教科版四年级科学下册动物的卵
四年级下册科学第二单元《新的生命》第6课 动物的卵

四年级下册科学第二单元《新的生命》第6课动物的卵必考知识考点1.动物的卵大小不同、颜色不同、动物产卵的地方各不相同。
2.鸟类的卵由蛋壳、蛋壳膜、蛋白、蛋黄、胚和气室等部分组成。
用放大镜可以看到鸡蛋外壳上有一些小孔。
蛋壳和蛋白都具有保护卵细胞的作用,蛋白还能供给胚胎发育所需要的养料和水分。
蛋黄内储藏着胚胎发育的营养物质,气室内储藏着空气,供胚胎发育所需要的氧气。
3.青蛙卵能在10天左右的时间里孵化出小蝌蚪,小蝌蚪能在几个星期内长成一只小青蛙。
4.一枚具有完整胚的鸡蛋,在温度和湿度适宜的条件下,在大约三周的时间里能孵化出小鸡。
5.像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫卵生。
像猫、狗等这样繁殖后代的方式叫做胎生。
靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物。
靠胎生繁殖后代的动物叫胎生动物。
常考题型归纳一、填空题:1.鱼、青娃、鸟、蝴蝶、蛇、乌龟等动物都是靠卵繁殖后代。
动物的卵里孕育着新的生命,条件合适的时候,它就会发育、成长为一个新的动物。
2.卵孵出小鸡的时间大约需要3个星期;青蛙卵在10天左右的时间里孵化出小蝌蚪,小蝌蚪在几个星期内长成一只小青蛙。
3.鸡蛋由壳、蛋白、蛋黄、气室和胚组成。
二.判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)1.各种动物的卵的外形各不相同。
( √ )2.为了更好地保存鸡蛋,我们可以将鸡蛋外壳洗干净后保存。
(×)3.青蛙卵能在10天左右的时间里孵出小蝌蚪。
( √ )4.为了更好地观察鸡蛋表面,我们可以借助放大镜进行观察。
( √ )5.鸡蛋外壳上小孔的作用是保护。
(×)三.选择题1.下列哪种动物不属于卵生?( C )A.蛇 B.鸭 C.猪2.人们经常看到“蜻蜓点水”,这些蜻蜓是在( B )。
A.喝水B.产卵C.洗澡D.捕食3.下列动物的卵最大的是(A)。
A.鸵鸟B.鹅C.鸭子D.蜂鸟4.下图是鸡蛋孵化成小鸡的过程,其变化的先后顺序正确的是( B )四.连线题请你通过课外的观察与积累,将鸡卵的结构和相应的功能用线连起来。
四年级下册科学课件动物的卵教科版(共54张PPT)

四年级下册科学课件动物的卵|教科 版 (共54张PPT) 四年级下册科学课件动物的卵|教科 版 (共54张PPT)
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鸡蛋的外形及主要构造
外形
内部结构
椭圆形 蛋壳 气室 蛋白 蛋黄
四年级下册科学课件动物的卵|教科 版 (共54张PPT)
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四年级下册科学课件动物的卵|教科 版 (共54张PPT)
卵壳、壳膜:起保护作用 蛋壳在醋或一些酸性溶液 中浸泡一段时间 蛋壳会消 失 就变成无壳鸡蛋 只剩 下一层薄膜 .
四年级下册科学课件-动2.物6的动卵物|的教卵科|版教科(共版54张(共PP5T4)张PPT) 四年级下册科学课件-动2.物6的动卵物|的教卵科|版教科(共版54张(共PP5T4)张PPT)
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四年级下科学教科版2.6动物的卵

(作业本P20)
卵的名称 蝴蝶的卵 青蛙的卵
鸡蛋 鸭蛋
不同点 大小不同 颜色不同 数量不同 形状不同
相同点
都有卵壳、卵 白、卵黄和胚
没有经过受精的鸡蛋能孵出小鸡来吗?
