Hold住我的大学生活主题班会策划书正式版
Hold住我的大学日常生活班会主题工作规划
Hold住我的大学日常生活班会主题工作规划一.活动主题：hold住我的大学日常生活班会主题二.参加主题活动工作人员：商业保险q1041全体人员三.活动的具体时间：未确定四.主题活动地址：未确定五.活动背景：在校大学生是我国珍贵的人力资源，是中华民族的期待，中华民族的将来，担负起任职的重任，历史时间的义务，是人生观,人生价值观,价值观念产生的关键期。
如何解决好梦想与现实，权利义务，个人与集体，竞争与合作，随意与组织纪律性，友情与感情，学习培训与工作中的关联，怎样做人，做什么样的人，如何的日常生活才更有意义，如何的人生追求才有使用价值………这一系列的人生道路课题研究，都必须学生们去观查，思考，实践活动，挑选。
六.主题活动目地：高校是书海，这里有浩瀚无垠的中小学图书和优秀的仪器机器设备，能使在校大学生接纳渊博的专业知识，塑造必需的专业能力。
学生们不但要认真学习，并且要学会学习不但要把握专业知识，并且把握得到专业知识的工作能力;不但要在课业上不断发展，并且要在综合能力上持续提升。
因此，学生们需塑造恰当的人生观，人生价值观，价值观念，道德观念和法纪观，推动在校大学生德智体美劳全面的发展。
hold住我的大学日常生活。
七.活动方案：节目主持人公布主题活动逐渐，大伙儿合唱团歌。
节目主持人先讲一下此次主题活动的主题风格，让学生们对此次主题活动的情况和目地有一定的掌握，便于让学生们能从此次后动中有一定的获得。
逐渐才艺表演：1.桔9-427的舞台剧《人鱼公主》2.男孩子合唱《十年》3.男女合唱《海角七号》4.男孩子吉他独奏5.手机游戏:五毛和一块标准以下：总数：10几个人就可以，人多一些更好玩儿的工作人员：一定要有男有女，占比不限裁判员：一名，承担发号总司令在游戏里面，男孩子便是一块钱，女孩则是五毛钱。
开始游戏前，大伙儿全站在一起，裁判员站旁边。
裁判员公布开始游戏，并喊出来一个钱数(例如3块5、6块或8快5那样的)，裁判员一旦喊掏钱数，游戏里面的人就需要在最少的時间内构成那一个数的小精英团队，比喻说喊出来的是3块5，那么就必须三男一女或七女或一男五女这类的小精英团队。
“Hold住的大学”主题班级活动策划书策划方案
“Hold住的大学”主题班级活动策划书策划方案嘿，小伙伴们，要给大家分享一份超级实用、创意满满的班级活动策划方案！这次的主题是“Hold住的大学”，让我们一起策划一场既有趣又充满意义的班级聚会吧！一、活动背景大学时光美好而短暂，为了让大家更好地珍惜这段时光，我们决定举办一场以“Hold住的大学”为主题的班级活动，让大家在欢声笑语中回顾过去、展望未来。
二、活动目标1.增进班级同学之间的感情，提升班级凝聚力。
2.丰富同学们的校园生活，提高大家的综合素质。
3.通过活动，让同学们更好地理解“Hold住的大学”这一主题，激发大家珍惜时光、追求卓越的动力。
三、活动时间2023年5月20日（星期六）下午2：00四、活动地点学校操场五、活动流程1.开场表演：由班级同学自发组成的舞蹈队、歌唱队为大家带来精彩的表演，点燃现场氛围。
2.游戏环节：a.“猜歌名”：主持人播放歌曲，同学们抢答歌名，答对者加分。
b.“你画我猜”：同学们分成若干小组，轮流进行你画我猜游戏，猜对者加分。
c.“真心话大冒险”：同学们抽取问题或挑战，完成挑战者加分。
3.互动环节：a.“时间胶囊”：同学们在卡片上写下对未来的期许，封入时间胶囊，约定在毕业典礼上开启。
b.“班级树”：同学们在卡片上写下自己的名字，挂在班级树上，象征班级的团结与成长。
4.主题演讲：邀请一位同学发表关于“Hold住的大学”的主题演讲，分享自己的感悟和心得。
六、活动宣传1.制作宣传海报，张贴在班级公告栏、学校宣传栏等地方。
2.利用班级群、QQ群等社交平台进行线上宣传。
3.邀请其他班级的同学参加，扩大活动影响力。
七、活动预算1.道具费用：1000元2.活动场地租赁：500元3.食品饮料：800元4.奖品费用：500元总计：2800元八、注意事项1.提前做好活动场地的布置，确保活动顺利进行。
