苏教版小学四年级语文第七册第四单元复习课件
苏教版四年级上册语文第四单元复习
• 6.普罗米修斯（ ）地把火种带到人 间，主神宙斯得知后便（ ），把他锁 在高加索山的（ ）上。后来，赫剌 克勒斯（ ）将普罗米修斯救了下来。 • 7.我不小心将茶杯掉在地上，茶杯竟然 （ ），我不禁松了一口气。 • 8.小水滴不停地往下滴，（ ），年复 一年，把大石头滴穿了。
按要求改写句子
• 你这样骄傲，哪能不失败呢？（改为肯定 句： • 如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的 花朵呢？（改为肯定句：
• 变化万端 改天换地 宇宙 重新 崩裂 成就 滋润 破损 法规 欣喜 偷盗 驾驶 流淌 奔腾
按要求写词语
• • • • • • • • １.带有反义词的成语： 纵横交错 左右为难 前因后果 ２.பைடு நூலகம்BCA式的成语： 痛定思痛 为所欲为 防不胜防 ３.出自神话故事的成语： 开天辟地 精卫填海 夸父追日 ４.描写人物神态的成语： 精疲力竭 有气无力 目不转睛
• 宙斯：残暴专制、心狠手辣 • 普罗米修斯：不畏强暴、坚强不屈 • 赫剌克勒斯：正义神勇 • “他看到人类生活在寒冷和黑暗中，决心为人类盗取天 火。”与“当他得知是普罗米修斯触犯了天规，便大发雷 霆，决定要狠狠惩罚他。”中的“决心”与“决定”能否互换？ 为什么？ • 不能。第一句中的“决心”一词用得非常准确，不仅说明 了普罗米修斯立志要解除人类无火的痛苦，还说明了盗 取天火并非常简单的事，需要有克服困难和面对天神宙 斯严厉惩罚的勇气。第二句讲当宙斯得知普罗米修斯盗 取天火时，“决定要狠狠惩罚他”，这里用了“决定”，对 于统管众神的宙斯而言，惩罚普罗米修斯当然只要作个 “决定”就行了。此外，“决心”一般用在好的方面，“决定 ”是中性词，可用在好或坏的方面。
一路花香
• 《一路花香》是一则寓言，告诉我们：世 上每一件东西、每一个人都有自身存在的 价值，我们既不能骄傲自大，也不要妄自 菲薄，只要恰到好处地利用自身的特点， 就能充分发挥作用。
苏教版小学四年级语文第七册 复习课件
我们浏览着各种各样的春联，就像是漫游在万紫千红的百花园中。 描绘美丽的春光：又是一年芳草绿，依然十里杏花红。 展现祖国欣欣向荣的景象：春回大地千山秀，日照神州百业兴。 歌颂劳动人民幸福美好的生活：勤劳门第春光好，和睦人家幸福 多。 表达人们对新的一年的美好祝愿：梅开春烂漫，竹报岁平安。 反映辞旧迎新：绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年。 展现祖国壮丽河山：①山河增秀色，大地沐春晖。②神州有天皆 丽日，祖国无处不春风。③日暖山河春，风和桃李秀。 春雨洗 尘埃一片清新好风景，东风送和煦千株红艳最芬芳。 春回大地，福满人间。 家家幸福庆团圆，岁岁年丰添美满。
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9、泉城
• 1.课文结构：总-分-总 • 2.济南共有（72）泉，本课具体介绍了其中最著名的 • （珍珠泉）、（五龙潭）、（黑虎泉）和（趵突泉）。 • 3.各个泉的特点： • 珍珠泉“神奇”、五龙潭“泉多”、黑虎泉“水声喧腾”、趵
