说题：2018年全国Ⅲ卷历史第42试题
5月2018届高三第三次全国大联考(新课标Ⅲ卷)历史卷(参考答案)
文科综合历史第1页（共3页）原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！12018年第三次全国大联考【新课标Ⅲ卷】文科综合历史·参考答案242526272829303132333435DBBABBDCBCAC40．【答案】（1）背景：中国，深化经济体制改革需要政治体制进行相应变革；政府机构庞大，需要精简；简政放权，政府职能急需转变。
（6分）苏联，斯大林模式的弊端日益显现；苏联行政管理机构膨胀，影响社会发展；实现加速发展战略的需要。
（4分，任答两点即可）（2）共同点：为适应经济改革的需要；以转变政府职能为核心，服务社会经济发展；整合和撤销职能部门，优化干部队伍，增强管理的科学性；从中央政府的机构改革切入；改革取得了一些突破。
（9分，任答3点即可）认识：行政体制改革要适应社会经济发展的新需要，要有前瞻性；行政体制改革不是一味的减少职能部门，不是简单的加减法，要根据实际情况有序进行；行政体制改革离不开人才队伍的建设。
（6分）随着文艺复兴和宗教改革的开展，人们的思想逐渐得到解放，逐渐关注人，以人为本。
意大利佛罗伦萨主教堂的建筑风格亦体现了这一趋势。
大教堂设计成圆顶，开阔、明朗的轮廓，去除了人的压抑之感，体现了对人性的解放，体现了人文主义精神。
（5分）44．【答案】（1）社会状况：土地兼并严重；社会贫富差距巨大，阶级矛盾尖锐；农民负担加大，均田制和租庸调制推行困难；政府财政困难。
（8分）（2）积极意义：有利于缓和地主阶级和农民阶级的矛盾；有利于调整生产关系，发展生产，解决面临的经济危机，加强封建统治的经济基础。
（4分）局限性：经济改良政策表现出保护地主阶级利益的阶级本质；缺乏统治者强有力的长久支持。
（3分）45．【答案】（1）日本明治维新后的军国主义传统的影响；近卫内阁的成立；20世纪二三十年代世界性经济危机冲击下日本国内外矛盾的激化；实现建立“大东亚共荣圈”计划的推动；南进与美英等国矛盾的。
全国卷Ⅲ文综历史高考试题word版含答案.doc
绝密★启用前2018年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷3)文科综合能力测试注意事项：1．答题前，考生务必用0．5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类写在答题卡和试卷规定的位置上。
2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选途其他答案标号。
写在试卷上无效。
3．第Ⅱ卷必须用0．5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
不按以上要求作答的答案无效。
地理：1-11 36 37 43 44历史：24-35 41 42 45 46 47政治：12-23 38 39 40一、选择题：本题共35小题，每小题4分，共140分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
一、选择题：本题共35小题，每小题4分，共140分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的。
24．据考古报告，从数十处战国以前的墓葬中发现了铁器实物，这些铁器不少是自然陨铁制作而成，发现地分布情况见图7。
据此可知，战国以前图7A．铁制农具得到普遍使用B．新疆地区与中原联系紧密C．我国的冶铁技术已经相当普及D．铁器分布可反映社会发展程度25．表1 宋代宰相祖辈任官情况表表1据学者研究整理而成，反映出两宋时期A．世家大族影响巨大B．社会阶层流动加强C．宰相权力日益下降D．科举制度功能弱化26．我国第一部药学专书《神农本草经》大约成书于汉代，《唐本草》是世界上第一部由国家制定的药典，宋代颁行了多部官修本草，明代李时珍撰成药物学集大成之作《本草纲目》，由朝廷颁行。
