最新文明礼仪伴我行作文(精选10篇)
最新文明礼仪伴我行作文10篇

文明礼仪伴我行作文10篇文明是什么?其实,文明并不是什么高深的东西,它就在我们身边,只是在平时生活中,许多人经常在随意或无视中将它丢掉了。
我们平时随处可见:在十字路口,摩托车,电动车乱闯红灯;公园里,随地乱扔垃圾、到处吐痰,在建筑物上乱涂乱刻,践踏草坪;乱占道路摆摊,破坏亭,阅报栏等,这些看似再平凡不过的小事,可是给这座美丽的城市抹上了一道瑕疵。
我们经常看见,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室、校内零食袋、废纸随处可见,甚至有同学认为:反正有值日生清扫,扔了又何妨,还有些同学在走廊追逐打闹,走路推推嚷嚷,互相讲脏话,甚至有些同学破坏学校公物,在课桌上、椅子上胡乱刻一些画,没事的时候用手抠墙皮玩。
很多同学只把学习成绩放在了第一位,而忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质展现了一个人的思想品质。
良好的行为习惯,是保证我们学习的前提,假设一个学生只顾着学习成绩,而不注重品德的培养,那么,即使我们即使拥有丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何有呢?假设学校没有了良好的行为习惯,那么同学们就更加可能目无纪律,恰恰相反,假设我们养成了好的学习习惯,才能构造良好的学习环境。
我们要树立正确的道德观念,学会做人,在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会上是个好公民。
总之,文明礼仪是我们学习、生活的根本。
没有了文明,就没有根本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对己对社会又有何用?千学万学学做人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起。
远离陋习,文明与你相伴!不学礼,无以立。
爱人者,人恒爱之。
敬人者,人恒敬之。
这是古人对文明礼仪的追求和境界。
文明礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长,长期以来被人们作为衡量为人处事的道德标准之一,也是表达国民素质的一个重要方面。
在科学技术迅猛开展的今天,我们的文明有时反而在退步,许多地方,我们做得不好,和古人比起来真的是差很远,让人汗颜。
文明礼仪我先行10篇-作文

《文明礼仪我先行》礼貌礼仪我先行作文〔一〕:礼貌礼仪我先行千百年来的礼貌礼仪之风传承至今,因此我国素以礼貌古国、礼仪之邦著称于世.我国劳动人民历来重视道德修养和礼貌礼貌,具有悠久的传统美德.而一个素质高、有教养的现代礼貌人,务必有良好的礼貌礼仪.礼貌礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略.所以我们要把礼貌礼仪融入到现实生活中去.礼貌礼仪要注重平时,从小培养,构成良好习惯.首先,注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等.从仪容仪表说,要求整洁干净:脸、脖颈、手都应洗得干干净净;头发按时理、经常洗;指甲经常剪;注意口腔卫生,不当众嚼口香糖;经常洗澡、换衣服.从仪态举止说,要从站、坐、行以与神态、动作等方面严格要求自己,古人对人体姿态曾有形象的概括:站如松,行如风,坐如钟,卧如弓.优美的站姿给人以挺拔、精神的感觉;坐姿要端正挺直、大方得体;走路要挺胸抬头,肩臂自然摆动,步速适中;表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意,面带微笑;谈吐要态度诚恳、亲切,使用礼貌用语,简洁得体.着装要干净、整洁、得体,贴合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采.其次,注意公共场所礼仪.公共场所礼仪包括在学校、教室、宿舍、影剧院等场所的礼仪,还有走路、问路、乘车、购物等方面.校园礼仪十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大声喧哗.升旗仪式,最为庄严.这凝聚了礼貌与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳.课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌.第三,我们要谦恭礼让.谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度,尊重别人,对人恭敬,懂得礼貌,谦恭礼让是中国人的传统美德.谦恭礼让能与别人友好相处,也能赢得别人的尊重、友谊和帮忙,孔融让梨的故事大家都听说过.四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃,而自己却吃小的.这正说明虽然年幼但礼仪却不短缺.还有同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,多进行自我反省.多互相理解、宽容待人以和为善平易近人举案齐眉让枣推梨宾至如归都说明了礼貌原则.每个人来到世上,学习做人就是从讲礼貌礼仪开始的.到社会上,时时处处都要求人们讲礼貌礼貌.礼貌礼仪不仅仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨.而且在现代社会生活中,在我们国家阔步走向世界的时候,礼貌礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分.讲礼貌、讲礼仪,需要的是人人从我做起,从小事做起.我们是国家的小主人,我们有义务去帮忙没有受到良好教育的人去学习礼貌、实践礼貌.因为我们这天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神礼貌.这样,我们的国家才能成为礼貌的国家,礼貌才能受到更多人的敬仰.著名文学家歌德说:一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子.