《丝绸之路的开通》大一统国家的建立—秦汉PPT课件
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秦汉开拓西域和丝绸之路ppt课件
• 教学难点：
如何正确认识丝绸之路的文化内涵及 其在中西方交流史上的重要地位。
• 教学方法： • 合作学习 、探究学习、谈话法、讨论 法
• 教学准备：
• • • • • • 教师准备： （1）图片、物品、资料的收集与整理。 （2）制作多媒体课件。 学生准备： （1）组建兴趣小组。 （2）准备参加表演的内容。
• 一个学生扮演主持人，一个学生扮
演张骞，就张骞两次出使西域的目 的，遇到的困难，收获进行访谈。 • 如果是借班上课，教师当主持人进 行采访。
•
通过上面的谈话，使学生 了解张骞克服困难、不辱使命 的事迹，培养学生不畏艰难险 阻、勇于开拓的精神和坚强意 志；
• 头脑风暴：
• 1、如何证明新疆自古以来就是中 国不可分割的一部分？（公元前60 年西域都护的设置） • 2、对于2008年上半年发生在新疆 地区的一些分裂国家的行为我们应 持什么态度。（坚决抵制）
• 3、情感态度与价值观 • 了解张骞克服困难、不辱使命的事迹，培 养学生不畏艰难险阻、勇于开拓的精神和 坚强意志； • 使学生认识到祖国境内各族人民共同发展 了中华文明，共同缔造了中国历史。新疆 自古以来就是中国领土的一部分。 • 通过丝绸之路开通后中西方频繁进行经济 文化交流的史实，使学生认识丝绸之路在 中外经济文化交流中的桥梁作用。
• 教学目标 • 1、知识与能力 • 了解张骞两次出使西域、西域都护的设置、 丝绸之路开通后中外交流等基本史实； • 能够正确识读“张骞出使西域路线图”和 “丝绸之路示意图”，初步掌握识别历史 地图的基本技能； • 能够正确认识丝绸之路在中外交流中的作 用。
• 2、过程与方法 • 通过阅读课文，初步培养学生阅读历史资 料、提取有效信息的能力； • 通过复述“丝绸之路路线”，提高学生的 识图及口头表达能力，加深学生对丝绸之 路的了解； • 通过列举中原通过丝绸之路传入和传出的 物品、文化成果，让学生了解西域与中原 经济文化交流的史实，认识到丝绸之路对 中西方经济、文化交流的作用和影响。
《丝绸之路的开通》大一统国家的建立―秦汉2 (共14张)PPT课件
丝绸之路的作用
是东西交通的要道，也是我国 与欧亚各国人民加强联系、发 展友谊的桥梁。
12
提问与解答环节
Questions And Answers
13
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
第一次
经过：
结果：
第一次政治目的未达到。 PPT模板：
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英语课件： 美术课件：
科学课件： 物理课件：
化学课件： 生物课件：
地理课件：
历史课件：
意义：沟通了中国与西亚的关系， 促进了东西方经济、文化 的交流。
历史＆七年级 4
一、 张骞出使西域
历史＆七年级
第二次
目的： 约乌孙夹击匈奴。
经过： 结果：乌孙没有答应与汉朝夹击匈奴，
但与汉朝结成友好关系。
意义：1、内地和西域的联系日益密切，西去
东来的人员增多。 2、促进了内地和西域的经济文化交流。 3、为丝绸之路的开辟奠定了基础。
6
二、丝绸之路 丝绸之路的含义：
张骞通西域以后，中原与西域以至更 西地区的交通路线，因运销中国的丝织品 而闻名于世，被称为“丝绸之路”。
《丝绸之路的开通》大一统国家的建立—秦汉PPT课件
