理想教育课件:放飞梦想主题班会

理想教育课件:放飞梦想主题班会
理想教育课件:放飞梦想主题班会

放飞梦想主题班会

什么是梦想?

追逐梦想,放飞梦想的摇篮

诗人说,梦想是如春风般了无痕迹;

科学家说,梦想是推动他们从事研制创造各种的原动力;哲人说,梦想是主观思想对客体世界的希翼……

梦想是什么?是一朵绚烂、美丽、长开不败的春花。它婀娜多姿,随风婆娑起舞,月光下还留下了娇小的影子。

梦想是什么?是一座高而险的山。只有锐意进取,不懈奋斗,永不停息,才有可能登上最高最美的顶峰。

梦想是什么?是一弯新月,是缺憾。不是所有的梦想都会实现,失望和不完满才是它的大部分。正因为如此我们才努力让它完满、没有缺憾

梦想是什么?是回环曲折的小路。常常会走出正确的路线,但只要把持住自己,就不会误入歧途。

梦想就在前方

不抛弃不放弃坚持就会胜利

小故事

《人生十字架》

每个人都背负着一个沉重的十字架,在缓慢而艰难地朝着目的地前进。

途中,有一个人忽然停了下来。

他心想:这个十字架实在是太沉重了,就这样背着它,得走到何年何月啊?!

于是,他拿出刀,作出了一个惊人的决定:他决定将十字架砍掉一些。

他真的这么做了,开始砍十字架……

砍掉之后走起来,的确是轻松了很多,他的步伐也不由得加快了。

于是,就这样走啊走啊走啊走,又走了很久很久很久很久。

他又想:虽然刚才已经将十字架砍掉了一块,但它还是太重了。

为了能够更快更轻松的前行,这次,他决定将十字架再砍掉一大块。

他又开始砍了……

这样一来,他一下子感到了轻松许多!

于是,他毫不费力地就走到了队伍的最前面。

大家看:当其他人都在负重奋力前行时,他呢,却能边走边轻松地哼着歌!

走着走着,谁料,前边忽然出现了一个又深又宽的沟壑!

沟上没有桥,周围也没有路。

这时候也没有蜘蛛侠或者超人出来解救他……

他,该怎么办呢?!

后面的人都慢慢地赶上来了。他们用自己背负的十字架搭在沟上,做成桥,从容不迫地跨越了沟壑。

他也想如法炮制。

只可惜啊,他的十字架之前已经被砍掉了长长的一大截,根本无法做成桥帮助他跨越沟壑!

于是,当其他人都在朝着目标继续前进时,

他却只能停在原地,垂头丧气,追悔莫及。

这个时候,在他的脑海里回响着一句话:

曾经有一个完整的十字架扛在我的肩上,我没有好好珍惜,

直到需要它的时候,

我才后悔莫及。

人世间最大的痛苦莫过于此啊!……

有时候人以为放弃一些东西会让自己更好走更轻松,却不知道自己放弃的越来越多,走到后面才发现自己所遗弃放弃的太多,让自己无法再走下去!这是不是就应证了那句聪明反被聪明误?

如果你的梦想就在对岸,你有能力跨过去吗?

我们看似负担的东西,却是我们最需要的。背起自己的十字架,不怕苦和累,不要投机取巧,才能到达理想的彼岸

上帝给我们的机会是平等的,可是我们却为了方便和中途的安稳而摒弃了它,而那些没有放弃始终坚持的人最终也守的云开。所以持之以恒的不懈努力和追随是会获得回报的!

人生就是一个大舞台每个人的路都是自己在导演!希望我们每个人脚踏实地去走每一天!要想走得更远,投机取巧是不可取的。每个人都有自己的责任~肩负责任的人才能走得更远、更稳~

梦想不会逃亡,会逃亡的永远只有自己。

生活中的“十字架”?

它也许是我们的学习

也许是我们的情感

也许是我们必须承担的责任和义务

正是这些责任和义务,构成了我们在这个世界上存在着的理由和价值。

请不要埋怨学业的繁重,

生活的劳苦,

责任的重大,

因为真正的快乐,

是挑战后的结果,

没有经历深刻的痛苦,

我们也就体会不到酣畅淋漓的快乐!

那么我们应该用怎样的态度面对呢?

良好的行为习惯

积极向上的态度

吃苦耐劳的毅力

永不放弃的精神

……

你的梦想是什么?

是考上一所理想的大学?

