我的大学生活主题班会策划书
大学生活的主题班会(精选5篇)
大学生活的主题班会(精选5篇)大学生活的主题班会(精选5篇)教学设计所带来的不仅仅是教学设计的基本原理和必要的知识，更重要的是设计人员从中领会到的解决问题的思维方式和科学态度，为了大家学习方便，特地准备了大学生活的主题班会5篇，希望可以帮助大家，欢迎借鉴学习!大学生活的主题班会（精选篇1）班会主题：大学生恋爱心理班会目的：加强大学生在恋爱过程中得认识度，正确对待大学中的恋爱班会时间：__年x月x日班会对象：10会计六班班会地点：多媒体教室2325班会主持：袁x蕾班会嘉宾：朱x武老师班会摄影：黄x翔具体事项：1.讲述大学生恋爱的特点2.小游戏后倒，男生接住女生。
由此游戏得出结论，情侣之间信任是非常重要的。
3.大学生恋爱存在的问题4.情同学唱出最能打动自己的歌曲(一小段即可)5.以“不求天长地久只求曾经拥有”和“不求曾经拥有只求天长地久”为话题展开一个小型的辩论①.给出辩论主题，让同学们思考3到5分钟②.时间到后让大家选择自己支持的一方，并开始换位会议流程：一、大学生恋爱的特点1、普及化，大众化2、理智与非理智化理智的都是遇到了心仪的对象才选择恋爱的，这证明他们虽恋爱有了个比较清醒的认识，但不可以否认，对于心仪对象有的人认识还不是很清楚，往往通过好感而选择在一起，真正恋爱后才发现一切没有预想的那么美好，间而自我懊恼，和情侣吵架，乃至分手的不在少数。
同样，还有一批人则并没有真正意义上的了解爱情，总是对爱情抱有一种游戏的态度，可想而知，这样的感情是不会长久的3、对未来不确定性虽然很多情侣天天黏在一起，但是他们却是十分害怕的，他们不知道他们未来的结果是怎样，甚至导致了情侣之间的忽冷忽热，时好时坏二.小游戏后倒，男生接住女生。
由此游戏得出结论，情侣之间信任是非常重要的。
三.大学生恋爱存在的问题在个人的花费上从自己的生活费里抽出一部分作为恋爱的经费，这对于低收入的家庭来说无疑是一笔负担，不理性的小费造成了自己经济上的负担，有人甚至因此外借，影响了自己的生活，甚至因为借钱影响了家人，朋友之间的关系，得不偿失。
大学主题班会策划书范文简单（二篇）
大学主题班会策划书范文简单主题：大学生四年成长之路一、班会背景及目的：大学是每个学生成长的重要阶段，也是塑造个性、培养能力的重要时期。
通过主题班会的形式，我们想要通过分享个人成长经历，共同思考并总结大学四年的成长之路，提供给每位同学一些宝贵的经验和启示，以期帮助他们更加明确自己的目标，坚定信念，积极向前。
二、班会流程安排：1. 开场（5分钟）- 主持人简单介绍班会的主题和目的，并对本次班会的流程进行简要说明。
2. 分享环节（30分钟）- 挑选几位同学作为主讲嘉宾，分享自己的大学成长经历。
- 着重介绍个人在大学期间面临的困难与挑战，并分享自己是如何克服困难，取得成长和进步的经验。
- 鼓励同学们积极参与互动，提问和交流，以促进共同的成长。
3. 总结阶段（10分钟）- 主持人对本次分享环节进行简要总结，归纳出大学成长的重要特点和规律，并结合嘉宾的经历进行说明。
- 鼓励同学们思考自己的大学生活，总结自身的成长经验和收获，并纪录在班会笔记本中。
4. 分组讨论（20分钟）- 将同学分为小组，每个小组从班会笔记本中选择一位主讲人，分享自己在大学期间的成长经历。
- 鼓励小组内部成员互相交流、提问和思考，以激发更多的思考和讨论。
5. 总结发言（10分钟）- 每个小组选择一位代表进行总结发言，分享小组内部的讨论成果和感悟。
- 主持人进行简要点评，并提出一些问题，引导同学们进一步思考和总结。
6. 结束语（5分钟）- 主持人进行总结，再次强调大学成长的重要性和意义。
- 鼓励同学们在剩下的大学时光中，积极探索、努力奋斗，实现自己的梦想。