〔2〕路线： ①南道---出阳关，沿昆仑山北麓西行，西逾葱岭，可至中亚 南部、西亚和地中海东岸，或至南亚； ②北道---出玉门关，沿天山南麓西行，西逾葱岭，可至中亚 北部，西至东欧。 〔3〕商品交流： ①汉朝运往西方：丝织品、漆器、铁器等 ②西方运来汉朝：良马、橐驼、香料、葡萄、石榴、苜蓿、 胡麻、核桃、玻璃、水晶等物品。
果： 大月氏不愿联合击匈奴，政治目的未到达
〔5〕意
义： ①沟通中国与中、西亚的关系，东西方的经 济、文化交流得以开展。 ②扩大了汉武帝和西汉朝廷的视野。
公元前 138年
公元前 126年
张骞出使西域路线图
2、张骞第二次出使西域
〔1〕时 间： 公元前119年
〔2〕在位皇帝： 汉武帝
〔3〕目 的： 约乌孙夹击匈奴
〔〕
A张骞
B卫青
C班超
D甘英
A
2.汉朝时，中国同西方的陆上贸易通道称为“丝绸之路〞，其路线是〔
〕
A长安――河西走廊――今新疆――西亚―欧洲
B长安――今新疆――河西走廊―――西亚欧洲
A C长安――今新疆―――西亚――河西走廊―欧洲
D长安――河西走廊――今新疆―――欧洲―西亚
3.公元166年，一批大秦人从海路来到中国，这是中国与欧洲第一次直接交往。由此可推
职能： 总管Biblioteka 域事务意义： 今新疆地区开始隶属中央政 府管辖，成为我国不可分割 的一局部。
3、西域都护的设置
新疆自古以来就 一直是中国西领土的一 局部！
汉
一、张骞通西域
1、张骞第一次出使西域
〔1〕在位皇帝： 汉武帝〔公元前138年〕 〔2〕目 的： 联络大月氏，夹击匈奴
〔3〕经 〔4〕结
过： 张骞到过大宛、大月氏、大夏、康居等国， 对相邻的其他大国情况也有所了解
果： 大月氏不愿联合击匈奴，政治目的未到达
〔5〕意
义： ①沟通中国与中、西亚的关系，东西方的经 济、文化交流得以开展。 ②扩大了汉武帝和西汉朝廷的视野。
公元前 138年
公元前 126年
张骞出使西域路线图
2、张骞第二次出使西域
〔1〕时 间： 公元前119年
〔2〕在位皇帝： 汉武帝
〔3〕目 的： 约乌孙夹击匈奴
〔〕
A张骞
B卫青
C班超
D甘英
A
2.汉朝时，中国同西方的陆上贸易通道称为“丝绸之路〞，其路线是〔
〕
A长安――河西走廊――今新疆――西亚―欧洲
B长安――今新疆――河西走廊―――西亚欧洲
A C长安――今新疆―――西亚――河西走廊―欧洲
D长安――河西走廊――今新疆―――欧洲―西亚
3.公元166年，一批大秦人从海路来到中国，这是中国与欧洲第一次直接交往。由此可推
职能： 总管Biblioteka 域事务意义： 今新疆地区开始隶属中央政 府管辖，成为我国不可分割 的一局部。
3、西域都护的设置
新疆自古以来就 一直是中国西领土的一 局部！
汉
一、张骞通西域
1、张骞第一次出使西域
〔1〕在位皇帝： 汉武帝〔公元前138年〕 〔2〕目 的： 联络大月氏，夹击匈奴
〔3〕经 〔4〕结
过： 张骞到过大宛、大月氏、大夏、康居等国， 对相邻的其他大国情况也有所了解
【初中历史】大一统国家的建立——秦汉ppt1 中华书局版
我是历史 小专家 3、辨别真伪
（1）汉武帝时大力推行儒学教育，在长安兴 办太学。（ ） （2）董仲舒建议汉高祖，允许诸侯王把自己 的封地分给子弟，建立较小的侯国。（ ） （3）汉文帝时，西汉在政治、经济、军事和 思想上实现了大一统，进入鼎盛时期（ ）
X
X
第12课 两汉经济的发展和丝绸之路
• 治理黄河和农业的进步（汉武帝、汉明帝时期治理 黄河；耧车-播种） • 丝织和冶炼技术的提高（水排-冶铁）
能力关 （Ｂ）
1、秦朝的都城在( ) A.镐京 B.洛邑 C.咸阳 D.邯郸
2．项羽和刘邦为了争夺帝位，进 行了四年的战争，史称 A．晋楚争霸 B．齐魏争霸 C．秦赵之争 D．楚汉之争
第11课 汉武帝的“大一统”