成为CEO?

环游世界?

成为人人仰慕的明星?

当老师医生?

还是……

你有为自己的梦想奋斗吗?

付出不一定有收获,

但不付出一定不会有收获

为梦想而拼搏——

《放飞梦想》

也许我们年少轻狂

也许我们曾经失败

也许我们偶尔彷徨迷茫

但是我们还是要

大声说出我们的理想:

我以青春的名义宣誓:

即使成功远在天边,

我也要勇往直前,不畏艰险;

即使失败就在眼前,

我也要坚守信念,挑战极限;

我保证

为了父母的微笑,努力拼搏每一天;

我保证

为了2015年理想的实现,再苦再累我也无怨;

阳光总在风雨后

不经历风雨

怎么会看见彩虹

让我们一起为理想而奋斗!

good bye!

放飞理想主题班会主持稿完整版

放飞理想主题班会主持 稿 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】

主持人: 活动过程: 一. 甲:小草,因为有了理想才破土而出;溪流,因为有了理想才勇往直前。 乙:雄鹰,因为有了理想才划破长空;青年,因为有了理想才艰苦奋斗。 甲:理想是“采菊东篱下,悠然见南山”的心境;理想是“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的壮烈 乙:理想是“未出土时先有节,到凌云外仍虚心”的虚心;理想是“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”的惬意。 甲:理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯; 乙:理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。 敬爱的老师,亲爱的同学们,大家上午好,八年四班《激扬青春放飞理想》主题班会现在开始。 甲:关于理想,许多的历史名人给我们留下了不朽的故事。 乙:是啊,历史的长河中,让我们引以为榜样的人数不胜数。下面让我们猜一猜,这些名人都是谁 二. 甲:上面的故事,让我们加深了对于理想的认识。 乙:什么是理想呢?理想是我们对美好事物的一种向往。

甲:什么是理想呢?理想是力量的源泉,是前进的动力,是活着的希望。 乙:什么是理想呢?理想和幻想、空想肯定不一样,因为凡是有理想的人一定会为之奋斗的。 甲:诶呦,行啊,认识的还挺深刻嘛!比下面这两个人可强多啦!请欣赏(相声:《我的理想》) 三. 乙:这俩人啊,真得深刻反思反思了。 甲:喂!我给你讲个故事吧! 乙:好啊! 甲:有个人问一个放羊的小羊倌“你为什么在这儿放羊呢?”小羊倌说:“因为家里穷啊。我现在放羊,等我的羊长大了就可以卖羊赚钱了。”赚了钱之后呢娶媳妇啊。娶了媳妇呢生孩子啊!孩子长大了呢让他放羊赚钱娶媳妇啊!如果一个人把自己的志向仅仅定在赚钱娶媳妇生孩子上面,那么他一生也就只可能是一个放羊倌了,不可能对社会做出更大的贡献。 甲:可不是嘛!连军事奇才拿破仑都说:“不想当元帅的士兵不是好士兵。”有远大理想的人,能够在各方面对自己提出要求,并努力去做,以强人作为自己的榜样,不断去争取,最后达到目标。否则一定碌碌无为。 乙:对,立志与成才的关系也是这个道理;只有立下远大目标的人,才有可能成为对社会有用的人才。我想每个人都要积极的思考自己的理想与人生了。下面我们就一起来听一听张佳慧同学是如何诠释《理想与人生》的。 (演讲《理想与人生》) 四.

理想教育课件:放飞梦想主题班会

放飞梦想主题班会 什么是梦想? 追逐梦想,放飞梦想的摇篮 诗人说,梦想是如春风般了无痕迹; 科学家说,梦想是推动他们从事研制创造各种的原动力;哲人说,梦想是主观思想对客体世界的希翼…… 梦想是什么?是一朵绚烂、美丽、长开不败的春花。它婀娜多姿,随风婆娑起舞,月光下还留下了娇小的影子。 梦想是什么?是一座高而险的山。只有锐意进取,不懈奋斗,永不停息,才有可能登上最高最美的顶峰。 梦想是什么?是一弯新月,是缺憾。不是所有的梦想都会实现,失望和不完满才是它的大部分。正因为如此我们才努力让它完满、没有缺憾 梦想是什么?是回环曲折的小路。常常会走出正确的路线,但只要把持住自己,就不会误入歧途。 梦想就在前方 不抛弃不放弃坚持就会胜利 小故事 《人生十字架》