的确,人们总是根据你的言谈举止评价你.让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪.只有这样,才能使自己逐步养成礼貌礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代礼貌人.礼貌礼仪我先行作文〔二〕:礼貌礼仪我先行礼貌涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系.它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序.说到礼貌礼仪,我想到了一个故事.有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼.那女工一看是列宁,就要退回去给让路.列宁阻止她说:不必这样,你端着东西已走了半截,而我此刻空手,请你先过去吧!他把请字说得很响亮,很亲切.然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼.这不也是良好礼貌礼仪的体现么?那里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为礼貌礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不礼貌言行而愧疚;或者认为即使践行了礼貌的要求,也并不因之成为伟人、名人.我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众.一个社会的公共礼貌水平,能够折射出一个社会一个国家的礼貌程度,一个人如果不遵守社会礼貌,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉.在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸.这是一个不遵守社会礼貌的历史教训.公共礼貌是社会意识的一种体现,而公共礼貌又建立在个人的道德修养水平之上.试想一下,如果有人不注重自身的礼貌修养,他会有良好的公共礼貌吗?不会!个人礼貌礼仪是根、是本.人要有良好的公共礼貌务必先从自身做起,从身边做起.所以鲁迅先生说:中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举.立人的意思便是要完善人的思想和礼貌修养,人的礼貌修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的.要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达必须水平,就有了明辨是非的潜力;有了分辨是非善恶的潜力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都贴合道德的标准,自己的修养便得到完善.这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身.完善个人道德修养,便有了推进社会公共礼貌的基础.而一个社会的礼貌氛围对他的民众亦有莫大的影响.为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会.大的不说,只看看过马路这样的小事.只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路.他们认为这是务必遵守的公共礼貌.试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在.但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?,在幼儿园.在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手我们完善自己的礼貌修养也一样,并非必须要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起.养成礼貌的习惯,使礼貌的观念从意识层次进入无意识层次,使礼貌贯穿我们的一举一动.我们从小理解礼貌礼仪的教育,很多同学都能够滔滔不绝地大谈礼貌礼仪.但是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是语言的巨人,行动的矮人么?明代大学者王守仁说知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫.知而不行,只是未知.我们理解礼貌礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有理解社会教育有什么区别!所以我们要实践社会礼貌,就要从这知行合一上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不礼貌的行为.礼貌礼仪我先行作文〔三〕:我国是一个有着灿烂文化的礼貌古国.礼貌礼貌的风尚源远流长.在我眼里:礼貌是一种品质,一种修养,礼貌是一种众人皆知的良好行为.做一位礼貌的传承人,让礼貌伴随着我们的成长,围绕我们的校园.礼貌待人是中华民族的传统美德.做礼貌人,就要会用礼貌语,做礼貌事.简单地来讲就是要懂得礼貌、明事理.做礼貌人,就要讲礼貌话,不说脏话.在课间活动中,总会听到一些刺耳的脏话从一些同学那里随口而出,他们认为这些不礼貌的语言根本无所谓,可这一切却反映了一个人的教养和修养,别人会对这些同学投以鄙视的目光,那位同学的人格和尊严会大打折扣.送人玫瑰,手留余香.所以,请大家记住,无论在什么.我国是一个有着灿烂文化的礼貌古国.礼貌礼貌的风尚源远流长.在我眼里:礼貌是一种品质,一种修养,礼貌是一种众人皆知的良好.礼貌礼仪我先行作文〔四〕:良好的礼貌礼仪,优秀的道德品质,乃是中国一个悠久文化历史国家的光荣象征.但是此刻的中国人,十个当中不知是否还有两个依然保留了这象征不知此刻的中国,是否还有资格被称为礼仪之邦曾听说过这样一个故事:有位考生在进京赶考途中迷了路,见旁边有位老人,忙问:喂,到京城还有多远老头老人见状回答:三百丈.书生不解,别人谈路程都论里,你那里怎样论丈老人回答:你无理,我自然无里,只好论丈.