛等。而意境则是内部环境所要集中体现的某种思想和主题。与气氛相比较；意境不仅被人感受，还能引入联想给人启迪是一种精神世界的享受。设计师住内部空间设计中常用多种手法营造环境意境：例如海南海口喜来登度假酒店入口大厅外回廊；墙面是挂着12组大型热带风情主题壁画使该空间具有强烈的亚热带文化艺术氛围；从而要好地体现出海南热带度假酒店与众不同之处。在这里壁画属于装饰类室内软装饰物；起到修饰的效果的同时也烘托了气氛。
辽宁科学技术出版社梁启凡
室内室外局部细部设计与装修系列全书之六（室内软装饰、灯具、家具设计与装修）
同济大学出版社.
授课日期
2017.9--2017.11
课时
36
教学内容
室内软装饰的概念；室内软装饰在环境中的作用；室内软装饰的风格及范例。
教学目的
通过本部分内容的教学，使学生了解室内软装饰的概念；、作用、风格。
例如我们在设计酒店大堂空间的不仅要从实际情况出发，合理安排，还要合理的分隔组织空间，从而达到不同的用途。酒店大堂空间既作为一个整体存在同时又是由许多个体构成的：我们可以利用接待台与屏风组织起接待工作单元，提供客人办理住宿、手续；用沙发和茶几分隔出等候区供客人等候．休息；用吧台和酒柜分隔出大堂吧区域供客人休闲．会客在适当的地方配以装饰既合理利用了空间又丰富了空间。因此在空间设计中利用家具、地毯、绿化、水体等室内软装饰创造上的二次空间不仅使空间的使用功能要趋合理更能使室内空间更富层次感。
室内软装饰艺术是研究室内软装饰设计与运用的学科即在空间硬装修完成之后设计师对家具、灯饰、在布艺、雕塑、绘画、植物等所有配饰的设计与运用。
室内设计中的室内软装饰艺术不同于一般的装饰艺术追求装饰品的摆放和搭配而产生的视觉效果，它强调科学性．技术性和艺术性的统一。室内软装饰作为现代室内设计的重要内容之一对室内设计的成败有着重要的意义。如果室内空间里没有室内软装饰就犹如人仅有光鲜的外表而没有丰富的内涵一样是不完善的。室内软装饰艺术在营造是内气氛．柔化空间、调节环境色彩以及丰富空间层次等方面起到重要的作用。
酒店大厅棕桐树、陶艺雕塑与休闲样式的家具相组合，创造出一种自然、休闲典雅的艺术环境气氛。大厅运用地毯．帘饰等织物室内软装饰；顶棚艺术吊灯装饰；营造上温馨的气氛。
2.创造二次空间
丰富空间层次由墙面、地面、顶面围台的空间称之为一次空间，由于建筑结构的特性一般情况下很难改变其形状。而利用室内软装饰物分隔空间就是首选的好办法，我们把这种往一次空间中划分出的可变空间称之为二次空间。
3.赋予空间含义
纪念性建筑室内空间、传统建筑空间除了应达到舒适美观的效果，还应是有待殊要求的内涵。如杭州弘一法师纪念展览馆展厅．大厅顶棚呈圆形，中间宜弘一法师塑像圆厅中央预部有一圆形天窗，光线奔泻而下；照在塑像上使参观着的心为之震撼。在这里，塑像加强了空间的深刻含义，起到了教育后代的作用。传统家具、字画、盆景、瓷器、古玩等中式室内软装饰元素，采用对称的空间构图方式色彩，浓重而简练；营造出端庄丰美．清丽雅致的气氛充分体现中国传统美学精神。
20世纪80年代以来我国人民的生活水平不断提高，室内设计方兴未艾，空内设计已经越来越与人们的生活工作密切相关，日益受到人们的高度重视。室内设计作为一门学科办得到了目前的发展展现出蓬勃向上的气势。当前室内设计进入了一个高速发展肘期，大量的建筑诞生同时也诞生了更多的内部空间。因此我国急需大批优秀的室内设计人才。这里通过学习全面系统地介绍了室内设计原理和相关知识。
室内软装饰概述（概念、作用及风格）
一、室内软装饰的概念
“室内软装饰”称为摆设、装饰俗称软装饰。“室内软装饰”可理解为摆设品．装饰品也可理解为对物品的陈列．摆设布置、装饰。室内软装饰通常包括家具、灯具．室内织物、盆景、插花、装饰工艺品、字画、挂件等众多内容。室内软装饰主要表现的是空间的气质，赋予室内空间生机与精神价值。在室内设计中室内软装饰对整个空间中具有画龙点睛的作用；室内软装饰是近年来国内设计界讨论的一个热门的话题现已成为一个重要的研究课题。