苏教版五年级上册第七单元试题
【三套试卷】【苏教版】小学五年级数学上册第七单元精品测试题(含答案)
第七单元测试卷(包含答案)一、单选题(总分：40分本大题共8小题，共40分)1.(本题5分)方方家住在6楼，每两层楼之间有15级台阶，她从1楼到家，一共要走（）级台阶．A.80B.75C.902.(本题5分)有一个人工湖的周长为630米，工人要在湖的周围每隔3米种一棵树，那么需要多少棵小树苗？（）A.220B.211C.210D.2123.(本题5分)人们在锯木料时，锯成的段数（）A.和锯的次数相等B.比锯的次数多1C.比锯的次数少14.(本题5分)小兰发现公路边等距地立着一排电线杆．她用均匀的速度从第1根电线杆走到第15根电线杆用了7分钟时间，接着她继续往前走，又走了若干根电线杆后就往回走．当她走回到第5根电线杆时一共用了30分钟．那么小兰是走到第（）根电线杆是开始往回走的．A.30B.31C.32D.33E.345.(本题5分)圆形滑冰场的一周全长是200米．沿着这一圈每隔10米安装一盏灯，一共要安（）盏灯．A.19B.20C.21D.226.(本题5分)从一楼到三楼要爬30个台阶，到小芳家要爬90个台阶，她家住（）楼．A.7B.8C.9D.107.(本题5分)将一根木棒锯成4段需6分钟，则将这根木棒锯成7段需（）分钟．A.10B.12C.14D.168.(本题5分)运动场上，在400米跨栏比赛中，每隔40米放一个栏架，每隔40米放一个栏架，每条跑道可放（）个栏架．A.10B.8C.9二、填空题(总分：25分本大题共5小题，共25分)9.(本题5分)在36米长的公路两旁栽树，每隔2米栽一棵，共需____棵树．10.(本题5分)一根钢管长20米，现将它平均锯成5段，每锯一段平均需要5分钟，锯完一共需要____分钟．11.(本题5分)小花从一楼上到五楼，共上了80个台阶，每层有____个台阶．12.(本题5分)4路公共汽车早晨6：00发出第一班车，以后每隔6分钟发一班．这路公共汽车6：12发出第____班车；发出第5班车的时间是____．13.(本题5分)在一条小路的一侧植树，每隔6米植1棵（两端都植），正好植了10棵，这条小路的长度是____米．三、解答题(总分：35分本大题共5小题，共35分)14.(本题7分)小力从一楼到三楼用了6分钟，再过多长时间他才能到6楼？15.(本题7分)小红从1楼爬到4楼用了60秒，按这样计算，她家住在10楼，从一楼到她家要多长时间？16.(本题7分)4．小华从一楼到四楼要用9分钟，那么，他从一楼到九楼要用多少分钟？17.(本题7分)在两栋楼房之间种一排树，一共要栽几棵树？18.(本题7分)在跑道两侧每隔4米种一棵树，结果第一棵与最后一棵相距48米，现在将树移栽成每隔6米种一棵，其中有几棵不需要移栽？人教版五年级数学上册《7.数学广角——植树问题》单元测试6参考答案与试题解析1.【答案】：B;【解析】：解：15×（6-1），=15×5，=75（级）；答：方方从一楼走到家需要走75级台阶．故选：B．2.【答案】：C;【解析】：解：630÷3=210（棵），答：需要210棵小树苗．故选：C．3.【答案】：B;【解析】：解：根据题干分析可得：锯的段数比锯的次数多1，故选：B．4.【答案】：D;【解析】：解：他1分钟走的间隔数：（15-1）÷7=2（个）；当她走回到第5根电线杆时一共用了30分钟，共走的间隔数是：30×2=60（个）；设走到第X根电线杆时开始往回走，（X-1）+（X-5）=60，2X-6=60，2X=66，X=33．答：小兰是走到第33根电线杆是开始往回走的．故答案选：D．5.【答案】：B;【解析】：解：根据分析可得，200÷10=20（盏）；答：一共要安了20盏灯．故选：B．6.【答案】：A;【解析】：解：30÷（3-1）=30÷2=15（个）90÷15+1=6+1=7（楼）答：她家住在7楼．故选：A．7.【答案】：B;【解析】：解：4-1=3（次），6÷3=2（分钟），7-1=6（次），6×2=12（分钟）；故选：B．8.【答案】：C;【解析】：解：400÷40-1=9（个）答：可以放9个．故选：C．9.【答案】：38;【解析】：解：（36÷2+1）×2，=19×2，=38（棵），答：共需38棵树．