从这个故事中,我们明白了一个人只有讲礼貌,讲礼仪,对他人有礼貌.那么,人们才会同样地对待你.反之,你的一生生活中将看不到一丝礼貌的迹象.还记得那一次,一个挑粪工正在干活,几个上学的男孩耻笑他.一个歪戴着帽子的学生大喊:瞧,屎壳螂过来了,快躲开,别弄脏了衣服.又有一个男孩说:揍他,别让他靠近.其他几个小学生捡起了路边的小石头,噼里啪啦地向挑粪工扔去.这一次,他但是真的生气了.他凹凸不平的脸憋得通红通红,气愤地说:俺挑粪不起眼,可并不丢人.没有大粪臭,哪有五谷香呢这些孩子们呀,越来越不讲礼貌了.看着此情此景,我心里真的很想帮挑粪工抱怨不平,他不管脏和累,风雪无阻地干活,不仅仅仅是为了养家糊口,更是为了给我们的城市建立一个舒适的环境呀!20##奥运会还有一百多天的时间就要在中国举行了,要是以此刻人们的修养,脏话脱口而出,唾液四溅,不知外国人该如何评价我们的祖国呢礼貌礼仪是中国人民的优良传统,我们只有礼貌用语才是一个真真正正的中国人.礼貌是雨露的象征,让你和他人感受到无私的滋润;礼貌是灯光的象征,让你和他人踏上光明之路.让我们谐起手来,讲礼貌,树新风,做新时代的起步者、领跑人吧!礼貌礼仪我先行作文〔五〕:中国自古以来就是礼貌古国,而讲礼貌也是我们国家的传统美德.我们家乡##,讲礼貌、讲礼貌的事也是很多的.有一次,我和哥哥出去玩,在路上突然听见嘿咻、嘿咻我们闻声而来,谁知我们看见了一个小朋友在路上蹲下来,一个一个的拣地上的甘蔗皮.原先前面有两个大姐姐在边吃甘蔗,边散步,把甘蔗皮到处乱吐.那个小朋友见了便在那儿一向拣.我跑了过去和她们说:你们回头看!你们吐的甘蔗皮在后面,那个小朋友在你们后面一向保护着环境,拣走甘蔗皮呢!我对她们指着那个小朋友.噢,对不起,我明白了.两位大姐姐拿出袋子,把自己吐的甘蔗皮拣了起来,放进了袋子.自己便把刚吃完的甘蔗扔进了袋子后又扔进了垃圾桶.之后,那个小朋友的妈妈来了,问:孩子,你干嘛在这儿捡垃圾呢妈妈,我们要保护环境,垃圾不能乱扔!小朋友自豪的说.还有一次,在三年级时,陈宝镜和林洪沁打架时,双方互不相让,一向在打.之后,两人都支撑不住了,便休息了一会儿,他们又打了,林洪沁想:这样打下去不是办法,还伤了友谊,我还是主动道歉吧.于是林洪沁对陈宝镜:对不起,是我的错,我不就应和你打架!听了这话,陈宝镜也受到了影响,对林洪沁说:这不是你的错,是我不就应了你生气的!之后双方又和好如初了.可见在无意放错时,自己主动道歉是能够大事化小,小事化了的!在我们身边有很多讲礼貌、讲礼貌的事.但是,讲礼貌还是要从小做起,从我们自己做起,谁叫我们中国是举世闻名的礼貌古国之一呢!礼貌礼仪我先行作文〔六〕:千百年来的礼貌礼仪之风传承至今,因此我国素以礼貌古国、礼仪之邦著称于世.我国劳动人民历来重视道德修养和礼貌礼貌,具有悠久的传统美德.而一个素质高、有教养的现代礼貌人,务必有良好的礼貌礼仪.礼貌礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略.所以我们要把礼貌礼仪融入到现实生活中去.礼貌礼仪要注重平时,从小培养,构成良好习惯.首先,注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等.从仪容仪表说,要求整洁干净:脸、脖颈、手都应洗得干干净净;头发按时理、经常洗;指甲经常剪;注意口腔卫生,不当众嚼口香糖;经常洗澡、换衣服.从仪态举止说,要从站、坐、行以与神态、动作等方面严格要求自己,古人对人体姿态曾有形象的概括:站如松,行如风,坐如钟,卧如弓.优美的站姿给人以挺拔、精神的感觉;坐姿要端正挺直、大方得体;走路要挺胸抬头,肩臂自然摆动,步速适中;表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意,面带微笑;谈吐要态度诚恳、亲切,使用礼貌用语,简洁得体.着装要干净、整洁、得体,贴合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采.其次,注意公共场所礼仪.公共场所礼仪包括在学校、教室、宿舍、影剧院等场所的礼仪,还有走路、问路、乘车、购物等方面.校园礼仪十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大声喧哗.升旗仪式,最为庄严.这凝聚了礼貌与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳.课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌.第三,我们要谦恭礼让.谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度,尊重别人,对人恭敬,懂得礼貌,谦恭礼让是中国人的传统美德.谦恭礼让能与别人友好相处,也能赢得别人的尊重、友谊和帮忙,孔融让梨的故事大家都听说过.四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃,而自己却吃小的.这正说明虽然年幼但礼仪却不短缺.还有同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,多进行自我反省.多互相理解、宽容待人以和为善平易近人举案齐眉让枣推梨宾至如归都说明了礼貌原则.每个人来到世上,学习做人就是从讲礼貌礼仪开始的.到社会上,时时处处都要求人们讲礼貌礼貌.礼貌礼仪不仅仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨.而且在现代社会生活中,在我们国家阔步走向世界的时候,礼貌礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分.讲礼貌、讲礼仪,需要的是人人从我做起,从小事做起.我们是国家的小主人,我们有义务去帮忙没有受到良好教育的人去学习礼貌、实践礼貌.因为我们这天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神礼貌.这样,我们的国家才能成为礼貌的国家,礼貌才能受到更多人的敬仰.著名文学家歌德说:一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子.