2.活动过程中，注意安全，避免发生意外。
4.保持活动现场的卫生，爱护公共设施。
九、活动效果评估1.同学们的参与度：通过活动现场的氛围、同学们的积极参与程度来评估。
“我的大学生活”主题班会活动策划书
“我的大学生活”主题班会活动策划书活动名称：我的大学生活活动主题：大学生活的体验与分享活动目标：1. 增强班级成员之间的凝聚力和归属感；2. 提升班级成员对大学生活的认识和理解；3. 促进班级成员的交流与分享，激发大家对大学生活的热情。
活动时间：1个小时活动地点：班级教室活动流程：1. 开场白（5分钟）- 主持人介绍活动的主题和目的；- 告知活动的流程和时间安排；- 引导班级成员积极参与活动。
2. 大学生活分享（20分钟）- 邀请班级成员上台进行十分钟的大学生活分享，可以包括以下内容：- 大学学习生活中的亮点和难点；- 大学社团和组织的参与经历；- 大学生活中的兴趣爱好和特长展示；- 大学生活中的人际关系和友谊故事分享。
- 鼓励成员通过图片、视频等形式进行展示。
3. 班级话题讨论（15分钟）- 提前准备一些话题，如：- 大学生活中的代表性事件；- 大学生活中的困惑和疑问；- 大学生活中的追求和目标。
- 成员轮流发表观点，促进交流。
4. 小组活动（15分钟）- 将班级成员分为小组，每个小组由5-6人组成；- 给每个小组分配一个主题，如“大学学习生活中的挑战”、“大学社团和组织的经验分享”等；- 小组内成员进行讨论，并准备一份小组产物（海报、PPT 等）；- 每个小组派代表上台进行汇报，分享小组讨论的结果。
5. 活动总结和感想分享（10分钟）- 邀请班级成员上台，分享活动过程中的收获和感受；- 主持人做简要总结，鼓励大家将活动中的收获融入到日常生活中。
活动准备物品：- 麦克风、音箱；- 讲台或台桌；- 展示用的电脑或投影仪；- 活动用品（纸、笔、小组产物展示区等）；活动预期效果：- 加深班级成员之间的认识和了解；- 提升班级成员对大学生活的认知和体验；- 激发学生参与大学生活的热情和动力；- 增强班级成员的凝聚力和归属感。
活动评估：- 通过观察参与成员的反馈，了解活动的参与度和满意度；- 收集学生的心得体会和建议，以便今后的活动改进；- 记录活动中的亮点和问题，为以后的班会活动提供经验。
Hold住我的大学生活主题班会策划书.doc
Hold 住我的大学生活主题班会策划书第1 篇第2 篇第3 篇第4 篇第5 篇更多顶部目录第一篇：hold 住我的大学生活主题班会策划书第二篇：“ hold 住的大学”主题班级活动策划书第三篇：hold 住你的大学生活。
第四篇：hold 住你的大学—团组织生活活动策划书第五篇：hold 住你的大学—团组织生活活动策划书更多相关范文正文第一篇：hold 住我的大学生活主题班会策划书一. 活动名称：hold 住我的大学生活主题班会二. 参与活动人员：保险q1041 全体人员三.活动时间：待定四.活动地点：待定五. 活动背景：大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望，祖国的未来，肩负着任命的重托，历史的责任，是世界观,人生观,价值观形成的关键时期。
怎样处理好理想与现实，权利与义务，个人与集体，竞争与合作，自由与纪律，友谊与爱情，学习与工作的关系，怎样做人，做什么样的人，怎样的生活才有意义，怎样的人生追求才有价值这一系列的人生课题，都需要同学们去观察，思索，实践，选择。
六. 活动目的：大学是知识的海洋，这里有浩瀚的图书资料和先进的仪器设备，能使大学生接受广博的知识，培养必要的专业技能。
同学们不仅要努力学习，而且要学会学习不仅要掌握知识，而且掌握获得知识的能力; 不仅要在学业上不断进步，而且要在综合素质上不断提高。
为此，同学们需树立正确的世界观，人生观，价值观，道德观和法制观，促进大学生德智体美全面发展。
hold 住我的大学生活。
七.活动流程：主持人宣布活动开始，大家齐唱团歌。
主持人先讲一下这次活动的主题，让同学们对这次活动的背景和目的有一定的了解，以便让同学们能从这次后动中有所收获。