故答案为：38．10.【答案】：20;【解析】：解：（5-1）×5=4×5=20（分钟）答：锯完一共需要20分钟．故答案为：20．11.【答案】：20;【解析】：解：80÷（5-1）=80÷4=20（个）答：每层有20个台阶；故答案为：20．12.【答案】：三;6时24分钟;【解析】：解：（1）6时12分-6时=12分钟12÷6+1=3（辆）答：这路公共汽车6：12发出第三班车；（2）（5-1）×6=24（分钟）所以6时经过24分钟是6时24分答：发出第5班车的时间是6时24分钟；故答案为：三，6时24分钟．13.【答案】：54;【解析】：解：6×（10-1）=6×9=54（米）答：这条小路长54米．故答案为：5414.【答案】：解：6÷（3-1）=6÷2=3（分钟）3×（6-1）=3×5=15（分钟）；答：从一楼到六楼要用5分钟．;【解析】：从一楼到三楼，向上爬了3-1=2层，向上每爬1层用6÷2=3分钟，从一楼到六楼，向上爬了6-1=5层，共用5×3=15分钟．15.【答案】：解：60÷（4-1）=60÷3=20（秒）20×（10-1），=20×9，=180（秒）；答：从1楼走到10楼用180秒．;【解析】：从1楼到4楼需走3层楼梯，用了60秒，由此求出走一层楼梯需要多长时间；从1楼10楼需要走9层楼梯，用走一层的时间乘9就是从1楼到10楼需要的时间．16.【答案】：解：9÷（4-1）×（9-1），=9÷3×8，=24（分钟）；答：用同样的速度从一楼到四楼用24分钟．;【解析】：根据“小华从一楼到四楼要用9分钟，”知道小红走了（4-1）个楼梯间距用了9分钟，由此求出走一个间距所用的时间；再根据“从一楼到九楼”，知道是走了（9-1）个间距，由此求出要求的答案．17.【答案】：解：48÷3-1=16-1=15（棵）答：共栽了15棵树．;【解析】：根据题意得出此题属于两端不栽树的问题，先求出48米里面有几个3米，再根据植树问题中两端不栽时植树棵数=间隔数-1，即可解答．18.【答案】：解：因为4和6的最小公倍数是12，48÷12=4（棵），所以不用移栽的树有：4+1=5（棵），答：不用移栽的树有5棵．;【解析】：根据题干，因为4和6的最小公倍数是12，所以用总长度除以12再加上1即可得出不用移栽的树的棵数．第七单元知识点测试卷(附答案解析)命题人：周辉一、其他（注释）1、48人排成两列，前后两人之间的距离是50厘米，队伍全长（）厘米。
(苏教版)小学数学五年级上册 第七单元测试(一)附答案
第七单元测试一、选择题（共8小题）1.20个人围坐在一起表演节目，他们按顺序从1到4依次不重复地报数，数到4的人出来表演节目，并且表演过的人不再参加报数，那么在仅剩一个人没有表演过节目的时候，共报数（）次.A.76B.78C.80D.822.如图，五个正方形重叠，连结点正好是正方形的中点，正方形的边长都是a，如图的周长是（）A.24aB.18aC.14aD.12a3.如图，每次框出连续的3个数，共可得到（）个不同的和.A.27B.28C.29D.304.小强观察一个建筑物模型（由若干个相同的小正方体拼成），分别从前面，右面，上面观察，看到的图案如图所示，那么该模型共由（）个小正方体拼成.A.8B.9C.10D.115.10张连号的世博园如愿券，张老师一家人要拿3张连号的，共有（）种不同的拿法.A.6B.7C.86.有15个连续的自然数，每次用长方形框出4个连续的自然数，一共有（）种不同的框法.A.10B.11C.127.在下面的月历卡中，用“十”字形框5个数，共可以框出（）个不同的和.A.14B.15C.10D.118.在下面的数表中，每次框出2个数，一共有（）种不同的和.2345678910111213A.12B.11C.10D.9二、填空题（共8小题）9.在1、2、3、4、5、6、7、8中，每次选出4个连续的数求和，一共可以有________种不同的和.10.如图是小林卧室一面墙上贴的瓷砖，中间________块组成了一个图案.在保持组合图案不变的情况下，有________种不同贴法.11.在如图中，每次框出连续4个自然数，共可得到________个不同的和.12.