突泉“大、清、美”。 • 3.“珍珠泉、五龙潭、黑虎泉、趵突泉 ”名字的由来： • 珍珠泉：泉水从地下往上涌，好像一串串珍珠。 • 五龙潭：由五处泉水汇注而成，所以人们称它“五龙潭”。 • 黑虎泉：
• 泉口是用石头雕成的三个老虎头，泉水便从“老虎”的口里不 断地喷吐出来。
• 趵突泉：
• 泉池正中有三股比吊桶还粗的清泉，“咕嘟咕嘟”地从泉底往
上冒，如同三堆白雪。
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本学期，我们随课本瞻仰宽广壮观 的天安门广场；了解了奇特美丽、天下 闻名的泉城；游览了神奇美丽、充满诗 情画意的九寨沟；欣赏了如诗如画的荷 兰田园诗情；领略了洁白晶莹、千姿百 态的雾凇奇观……真是开卷有益啊！
3
四字词语
琼枝玉树 洁白晶莹 欣欣向荣 春回大地千帆竞发 万马奔腾 春满人间 六畜兴旺 五谷丰登 国泰民安 人寿年丰 雕梁画栋 遥遥相对 山花烂漫 青翠欲滴 漫天飞舞 万紫千红 千姿百态 十里长堤 词类相当 开卷有益 松花江畔
苏教版小学四年级下册语文第四至七单元期末复习教案
苏教版小学四年级下册语文第四至七单元期末复习教案教学目标：1、掌握本单元的课文中的生字词及用四字词语;2、掌握课文的思想内容，会背诵、默写课文重点段落;3、能看懂常见中西药说明书，会准确用药。
教学重点：掌握本单元的生字词及各篇课文的思想内容。
教学难点：一些中药名的读音及中草药的药效;12 、13课的思想内容。
教学准备：教学准备：PPT课件，补充练习等教学课时：一课时教学过程：一. 单元知识点梳理（一）课文知识点1、“永远的白衣战士”指的是叶欣。
2003 年抢救非典型肺炎患者的工作被作者称作一场没有硝烟的战争! 叶欣护士长冒着“ 高风险”，实行着“ 高强度”“高效率”的抢救工作，她像一台永不疲倦的机器全速运转着。
从“ 斩钉截铁”、“ 声色俱厉”两个词语看出，她决不让同事受感染。
3 月29 日下午，在她的追悼会上，花圈如海，泪水如雨。
遗像中，她留给人们的是永恒的微笑。
叶欣临危不惧、身先士卒、舍己为人的高贵品质让人感动，值得我们学习!2、《“番茄太阳”》一课中，3 次出现“番茄太阳”一词：第一次指太阳，第二次指明明的笑脸，第三次指明明善良美好的心灵。
贯穿全文的还有作者的心情变化：灰暗—温暖—喜欢—快乐—感动。
“明明咯咯的笑声银铃样清脆，一串一串地追着人走。
”这句话把笑声比作银铃。
文中的盲姑娘明明是个乐观开朗、感恩、善良，富有爱心的女孩。
从她爱笑看出她乐观、开朗，从她** 罅税淹雀“我看出她感恩、善良，富有爱心。
3、《第一次抱母亲》作者以为母亲有100 多斤，没想到母亲最重的时候才89 斤。
作者之所以产生这样的错觉，是因为“小时候母亲总是手里拉着我，背上背着妹妹，肩上再挑100 多斤重的担子翻山越岭。
这样年复一年，直到我们长大。
” **阕髡叱卍蠛螅逢有重# 母亲也总抢着挑。
想到母亲用那么瘦弱的身体承受那么重的担子，作者心情十分愧疚，于是产生了抱母亲入睡的想法。
后来，好像睡着了的母亲留下了泪水，这是幸福的泪水、欣慰的泪水……赞美母亲的成语有：呕心沥血、含辛茹苦、无怨无悔，赞美母爱的古诗或诗句有：“慈母手中线，游子身上衣” 。
苏教版小学语文四年级第七册第四单元教案
13、开天辟地教学目标1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。
3、了解神话故事想象丰富的特点，感受盘古伟大的献身精神。