受精的生鸡蛋是由壳、蛋白、蛋黄、胚组成的, 而没有经过受精的鸡蛋是没有胚的, 所以不能孵小鸡出来。
青蛙卵的孵化
像青蛙、鸡这样繁殖后代 的方式叫做卵生。
靠卵繁殖后代的动物叫做 卵生动物。
用胎生繁殖后代的动物叫做胎生动物。
练一练
判断题
• 所有的动物都是通过产卵来繁殖新生命的。× • 鸡蛋就是母鸡产的卵,它一定能发育成新的生命。×
• 动物的卵都有硬壳保护。×
• 青蛙能在10天左右的时间里长成青蛙。× • 为了更好地保存鸡蛋,我们可以将鸡蛋外壳洗净后再保
存。×
这是不正确的,会损害鸡蛋的营养价值’,甚至使鸡蛋液变质。鸡蛋壳外 面有一层“白霜”,起封闭蛋壳上气孔的作用,既能防止细菌进入鸡蛋内, 又能防止蛋内水分的蒸发;保持蛋液的鲜嫩。用水将鸡蛋冲洗后,“白霜” 就会脱落,细菌侵入,水分蒸发,使鸡蛋变质。
•鸡蛋中的__胚__发育成小鸡。 •靠卵繁殖后代的动物叫做_卵__生__动__物_。 •用胎生繁殖后代的动物叫做__胎__生_动__物__。 •青蛙卵能在__10__天左右孵出小蝌蚪;鸡蛋能在
它们没有相同的地方吗?
可以都能发孕现育:新生命
相同种类的卵,
它们的大小、颜色、数量、形状、光 思滑考程:度卵等的都哪不些一特样征。与生命有关?
观察最常见的卵——鸡蛋
1.把鸡蛋放在手心,捏一 捏
不容易捏破,因为鸡蛋是椭 圆形,承受力大
2.6 动物的卵(教科版小学科学四年级下册)

小蝌蚪长出吸盘,尾变小
实
第10天
小蝌蚪长出后腿,以后逐渐变成青蛙
验
操 实验结论:青蛙卵和鸡卵的孵化时间是(不同)的。
作 一、填空题。
报 告
1.许多动物是靠(产卵)繁殖的。
册 2.鸡蛋的内部主要由(蛋黄)、(蛋白)、(壳膜)和
(蛋壳)组成。
3.孵出小鸡大约需要(3个)星期。
4.靠卵繁殖后代的动作叫(卵生)动物。
另外,在外界温度的影响下,蛋液的体积会出现热胀冷缩的现象。有 了这个气室,蛋液的体积增大时,蛋壳就不会被胀破了。
青蛙卵的孵化
小鸡的孵化
很多都是以产卵的的方式来繁殖后代的。 动物很多的活动都是在为繁殖做准备。
天数
青蛙卵的变化情况
第2天
无明显变化
第4天
卵内黑色部分开始发育
第6天
小蝌蚪破卵而出
第8天
动物的卵青蛙的卵来自鱼的卵各种鸟的卵
观察鸡蛋
用放大镜观察鸡蛋,我们会发现什么? 鸡蛋外形有什么特点? 鸡蛋外壳是否有一些小孔? 鸡蛋内部有些什么?
鸡蛋的构造
鸡蛋里为什么会有一个气室?
它主要有两个作用。当蛋被孵化的时候,还没有出壳的小鸡要呼吸空气。 小鸡呼吸的就是气室里的空气。在蛋壳上约有7 000多个肉眼看不见的 小孔,大多分布在气室附近,外面的空气通过小孔能进入鸡蛋壳内, 并贮存在气室里,供未出壳的小鸡呼吸。
蛋壳:对蛋起保护作用,上面有小孔可以使卵跟外界进行气 体交换。
蛋膜:起保护作用。 系带:起固定卵黄的作用。 蛋白:提供营养,补充胚胎发育所需的水分。 蛋黄:胚胎发育的主要营养来源。 胚胎:在卵黄里,可以看到,今后将发育为雏鸡。
1.小鸡孵化的过程需要哪些条件?
