高考一轮复习《物质进出细胞的方式》PPTppt
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高考生物一轮复习专题3物质进出细胞的方式课件高三全册生物课件_3
12/9/2021
二、探究植物细胞的吸水和失水实验
2.实验材料:常选用④ 紫色洋葱鳞片叶外表皮 作为观察质壁分离和复 原的实验材料。 3.引流法:从盖玻片一侧滴入蔗糖溶液,在盖玻片的另一侧⑤ 用吸水纸吸4.实验现象:滴加蔗糖溶液后,用显微镜观察可看到细胞壁与⑥ 原生质层 分离,液泡颜色加深。此时细胞壁与原生质层之间的空隙中充满的是 ⑦ 蔗糖溶液 ;此过程中植物细胞液的浓度增大,细胞的吸水能力 ⑧ 增强 。
(1)物质浓度影响曲线分析 ①通常有饱和点的曲线表示协助扩散或主动运输,如图乙。 ②与横坐标因素成正比关系的曲线表示自由扩散,如图甲。 (2)氧浓度影响曲线分析 ①通常与氧浓度有关系的曲线表示主动运输,如图丁。 ②通常与氧浓度无关系的曲线表示被动运输,如图丙。
12/9/2021
二、物质进出细胞方式判断归纳
12/9/2021
二、颗粒性物质和大分子物质进出细胞的方式
(1)过程:大分子或颗粒附着在细胞膜上,这部分① 细胞膜 内陷形成小 囊,包围着大分子,然后小囊从细胞膜上分离下来,形成② 囊泡 ,进入细 胞内部。 (2)实例:白细胞吞噬大肠杆菌,变形虫吞食有机颗粒。
实例:某些神经递质的分泌。 三、影响物质跨膜运输的因素分析 (1)物质浓度(在一定的范围内)
12/9/2021
b.通道蛋白只容许与自身通道的直径和形状相匹配、大小和电荷相适宜 的分子或离子通过。分子和离子通过通道蛋白时,不需要与通道蛋白结 合。一般情况下,通道蛋白运输物质的方式为协助扩散。 c.位于细胞膜外表面或细胞内,可以接受信号分子的蛋白质,叫受体蛋白,如 激素、神经递质的受体蛋白。 (3)同种物质的跨膜运输方式不一定相同 某物质进出细胞的方式并非固定一种。如葡萄糖进入红细胞是协助扩散, 而葡萄糖通过小肠上皮细胞细胞膜的方式为主动运输,要视具体情况而 定。再如静息电位形成时K+外流与动作电位形成时Na+内流均为协助扩 散;但K+、Na+在其他细胞中的跨膜运输方式一般为主动运输。
二、探究植物细胞的吸水和失水实验
2.实验材料:常选用④ 紫色洋葱鳞片叶外表皮 作为观察质壁分离和复 原的实验材料。 3.引流法:从盖玻片一侧滴入蔗糖溶液,在盖玻片的另一侧⑤ 用吸水纸吸4.实验现象:滴加蔗糖溶液后,用显微镜观察可看到细胞壁与⑥ 原生质层 分离,液泡颜色加深。此时细胞壁与原生质层之间的空隙中充满的是 ⑦ 蔗糖溶液 ;此过程中植物细胞液的浓度增大,细胞的吸水能力 ⑧ 增强 。
(1)物质浓度影响曲线分析 ①通常有饱和点的曲线表示协助扩散或主动运输,如图乙。 ②与横坐标因素成正比关系的曲线表示自由扩散,如图甲。 (2)氧浓度影响曲线分析 ①通常与氧浓度有关系的曲线表示主动运输,如图丁。 ②通常与氧浓度无关系的曲线表示被动运输,如图丙。
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二、物质进出细胞方式判断归纳
12/9/2021
二、颗粒性物质和大分子物质进出细胞的方式
(1)过程:大分子或颗粒附着在细胞膜上,这部分① 细胞膜 内陷形成小 囊,包围着大分子,然后小囊从细胞膜上分离下来,形成② 囊泡 ,进入细 胞内部。 (2)实例:白细胞吞噬大肠杆菌,变形虫吞食有机颗粒。
实例:某些神经递质的分泌。 三、影响物质跨膜运输的因素分析 (1)物质浓度(在一定的范围内)
12/9/2021
b.通道蛋白只容许与自身通道的直径和形状相匹配、大小和电荷相适宜 的分子或离子通过。分子和离子通过通道蛋白时,不需要与通道蛋白结 合。一般情况下,通道蛋白运输物质的方式为协助扩散。 c.位于细胞膜外表面或细胞内,可以接受信号分子的蛋白质,叫受体蛋白,如 激素、神经递质的受体蛋白。 (3)同种物质的跨膜运输方式不一定相同 某物质进出细胞的方式并非固定一种。如葡萄糖进入红细胞是协助扩散, 而葡萄糖通过小肠上皮细胞细胞膜的方式为主动运输,要视具体情况而 定。再如静息电位形成时K+外流与动作电位形成时Na+内流均为协助扩 散;但K+、Na+在其他细胞中的跨膜运输方式一般为主动运输。
【高中生物】物质进出细胞的方式ppt
2、自由扩散和协助扩散有什么异同？
共同点：都不需要细胞消耗能量。 不同点：前者不需要蛋白质的协助，后者必须有蛋白质 的协助。
3、为什么自由扩散和协助扩散被称为被动运输？
因为自由扩散和协助扩散都是顺物质的浓度梯度进行的， 不需要细胞消耗能量