的确,人们总是根据你的言谈举止评价你.让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪.只有这样,才能使自己逐步养成礼貌礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代礼貌人.礼貌礼仪我先行作文〔七〕:礼貌礼仪我先行春节我到太太家去坐客,因为路程遥远,我们乘上了公交车,一上车,我发现人很多,只好紧紧地拉住妈妈,这时,身旁一个叔叔对我说:小朋友,我就要下车了,你坐吧!我对叔叔说:谢谢.这时,又上来了一个小男孩,我对他说:我们一齐坐吧!这时,妈妈和那位叔叔都向我笑了.汽车到站了,太太家到了,一进门,舅公在门口剖鱼,我忙说:舅公新年好!舅公笑了.咦,太太在哪里?我跑到厨房,太太和舅婆在忙碌,我连忙有礼貌地向她们问好,她们对我说:你真是一个好孩子.吃饭了,我一齐帮忙分碗筷,让长辈们先入席,然后我再入座,大家夸我像个小大人.饭后,表弟们都出去玩了,我看见他们在马路边放鞭炮吓行人,还把点燃的鞭炮扔进水中取乐,我这个大哥哥急忙上前阻止,告诉他们这样放鞭炮危险又污染环境,他们听了我的话就到空旷的地方去玩了.我们中国是礼仪之邦,只有每个人的礼仪从我做起,整个社会才会变得和谐礼貌.礼貌礼仪我先行作文〔八〕:礼貌礼仪我先行我们国家素以礼貌古国、礼仪之邦着称于世,是我国古代劳动人民千百年来重视道德修养、礼貌礼貌赢得的国际上的评价,作文礼貌礼仪从我做起.作为文化科技发达、经济生活富裕的现代人更就应要把古人的这一传统美德持续和发扬光大,使之不断的传承下去不愧于礼貌古国、礼仪之邦这个着称!从古至今,关于礼貌礼仪的事情和榜样有好多好多举不胜举.古代有孔融让梨的典故;近代有雷锋叔叔的故事;当代有无锡最美丽司机吴斌和湖北托举哥周冲的事件等等.透过学习和了解这些的典故、故事、事件等使我懂得了其实生活中大到社会;小到在学校和我们各自的家庭里处处有注重和讲究礼仪的地方,像见义勇为、礼貌谦让、乐于助人、尊重师长、同学之间友好相处、爱护公共财物、公共场合不大声喧哗等等使我懂得了重视和讲究礼貌礼仪的人会得到社会的肯定和人们的尊重,反之会受到社会应有的惩罚与人们的谴责和唾弃!以下有两个在我的生活中发生的事情,看看讲究和不讲究礼貌礼仪得到什么样不同的结果.第一件是发生在我自己身上的事情,第二件是发生我身边我看到的事情记得哪是发生在我上小学一年级的事情了,有一天放学回家我跟奶奶手拉着手边走边跳的走在我们家小区的路上,突然间看到走在我们前面不远处的老爷爷手里提着的袋子破了,东西撒了一地正弯着腰很吃力的捡拾着,当时我看到了立刻撒开奶奶的手飞奔了过去帮忙老爷爷捡东西,之后奶奶也赶上来了一齐帮老爷爷捡,得知老爷爷是坐在我们同一幢楼底楼的邻居后又帮他一齐提着送到了家里,老爷爷摸着我的头直夸我是个懂事的好孩子.当时那个时候我也不懂什么礼貌礼仪的事情,只是觉得被人夸奖的感觉很开心很受用!本来我以为这件事就这样过去了,哪知第二天放学回家老爷爷已经在门口等我们了,并邀请我和奶奶到他家去玩,还买了好多好吃的东西给我.透过聊天我明白了老爷爷是个退休的老师,年纪七十多岁了平常子女不在身边,我那天的举动让他很感动!之后他经常邀请我和奶奶到他家去玩,给我买好吃东西又教我做作业,我刚上学时由于不太适应所以成绩不太理想,在他的帮忙下有了很大的提高,最后我们俨然成为了忘年交我有不懂得总是去请教他,他也很耐心的为我讲解直到我弄懂为止.之后我们家搬走了虽然很少见面了,但是好几次我们正好在超市见面的时候他还是一如既往的很关心我和我的学习成绩,每次依然买好多好吃的东西送给我,我难为情不肯收他还生气了哩!第二件事情发生在我小学时的母校门前的马路上,当时正值我们学校学生放学时间,马路上停满了前来接孩子放学家长的车子.其中,有两个家长因为不留意使车子互相碰撞了.其实碰的也不太严重只要互相礼让一下也就过去了,由于双方互不相让吵了起来还大打出手,使的本来就比较拥挤的马路堵得水泄不通,一片混乱.妨碍了别人的通行,之后警察来了,他们俩最终被带到警局去了,之后听说都受到了应有的惩罚!哎~如果,他们俩当时互相谦让,得到结果将不会是这样的透过上述在我身边发生的这两件小事情,充分的证明了讲究和不讲究礼貌礼仪的区别,一个得到了别人的表扬和帮忙而另一个却得到了应有的惩罚和谴责.总之我们每个人都就应从自己身边的小事做起,从我做起、做一个注重和讲究礼貌礼仪的好公民,我相信只要我们每个人都从我做起,我们国家在经济高速发展的同时礼貌礼仪也得到不断的提高,使我们古代劳动人民传承下来的传统美德更好的持续和发扬光大,赢得世界人民的尊重!礼貌礼仪我先行作文〔九〕:礼貌礼仪我先行孔子曰:不学礼,无以立.意思是:没有礼貌礼仪,是不能在社会与家庭立足的.礼貌礼仪是人们在生活中养成的一种习惯.对一个人来说,礼仪是思想道德水平、文化修养、知识水平的外表,可对祖国来说,礼仪却是生活习惯,品德的反映.中国素有礼仪之邦的美称,礼貌待人是中华民族的传统美德.做礼貌人,就要会用礼貌语,做礼貌事.简单地来讲就是要懂得礼貌、明事理.做礼貌人,就要讲礼貌话,不讲脏话、粗话.无论是以前还是此刻,在课间活动中,总会听到一些刺耳的脏话从同学那里随口而出,他们自己可能没有什么感觉,可这却反映了一个人的教养和修养,别人会对这些同学投以鄙视的目光,这些同学的自我形象也会大打折扣.送人玫瑰,手有余香.所以,请大家记住,无论何时何地,都要礼貌用语,拒绝脏话,远离粗俗!做礼貌人,就要学会尊重.尊重他人是礼貌人的一种基本素养.比如课堂上老师正在上课,或者同学在发言,而你却在下面开小差,做小动作而不认真听,这就是一种不尊重他人的行为,长大以后我们要去应聘求职,招聘人员在问你,如果你心不在焉,东张西望,挖鼻掏耳.那好,你不用回答了,人家必须让你走,为什么?因为你不讲基本礼貌,动作不礼貌.做礼貌人,就要有礼貌的举止,要拒绝暴力,远离野蛮.同学之间难免会发生一些小的误会、摩擦.有的同学会一笑了之,有的同学则采取极不理智的做法,以拳头论英雄.结果,无论轻重,学校都要给予批评和处分.轻了,老师会批评你;重了,家长要掏钱给人养伤不说,你家长还要给人赔礼道歉,你的尊严,你家长的脸面都会被你一时的不理智毁掉,这算哪门子的英雄?请同学们记住:暴力,是一种野蛮的行为,用暴力是永远解决不了任何问题的,只会把事情弄得更糟糕!。
文明礼仪伴我行作文(15篇)

