悠悠同窗情主题班会教案策划书.doc
同学情主题班会方案
同学情主题班会方案一、主题：珍惜同学情，共建美好班级二、目的：通过班会活动，加强同学之间的情感交流，在班级中营造和谐、友善的氛围，培养同学之间互相关爱、互助、互励的精神，共同努力，共同进步。
三、活动设计1. 活动一：同学自我介绍环节（时间：10分钟）为了让同学们更加了解彼此，建立更亲密的同学关系，开展自我介绍环节。
每个同学可以介绍自己的姓名、爱好、特长以及班级角色等，并谈谈自己对这个班级的期望与愿景。
2. 活动二：感恩同学环节（时间：15分钟）此环节旨在让同学们记住身边的帮助和陪伴自己的同学，培养感恩之心。
每个同学可以选择一个同学，向他表达感谢之情，并分享他们所受到的帮助和影响。
在这个环节中，同学们可以发表感恩的演讲，或写下感谢信读给对方。
3. 活动三：创设团队协作环节（时间：20分钟）通过小组合作活动提高同学之间的合作意识和团队精神，增进彼此的了解和信任。
活动内容可以是解谜游戏、班级项目设计等。
每个小组成员需要相互协作，完成指定任务。
4. 活动四：分享正能量故事（时间：15分钟）此环节鼓励同学们积极分享彼此的成长故事，激励大家在班级集体中努力奋进。
同学们可以准备一些正能量的故事，分享自己的经历和收获，在鼓舞同学们奋斗的同时，也能够从他人的故事中获得启发和激励。
5. 活动五：制定班级共识（时间：20分钟）通过班级共识的制定，促进同学之间的沟通和参与，建立起班级的核心价值观和团结凝聚力。
班长或者学委可以引导同学们一起讨论和确定班级共识的内容，如班级规范、班级活动、班级荣誉等。
6. 活动六：班级承诺环节（时间：10分钟）让同学们为班级建设做出承诺，以此激励大家更加珍惜同学情，共同努力建设美好班级。
每个同学可以个别或集体发表承诺，承诺的内容可以是改进自己的学习态度、互相帮助、班级文明等等。
四、活动安排时间：11月15日上午7:30-8:30地点：班级会议室共同打造美好班级需要每个同学的共同努力和奉献。
以同窗情为主题的演讲策划书
以同窗情为主题的演讲策划书篇一：“同窗情,同窗缘”人际交往主题班会策划书“同窗情，同窗缘”人际交往主题班会策划书主办单位：数计学院15数本二班二〇一六年五月目录1、活动背景 (2)2、活动主题 (2)3、活动目的 (2)4、活动时间 (2)5、活动对象 (2)6、活动形式 (2)7、活动内容及流程 (3)8、活动要求 (3)赣南师范大学数学与计算机科学学院“同窗情，同窗缘”人际交往主题班会策划书一、活动背景：同学们进入大学将近一年，在这短短的一年时间里，同学们相识相知，由最初的陌生，渐渐熟悉起来，直至融入这个大家庭里，同学们之间的感情越来越深厚，大家团结互助，在这个大家庭里一起进步，一起成长。
看着毕业的学长学姐们，我们心中也会不舍，想想以后要与同学分离，大家都会有很多感慨，所以为了让同学们能更进一步的心灵交流，我们组织班上开展一次关于“同窗情，同窗缘”的心理主题班会二、活动主题：“同窗情，同窗缘”人际交往主题班会三、活动目的：为增强同学们之间的团结、合作，体现团队精神;为建立一个优秀的班级，体现文明高校学生风采;为进一步丰富校园文化生活，营造积极奋斗，团结一心，锐意进取的精神风貌。
因此组织全班同学召开“同窗情，同窗缘”人际交往主题班会，使班级同学对“同窗情，同窗缘”有更深的理解，能用这些知识，正确处理同学之间的关系，使班上的同学更加团结，创建一个优秀的班集体，形成蓬勃向上的校园氛围。
四、活动时间：XX年5月18日五、活动对象：数计学院数学与应用数学1502班全体同学班主任班助六、活动形式：班会朗诵做游戏七、活动内容及流程：1、活动准备：由心理委员与班长安排教室，通知同学，并且准备好班会相关材料。
2、活动流程:⑴班会主持人发言，讲明班会主题及其目的，宣布主题班会开始。
⑵安排同学进行有关“同窗情，同窗缘”主题的诗朗诵，并邀请同学分享同窗的故事。