三、班会准备工作：1. 班会笔记本：提前准备一本班会笔记本，用于同学们记录班会中的思考和经验。
2. 主讲嘉宾选择：与几位同学沟通，邀请他们担任嘉宾，分享自己在大学期间的成长经历。
选取的嘉宾应具有较好的口才和表达能力，能够积极地激发同学们的思考和讨论。
3. 资料准备：准备一些与主题相关的资料和案例，以便在班会中进行分享和参考。
大学主题班会策划书(12篇)
大学主题班会策划书（12篇）一、班会目的：通过本次班会，总结前期自己在学习上的不足，并使班委成员明确自己的职责，是每个同学都能以主人的身份共同为创立良好的班级而努力奋斗。
二、班会主题：班级学风建设三、班会方案：（一）班会时间：_年11月17日星期四（二）班会地点：1412教室（三）班会人员：装饰艺术设计室内设计方向6班（四）班会主持：四、班会步骤：1、主持人介绍，引出班会主题2、班长发言：说明学风建设的意义3、班干部代表发言：1）学习委员刘：叙述班上在学方面存在的问题，并提出解决的措施；2）团支书陶：首要讲叙人际交往关系问题的重要性，并对前期工作中的不足做出反省4、同学们自由发言5、文体委员罗发言：对“学风建设”作进一步的论述6、小班姜发言：对班会中班干部的作总结，并对他们的后期的工作给予建议7、班长发言：（1）对本次班会进行小结（2）强调同学们和班干部之间的相互配合的重要性（3）强调借助本次班会进一步加强学风建设，为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力。
8、主持人宣布班会结束9、清理生，还原桌椅，参会人员有序离场五、班会总结我们都知道，学习是学生的天职，也是大学生活中最重要的组成部分。
学风是一所大学的灵魂，也是一个班级的根本支柱。
通过这次班会让同学们知道了什么是学风，学风通俗的说就是学习的风气；学风是思想作风在业务学习上的具体体现；是在学习过程中所表现的精神风貌；是在学习方面所展现的精神、态度、方法和习惯等要素的综合体现。
知道了如何该从身边的小事做起。
首先要明确学风建设的重要性，积极行动起来，以创建优良学风为己任，积极参加学风建设，从严要求，做一名合格的大学生。
培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、团队精神和集体观念，努力建设和谐的学习氛围和一个和谐的班级体。
使同学们知道了怎样在具体的学习过程中应做到哪些基本的事。
端正学习态度，刻苦踏实，勤奋进取，充分利用校园学习资源与设施，拓宽知识面，做到不旷课、不迟到、不早退、积极参与课外活动、专心听讲、勤做笔记。
大学生活的主题班会精选
大学生活的主题班会1【主题】我的大学生活【时间】2021年10月15日——11月10日【地点】室内、室外均可【形式】讨论、分享【目的】引导新生对高中生活进行总结，对大学生活进行思考和规划。
【活动操作示范】：第一阶段：总结高中生活1.辅导员做开场引导。
目的是引导学生回忆高中生活2.分享。
辅导员请2-4名同学与全班同学分享，时间控制在10分钟左右。
辅导员对学生的发言内容做积极的关注，但不做任何评价。
3.辅导员进行分享总结和主题过渡。
(参考：从大家对于高中生活的各种感受中我深深体会到了你们都曾为自己的理想——考上一所好大学而努力，现在我们已经开始了人生的一段新的征途，那么我们该怎样走好这段征途呢?)第二阶段：思考、讨论大学生活1.辅导员引导学生进入主题。
(参考：如果我们将大学生活分为六个局部：学业、人际、爱情、能力培养、休闲、大学生涯规划，大家来思考、讨论，我对这些有什么期待?有什么方案?)2.分组。
通过抽签的方式将全班学生分成6组(视班级人数而定)。
每组选组长一名，负责组织该组的讨论;书记员一名，负责记录发言。
3.讨论。
分组完毕之后，每组各讨论一项内容，也由抽签决定。
