高考模拟语言文字运用练习一则及答案
高考模拟语言文字运用练习一则及答案
三、语言文字运用（20分）阅读下面的文字，完成18～20题。
“走，去那边看看！大伯起身扛着锄头，边走边对我说。
一只黄蝴蝶绕着他头上飞，又定在肩上的锄头上。
我们向山谷里走去，走进一团鸟鸣里。
溪水哗啦啦淌过茂密的草丛，向山下大水库奔去。
那里波光粼粼，仿佛铺满碎银子。
拐过山腰，眼前是一大片平整的菜地，点缀着些许绿意。
“这个是鸭脚板，城里人叫野蜀葵，口味像芹菜，城里人可喜欢吃了！”继续往里走，前头一亩多的菜地，盖着塑料薄膜，太阳一照亮晃晃的。
大伯说：“靠里边的是黄精，还有金银花。
咱这山里，落籽出苗，见风就长。
”走到菜地的沿子上，他吸了口气，扬起锄头，一锄下去，又猛又深，用力一掀，吱的一声，厚重的泥土剜起一大块，透出地气，撕扯着草根丝连。
“我琢磨着改种山野菜和中草药材，效益比普通蔬菜高得多，磨刀不误砍柴工啊！大伯说完，对着我，对着大山，爽朗大笑起来。
我忽然想起来，便问：“新德伯、国良叔、三琼婶他们，也都在忙吗？大伯一笑：“都正干得欢呢！走，去看看！”18.下列各句中的问号，和文中问号作用相同的一项是（3分）（）A.惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。
我还有什么话可说呢？B.然弭谤莫如自修，人讥我腐败，而我不腐败，问心无愧，于我何损？C.一面又问婆子们：“林姑娘的行李东西可搬进来了？带了几个人来？”D.动物的游戏，究竟是为了“演习”，为了“自娱”，为了学习，还是为了“锻炼”？19.请对文中画横线的句子所用修辞手法进行简要分析。
（4分）20.文中画波浪线的句子可以改写成：“大伯说完对着我和大山爽朗大笑起来。
”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？（4分）21.下面文段有四处语病，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅。
（4分）①外媒评价：“中国高科技抗疫可以堪称参考范本。
”②从成功研制出检测试剂盒，到有效药物的及时筛选；③从大数据溯源、健康码识别，到分区分级差异化防控……④这些攻关之举、防控之策，无不闪耀着科技的“高光”，无不体现着科学精神、科学态度。
高考模拟语文语言文字运用练习及答案一则
高考模拟语文语言文字运用练习及答案一则 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN三、语言运用部分(20分)阅读下面的文字，完成17～19题。
高度自律产生的高度服从特性，实际上是一种高度的责任心。
但是，这样的高度自律，在外人看来只不过是一个优秀的标签而已。
通常，自律的人非常，身边的人早已习惯了他们的默默奉献和付出，而忘记了他们为此做出的努力和牺牲。
（）高度自律的人也很难感受到成就感，很少对积极或消极情绪做出反应，也许因为他们自动了强烈的感情。
他们缺失了正常人的体验感，无法体会到生命的高潮和失落。
说到这里，我也不得不重新审视这些年来恪守自律的习惯，的确有些刻板，也的确让自己生活。
有时候感觉生活就像是在模子中，半点的偏离。
其实任何事情都有两面性，都是一把双刃剑，就看你怎么使用，怎么理解。
既然一味地迸自律列为自己人生的准则，甚至奉若神明，那么就得心甘情愿地付出吧;如果总是把自律作为一个人是否足够优秀的标准，似乎有些勉强。
因为，在这个世界上，优秀并没有统一的标准，你的自律和他的酒脱都是一种境界，各有各的乐趣。
17.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)A.靠谱淡化安分守己来不得B.保守屏蔽安分守己容不得C.保守淡化循规蹈矩来不得D.靠谱屏蔽循规蹈矩容不得18.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3分)A.因而，被忽视的他们总是对周围的人不太满意，认为自己被利用了。