在下表中每次框出2个相邻的数，一共可以得到________个不同的和；如果每次框出3个相邻的数，一共可以得到________个不同的和.12345678910 13.如图是某年某月的月历，认真观察阴影部分五个数的关系.想一想：如果像这种形式的五个数的和为105，则中间的那个数是________.14.如图是一条带花的彩带.如果剪3朵花连在一起的彩带，一共有________不同的剪法.15.今年“国庆七日长假”，明明想参加“西湖两日游”，哪两日去呢，他共有________不同的选择.16.下面一排圆圈共有15个，如果要给相邻的4个涂上红色.一共有________种不同的涂法.三、操作题（共3小题）17.找规律，第四幅图该怎么画？18.根据前三幅图的变化规律画出第四幅图.19.如图是2010年5月的台历.（1）小明的爸爸每上4天班休息一天，妈妈却是上3天班休息一天，5月2日爸爸、妈妈都在家休息，下一次他们同时在家休息是星期________.（2）算一算，上表中被阴影覆盖的5个数的和与中间的数有什么关系？（计算后再说明）（3）如果框出的5个数的和是75，那么这5个数分别是多少，在图中框出来.（4）一共可以框出________个不同的和.四、解答题（共5小题）20.将自然数排列如下，在这个数阵里，小明用正方形框出九个数.（1）任意移动几次，每次框住的9个数和与中间的数有什么关系？（2）如果框住的9个数的和是225，你能列方程，求出中间的一个数吗？21.下面是2008年6月的日历日一二三四五六123456789101112131415161718192021222324252627282930（1）像这种形式的哪5个数的和是100，在图中用阴影表示出这5个数.（2）能找到和是120的这样的五个数吗？为什么？22.下表中粗线框中三个数的和是9.在表中移动这个粗线框，可以使每次框出的三个数的和各不相同.（1）一共可以框出多少个不同的和？（2）能框出和是64的三个数吗？为什么？23.日历的规律：认真观察如图阴影方框中正中间的数与其他4个数的关系.（1）中间数是x ，则左边的数是1x -，右边的数是1x +，上面的数是________，下面的数是________. （2）方框中5个数之和与该方框中间的数有什么关系？（3）当5个数的和是80时，中间的数是多少？24.如图，将自然数进行排列：（1）在这个数阵里，用长方形框出两行六个数（图中长方形框仅为示意），如果框出来的六个数的和是90，应该怎样框？请在图中画出来.（2）如果只框到48为止，一共可以框出多少个大小不同的和？答案解析一、 1.【答案】A【解析】解：因为2020420515-÷=-=（人），所以第一轮报完数后剩下15人，一共报数20次；因为15433÷=…，15312-=（人），所以第二轮报完数后剩下12人，一共报数15次；第三轮报完数后剩下9人，一共报数12次；第四轮报完数后剩下6人，一共报数9次；第五轮报完数后剩下5人，一共报数6次；…，所以在仅剩一个人没有表演过节目的时候，共报数：20151296543276++++++++=（次）.答：在仅剩一个人没有表演过节目的时候，共报数76次.故选：A . 2.【答案】D【解析】解：332312a a a a ++⨯=，答：这个图形的周长是12a .故选：D . 3.【答案】C【解析】解：31229-=（个）.答：共可得到29个不同的和.故选：C . 4.【答案】B【解析】解：通过观察与想象知道该模型共由9个小正方体拼成.即321129++++=（个）.故选：B .5.【答案】C【解析】解：给这10张如愿券编号为1～10，只有第9、10号不能放在开头，所以一共有：1028-=（种）；答：共有8种不同的拿法.故选：C . 6.【答案】C【解析】解：相邻的4个数有154112-+=种情况，则有12种不同的和，即一共有12种不同的框法.故选：C .7.【答案】C【解析】解：观察图形可知：中间数只能在第二、三、四行，而且中间数的上下左右必须有数，那么：第二行的中间数可以是：8，9，10，11；第三行的中间数可以是：14，15，16，17，18；第四行的中间数可以是：21；一共有45110++=（个）；有10个不同的中间数，就有10个不同的和.故选：C .8.