这些史实说明，我国古代药学的发展A．源于大一统的政治体制B．得益于国家力量的支持C．是商品经济繁荣的结果D．受到了宋明理学的推动27．明朝中期以后，京城及江南地区，雕印出版个人著作之风盛行，有人谑称：“老童（生）、低秀（才），胸无墨、眼无丁者，无不刻一文稿以为交游酒食之资。
2018年高考历史全国I卷II卷Ⅲ卷42题(开放性试题)参考答案
2018年普通高校招生（全国Ⅰ卷）历史试题42．阅读材料，完成下列要求。
（12分）材料英国作家笛福创作的小说《鲁宾逊漂流记》出版于1719年，其中许多情节反映了世界近代早期的重大历史现象，小说梗概如下：鲁滨逊出生于英国一个生活优裕的商人家庭，渴望航海冒险。
他在巴西开办了种植园，看到当地缺少劳动力，转而去非洲贩卖黑奴。
在一次航海途中，鲁滨逊遇险漂流到一座荒岛上。
他凭借自己的智慧和力量，制造工具，种植谷物，驯养动物，经过十多年，生活居然“过得很富裕”。
宗教信仰是支撑鲁滨逊的重要力量，且是“在没有别人的帮助和教导下，通过自己阅读《圣经》无师自通的”。
后来，鲁滨逊救出一个濒临被杀的“野人”，岛上居民也有所增加，整个小岛是他的个人财产。
鲁滨逊获救回国后，还去“视察”过他的领地。
结合世界近代史的所学知识，从上述梗概中提取一个情节，指出它所反映的近代早期重大历史现象，并概述和评价该历史现象。
（要求：简要写出所提取的小说情节及历史现象，对历史现象的概述和评价准确全面。
）42．（12分）评分标准：示例一：情节：鲁滨逊遇险漂流到海岛上，在那里建立了自己的领地。
历史现象：这一情节反映出近代早期的西欧殖民扩张。
概述和评价：近代西方殖民扩张始于新航路开辟，在亚非拉地区依靠武力等方式强占殖民地，掠夺财富，进行移民，开展贸易。
殖民扩张掠夺的大量财富流入西欧，为资本主义提供了资本原始积累，给遭受侵略的地区和人民造成极大灾难，客观上带动了世界市场的发展。
（“示例”只作评卷参考，不作为唯一标准答案。
）示例二小说情节：鲁滨逊凭借自己的智慧和力量“过得很很富裕”历史现象：反映出近代西欧人文主义思想。
概述和评价：近代西欧资本主义萌芽，文艺复兴运动产生，其核心是人文主义，抨击了教会的腐败，解放了思想，发现了人的力量，肯定人的作用和价值，树立人的尊严和权威，鼓励发财致富和冒险的精神，崇尚理性和科学。
促进了文学、艺术、科技的发展，促进了西方的近代化，但过度的追求发财和物质享受，给社会发展带来不利的一面。
整理2018年高考历史全国I卷II卷Ⅲ卷42题(开放性试题)参考答案
文件编号________ 参考答案20 年月日参考答案一、单项选择题1．A解析：试题考查对“文化”含义的理解。
文化有丰富的形式，如思想、理论、信念、道德、艺术等都属于文化，故③说法不正确；文化从其外延来说，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分，故④说法不正确。
正确答案是A。
2．C解析：试题考查政治、经济与文化之间的关系。
经济是基础，政治是经济的集中表现，一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反映一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响，故选项A、B、D说法错误。
正确答案是C。
3．B解析：“贵和”思想是中国传统文化的核心价值观念，从古至今对中国人有着深刻影响，这表明文化对人的影响是深远持久的。
虽然文化对人的生活方式有影响，但不是起决定作用，故选项A错误；世界观的形成是各种文化因素相互影响的结果，而不是由文化决定的，故选项D错误；文化对人有潜移默化的影响，但试题材料并没有体现，故选项C不符合题意。
正确答案是B。