文明礼仪伴我行作文文明礼仪伴我行作文(15篇)在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的文明礼仪伴我行作文,欢迎大家分享。
文明礼仪伴我行作文1文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。
父母、老师也从小教育我们要做讲文明,懂礼貌的好孩子。
不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、尊老爱幼、不骂人、不打架等等一切行为都表明,我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。
记得有一次,我坐公交车,好不容易占了一个座位,刚坐一站时,一位老奶奶上车了,老奶奶站在过道里摇摇晃晃,坐在座位上的年青人是那么地心安理得,就是没有人去帮帮她们,都装做没看见,我心里就觉得很不舒服,我突然想起了老师曾教育我的话:我们要尊敬长辈,看到老人得主动让座。
于是我就决定站起来让给她,我对老奶奶说:“老奶奶,请座。
”她夸奖我说:“谢谢你。
”顿时我感到心里很轻松,我感觉给老人让座是我们义不容辞的责任。
回家后妈妈向我投来赞赏的目光,伸出大拇指,对我说:“你今天做的很好!”我们生活中有许多文明的现象。
如,不随地吐痰,随手把垃圾放进垃圾桶,不乱穿马路,帮助老人……有一次,我看见学校有时水龙头没关紧,同学们却视而不见,懒得动一下手去拧紧它,让自来水“哗啦啦”地流走。
突然,走来了一位大哥哥,二话没说就把水龙头拧紧。
这多么值得我们学习啊!然而,我们生活也有许多不文明的现象。
如,乱丢垃圾,说粗话、脏话,乱穿马路,毁坏绿地……有一次,一位打扮得很时尚的阿姨在马路上一边走,一边吃香蕉,吃完了香蕉,随手把香蕉皮一仍,这多么不文明啊!要是过路的人不小心踩到了香蕉皮,那会造成多么严重的后果呀!文明礼仪要注重平时,从小培养,形成良好习惯。
有句老话:“少成若天性,习惯成自然。
”文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;形象礼仪是花,它能将世界装扮得更加美丽。
文明有时只有一张纸厚,文明有时只有一个小小的举动,文明有时只是一声“对不起”,文明有时只有一步之差……不管何时何地,不管大家、小家,我们都要讲文明礼仪。
礼仪文明伴我行作文(15篇)

礼仪文明伴我行作文礼仪文明伴我行作文(15篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的礼仪文明伴我行作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
礼仪文明伴我行作文1文明让人举止优雅,礼仪让人风度翩翩最近我们学校开展“文明在我身边,礼仪伴我言行”教育活动的启动仪式,我们都十分期待。
前几天,校长要从五年级中选几个人,担任主持人,宣誓人和倡议人,很多人都积极报名,我们班最终选了二名,他们有时间就去办公室练习演讲,晚上六点半以后才回,早上七点四十就过来了。
今天早上下了第二节课后,我到楼下参加活动,操场上,大约64个班级全部到位,整整齐齐,站得像一棵棵笔直的松树。
在耀眼的阳光下,庄严的启动仪式开始了,当五星红旗冉冉升起时,我们格外激动,当国旗到了顶端的时候,宣誓人说:“从现在开始,从我做起,从小事做起,学礼仪、行礼仪、知荣辱、讲正气、树新风、促发展。
争做文明卫士,传承中华美德,共建和谐校园”。
在庄严的气氛中,大家的表情严肃而且认真。
接下来是韩书记语重心长的讲话,阐述了对文明礼仪的理解,给我们指明了方向,是我们行动的指南。
我们用热烈的掌声表达了对领导感谢,感谢领导对我们少先队员的谆谆教诲。
我们以后要遵纪守法,遵老爱幼,不闯红灯,不说脏话,不打闹,不带零食和玩具。
让我们一起讲文明,懂礼貌,从现在开始,从我做起,从小事做起。
礼仪文明伴我行作文2前天,我们听了一场关于文明礼仪的报告,我的感受很深刻。
这次报告的主要内容有:校园文明礼仪、集会礼仪、校园交往礼仪。
通过这次文明礼仪教育活动,我懂得了很多知识:上下楼梯要靠右行走,进老师的办公室要打报告,当别人取得进步时,我们要为他高兴,当别人有了退步时,不要取笑他,而应该鼓励他,不能欺负低年级的小朋友,应该尊老爱幼……中华民族是文明礼仪之邦,作为小学生,我们更应该讲文明、懂礼貌。
文明礼仪伴我行优秀作文(精选10篇)

文明礼仪伴我行优秀作文(精选10篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的文明礼仪伴我行优秀作文(精选10篇),欢迎大家分享。
文明礼仪伴我行优秀作文1每个人对于文明礼仪的理解都不相同,我的理解就是平时注意仪表整洁,见到师长要主动问好,当同学有困难时主动去帮助,自己犯错误时勇于承认,发现周围的人不讲卫生时要及时阻止。
在我周围经常会有不文明的事情发生,有的同学会乱纸屑,有的同学会说脏话,有的同学上课时不认真听讲。
就是我自己有时也会做不文明的事,记得我们上学期学过这样一句话:“爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之”。
讲究文明礼仪,也是尊重他人的一种表现,你对别人不尊重,别人也就不会尊重你。
文明礼仪就要从我们每个人自身做起,从每一件小事做起,只要我们持之以恒,一定会养成良好的文明习惯。
同学们,让我们一起努力,我们的校园明天会更美丽。
文明礼仪伴我行优秀作文2同学们,你们知道文明礼仪是什么吗?它是路上同学相遇时的微笑,是遇到困难时的热情帮助,是不小心撞到同学时的一声“对不起”,是遇到垃圾弯腰捡起放进垃圾桶的举动……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心。
然而,在这美丽的校园里,总有一些不和谐的事情:宽大的操场上总是有我们随手扔下的废纸在迎风飞舞;长长的走廊里总响起一些不和谐的争吵声刺入我们的耳朵里……这不但违反了小学生的文明礼仪,还破坏了学校为我们提供的和谐环境。
所以我想向全校学生发出以下建议:一:不随地吐痰,不乱扔废纸。
二:要爱护公共财产,不破坏桌椅。
三:在课上、做操等活动都应该遵守纪律。