1.受精。孵化的鸡蛋一定要受精的,否则无法孵化。 2.温度。最佳温度1-19天37.8度,出雏期19-21天36.9-37.2度 3.湿度。孵化对湿度要求比较宽松,孵化前期温度高则湿度
教科版四年级下册 科学2.6 动物的卵课件 (共31张PPT)

穷人的一次失败,为了还债可能一辈子都翻不了身,为还债一辈子送外卖。 你将不再会有精力去思考和投机。穷人的失败可能断送了他所有暴富的机遇和时 间,让不确定的人生瞬间确定下来,让充满无限可能的人生可能性逐渐缩小。这 是赤裸裸的现实。
教科版小学四年级科学下册 第二单元 新的生命
6 动物的卵
蝴蝶的卵相当的小,但变化万千, 有球形、椭圆形、米粒形、炮弹形 等。
刚刚产下的卵有白色、绿色、橙色、 黄色等,经过一段时间后还会有其 他的颜色变化。
卵有单个的,也有成片或成堆的, 更有叠置成串的。
青蛙的卵
蟾蜍的卵
蟾蜍产下的卵排列在很长的胶质卵 带里,缠绕在水草上,卵的颜色呈 棕黑色。产卵期在冬末春初。
鸭嘴兽,卵生哺乳动物,像鸟类一样靠母体的
温度孵化。全身裹着柔软褐色的浓密短毛,四 肢很短,五趾有钩爪,趾间有薄膜似的蹼,酷 似鸭足。喜欢吃一些小的水生动物,穴居于在 河流、湖泊等水畔。
觉得苦你不送外卖有人送、觉得累你不开滴滴有人开、觉得难你不干有人 干、觉得贵你不买有人买、觉得工资低你可以滚出公司。 这种逻辑:表面上是对人的激励和鞭策。本质上会造成底层工人之间无限恶性竞 争、无限的降低底线、无限的向资本和垄断妥协、无限的向剥削和压榨妥协。从 而无限拉低底层人的工资水平、福利待遇、消费水平、生活品质、生活环境、心 理素质。这种逻辑,表面上是正能量,本质上是洗脑和摧残。
然地站在上面。
世界上最小的鸟蛋是蜂鸟蛋,它的蛋也是 世界上最小的鸟蛋,只有豌豆大小,0.2 克左右。
针鼹鼠 卵生哺乳动物。体长43~71厘米,体重 2.3~10千克,毛色为褐黑色或灰色,尖锐的黄色 背骨镶有黑边。鼻子上方有一双距离很近的小眼 睛,脚平而宽,但爪子长又弯,作用是挖洞。针 鼹鼠主要食蚂蚁、白蚁类和蠕虫类,
小学科学426动物的卵(教案)

小学科学426动物的卵(教案)小学科学-动物的卵(教案)一、教学目标:1. 了解什么是动物的卵;2. 掌握动物的卵的特点和种类;3. 培养学生的观察力和思维能力。
二、教学准备:1. 班级:小学四年级;2. 学具:图片、动画、实验材料;3. 教具:幻灯片、电视、投影仪。
三、教学过程:一、导入(5分钟):教师展示一张有关动物的卵的图片,并与学生进行简单互动。
教师:同学们,你们知道动物的卵是什么吗?动物的卵又有什么特点呢?学生:动物的卵是小动物崽所在的地方,是通过卵生方式繁殖的。
教师:不错!今天我们就来学习一下动物的卵。
二、呈现(10分钟):通过幻灯片或者电视画面向学生呈现一些动物的卵的图片和视频,引起学生的兴趣和好奇心。
教师:请你们看这些图片,这些都是一些动物的卵,你们有什么发现吗?学生:(举手)老师,这些动物的卵形状好像都不一样呢!教师:很棒!下面我们就来了解一下动物的卵的种类。
三、讲解(15分钟):教师通过幻灯片和文字说明,向学生讲解关于动物的卵的基本知识。