丽藻细胞液所 含的离子浓度远远 高于丽藻所生长的 池水，为什么丽藻 还能从周围环境吸 收离子呢？
祝身体健康，学习进步。
第三节 物质进出细胞的方式
氧气、氮气 二氧化碳、苯
水、甘油、 乙醇 氨基酸 葡萄糖 核苷酸
H+、 Na+、 K+、 2+、 Ca2+、 Mg _ HCO 合成 的脂 双层
什么样的分子能够通 过脂双层？ 什么样的分子不能通 过？ 葡萄糖不能通过无蛋 白质的脂双层，但是， 小肠上皮细胞能大量吸 收葡萄糖，对此该如何 解释？ 观察此图，联系已有 的知识，你还能提出其 他问题吗？能不能对所 提出的问题做出尝试性 的回答？
为了能维持生命活动的正常进行，生物 体主要靠主动转运来获取营养物质。
主动转运具有重要的意义： 细胞膜的主动运输是活细胞的特性， 它保证了活细胞能够按照生命活动的需 要，主动选择吸收所需的营养物质，主 什么是主动 运输？有什 动排出代谢废物和对细胞有害的物质。
么特点呢？
二、主动运输
1、概念：从低浓度一侧运输到高浓度一侧，需要载 体蛋白的协助，同时也需要消耗细胞内化学反应所
释放的能量。
2、主动运输的特点。
需从低浓度到高浓度； 需要载体蛋白的协助； 要能量（ATP)。
3、举例： （1）、Na+ 、K+、Ca2+、Mg2+、I-等离子通 过细胞膜； （2）、葡萄糖、氨基酸通过小肠上皮细胞膜。来自列表比较三种物质运输方式
高考一轮复习 专题4 物质出入细胞的方式(课件)
4.(2016浙江10月选考,16,2分)下列关于“观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原”活 动的叙述,正确的是 ( ) A.制作洋葱表皮细胞装片需经解离、压片等操作才能将细胞分散 B.从低倍镜换成高倍镜时,需转动光圈才能换上高倍物镜 C.质壁分离过程中水分子从胞内单向运动到胞外导致液泡变小 D.质壁分离复原过程中,细胞吸水速度逐步减慢
A.①表示细胞壁 B.②的体积比实验初期大 C.③处充满着蔗糖溶液 D.④的颜色比实验初期深
答案 B 用质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液浸润紫色洋葱鳞片叶外表皮,细胞会因失水而出 现质壁分离现象,图中①表示细胞壁,A正确;②为质膜及以内部分,体积因失水而减小,B错误; 因蔗糖分子能穿过细胞壁,不能通过细胞膜,③处充满着外界溶液,即蔗糖溶液,C正确;④因失 水体积变小,颜色变深,D正确。 素养解读 本题通过洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原实验,考查了生命观念和科学 探究中的结果分析。
答案 C 本题考查细胞失水和吸水的相关知识。由题中原生质体的体积变化趋势曲线可 知,该细胞放入物质A溶液后先出现失水现象,随后吸水,说明此过程中物质A可以被细胞吸收 而进入细胞内,A错误;由于细胞壁的伸缩性和原生质体的伸缩性不同,所以前期失水过程中细 胞的体积和原生质体的体积的变化量不同,B错误;2~3 h内该细胞正在吸水,物质A溶液的渗透 压小于细胞液的渗透压,C正确;0~1 h内该细胞正在失水,液泡中液体的渗透压小于细胞溶胶的 渗透压,D错误。
易错警示 细胞壁与原生质层的伸缩性和透过性不同是植物细胞发生质壁分离的原因之 一。细胞壁是全透的,但伸缩性小;原生质层具有选择透过性,但伸缩性强。
考点2 物质出入细胞的方式
1.(2019课标全国Ⅱ,3,6分)某种H+-ATPase是一种位于膜上的载体蛋白,具有ATP水解酶活性,能 够利用水解ATP释放的能量逆浓度梯度跨膜转运H+。①将某植物气孔的保卫细胞悬浮在一 定pH的溶液中(假设细胞内的pH高于细胞外),置于暗中一段时间后,溶液的pH不变。②再将 含有保卫细胞的该溶液分成两组,一组照射蓝光后溶液的pH明显降低;另一组先在溶液中加入 H+-ATPase的抑制剂(抑制ATP水解),再用蓝光照射,溶液的pH不变。根据上述实验结果,下列 推测不合理的是 ( ) A.H+-ATPase位于保卫细胞质膜上,蓝光能够引起细胞内的H+转运到细胞外 B.蓝光通过保卫细胞质膜上的H+-ATPase发挥作用导致H+逆浓度梯度跨膜运输 C.H+-ATPase逆浓度梯度跨膜转运H+所需的能量可由蓝光直接提供 D.溶液中的H+不能通过(自由)扩散的方式透过细胞质膜进入保卫细胞
2023届高考生物一轮复习第二单元 细胞的代谢（1）物质出入细胞的方式（课件）