每个人都背负着一个沉重的十字架,在缓慢而艰难地朝着目的地前进。 途中,有一个人忽然停了下来。 他心想:这个十字架实在是太沉重了,就这样背着它,得走到何年何月啊?! 于是,他拿出刀,作出了一个惊人的决定:他决定将十字架砍掉一些。 他真的这么做了,开始砍十字架…… 砍掉之后走起来,的确是轻松了很多,他的步伐也不由得加快了。 于是,就这样走啊走啊走啊走,又走了很久很久很久很久。 他又想:虽然刚才已经将十字架砍掉了一块,但它还是太重了。 为了能够更快更轻松的前行,这次,他决定将十字架再砍掉一大块。 他又开始砍了…… 这样一来,他一下子感到了轻松许多! 于是,他毫不费力地就走到了队伍的最前面。 大家看:当其他人都在负重奋力前行时,他呢,却能边走边轻松地哼着歌! 走着走着,谁料,前边忽然出现了一个又深又宽的沟壑!

沟上没有桥,周围也没有路。 这时候也没有蜘蛛侠或者超人出来解救他…… 他,该怎么办呢?! 后面的人都慢慢地赶上来了。他们用自己背负的十字架搭在沟上,做成桥,从容不迫地跨越了沟壑。 他也想如法炮制。 只可惜啊,他的十字架之前已经被砍掉了长长的一大截,根本无法做成桥帮助他跨越沟壑! 于是,当其他人都在朝着目标继续前进时, 他却只能停在原地,垂头丧气,追悔莫及。 这个时候,在他的脑海里回响着一句话: 曾经有一个完整的十字架扛在我的肩上,我没有好好珍惜, 直到需要它的时候, 我才后悔莫及。 人世间最大的痛苦莫过于此啊!…… 有时候人以为放弃一些东西会让自己更好走更轻松,却不知道自己放弃的越来越多,走到后面才发现自己所遗弃放弃的太多,让自己无法再走下去!这是不是就应证了那句聪明反被聪明误? 如果你的梦想就在对岸,你有能力跨过去吗?

二年级放飞理想主题班会教学设计

二年级放飞理想主题班会教学设计二年级放飞理想主题班会教学设计 一、指导思想 2年级的孩子,他们有许多幻想,但没有明确的人生目标。通过本次班会,初步树立学生远大理想,培养班级学生自信心和班级凝聚力,指导学生初步对自己的人生作一简单的规划,并能为实现自己的理想目标而努力奋斗。 二、策划准备 1、成立策划组、筛选主持人 2、flash歌曲《七色光》、《隐形的翅膀》、《自由的飞翔》 3、拉丁舞曲 4、演讲稿《心中的理想》 5、与立志有关的名言和名事 三、活动地点 二年级(1)班教室 四、参加人员 二年级(1)班全体同学、特邀家长及班主任。 五、预设方案 (一)、营造气氛,明确树立理想的重要意义 (二)、畅谈理想,明确自己人生目标 (三)、规划自己的人生 (四)、总结性演讲,结束班会

(五)、班长宣布下次班会主题 六、活动过程 (一)、营造气氛,明确树立理想的重要意义 欣赏歌曲《七色光》(用flash,穿插班级学生活动照片) 主持人(男):尊敬的老师们! 主持人(女):亲爱的同学们! 主持人(合):大家好! 主持人(男):伴随着这首清脆悦耳的《七色光》拉开了我们《放飞理想》主题班会的序幕。 主持人(女):理想,让黑暗里的种子顶开重重瓦砾,尽享日月的恩泽;理想,让荒漠中的花朵抛开种种艰难,摇曳出一片芬芳主持人(男):理想是黑暗中的一盏明灯,指引着我们前进的方向。 理想是荒原上的一颗种子,燃起生命的希望。 主持人(女):一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像建筑大厦没有设计图纸。 主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活的希望; 主持人(女):罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。 主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。 主持人(女):上面所讲的想做什么、朝什么方向走指的就是我们头上的一颗指路明灯——理想。那么,什么是理想?