• 文景之治（汉文帝、汉景帝）
• 汉武帝的大一统（解决王国问题，“罢黜百家，独
尊儒术”）
102/3Fra bibliotek二、秦末农民起义
1、前期：陈胜、吴广起义 1)直接原因------- 遇雨误期 根本原因------- 秦的暴政
2)过程
大泽乡起义（公元前209年）→→杀秦军→→攻县 城→→占领陈，建政权→→天下响应→→挺进关中 →→秦二世反扑→→陈胜、吴广被部下杀害
3)影响：中国历史上第一次大规模的农民起义
C．李斯的建议
D．商鞅的建议
A 3、秦朝修筑的万里长城东西起止是： A、辽东----临洮 B、辽东----陇西 C、南海----陇西 D、山东----临洮
4、灵渠连接的两大水系是：C A、长江和黄河 B、珠江和钱塘江 C、长江和珠江 D、黄河和淮河
第10课 秦朝的速亡与西汉王朝的建立
• 秦的暴政——赋税、徭役、刑罚
政治： 建立专制主义中央集权制度，地方推行郡县制 经济： 统一货币（圆形方孔钱即秦半两）、度量衡 文化：统一文字（小篆） 思想：焚书坑儒 （钳制了思想，摧残了文化）
秦统一中国ppt课件
利于文化的交流与发展。
巩固统一的措施
2、统一货币（圆形方孔半两钱）、度量衡。
魏 赵 韩 齐燕楚
圆形方孔 半两钱
秦半两
铜量 铜权
1、从秦朝开始，圆 形方孔这一货币形制 为历代王朝所沿用。 2、促进了经济的发 展。
巩固统一的措施
3、统一车轨和道路的宽度、 开凿灵渠。
找到灵渠的位置，指出灵 渠连接的河流。
九三 卿公
意义：使国家的一切权力都 高度集中在中央政府，奠定 了后世政治制度的框架，对 以后历史的发展有着深远的 影响。
郡 郡（守）
县 制
县（令或长）
乡、里、亭
皇帝
专
中
制
央
主
政 府
义
中
地
央
方
集
政
权
府
巩固 统一 的措
施
巩固统一的措施
秦始皇灭六国一统天下， 完成了疆域的统一，但六国 各自为政已久，文字、货币、 度量衡都不同，就连道路和 车架的宽窄都不同，中央下 达的命令竟无法传达，百姓 的生活也受到巨大的影响， 这可怎么办？
2、郡县制
任务二：思考秦始皇如何让地方 的各级机构改革和官员遵从皇帝 的指令？
在全国范围内实行郡县制，由中 央直接管辖。郡和县的长官都由朝廷 直接任免。皇帝和朝廷就牢牢控制了 全国各地的权力。
意义：加强了中央集权，开创 了此后我国历代王朝地方行政 的基本模式。
建立中央集权制度
任务二：小组合作思考中央 集权制度有什么作用？
军事
统一 多民 族国 家的 建立 与巩 固
课堂检测
1.杜维运在《史学方法论》中说：“所谓原始史料，为目击者的陈述
A 、文献以及事实自身的遗存，数者皆与事件同时”。按照该标准，
《汉通西域和丝绸之路》统一国家的建立PPT课件五
公元前 138年
公元前 126年
张骞出使西域路线图
想一想： 张骞身上有一股
什么精神？
——不怕困难，百折 不挠，为国家利益， 不顾个人安危
2、汉与西域的联系
张骞第一次出使西域
时间：公元前138年
目的: 联络大月氏进攻匈奴 过程：
意义：了解西域的情况，
以及西域各国想和 汉朝交往的愿望
2、汉与西域的联系
二、丝绸之路 三、海上丝绸之路
填空题：
两汉时期，人们把甘肃__玉__门__关___和 __阳__关__以西，也就是今天新疆地区和更 西的地方，称为__西__域__。
公元前_6_0_年，西汉政府设置了总管西 域事务的__西__域__都__护__，从此_今__天_新__疆__地区 正式归在中央政府的统治之下。
广州市民在洲头咀码头参观“哥德堡”号仿古帆船。
甘英出使 波斯路线
班超出使 西域路线
讲一讲：
你知道关于班超的成语故事吗？
投笔从戎 “不入虎穴， 焉得虎子”
敦煌莫高窟
鸣沙山
月牙泉
火焰山
保护环境!