(建议：1.辅导员先将大学生活六个局部设计几个讨论问题;在讨论之前，辅导员先召集组长布置任务和考前须知;2.每组讨论的时间控制在15分钟左右。
3.要求每位同学都发言。
4.组长控制每位同学的发言时间，鼓励少发言的同学，控制“语霸〞的同学;问题讨论完毕后，做好总结，并选好分享代表。
5.书记员要做好每位同学的发言记录。
6.辅导员做好整个场面的控制。
)4.分享。
每组选派一名代表与全班同学分享讨论结果，组内其他人可作补充。
在每一组的分享结束后，其他小组可以提问。
如果在教室开会，辅导员可以在黑板上板书学生所谈各个内容的要点。
5.辅导员总结。
辅导员的总结、引导不含对发言内容的评价，让同学在听取他人的观点、做法、经验时对自己的做法、方案进行修正;引导学生包容他人的观点;辅导员也可以和同学们分享自己的大学生活。
大学生主题班会活动方案5篇
大学生主题班会活动方案5篇【篇一】大学生主题班会活动方案一、主题班会名称：青春飞扬、我的未来不是梦。
二、策划主办单位：10级物理与电子工程学院5班班委会活动对象：10级物理与电子工程学院5班全体同学。
三、活动形式：班会。
四、活动目的：1.作为21世纪的大学生，我们必须认清自己，在这个竞争相当激烈的社会，具有一定的语言表达能力是相当重要的。
通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达能力。
2.认清现实社会，认清自己的处境。
弄清顺境与逆境对人生的重大意义。
3.提高同学们对学习的热情，使用知识武装自己的观念深入人心。
4.增进同学之间的认识与了解；让同学认识到团结就是力量，一个班集体就必须团结；而配合是建立在团结之上。
五、主要内容：第一环节：活动前奏：全体起立唱班歌，主持人对活动进行介绍。
第二环节：活动高潮：同学们的才艺展示。
第三环节：活动最后：请班主任做出最后的总结。
六、具体安排：第一环节：1、由主持人对主题班会进行相关介绍，以及现场的具体情况。
2、由班主任宣布主题班会正式开始。
由文艺委员指挥现在请全体同学齐唱班歌《我的未来不是梦》（响师配乐，全体起立）3、主持人甲：要燃烧瞬时的烟花不难，难得是要将那灿烂永恒定格在夜空，要鼓起一时的勇气并不难，难得是将那不灭的斗志维持一生一世；要获得片刻的欢愉并不难，难的是笑到最后。
我们正值青春年少，我们胆大心细，我们要成功，我们也一定会成功。
主持人乙：风从水中越过粼粼波纹，阳光从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月从树林中走过，留下圈圈年轮···那么同学们，我们从时代的大舞台走，又该留下什么？我们应该留下青春的骄傲、寻梦的足迹，我们应该留下自我的风采与个性的张扬。
今天我们迈好青春的第一步对年轻一代的影响这一话题开一个全体班会，相信同学们都比较关心班内建设的问题，那么我们现在就对班上的建设各抒己见吧！请班长和团支书给我们开个头吧！主持人甲：既然同学们都发表了自己的意见，下面有情曾老师谈一下他的想法吧（掌声）相信有全班同学的支持及曾老师的关心我们10物电5班一定会花——“芝麻开花——节节高”第二环节：主持人乙：下面开始活动第二项：文艺表演①、主持人甲：我曾现在一本书上看过这样一句话：坚强是艺术生命之花，我很喜欢。
优秀大学主题班会活动策划书7篇
优秀大学主题班会活动策划书7篇优秀大学主题班会活动策划书（精选篇1）一、班会名称：实习总动员二、班会主题：实习前的思想政治教育三、主题班会预期目标：通过案例分析，希望让同学们更加清楚了解实习中的注意事项以及在实习中的安全问题。