答案：D 解析：甲、乙两组糖溶液的质量浓度（单位为g/mL）相同，但甲糖的相对分子质量大于乙糖，所以 甲、乙两组糖溶液的物质的量浓度不同（甲<乙），将相同的叶细胞浸入两种不同物质的量浓度的溶 液中，在吸水和失水的表现上可能不同。据题意可推测，甲糖溶液浓度低于叶细胞的细胞液浓度，叶 细胞吸水导致甲糖溶液浓度升高，A选项正确；若测得乙糖溶液浓度不变，则乙糖溶液浓度等于叶细 胞的细胞液浓度，水分子进出乙组叶细胞的量相等，叶细胞净吸水量为零，B选项正确；若测得乙糖 溶液浓度降低，则乙糖溶液浓度高于叶细胞的细胞液浓度，乙组叶肉细胞可能会发生渗透失水而表现 为质壁分离，C选项正确；若测得乙糖溶液浓度升高，则甲、乙浓度均小于叶细胞的细胞液浓度，两 组细胞均吸水，但由于甲糖溶液的物质的量浓度小于乙糖溶液，所以乙组叶细胞的净吸水量小于甲组 叶细胞，D选项错误。
考点链接
三、植物细胞的吸水和失水
（1）条件 ①半透膜：细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质称为原生质层。它具 有选择透过性，相当于一层半透膜，伸缩性比细胞壁大。 ②浓度差：成熟植物细胞内的液体环境主要指液泡里的细胞液，液泡中的 细胞液与外界溶液之间存在浓度差。 （2）现象 ①外界溶液浓度>细胞液浓度时，细胞失水，发生质壁分离现象。 ②外界溶液浓度<细胞液浓度时，细胞吸水，发生质壁分离复原现象。
例题练习
1.某实验小组对家兔小肠上皮细胞在不同温度环境下葡萄糖吸收速率进行 实验探究。探究发现，家兔小肠上皮细胞在38℃时对葡萄糖吸收速率最大， 在低于5℃和高于42℃时，家兔上皮细胞对葡萄糖的吸收速率显著下降，下 列说法正确的是（ ） A.葡萄糖进入家兔小肠上皮细胞和葡萄糖进入家兔红细胞均属于协助扩散 B.葡萄糖进入家兔小肠上皮细胞后，可直接进入线粒体参与细胞有氧呼吸 C.葡萄糖跨膜运输进入家兔小肠上皮细胞过程中，与其结合的载体蛋白构 象发生改变 D.低于5℃时，家兔上皮细胞葡萄糖的吸收速率下降的原因是低温致使细胞 膜上载体蛋白失活
考点链接
三、植物细胞的吸水和失水
（1）条件 ①半透膜：细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质称为原生质层。它具 有选择透过性，相当于一层半透膜，伸缩性比细胞壁大。 ②浓度差：成熟植物细胞内的液体环境主要指液泡里的细胞液，液泡中的 细胞液与外界溶液之间存在浓度差。 （2）现象 ①外界溶液浓度>细胞液浓度时，细胞失水，发生质壁分离现象。 ②外界溶液浓度<细胞液浓度时，细胞吸水，发生质壁分离复原现象。
例题练习
1.某实验小组对家兔小肠上皮细胞在不同温度环境下葡萄糖吸收速率进行 实验探究。探究发现，家兔小肠上皮细胞在38℃时对葡萄糖吸收速率最大， 在低于5℃和高于42℃时，家兔上皮细胞对葡萄糖的吸收速率显著下降，下 列说法正确的是（ ） A.葡萄糖进入家兔小肠上皮细胞和葡萄糖进入家兔红细胞均属于协助扩散 B.葡萄糖进入家兔小肠上皮细胞后，可直接进入线粒体参与细胞有氧呼吸 C.葡萄糖跨膜运输进入家兔小肠上皮细胞过程中，与其结合的载体蛋白构 象发生改变 D.低于5℃时，家兔上皮细胞葡萄糖的吸收速率下降的原因是低温致使细胞 膜上载体蛋白失活
高三一轮复习 物质进出细胞的方式ppt课件
【典例1】把体积与质量浓度相同的葡萄糖和蔗糖溶
液用半透膜(允许溶剂通过，不允许葡萄糖和蔗糖通过)
隔开(如下图所示)，一段时间后液面的情况是
决定G移动方向是由 膜两侧的G的浓度差 决定的。
微粒浓度：单位体 积内微粒数多少。
四、物质出入细胞的方式
一、请完成下面概念图
水、气体、离 子、小分子的 运输方式
液泡膜 ⑤ 细胞质 ④
原生质体：
细胞核
去掉细胞壁以后的结构， 液泡 ③ 包括细胞膜，细胞质和 细胞核 ②
细胞壁 ① (全透性，伸缩性小) 成熟的植物细胞
植物要发生渗透作用，有 了半透膜，还差浓度差！
实验：观察植物细胞的质壁分离与复原
1、实验原理
成熟的植物细胞的 原生质层 相当于一层 半透膜， 细胞液 具有一定的浓度。把植物 细胞处于外界溶液中时，若存在 浓度差 ，植 物细胞能够渗透失水和吸水。
高三一轮复习 物质进出细胞 的方式
第3课时
细胞的物质输入与输出
一、渗透系统的组成分析及应用 二、细胞的吸水和失水 三、实验：观察植物细胞的质壁分离与复原 四、物质出入细胞的方式
一、渗透系统的组成分析及应用
概念辨析
扩散作用与渗透作用
扩散作用： 物质从高浓度向低浓度进行的运动 渗透作用： 是一种特殊的扩散，指水或其他溶剂分子 通过半透膜的进行的扩散。 溶剂分子从低浓度向高浓度进行的运动
1、动物细胞的渗透吸水和失水
清水
盐水
正常状态
0.9%生理盐水 等渗溶液