教师:动物的卵分为两类:硬壳卵和软壳卵。
这两种卵的外形和结构都不一样。
硬壳卵通常是由鸟类和爬行动物生产的,它们有一个坚硬的外壳,可以保护小动物的崽不受外界环境的伤害。
而软壳卵则是由两栖动物和哺乳动物生产的,它们没有坚硬的外壳,但它们也能为小动物提供保护。
教师:接下来,我将为大家展示一段有关动物卵的视频,请大家仔细观察。
四、实验(20分钟):教师将准备好的动物卵放置在透明容器中,供学生观察和探索。
教师:同学们,请你们围观我所准备的实验容器。
请你们观察卵的颜色、形状、大小等特征,并记录下你们的观察结果。
学生们拿起笔记本或纸张,对所观察到的动物卵进行描述,并记录下来。
五、讨论(10分钟):教师引导学生进行讨论,分享他们的观察结果和发现。
教师:请你们将观察到的结果与大家分享,有什么发现吗?学生:(举手)老师,我观察到有的动物卵呈现椭圆形,有的呈现圆形,还有的呈现不规则形状。
四年级下册科学课件动物的卵教科版(共24张PPT)

领取熟鸡蛋,认真观察熟鸡蛋的蛋黄和蛋壳内壁。
四年级下册科学课件-动2.物6的动卵物|的教卵科|版教科(共版24张(共PP2T4)张PPT)
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实验提示(三)
实验小组的记录员做好记录,实验完成后,小组 成员之间互相说一说你观察到的实验结果,完成表格 (1)中的第二部分,最后整 理好实验记录单,小组 成员讨论完成表格(2)的内容。
四年级下册科学课件-动2.物6的动卵物|的教卵科|版教科(共版24张(共PP2T4)张PPT)
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实验结果展示(一)
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同学们 下节课再见!
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实验提示(一)
1、先用手电筒和放大镜观察鸡蛋的外部特征
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温度
小鸡孵化条件 湿度
通风 翻蛋
教科版科学四年级下册《动物的卵》课件

鸟类 家禽
春天是繁殖的季节,动 物们也在忙着迎接着新 生命的到来。许多动物 是靠卵繁殖的。卵是由 哪些部分组成?卵是怎 样发育变化的?
鸟类 家禽
爬行类 鱼类
两栖类
爬行类 昆虫类
蚕卵
蛇卵
它们(大小)、(颜色)、
(数量)、(形状)光滑程度、 纹理等也都不一样。
一只母鸭年平均 产蛋200枚左右
保护蛋壳内的生命。
★
卵白 系带
鸡蛋的内部
卵黄膜 卵黄 胚
卵壳膜 气室
鸡蛋里面的各部分在胚胎发育过程中的作用:
为胚胎发育提供
卵黄
氧气
气室
保护的作用
卵白
为胚胎发育提
卵壳 胚 系带
供营养物质 固定卵黄 胚胎发育的部位
为胚胎发育提供 水分和养料物质
小鸡的孵化过程
春天来了,又到 了小鸡孵化的 季节了,不知道 大家见过小鸡 孵化过程吗 ?