【答案】B【解析】解：数字数：132112-+=（个），不同的和数：122111-+=（个）.答：一共有11种不同的和.故选：B . 二、 9.【答案】5【解析】解：依次选出4个连续的数可以为：1、2、3、4；2、3、4、5；3、4、5、6；4、5、6、7；5、6、7、8.所以每次选出4个连续的数求和，一共可以有5种不同的和.故答案为：5. 10.【答案】6 45 【解析】解：贴法如下图：11316219545-+⨯-+=⨯=（）（）（种）.答：在保持组合图案不变的情况下，有45种不同的贴法.故答案为：6，45. 11.【答案】36【解析】解： 4021339336-+-=-=.故共可得到36个不同的和.故答案为：36.12.【答案】9 8【解析】解：根据题干分析可得：（1）如果每次框出2个数，可以得到9个不同的和.（2）如果每次框出3个数，可以得到8个不同的和.故答案为：9，8. 13.【答案】21【解析】解：因为像这种形式五个数的和是105，那么五个数的和是中间的数的5倍，所以中间的数是：105521÷=，即中间的那个数是21.故答案为：21.14.【答案】6种【解析】解：826-=（种）.答：一共有6种不同的剪法.故答案为：6种.15.【答案】6种【解析】解：明明可以选择以下的两天去旅游：10月1日和10月2日；10月2日和10月3日；10月3日和0月4日；10月4日和10月5日；10月5日和10月6日；10月6日和10月7日；共6种选择.故答案为：6种. 16.【答案】12【解析】解：154112-+=（种）.答：一共有12种不同的涂法.故答案为：12.三、17.【答案】【解析】解：根据分析画图如下：18.【答案】【解析】解：根据图形的旋转规律，如图：19.【答案】（1）六（2）上表中被阴影覆盖的5个数和是：111718192590++++=；90185÷=，所以这5个数的和是中间的数的5倍.（3）因为这5个数的和是中间的数的5倍，所以中间数是75515÷=，则框出的5个数为：8、14、15、16、22；如图：（4）11【解析】解：（1）5和4是互质数，所以5和4的最小公倍数是：5420⨯=，所以5月2日，他们同时休息，那么下一次他们同时休息是：22022+=，即5月22日，星期六. （2）具体解题过程见答案. （3）具体解题过程见答案.（4）15211+⨯=（个）.所以，一共可以框出11个不同的和.四、20.【答案】（1） 12131415212223293022198229++++++++÷=÷=（）.如果框出的9个数是1、2、3，9、10、11，17、18、19. 123910111718191090109++++++++÷=÷=（）答：每次框住的9个数和是中间的数的9倍. （2）设中间的一个数为x .根据（1）找出的规律9225x =992259x ÷=÷25x =答：中间的一个数是25.21.【答案】（1）解： 100520÷=，20713-=，20119-=，20121+=，20727+=，如图所示： 日 一 二 三 四 五 六 1 2 34567 8910 11 121415 16 17 1822 23 24 25 262829 30（2）120524÷=，24731+=.因为24的下面没有数字31，所以不能找到和是120的这样的五个数.22.【答案】（1）1-29共有15个数字，每次框出3个数字，一共有15213-=（种）框法，所以有13个不同的和.答：一共可以框出13个不同的和.（2）由题意可知框出的三个数的和是3的倍数，因为64不是3的倍数，所以不能框出和是64的三个数. 答：不能框出和是64的三个数.因为框出的三个数的和是3的倍数，因为64不是3的倍，所以不能框出和是64的三个数.23.【答案】（1）7x - 7x +；（2）左边五个数的和是：71314152170++++=，70是中间的数14的5倍；右边五个数的和是：41011121855++++=，55是中间的数11的5倍；所以得出：方框中5个数之和是该方框中间的数的5倍.（3）中间的数都是：80516÷=.答：中间的数是16.【解析】1）由分析得出：中间数是x ，则左边的数是1x -，右边的数是1x +，上面的数是7x -，下面的数是7x +；（2）参见解题过程。