⑶组织同学们玩报数游戏，从1报到99，不能报带有7的数和7的倍数，遇到带有7的数和7的倍数时，就举手，有报错或迟报的就要上台为同学们表演节目助兴。
“十年情”同窗聚会活动方案doc
“十年情”同窗聚会活动方案初中一别，至今已近十载，岁月悠悠，情谊绵绵。
十年前咱们带着青春的热情，旦夕相处，一路度过了人生最纯真，最美好，最值得迷恋的校园生活。
弹指间，十年匆匆而去，咱们经历过求学，求职，成婚、生子，一腔激情，十年拼搏，不同的经历，不同的生活，可不变的永远是彼此浓浓的深情，无论走的多远，飞得多高，咱们心中永远有一个眷恋的地方，那就是咱们的母校---龙下中学。
在同窗们的热情倡议和热切期盼下，XX届初中毕业十周年聚会将在家乡龙下举行，为了让这短暂的聚会光阴能尽情回味母校留下的难忘记忆，牵手其间叙说昔时的友情，分享十年的人生经历，聚会组委会最后一致肯定本活动方案如下：一、聚会目的以加深和拓展同窗之间的友谊为第一宗旨，以寻觅失去的人脉资源和成立同窗关系网为初衷，以提高老同窗之凝聚力为第一目标，以增进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。
二、聚会原则一、坚持志愿的原则。
二、坚持aa制原则。
（每人估计出资50元，含娱乐、餐费、纪念品、通信录等的开支，多退少补，欢迎有能力的同窗对本次聚会进行赞助）3、坚持财务公开原则。
4、坚持一切从俭原则。
三、聚会时间公历XX年2月10日（十二月二十七日）报到时间：公历XX年2月10日（十二月二十七日）8点——9点。
四、聚会地址龙下中学报到地址：龙下中学五、聚会内容（一）聚会前安排一、成立组织，明确责任为了保证这次同窗聚会圆满完成各项规定动作，成立如下组织：a、同窗聚会筹备组：具体负责活聚会的组织和日程安排工作。
名单——b、会务组: 主要负责报到、交通、食宿安排等。
名单——c、财务组：负责制定人均费用预算、收费、费用支出及财务公开等项工作。
名单——d、宣传组：负责现场摄影、通信录、聚会光盘等材料的制作发放。
名单——e、联络组：负责对同窗及班主任老师老师联系邀请。
名单——二、搜集信息，征集物品a、搜集同窗最近联系方式、地址、qq号、邮箱等，成立通信录b、初中毕业合影、班级同窗名单、初中时期及目前的典型照片(能有强烈对比效果更佳)c、成立龙中01届毕业生qq群，公共邮箱地址、密码（邮箱用于同窗录的寄存，以后哪个位同窗改换了信息就自己到邮箱里去更改相关信息）六、聚会活动活动之一:主题:深情相拥，真情沟通内容:寻一处安静休闲之地或教室聊聊天，座座谈，每一个人通告一下自己的现状+和昔时的死党畅快交心+通告一天来活动的内容+留详细通信录。
(精编)同窗的你大学主题班会活动策划书
同窗的你大学主题班会活动策划书一、活动背景：从步入大学到现在，我们从陌生人到亲如兄弟姐妹。
我们一起经历了很多事情，包括荣誉和挫折。
大学第二年，我们不再那么腼腆清新，更加大方善良。
随着我们班凝聚力越来越强，班里成员的责任感油然而生。
此时此刻，除了紧张的学习之外，我们还专门召开了一次班会，主题是“你的同学们”，加强友谊，青春的旺盛和欢腾！二、活动主题：“别忘了同学，保持校园感觉。
”三.活动目的：1.使我班成员在活动中紧跟时代步伐，充分发挥自己青春的激情和活力，主动敢于创造，努力探索，树立学习工作的典范。
同时，我们将不懈努力，建设团结的班级，和谐的校园，树立我们班级的新形象。
2.增强我们班级的凝聚力，让班级成员相互关心和鼓励，齐心协力为班级做贡献。
同时，在班级成员中广泛形成积极、团结、进取的氛围，努力在高校中树立先锋模范作用。
4.地点：文理学院，教室待定动词（verb的缩写）活动目标：20XX级汉语言文学一班全体成员不及物动词活动时间：20XX年11月7日七.活动方案：一、活动步骤：1.在班上宣传活动，并号召所有员工参与。
