2020英语教师个人总结范文
2020初三英语教师年度考核个人总结【5篇】
2020初三英语教师年度考核个人总结【5篇】初三英语教师年度考核个人总结(一)临近年末，回首20xx年，我圆满地完成了本学期的工作，回顾这学期的工作，使我感到既繁忙又充实，特别是在教研员和校领导的指导下，我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高，并取得了一些成绩。
但也存在不足，为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。
下面我将这一学期的工作总结如下：一、思想方面自参加工作以来，我热爱学校，有良好的师德，遵纪守法，自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，严格要求自己并认真学习有关教育教学理论。
我不但注重平时的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，及时更新教育理念，积极参加校本培训和新课程培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。
我关心爱护学生，教书育人，使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。
我努力做好本职工作，并在完成本职工作的前提下，结合工作需要，虚心请教，努力进取，不断提高自己的教育教学水平。
二、工作方面教师是学生学习的促进者，学习能力的培养者，更是学生人生的引路人。
教师的任务是教书育人，但不能只做一个“教书匠”，更要做个“教育者”。
具体做法如下：1、课一前认真钻研教材，备深备透每一节课。
2、组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。
同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。
课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，课堂上说练结合，课外作业少而精，减轻学生的学业负担。
3、利用课余时间做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其关注后进生的转化工作。
对后进生努力做到从友善开始，比如，多做思想工作，从生活上关心他。
从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
4、热爱学生，平等地对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
英语教师个人年度考核总结5篇
2020英语教师个人年度考核总结5篇英语教师年度考核个人总结1本学期的英语教学工作紧紧围绕《英语课程标准》的各项要求，根据本乡小学英语教学的实际情况，踏着新一轮课程改革的浪潮，以学习新课标为突破口，以活动为载体，扎实有效地开展了本学期的英语教学工作，现总结如下：一、不断学习，更新理念开学初，组织全乡英语教师学习葛老师对英语教学提出的“三标准、一要求”中的各项要求，并联系自己的教学实践，谈谈自己是怎样做的，哪些做法符合，哪些做法还不太合理，并通过大家的讨论改正方法。
通过此次活动，使大家的教育教学观、课程观、评价观得到转变，更好的更新英语学科知识，努力使自己成为具有新型教学理念和知识结构的创新型教师。
二、以教带研，以研促教为了切实抓好课堂教学，本学期曾多次组织本乡教师开展教研活动，全乡的每所小学都有一次开课的机会。
开课的这一天，所有英语教师都准时参加，而且中心校的领导也主动参加这项活动，以些说明学校领导对英语这一学科的重视。
上完课后，学校领导及各位教师共同评课，共同探讨如何上好英语课。
每一次活动都能使各位教师学到新的东西，并激励着自己在平时的教学中认真认真实践，不断探索。
三：开展课外活动，提高学生兴趣本学期组织了三、四、五、六年级学生开展英语朗读及书写竞赛，学唱英语歌曲，课前使用英语会话等活动。
通过这些活动的开展，激发了学生的学习兴趣，发展了语言技能，使学生养成了良好的学习习惯。
四：注重增优补差，狠抓教学质量本学期的毕业班教学是重中之重，因此我们全体英语教师凭借不怕吃苦，放弃休息的精神，利用早晚或休息时间，为后进生进行补差工作，做到把握教材和教学工作的统一，发现问题能够及时补救，以便使所有学生都能够达到教学大纲中所规定的要求，做到全体同学共同提高。
教研组是一个团队，一个团队需要有凝聚力，因此我们要不断强化这个团队的团结协作精神。
但我们毕竟是一个年轻的集体，在工作中还存在着不足，这就需要各位领导和老师，在今后的工作中不断给予我们批评与指正，我们的英语组也必将再接再厉，在教学方式、教学理念、教学手段上不断进行开拓创新，努力去争取更加优异的成绩。
2020英语教师个人工作总结4篇
2020英语教师个人工作总结4篇本学期我担任初三级(1)班、(2)班的英语教学。
由于教学经验颇浅，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心学习。