苏教版五年级上册数学第七单元测试卷
第七单元综合素质达标一、填空。
(每空 2分，共28分)1．周末，荣老师带同学们去江南农耕文化园进行研学活动，有以下几种农活体验活动：割草、摘蔬菜、采茶叶。
如果要求每名同学最少选一项，最多选三项农活去体验，每名同学一共有( )种不同的选择方法。
2．【北京市海淀区】龙龙外出游玩，衣柜里有3件上衣，2条裤子，他想选一件上衣和一条裤子进行搭配，有( )种不同的搭配方法。
3．【北京市昌平区】老师要从3名男生和3名女生中选出2名参加数学竞赛，如果必须是一名男生和一名女生，那么老师有( )种不同的选法。
4．【南京市玄武区】用 18个边长为1厘米的正方形拼成长方形，有( )种不同的拼法。
用 18根1厘米长的小棒围成长方形，一共有( )种不同的围法，面积最大的是( )平方厘米，最小的是( )平方厘米。
5．爸爸、妈妈和华华三人站成一排照相，一共有( )种不同的站法；如果从这三人中每次选两人站在一起照相，那么一共有( )种不同的选法。
6．用4、7、9和小数点组成一个没有重复数字的两位小数，一共可以组成( )个不同的两位小数，其中最大的两位小数是( )，最小的两位小数是( )。
7．101路公交车，上午7：00开始发车，之后每隔15分钟发1辆车。
第6辆车的发车时间是上午( )，中午12：00发的是第( )辆车。
二、选择。
(将正确答案的字母填在括号里)(每题 2分，共14分)1．从 1～8这8个自然数中，每次取2个数算出它们的和，要使它们的和大于10，一共有( )种不同的取法。
A．7 B．8 C．9D．102．下面的两条平行线上分别有1个点和4个点，以这些点为顶点，一共可以组成( )个不同的三角形。
A．3 B．4 C．5D．63．某小学每天下午 1：30正式上课，每节课40分钟，课间休息10分钟，下午共上3节课，不管是上课还是下课都会响铃，下面的时间不会响铃的是( )。
A．14：10 B．14：20C．15：10 D．15：20 4．【南京市】下图中含有一个或两个●的正方形有( )个。
苏教版五年级上册语文第七单元试卷及答案(完美版)
苏教版五年级上册语文第七单元试卷及答案（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
wúxiàn yǒng héng róng shùqī hēiqīn lüèqǐ díjìng rán chuǎng rù二、给加点字选择正确的读音，打“√”。
开辟．（pìbì）好处．（chǔchù）空．地（kōng kòng）允诺．（nuòruò）侵略．（lüèluè）发誓．（shìsì）三、给形近字组词。
蹲（_______）蹈（_______）瞪（_______）啄（_______）舔（_______）遵（_______）滔（_______）澄（_______）琢（_______）添（_______）四、把下面词语补充完整。
（____）调有（____）不（____）其（____）完（____）归（____）无穷（____）（____）（____）（____）之会人影（____）（____）五、选词填空。
反响反映1．顾客们都（______）这家商店的服务态度好。
2．这堂课在听课的老师中引起了强烈的（______）。
推行推广3．我们要大力（______）普通话。
4．任何（______）“两个中国”的阴谋，都永远不能得逞。
体会体验5．同学们深深（______）到幸福生活是来之不易的。
6．为了写好作品，许多作家到各地去采风，（______）生活。
六、按要求改写句子。
1．圆明园难道不是当时世界上最大的博物馆、艺术馆吗？（改为陈述句）_________________________________________________2．夜空中只有星星在一闪一闪的。
苏教版小学数学五年级上册第七单元 解决问题的策略测试卷1试卷
苏教版小学数学五年级上册第七单元解决问题的策略测试卷一、填一填。
(每题2分，共20分)1．两个不同的自然数相加，和是12，它们的积有( )种可能，其中乘积最大是( )。
2．用1、4、8三个数字卡片可以摆出( )个不同的三位数。