2、提前召开班委会议，选择主持人，做好工作安排，细化分工。
3.申请教室，准备会议的材料和道具。
4、活动，并设专人做好会议记录。
5.活动结束，组织全班同学写活动感受，班委写班会总结。
Ii.活动流程：1.主持人主持节目开始班会，班委同桌唱你2.第一局：首先，每个学生画一张扑克牌，由主人决定画哪些牌来参加游戏。
被选中的学生选择真实或冒险，从相应的方框中选择问题，或者当场提问。
真题和同学关系密切，比如问A“你知道B的生日吗？”大冒险游戏也是这个班的同学参与的，比如“请A、B、C一起给你表演”。
在接下来的几轮中，上一轮抽中的学生将决定抽哪张牌来参加游戏。
3、第二场——“指指点点”六个学生背对着主人站成一排。
主持人把话告诉第一个同学，他向第二个同学打手势，第二个同学传给第三个同学……以此类推，最后一个同学说出话来检查其正确性。
同窗的你大学主题班会活动策划书
同窗的你大学主题班会活动策划书主题：大学生活，创造辉煌的舞台一、活动目标：1. 增强同学之间的沟通交流，促进班级凝聚力的提升；2. 激发同学们对大学生活的热情，鼓励积极参与各类校园活动；3. 提升同学们的自信心和表达能力，培养领导力和团队合作精神。
二、活动形式：1. 主题班会演讲：以大学生活为主题，邀请优秀校友或老师做主题演讲，鼓励同学们分享自己的大学经历和体验。
2. 小组讨论：将同学们分成小组，就大学生活中的问题展开讨论，引导他们思考并给出自己的观点和建议。
3. 互动游戏：组织一些富有趣味性的游戏，增强同学间的互动和团队合作能力。
4. 班级展示：鼓励同学们展示自己的才艺，比如才艺表演、摄影作品展示等，同时也可以组织评选和颁奖仪式。
5. 交流分享：通过小组交流，同学们分享大学生活中的收获和感悟，借鉴他人的经验并互相鼓励。
三、活动策划细节：1. 时间：选择一个合适的时间，在同学们课余时间较为宽裕的时候进行，比如周末或假期。
2. 地点：选择一个容纳班级人数的教室或活动场地，确保能够满足活动的需要。
3. 主题演讲嘉宾：邀请优秀的校友或老师做主题演讲，鼓励他们分享自己的大学经历和体验，激发同学们的热情和动力。
4. 小组分组：根据同学的兴趣和性格特点进行合理的小组分组，确保每个小组都具有一定的多样性和互补性。
5. 活动宣传：利用班级微信群、公众号等渠道宣传活动，吸引同学们的参与和关注。
6. 奖项设置：在班级展示环节，设置一些奖项，比如最佳才艺表演、最佳摄影作品等，以鼓励同学们积极参与并展示自己的才华。
7. 激励机制：在活动结束后，可以给参与同学发放一些纪念品或证书，作为对他们积极参与的肯定和鼓励。
四、活动预期效果：1. 加强同学之间的交流和互动，增进彼此的了解和友情。
2. 激发同学们对大学生活的热情和动力，鼓励他们积极参与各类校园活动。
3. 提高同学们的自信心和表达能力，培养他们的领导力和团队合作精神。
4. 增强班级凝聚力，营造一个积极向上的学习氛围。
2018-2019-“同窗之谊”班级活动策划书-word范文 (2页)
本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==“同窗之谊”班级活动策划书(一)、活动引言：为了从各方面丰富同学们的生活，在保证不影响的同学们的学习的基础上，增强班级同学的交流，提高班级文娱活动的质量，丰富班级活动，经过班委提议，同学同意，决定开展“同窗之谊”的班级活动。
(二)、活动目的：来大学已快一学年了，同学们渐渐熟悉了。
消逝在欢笑里的青春，是我们昨日最美的回忆；流逝在歌声里的岁月，是我们曾经永世的无悔；留在记忆力的永恒，是我们那些同窗的日子！为了大家更好的交流和进步。
特举办这次班级活动，增进同学们的友谊，增强集体荣誉感。
（三）、活动对象：化学化工系xx级制药工程二班全体学生。
（四）、活动时间：三月二十九日晚。
（五）、活动地点：理科楼513。
（六）、活动流程策划：一、布置会场，设计板报，营造良好的活动氛围。