开始表演节目：1. 桔9-427 的话剧《人鱼公主》2. 男生独唱《十年》3. 男女合唱《海角七号》4. 男生吉他独奏5. 游戏: 五毛和一块规则如下：人数：10几个人就可以，人多些更好玩的人员：一定要有男有女，比例不限裁判：一名，负责发号司令在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。
2023年“我的大学生活”主题班会活动策划书
2023年“我的大学生活”主题班会活动策划书【活动名称】：我和我的大学生活【活动时间】：2023年5月15日【活动地点】：学校活动中心【活动目的】：1. 激发大学生活的热情，增强学生对大学生活的认同感和融入感；2. 提升大学生的自我管理能力和团队协作能力；3. 帮助大学生认识自我、定位人生目标。
【活动内容】：1. 主题班会交流：主持人以“我和我的大学生活”为主题，引导学生们分享他们的大学生活经历、成长收获和遇到的困惑，并鼓励学生们多听取他人的意见、建议，共同探索如何度过充实而有意义的大学时光。
2. 分组讨论活动：根据学生喜好和兴趣，将学生分为小组，每个小组约5-6人，进行小组交流和讨论。
每个小组将由一名辅导员或老师带领，主题包括但不限于如下：a. 如何平衡学业和社交生活；b. 如何拓宽兴趣爱好，丰富大学生活；c. 如何处理人际关系，建立友谊和社交网络；d. 如何规划自我发展，明确人生目标。
3. 个人成长分享：邀请一些优秀的学生代表，分享他们在大学期间的成长和收获，包括如何充实自己、锻炼自己、实现自我价值等方面。
这将为其他学生提供启发和榜样。
4. 工作坊活动：组织一些以个人成长和技能提升为主题的工作坊活动，如时间管理、沟通技巧、学习方法等，让学生们通过参与实践活动，提升自我管理能力和团队协作能力。
5. 大学生活展览：准备一个展台，展示学生们在大学期间的精彩瞬间，包括照片、影像、手工制品等，让学生们能够通过展览回忆起自己的大学生活，并与其他同学分享。
【活动安排】：上午：9:00-9:30 活动开幕式9:30-10:30 主题班会交流10:30-11:30 分组讨论活动中午：11:30-13:00 午餐时间下午：13:00-14:00 个人成长分享14:00-15:30 工作坊活动15:30-16:30 大学生活展览【活动预期效果】：1. 提高学生对大学生活的热情和参与度；2. 增强学生的自我管理能力和团队合作能力；3. 增进学生之间的沟通和交流，在互相鼓励和帮助中共同成长；4. 帮助学生们更好地认识自己，明确人生目标。
“我的大学生活”主题班会活动策划书
“我的大学生活”主题班会活动策划书为了帮助同学们更加的了解大学生活的多样性，更加明确大学教授生活的意义与目的，进一步将来为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选取，同时为了增进我班亲兄弟同学与兄弟高三同学之间的相互了解，加强我班级的凝聚力以及和兄弟班的友好关系。
特与液显三班一起举办此次“我的大学生活”主题班会活动。
具体方案如下：一主办单位：微电系液晶显示与光电技术一、二班二策划承办单位：微电系液晶显示与光电技术一、二班三活动时间：十二月九日上午四活动地点：红区操场五参加活动人员：①各年级辅导员、班主任②微电系各部门部长或代表以及受邀嘉宾③微电子技术系液晶显示与光电技术一、二班全体同学六活动流程：（一）活动前准备:①在大型活动开始的三天以前，完成对辅导员、班主任客座以及受邀嘉宾的邀。
要确定出除本班同学以外的所有参会人员的第二组名单。
②主持人和主持稿的确定。
将会在活动中发言的人员名单的确定和他们发言稿的确定。
③活动经费的预算与申请，大型活动所需物品的购买或租借。
④在活动经正式开始的前三天，完成对工作人员的确定、工作人员工作的部署。
⑤活动前一天，要完成对活动场地的确认。
主要包括确定出活动场地得具体位置、想想提前完成是否能完整的完成我们的活动、是否有他人或集体也在文娱活动此场地举行活动等。
⑥活动一个小时前完成对活动场地的清理教育工作。
次要包括对场地的打扫、现场垃圾的清理等。
⑦活动正式开始人员前半个小时前要完成对所有参会的的座次安排。