希望每个同学在实习是都勤奋踏实，为就业做好准备四、主题班会意义:通过这次班会，让即将走向工作岗位的同学能够目标明确的去参加顶岗实习，并确保人身安全五、授课重点及难点:1、怎样克服顶岗实习前的迷茫2、在实习中学会处理人际关系、积极对待工作中的苦与类3、以学生和员工的双重身份要求自己六、主题班会课设计引入：首先了解班级中有哪些同学已经找到实习岗位，有那些同学正在参加面试，有哪些同学还没有开始找工作。
通过这样的问题引出，同学们目前对于实习就业的心理感受：失落、迷茫、焦虑、害怕、紧张等。
通过案例引导同学们走出这样的情绪，并积极面对顶岗实习。
第一部分：关于觉得找工作难、工作条件差、待遇低、工作跟想象的不一样情况，通过对两个已经就业学生的案例进行分析，引导大家正确认识。
案例1、人力资源管理专业优秀校友代晓飞同学，应聘的是公司的人事部门，但是刚工作时有3个月的时间是在车间里做最基层的工人，因为该工作认真努力被调回人事部做招聘专员，经过几年的努力成为公司人事部的管理人员。
通过与同学们一起对这一案例的分析，不难明确：在任何的岗位上都必须认真努力才能够胜任更高一层次的工作；只有了解该公司基本的人员素质需求才能够胜任认识工作等。
让同学们可以放低身段，学会吃苦。
案例2、人力资源管理10级学生薛莉，在找工作的过程中也先后换过几家单位，尝试过多种与人力相关的岗位：招聘专业、行政助理等，最终经过一段时间的努力成为公司的总经理助理。
她的职业目标定位在培训专员，因此学着从招聘开始进入这一行业，她所从事的每一个岗位都希望能够从中学到真正的人力方面的知识。
在新的公司选择做总经理助理而不是培训专员是因为其总经理曾经是志明的培训专家，她希望能够借此机会学习更多的培训知识大学生就业，通过与大家一起分享这个案例，希望同学们从中能够清楚的认识到，实习的一个很重要的任务是学习知识、提高能力，为自己的职业发展积累经验。
“畅所欲言—我的大学”主题班会活动策划方案
畅所欲言—我的大学策划背景大学作为人生中最重要的阶段之一，在这里我们遇见了各种各样的人，参加了各种各样的活动，学习了各种各样的知识。
每个人的大学生活都是独一无二的，但也难免会遇到一些困惑、烦恼和挫折。
因此本次主题班会活动的主题为“畅所欲言—我的大学”，旨在为同学们提供一个分享自己大学生活、倾听他人经历的平台，增强大家的心理健康和交流能力。
活动内容及流程时间：活动预计于下周三晚上7点开始，为期两个小时。
地点：多功能报告厅流程：•活动开始前十分钟，主持人发放活动手册和纸笔，让同学们翻看手册，准备回答问题。
•活动正式开始后，主持人先自我介绍，然后简要介绍本次活动主题和规则。
•第一轮：同学们分成小组，每组4人，开始回答手册上的问题。
每个人有一分钟的时间来分享自己的大学见闻、学习经验、心路历程等。
其他人则要认真倾听，并在一分钟结束后对分享者提出问题或分享自己的看法。
•第二轮：同学们重新分组，每组3人，继续分享和讨论。
这一轮的问题和讨论内容更加细化和深入，希望能够让同学们更加深入地了解彼此。
•活动结束前十分钟，主持人请几位同学上台分享自己的体会和感受，同时也可以对本次活动提出意见和建议。
最后，主持人宣布活动结束，并感谢同学们的参与和支持。
活动准备及宣传•活动手册：由策划小组编写，包括本次活动的主题、规则、问题列表等内容。
每个参与活动的同学都会获得一个手册，并利用其中的问题来分享自己以及倾听他人。
•场地布置：在多功能报告厅的中央设置一个圆形座位区域，使得同学们可以更好地面对面交流。
同时，在场地两侧设置活动背景板和一些海报，以宣传本次活动的主题和目的。
•宣传工作：在班级微信群、学校网络平台、班主任课上等途径发布本次活动的信息，吸引同学们参与。
同时，也可以邀请一些比较有名气的大学生来做推广，增加活动的参与度。
活动效果与后续本次主题班会活动旨在提高同学们的心理健康和交流能力。
通过畅所欲言，可以让同学们释放内心的不安和烦恼，同时也能够了解到彼此的经验和看法，增强彼此的情感交流。