二、具体活动：1.一定的歌曲节目。
2、适当的小游戏，通过同学配合一起共同完成，增强大家的情谊。
3、同学之间互换礼物。
4、对于班级的未来及你对班级的建议的探讨。
以下文字仅用于测试排版效果, 请使用时删除！“山不在高，有仙则灵。
”晋江的万石山，因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。
你若来过晋江草庵，或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
它一眼望去，小小的庵门亮起一个小世界，那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏，于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝，照焕岁月的光芒。
春冬之时，等风来，等小雨飘洒，一股梅花的香迎了过来，拂过行人的肩，贴着它，泛出温润的笑意和光，让人也心生端庄与慈祥。
还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交叉环绕，似乎只有赞叹才能应景了。
设若携一身惶灼而来，在这幽僻之处清凉，沉潜时光，再轻松而去，应是畅然。
而对于一个“身在福中不知福”的人，如我，大抵因可便宜观赏而更多感觉到了寡淡、不稀奇。
诚然，草庵仍是我时常光顾的所在。
同学情主题班会
同学情主题班会篇一：主题班会“同窗情、同学情”活动策划书主题班会“同窗情、同学情”活动策划书一、活动背景: 同学们进入大学将近两年，在这两年年的时间里，同学们相识相知，由最初的陌生，渐渐熟悉，直至融入了十班这个大家庭里，同学之间的感情也越来越深厚，团结互助，共同在这个集体中一起进步，一起成长。
在这两年里，大家也积累了许多知识和经验，相信同学们有许多进入大学后的感慨。
所以为了更进一步增强同学们之间的友谊，我们组织班上的同学开展了这么一个富有意义的主题班会！二、活动目的：同学们相互交流进入大学以后的经验，自己在这两学年积累的收获，把自己吸取的教训分享给大家，同时，通过这次的主题班会，进一步加强同学们之间的感情，增强同学情谊，让同学们在以后的日子里，团结奋进，共同进步，为建设更美好的十班奋斗。
同时也为增强班级凝聚力！三、活动时间：2017年9月20号四、活动地点：文传院附202教室五、活动主持人：许菡六、邀请嘉宾：文传院学生会生活服务部干部七、活动流程：（一）前期准备：工作人员准备相册集锦；主持人准备发言稿;准备茶水招待活动嘉宾;通知演讲人员准备演讲稿，做好演讲准备;通知十班所有同学到达附202教室参加本次主题班会活动。
（二）流程：1、主持人邀请嘉宾入座，宣布本次主题班会开始，讲述本次活动主题。
2、主持人请表演诗歌朗诵的同学上台，进行诗歌朗诵。
3、播放P PT，展示这两学年来的相册集锦，展现同学风采。
4、现场进行参访，了解同学们对“同窗情、同学情”的感受和理解。
2019-“同窗之谊”班级活动策划书-易修改word版 (2页)
2019-“同窗之谊”班级活动策划书-易修改word版
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“同窗之谊”班级活动策划书
(一)、活动引言：
为了从各方面丰富同学们的生活，在保证不影响的同学们的学习的基础上，增强班级同学的交流，提高班级文娱活动的质量，丰富班级活动，经过班委提议，同学同意，决定开展“同窗之谊”的班级活动。
(二)、活动目的：
来大学已快一学年了，同学们渐渐熟悉了。
消逝在欢笑里的青春，是我们昨日最美的回忆；流逝在歌声里的岁月，是我们曾经永世的无悔；留在记忆力的永恒，是我们那些同窗的日子！为了大家更好的交流和进步。
特举办这次班级活动，增进同学们的友谊，增强集体荣誉感。
（三）、活动对象：