• 内部条件:新鲜有生命力的种蛋(受精卵)。 • 外部条件:
1.温度(35摄氏度--40摄氏度) 2.湿度(合适的湿度使蛋壳变脆,便于小鸡孵出) 3.通风(提供氧气) 4.翻蛋(受热均匀) 时间:大约3个星期。
青蛙的生长过程
•像青蛙、鸡这样繁殖后代的 方式叫做卵生 •靠卵繁殖后代的动物叫卵生 动物
一只母鸡年平均 产蛋300枚左右
观察鸡蛋
蛋壳上约有7 000多个肉眼看不见 的小孔,大多分布在气室附近, 外面的空气通过小孔能进入鸡蛋 壳内,并贮存在气室里,供未出 壳的小鸡呼吸。
★
一头大一头小,使鸡卵保持上下位置的稳定, 不容易直线滚动, 易于从鸡的体内排出, 易于小鸡破以分散受到的力,
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卵的名称 不同点 鹅 蛋 大,白色 鸡 蛋 中等,粉色或红色 鹌鹑蛋 小,有斑点 青蛙卵 更小,透明
相同点 椭圆形
1.把鸡蛋放在手心,捏一捏
不容易捏破,因为鸡蛋是椭圆形, 承受力大
2.用放大镜观察蛋壳表面
外表有很多小小的气孔,小鸡 孵化需要呼吸
3.观察一个生鸡蛋
4.观察一个熟鸡蛋
我发现鸡蛋壳:
把通过卵生繁殖的动物称为 “卵生动物”
像小猫、小狗那样,受精卵在母 体中孕育,经过一段时间的生长 发育后,胎儿直接从母体中生出, 这样的繁殖方式叫做胎生。
用胎生繁殖的动物叫胎生动物.
说一说: 哪些是胎生动物? 哪些是卵生动物?
1. 胎生动物是哺乳动物:比如人、猫、狗。 不过鸭嘴兽是 哺乳动物,但它是卵生的,是低等哺乳动物
蛇的孵化
乌龟的孵化
壁虎的孵化
春天来了!!!
卵壳:保护,表面有气孔,提供呼吸
卵壳膜:防止营养流失
鸡的卵
卵黄:提供营养 卵白:提供营养和水
胚胎:有生命力
气室:储存空气
靠卵 像青蛙、鸡这样繁殖 后代的方式叫做卵生。
靠卵繁殖后代的动物 叫做卵生动物。
像青蛙、鸡这样,靠( 产卵 )繁殖后代的方式 叫做( 卵生 )。用这种方式繁殖后代的动物叫 ( 卵生动物 )
• 1.雄性动物的_____精和雌子性动物的_____结合成_卵___子___,这 样新的生受命精也卵就开始了。
• 2.动物的繁殖活动有两种。
卵生:产下卵或蛋,比如鱼、 昆虫、鸟类
胎生:直接生小动物,用乳 汁哺育,如猫、狗、人类
动物的繁殖行为图片
把像鱼、鸡那样的通过产卵或 下蛋方式繁殖的归为一类,把 这种繁殖方式称为“卵生”。
今,有着“活化石”之称。
马蹄蟹卵
各种各样的卵
• 蓝山雀 的蛋
各种各样的卵
• 蝴蝶 卵
产卵时间:春夏时期
产卵方式:在植物上一个一个散产卵粒 卵的大小:很小,像米粒
青蛙的卵
蟾蜍的卵
各种各样的卵
• 青蛙卵
• 蟾蜍卵
产卵时间:早春时期 产卵方式:聚集产卵在水中 卵的大小:较大,肉眼看得见
世界之最产卵鱼:翻车鱼
第十四天
第十五天
第十八天
鸡 蛋 孵 化 一 般 需 要
天
21
小鸡孵化的条件:
温度:37.5°C—38.6°C 湿度:40%—60% 通风换气 每2小时翻一次蛋
青蛙是如何繁殖的呢?