第15课 汉通西域和丝绸之路
一、张骞通西域 1、西域的地理概念 2、汉与西域的联系 张骞第一次出使西域 张骞第二次出使西域 3、西域都护的设置
张骞第二次出使西域
时间： 公元前119年 目的： 发展汉与西域各国
的友好关系 收获:
葡萄
丝绸
核桃 石榴
苜蓿 良种马
哈哈，你知 道这些物品 哪些是我从 西域驮回来 的？哪些是 从中原驮过
去的吗？
铁器
3、西域都护的设置
时间： 公元前60年
职能： 总管西域事务
意义： 今新疆地区开始隶属中央政 府管辖，成为我国不可分割 的一部分。
《秦汉时期的文化》大一统国家的建立—秦汉PPT课件
秦汉时期的文化
秦汉时期科技方面取得了 突出的成就，其原因是什பைடு நூலகம்么呢？
司马迁与《史记》【西汉】 1、内容： 记述了从黄帝到汉武 帝的历史
“史家之绝唱，无韵 之《离骚》”
——鲁 迅
2、成就： ①中国第一部纪传 体 通史
②史书的典范，文学 的杰作
返回
佛教传入与道教产生
（一）佛教传入中原和道教的兴起 1、佛教传入中原【西汉】
他还创制一套医疗体操“五禽戏”，以强 健身体。
猜一猜：他是模仿哪些动物做的动作？
小 结
秦汉时期国家统一，经济繁荣，科技得以发展， 取得了突出的成就。 蔡伦制成植物纤维纸，有利于文化的传播，对 世界做出了较大的贡献。 张仲景著《伤寒杂病论》，被称为医圣。 华佗是世界上最早用全身麻醉方法做手术的医 生。
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。
3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大!
4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。
秦汉时期科技方面取得了 突出的成就，其原因是什பைடு நூலகம்么呢？
司马迁与《史记》【西汉】 1、内容： 记述了从黄帝到汉武 帝的历史
“史家之绝唱，无韵 之《离骚》”
——鲁 迅
2、成就： ①中国第一部纪传 体 通史
②史书的典范，文学 的杰作
返回
佛教传入与道教产生
（一）佛教传入中原和道教的兴起 1、佛教传入中原【西汉】
他还创制一套医疗体操“五禽戏”，以强 健身体。
猜一猜：他是模仿哪些动物做的动作？
小 结
秦汉时期国家统一，经济繁荣，科技得以发展， 取得了突出的成就。 蔡伦制成植物纤维纸，有利于文化的传播，对 世界做出了较大的贡献。 张仲景著《伤寒杂病论》，被称为医圣。 华佗是世界上最早用全身麻醉方法做手术的医 生。
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。
3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大!