教学重难点1、引导学生了解故事内容，激发阅读神话故事的兴趣，培养想象力。
2、有感情地朗读课文，感受盘古的伟大形象。
课前准备：搜集神话故事，尤其是中外有关创世纪的神话故事。
教学时间：二课时第一课时教学目标1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。
2、指导学生正确、流利地朗读课文。
3、引导学生初步理解课文内容，学会概括课文主要内容的方法。
教学重难点1、指导学生正确、流利地朗读课文。
2、引导学生初步理解课文内容，学会概括课文主要内容的两种方法。
教学过程一、激趣导入1、四个神话故事：嫦娥奔月、后羿射日、女娲补天、夸父追日。
2、引导学生初步说说神话故事的特点。
3、揭示课题：开天辟地。
4、引导围绕课题质疑二、初读课文，学习生字词语。
1、用自己喜欢的方式读课文，动手画出生字词语，同桌互读，正音，并交流如何记住这些生字。
交流学习情况。
2、指导朗读，了解课文内容。
自由练读课文。
检查课文朗读情况。
交流：这篇课文主要讲的是什么？（课文主要讲了盘古开天辟地，用他的身体创造出美丽世界的故事。
）三、再读课文，学习概括主要内容的方法。
1、分节读文，思考：盘古为什么要开天辟地？他是怎样开天辟地的？后来又发生了什么？2、指名回答，教师归纳，相机板书：黑暗混沌开辟天地顶天立地化生万物。
3、交流：这篇课文主要讲的是什么？（课文主要讲了盘古开天辟地，用他的身体创造出美丽世界的故事。
）4、在文中找出能概括主要内容的一句话。
5、小结概括主要内容的两种方法。
四、识记生字。
1、出示本课9个生字，默记。
2、完成看拼音写词语。
3 用两种方法概括文章的主要内容。
五、作业。
1、抄写词语。
2、熟读课文。
板书：12 开天辟地神话传说第二课时教学目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第六、七、八自然段。
统编版语文四年级上册第四单元分课重难点复习 课件 (共52张PPT)
8、读了“常衔西山之木石，以堙于东海”说一说 你的理解。
用东海的浩瀚与精卫的渺小形成对比，突出了精卫勇敢、 坚定、持之以恒的精神。
9、说说你会用什么词语来形容精卫。
锲而不舍、不惧困难、坚持不懈 矢志不渝、百折不挠、勇往直前
炎帝的小女儿，名字叫女娃。
拓展：炎帝是中国上古时期姜姓部落的首领尊称，号神农氏。相传 炎帝牛首人身，他亲尝百草，发展用草药治病;他发明刀耕火种， 创造了两种翻土农具，教器和炊具。
7、读了“女娃游于东海，溺而不返，故为精卫， 常衔西山之木石，以堙于东海。”说一说你的理 解。
课文非常简短，只有两句话。故事充满神奇的想象， 精卫的形象跃然纸上。
1.认识“帝、曰”等4个生字，读准多音字“少”，会写“帝、 曰”等5个字。 2.能正确、流利地朗读课文，背诵课文。 3.能结合注释，用自己的话讲述精卫填海的故事。 4.能和同学交流精卫给自己留下的印象。
1、本文的体裁是什么？
神话。
这句话运用了比喻，把天地比作大鸡蛋，写出了天地的样 子。“混沌”的意思是指我国民间传说中指盘古开天辟地 之前天地模糊一团的状态。宇宙未分开之时，混沌景象非 常神奇，既令人恐惧又让人好奇，极具吸引力。
6、读了“天和地分开后，盘古怕它们还会合在一 起，就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它 们的变化而变化。”说一说你的理解。