《激扬青春,放飞梦想》主题班会教案

《激扬青春,放飞梦想》主题班会教案 七年级一班吴启丽一、活动目的 每个人心里都有一个最初的梦想,一个远大的梦想。但是在现实的中学生活中,很多同学却迷茫了,迷失了自己。探究其原因,主要是没有了前进的目标,失去了学习乃至个人成长方面的动力。在听了今年央视《开学第一课》后,开展此次班会,旨在帮助大家托起梦想,为自己的未来绘制一幅理想蓝图,为自己的梦想而努力奋斗,同时增进班级同学彼此之间的了解,增强班级的凝聚力。二、活动意义 通过此次班会的讨论,使同学们认识到梦想对于自己人生的重要性,进而寻找到自己的梦想,并为之努力奋斗。 三、活动前准备 1、班级同学讨论,结合同学们的实际问题,初步拟定班会主题。 2、班级干部讨论商定,确定班会主题,即激扬青春,放飞梦想。 3、围绕已定的主题,动员大家积极参与进来,搜集资料。回家上网查找相关视频资料和信息。 四、活动过程(歌曲《梦想缤纷》上课前在教室播放,渲染气氛) 1、请陈心同学讲述《“宝盒”的故事》 通过讲述大家知道:不应该只沉迷于昨天的欢声笑语,那是过去,你可以把它作为你美好的回忆,但更精彩的欢声笑语在未来,在未来的梦想里。” 2、请黎冰心同学讲述《三个泥水匠的故事》 通过黎冰心同学带来的《三个泥水匠的故事》,让同学们意识到梦想的重要性。 3、展开讨论:《马云的梦想奋斗史中,让我印象深刻的一句话》 李朝铭同学:马云说,这十年之内,他们至少有一千次失败,他们永远是倒下再起来,倒下了再起来,假如你的成功没有眼泪,没有汗水,你是不可能成功的,这个梦想也不可能走得很久。

薛斌同学:马云说自己和大家一样,小时候有过无数的梦想。想当过司机,想当过售票员,想当过警察,想当过解放军叔叔,没有一个梦想能够实现,然后不断地变化自己的梦想。最多的时候,马云一年内换了七八个梦想。但这些并不重要,梦想是快乐的,每个人在成长的路上一定要有梦想,一个人要想幸福一定要有梦想。一个人可以乱想,但是不可以不想。 卿悦同学:不同时期的马云有着不同的梦想,小学时想考好的中学失败了,中考也失败了,考大学考了三年,毕业后想考哈佛大学还是失败了。但是他还是愿意再试一次,只有一次次地尝试才有机会。“小时候其实变换梦想没有关系,你需要去不断地想,不断地去想快乐的事情,其实梦想不需要很大,你去想,你就会做得到。”虽然没有进重点班,但是不应该放弃,只要有梦想,一切皆有可能!潘俊池同学:梦想最好不要太空太大,要现实些。马云叔叔做阿里巴巴时,因为没钱,去找投资商。一个投资商曾说,“阿里巴巴要做成功,相当于把万吨轮抬上喜马拉雅山”,后来他做淘宝,别人听到网上购物的商业模式,也觉得不可思议,有人甚至说“如果你能做成,我把名字倒过来写”。从马云叔叔的故事我知道:一个成功背后有1000个别人看不到的错误,要不怕失败不断付出。 4、手语舞《怒放的生命》,表演者:赵丹妮、吴泓霖等同学 歌词进取向上,给人以力量,手语舞让人分享到每一份成功背后都需要努力付出,由衷地感受到了一种向上的希望,和对生命的热爱。 5、背景音乐——《最初的梦想》响起。(收集梦想,制作于卡片上) 请同学们写出自己的梦想,并制作成卡片贴在桌子旁边。 歌声是美好的,时间是有限的。班会无限好,只是近铃声。 6、结束语:梦想是什么? 在卖火柴小女孩眼里,梦想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里,梦想是坚持心中永不服输的信念,只要你肯努力,就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆平的眼里,梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串串”,梦想是不停地突破和探索,是丰富的想象和大胆的创造。在“千手观音”邰丽华的眼里,梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”,梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。

《放飞理想》主题班会活动方案.doc

《放飞理想》主题班会活动方案 梦想是一个优美的词组,理想是一个诱人的字眼。以下是我整理的一些关于《放飞理想》主题班会活动方案,让我们一起来放飞我的梦想吧! 一、活动目的: 1、通过本次活动,让学生了解自信在自己的学习、生活中的重要作用,引导学生的心理向健康方向发展,正确看待生活中的正确与失败。 2、学生了解到本学期学习的重要性,帮助学生树立新的目标。 3、在树立了新目标的基础上,鼓励学生要有信心,懂得珍惜每一分每一秒,不断调整自己。 4、总结学习方法,为目标而奋力拼搏! 二、活动准备: 1、观看开学第一课 2 、学生准备才艺表演. 三、活动过程: 合:尊敬的老师,亲爱的同学们大家好!"带着梦想做最好的自己"主题班会正式开始 A:有梦想就是目标,有人说:"目标是一个人有所成就的灵魂。" B:有人说:"目标是人生中指引方向的明灯."