(1)当外界溶液浓度＜细胞质浓度时，细胞 吸水膨胀 。 (2)当外界溶液浓度＞细胞质浓度时，细胞 失水皱缩 。 (3)当 外界溶液浓度＝细胞质浓度 时，水分进出平衡。
必修1-4物质进出细胞方式.ppt
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必修1·第4章·第2、3节
系列丛书
①糖蛋白也叫糖被，只分布于细胞膜的外 侧，这是判断物质运输方向的标志。
②细胞膜的功能取决于膜上蛋白质的种类和数量。
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必修1·第4章·第2、3节
系列丛书
二、物质跨膜的方式(b为ATP)
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系列丛书
大分子蛋白质或颗粒物质进出细胞的方式是胞 吞和胞吐。此过程与膜的流动性有关，需要消耗能量，不 需要载体蛋白，跨0层生物膜。如分泌蛋白、神经递质等的 分泌。
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必修1·第4章·第2、3节
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一、1.糖蛋白 磷脂双分子层 蛋白质 2．(1)磷脂双分子层 (2)嵌入 (3)贯穿 3．(1)磷脂双分子层 (2)具有一定的流动性 (3)选择 透过性 (4)外侧 润滑 识别 二、1.自由扩散 协助扩散 主动运输 载体蛋白 2．(1)浓度差 (2)种类和数量 (3)能量(ATP) 3．(1)甲 (2)乙 (3)丙
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必修1·第4章·第2、3节
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解析：由图可以得出①为糖蛋白，与细胞间的识别有 关；②为蛋白质，与物质进出细胞的运输有关(主动运输或 协助扩散)；③为磷脂分子(磷脂双分子层)，它构成了细胞 膜的基本骨架(支架)。细胞膜的结构特点是具有一定的流 动性，功能特性是选择透过性。
研考点 破疑难 积方法 技能升
课时作业
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必修1·第4章·第2、3节
系列丛书
研
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必修1·第4章·第2、3节
高一生物物质出入细胞的方式课件 (共14张PPT)
不需能 →被动运输
不需要载体→ 单纯扩散
需载体→协助扩散
2、根据运输方向：逆浓度梯度的跨膜运输方式是 主动运输。
（二）物质跨膜运输的方式比较
单纯扩散 运输方向 载体 能量 协助扩散 主动运输
顺浓度梯度 不需要 不需要
顺浓度梯度 需要 不需要
逆浓度梯度 顺浓度梯度 需要
动力
举例
需要 能量 浓度差 浓度差 （ATP直接提供） O2、CO2、水、 小肠吸收葡萄 葡萄糖进入 甘油、乙醇、苯 糖、氨基酸、 红细胞 等脂溶性物质 无机盐离子
物质出入细胞的方式
主要考点：
1、渗透作用原理及应用：通过模拟实验探究膜的 透性；观察植物细胞的质壁分离和复原。 2、物质进出细胞的方式
一、细胞膜的物质运输功能（P48-51）
（一）判断物质运输方式的方法：
大分子→膜泡运输（胞吞、胞吐） 1、 根据 分子 大小
小分子、 离子→穿膜运输
需能→主动运输
原生质层相当于一层半透膜
外界溶液浓 度应适中， 不能过低或 过高
4、实验分析：实验试剂使用
①使用浓度过高的蔗糖溶液（0.5g/mL），质壁分离现象 明显，但不能复原，因为溶液浓度过高，细胞过度失水而 死亡。
②使用质量浓度 细胞吸收，使细胞液浓度增大，所以细胞先发生质壁分离 后又自动复原。（NaCl、尿素、甘油、乙二醇等现象同上）
主动运输的意义：保证细胞按照生命活动的需要，主动 选择吸收所需要的营养物质，排出代谢废物和对细胞有 害的物质。（最能体现细胞膜选择透过性）
（三）影响跨膜运输的因素：
（1）影响单纯扩散的因素：细胞内外物质的浓度差。
（2）影响协助扩散的因素： ①细胞膜内外物质的浓度差； ②载体蛋白的种类和数量。 （3）影响主动运输的因素： ①载体蛋白的种类和数量； ②能量，凡是能够影响能量供应的因素也都能影响主动 运输的速度，如温度、氧气浓度等。
不需要载体→ 单纯扩散
需载体→协助扩散
2、根据运输方向：逆浓度梯度的跨膜运输方式是 主动运输。
（二）物质跨膜运输的方式比较