4．D解析：中国人与美国人对一只鸡、一头牛和一片草地的分组标准不同，体现中美两国不同的文化对人的思维方式的影响。
选项A、B、C虽表述正确，但不符合题意。
正确答案是D。
5．D解析：文化作为精神力量会对社会发展产生一定的影响，但不是起决定作用，故选项B说法错误；文化是对经济和政治的反映，故选项A说法错误；文化对社会有影响，但只有优秀的文化才能对社会发展起促进作用，故选项C说法错误。
正确答案是D。
6．A解析：四个选项的表述都是正确的，试题加大了对获取和解读材料信息能力的考查力度。
材料中“汉语热”的背后是中国经济持续增长的巨大潜力，这句话表明经济发展是文化发展的基础，故正确答案是A。
7．C解析：经济是文化的基础，选项A表述错误；科技带动文化发展，剪纸艺术并不涉及科技，选项B不符合题意；剪纸艺术的发展，带来了数亿元的产值，这表明文化与经济相互交融，文化促进经济发展，故正确答案是C。
2018年高考全国三卷历史试题后附答案
2018年高考全国卷Ⅲ文综历史试题24．据考古报告，从数十处战国以前的墓葬中发现了铁器实物，这些铁器不少是自然陨铁制作而成，发现地分布情况见图7。
据此可知，战国以前图7A．铁制农具得到普遍使用B．新疆地区与中原联系紧密C．我国的冶铁技术已经相当普及D．铁器分布可反映社会发展程度25．表1 宋代宰相祖辈任官情况表宰相人数曾祖、祖父或父亲任官情况北宋（71）南宋（62）高级官员20 8中级官员15 10低级官员12 8无官职记录24 36表1据学者研究整理而成，反映出两宋时期A．世家大族影响巨大B．社会阶层流动加强C．宰相权力日益下降D．科举制度功能弱化26．我国第一部药学专书《神农本草经》大约成书于汉代，《唐本草》是世界上第一部由国家制定的药典，宋代颁行了多部官修本草，明代李时珍撰成药物学集大成之作《本草纲目》，由朝廷颁行。
这些史实说明，我国古代药学的发展A．源于大一统的政治体制B．得益于国家力量的支持C．是商品经济繁荣的结果D．受到了宋明理学的推动27．明朝中期以后，京城及江南地区，雕印出版个人著作之风盛行，有人谑称：“老童（生）、低秀（才），胸无墨、眼无丁者，无不刻一文稿以为交游酒食之资。
”士大夫间也流行将书籍作为礼物。
这种现象可以说明当时A．学术文化水平迅速提升B．士人的地位显著提高C．经世致用思想影响广泛D．崇尚文化的氛围浓厚28．英国科学家赫胥黎的《进化论与伦理学及其他》认为不能将自然的进化论与人类社会的伦理学混为一谈。
但严复将该书翻译成《天演论》时，“煞费苦心”地将二者联系起来，提出自然界进化规律同样适用于人类社会。
严复意在A．纠正生物进化论的错误B．为反清革命提供理论依据C．传播“中体西用”思想D．促进国人救亡意识的觉醒29．1920年，一些人撰文批评工读互助等社会改良活动，认为“零零碎碎的救济”“无补大局”，主张对社会进行“根本改造”，走进工厂，深入工人群众。
这表明当时A．民主与科学观念广泛传播B．实业救国运动如火如荼C．马克思主义影响日益增强D．批判传统礼教成为共识30．1956年，刘少奇在中共八大政治报告中指出：“我们目前在国家工作中的迫切任务之一，是着手系统地制定比较完备的法律，健全我们国家的法制。
2018年高考历史试题(全国卷Ⅲ)答案
2018年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷Ⅲ)历史1．D【解析】根据地图可知，铁器主要分布在黄河中下游和长江中下游地区以及新疆地区，再结合所学知识可知，春秋战国时期铁器是先进的生产工具，黄河中下游和长江中下游地区在当时是比较发达的地区，由此可知，铁器分布与经济发展水平基本一致，当时铁器及冶铁技术没有普遍使用，故选D项，可排除A、C项。
仅凭新疆和中原地区铁器分布情况，不能得出两地联系密切，可排除B项。
2．B【解析】由表中信息可知，宋代宰相祖辈、父辈任官中低级官员和无官职记录者占大多数，这说明两宋时期社会不同阶层的流动比较大，故B项正确。