经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。
以下是我在本学期的教学情况。
教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。
学生是被教的主体。
因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。
不懂得了解学生对教学的重要性，只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易接受，这是很容易碰钉子的。
在上课前要了解清楚学生的实际情况：一方面，农村的学生英语听，说的能力相对较弱，授课采用较深的全英教学，同学们较难适应。
另一方面，(1)班的同学比较沉静，中等生占较大多数，尖子生相对较少。
因此，讲得太深，就照顾不到整体，而(2)班的同学比较活跃，上课气氛积极，虽然优生比例大，但中等生也有一小部分，我备课时也注意到这点，因此教学效果比较理想。
从此可以看出，了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。
这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。
这一理论在我的教学实践中得到了验证。
教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。
备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。
虽然辛苦，但事实证明是值得的。
一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。
我认真研究了课文，找出了重点，难点，准备有针对性地讲。
为使教学生动，不沉闷，我还为此准备了大量的教具，授课时就胸有成竹了。
相反，___认真备课的时候，课堂气氛沉闷，教学效果不好，与此相比可见，认真备课对教学十分重要。
特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。
备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。
但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。
2020初中英语教师个人工作总结精选5篇范文
2020初中英语教师个人工作总结精选5篇范文工作中，有付出就有回报，但并不是意味着蛮干，讲究方法，对工作客观总结分析这就是方法。
下面是小编整理的初中英语教师个人工作总结，大家可以参考一下。
初中英语教师个人工作总结【一】在全面深化教育改革，大力推进素质教育的今天，我作为一名中学英语教师，能忠于教育事业，关心学生的健康成长，为培养新世纪人才默默耕耘着。
近几年来，在校领导的关心下，我踏实地、开创性地开展工作，取得了一定的成绩，现总结如下：一、在思想方面：热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。
坚持拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想，学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想，深刻领会“三个代表”重要思想的内容和精神，并以此作为自己的行动准则，树立全心全意为人民服务的意识。
通过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针了解国内外的时世政治。
与时俱进，忠诚党的事业，忠诚人民的教育事业，用社会主义道德规范约束自己的行为，努力培养高尚的人格和道德情操。
尊重以“学生为主体”的活动宗旨，遵循教育规律，对自己的工作尽忠尽责。
二、在师德方面：热爱自己的工作，有良好的事业心、责任心，有钻研精神。
工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受各项工作任务，热爱每一位学生，平时能够以身作则、言行一致，做学生的表率，注重个人形象，使学生得到良好的教育，真正实践了身教重于言教的规律。
在社会生活中遵守公共准则，关心集体，团结协作。
三、在文化专业知识水平及教育教学能力方面：深刻地认识到：时代在发展，社会在进步，教育教学观念的不断更新和变革，自身所掌握的知识满足不了现代教育教学，所以我十分注重业务学习，不断充实知识，提高文化专业知识水平。
平时利用空余的时间经常翻阅有关教育教学方面的杂志、书籍，从中了解最新的教育动态，教育改革的新动向，以科学的理论指导自己的教育行为。
最新2020高中英语教师个人总结(精选4篇)
2020高中英语教师个人总结（精选4篇）本学期我继续担任高二理科316、317两个班的英语科教学。
316为理科一层次班，大部分学生思维敏捷，上课积极配合老师，有明确的学习目标，肯努力，愿意吃苦。
317班为理科培优班，大部分学生成绩优秀，基础好，学习能力强，有明确的方向。