A: 每个人都拥有自己的梦想。拥有梦想便有一种动力,一种促使我们不断前进的动力。 B:新的学期,新的目标。让我们带着梦想做最好的自己 A:让我们展翅起飞,立下志向从此鹏程万里。 B:让我们扬帆起航,定下目标向前乘风破浪。 合:那么,就让我们携手共进,互相帮助,一起为美好的未来奋斗吧! A:第一个环节:了解自我 B:第二个环节:名人之声 "以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以明得失。"为了我们更进一步认识目标的重要性,在新的学期里发光发热,让我们听听那些古今名人的声音。(结合PPT介绍) A:第三个环节:感同身受 我们先看看一位名人的故事 接下来,让我们欣赏一首音乐。 B:第四个环节:你说我说 A:万千世界,每个人个性不同,他们的人生目标也不尽相同。况且交流能促进一个集体的成长。所以,在这个关键环节里,每位同学都是主角,都要上讲台简单地在这个班级介绍一下自己,并谈一谈自己的目标,这样既能加深同学之间的互相了解,又能明确目标,把握前进方向。 。。。。。。。

[范本]放飞梦想主题班会

放飞梦想主题班会 一、主题词:“放飞梦想” 二、班会活动宗旨:根据我班学生的特点,借助各种带有情感特色的教育活动,将大的道德目标化为一条条具体的可操作的好习惯,对这一年龄段的未成年人进行思想教育。希望通过本次主题班会活动,使学生在思想上得到教育,在心灵上感到震动,在行为上受到促动,通过放飞自己的梦想明白民族的精神,发扬优点,改正缺点,明确以后努力的方向,进而注重整个活动的过程教育以及后影响力。 三、主持人:男女主持人 四、具体安排思路: ①播放背景音乐《同一首歌》; ②主持人宣布主题班会开始; ③请学生畅谈自己的理想; ④签定理想之约; ⑤才艺展示; ⑥全班放飞自己美丽的梦想并将其贴到黑板上; ⑦班主任的希望; ⑧主持人致结尾词,集体朗诵《放飞梦想》并宣布主题班会结束。

五、主题班会活动方案: “放飞梦想”尊敬的老师,亲爱的同学们:大家下午好!今天我们全体同学欢聚一起,召开一次主题为“放飞梦想”的主题班会活动。 五年级对于我们每一个小学生来说,是一个“让心灵歌唱,让梦想放飞”的关键时期,社会关注着我们,家长期盼着我们,老师引导着我们,我们成了注视的“焦点”。我们作为一名合格的小学生,应奋发图强,努力学习,报效父母,实梦想。静下心来回顾那些我们曾走过的足迹,想想父母的辛勤劳作、殷切的期盼和老师的谆谆教导。我们没有理由放任自我,弃父母、老师、朋友与不顾! 下面让我们一起来倾听一下我们自己的心声﹍﹍ 是啊,听了上面同学发自内心的话语,此刻我们是不是已经意气奋发了呢?那就放飞梦想吧,让心灵自由地翱翔。放飞梦想吧,让成功与我们靠近!下面就让我们签定梦想之约吧!签定梦想之约之后,我们还应该怎么做呢?那我们就向以下几位同学学习吧!下面有请几位同学为我们带来才艺展示。让我们带着梦想,自由放飞吧!再来听听我们班主任对我们的寄语。 六、结尾词:人生有梦想,才能不断前进,一个民族也是需要我们这样有梦想的人才能成长的,让我们从现在开始,从这里出发吧!一起来朗诵这首《我们就从这里出发》!