大学主题班会策划书
大学主题班会策划书（精选5篇）大学主题班会策划书篇1一、活动背景青春，是一场华丽的盛宴。
载着梦想，我们来到了梦寐以求的大学，我们要以饱满的热情来度过大学。
新学期，新气象，为了丰富新生团员的校园生活，增进大一新生团员之间的交流与了解，帮助其明确自己在大学期间的青春梦想，并引导大家尽快适应大学生活，规划自己的长远目标，与时俱进，努力奋斗，为未来打下坚实基础。
我院决定开展一次以“放飞青春梦，未来我做主”为主题的书画征文摄影大赛。
文字记录每一个成长过程，摄影留下每一个精彩瞬间，绘画描述了每一个臆想蓝图。
希望通过这次征文摄影书画大赛能够让同学们展现自我魅力，规划自我前景，让自己拥有一个无悔的青春，美丽的未来；同时，也加强对宣传工作的认同，增加活动的宣传意识。
二、活动主题放飞青春梦，未来我做主。
三、活动对象经济与管理学院大一全体团员青年四、活动时间征文摄影类（20xx年9月6日-20xx年9月14）书法绘画类（20xx年9月14日）五、活动地点经济与管理学院六、活动形式向全院（主要指大一新生）学生征集作品，以摄影，书法，绘画，征文为主，题材不限。
七、活动目的1、展示经济与管理学院学生的想象能力，创新能力，动手能力及人文素质。
让他们更加自信的面对未来，面对生活。
使此次活动在其大学生活中留下精彩的篇章！2、激发我们大学生的主人翁意识和责任感，宏扬真，善，美。
八、活动流程1、前期宣传（展板，海报）2、作品的收集，整理（征文摄影类统一由宣传委员上交到团委办公室，书法绘画于9月14日在比赛现场收取）。
3、统计，制作获奖者名单，并公布。
4、展出优秀作品，并发放证书。
九、作品形式及要求1、手绘，尺寸大小为二开，并在其中出现宣传语（图画与文字相结合的形式），体现宣传内容和构思。
以图画与文字相结合的形式来突出设计的主题和特点，图案简洁，含义明确，色彩明快，并给自己设计赋予积极向上的象征意义。
（书法，绘画工具已备好）2、征文用A4的纸打印（标题2号加粗，正文4号）上交。
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“我的大学生活”主题班会策划书为了帮助同学们更加的了解大学生活的多样性，更加明确大学生活的意义及目的，进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择，同时为了增进我班同学及兄弟班级同学之间的相互了解，加强我班级的凝聚力以及和兄弟班的友好关系。
特及液显二班一起举办此次“我的大学生活”主题班会活动。
具体方案如下：
一主办单位：微电系液晶显示及光电技术一、二班
二策划承办单位：微电系液晶显示及光电技术一、二班
三活动时间：十二月九日上午
四活动地点：红区操场
五参加活动人员：
①各年级辅导员、班主任
②微电系各部门部长或代表以及受邀嘉宾
③微电子技术系液晶显示及光电技术一、二班全体同学
六活动流程：
（一）活动前准备:
①在活动开始的三天以前，完成对辅导员、班主任以及受邀嘉宾的邀请。
要确定出除本班同学以外的所有参会人员的名单。
②主持人和主持稿的确定。
将会在活动中发言的人员名单的确定和他们发言稿的确定。
③活动经费的预算及申请，活动所需物品的购买或租借。
④在活动正式开始的前三天，完成对工作人员的确定、工作人
员工作的部署。
⑤活动前一天，要完成对活动场地的确认。
主要包括确定出活动场地得具体位置、看是否能完整的完成我们的活动、是否有他人或集体也在此场地举行活动等。
⑥活动一个小时前完成对活动场地的清理工作。
主要包括对场地的打扫、现场垃圾的清理等。
⑦活动正式开始的前半个小时前要完成对所有参会人员的座次安排。
⑧记录人员所需物品的准备。
例如：记录所需要的纸、笔，拍照所需要的照相机、摄影机...