下面是本人根据学期初制定的教学计划，对一学期教学工作的一个总结：一、思想方面加强政治理论学习。
从思想上高度重视，将其作为日常工作的重要内容，能结合理论与实际工作进行分工，自加压力，有意识要求自己多学一些，学好一些，学深一些。
在工作中，我能够保持思考的心态，对于工作经验及时总结，对于缺点及时改正，通过不断的思考和积累，逐步形成求真务实的工作作风。
二、教学工作方面1、教学实践在实践教学中，我仍然非常重视英语听读写三大基础技能的培养和提高：首先是听，坚持一周两次的课内统一听力训练，并对听后的难点疑点进行及时的解析，同时结合周报和双语报对学生进行听力训练。
二是读，平日我鼓励学生勤做阅读，周报双语报讲解时也重点突出阅读部分的解析，并对当中优美的词段句进行朗读，背诵和默写，为以后的写作做好积累工作。
三是写，众所周知，写作水平最能体现一个英语学习者的语言水平。
所以在写作方面我投入了大量的精力，除了日常教学中的课文和阅读积累，我还经常挑选精美的范文给学生研读，并背诵默写。
坚持一周一篇写作，每次写作都单独分析，并要求二次作业，对优秀的文章还要精选展览，所以现在所教的两个班级学生已不再对书面表达有惧怕感，大多数同学对自己的作文都很有信心，这一措施还大大的激发了学生的写作热情，提高了英语学习的积极性。
2、后进生转化针对后进生这一特殊群体，一是上课继续勤加关注，经常抽问他们和他们周围同学问题，督促他们上课注意力集中。
二是课后勤查作业，跟踪后进生重点对象，定期与不定期相结合检查他们的作业落实情况，及时加以督促，鼓励和辅导。
三是搞好师生关系，常言道：亲其师方能信其道。
高中英语教师年度考核个人总结2020五篇
高中英语教师年度考核个人总结2020五篇一学期的教学工作，既有成功的喜悦，也有失败的困惑，虽然取得了一定的成绩，但也存在不少的缺点。
那么你们知道关于高中英语教师年度考核个人总结内容还有哪些呢?下面是本人为大家准备高中英语教师年度考核个人总结2020五篇，欢迎参阅。
高中英语教师年度考核个人总结一本学期，我担任___年级英语教学工作，认真学习教育教学理论，从各方面严格要求自己，主动与班主任团结合作，结合本班的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
为完成教育教学工作出勤出力，现对本学期教学工作作以下总结：一、认真钻研教材，明确指导思想。
教材以英语课程标准为依据，吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果，致力于改变学生的英语学习方式，在课堂中推进素质教育，力求体现三个面向的指导思想。
目的是使学生体会英语与大自然及人类社会的密切联系;体会英语的价值，增强理解英语和运用英语的信心;初步学会应用英语的思维方式去观察，分析，解决日常生活中的问题;形成勇于探索，勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要英语事实和必要的应用技能。
二、认真备好课，突出知识传授与思想教育相结合。
不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定教学方法，认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。
三、注重课堂教学艺术，提高教学质量。
课堂强调师生之间、学生之间交往互动，共同发展，增强上课技能，提高教学质量。
在课堂上我特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，学得愉快，培养学生多动口动手动脑的能力。
本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索英语学习环境，让学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把英语教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。
2020年英语教师个人工作总结范文4篇
1 / 11 2020年英语教师个人工作总结范文4篇 九年级是全部初中阶段的首要一年，尤其是下半年是最关头的半年，为使学生在英语这门学科上获得更大的前进，在中登科获得优秀的问题，我在教学工作中尝试了一些教学工作要领，现总结： 一、当真搞好备课，特别是集体备课。教学工作中，备课是一个必弗成少，非常首要的环节，既要备课本、备门生，又要备教法。备课充沛，能调动门生的积极性，上课结果就好。 二、培植门生精良的英语进修习性 我校的门生起源满是屯子的，门生对进修英语的氛围不是很浓，进修自觉性较差，首要表当初如下几个方面： 1、学过的单词，先生请求背出，门生老是捏词其余功课太多，没时间背等，今后一拖再拖，即便能背出来，也是且自死记抢记出来的。比及其余需求的时间又忘了。 2、上过的新课，响应的配套操演，不自觉去自力实现，总需求先生再三夸大，但门生总但愿先生和他们一起来做。 3、死记硬背的货色多，联络的货色少，是以表面上看觉得还能够，但真正一考起来，题目进去不少，并且差距很大。经由几回测验上去， 2 / 11