单纯扩散 运输方向 载体 能量 协助扩散 主动运输
顺浓度梯度 不需要 不需要
顺浓度梯度 需要 不需要
逆浓度梯度 顺浓度梯度 需要
动力
举例
需要 能量 浓度差 浓度差 （ATP直接提供） O2、CO2、水、 小肠吸收葡萄 葡萄糖进入 甘油、乙醇、苯 糖、氨基酸、 红细胞 等脂溶性物质 无机盐离子
物质出入细胞的方式
主要考点：
1、渗透作用原理及应用：通过模拟实验探究膜的 透性；观察植物细胞的质壁分离和复原。 2、物质进出细胞的方式
一、细胞膜的物质运输功能（P48-51）
（一）判断物质运输方式的方法：
大分子→膜泡运输（胞吞、胞吐） 1、 根据 分子 大小
小分子、 离子→穿膜运输
需能→主动运输
原生质层相当于一层半透膜
外界溶液浓 度应适中， 不能过低或 过高
4、实验分析：实验试剂使用
①使用浓度过高的蔗糖溶液（0.5g/mL），质壁分离现象 明显，但不能复原，因为溶液浓度过高，细胞过度失水而 死亡。
②使用质量浓度 细胞吸收，使细胞液浓度增大，所以细胞先发生质壁分离 后又自动复原。（NaCl、尿素、甘油、乙二醇等现象同上）
主动运输的意义：保证细胞按照生命活动的需要，主动 选择吸收所需要的营养物质，排出代谢废物和对细胞有 害的物质。（最能体现细胞膜选择透过性）
（三）影响跨膜运输的因素：
（1）影响单纯扩散的因素：细胞内外物质的浓度差。
（2）影响协助扩散的因素： ①细胞膜内外物质的浓度差； ②载体蛋白的种类和数量。 （3）影响主动运输的因素： ①载体蛋白的种类和数量； ②能量，凡是能够影响能量供应的因素也都能影响主动 运输的速度，如温度、氧气浓度等。
一轮复习人教版物质出入细胞的方式及影响因素课件
√D.胰岛素是大分子蛋白质，以③方式出组织细胞发挥作用
胰岛素是大分子蛋白质，以胞吐的形式出细胞发挥作用，D错误。
2.研究表明，主动运输根据能量的来源不同分为三种类型，如图中a、b、c 所示，■、▲、●代表跨膜的离子或小分子。下列叙述正确的是
√A.a类型中Y离子转运所需的能量来自于
X离子的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ运过程 B.肌细胞吸收氨基酸分子是通过c类型进
第6课时
物质出入细胞的方式及影响因素
课标要求
1.举例说明有些物质顺浓度梯度进出细胞，不需要额外提供能量，有些物质逆 浓度梯度进出细胞，需要能量和载体蛋白。
2.举例说明大分子物质可以通过胞吞、胞吐进出细胞。
梳理归纳 夯实必备知识
1.物质出入细胞方式的比较
物质出 入细胞 的方式
被动运输
自由
协助
扩散
扩散
√D.若ATP水解受阻，ABC转运蛋白不能完成转运过程
1234
O2的跨膜运输方式为自由扩散， 不需要载体蛋白协助，A错误； 据图可知，ABC转运蛋白发挥作 用过程伴随ATP水解，消耗能量，葡萄糖顺浓度梯度进入细胞不需要 耗能，B错误； 据题干信息可知“每一种ABC转运蛋白对物质运输具有特异性”，故 Cl－和氨基酸跨膜运输依赖的转运蛋白不同，C错误； 据图可知，ABC转运蛋白的功能发挥伴随ATP水解的过程，故若ATP 水解受阻，ABC转运蛋白不能完成转运过程，D正确。
考向二 影响物质跨膜运输的因素分析 3.如图甲、乙分别是洋葱根尖在不同O2浓度及不同底物浓度情况下(其他 条件适宜)，从含硝酸钾的全营养液中吸收NO－ 3 的速率曲线图。下列相关 描述不正确的是 A.a点时影响离子吸收速率的主要
因素是能量 B.b点时离子吸收速率不再增大是
胰岛素是大分子蛋白质，以胞吐的形式出细胞发挥作用，D错误。
2.研究表明，主动运输根据能量的来源不同分为三种类型，如图中a、b、c 所示，■、▲、●代表跨膜的离子或小分子。下列叙述正确的是
√A.a类型中Y离子转运所需的能量来自于
X离子的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ运过程 B.肌细胞吸收氨基酸分子是通过c类型进
第6课时
物质出入细胞的方式及影响因素
课标要求
1.举例说明有些物质顺浓度梯度进出细胞，不需要额外提供能量，有些物质逆 浓度梯度进出细胞，需要能量和载体蛋白。
2.举例说明大分子物质可以通过胞吞、胞吐进出细胞。
梳理归纳 夯实必备知识
1.物质出入细胞方式的比较
物质出 入细胞 的方式
被动运输
自由
协助
扩散
扩散
√D.若ATP水解受阻，ABC转运蛋白不能完成转运过程