化学化工系xx级制药工程二班全体学生。
（四）、活动时间：
三月二十九日晚。
（五）、活动地点：
理科楼513。
（六）、活动流程策划：
一、布置会场，设计板报，营造良好的活动氛围。
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《悠悠同窗情》主题班会教案_策划书【主题】《悠悠同窗情》【目的】使班级同学对“同窗情”能有更深一层的认识，能利用这些认识，正确处理一些同学之间的矛盾，进一步增强班级的凝聚力，进而能够手携手、心连心，共同拼搏，同奔未来。
【表现方式】通过单口相声、情景小品、校园ab剧等表现方式切入班会主题。
【时间】x月x日【地点】艺术馆三楼音乐多媒体教室【班级】高一年三班【班主任】张伟民【主持人】黄凡、白加龙（一）单口相声：《高山流水》钟子期：凉风有信，秋月无边，亏我思娇的情绪好比度日如年。
虽然我不是玉树临风，潇洒倜傥，但我有广阔的胸襟加强健的背弯。
本人青春二十，人称宇宙超级无敌美少男---钟子期。
唉！你看，那天，好蓝，啊！那草，好绿，哇，那水好清。
哪里来的琴声，太动人了。
于是，我翻山越岭，跋山涉水，终于来到了半山腰。
看到有位兄台正在弹琴，当然，弹得不是钢琴，而是古筝。
喂，兄台，你小子古筝过几级了啊？伯牙：承蒙厚爱，还没过级呢？钟子期：啊，没过级还敢献艺啊，不过，说实话，你弹得不错，正可谓是“洋洋兮若江河，峨峨兮若泰山.”伯牙（感动得直落泪）：我终于找到了知音。
（两人相拥了好一会）突然有一天，钟子期驾鹤西归，伯牙来到了钟子期的墓前伯牙：小强，你死得好惨啊，哦，不对，是子期。
（唱）没有你我怎么办”我的琴声谁能听懂，所以我决定把这琴砸掉（说）我砸，我砸。
古筝诚可贵，友情价更高，（转身离开：我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
利用单口相声引起学生兴趣，引发学生对友谊的发生与发展进行思考：有了共同的语言就一定是知己吗？发生在相声中的友情的真正价值体现又是什么？要是你是里面的伯牙，在钟子期死后，会不会把古筝也砸掉来捍卫这段友情？指导学生交友一定要慎重，要注意友谊的良性发展。
吴惠婷3分钟(二)畅所欲言（友情的故事）1、问题：在单口相声《高山流水》里，是什么让伯牙和钟子期成为知己呢？里面所体现的友谊真正价值是什么？我们该如何去正视他们这段友谊的发生、发展甚至结束？2、都说作为朋友都应该讲义气，但该怎么样讲义气才是真真正正的友谊呢？3、让同学谈述发生在身边的友情故事并高度概括友情的真正价值谈论友谊的真正价值，树立友谊的正气性10分钟（三）情景小品《只要你过得比我好》第一幕高中励志主题班会：“悠悠同窗情”表格式主题班会教案高中励志主题班会：“悠悠同窗情”表格式主题班会教案珊珊告别父母，到一中求学（连接音乐《其实不想走》）与小妹在学校偶遇。
（连接音乐《老乡见老乡》）那次偶遇成了他们友谊的开始第二幕有一天，珊珊不小心打烂了小妹的水壶。
而水壶正是小妹与她的另一个朋友一段友情的见证。
小妹很心疼。
但她对珊珊说，她与这位朋友之间的友谊，已经沉淀在彼此心底，而且她的朋友也一定不希望这份友情成为珊珊和自己友情间的障碍。
小妹因为数学考得不好心情低落。
珊珊鼓励她不要气馁，并且给小妹补课。
第三幕最近小妹很烦恼，因为珊珊的生日就要到了，要送什么礼物呢？珊珊上次看中的小玩意挺贵的，小妹没有足够的钱。
后来，她决定这样做------珊珊打开课本的时候，发现夹在其中的贺卡里面写着：珊珊，我没给你更好的，那时因为我还没有办法。
有句话一直想对你说，只要你过得比我好。
小妹。
第四幕就要过暑假了。
对于这对朋友来说，不能见面的两个月将特别的漫长。
（音乐《伤离别》小妹在珊珊的帮助下，期末考得不错。
小妹对珊珊表示感谢。
珊珊对小妹说，只要你过得比我好。
（音乐《只要你过得你我好》）续上一个话题让学生再次感受友谊的真正价值，引起他们心灵上的感动与震撼。