3．一张练靶纸，共三圈，投中内圈得10环，投中中圈得8环，投中外圈得6环，小明共投中了2次，他可能有( )种不同的得分。
4．如图，小华从家到少年宫，如果只能向南或向西走，一共有( )种不同的路线可走。
5．元旦期间，王亮约了两位同学去公园游玩，他们见面后互相问候，那么他们一共问候了( )声。
6．小华有两顶帽子，三件T恤，他有( )种不同的穿戴搭配。
7．101路公交车，每隔15分钟发一辆。
上午7：00发第一辆，第6辆是( )发车的，中午12：00发的是第( )辆。
8．书架上有4本故事书和3本科技书，小明从中取出故事书和科技书各1本，有( )种不同的取法。
9．有6支球队参加比赛，每两支球队都要进行一场比赛，一共要进行( )场比赛。
10．盒子里装有红、白、蓝三种颜色的球各1个，每次从中摸出2个，可能出现( )种情况。
二、判一判。
(每题1分，共5分)1．用0、2、3三个数字，可以组成6个不同的三位数。
( )2．周长相等时，长方形的面积比正方形的面积小。
( )3．两个小于1的一位小数相加，和是1.1，符合要求的算式一共有8个。
( )4．4个朋友见面，两两握手，一共要握4次手。
( )5.左图中共有10条线段。
( )三、选一选。
(每题1分，共5分)1．一辆列车，从上海开往南京，中途停靠苏州、无锡、常州、镇江四个站点，那么铁路部门需要为这趟列车准备( )种不同的车票。
(只准备硬座票)A．30 B．15 C．52．甲、乙二人都参加了少年宫活动，甲每2天去训练一次，乙每3天去训练一次。
若12月28日这天他们二人在少年宫碰面了，则他们下次在少年宫碰面是( )。
A．1月3日B．1月4日C．1月5日3．有3厘米、4厘米、5厘米、7厘米长的铁丝各一根，任选三根围成一个三角形，一共有( )种不同的围法。
苏教版五年级上册数学 第七单元综合测试卷(基础卷)
苏教版五年级上册数学第七单元综合测试卷（基础卷）（考试时间：80分钟满分：100+5分）一、计算题。
(共22分)1.直接写出得数。
(10分)0.98+1.32= 4.2÷0.06= 1.5×0.4= 2.5÷0.25=8-1.75= 9.5÷0.095= 3.2×0.8= 7.3+27= 1×0.4÷1×0.4= 26.7-0.5×0.5-0.75=2.用竖式计算，带＊的得数保留两位小数。
(12分)0.78×0.14＊4.08×2.93.85÷350＊8.736÷5.3二、填空题。
(每空1分，共20分)1.两个自然数的乘积是15的乘法算式有( )道。
2.用2，5，8这三个数字，每个数字只用一次，可以组成( )个不同的三位数，其中最大的三位数是( )，这些三位数中，有( )个双数。
3.有1克、2克和5克的砝码各一个，选其中的一个或几个，能在天平上称出( )种不同质量的物体。
4.小红有3件不同颜色的上衣，4条不同颜色的裤子。
1件上衣配1条裤子，共有( )种不同的穿法。
5.甲、乙、丙、丁四位同学进行象棋比赛，每两人都要赛一场，共要赛( )场。
6.在右面的正方形网格中选一个空白的小方格涂色，使涂色部分成为一个轴对称图形，有( )种不同的涂法。
7.学校组织艺术、电脑和体育3种兴趣小组，小云准备最少参加1种，最多3种都参加，她一共有( )种不同的参加方法。
8.用30个1平方厘米的小正方形拼成大长方形，一共有( )种不同的拼法，其中周长最长是( )厘米，最短是( )厘米。
9.用20根长1厘米的小棒围成长方形(或正方形)，一共有( )种不同的围法，其中面积最大是( )平方厘米，最小是( )平方厘米。
10.学校食堂准备用可装油3千克和5千克的两种油瓶分装48千克油。
两种都要用到，每瓶必须装满，一共有( )种不同的分装方法。
苏教版五年级上册数学第七单元《解决问题的策略》单元测试卷(含答案)
苏教版五年级上册数学第七单元《解决问题的策略》单元测试卷（含答案）一、填空。
(每空3 分，共33 分)1．一列从上海开往南京的特快列车，途中要停靠3 个站，铁路部门要为这列车准备( )种不同的单程车票。
2．周末，小芳一家想去壶口瀑布、云丘山、洪洞大槐树观光游玩，他们一共有( )种不同的游玩顺序。
3．2022 年4 月1 日是星期五，则2022 年5 月1 日是星期( )。