题目也出来了，我任教的两个班：尖子生没有几个，中等生断层，差生面特大。针对以上情形，要转变这类场合排场，我觉的要做的事不少。 起首，要培植门生精良的进修习性，课前多预习，讲堂45分钟让门生集合注意力听讲，把先生讲的内容真正听懂。不克不及似懂非懂。课后当真实现配套的牢固操演，不懂的处所，多向先生或问题稍好的门生讨教。 其次，门生进修要主次明白，首要学科课后时候调配响应的因当多一些，特别是对英语学科，由于他究竟不是母语。根底不打好，当前想进步也难。 第三，要灵巧控制学过的知识点，进修要讲究要领，举一反三，交融贯穿，惟独如许，门生才能把所学的常识串连起来，不易遗忘。 总之，要让门生分明，进修英语不是一天两天的事，是要靠日常平凡逐步积存起来的。 三、设置装备摆设高效的讲堂，起劲进步操作把持讲堂的才能。由于学生在课堂上的一举一动都市间接影响讲堂教学工作，以是上课一定要设法吸收门生，不让其分心，上课内容力图厚实，理想。教态天然，授课生动，难易适中赐顾帮衬全数，就天然可以或许吸引住门生。此外，我天天都保持坚持充沛的精神，让门生感受到一种踊跃长进的氛围。如许，讲课就事半功倍。为了让门生真正参入到讲堂中来， 3 / 11
2020年英语教师个人工作总结4篇
2020 年英语教师个人工作总结 4篇本学期我负责初三级 (1) 班、 (2) 班的英语教课工作。
因为教课工作教训颇浅，我对教课工作事情不敢怠慢，当真深造，深刻商请教法，客气深造。
经由一个学期的起劲，获得了许多宝贵的教课工作教训。
以下是我在本学期的教课工作情况。
一、备好课，备好弟子，上好课。
教课工作即是教与学，两者是相互联系，弗成宰割的，有教者就幸免有学者。
弟子是被教的主体。
是以，懂得和阐发弟子情况，有针对地教对教课工作成功与否相当首要。
不懂得懂得弟子对教课工作的重要性，不过专心商讨书本，课本，想方想法律讲堂生动，弟子易接收，这是很轻易碰鼻的。
在上课前要懂得清楚弟子的实践情况：一方面，屯子的弟子英语听，说的才能相关于较弱，授课采纳较深的全英教课工作，同学们较难适应。
此外一方面， (1) 班的同砚比较沉静，中等生占较大多数，尖子生相关于较少。
是以，讲得太深，就赐顾帮衬不到集体，而 (2) 班的同砚比较烦闷，上课气氛踊跃，只管优生比率大，但中等生也有一小部份，我备课时也注意到这点，是以教课工作结果比较现实。
此后能够看出，懂得及阐发弟子实践情况，脚踏实地，详尽题目详尽阐发，做到因材施教，对授课结果有间接影响。
这即是教育学中提到的“备教法的同时要备弟子”。
这一理论在我的教课工作实践中获得了考据。
教课工作中，备课是一个必弗成少，特别首要的环节，备弟子，又要备教法。
备课不充足也许备得不好，会紧张影响讲堂气氛和踊跃性，是以，每日我都花费大批的时候在备课之上，认仔细真商讨课本和教法，不满意就不出工。
只管费劲，但终归证明是值得的。
一堂预备充足的课，会令弟子和先生都获益不浅。
我当真商讨了课文，找出了要点，难点，预备有针对性地讲。
为使教课工作生动，不活跃，我还为此预备了大批的教具，授课时就胸中有数了。
同样，我没有当真备课的时间，讲堂气氛活跃，教课工作结果不好，与此对比可见，当真备课对教课工作特别首要。
特别是对英语这门弟子不甚熟悉并感觉艰辛的外语来讲相当首要。
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2020英语教师个人总结范文
熟悉业务，热爱本职工作，事业心强，是做好工作的前提，
也是搞好总结的基础。下面给大家整理了英语教师个人总结的5
篇精选范文，方便大家学习。
英语教师个人总结1
本学期，我担任小学三年级英语教学，半年来，我在自己的
工作岗位上尽职尽责，兢兢业业，为人师表。在教学中我努力实
施课堂改革，积极探索小学英语快乐课堂。在英语课堂教学中，
激发学生的兴趣是小学英语教学的重要环节。下面我总结一下本
学期教学情况：
第一、在课堂上，运用实物教具、简笔画，情景教学、手势
语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌、猜谜
语等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑，注重以学生为
主体、教师为导的教学方法，充分调动学生的学习积极性。在学
生有疑难和不懂读的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析、带读，
力争让他们学了就懂，懂了会用。
第二、在批改作业方面，我做到了全批全改，并且按时及时
地批改，详细地做好批注，找出重点出错的地方，着重在全班重
复讲解、分析。针对个别学生的作业还要个别辅导，帮助学生解
决疑难习题。加强自学，不断积累知识。
第三、加强自学，不断积累知识。
在教学的同时，既虚心请教其他教师、学习教法，又加强自
身的业务学习、扩大视野;既用心收集有助于英语课堂教学的各
种资料，又常听录音纠正自己的语音。
总之，一学期的教学工作自己付出了很多，收到的.回报也
不少：领导的信任，使我精力充沛;同事的帮助，使我干劲十足;
学生的渴求，使我信心倍增。我会努力填补自己在教学中的不足，
力争在今后的教学工作中取得更好的成绩。我相信有耕耘总会有
收获!