四:要尊敬师长,同学之间要团结互相帮助,礼貌待人,要讲文明话……文明礼仪还不止这么多,我们要从现在起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明、懂礼貌的好学生!文明礼仪伴我行优秀作文3五千年华夏文明,博大精深,五千年悠久文化,源远流长。
文明礼仪伴我行作文(精选15篇)

文明礼仪伴我行作文文明礼仪伴我行作文(精选15篇)在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的文明礼仪伴我行作文,欢迎大家分享。
文明礼仪伴我行作文1什么是文明礼仪?它,是真诚有德的行为;它,是见到长辈亲切的问候语;它,是自觉将垃圾放人垃圾桶的举动;它,是不小心撞到别人的一声“对不起”。
没有了文明礼仪就像花儿被沙地埋没;被风雨吹打;被无情采摘。
记,那是一个周末。
我怀着美好的心情来花园散步。
前方,有一对衣着华贵的夫妇正讨论着花的芬芳。
因为我喜欢花,十分好奇他们会说些什么,所以就凑近了些。
那男的用绅士般的温柔口气对妻子说:“瞧这花,美丽又芬香。
正如老婆你一般迷人优雅。
”妻子娇笑了一声,神色有些傲慢,仿佛自己就是般地说:“是吗?那老公觉得要是我戴上了它会不会更漂亮?”“那肯定是漂亮一万倍。
”那男的敷衍着妻子,又想讨好妻子就从旁边的花丛中随手折下一朵最鲜艳的花佩戴在妻子的秀发上。
那会儿我真气坏了就跳到他们的面前说:“你们怎么能随手摘花呢?这可不是你们家后花园。
”“切,被你这么一说,我还不屑了呢!”说着,妻子扯下头发上的花扔在地上,狠狠地踩上它几脚才罢休地走了。
“老婆老婆!”那男人见自己老婆生气了就朝我怒目圆睁,但觉得妻子重要就追去了。
当然,不一定所有的人都是如此无文明,不爱花的。
人,自是有坏也有好。
“妹妹,这花美吧!”一个稚嫩的声音从我身后响起。
生气了的我希望听到好话就回头望去。
只见一个小男孩用接近痴迷的眸光看着他眼前的花。
他旁边的小女孩点了下头说:“哥哥,你知道花儿为什么美吗?”“知道啊!我听奶奶说过,奶奶说啊,花都是用我们的文明礼仪浇灌的。
哪朵花更多,哪朵就最美。
妹妹,我们也用文明礼仪浇灌花吧!虽然我不懂什么是文明礼仪,但现在不懂不代表以后不懂啊。
”小男孩说完后,用渴望的目光看向小女孩。
文明礼仪伴我行作文15篇

文明礼仪伴我行作文15篇文明礼仪伴我行作文15篇在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的文明礼仪伴我行作文,希望能够帮助到大家。
文明礼仪伴我行作文1《三字经》中有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。
”意思是说:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长,亲爱同学,学习人与人之间交往的礼仪。
文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的观念。
然而在现实生活中,我们也不无遗憾地发现,在物质文明高度发展的今天,在我们一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。
例如,在我们的走道里,楼梯上总能看到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑、食品袋、果皮;有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,出口成脏,甚至损坏学校的公共财物;有的同学放学时哄抢而出,全然不顾满身疲惫的老师……这些行为不但影响了同学们的健康成长,也损害了学校的形象。
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
没有了文明,就没有了基本的道德底线。
文明礼仪距我们有多远?文明礼仪离我们并不遥远,文明礼仪并不难做,只要我们从自身做起,从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯!我相信,只要我们都能“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,那么我们就一定能成为知礼守信、谦恭礼让的初中生,一定会营造成一个和谐文明的美好校园!文明礼仪伴我行作文2同学们,你们知道文明礼仪是什么吗?它是路上同学相遇时的微笑,是遇到困难时的热情帮助,是不小心撞到同学时的一声“对不起”,是遇到垃圾弯腰捡起放进垃圾桶的举动……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心。
然而,在这美丽的校园里,总有一些不和谐的事情:宽大的操场上总是有我们随手扔下的废纸在迎风飞舞;长长的走廊里总响起一些不和谐的争吵声刺入我们的耳朵里……这不但违反了小学生的文明礼仪,还破坏了学校为我们提供的和谐环境。
文明礼仪伴我行作文(通用31篇

文明礼仪伴我行作文(通用31篇文明礼仪伴我行作文(通用31篇无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
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文明礼仪伴我行作文(通用31篇1我国是有着五千年历史的文明古国,在她博大精深,光辉灿烂的文化长河中,文明礼仪一直伴随着我们前行,照亮我们前进的道路。
可以说,一部中国的历史,就是一部文明礼仪的发展史。
在儒家学说中,礼为天下先,强调以礼治家,以礼治国。
放眼当今社会,随着市场经济的发展,社会的进步,人们更需要文明礼仪来树立良好的自我形象,构建和谐的社会。
文明礼仪是人类为维持正常的社会生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗和习惯等方式固定下来的。
对一个人来说,文明礼仪是一个人文化修养的外在表现。
对社会来说,文明礼仪是一个国家文明程度和社会民主程度的生动反映。
重视并开展文明礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。
作为一名肩负国家和人民重托的五中学生,我们必须明白文明礼仪要从我做起,从身边的小事做起。