B.然而，被忽视的他们总是认为自己被利用了，对周围的人不太满意。
C.因而，他们总是认为自己被忽视并被利用了，对周围的人不太满意。
D.然而，他们总是对周围的人不太满意，认为自己被忽视并被利用了。
19.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)A.既然一味地将自律奉若神明，尤其作为自己人生的准则，那么就得心甘情愿地付出B.如果一味地将自律奉若神明，甚至作为自己人生的准则，那么就得心甘情愿地付出C.如果一味地将自律作为自己人生的准则，尤其奉若神明，那么心甘情愿地付出吧D.既然一味地将自律作为自己人生的准则，甚至奉若神明，那么心甘情愿地付出吧20.下面是疫情期间某乡村的广播稿，有六处表述不当，请找出并修改。
高考模拟语言文字运用练习一则及答案
三、语言文字运用（20分）阅读下面的文字,完成 18～20 题。
有了漫润和充盈着情与爱的军民鱼水情,十送红军,又怎么舍得送完?红旗飘,军号响,子弟兵,别故乡,男女老少来相送,热泪沾衣叙情长。
对这些的亲人们来说, 十万红军是亲人组成的队伍,革命的目的就是为_ 的穷苦人争取自由幸福的生活,就是胜利之后回家过日子。
多么朴素平实的愿望啊,平平凡凡之中,___着参加革命的初心,诠释着中国革命的真谛。
长征的伟大正在这里,长征的温柔也正在这里。
“千军万马江畔站,十万百姓泪汪汪”“紧紧拉住亲人手,革命胜利早还乡”,每个字每个音,都诉说着对亲人无尽的牵挂和嘱附,( ),都跳动着胜利回家的渴望。
—曲曲缠缠绵绵唱不完的红歌小调,诉说着一段段湮没在历史尘埃中的往事。
是的,红军,就是一支在硝烟弥漫中带着情与爱跋涉前行的队伍,而漫漫长征路,就是革命战士用鲜血和生命_ 的对于家园和国家的大爱之道。
红军的长征已经结束,( )。
作为文学工作者,需要重拾长征精神,团结一心,目光坚定,沿着人性追求真善美的方向,向前、向前、向前,直至永远,甚至永恒。
18.依次填人文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3 分)A.极目远望饥寒交迫表征铺砌B.望眼欲穿饥肠辘辘象征铺砌C.望眼欲穿饥寒交迫表征铺筑D.极目远望饥肠辘辘象征铺筑19.文中画波浪线的句子可改写成:“男女老少都从家里出来相送,跟红军话别,有说不完的情深意长,热泪沾湿了衣襟。
”从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好？(4分)20.请在文中括号处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过14个字。
(4分)21.下面文段有五处语病,请指出其序号并修改,使语言表达准确流畅。
(5分)①为切实做好疫情期间稳就业,②首个重庆市职业技能提升线上培训班——“新媒体运营与管理师”培训班于2月12日直播开班,③直播期间的峰值在线点击量超过4356人次以上。
④培训采用在线直播、视频回播、实时答疑的方式,⑤可完成课程实时回放、教师在线答疑、学习进度查询等功能。
高考模拟语言文字运用练习一则及答案
三、语言文字运用（本题共5小题，20分）19.下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（）(3分)①在当前的全媒体时代，各种信息鱼目混珠，作为有着公信力和新闻操作专业训练的媒体，就更应该以客观真实的报道来捍卫民众的知情权，增加社会信息的质量。
②安徽著名画家郑伊农先生来母校作画时轻松若定，恣意挥洒，而且他作画神速，倚马可待，令现场观画者叹为观止。
③国产大片《战狼2》公映一个月，就收获了40亿的票房佳绩，依照目前走势，《战狼2》总票房超过55亿指日可待。
④不少城市房价居高不下，楼盘又大量过剩，地方政府应尽快出台新的住房政策，摆脱目前这种进退维谷的尴尬境地。
⑤在新学年第一次家长委员会会议上,家长代表结合实际，广开言路，畅所欲言，为新一年家校联合开展工作献计献策。