英语教师个人总结2
本学年，我担任初二(1)班和初二(2)班的英语教学工作。为
使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作做出总结，
希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，以促进教训工作更
上一层楼。
一、工作中所取得的成就
1、课前备好课。认真学习贯彻教学大纲，钻研教材。了解
教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点，掌握知识的逻
辑。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、
习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的措施。
2、课堂上努力创造和设计英语语言情景。把课堂当作培养
和锻炼学生语言运用能力的场所，鼓励学生多讲英语，并经常启
发和组织学生用英语简单讨论一些他们感兴趣的或大家都共同
关注的话题，既活跃了课堂气氛，提高了他们的听说能力，又深
化了教材内容。在课堂上多提问英语成绩不怎么理想的学生，避
免他们在上课时走神。
3、课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，
有的不能按时完成作业，有的抄袭作业，针对这种问题，就要抓
好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中
去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转
化上。
4、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个单元
的学习上都积极与其他老师商讨，学习他们的方法，同时，多听
其他老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不
足。在汇报课上得到了其她老师的积极肯定。
5、学生的成绩。在一年中期中考试和月考中，我所教的两
个班的平均分和优秀率基本上都在前十名以内。尤其是(2)班，在
第二次月考中的英语平均分年级第三，优秀率第一，有2个不及
格。
二、工作中存在的问题
1)坚持兴趣教学，加强课堂的组织管理。
2)新授课文中对知识点讲解还不够细，不够透。
3)课后检查还不够。
4)还要继续加大对学生的能力训练。
三、今后工作中的措施
1)扬长避短，不断改善课堂教学。
2)多向同事请教。
3)特别注重目标教学，因材施教，要让优等生吃得好、又要
让差生吃得了。
这一学年的工作已经结束了，作为一名新教师我缺乏经验，
需要学习的还有很多很多。但无论怎样辛苦，我都会继续努力，
多问，多想，多向前辈学习，争取更大的进步。
英语教师个人总结3
忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了，我细细的回顾一下
自己在这学期的教育教学工作情况，为了更好地完成今后的工
作，弥补不足，精益求精，下面我就从几个方面对我这学期的工
作做以总结。
一、思想方面
在思想上我积极要求向上，拥护党的各项方针政策，参加政
治学习，认真做好笔记，响应学校各项号召以及领导交给的各项
任务，遵守各项学校的规章制度。
二、教学方面
坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好
及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生
对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实
践活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去发
现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础
上创造音乐。在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育
学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面
的引导和教育。
在教学工作中，本学年期，我认真根据课程标准和学生实际
情况备课。在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目，让
学生表现自己的才华，给予了他们充分的表现欲。注重学生学习
习惯、学习方法的培养和积极性的调动，注重以学生为主体，让
学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受
音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。使音乐
真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。
我们的音乐课堂不是培养专业的音乐人才，我们的教学目标
是想通过音乐学习，使学生的情感世界受到感染和熏陶，在潜移
默化中建立起对亲人、对他人、对一切美好事物的挚爱之情，进
而养成对生活的积极乐观态度和对美好未来的向往与追求。通过
各种有效的途径和方式引导学生走进音乐，在亲身参与音乐的过
程中喜爱音乐，掌握音乐基本知识和初步技能，逐步养成鉴赏音
乐的良好习惯，为终身爱好音乐奠定基础。
三、课外活动
课外活动是我校地一面旗帜，对于这方面受益的学生可以说
一生受益。根据需要本学期，我们积极的参加了教育局开展的艺
术月活动，如“百名歌手大赛”，“器乐比赛”，多名学生获奖，我
校被评为优秀组织学校。我和孩子们的努力得到了认可，我很满
足。
四、个人学习
我克服各种困难，积极学习各种音乐教育理论，利用间隙时
间练习声乐技巧，为教学工作做好充实准备。
五、努力方向
1、加强自身音乐素质的训练，摸索出一套适合我自己的特
长和教学方法。
2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种能力
和思想的进步，争取多讲公开课和参加活动，以锤炼自己。
总之，我相信勤能补拙，在学校领导和老师、家人的信任和
关心、帮助下，我会更上一层楼，不断的进步。
英语教师个人总结4
任教以来，我一贯坚持党的四项基本原则，坚持改革开放，
热爱党的教育事业，积极投身于教改，始终保持兢兢业业，勤勤
恳恳的工作作风，始终保持旺盛的学习热情和进取欲望，不断汲
取现代教育理论的精华，无私奉献，师德高尚。一学期终于结束
了。下面简单地回顾一下开学以来所做的一些英语教学工作。
一、面向全体学生，为学生全面发展和终身发展奠定基础。
1、创设各种情景，鼓励学生大胆地使用英语，对他们在学
习过程中的失误和错误采取宽容的态度。
2、为学生提供自主学习和直接交流的机会，以及充分表现
和自我发展的一个空间。
3、鼓励学生通过体验、实践、合作、探索等方式，发展听、
说、读、写的综合能力。
4、创造条件让学生能够探究他们自己的一些问题，并自主
解决问题。发展学生自主学习的能力，培养学生自主学习的习惯。