那么请我们每一个人都管住我们的嘴,不讲粗话。
管住我们的手,不乱扔垃圾。
关注我们的脚,不践踏草坪。
作为一名五中学生,我们应当衣着得体大方。
作为一名五中学生,我们应当待人和蔼可亲。
作为一名五中学生,我们应当学习积极向上。
同学们,我们作为一名五中学生,要做的还有很多。
即使有一天当我们走出这个校门,即使有一天当我们脱下这套校服,我们依然应该展现我们的文明礼仪风貌,因为我们代表着我们的学校——太原五中!同学们,修身治国,礼仪为先。
让我们共同努力,身体力行。
从我做起,从身边的每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园绽放吧!文明礼仪伴我行作文(通用31篇2每当清晨,当地一缕阳光洒到我的床前,礼貌礼仪便开始了它一天的奇妙之旅。
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文明礼仪伴我行作文(精选10篇) 文明是什么?其实,文明并不是什么高深的东西,它就在我们身边,只是在平时生活中,许多人经常在随意或无视中将它丢掉了。
我们平时随处可见:在十字路口,摩托车,电动车乱闯红灯;公园里,随地乱扔垃圾、到处吐痰,在建筑物上乱涂乱刻,践踏草坪;乱占道路摆摊,破坏电话亭,阅报栏等,这些看似再平凡不过的小事,可是给这座美丽的城市抹上了一道瑕疵。
我们经常看见,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室、校内零食袋、废纸随处可见,甚至有同学认为:反正有值日生打扫,扔了又何妨,还有些同学在走廊追逐打闹,走路推推嚷嚷,相互讲脏话,甚至有些同学破坏学校公物,在课桌上、椅子上胡乱刻一些画,没事的时候用手抠墙皮玩。
很多同学只把学习成绩放在了第一位,而忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质展现了一个人的思想品质。
良好的行为习惯,是保证我们学习的前提,如果一个学生只顾着学习成绩,而不注重品德的培养,那么,即使我们即使拥有丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何有呢?如果学校没有了良好的行为习惯,那么同学们就更加可能目无纪律,恰恰相反,如果我们养成了好的学习习惯,才能构造良好的学习环境。
我们要树立正确的道德观念,学会做人,在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会上是个好公民。
总之,文明礼仪是我们学习、生活的根本。
没有了文明,就没有基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对己对社会又有何用?千学万学学做人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起。
远离陋习,文明与你相伴!大家好,今天我讲的是“文明礼仪伴我行”。
我们祖国从古到今都传承着文明历史、中华美德,所以中国被称为“礼仪之邦”。
在家里,爸爸教我做个讲文明的好孩子,妈妈教我做个有礼貌的孩子,在学校老师教我乐于助人,保护环境……老师经常对我们说:“班级是我们的家,我们要爱护它,不要伤害它,这样整个学校才是个和谐的大家庭。
”但是当我进入了校园,看见地上有两片纸屑;当我走在走廊中,发现白墙上又多了个黑印子;我走在操场中,发现又有了两个彩色的塑料袋。
我们小学生干不了大事,但把地上的纸片捡起来,塑料袋捡起来,把墙上的黑印擦掉,这就是我们应该做到的,如果每个人都不乱扔垃圾,不随地吐痰,不乱在墙上画……这样不就是个讲文明的小学生吗!去年我在一张报纸上看到了一个小故事:“一个老奶奶买了一桶油,走的时候忘了拿售货员找给他的钱,一位小姑娘发现了,把钱送给了老奶奶。
”这就是一种文明美德。
所以我们每个小学生都要做一个文明的好孩子,都要从一点一滴的小事做起,这样就是讲文明!文明礼仪是一对不可分开的兄弟,它们代表的是一个人的素质,也是给人第一印象的关键。
它们犹如那清凉的秋风,给予凉爽;它们犹如那无形的钥匙,打开心房;它们犹如那千年灵芝,消除病痛……它们是21世纪的人么渴望追求的,它们是不可缺失的。
文明礼仪在我国的历史上,小的方面彰显的是自己的品德,大的方面彰显的是我泱泱大国的气质与素质,这些方面都体现了文明礼仪的重要性了。
而现在也不例外,如果没有文明礼仪,就没有孔子“己所不欲,勿施与人”的宽恕;如果没有文明礼仪,就没有周总理文明握手而博得外国人的尊重;如果没有文明礼仪,就没有福特捡纸和后来的惊人成绩。
这些种种都说明了文明礼仪不管是在封建社会的古代,还是现在经济发达的21世纪,它们都发挥着极其重要的作用。
现在的人们有些就缺乏这种文明礼仪,虽然这可能只是一小部分,但是我们绝对不能小看它们。
特别是在现在经济发达的时期,一些生意或者是语言交流,缺少文明礼仪的话,一个好好的生意可能就因为这样就没有了,甚至会被人们视为没素质、没教养的人,这样的话将会被人们抛弃,被社会抛弃。
So,从现在开始,我们就要改变自己,做一个拥有文明礼仪的人,比如:尊敬师长,遵纪守法,不粗言野语……但是文明礼仪不仅仅限制于局限性的规则、规矩,它更是一种值得我们珍藏回味无穷的幸福。
比如:一句安慰的话语,一个充满慈祥的微笑,带给我们的又何止是尊重呢?那是回味的幸福啊……文明带给我们的幸福是无形的,但又像物体那样地真实。
它们仿佛是空气,我们虽然看不到,摸不着,但是它们对于我们来说是必不可少的,它们又犹如地球上的水,具有极其重要的地位……我们人类离不开空气,离不开水,那么,我们同时也离不开文明礼仪。
一个人具有好的文明礼仪,这种礼仪将会展现你无形的魅力和气质,这是任何东西都无法给予你的。
如果我们每个人都拥有好的文明礼仪,这个世界将会更加美好。
那么,作为这世间上的一员,你难道不想成为一个拥有文明礼仪的人吗?你难道不想让这个世界更加美好吗?如果你想的话,就马上行动吧!如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于有钱没钱;如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
我们伟大的祖国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼仪。