同时在其中穿插两个小矛盾，并进行细化，让没参加小品演出的学生也能有所体会，指导他们：交往过程中产生矛盾是不可避免的，要懂得互相谅解，当朋友需要帮助时，又应在第一时间内出现，尽自己最大的能力去帮助他们。
吴惠婷伍斯聪5分钟《剧情的细化》１、杯子破了的时候，换成你是小妹，你会咋样？2、小妹的数学比较不好，期末考又快到了，很烦恼,珊珊看到了，但她也处于紧张的复习阶段，面对这种问题时她应该怎么做?（注：珊珊数学比较好）2分钟（四）校园ab剧《班干部与同学》某自习课上巧勤：哇，杰伦耶，你看杰伦《d调的华丽》销售量高达几十万张啊！平钰：真的耶，杰伦，爱死你啦！妮妮（转向后头）：你们在说什么呢？巧勤：杰伦的《d调的华丽》阿，你看杰伦多帅啊！妮妮（翻开）：什么啊，就这？都是图片由什么好看的？平钰：什么啊，你看杰伦你们帅，你真不懂得------泳坤：你们女孩子懂什么？篮球比这有意思多了，你看姚明多棒！巧勤：你就懂？妮妮：还姚明咧！种森：我喜欢乔丹谁也比不上。
巧勤：乔丹早就退休了！平钰：就是.班长：安静一点好吗？（一阵安静，骚动又起）平钰：你说杰伦跟候湘萍相配，还是蔡依林？妮妮：你说呢？平钰：当然是候湘萍了，她比较漂亮。
2112泳坤：我觉得还是蔡依林好些，她歌唱得比较好听。
巧勤：你不是说我们不懂吗，怎么又加入了？种森：一切聊聊而已嘛，需要这样子吗？妮妮：后面有好多新歌喔，什么《爱我还是爱他》，《见习爱神》平钰：我还是觉得杰伦的歌最好听。
巧勤：不可以这样就下结论，你没听，怎么知道他的最好听。
班长：你们安静一点好不好，别人还在自习呢！巧勤：什么啊，不就是班长吗，拽什么拽！（旁边：就是）平钰：就只会仗着自己是班长欺压老百姓。
班长：班长总有权利来维护班级的自修秩序，有权叫你们安静吧！你们那么吵，叫别人怎么自习呢？种森：切~，真没意思！利用某自习课上经常可见到的一些情景，让学生切身去感受里面的氛围，指导他们要懂得设身处地的为他人着想，要懂得理解班干部工作的难处，并引发他们积极去讨论：班干部该怎么样去开展工作才是最好的。
明君巧勤平钰妮妮种森泳坤4分钟（五）《集思广益》班干部与同学关系的处理1、谈谈对该情景中出现问题的感想。
2、如果你是该情景中的班长，你会怎么去做？3、大家觉得什么样去担任班干部才是最好的？10分钟（六）诗朗诵《谅解无声》谅解无声而温暖，互送一个苹果的微笑。
初春的黎明，悄悄溶化着雪水。
尊重每一棵树的自由，开它自己愿开的花，甚至颜色、外壳，还有果实酸甜的滋味。
打开身边每一扇紧闭的窗户，让久违的阳光自由的射入，甚至在身上缓缓地流淌，温暖着我们的心房。
把在我们心中渴望的小鸟，让它悄无声息的体贴，飞翔在浮着朝霞的明天，还有那淡蓝色的天幕中。
如果谅解溶于空气，为我们每个人所呼吸，被谅解是一种幸福，谅解别人也是一种幸福！借助这讲究平仄、押韵，饱含深意富的一首诗在学生心底留下这样的痕迹：想让友情往深处发展，别忘了在产生矛盾时，各退一步，互相谅解。
桂月蔡妮妮3分钟总结我们这一堂主题班会《悠悠同窗情》主要是围绕两方面的问题来开展的，一方面是同窗情的真正价值，另一方面是同窗交往过程中矛盾的处理方案。
刚才，同学们也都在主持人的带领下对这两方面的问题进行了比较深入的探讨，相信此时大家对这些问题都应该有了进一步的了解。
那么，什么是同窗情的真正价值呢？嗯，就像明君同学刚刚讲的，生病时的一杯水，烦恼时的一句贴心话，等等。
我认为，只要是发自内心的关怀，这些都算得上是同窗情的真正价值。
还有，另一方面是矛盾的处理，刚刚在“同学关系的处理”这个环节中，大家都各抒己见，发表了自己的一些看法，处理方案啦，那些都非常的好，从我个人的角度来看，看处理同学之间矛盾最有效的办法是谅解，因为谅解可以化解一切，谅解也是一种幸福。
当然，过分的谅解有时会适得其反，我们必须在谅解的同时，帮助我们的同学我们的朋友，把他们那些不好的习惯改掉，这样才是真正的谅解，真正的同学，真正的朋友。