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O2的跨膜运输方式为自由扩散， 不需要载体蛋白协助，A错误； 据图可知，ABC转运蛋白发挥作 用过程伴随ATP水解，消耗能量，葡萄糖顺浓度梯度进入细胞不需要 耗能，B错误； 据题干信息可知“每一种ABC转运蛋白对物质运输具有特异性”，故 Cl－和氨基酸跨膜运输依赖的转运蛋白不同，C错误； 据图可知，ABC转运蛋白的功能发挥伴随ATP水解的过程，故若ATP 水解受阻，ABC转运蛋白不能完成转运过程，D正确。
考向二 影响物质跨膜运输的因素分析 3.如图甲、乙分别是洋葱根尖在不同O2浓度及不同底物浓度情况下(其他 条件适宜)，从含硝酸钾的全营养液中吸收NO－ 3 的速率曲线图。下列相关 描述不正确的是 A.a点时影响离子吸收速率的主要
因素是能量 B.b点时离子吸收速率不再增大是
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D．b运输方式能体现细胞膜的流动性 选择透过性
×
高 考一轮 复习《 物质进 出细胞 的方式 》PPTpp t
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好题精析
下列关于物质X跨膜运输的描述，错误的是( D )
√A．如果X跨膜运输的方式是自由扩散，则在一定范围内，其运输速率与物质浓度
高 考一轮 复习《 物质进 出细胞 的方式 》PPTpp t
好题精析
如图表示细胞膜的结构和物质进出细胞的方式，下列说法不正确的是( C ) 外侧
内侧
√A．在图①a～e过程中，代表细胞分泌Na＋过程的是e √B．在图①所示的结构中，主要由A物质决定着不同生物膜的功能差异 × C．与图②中曲线Ⅰ相符的过程是图①中的过程a或e
√B．在静息状态下，神经细胞仍进行离子的跨膜运输
维持静息电位时的钾离子外流
× C．甘油进出细胞取决于细胞内外的浓度差和载体蛋白的数量
出入细胞的方式为自由扩散，与载体蛋白无关
× D．细胞通过主动运输方式吸收离子的速率与细胞呼吸强度呈正相关
主动运输速率与载体种类和数量、能量有关
高 考一轮 复习《 物质进 出细胞 的方式 》PPTpp t
b物质的吸收 ×
跨膜运输： 自由扩散
被动运输： （高→低） 协助扩散：
载体 主动运输：载体、能量 （低→高）
糖蛋白位于细胞膜外侧。
线粒体呼吸：吸收O2 释放CO2
中耕松土：促进根的呼吸， 促进根对离子的主动运输。
二、概念模型的构建
物质跨膜运输的实例： 1、自由扩散：水、O2、CO2、甘油、脂肪酸、胆固醇、乙醇、苯等。 2、协助扩散：葡萄糖进入红细胞 3、主动运输：葡萄糖进入小肠上皮细胞、离子和氨基酸的吸收等。
成正比
其运输速率取决于膜两侧的浓度差
√B．如果X是葡萄糖，则在顺浓度梯度的情况下可通过协助扩散进入细胞
葡萄糖进入红细胞
√C．如果X(氧气除外)跨膜运输的方式是被动运输，则其运输速率与氧气浓度无关
不消耗能
× D．如果X是脂溶性的物质，其跨膜运输的方式一般是协助扩散
相似相溶原理
自由扩散
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知识拓展 高考一轮复习《物质进出细胞的方式》PPTppt
2.对“通道蛋白”的认识(P74) 水的通道蛋白：肾小球的滤过作用和
肾小管的重吸收作用 离子通道蛋白：神经信息的传递
神经系统和肌肉方面的疾病
3.膜蛋白结构异常引起的疾病(P73) 囊性纤维病：某种蛋白质结构异常，影响Na+和 Cl- 跨膜运输。
例题分析
例2：某哺乳动物的一种成熟细胞不含有 DNA。下图中能正确表示在一定O2浓度 范围内，K+进入该细胞的速度与O2浓度
关系的是 （ A ）
K+进入细胞的方式为主动运输 主动运输：需要能量 能量由有氧呼吸和无氧呼吸提供
氧气为0时，无氧呼吸可以提供 能量，曲线起点不是0。
O2达到一定值时，能量也达到一 定值，载体成为限制主动运输的
2、O2 浓度
运 输 速 率
运
P· P点的限制因素：载体数量
输
速
率 由无氧呼吸供能
O2浓度
自由扩散（或协助扩散）
O2浓度
主动运输
3、温度: 温度可影响膜的流动性和酶的活性。
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好题精析
下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是(双选）( AB )
√A．葡萄糖分子进入所有真核细胞的方式不一定相同 哺乳动物成熟红细胞（协助扩散），其他细胞（主动运输）
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好题精析
如图中曲线a、b表示物质跨膜运输(不包括胞吞和胞吐)的方式，下列表述错误的是