⑥前两年的微商暴富神话，让不少人趋之若鹜，朋友圈里到处都是卖面膜、卖奶粉的，或软或硬的营销广告令人不胜其烦。
A.②③⑥B.①②④C.①⑤⑥D.③④⑥20.下列各句没有语病的一项是（）(3分)A．日本政府开展了以针对新一代量子通信技术为对象的长期研究，计划在2020至2030年间建成绝对安全保密的高速量子通信网，实现通信技术应用上质的飞跃。
B．我国经济发展已经进入新常态，这就要求尽快改变以往主要依靠物质要素投入的粗放型增长模式，走上资源节约、环境友好的集约型增长。
C．一方面苏东坡要保持英雄本色，不失其与生俱来的大无畏精神；另一方面又要顾到明哲保身。
D．此次事件引发了社会对政府如何处理突发事件、信息透明化的重要性以及军界的社会责任等各方面问题的广泛反思与讨论。
21.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）(3分)所谓氛围，是指意境造成的一种气氛、情调。
盛唐诗人多追求意境的整体感，使意境弥漫浓烈的情思，________，________。
________，________；________，________。
它是可感的，但又空灵而飘忽，而盛唐诗人正是表现意境氛围的高手。
高考模拟语言文字运用练习一则及答案
三、语言文字运用(20分)阅读下面的文字,完成18～20题。
（11分）不同的书，会散发不同的馨香。
温婉雅致的散文集，是淡雅的康乃馨，散发着淡淡的清香，可以让我们的心沉静下来；气吞山河的历史书，是一树的泡桐花，散发着浓郁的芳香，会让我们的心灵充满了生命的热情；引人入胜的小说故事，是奔放的芍药，要与牡丹争高下，可以让我们的世界充满了神秘的幻想；优美的诗歌，是清丽的茉莉，读过之后连鼻尖似乎都带着墨香，仿佛我们的身心都沐浴在清香之中……这些或淡雅或浓郁的书香，陪伴着我们每一段闲暇的时光，让那些入心的文字辗转在五脏六腑之中，成为我们心灵的一部分。
不可否认，也有一些书，错字连篇，粗制滥造，就像石楠花一样，让人闻到一股讨厌的臭味。
有些书商，为了节省成本，谋得高利润，便会采用盗版的方式印刷书籍。
那样的书，不仅谋取了创作者的权益，。
千万不要让这种书进入我们的视野，杜绝那一丝丝臭味腐蚀我们的心灵，从而影响我们美好的心情。
书香默默入心来，书能提升你的气质。
有人说：“你的气质里藏着你读过的书。
”我想说，。
每一缕书香，都会遍历你全身的经脉，让你的气质散发着或淡雅或浓郁的书香。
爱读书的人，举手投足之中透出一种优雅感，身上散发着清淡的书卷味，灵魂里沐浴着浓郁的书墨香。
有一种气质，会从书韵中获得升华，成为身体的一部分。
18．文中使用了哪些修辞手法？（3分）（）A．比拟、比喻、夸张B．比拟、比喻、排比C．对偶、借代、排比D．对偶、借代、夸张19．文中划波浪线的句子可改写成：“也有一些错字连篇、粗制滥造的书让人闻到一股讨厌的臭味，就像石楠花一样。
”从语意上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？（4分）20．请在文中划横线的两处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
（4分）21．下面文段有四处语言表达的问题，请指出有问题的句子的序号并作出修改，使语言表达准确流畅。
（4分）在互联网时代，私人生活的边界不断深入，除了线上的虚拟社区，更涵盖线下的现实生活。
高三高考语文考前语言文字运用习题练习一及参考答案
【解析】本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。
画波浪线句子“改革的大潮”是比喻手法。
A.拟人，“怨”把羌笛声人格化。
B.比喻，以“梨花”喻雪。
C.互文，秦、汉、关、月四字交错使用，合起来理解。
D.夸张，“万重山”言舟行之快。
3.文中画横线的语句有语病，请修改。
（4分）
【答案】示例一：国内外一些创新成功的经验，能够给予老字号更旺盛的生命力，使它们诠释出更为隽永的故事。
示例二：通过借鉴国内外一些创新成功的经验，老字号能够保持更旺盛的生命力，诠释出更为隽永的故事。
