第26课我很重要PPT-西师版六年级下册语文优质课件PPT

2021/02/01
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阅读质疑
由于所受的教育和传统的价值观念使 然，作者从开始的担心别人的批判到 后来响亮地向世界宣布“我很重要”， 其中经历了一个怎样的思想过程？这 一过程变化的原因是什么？
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• 经历过程：
• ① 对自己小声说——不习惯（但是我说了） • ② 声音放大一点说——激 动（我这样说了） • ③ 大声对世界宣布——勇 敢（我终于说了） • ④ 昂头响亮地宣布——骄 傲（我坦然说了）
• 变化原因：作者和我们都认识到了“我很重要” 是心灵对生命的承诺。
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面对这无法承载的亲情，我们还敢说我 不重要吗？
这一句是对上面分别从“我”不存在了、“我” 生病了、“我”成功了三种情况下，母亲所表 现出来的亲情的感情抒，从而道出了在这无法 承载的亲情下“我”的重要性。
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毕淑敏，女，1952年出生于新疆，
中学就读于北京外国语学院附属学 校。1969年入伍，在西藏阿里高原 部队当兵11年。1980年转业回北京。 从事医学工作20年后，开始专业写 作，共发表作品200万字。曾获庄 重文文学奖、小说月报第四、五、 六届百花奖、当代文学奖、陈伯吹 文学大奖、北京文学奖、昆仑文学 奖、解放军文艺奖、青年文学奖、 台湾第16届中国时报文学奖、台湾 第17届联合报文学奖等各种文学奖 30余次。现为国家一级作家。内科 主治医师。北师大文学硕士。
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读一读
ě tóng zǎi liáo 扼瞳 宰 嘹
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课文是从哪几方面进行具体阐述的？我们— —也就是每一个单独的“我”，到底重要 还是不重要?
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• 课文是从从亲情、友情、事业三个层面揭示的。
• ① 面对这无法承载的亲情，我们还敢说我不重要吗? ——父母 • ② 面对相濡以沫的同道，我们忍心说我不重要吗? ——伴侣 • ③ 面对后代，我们有胆量说我不重要吗? ——孩子 • ④ 面对这般友情，我们还好意思说我不重要吗? ——朋友 • ⑤ 我对于我的工作我的事业，是不可或缺的主宰。我很重要。—事业
面对大自然的鬼斧神工，我们还有权利和资格说我不重要吗? 生长 —— 人类进化中重要的一环 —— 生命诞生的偶然性 • ⑥ 每个人都是万物之灵； • ⑦ 每个人都是人类不断进化的成果； • ⑧ 每个人的出生都是大自然的鬼斧神工。
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人们断定自己是否重要的角度是什么？ 作者又是如何认为的？
西师大版语文六年级下册第七单元
我很重要
——
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但我要说，只要我们在时刻努力着，为光明 在奋斗着，我们就是无比重要地生活着。
这是作者从宏观的角度再一次阐明“我”很重要的 观点，并与课文开头照应，反驳文章开头片面地看 待问题的错误观点。这句话语言中肯，富有激励性， 使我们明白：只要我们努力着，奋斗着，我们就很 快乐，“我”就很重要！
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Thank you
感谢聆听 批评指导
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年XX月XX日
感谢您的观看！本教学内容具有更强的时代性和丰富性，更适合学习需要和特点。为了 方便学习和使用，本文档的下载后可以随意修改，调整和打印。欢迎下载！
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