4．若每两人要握手1 次，则5 人共需握手( )次。
5．丽丽要用20 根同样长的火柴摆一个长方形或正方形，她有( )种不同的摆法。
6．一只蚂蚁在如图所示的平面上爬行，如果只能向右或向上爬行，从A点爬行到B 点有( )种不同的路线。
7．从1 ～ 10 这10 个数中，每次取两个数使它们的和大于10，一共有( )种不同的取法。
8．小刚是2014 年出生的，那年是马年，当小刚10 周岁时他的属相是( )，这一年是( )年。
(填十二生肖)9．小红说：“我比你小。
”小丽说：“咱俩的年龄都超过了5 岁，且和是14 岁。
”小红( )岁，小丽( )岁。
二、选择。
(将正确答案的字母填在括号里)(每小题2 分，共18 分)1．用0、3、8 三个数字可以组成( )个不同的三位数。
A．4 B．5 C．6 D．72．明星小学每天8:00 上课，每节课40 分钟，课间休息10 分钟，上午共上4 节课，上课、下课都会响铃，在下面的时刻中，会响铃的是( )。
A．9:10 B．10:00 C．10:30 D．11:003．右图中一共有( )个正方形。
A．16 B．30C．17 D．214．红红想从书法小组、象棋小组、音乐小组、美术小组4 个兴趣小组中选择2 个报名参加，她有( )种不同的选择。
A．6 B．9 C．12 D．115．新华小学红领巾广播站有3 个女播音员和3 个男播音员，每天必须安排一男一女两个播音员，一天共有( )种不同的安排方法。
A．12 B．11 C．9 D．66．学校组织篮球比赛，五年级一共有5 个班参加。
全优卷 2020年苏教版数学五年级上册 第七单元测试 试卷(含答案)
全优卷 2020年苏教版数学五年级上册第七单元测试一、计算。
1．直接写出得数。
1.4+3.7= 5.3+0.08= 7－6.6= 20×0.4=9.5 ÷0.095= 3.2×0.8= 1.5×0.4 = 7.3+27=0.28×0= 0.48 ÷12 = 1.8－0.8×2= 8÷0.5=2．用竖式计算。
6.37+6.5= 4.5－2.38=7.5×0.34= 77÷0.35=3．计算下面各题，能简算的要简算。
18.97+0.46+0.54 3.2×5.7+6.8×5.7 9÷[0.2×(3-0.75)]1.25×3.2 98 ×1.6 15.29+4.2+4.71+5.8二、填空。
1.用20个面积是1平方厘米的小正方形拼成一个长方形，一共有( )种不同的拼法，其中周长最长是( )厘米，最短是( )厘米。
2．有1克、2克、5克、10克的砝码各一个，选其中的一个或几个，能在天平上称出( )种不同质量的物体。
3．小红有5件不同颜色的上衣，6条不同颜色的裤子。
1件上衣配1条裤子，共有( )种不同的搭配方法。
4．学校组织了绘画、电脑、体育和合唱4个校级社团。
红红准备最少参加2个，最多参加3个，她一共有( )种不同的选择方案。
5．小雨和她的三个好朋友两两之间互通一次电话，一共需要通( )次电话。
如果两两之间互发一封电子邮件，那么一共需要发( )封电子邮件。
6．把120个桃子平均分成若干堆（不止一堆），并且每堆桃子的个数和分的堆数均为双数，共有( )种分法。
7. 18路公交车每隔15分钟发一辆车，早晨6:30发第1辆车，第6辆车的发车时间是上午( )，上午10：15发第( )辆车。
8．一个不透明的袋子里装有分别标着9、8、6数字的三个球，每次摸出一个，摸到后放回，摸两次。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
苏教版五年级上册第五单元难题
一、简便计算。
1.3×1
2.5×8×4 2.5×2.1×0.4×2 12.5×0.64×2.5
3.9×7.6+3.9×2.4+3.9
4.2×6.7+6.7×1.2+3.3×
5.4 9.96×1.4 3.6×5.4+7.2×2.3 1
6.15÷1.8+1.85÷1.8
1.25×0.25×32 1÷1.25÷0.25÷32 18.7÷4+5.3×0.25
二、解决实际问题。
1、甲、乙两个数的差是7.92，把乙数的小数向右移动一位正好等于甲数。
你知道甲、乙两个数各是多少？
2、A、B两个数的差是9.99，把A数的小数点向右移动一位正好等于B数。