⑧记录人员所需物品的准备工作。
例如：记录所需要的纸、笔，拍照所可能需要的照相机、摄影机...⑨天气预报（由于本次是在露天举行，所以活动当天的翌日天气预报至关重要）（二）活动的进程：①主持人登台，致开场白（主要是向参加活动的人员介绍本次活动的目的与意义、介绍并感谢来宾）。
②受邀嘉宾宣布活动正式开始。
如果没有嘉宾宣布，则由主持人宣布。
③参会全体同学做自我介绍（主要是液显一、二班的全体同学们）。
我的大学生活主题班会策划书
我的大学生活主题班会策划书[标题] 大学生活主题班会策划书[背景介绍]大学生活对于每位大学生来说都是一个重要而且难忘的阶段，在这个阶段里，大家通过学习、交友、实践等方式不断成长发展。
为了更好地组织和利用班级资源，提高班级的凝聚力和向心力，本次策划了一场以大学生活为主题的班会活动。
[目的]1. 提高班级凝聚力和向心力。
2. 促进同学们相互交流和了解，增进友谊。
3. 丰富同学们的大学生活，提升幸福感。
[时间和地点]时间：xx年xx月xx日（星期x）晚上7点地点：xx校园内活动中心[活动安排]1. 活动开场（10分钟）- 主持人对本次班会的目的和活动安排进行简要介绍。
- 并邀请班长或代表上台致辞，鼓励同学们积极参与活动。
2. 大学生活主题分享（30分钟）- 邀请一两位学姐学长分享自己的大学经历、收获和成长，包括选课经验、社团参与、实践活动等。
- 鼓励同学们就自己的大学生活也进行分享，可以是有趣的故事、学习经验、志愿活动经历等。
3. 小组互动游戏（30分钟）- 将同学们分成若干个小组，每个小组由一位老师或班委领导带领。
- 设计一些团队互动游戏，如扔沙包、完成拼图、传球游戏等，通过游戏增进同学们之间的互动与了解。
4. 学习资源共享（20分钟）- 邀请本专业或跨专业的同学分享一些学习资源，如教材、复习资料、学习方法等。
- 同学们可以自愿交流自己的学习心得和经验。
5. 大学生活乐园（40分钟）- 在活动场地设置多个小型展台，每个展台代表一个大学生活主题，如社团展示、志愿服务、运动健身、艺术创作等。
- 同学们自愿参与展台活动，可以了解并体验不同的大学生活内容，同时也可以结交志同道合的朋友。
6. 总结和展望（10分钟）- 主持人总结本次班会活动的收获和成效。
- 鼓励同学们珍惜大学生活，积极参与更多精彩活动。
- 邀请班长或代表致辞，感谢大家的参与和支持。
[预期效果]1. 增进班级同学之间的了解与友谊，加强班级凝聚力和向心力。
“我的大学生活”主题班会策划书
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ “我的大学生活”主题班会策划书为了帮助同学们更加的了解大学生活的多样性，更加明确大学生活的意义与目的，进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择，同时为了增进我班同学与兄弟班级同学之间的相互了解，加强我班级的凝聚力以及和兄弟班的友好关系。
特与液显二班一起举办此次我的大学生活主题班会活动。
具体方案如下：一主办单位：微电系液晶显示与光电技术一、二班二策划承办单位：微电系液晶显示与光电技术一、二班三活动时间：十二月九日上午四活动地点：红区操场五参加活动人员：①各年级辅导员、班主任②微电系各部门部长或代表以及受邀嘉宾③微电子技术系液晶显示与光电技术一、二班全体同学六活动流程：（一）活动前准备:①在活动开始的三天以前，完成对辅导员、班主任以及受邀嘉宾的邀请。
要确定出除本班同学以外的所有参会人员的名单。
②主持人和主持稿的确定。
将会在活动中发言的人员名单的确定和他们发言稿的确定。
1/ 17③活动经费的预算与申请，活动所需物品的购买或租借。
④在活动正式开始的前三天，完成对工作人员的确定、工作人员工作的部署。
⑤活动前一天，要完成对活动场地的确认。
主要包括确定出活动场地得具体位置、看是否能完整的完成我们的活动、是否有他人或集体也在此场地举行活动等。
⑥活动一个小时前完成对活动场地的清理工作。
主要包括对场地的打扫、现场垃圾的清理等。