部编版四年级上册
第四单元分课重难点复习
12
盘古开天地
《盘古开天地》是中国的创世神话之一，讲述了巨 人盘古用神力开辟天地，以身躯化为万物的故事。盘古 阳刚、伟岸、神圣，拥有伟大的开创精神和彻底的牺牲 精神，是神话中的华夏文化始祖。课文塑造了盘古雄伟、 高大的形象，赞美了他伟大的开创精神和勇于献身的美 好品质。故事充满神奇的想象，盘古在混沌的世界中产 生，天生神力，与天地同长，身体化为万物，都是那么 神奇，让人不可思议。
第七册语文期末复习(四年级上册苏教版
气馁(lěi něi )
年龄(líng níng) 浏(liú niú)览
韵母易读错的
船舷(xián xuán)
前鼻音、后鼻音易混淆的
政(zhèn zhèng)府 深(shēn shēng)造 吟(yín yíng)诵 敏(mǐn mǐng)捷 异兽珍禽(qín qíng) 贫(pín píng) 穷 郑(zhèn zhèng)重 井(jǐn jǐng )
通往理想境界的（ ）是什么？是（ ）。
（ ），每一个成功者手中的鲜花，都是他们
用（ ）浇灌出来的。这段话出自《 》，文
中例举了三位成功人士，他们是（ ）（ ）
（
），请你写出其中一位的名
言：
。你还读过意思相
近的话吗？请你写下来（越多越好）
。
你还知道哪些成功人士，请你仿照书上举的例子 也写一个成功人士的勤奋的故事:(
绿柳舒眉辞旧岁对（ 红桃开口贺新年） 基础训练中: 山河对（大地） 春雨对东风
造句
P30 秩序井然 满面春风 P90 选两个造句 P120 只好 竟然 P129 渐渐地 慢慢 轻轻地
病句类型
1词语搭配不当 2词语意思重复 3词序颠倒 4前后矛盾 5句子不完整
1.人人心中都有一个（ ），（ ）你可知道，
（
）
作文
心中的节日 夸夸自己 写一封信 用象声词作文 自述 用卡通人物编故事 看图写话
形容爱国的： 碧血丹心 忧国忧民 以身许国
形容人极富才华的： 才华横溢 满腹经纶 学贯中西 博古通今 形容景物的成语： 古木参天 林深叶茂
近义词：荣辱与共——唇寒齿亡 六畜兴旺——五谷丰登
歇后语中的成语： 十五个吊桶打水——七上八下
成语中：古今中外对（地北天南）
苏教版小学四年级语文第七册第六单元复习课件 (1)
字
音
• 车辆 （ liǎng liàng ） 破碎（ suì shuì ） . . 尽管（jǐn jì n） 垂蔓（wàn màn） . . 猜想（cāi chāi） 愈发 (yú yù) . . • 调达 (tiáo diào) 调集(tiáo diào) . . 泄露(lù lòu) 暴露（ lù lòu ） . . • 亲密无间(jiān jiàn) 一卷干草(juǎn juàn) . .
20诚实与信任 21珍珠鸟 22九色鹿
20、诚实与信任 诚实和信任比金钱更重要。 21、珍珠鸟 信赖就能创造出美好的境界。 22、九色鹿
做人要恪守信用，不能见利忘义、恩将仇报。
“我”（《诚实与信任》） 九色鹿 调达
国王
王妃
按课文内容填空
1、起先，这小家伙只在（ 随后就在屋里（ ），一会儿 （ 一会儿（ ），一会儿（ ）活动， ）， ）。
千恩万谢 突发奇想 背信弃义 同舟共济 亲密无间 不由自主
词语搭配