A、B两个数各是多少？
3、甲、乙两个数的和是80.8，把乙数的小数点向右移动两位征稿等于甲数。
甲、乙两数各是多少？
4、有两个数，它们的和是1201.2，把一个数的小数点向左移动3位，就和另一个数相等。
这两个数分别是多少？
5、小林在计算3.69除以一个数时，由于商的小数点向右多点了一位，结果得24.6。
这道题的除数是多少？
6、小梅在计算一个数除以4.5时，错误地将4.5看成了5.4，结果得到的商是3。
那么，正确的结果应该是多少？
7、一个地下停车场的收费标准是这样的:
①1小时内收3.50元；②超过1小时，每0.5小时收2.50元。
陈叔叔在这个停车场停车花了11元，他停了多少小时？
8、一个服装店购进80件服装，开始的60件以每件68.5元售出，剩下的服装采用“买一赠一”的方式售出。
这批服装一共卖得多少元？
9、某班在一次语文测验中的平均成绩是85.1分，后来发现李荣的成绩是97分，被误看成79分，重新计算后平均成绩是85.5分。
该班共有多少名学生？
10、有7个数，这些数的平均数是49，前4个数的平均数为28，后4个数的平均数为68.25。
求第四个数。
三、观察算式，找出规律，在括号里填上适当的数。
1.9+9×0.9=10；
11.8+98×0.9=100；
111.7+987×0.9=1000；
、、、、、、、、、、、
11111.5+（）×0.9=（）；
11111111.2+（）×0.9=（）.
参考答案
一、简便计算。
1.3×1
2.5×8×4 2.5×2.1×0.4×2 12.5×0.64×2.5
=520 =4.2 =20
3.9×7.6+3.9×2.4+3.9
4.2×6.7+6.7×1.2+3.3×
5.4
= 42.9 =54
9.96×1.4 3.6×5.4+7.2×2.3 16.15÷1.8+1.85÷1.8 =13.944=36=10
1.25×0.25×32 1÷1.25÷0.25÷32 18.7÷4+5.3×0.25 =10 =0.1 =6
二、解决实际问题。
1、甲、乙两个数的差是7.92，把乙数的小数向右移动一位正好等于甲数。
你知道甲、乙两个数各是多少？
答：甲数是8.8，乙数是0.88。
2、A、B两个数的差是9.99，把A数的小数点向右移动一位正好等于B数。
A、B两个数各是多少？
答：A、B两个数各是1.11、11.1。
3、甲、乙两个数的和是80.8，把乙数的小数点向右移动两位征稿等于甲数。
甲、乙两数各是多少？
答：甲、乙两数各是80、0.8。
4、有两个数，它们的和是1201.2，把一个数的小数点向左移动3位，就和另一个数相等。
这两个数分别是多少？
答：这两个数分别是1200和1.2。
5、小林在计算3.69除以一个数时，由于商的小数点向右多点了一位，结果得24.6。
这道题的除数是多少？
答：正确的商是2.46，除数是1.5。
6、小梅在计算一个数除以4.5时，错误地将4.5看成了5.4，结果得到的商是3。
那么，正确的结果应该是多少？
答：正确的结果应该是3.6。
7、一个地下停车场的收费标准是这样的:
①1小时内收3.50元；②超过1小时，每0.5小时收2.50元。
陈叔叔在这个停车场停车花了11元，他停了多少小时？
答：他停了2.5小时。
8、一个服装店购进80件服装，开始的60件以每件68.5元售出，剩下的服装采用“买一赠一”的方式售出。
这批服装一共卖得多少元？答：这批服装一共卖得4795元。
9、某班在一次语文测验中的平均成绩是85.1分，后来发现李荣的成绩是97分，被误看成79分，重新计算后平均成绩是85.5分。
该班共有多少名学生？
答:该班共有45名学生。
10、有7个数，这些数的平均数是49，前4个数的平均数为28，后4个数的平均数为68.25。
求第四个数。
答：第四个数42。
三、观察算式，找出规律，在括号里填上适当的数。
1.9+9×0.9=10；
11.8+98×0.9=100；
111.7+987×0.9=1000；
、、、、、、、、、、、
11111.5+（98765）×0.9=（100000）；
11111111.2+（98765432）×0.9=（100000000）.。