放飞梦想 主题班会

07-1 班点燃青春放飞梦想主题班会 活动准备:学生准备歌曲〈〈我的未来不是梦〉〉〈〈希望〉〉〈〈我相信〉〉 活动目的:树立学生的远大理想,培养学生的自信心,使学生明确学习目的。 班会过程: 一、营造氛围,明确理想重要意义 {播放歌曲《我的未来不是梦》,营造气氛,主持人提出理想含义。} 主持人(男):尊敬的老师! 主持人(女):亲爱的同学们! 主持人(合):大家好! 主持人(男):伴随着这首激动人心的《我的未来不是梦》拉开了我们"点燃青春放飞梦想"主题班会的序幕。 主持人(女):放飞青春的梦想,点燃岁月的激情,我们欢聚一堂,共同感受年轻的张扬。主持人(男):插上理想的翅膀,驾起艺术的轻舟,我们齐聚一方,共同遨游青春的海洋。主持人(女):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。 主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活; 主持人(女):苏格拉底说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。 主持人(男):福尔摩斯也说过:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。 主持人(女):上面所讲的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我们头上的一颗指路明星--理想。那么,什么是理想呢? (同学们答:理想就是对未来的向往和憧憬。) 主持人(男):对,理想就是对未来的向往和憧憬。现在我们举行理想格言大比拼(活动1)。全班同学分为两组,理想格言说的多的一组获胜。 (全班分男女两组进行比赛,气氛非常热烈。) 主持人(女):同学们对的理想的格言知道的可真不少。现在请听(活动2)配乐诗朗诵《追随梦想》《在彩虹之上》《在你的梦里》,表演者:柳雯雯梁凤翊王圣竣钢琴伴奏:刘师羽 主持人(男):真好听,每个人都有一个理想,同学们经过了风风雨雨的十三四年你们儿时的梦想是否还萦绕心田?你是否还在为你儿时的理想奋勇前进?还是像那们胖狗先生一样随着时间的流逝丢弃了自己的理想,需要一们理想服务员来帮他一把呢?(活动3)下面请看Flash 动画《理想服务员》。 主持人(女)正如片中所说的理想是一件你喜欢做的一件不大不小的事,在通往理想的大道上我们不是比谁起跑早,也不是比谁跑得快,而是而是比谁能够坚持不懈地跑下去。只要我们心中有了理想,我们坚持不懈地跑下去,只要我们有理想,我们就有不竭的动力。 二、谈自己理想,实现理想,塑造自信心 主持人(男):同学们青春的时光转瞬即逝,我们不能让青春在碌碌无为中悄然溜走。下面请同学们拿起手中的笔写下你们的理想吧!下面请同学们说说自己的理想,好吗?(活动4)(同学们畅所欲言,有的说长大后要成为……,有的说要成为……,有的要成为……)主持人(女):对,只要我们从小树立,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!现在请听张俊成等人来说一说三国名人的理想。(活动5) 主持人(男):同学们真有创意,用这么愉快轻松的方式道出了三国名人理想。在通往理想的道路上,我们需要的不仅仅是排除万难的决心,我们需要的更多的脚踏实地的毅力。下面这些小事,都是我们通往理想之路的绊脚石。看看你们身上有没有他们的影子。接下来谁来谈一谈?

主题班会——放飞理想

肃南裕固族自治县第一中学高一(3)班 “放飞希望,追逐梦想”主题班会活动方案 高一(3)班班委会团支部 一、班会背景 在任何人心中,梦想是一个很崇高的字眼,它像一座灯塔,指引着人生前进的方向,照亮着人生前进的路程,没有理想就会迷失方向,就会失去前进的动力,而我们的学生正处在树立理想,明确人生目标的重要时期,但是他们进入中职以后,多数学生理想的美好蓝图未能实现,他们非常渴望通过自身的奋斗和追求,实现其人身价值。 进入新的环境,有的学生学习漫无目标,存在严重的厌学情绪,热衷于看电影,听歌,玩电子游戏,而无心学习。我们举办主题班会的目的就是为了告诉学生面对新的环境,新的起点,新的同学,新的老师,新的学习,必须要明白自己的梦想,要努力使自己成为有梦想,有追求的青少年。在新的学校扬起梦想的风帆,顺利到达成功的彼岸。 二、班会目的 (一)认知目标:通过班会活动使学生树立正确的目标,认识到实现理想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈努力地学习,才能去实现心中美好的理想,使美梦成真。 (二)情感目标:通过班会活动,使学生发现自身的长处,增强自信心,激励大家为理想,为未来而更加努力学习,不断地完善自我。