⑨天气预报（由于本次是在露天举行，所以活动当天的天气预报至关重要）
（二）活动的进程：
①主持人登台，致开场白（主要是向参加活动的人员介绍本次活动的目的及意义、介绍并感谢来宾）。
②受邀嘉宾宣布活动正式开始。
如果没有嘉宾宣布，则由主持人宣布。
③参会全体同学做自我介绍（主要是液显一、二班的全体同学们）
④趣味互动游戏—“大瞎话”
a. 游戏规则：由一人蒙上眼睛扮"瞎子" ，坐在"瞎子"左侧的人开始不断的指在座的每一个人。
当他指向其中的人和另一个人，就问"瞎子" ，"这个行不行？"。
"瞎子"如果说不行，就继续指下
一个人。
知道"瞎子" 同意的时候，被指的那个人就是被游戏选中的人。
"瞎子"摘下眼罩，根据每个人的表情来猜测谁被选中了，而参及的人不能告诉瞎子。
当然，被选中的也可能是"瞎子"自己。
瞎子如果猜对了，要出一个题目或者说指定一个节目，要被指的人去完成。
节目越荒唐越刺激越好。
猜错了就由瞎子表演节目，下一轮，由上一轮被选定人来做瞎子。
b. 游戏意义：通过多人团队心理游戏形式来表现团队成员的分工合作能力；通过表演节目的形式加大同学们的相互了解，加深同学们彼此的印象。
⑤液显一二班全体同学一起唱《真心英雄》或《朋友》
⑥请辅导员（或班主任）对本次活动进行点评。
⑦主持人宣布活动结束。
待辅导员、班主任及各位参会嘉宾一起先行退场后，其他同学再依次、有序退场。
（三）活动总结：
①活动结束后的当天，两个班的班委干部和学生代表一起开总结大会。
总结并分析本次活动中是否出现问题、出现什么问题、应该怎么避免和解决此类问题等。
②活动结束的第二天（或者当天），各班以班级为单位开总结大会。
总结各自班级在活动中展现出来的优缺点，以及班级同学在活动中所表现出来的问题。
③活动结束的第二天（具体时间视情况而定，总之要待两个班级都开完总结大会之后），聚集两个班的所有同学开集体会议。
各
班班长（或班委）对本次活动做一个详细的总结报告，表扬那些在活
动中有良好表现的同学，对表现差得同学进行批评、指正。
④记录人员整理活动记录，包括纸质档案、照片、视屏等。
其中上交一份到学校，各班各一份，共三份。
⑤可能的话，各个参会人员写一篇活动感想，主要包括对活动的意见及建议、活动过后的感想、今后活动的期望等七注意事项：
①场地的确定。
在活动开始前一定要完成对活动场地的确定。
如果原场地因为特殊原因不能够完成活动，则延期或更改活动场所，并通知辅导员、班主任以及受邀嘉宾并当面致歉。
②活动经费使用。
活动经费要做到公开透明，要以节约为原则，不乱用，不贪用。
必须要凭票据才能报账。
③现场的安全。
由于本次活动是在露天举行，所以安全问题不
容小视，必须保证到场的所有人员的生命财产安全，要做到毫发无损。
④现场的布置。
因为本次活动是在露天操场举行，不用太多的布置，但是还是要在活动正式开始前整理好活动场地，以及活动结束后对场地的打扫。
要做到来时什么样走时什么样。
⑤紧急预案。
在活动开始前三天就要做好活动的预案，主要包括对活动过程中可能出现的问题的紧急处理。
⑥天气预报。
因为本次活动的特殊性，一定要有专人来关注天气，及时的对天气进行播报。
如果天气恶劣或不适合举行，则延期或变更场地，同时通知各参加本次活动的人员，对受邀嘉宾还要当面致歉。
液显一班
xx 年12 月日。