各种各样的卵
• 世界上最大 的活体蛋------
-象鸟蛋
• 鸵鸟 蛋
各种各样的蛋
各种各样的卵
• 鳄鱼蛋
产卵之王----翻车鱼
翻车鱼能产3亿粒卵,是世界上产卵 最多的鱼。
观察各种各样的卵
?找出它们的
不同之处
最大的活体蛋——象鸟蛋 最小的蛋——蜂鸟蛋
• 鸵鸟 蛋
观察一组鸟类的卵
我发现鸟类的卵(蛋):
它们(大小)、(颜色)、 (数量)、(形状)光滑程 度、纹理等也都不一样。
鹅蛋
鸡蛋
鹌鹑蛋
青蛙卵
青蛙的受精卵能在( 10)天左右孵化出(小蝌蚪), 受精的鸡蛋大约需要( 3 )星期,才能孵化出小鸡。
下列动物是卵生的有(① ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨) ①蝴蝶 ②大象 ③鸡 ④蛇 ⑤青蛙 ⑥鲫鱼 ⑦乌龟 ⑧蜗牛 ⑨鸽子 ⑩老虎
蛋壳上的小水滴是哪来的?
我想是这样的:煮鸡蛋使蛋受热了,里面 含有水分的蛋清受热后会发生体积膨胀,水 的体积变大了就从蛋的气孔中渗透出来,变 成小水滴。
从蛋到鸡
观察不同发育阶段 的鸡蛋,认识鸡蛋各部 分的作用。
种蛋
第二天
第四天
第五天第六天Fra bibliotek第七天
第八天
第九天
第十天
第十一天
第十三天
它很(脆);使用放大镜观察 鸡蛋时,会发现蛋壳上有(小孔), 我猜想是(气孔),用来(呼吸的)。
胚胎(有生命) 卵黄(提供营养) 卵壳(保护) 卵壳膜 (防止营养流失)
卵白(提供养料和水)
我知道了:
(受精的)生鸡蛋是由壳、蛋清、 蛋黄、胚组成的,而没有经过受精的鸡 蛋是没有胚的,所以不能孵小鸡出来。
熟鸡蛋的蛋白就是我们常说的(蛋 青),上面的小白点是(胚),它是受
精卵分裂形成的,是进行胚胎发育的部 分。
对于其他动物的卵组成,我们一律 称为卵壳、卵白、蛋黄和胚。
推测讨论:
我能推测出鸡蛋里 面的各部分在胚胎发育 过程中起什么作用呢?
卵壳、壳膜:起保护作用
蛋壳在醋或一些酸性溶液 中浸泡一段时间 蛋壳会消 失 就变成无壳鸡蛋 只剩下 一层薄膜 .
卵黄是卵细胞的主要营养 部分,外面包裹着卵黄膜。 卵黄表面中央有一盘状小 白点,称为胚。
卵白:含有营养物质 和水分,供胚胎发育 的需要。
鸡蛋里面的各部分在胚胎发育过 程中的作用:
卵壳和卵白具有保护卵细胞的作用; 卵壳膜有两层,在钝端分开形成(气 室),供胚胎发育所需的氧气;
蛋黄存储着供胚胎发育的营养物质。
2.卵生动物: 鱼类(草鱼鲫鱼鲤鱼等) 鸟类(啄木鸟麻雀 黄鹂等) 两栖类(青蛙、娃娃鱼(大鲵)) 爬行类(乌 龟,蛇等)都是卵生 不过部分鱼类或爬行类或其他是卵胎 生的 典型的有:鲨鱼,蝮蛇
说一说:
哪些是产卵繁殖的 动物?
蚯蚓卵
蚕卵
蛇卵(蛇蛋)
福寿螺
鲎(hòu)亦称马蹄蟹,从4亿多年前问世并存活至
胚是受精卵分裂形成的,是进行胚胎
发育的部分。
鸡蛋里面的各部分在胚胎发育过程中的作用:
蛋壳:
保护
蛋白:
供给养料和水分
蛋黄:
提供营养
气室:
提供氧气,气体交换
胚:
发育成小鸡
鸡蛋的各部分相当于种子的哪个部分
• 蛋壳、膜相当于种皮,蛋白、蛋黄相当于 子叶、胚相当于胚根和胚芽。
平时煮鸡蛋时看到过 这种现象吗? 能解释出原因吗?