(三)行为目标:通过班会活动,使学生树立正确的人生观,价值观,世界观,树立为新世纪中国社会发展而奋斗的理想,激发学生学习的积极性,主动性,以这次班会为新的起点,向更高的目标奋进。 三、班会时间 2013年10月18日 四、班会地点 本班教室 五、班会人物 高一(3)班全体同学和班主任老师 六、预计效果 本次主题班会,完全是以学生自己为主体,挖掘学生自己的特长和优势,并在活动中得到了锻炼,展示了自己,肯定了自己,增强了自信心,激发了上进心。 通过这次主题班会,使同学们明确了人生的奋斗目标,增加了学习的动力和热情。达到了学生自我教育的目的,坚定了努力学习的信念 七、班会准备 (一)召开班干部会议确定班会形式,班会主题为“放飞希望,追逐梦想”,班会开展形式为在教室里,利用多媒体电脑大屏幕辅助开展。 (二)确定班会流程以及安排人员负责各个环节

放飞理想主题班会

放飞理想主题班会 一、活动目标 1、使学生懂得理想的含义。 2、使学生懂得自己是新世纪的一代,要从小树立自己的理想。 3、使学生意识到实现了理想从现在开始做起。 二、活动重点 充分展示自我,畅谈美好的理想,学会学习,学会生活,知道为实现理想而努力。 三、活动过程 主持人1:尊敬的老师们! 主持人2:亲爱的同学们! (合):大家好! 主持人1:今天我们在这里召开“放飞理想”的中队主题会,就是要我们懂得我们是祖国的未来和希望,我们要肩负着将来建设祖国的重任,我们一定要努力学习科学文化知识,长大更好地为祖国的现代化建设、为人民贡献我们的一切。 主持人2:我宣布六四班中队放飞理想主题班会活动现在开始! 主持人1:理想是灯塔,是指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。 (一)、营造气氛,明确树立理想的重要意义 主持人(男):尊敬的老师们!

主持人(女):亲爱的同学们! 主持人(合):大家好! 主持人(女):理想,让黑暗里的种子顶开重重瓦砾,尽享日月的恩泽;理想,让荒漠中的花朵抛开种种艰难,摇曳出一片芬芳主持人(男):理想是黑暗中的一盏明灯,指引着我们前进的方向。理想是荒原上的一颗种子,燃起生命的希望。 主持人(女):一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像建筑大厦没有设计图纸。 主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活的希望; 主持人(女):罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。 主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。 主持人(女):上面所讲的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我们头上的一颗指路明灯——理想。 (二)、畅谈理想,明确自己人生目标 学生A:(扮演小记者,介绍自己并采访数名同学的理想和为什么要树立这个理想。) 小记者:很高兴来到六年四班,听说六年四班正在开一个理想主题班会,那么我就现场采访一下在座各位同学们都有哪些理想??

主题班会《放飞理想_播种希望》

主题班会《放飞理想,播种希望》 曲家小学 赵鹏杰

主题班会《放飞理想,播种希望》 谈话导入,点明主题。 李昕仪:人生的岁月,是一串珍珠,是一组乐曲。我们走进了懵懂纯真的童年,走进了放射着光芒,蒸腾着热气的童年岁月。童年是人生中最璀璨的一颗珍珠,是最精彩的一篇乐章。童年的我们梦想拥有瑰丽的人生,所以毅然奔向远方,今天我们在这里“放飞希望,播种理想”。 第一节:放飞希望 张添翼:候鸟南飞,正途遥遥。因为它的梦在远方,那是南方湛蓝的大海。它很累很累,但依然向前奋飞,因为梦赐给它另一对翅膀。太阳总在有梦的地方升起,梦是永恒的微笑,使你的心灵永远充满激情,使你的双眼永远清澈明亮。因为有了梦才有了理想,有了理想,才有了为理想而奋斗的人生历程。 刘曜恺:诗歌朗诵【材料后面】 李昕仪:此时此刻,你有什么感想吗? 李昕仪:我们的畅想,美丽的童话悄然溜走,新鲜的生命日夜涌流 张添翼:青春的鼓乐嘹亮地奏响,我们在主旋律里,跃出了昂扬奋进的声音. 刘曜恺:站在青春的港湾,我们对生活充满了渴望、憧憬,坚决的心,已踏出了深深的足迹 李昕仪: 告别无知的童年,踩着斑斑驳驳的快乐、悲伤、希望、失望,带着无限期盼,我们踏上了追求理想的旅程,在诚挚的眸光中启航。 张添翼:遇到“风暴”,努力征服,扬帆重新出航 刘曜恺:迷惘、彷徨、生活的考验只会变作闪亮的繁星 李昕仪:点缀我们心灵的天空 张添翼:我们的未来不是梦 刘曜恺:因为我们的心,跟着希望在动。 张添翼:在谈论你们的理想之前让我们先说一说我们国家和一些名人的理想。 刘曜恺:我们民族的理想是办一届自己的奥运会,终于,千千万万中华儿女的努力下,北京奥运的圣火点燃了。 张文达:刘翔的理想是冲出亚洲,走向全世界,终于在他刻苦努力下,成为“世界飞人”。 刘曜恺:张海迪从小高位截瘫,没有进过学校,但她以顽强的毅力自学知识,执着地为文学而战,终于,成就了一番事业。 李昕仪:理想随时代的不同而不同,随个人的不同而不同。我们每个人的理想,尽管各不相同,但大家都有个共同的起点,都有一个共同的目标.