4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。
《汉通西域和丝绸之路》统一国家的建立PPT课件7 (共27张PPT)
（2）第二次出使西域：公元前119年
3、影响：
（1）西域各国纷纷归附汉朝 （2）公元前60年，西汉政府设立西域都护府， 总管西域事务。 （ 3）从此，西域地区开始隶属中央政府的管辖。
出使原因 第一次 联合大月氏 出使 夹击匈奴 第二次 访问西域 出使 各国
出使时间 影响 公元前 138年 公元前 119年
阳关汉代烽火台
阳关遗址（今甘肃敦煌西南）
“丝绸之路”上的名胜古迹
玉 门 关 遗 址
玉门关，俗称小方盘城，位于 敦煌市城西北约90公里处。相传， 古时候西域和田等地的美玉从塔里 木盆地经此处输入中原，玉门关由 此而得名。 玉门关的设立，始自西汉武帝 时,距今已有2千多年的历史。
吐 鲁 番 盆 地
塔里木盆地
感受丝路
览风景看丝路 享美食看丝路 赏古物看丝路
鸣沙山
鸣沙山，又称神沙山，东起莫高窟崖顶，东 西绵延 40 公里，南北宽 20 公里。最高峰海拨 1715 米，整个山体由细沙积聚而成，山形美观，峰如 刀刃，远看连绵起伏，如虬龙蜿蜒。多人顺坡下 滑，便会发出雷鸣般的响声，鸣沙山因此而得名。
虚拟复原的楼兰古城
“丝绸之路”的自然风光
黄土高原（陕西）
黄河
河西走廊
鸣沙山-月牙泉（甘肃敦煌）
从中原传到西域的物品
丝绸之路上出土的丝织品
汉代古丝绸之路的开拓者张骞向异国国王奉上的礼物是丝绸。神奇的丝绸惊动 了世界，在当时的西方丝绸与黄金等价，被誉为“纤维皇后”。此后，通过丝 绸之路,中国的丝绸源源不断运向西亚和欧洲。
火焰山位于吐鲁番盆地的北缘。古书 称为“赤石山”，维吾尔语称“克孜勒塔 格”[意为红山]，东起鄯[shàn]善县兰干流 沙河，西至吐鲁番桃儿沟，东西走向，全 长98公里，南北宽9公里。 火焰山是全国最热的地方，夏季最高 气温达47.8度，地表最高温度在70度以上。
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2、文化上：
冶铁、凿井技术、四大发明……
中国
西方
佛教、魔术、乐舞、雕塑……
丝绸之路促成了东西方文明的互相渗透
丝绸之路的开通，有何历史意义？
（1）丝绸之路是东西交通要道，是我 国与亚欧各国人民加强联系、发展友 谊的桥梁。
（2）丝绸之路上出土的各种遗物，为 我们考察和研究当年丝绸之路的情况提 供了宝贵资料。
（2）路线： ①南道---出阳关，沿昆仑山北麓西行，西逾葱岭，可至中亚 南部、西亚和地中海东岸，或至南亚； ②北道---出玉门关，沿天山南麓西行，西逾葱岭，可至中亚 北部，西至东欧。 （3）商品交流： ①汉朝运往西方：丝织品、漆器、铁器等 ②西方运来汉朝：良马、橐驼、香料、葡萄、石榴、苜蓿、 胡麻、核桃、玻璃、水晶等物品。
丝绸之路的主要路线
长安 河西走廊 敦煌 今新疆境内 亚欧非各地
“丝绸之路”上出土的丝织品
丝绸之路上出土的丝织品
想一想：
为什么这条商路被成为“丝绸之路”？ P68
葡萄
核桃
丝 绸
石榴
苜蓿 良种马
哈哈，你知 道这些物品 哪些是我从 西域驮回来 的？哪些是 从西方传入汉朝
丝绸之路
中亚
大 秦 西亚
南亚
今新疆地区
河西走廊
长安
为什大秦么丝讲这绸一条之讲商路西 中 南:路的亚 亚 亚叫起丝点绸是之哪新地路里疆区？？途经河 走哪西 廊些地方长 安？