动运输亦可由 无氧呼吸供能
自由扩散 协助扩散、主动运输
×A．只有在氧气存在时才会发生方式b所示的物质运输
√ B．质壁分离过程中，水分子通过方式a进出细胞 √ C．方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关
例：① 动作电位形成时，Na+内流是协助扩散； ② 动作电位消失时，K+外流是协助扩散； 高→低 ③ 静息电位恢复时，Na+--K+外排是主动运输。 低→高
4、胞吞（内吞）和胞吐（外排）
（1）适用范围：一粒般性是物质大分子和颗
常见 例子
吞噬细胞吞噬抗原 神经递质的释放 分泌蛋白的分泌
（2）特点： ① 不需要载体，但消耗能量 ② 以膜的结构特点（流动性）为基础 ③ 物质穿膜层数为0
细胞外侧
信号分子、
载体 蛋白
A
糖蛋白 D
如激素 C
D)
磷脂 双分 子层
B
主动 运输
能量
自自
酶
由由 E F
扩扩
散散
能量 主动 运输
A. 该生物膜是细胞膜，因为有糖蛋白D √
B. a→d中，属于被动运输的是b和c √
C. 若是线粒体膜，b和c过程运输的气体分别是
O2 、CO2 √
D. 若是根毛细胞的细胞膜，通过中耕松土可促进
物质进细胞 主动运输
√D．在图①所示的结构中，A和B物质大都不是静止的
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知识拓展 高考一轮复习《物质进出细胞的方式》PPTppt
1.区分不同的“膜” （1）半透膜 （2）叶绿体内囊体结构薄膜 （3）线粒体内膜 。。。。。。。。
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知识体系回顾
物质进出细胞的方式
考纲解读
学会根据题意所创设的新情境(包括 文字、图形、表格等)，辨别物质出入细 胞的方式; 理解和分析影响跨膜运输的因 素
一、物理模型的构建
例题分析
例1：下图表示某生物膜结构，图中A、B、C、
D、E、F表示某些物质，a、b、c、d表示物
质跨膜运输方式。下列说法错误的是 (
A.
B.
因素，曲线不再上升。
载体数量限制 哺乳动物成熟红细胞没有DNA，
无氧呼吸供能 也没有细胞核和细胞器，只能进 行无氧呼吸。
C.
D. ？
运输速率不受O2浓度影响
三、数学模型的构建
影响跨膜运输的因素：
1、物质浓度
运 输 速 率
物质浓度
自由扩散
运 输
P· P点的限制因素：载体数量
速
率
物质浓度
协助扩散
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小结 高考一轮复习《物质进出细胞的方式》PPTppt
1、物质出入细胞的方式： 被动运输 自由扩散
跨膜运输 （高 →低） 协助扩散 主动运输（低 →高）
×
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好题精析
下列关于物质X跨膜运输的描述，错误的是( D )
√A．如果X跨膜运输的方式是自由扩散，则在一定范围内，其运输速率与物质浓度
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好题精析
如图表示细胞膜的结构和物质进出细胞的方式，下列说法不正确的是( C ) 外侧
内侧
√A．在图①a～e过程中，代表细胞分泌Na＋过程的是e √B．在图①所示的结构中，主要由A物质决定着不同生物膜的功能差异 × C．与图②中曲线Ⅰ相符的过程是图①中的过程a或e
√B．在静息状态下，神经细胞仍进行离子的跨膜运输
维持静息电位时的钾离子外流
× C．甘油进出细胞取决于细胞内外的浓度差和载体蛋白的数量
出入细胞的方式为自由扩散，与载体蛋白无关
× D．细胞通过主动运输方式吸收离子的速率与细胞呼吸强度呈正相关
主动运输速率与载体种类和数量、能量有关
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b物质的吸收 ×
跨膜运输： 自由扩散
被动运输： （高→低） 协助扩散：
载体 主动运输：载体、能量 （低→高）
糖蛋白位于细胞膜外侧。
线粒体呼吸：吸收O2 释放CO2
中耕松土：促进根的呼吸， 促进根对离子的主动运输。
二、概念模型的构建
物质跨膜运输的实例： 1、自由扩散：水、O2、CO2、甘油、脂肪酸、胆固醇、乙醇、苯等。 2、协助扩散：葡萄糖进入红细胞 3、主动运输：葡萄糖进入小肠上皮细胞、离子和氨基酸的吸收等。
成正比
其运输速率取决于膜两侧的浓度差
√B．如果X是葡萄糖，则在顺浓度梯度的情况下可通过协助扩散进入细胞