检验产品 沙沙的落雪声 温暖的鸟巢 毕竟是件小事 善良机智的九色鹿 温暖舒适的巢穴 体格检查 哗哗的流水声 小鸟的鸣叫 究竟想干什么 神气十足的珍珠鸟 无人知晓的情形 环顾四周 琅琅的读书声 悄悄地进发 居然落到我身上 深明大义的国王 春光明媚的山林 支付费用 隆隆的机器声 拼命地挣扎 竟然把我当朋友 忽然探出头来 沙沙的下雨声 哈哈的欢笑声 喳喳的鸟叫声
• • • • •
1、人无信不立 2、言必信，行必果 3、君子一言，驷马难追 4、火心要空，人心要实 5、黄金失去可再得，名誉失去难挽回。
课后继续搜集诚信故事， 积累有关诚信的名言警句。
填量词。 两对珍珠鸟 一卷干草 四只笼子 三盆吊兰 五个球儿 一声呼唤 一只蜘蛛 一张网 一台电脑 一封信 一扇门 一轮圆月 一弯新月
四年级语文下册 第七单元 复习课件 苏教版
（ ）。樟树的（ ）。
• 3、人们怀着（ （
），也总爱（ ）。
），作为
七、背诵与积累
• 《古今贤文 合作篇（下）》：
• 知己知彼，（
）。
• 远水难救近火，（
）。
• 美不美，（ ）。亲不亲，（ ）。
•（
），天涯若比邻。
•（
），小人之交酒肉亲。
• 豆角开花（
）,朋友相处（
）。
八、作文
• 生活中的你，你有过因为高兴、激动、紧张、委屈、伤心、 难过……而流下眼泪的时候吗？请你选择其中的一次动笔写 下来。要把流泪的原因、结果写清楚。写时要做到语句通顺， 标点正确，书写认真，字数不少于400字。题目自拟。
永久的（ ）湍急的（ ）从容的（ ）
四、近义词
纳闷（ ） 装束（ ） 稠密（ ） 繁衍（ ） 崇敬（ ） 即使（ ） 永久（ ） 仍然（ ） 从容（ ） 敬仰（ ） 吞没（ ） 机敏（ ） 一塌糊涂（乱七八糟）蓬蓬勃勃（生机勃勃） 枝枯叶落（枯枝败叶）胆战心惊（提心吊胆） 专心致志（聚精会神）五颜六色（五光十色）
衣衫不整 一塌糊涂 四季常青 蓬蓬勃勃 繁衍后代 枝枯叶落 子子孙孙 万马奔腾 羊皮筏子 浊浪排空 提心吊胆 谈笑风生 波浪滔滔 鼓浪前进 专心致志 胆战心惊 惊涛骇浪 如履平地 破浪前行 枝干粗壮 继往开来 革故鼎新 一衣带水 以德为邻 唯才是举 知人善任 科教兴国 与时俱进
三、词语搭配
（ ）的眼睛 恶劣的（ ） 崇敬的（ ） （ ）的眼窝（ ）的目光 （ ）的树叶
第
苏
七
教 版
单
小 学 四
元
年 级 语
复
文 下
册
习
一、生字词
储蓄 积蓄 蓄水 包裹 裹着 鞋袜 魔鬼 呵呵 蓬乱 纳闷 温柔 穿戴 年龄 搬家 稠密 繁衍 繁殖 繁茂 瞻仰 粗壮 保持 崇敬 纪念 蓬勃 滚滚 滚动 浑浊 磁铁 磁性 完整 吞没 吞吐 积极 积累 竹篙 凭借 凭据 凭着 浪涛 浊浪
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1、课文的主要内容： 本课是中国著名的神话传说，讲的是一个名叫盘古的大神以他的神 力和身躯，开辟了天地，化生出世间万物的故事，赞颂了盘古无私 的献身精神。 2、来源于神话故事的成语： 开天辟地 精卫填海 嫦娥奔月 大闹天宫 牛郎织女 夸父追日 后羿 射日 哪咤闹海 女娲补天 八仙过海 女娲造人 点石成金
亡羊补牢 守株待兔 坐井观天
草船借箭 望梅止渴
1、来源于寓言故事的成语： 画龙点睛 滥竽充数 自相矛盾 叶公好龙 惊弓之鸟 井底之蛙 狐假虎威 画蛇添足 愚公移山 2、来源于历史故事的成语： 负荆请罪 围魏救赵 火烧赤壁 草木皆兵 指鹿为马 孟母三迁