隋唐以后，世家大族的影响力逐渐消除，可排除A项。
材料不能体现宰相权力大小变化情况，可排除C 项。
祖辈、父辈无官职记录的宰相正是通过科举制度才成功走向仕途，可排除D项。
3．B【解析】根据题干材料“由国家制定的药典”“官修”“由朝廷颁行”可知，古代药学的发展得到国家的支持，故B项正确。
药学发展源于社会生活，非政治体制，可排除A 项。
材料没有涉及商品经济对药学发展的影响，可排除C项。
隋唐以前，理学还没有产生，排除D项。
4．D【解析】根据材料“京城及江南地区”“出版个人著作之风盛行”“流行将书籍作为礼物”，可知当时社会对文化的崇尚，故答案为D项。
材料不能体现“迅速提升”学术文化水平，可排除A项。
材料反映出士大夫间注重风气，没有体现他们地位的提高，可排除B项。
材料没有涉及经世致用思想，可排除C项。
5．D【解析】结合所学知识可知，严复是一位维新思想家，《天演论》的翻译主要是为了促进国人变法图存，非进行反清革命，故D项正确，排除B项。
严复提出自然界进化规律同样适用于人类社会，并非对生物进化论进一步研究并纠正其错误，可排除A项。
“中体西用”是洋务派的主张，排除C项。
6．C【解析】根据题干材料时间“1920年”并结合所学知识可知，当时处于新文化运动后期，在十月革命的影响下，马克思主义在中国得到迅速传播。
2018高考历史考前复习：全国卷42题解题思路指导 (共76张PPT)
说明：汉唐间南方社会经济有了很大发展。 示例二： 信息：汉代州名与唐代道名有很大不同。 说明：唐代“道”的划分更注重山川地理形势。
附：评论观点解题技巧 一、解题要领 1.先表态，得观点明确分； 2.想论点，得分层论点分； 3.找史实，得历史史实分； 4.做结论，得整体印象分； 5.排好版，得规范逻辑分。 二、解题三段式 1.观点：提炼——表态——阐释； 2.论证：史论结合，多角度分析，层次清晰，条理清楚； 3.结论：点明观点，评判，升华，拓展。
例2,评论历史观点
根据材料并结合所学知识，评析“冲击—反应”模式 。（要求： 对该模式赞成、反对或另有观点均可，观点明确；运用材料中的史实 进行评析，史论结合。）
附：找出不同看法解题技巧 一、解题要领 1. 提出不同观点； 2.论述观点； 3. 再次说明观点；
例3,提出不同看法
【解析】本题是开放性试题，以生产力诸要素与科学技术的关系（科 学技术对于生产力的提高有着决定性的作用，科学技术通过渗透到生 产力诸要素中发挥其巨大的作用）的“公式”为切入点，要求学生根 据所学，对这一“公式”进行探讨，全面考查学生阅读和获取信息、 调动和运用知识、描述和阐释事物以及论证探讨问题的多种能力。按 照历史唯物主义的基本原理，生产力是人类征服和改造自然的能力， 由劳动者、劳动工具和劳动对象以及生产组织形式等要素构成。该公 式主要表明了科学技术对于提高生产力的贡献，近代以来科技作为第 一生产力，使生产力各要素的效益发生增殖（代数性倍增），这是对 材料公式的理解；而本题的落脚点还要运用史实探讨，可以依据世界 近现代史上的两次工业革命和第三次科技革命的相关史实，选取科学 技术与公式中一个或多个要素之间的关系进行论证。只要认可其中一 个关系，并进行合理的论证即可。当然，也可以对公式进行修改、补 充、否定或提出新公式，要求史论结合、言之有理即可。
2018年全国卷3(历史)含答案
绝密★启用前2018年普通高等学校招生全国统一考试文科综合·历史（全国Ⅲ卷）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共12个小题，每小题4分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．据考古报告，从数十处战国以前的墓葬中发现了铁器实物，这些铁器不少是自然陨铁制作而成，发现地分布情况见图7。