⑦活动正式开始的前半个小时前要完成对所有参会人员的座次安排。
⑧记录人员所需物品的准备。
例如：记录所需要的纸、笔，拍照所需要的照相机、摄影机...⑨天气预报（由于本次是在露天举行，所以活动当天的天气预报至关重要）（二）活动的进程：①主持人登台，致开场白（主要是向参加活动的人员介绍本次活动的目的与意义、介绍并感谢来宾）。
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一.活动名称：
hold住我的大学生活主题班会
二. 参与活动人员：
保险q1041全体人员
三. 活动时间：待定
四. 活动地点：待定
五. 活动背景：
大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望，祖国的未来，肩负着任命的重托，历史的责任，是世界观,人生观,价值观形成的关键时期。
怎样处理好理想与现实，权利与义务，个人与集体，竞争与合
作，自由与纪律，友谊与爱情，学习与工作的关系，怎样做人，做什么样的人，怎样的生活才有意义，怎样的人生追求才有价值………这一系列的人生课题，都需要同学们去观察，思索，实践，选择。
六. 活动目的：
大学是知识的海洋，这里有浩瀚的图书资料和先进的仪
器设备，能使大学生接受广博的知识，培养必要的专业技能。
同学们不仅要努力学习，而且要学会学习不仅要掌握知识，而且掌握获得知识的能力;不仅要在学业上不断进步，而且要在综合素质上不断提高。
为此，同学们需树立正确的世界观，人生观，价值观，道德观和法制观，
促进大学生德智体美全面发展。
hold住我的大学生活。
七. 活动流程：
主持人宣布活动开始，大家齐唱团歌。
主持人先讲一下这次活动的主题，让同学们对这次活动的背景和目的有一定的了解，以便让同学们能从这次后动中有所收获。
开始表演节目：
1. 桔9-427的话剧《人鱼公主》
2. 男生独唱《十年》
3. 男女合唱《海角七号》
4. 男生吉他独奏
5. 游戏:五毛和一块
规则如下：
人数：10几个人就可以，人多些更好玩的
人员：一定要有男有女，比例不限
裁判：一名，负责发号司令
在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。
游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。
裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的)，裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。
请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有
机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。
游戏要领：反应要快，裁判一说出来钱数，就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快，抢五毛和踢一块都要又快又狠。
6.桔9-420集体合唱《相亲相爱一家人》
6. 男生相声表演《我要当官》
7. 女生武术表演
8. 知识抢答
八. 事前活动策划准备：
1. 生活委员先负责把活动所需物品买齐
2. 团支书和组织委员负责申请教室
3. 班干部提前去会场布置教室
九. 事后活动总结：
1. 班干部留下来打扫会场的卫生
2. 在活动过后，积极听取班上成员对这次活动的意见
3. 团支书组织班干部开会，对这次团组织活动进行总结，向班干部反馈同学们的意见，找出这次活动存在的不足，给下次活动做好准备!
十. 活动特色：
1.节目形式多种多样，涉及武术，独唱，话剧，相声，其它等等，给同学们一个展示自己才能的舞台，挖掘同学们的兴趣爱好。
2.娱乐和教育相结合，有利于同学们积极参加团组织生活，并从中有所收益。
3.以团组织生活的形式把班上的成员聚到一起，增强同学们之间的交流，有利于增强班级的凝聚力和提高同学们的集体荣誉感。
——此位置可填写公司或团队名字——。