1、课文的主要内容： 本课是根据古希腊神话故事改编的。课文浓缩了《被缚的普 罗米修斯》和《解放了的普罗米修斯》的主要情节，记叙了 普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规， 勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进 行不屈不挠斗争的动人传说，颂扬了普罗米修斯不畏强暴、 不惜牺牲一切为民造福的伟大精神。 2、课文的结构： “无火”——“盗火”——“受罚”——“获救” 3、对文中人物的评价： 普罗米修斯：不畏强暴、坚强不屈。 宙斯：残暴专制、心狠手辣。 郝剌克勒斯：正义、勇敢。
厚薄 血 纵横交错 光芒万丈 三山五岳 小心翼翼 大发雷霆 悬崖绝壁 烟火袅袅 不远万里 烈日暴雨 张弓搭箭 混沌不分 昏天黑地 大刀阔斧 与日俱增 顶天立地 变化万端 改天换地
巍峨的巨人 奔腾的江河 明媚的月亮 沉重的铁链 应有的回报
1、本课是一则寓言。 2、课文主要告诉我们一个什么道理？ 课文告诉我们：世上每一件东西、每一个人都有自身存在的价值， 我们既不能骄傲自大，也不要妄自菲薄，只要恰到好处地利用自身 的特点，就能充分发挥作用。
1、轻而清的东西冉冉上升，变成了天；重而浊的东西慢慢下 沉，变成了地。 2、几千万年过去了，天不再升高，地不再加厚，而盘古也已 精疲力竭。他知道天地再也不会合拢，就含着微笑倒下了。 3、临死的时候，他的身躯化成了万物：口中呼出的气变成了 风和云，发出的声音变成了轰隆的雷霆，左眼变成了光芒万 丈的太阳，右眼变成了皎洁明亮的月亮，隆起的肌肉变成了 三山五岳，流淌的血液变成了奔腾的江河，筋脉变成了纵横 交错的大道，皮肤变成了万顷良田，就连流出的汗水也变成 了滋润万物的雨露甘霖。 4、就这样，盘古以他的神力和身躯，开辟了天地，化生出世 间万物。
周围-四周 困苦-困难 打造-制造 复原-还原 成就-成绩 美丽-漂亮
分开-合拢 破碎-完好 上升-下沉 黑暗-光明 漫长-短暂 勇敢-懦弱 寒冷-火热 文明-野蛮 惩罚-奖赏 屈服-反抗 后悔-无悔 完好-破损 骄傲-谦虚 快乐-痛苦 伤心-高兴 明亮-黑暗
朝cháo 朝代 当dāng 应当 曲qū 弯曲 发fà 头发 zhāo 朝阳 dàng 上当 qǔ 歌曲 fā 发现 兴xì 高兴 种zhòng种田 分fēn 分别 应yīng 应该 ng xīng 兴奋 zhǒng火种 fèn分外 yì ng应邀 重zhòng重量 散sǎn散文 chóng重复 sàn解散 载zài载重 铺pù床铺 zǎi记载 pū铺床
轰隆的雷霆 隆起的肌肉 无边的黑暗 凶恶的鹫鹰 美丽的花儿
流淌的血液 皎洁的月亮 凶猛的野兽 巨大的痛苦 美好的景象
很久-许久 奔腾-奔流 勇敢-英勇 凶猛-凶恶 情愿-甘愿 骄傲-自满
使劲-用劲 皎洁-洁白 决心-决定 后悔-悔恨 凶残-凶恶 惭愧-愧疚
随手-顺手 交错-交叉 偷取-盗取 惩罚-惩治 到达-抵达 注意-留意
第 四 单 元 复 习
苏 教 版 小 学 四 年 级 语 文 上 册
开辟 混沌 皮肤 铁链 骄傲 浇灌 盗取
板斧 巍峨 盗贼 触犯 渗出 崩裂 触犯
斧头 柱子 啄食 偷盗 渗透 浑浊 道歉
丈量 力竭 肝脏 惩罚 漏掉 身躯 裂缝
丈夫 雷霆 获得 迈进 花瓶 流淌 雨露
加厚 合拢 收获 惭愧 欣赏 肌肉 明媚
（不少于200字）