【解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。
画横线句子有两处语病，一是“通过一些国内外创新成功的经验，能够……”介词淹没主语，删掉“通过”；
二是“它们诠释出更为隽永的故事”中途易辙，在“它们”前加上“使”。
或者在“通过”后加“借鉴”，把“能够给予老字号更旺盛的生命力”改为“老字号能够保持更旺盛的生命力”，让“老字号”作主语，再删掉后一句的“它们”。
高考模拟语言文字运用练习一则及答案
三、语言文字运用（23分）阅读下面的文字，完成15~17题。
敦煌是海上丝绸之路开通前国际交往的通都巨邑，多元文明的荟萃交融在敦煌石窟和敦煌文献中均得到充分体现。
我们在繁盛__________的宗教文化背景下，所看到的是当时人民的生产生活、民俗节庆、婚丧嫁娶、喜怒哀乐等人生百态。
建筑、服饰、工具等具有不同时代烙印的物质____________，构成了敦煌_________的社会文化发展、演变的图谱。
（），而且还具有古代文明的博物馆功能。
由于敦煌地区多民族、多种宗教、多种文化永久并存，致使社会生活的各个方面都体现出鲜明的地域文化特点。
如特定地理条件下发达的商业经济生活形态、复杂的城市布局、独特的饮食结构和形式、华美多姿的服饰装扮、不弃传统善融新俗的嫁娶丧葬礼仪等，其社会生活丰富多彩，令人_________。
15．依次填入文中横线上的词语，全部恰当的一项是（3分）A．诡秘造型活灵活现应接不暇B．神秘模型活灵活现目不暇接C．诡秘模型绘声绘色目不暇接D．神秘造型绘声绘色应接不暇16．下列在文字括号内补写的语句，最恰当的一项是（3分）A．它们既是取之不尽用之不竭的东西文明交融的文化宝藏B．它们不仅是取之不尽用之不竭的东西文明交融的文化宝藏C．不仅是东西文明交融的文化宝藏，它们取之不尽用之不竭D．不仅取之不尽用之不竭，它们是东西文明交融的文化宝藏17．文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）A．由于敦煌地区多民族、多种宗教、多种文化长期并存，致使社会生活的各个方面都体现出鲜明的地域文化特点。
B．敦煌地区多民族、多种宗教、多种文化永久并存，致使社会生活的各个方面都提现出鲜明的地域文化特点。
C．由于敦煌地区多民族、多种宗教、多种文化长期并存，社会生活的各个方面都体现出鲜明的地域文化特点。
D．由于敦煌地区乡民族、多种宗教、多种文化永久并存，社会生活的各个方面都体现出鲜明的地域文化特点。
18．下列选项中，标点使用不正确的一项是（3分）A．她说完又抿了嘴笑着，动手把借来的几十条被子、棉絮，整整齐齐地分铺在门板上、桌子上（两张课桌拼起来，就是一张床）。
高考模拟语言文字运用练习一则及答案
三、语言文字运用(13分)阅读下面的文字，完成下面17-21小题。
传统的实体书店日渐，网红书店凭借时尚个性的装潢、主题丰富的陈列、精美的茶点饮品等受到年轻人的追捧，“打卡”网红书店逐渐成为一股潮流。
但是消费者的阅读量并没有增加，只是流量暴增，这种不理想的消费状态是人们质疑网红书店的重要原因。
书店变网红，本质上是通过人际关系的网络营销赋予书店更多的社交属性。
近年来，“书店+咖啡”、“书店+文创”、“书店+餐饮”、“书店+住宿”等经营模式。
从产业发展的角度看，这无疑是一种商业模式创新。
书店逐渐从单一的纸质图书购买地，变成一个集中书籍、休闲茶歇、亲子互动的综合服务体。
面对纸质出版行业的、读者网络阅读习惯的日渐养成，传统书店的产业转型已是大势所趋。
书店通过装修设计、综合服务、网络营销等手段吸引消费者，走网红路线，但更重要的是如何把吸引来的“消费者”转化成“读书人”。
这不能仅依靠商业营销来解决，还在于图书品质的提高。
书店应保证选书的质量，为读者带来好书，将打卡者转化为读者。
（），这样才能让书店走得更远。