据此可知，战国以前【D】图7A．铁制农具得到普遍使用 B．新疆地区与中原联系紧密C．我国的冶铁技术已经相当普及 D．铁器分布可反映社会发展程度2．表1 宋代宰相祖辈任官情况表宰相人数曾祖、祖父或父亲任官情况北宋（71）南宋（62）高级官员20 8中级官员15 10低级官员12 8无官职记录24 36表1据学者研究整理而成，反映出两宋时期【B】A．世家大族影响巨大 B．社会阶层流动加强C．宰相权力日益下降 D．科举制度功能弱化3．我国第一部药学专书《神农本草经》大约成书于汉代，《唐本草》是世界上第一部由国家制定的药典，宋代颁行了多部官修本草，明代李时珍撰成药物学集大成之作《本草纲目》，由朝廷颁行。
这些史实说明，我国古代药学的发展【B】A．源于大一统的政治体制 B．得益于国家力量的支持C．是商品经济繁荣的结果 D．受到了宋明理学的推动4．明朝中期以后，京城及江南地区，雕印出版个人著作之风盛行，有人谑称：“老童（生）、低秀（才），胸无墨、眼无丁者，无不刻一文稿以为交游酒食之资。
”士大夫间也流行将书籍作为礼物。
这种现象可以说明当时【D】A．学术文化水平迅速提升 B．士人的地位显著提高C．经世致用思想影响广泛 D．崇尚文化的氛围浓厚5．英国科学家赫胥黎的《进化论与伦理学及其他》认为不能将自然的进化论与人类社会的伦理学混为一谈。
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人）
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尧、舜周 文王孔子
孟子 屈原 荀子
子贡 范蠡 廉颇
中上
老子 商鞅 韩非
中中
中下
下上
齐恒公吕 不韦荆轲
秦始皇李 斯
陈胜
宋襄公
下中
下下（愚人 ）
夏桀
商纣
根据材料并结合所学中国古代史知识，对表4的内容提出自己的看法，并予以说明。 （要求：看法具体明确，说明须史论结合。）
1、试题答案拓展
方法与技巧
二、试题学情分析
1、能力要求：此题以洋务运动创办近代企业为切入点，考查洋务运动、民族资本主义、 新中国工业化、改革开放等重大历史事件，体现了教育部考纲中的4大能力12目标。
要求
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
目标
获取和解读 信息
调动和运用 知识
描述和阐释 事物
论证和探讨 问题
理解试题提供的图文材 理解材料，最大限度
料和考试要求
弟子 ）
17 11人 各8
人
人
岳 王 大禹朱熹 程德全（
飞 阳 华盛顿 江苏省都
明
督）
7 6 各4 人
3人
人人
秦始皇司马迁韩愈二程 无崇拜者 梁启超
苏格拉底牛顿培根卢梭
各1人
23人
根据材料并结合所学中国近代史知识，对此表的内容提出自己的看法，并予 以说明。 （要求：看法具体明确，说明须史论结合。）
看法1、辛亥革命不彻底，传统儒家文化影响深远
的获取有效信息
辨别历史事实与历史叙 理解历史叙述与历史
述。
结论。
客观叙述历史事实 正确解释历史事物
发现历史问题
论证历史问题
对有效信息进行完整、准 确、合理的解读
说明和证明历史现象和历 史观点
认识历史事物的本质
独立提出观点
二、试题学情分析
2、学情滞后： 高中学生对现代化概念模糊，弄不清近代工业与资金、技术、市场、人才管理等方面
看法1、汉代班固评价人物等级的标准是儒家思想 看法2、儒家思想影响了班固评价人物等级的标准
• 看法1、汉代班固评价人物等级的标准是儒家思想 • 说明：西汉时，董仲舒提出了天人合一、天人感应以及三纲五常的道德标准，形成
了新的儒学体系，有利于巩固君权，维护统治秩序。汉武帝接受了罢黜百家，独尊 儒术的建议，儒家思想成为正统思想。
孟子 屈原 荀子
子贡 范蠡 廉颇
老子 商鞅 韩非
பைடு நூலகம்
齐恒公吕 不韦荆轲
秦始皇李 斯 陈胜
宋襄公
下中
下下（愚 人）
夏桀
商纣
根据材料并结合所学中国古代史知识，对表4的内容提出自己的看法， 并予以说明。（要求：看法具体明确，说明须史论结合。）