同学们，通过今天这堂主题班会，我们就可以利用这些正确的认识去处理一些同学之间的矛盾，增强班级的凝聚力，让我们高一年（3）班成为一个团结的集体，温馨的大家庭。
对这趟班会课所探讨的两个问题（友情的真正价值、如何去解决同学之间的矛盾）进行归纳、整合、升华，然后再现，给学生留下更为深刻的印象。
周青娜3分钟全班齐唱《阳光总在风雨后》通过这样的一首歌，让学生明白，想获得一份真正的友情，要能互帮互助，经受住风雨的洗礼，体现出友情的真正价值，也要能相互谅解，处理好交往过程中所产生的矛盾，让友情得到加温升华。
5分钟2019游园活动策划书(4篇)_策划书一.活动开始时间XX年3月7日中午12.30二.活动地点老区体育场三.活动内容1.开幕:领导讲话,主席团宣布活动开始及相关注意事项.2.活动规则: 以班级为单位组织好参加活动人员,一男一女为一小组,每班最少两组,最多十组.男生骑单车载女生到达指定地点,两人合作完成相关活动.班级的每小组成员如果有车,可注明本组自备单车,单车做好标记,以免混淆丢失.如果本组不具备单车,到时由学生会提供.此次路线,老区体育场南面,三号楼门口为起点.出发时注意好队形,每个班的为一个小车队,每个车队出发时间间隔一分钟.向东行至自强路向北驶,第一站图书馆,到达后完成任务.第二个路点是六号楼的学府家园.接下来是北园餐厅.完成后,由风华路向南,行至学子家园后面的篮球场,然后沿樱花路向南,从九号楼,八号楼前经过,沿风华路向南,至中园右转一直到行政楼与体育场之间的空道上,此为终点站.行进中,可以自由拉歌.2.有任务的路点:,图书馆→学府家园→北园餐厅→学子后面篮球场→三友园篮球场→大礼堂→行政楼.3.各路点需完成的任务:图书馆:‘健康女生’知识问答,女生抽题目,可以互相商量,回答对三个得一个小奖品,每小组1分30秒,此环节答完,继续下一路点.六号教学楼学府家园: 双人跳绳,每小组成员贴在一起跳,总共完成30个.北园餐厅:踢毽子,男女互接,成功接一个来回算一个,完成十个.学子家园后面的篮球场:人背靠背，臂肘互相挂着。
把对方背起来。
绕篮球场一圈三友园篮球场:女生罚球线投篮,男生三分线投篮,一共近进三个.大礼堂门口:男生在卡片上写下真心的祝福送给给女生,或是想说的话.女生写下感谢的话语给男生.老区体育场背面入口:男生背着女生进入体育场.到达指定地点,完成开幕式活动.此次过程不是为了看那组用的时间最少,而是体验活动过程,让女生玩的尽兴,并注意安全.四.具体分工:1.联络员通知各班班长,由班长统计本班参加活动的组数及自备的单车数量.学通部负责相关统计,然后统计需借的单车数目交组织部,组织部负责借车,并做好统计和标记,方便归还.在活动那天分给参加活动的人员.2.图书馆,学府家园,北园餐厅,学子家园后面的篮球场,三友园篮球场,大礼堂门口行政楼这七个点分别由生活部,体育部,组织部,纪检部,文艺团,秘书部负责.3.各部主要事宜:生活部:制作四之五个答题箱,并准备好“健康女生”的知识竞答题目,分配死到五个计时人员,计时人员也需负责对答案,另外两个分发小礼品的人员,准备桌椅.体育部:准备跳绳八至十个,计数人员三至四名,现场维持秩序人员三至四名策划组织部:准备毽子八至十个,现场计数人员五至六名,维持秩序两到三名.纪检部:维持秩序人员五至六名文艺团:准备篮球十个左右,计数人员七到八名,现场维持秩序人员三名左右.秘书部:准备桌子,笔,便签,维持秩序人员四名左右.学通部:维持秩序人员八名左右,并且将单车排整齐,自卑的与借来的分开整理.注:各维持秩序的人员除了维持现场秩序,还要将活动人员的单车在指定地点放整齐,方便下组人员.所有班级的车队都通过路点后,各部负责整理现场并带回所用物品.主席团发言总结.迎新年游园活动策划书一、活动背景及宗旨送走了暖夏的火热和秋的丰硕，我们迎来了冬的美丽，并以期盼的心情，迎接又一个新年的到来。