17. 依次填入文中横线处的词语，全都恰当的一项是(3分)（）A. 衰微屡试不爽落寞无可厚非B. 式微屡试不爽没落无可非议C. 衰微屡见不鲜落寞无可非议D. 式微屡见不鲜没落无可厚非18. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)（）A. 书店逐渐从单一的纸质图书购买地，变成一个集书籍售卖、休闲茶歇、亲子互动的综合服务体。
B. 书店逐渐从单一的纸质图书购买地，变成一个集书籍、休闲茶歇、亲子互动等功能于一体的综合服务体。
C. 书店逐渐从单一的纸质图书购买地，变成一个集书籍售卖、休闲茶歇、亲子互动等功能于一体的综合服务体。
D. 书店逐渐从单一的纸质图书购买地，变成一个集中书籍售卖、休闲茶歇、亲子互动的综合服务体。
19. 下列补写在文中括号内的语句，依据文意最恰当的一项是(3分)（）A. 始于颜值，精于服务，忠于品质B. 始于服务，提升颜值，忠于品质C. 始于颜值，忠于品质，精于服务D. 忠于品质，提升颜值，精于服务20. 下列语段有四处语病，请修改。
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三.语言文字运用(20分)
阅读下面的文字，完成17～19题。
江南河港交流,且又地滨大海，湖沼特多，故空气里时含水分；到得冬天,不时也会下着微雨,而这微雨寒村里的冬霖景象,又是一种说不出的悠闲境界。
你试想想，秋收过后,河流边三五家人家会聚在一道的一个小村子里,门对长桥，窗临远阜,这中间又多是树枝槎桠的杂木树林；在这一幅冬日农村的图上，再洒上一层细得同粉也似的白雨，加上一层淡得几不成墨的背景，你说还够不够悠闲?若再要点景致进去，则门前可以泊一只乌篷小船,茅屋里可以添几个喧哗的酒客,天垂暮了,还可以加一味红黄,在茅屋窗中画上一圈暗示着灯光的月晕。
人到了这一个境界，自然会胸襟洒脱起来,终至于得失俱亡,死生不问了。
我们总该还记得唐朝那位诗人作的“暮雨潇潇江上村”的一首绝句罢?诗人到此,连对绿林豪客都客气起来了,这不是江南冬景的迷人又是什么?
一提到雨,也就必然的要想到雪：“”自然是江南日暮的景况。
“”，则雪月梅的冬宵三友,会合在一道,在调戏酒姑娘了。
“”,是江南雪夜,更深人静后的景况。
“”，到了第二天的早晨,和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。
诗人的诗句,也许不尽是在江南所写,而作这几句诗的诗人,也许不尽是江南人,但假了这几句诗来描写江南的雪景,岂不直截了当,比我这一枝愚劣的笔所写的散文更美丽得多?
(摘编自郁达夫《江南的冬景》)
17.文段中使用了哪些修辞手法? (3 分)
A.拟人、想象、夸张、反问
B.拟人、引用、反问、想象
C.排比、反问、想象、引用
D.引用、排比、夸张、反问
18.依次填入文中画线处的诗句,排序正确的一项是(3分)（）
①前村深雪里，昨夜一枝开②寒沙梅影路，微雪酒香村
③晚来天欲雪,能饮一杯无④柴门闻犬吠,风雪夜归人
A.①③④②
B.④③①②
C.③②④①
D.③②①④
19.文中画线句子可改写成：“冬日的农村,这时如果再下一点细得同粉也似的白雨,配上淡得几乎看不见的背景，便十分的悠闲。
”从语义上看二者基本相同，哪个表达效果更好?为什么?
(4 分)
20.下面文段有五处错误,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅。
(5分)
①今年中秋国庆长假可谓电影界的大狂欢,电影《夺冠》上映8天票房大约突破3.56亿元左右。
②影片讲述了中国女排从1981年首夺世界冠军到2016年里约奥运会生死与共的中巴大战的精彩故事,③诠释了几代女排人历经浮沉却始终不屈不挠、不断拼搏的体育精神。
④《夺冠》吸引不少观众走进电影院观看的原因,是因为其具有强烈的代入感和集体共鸣感。
⑤“看女排”是一个时代中国人的集体记忆,很多人是一家三代围坐在电视机前收看电视转播,女排记忆早已深入每一个中国人内心。
⑥这么多年过去了,女排精神始终激励着中国人奋力前行。
⑦《夺冠》珍贵的地方,在于它没有停留于煽情,它传递的体育精神有着与时俱进的变化。