一、试题考点分析
1、考点体现：此题以汉代史学家评判古今人物等级为切入点，意在考查 汉代儒家主流思想影响价值观，儒家伦理道德成为评判是非的标准。
的关系，不能从生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的理论高度来解释工业化。学生 审题不全面、答题模式不懂。
三、试题拓展分析
1、试题答案拓展
2、试题改编拓展
42．（2018年）阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 表4 东汉史学家班固所撰《汉书·古今人表》中的部分人物及相应等级
上上（圣 中中（仁 中下（智
由此可知：不同时代的主流思想价值取向影响了不同时代评价人物的标准。
2、试题改编拓展
• 阅读材料，完成下列要求。（12分）
• 材料 此表是江苏第一师范学校在1913年对300名中学生就“现在你最崇拜 的人物是谁？”的问卷调查结果
孔孟 子子
157 61 人人
孙 颜渊 诸葛 中 （孔 亮范 山 子的 仲淹
说明：20世纪初民族资本主义发展不充分；民族资产阶级力量相对弱小， 脱离群众；辛亥革命反封建不彻底；儒家思想作为正统思想根深蒂固。 因此，1913年江苏第一师范学校的中学生主要崇拜的人物仍然是孔子、 孟子。
由此可知：不同时代的人物崇拜反映了不同时代的社会经济、政治、 文化变革。
看法2、中学生的人物崇拜反映了民国初期思想信仰呈现多元性 说明：20世纪初民族资本主义发展不充分；民族资产阶级力量相对弱小， 脱离群众；辛亥革命反封建不彻底；儒家思想作为正统思想根深蒂固。 因此，1913年江苏第一师范学校的中学生主要崇拜的人物仍然是孔子、 孟子。
2018·全国Ⅲ卷
说题内容
一、试题考点分析 二、试题学情分析 三、试题拓展分析 四、试题预测分析
42．（2018年）阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 表4 东汉史学家班固所撰《汉书·古今人表》中的部分人物及相应等级
上上（圣 中中（仁 中下（智
人）
人）
人）
中上
中中
中下
下上
尧、舜周 文王孔子
由此可知：不同时代评价人物的标准反映了不同时代的主流思想价值取向。
• 看法2：儒家思想影响了班固评价人物等级的标准 • 说明：西汉时，董仲舒提出了天人合一、天人感应以及三纲五常的道德标准，汉武
帝接受了罢黜百家，独尊儒术的建议，儒家思想成为正统思想。
东汉史学家班固受到儒家道德标准的影响，因此把尧、舜、周文王、孔子看作圣 人、把孟子屈原荀子看作仁人。汉代儒学是道家、法家、阴阳五行学说糅合到儒家， 汉武帝的治国理念是外儒内法，因此班固把老子、商鞅、韩非等人看作中等人。而宋 襄公在春秋争霸战争中破坏礼乐制度，夏桀、商纣实行暴政，他们不符合儒家的仁、 德、礼的道德标准，因此把他们看作下等人。
第一：审题。 根据材料并结合所学中国古代史知识，对表4的内容提出自己的看法，并予以说
明。 （要求：看法具体明确，说明须史论结合。）
第二：论题。 从表4中提出自己的看法即观点明确。
第三：阐述。 要结合中国古代史知识予以说明即史论结合，阐述具有开放性、多样性。
看法 1、人物按圣人愚人标准划分，折射出儒家占主流地位的特点。 2、道家和法家人物排名前列，折射出汉代新儒学体系的特点。 3、民间的商人、侠客和农民，折射出王侯将相宁有种乎特点。 4、表中未展列评判汉代人物，折射出史家受制于时代的特点。
2、热点体现：此题意在考查不同时代人物评价的标准问题；意在考查历 史核心素养，设及到时空观念、唯物观念、史料实证、历史解释、家国情怀 等。
3、能力体现：此题意在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、论 证和探讨问题的能力。“注重考查在唯物史观指导下运用学科思维和学科方 法发现问题、分析问题、解决问题的能力”。