几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“孔融让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。
由此可见,文明也是一个国家的冶国之本。
做一个文明的人,首先要有高尚的道德情操。
做一个有道德的人,孝敬自己的父母是基础,如果一个人连自己的父母都不敬不孝,那么面对社会上的老人怎么会尊?看见幼儿怎么会爱?他根本没有权利涉及道德,否则将会是对道德的亵渎。
孝敬父母是中华民族的`传统美德,古有“香九龄,能温席”,得到无数人传誉;现有“全国道德模范李美丽无怨无悔照顾公婆的事迹”,感动世人。
今天我们做文明少年,必须由此开始。
做一个文明的人,其次是要讲文明、讲礼仪。
文明礼仪是律已、敬礼的一种行为规范,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,是我们民族精神的体现。
在生活中我们要知礼、讲礼、善礼,做个文明人,不要乱丢垃圾;不在公共场所随地吐痰、大声喧哗;在公交车上给老、弱、病、残、孕,以及抱小孩的乘客让座;按照交通指示和标志行走,不闯红灯;要保护环境卫生,不践踏草坪,不随手摘花。
毫不置疑地说,文明礼貌对我们来说是非常重要的,生活中处处都显示着我们的道德品质。
现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即便拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。
文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
文明需要大家来参与,文明的氛围要靠大家共同来营造,从我做起,从身边的小事做起,让文明礼仪伴着我们成长。
古人云:“不学礼,无以立“。
意思就是如果人不懂得礼仪,就没法在社会中立足。
那么,什么是礼仪呢?简单的说,礼仪是律己、敬人的一种行为规范,是表现他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪不仅是个人素质的体现,也是个人道德和社会公德的体现。
更是城市的脸面,国家的脸面。
作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化,展示民族精神的重要途径。
我们生在社会中,身份、角色在不停地变化之中。
我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。
当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰,踩踏草坪,在文物上乱写乱画;当我们是市民的时候,又是对那些不文明的现象深恶痛绝;当我们和同学相处的时候,总是对同学的言行耿耿于怀,而我们对自己却从不在意;当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候却不屑于说对不起。
随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知的价值的越来越高,就越来越希望的大理解,受到尊重。
毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。
在家里,如果家长能带好头;在学校,如果上能带好头;在单位,领导如果能带好头,如果我们每个人都能从我做起,从现在做起……好问,我们的文明礼仪就会推广得更加容易。
人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!前天,我们听了一场关于文明礼仪的报告,我的感受很深刻。
这次报告的主要内容有:校园文明礼仪、集会礼仪、校园交往礼仪。
通过这次文明礼仪教育活动,我懂得了很多知识:上下楼梯要靠右行走,进老师的办公室要打报告,当别人取得进步时,我们要为他高兴,当别人有了退步时,不要取笑他,而应该鼓励他,不能欺负低年级的小朋友,应该尊老爱幼……中华民族是文明礼仪之邦,作为小学生,我们更应该讲文明、懂礼貌。
听了这次报告,我觉得在我身上也有一些不文明的行为,我要认真反思哪些是应该做的,哪些是不应该做的,改正不良行为,发扬好的做法。
同时也要监督周围的同学,做文明的小学生。
同学们,行动起来吧,让文明礼仪之花永远盛开在我们的校园!讲文明,有礼貌是我们中华民族的光荣传统,所以,我们时时刻刻都要懂得文明礼仪,处处都要讲文明,有礼貌。
还有我们要爱护生态环境,不要去破坏我们生活的环境,不乱扔果皮、纸屑,也不能随地吐痰,我们要爱护花、草、树、木,要爱护小动物。
如果我们人类一个人扔一个包装袋,那我们全国十三亿人,一天就扔了十三亿个包装袋,那一年呢?你算一算看!到底有多少个包装袋呢?如果是这样下去,就可以想象得到,后果是怎么样?日积月累,长年累月,这样我们的地球就会被人们的这种行为给毁坏了,到了那个时候,人类就像是最后一块多米诺骨牌一样,结果倒下的就会是我们人类啦!还有我们外出旅游的时候,不要用笔或者小刀在名胜古迹上乱涂乱画,乱写,乱刻。
我们要保护好名胜古迹,因为那是古人遗留下来的一笔财富,我们要分外的爱护它们,保护它们,让那些名胜古迹一代一代的保留下去。
我们无论走到哪里都要做一个讲文明,有礼貌的人。
讲文明,有礼貌是中华民族的光荣传统,也是中华民族的传统美德。
我们是祖国花朵,是祖国的未来,文明礼仪永远在我们的心中。
文明礼仪要从我做起,从小事做起。
我们在家里要做到尊重父母,学会分担一些力所能及的家务,听父母的话,孝敬父母。
在学校时,看到老师要主动问好。
和同学之间也要学会用文明礼貌用语。
因为一个人的素质不仅仅代表自己的个性,而是代表着一个国家的精神面貌。
文明礼仪关系到整个国家的声誉,我希望我们能把中华民族的传统美德一代一代地传下去。
让这些好的品质发扬光大!通过学习文明礼仪,让我懂得了我们的责任重大,我们从小一定要学会文明礼仪,学会谦让,学会尊重父母,尊重长辈,尊重我们身边的每一个人,争当一名讲文明,有礼貌的好孩子!文明礼仪无处不在,无处不有,文明礼仪在我心中,让世界充满着爱!让世界充满着文明礼仪!文明礼仪是我们中华民族的传统美德,滋养着代代华人。