葡萄糖进入红细胞
√C．如果X(氧气除外)跨膜运输的方式是被动运输，则其运输速率与氧气浓度无关
不消耗能
× D．如果X是脂溶性的物质，其跨膜运输的方式一般是协助扩散
相似相溶原理
自由扩散
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2.对“通道蛋白”的认识(P74) 水的通道蛋白：肾小球的滤过作用和
肾小管的重吸收作用 离子通道蛋白：神经信息的传递
神经系统和肌肉方面的疾病
3.膜蛋白结构异常引起的疾病(P73) 囊性纤维病：某种蛋白质结构异常，影响Na+和 Cl- 跨膜运输。
例题分析
例2：某哺乳动物的一种成熟细胞不含有 DNA。下图中能正确表示在一定O2浓度 范围内，K+进入该细胞的速度与O2浓度
关系的是 （ A ）
K+进入细胞的方式为主动运输 主动运输：需要能量 能量由有氧呼吸和无氧呼吸提供
氧气为0时，无氧呼吸可以提供 能量，曲线起点不是0。
O2达到一定值时，能量也达到一 定值，载体成为限制主动运输的
2、O2 浓度
运 输 速 率
运
P· P点的限制因素：载体数量
输
速
率 由无氧呼吸供能
O2浓度
自由扩散（或协助扩散）
O2浓度
主动运输
3、温度: 温度可影响膜的流动性和酶的活性。
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好题精析
下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是(双选）( AB )
√A．葡萄糖分子进入所有真核细胞的方式不一定相同 哺乳动物成熟红细胞（协助扩散），其他细胞（主动运输）
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好题精析
如图中曲线a、b表示物质跨膜运输(不包括胞吞和胞吐)的方式，下列表述错误的是
动运输亦可由 无氧呼吸供能
自由扩散 协助扩散、主动运输
×A．只有在氧气存在时才会发生方式b所示的物质运输
√ B．质壁分离过程中，水分子通过方式a进出细胞 √ C．方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关
例：① 动作电位形成时，Na+内流是协助扩散； ② 动作电位消失时，K+外流是协助扩散； 高→低 ③ 静息电位恢复时，Na+--K+外排是主动运输。 低→高
4、胞吞（内吞）和胞吐（外排）
（1）适用范围：一粒般性是物质大分子和颗
常见 例子
吞噬细胞吞噬抗原 神经递质的释放 分泌蛋白的分泌
（2）特点： ① 不需要载体，但消耗能量 ② 以膜的结构特点（流动性）为基础 ③ 物质穿膜层数为0
细胞外侧
信号分子、
载体 蛋白
A
糖蛋白 D
如激素 C
D)
磷脂 双分 子层
B
主动 运输
能量
自自
酶
由由 E F
扩扩
散散
能量 主动 运输
A. 该生物膜是细胞膜，因为有糖蛋白D √
B. a→d中，属于被动运输的是b和c √
C. 若是线粒体膜，b和c过程运输的气体分别是
O2 、CO2 √
D. 若是根毛细胞的细胞膜，通过中耕松土可促进
物质进细胞 主动运输
√D．在图①所示的结构中，A和B物质大都不是静止的
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1.区分不同的“膜” （1）半透膜 （2）叶绿体内囊体结构薄膜 （3）线粒体内膜 。。。。。。。。
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物质进出细胞的方式
考纲解读
学会根据题意所创设的新情境(包括 文字、图形、表格等)，辨别物质出入细 胞的方式; 理解和分析影响跨膜运输的因 素
一、物理模型的构建
例题分析
例1：下图表示某生物膜结构，图中A、B、C、
D、E、F表示某些物质，a、b、c、d表示物
质跨膜运输方式。下列说法错误的是 (
A.
B.
因素，曲线不再上升。
载体数量限制 哺乳动物成熟红细胞没有DNA，
无氧呼吸供能 也没有细胞核和细胞器，只能进 行无氧呼吸。
C.
D. ？
运输速率不受O2浓度影响
三、数学模型的构建
影响跨膜运输的因素：
1、物质浓度
运 输 速 率
物质浓度
自由扩散
运 输
P· P点的限制因素：载体数量
速
率
物质浓度
协助扩散
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1、物质出入细胞的方式： 被动运输 自由扩散
跨膜运输 （高 →低） 协助扩散 主动运输（低 →高）