⑧通过镜头语言的剪辑,呈现了比赛的激烈和焦灼,带给观众饱满的视听享受。
⑨影片从选角、服装、到场景道具,1: 1还原历史,扮演老女排的演员们，全是专业排球运动员出身。
⑩与其说用“真人”复刻真实,《夺冠》更是凭借真诚的创作态度和对中国女排真挚的爱,让观众收获一次次感动。
21.湖南师大附中名人文化广场拟制作湖湘名人宣传橱窗,同学们已搜集到下列关于历史人物曾国藩的材料。
请你据此写一段简介,要求100个字以内(不含标点)。
(5 分)
①1811年11月26日，曾国藩生于湖南湘乡，字伯涵，号涤生。
兄妹九人，曾国藩为长子,祖辈务农,生活宽裕。
6岁入塾读书,8岁能读八股文诵五经。
1838 年,殿试考中同进士,在京十
年,连跃十级,后官至两江总督、直隶总督,封一等毅勇侯。
1872年,曾国藩卒于南京,追赠太傅,谥号“文正”,与李鸿章、左宗棠、张之洞并称“晚清中兴四大名臣”。
②1853年,曾国藩创立湘军,筹建水师,力挽狂澜,经过多年鏖战后攻灭太平天国。
他主张“剿发捻，勤远略”，向西方学习先进的科学技术,兴办洋务。
创办了安庆内军械所,建造了中国第一艘轮船,建立了第一所兵工学堂,印刷翻译了第一批西方书籍,安排了第一批赴美留学生，可谓中国近代化建设的开拓者。
③曾国藩一生奉行程朱理学,学术造诣极深,提出气学来弥补理学之局限,谓“张子之《正蒙》,醇厚正大，邈焉寡俦”。
他继承桐城派，创立晚清古文的“湘乡派”，乃湖湘文化的重要代表。
著有《求阙斋文集》诗集》《读书录》等百数十卷,被整理成《曾文正公全集》,传于世。
曾国藩一生勤勉于书法创作,楷书劲健刚拔,行书劲健遒俊,与同代书法家包世臣、何绍基齐名。
④曾国藩一生奉行人格修炼,为政以耐烦为第一要义,主张凡事要勤俭廉劳,不可为官自傲。
他修身律已,以德求官,礼治为先,以忠谋政。
他主张“耕读传家”“和以治家”“勤以持家”,并提出教子十条，言传身教,教子十分成功,著有《曾国藩家书》。
17. B(节选文字运用了拟人、引用、反问、想象的修辞手法。
两段中均有引用诗句,第一段“你试想想”后的内容为想象,结尾“这不是江南冬景的迷人又是什么?”运用了反问的修辞，“则雪月梅的冬宵三友,会合在一道，在调戏酒姑娘了”是拟人的手法。
没有运用夸张、排比的修辞。
)
18. C(作者善用诗句，表现江南冬景意趣。
“晚来天欲雪，能饮一杯无” ，在这样的一个风寒雪飞的冬天里,暮色.苍茫的空闲时刻,邀请老朋友来饮酒叙旧。
“寒沙梅影路,微雪酒香村”,冰雪纷飞,寒梅绽放,酒香四溢。
“柴门闻犬吠,风雪夜归人”，乡间里的犬吠,以动衬静,想必它是在迎接“披风戴雪”归来的主人。
“前村深雪里,昨夜一枝开”,“一枝开”画龙点睛,这“一枝”先于众梅,悄然“早”开，“昨夜”二字，透露出诗人第二天起来,突然发现这-景象的惊喜之情。
) 19.原文表达效果更好。
①原文把江南冬日农村图景比作一幅画,并且着以细雨点染,想象作画的过程,新奇有趣。
②原句结尾第二人称的使用体现了对话意识，拉近了作者与读者之间的距离,更易触发读者对江南冬景悠闲的感受。
③原文使用反问句,加强了语气,突出了江南冬景的悠闲、迷人之处，强化了作者对江南冬景的喜爱。
(每点2分,任答两点即可)
20.①删去“大约”“左右”(“大约”与“左右”都表约数,文中有“突破”一词,所以应删去两个约数词。
)
②“生死与共”改为“生死攸关”(“生死与共”形容相依为命,情谊极深重,这里应该用“生死攸关”，意为关系到生死存亡的关键,形容局势或斗争发展到最后关头。
)
④“是因为”与“原因是……”删掉其一(句式杂糅)
⑧在第二个分句前加上“电影”(成分残缺)
①“《夺冠》更是”改为“不如说《夺冠》是”(关联词搭配不当)(每处1分,不做修改不给分)
21. (示例)曾国藩(1811- 1872),湖南湘乡人。
(1分)晚清著名政治家、理学家、文学家、书法家，湘军的创立者，“晚清中兴四大名臣”之一。
(1 分)他兴办洋务运动，可谓中国近代化的开拓者;创立“湘乡派”,是湖湘文化的重要代表,有《曾文正公全集》《曾国藩家书》等传世。
(3分)。