鸣沙山
月牙泉
火焰山
丝绸之路在中西交流史上的重要地位
丝绸、铁器、漆器……
1、物资上： 中国
西方
香料、良马、葡萄、石榴……
成都 四 川 南 部
印度 缅甸
云南境内
西汉时，一条以成都为起点的 “南方丝绸之路”也已经形成
二、班超经营西域
讲一讲: 你知道“投
笔从戎”的故 事吗？说说你 对班超投笔从 戎的看法。
班超(32-102)，扶风 安陵(今陕西咸阳东北) 人， 年轻时为官府抄 书以养家。日久劳苦， 曾投笔叹曰：“大丈 夫应该像张骞那样， 在边疆建功立业，怎 么能总是和笔墨打交 道呢！”，遂投笔从
丝绸之路的开通
诗词朗诵
• 汉朝，一个轰轰烈烈的时代 • 她走在世界的前面 • 开启东西方文明的交融 • 汉人、汉语、汉族是这个王朝留下的烙印 • 丝绸之路点燃这个王朝历史的精彩 • 昭示着和而不同世界的构建
西域都护的设置
时间： 公元前60年（汉宣帝）
职能：
总管西域事务 PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
果： 大月氏不愿联合击匈奴，政治目的未达到
（5）意
义： ①沟通中国与中、西亚的关系，东西方的经 济、文化交流得以发展。 ②扩大了汉武帝和西汉朝廷的视野。
公元前 138年
公元前 126年
张骞出使西域路线图
2、张骞第二次出使西域
（1）时 间： 公元前119年
（2）在位皇帝： 汉武帝
（3）目 的： 约乌孙夹击匈奴
意义： 今新疆地区开始隶属中央政 府管辖，成为我国不可分割 的一部分。
3、西域都护的设置
新疆自古以来就 一直是中国西领土的一 部分！
汉
一、张骞通西域
1、张骞第一次出使西域
（1）在位皇帝： 汉武帝（公元前138年） （2）目 的： 联络大月氏，夹击匈奴
（3）经 （4）结
过： 张骞到过大宛、大月氏、大夏、康居等国， 对相邻的其他大国情况也有所了解
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动脑筋
黄沙漫漫，驼铃声声， 在中国西北有一条通往西方 的商路，这条商路运走了中 国的丝绸和瓷器，带来了西 方的葡萄和魔术等，这条商 路就是——丝绸之路。
丝绸之路－The silk road
3、丝绸之路
（1）开通：张骞通西域后，中原与西域以至更西地区的交 通路线逐步开辟出来，形成了著名的“丝绸之路”。
（4）结
果： 乌孙没有答应与汉朝夹击匈奴，但与汉朝结 成友好关系
（5）意 义： 汉与西域各国的练习进一步加强
如何评价张骞
第一：个人品质：具有探险精神，百折不 挠的意志，强烈的责任感；
第二：历史影响：沟通了亚洲内陆交通要道， 与西域诸国正式开始了友好往来，促进了东 西经济文化的广泛交流，开拓了丝绸之路。
东汉时中国与欧洲的直接往来。
公元97年，班超派甘英出使大秦。甘英 到达波斯湾海岸之后，当地的商人为了从中 赚取中间利润故意夸大海路的险恶，以阻止 汉朝同大秦的直接通商，甘英只好返回。
公元166年， 大秦安敦王朝派 使臣从海道来到 中国，这是欧洲 国家和我国直接 往来的最早记录。
戎。投笔从戎
二、班超经营西域
1、东汉明帝时，重设西域都护，命班 超出使南道各国。 2、经过长期斗阵，东汉先控制了南道 各国，又排除匈奴势力，控制了北道。 东汉政府对西域地区的统治得以恢复。 3、班超任西域都护等管30年，为维护 各改善丝绸之路做出了贡献。
班超出使西域路线图
洛 阳
班超经营西域有何历史意义？