超越自我放飞梦想主题班会稿

超越自我放飞梦想主题班会稿 超越自我放飞梦想 学情分析: 梦想是一个美好的期望,是人们前进的方向和目标,是美好可实现 的梦,如果只把梦想当做梦,那么这样的人生可以说没有什么亮点。因为激情成就梦想,自信成就未来,为了让学生正确对待自己的梦想,激发学生超越自我的斗志,把梦想作为目标来执着的追求, 朝着自己的目标去努力实现,所以打算召开此次班会。 教育目的:1 、要让学生拥有自信,制定自己的梦想和努力的目标和方向,使之更好的发展 进步; 2、让学生明白梦想的实现离不开自身的坚持和努力,信心和决心; 3、使学生形成一种积极的期望效应,激发学生超越自我超越他人的斗志。班会 准备:1 、问卷调查 2、准备励志故事、歌曲、格言 3、幻灯片、音频、视频 4、每人折一个纸飞机 活动过程: 一、导入:导入(主持人: 同学们,有这样一则故事,三位砌砖工人在工作,有人问他们在 做什么,他们的回答各不相同,一个说是“砌砖,一个说是“赚工资”,而第三个却自 豪地说: “我正在创造世界上最富有特色的房子。”正是这位工匠有了这一远大的理

想,后来才成为有名的建筑大师,而另两位则一生默默无闻。这个故事告诉我们: 人活着要有远大的理想,因为梦想是对美好事物的一种憧憬和渴望,我们每个人对 人生、未来都应有梦想,你想让他闪耀璀灿光辉,展现在你人生征途上,还是想让 他隐蔽在脑海中,成为海市蜃楼呢, 今天这个班会我就带大家走进自己的梦想?) 二、进入班会主持人:谁能给大家分享一下激励你的励志故事,歌曲或者格言, 给予你什么启示, 主持人: 通过这些故事啊歌曲啊?我们可以看出理想与我们的成功有着密切的关系,我们应该尽早明确自己的梦想并为之而努力。(5) (一)、感怀从前:最初的梦想我实现了么, 1、欣赏沙画《最初的梦想——中国好声音》 主持人: 欣赏了刚才的视频,谁能说说这个视频讲的是一个什么样的故事, 同学: 讲述的是一个勇于追逐自己最初的梦想爱唱歌的女孩,经过重重挫折磨难但仍然坚持不懈的努力,最终站在了属于自己的舞台上面赢得了大家的掌声的故事。 想一直执着的追求着,最终她梦想成真主持人: 这个坚强的女孩勇于追逐自己的梦 了?那我们同学们呢, 其实我们的的梦想就是渴望有一个展示自己的舞台,渴

放飞理想主题班会-串词

《放飞理想》主题班会活动设计 主题活动目的:使学生懂得理想的含义,树立远大的理想, 并知道实现理想要从现在开始努力。 活动地点:九年二班 活动时间:一课时 活动过程: “理想是什么”视频 主持人甲:理想是对未来的憧憬。 主持人乙:理想是对生活蓝图的描绘。 主持人甲:有了理想,你就会斗志昂扬。 主持人乙:有了理想,你就敢于挑战自我。 主持人甲:来吧,放飞你的理想,让生命更加辉煌。 主持人乙:来吧,放飞你的理想,让人生更有色彩。 主持人:我宣布(合)九年二班《放飞理想》主题班会现在开始。 主持人甲:理想是指引我们前进的航向灯。 主持人乙:理想是我们迈向成功的基石。 主持人甲:在漫长的历史长河中,有许多从小树立远大志向的人,他们为之奋斗不己,最终有了一番成就。 主持人乙:让我们一同走近名人回忆录(屏幕依次出示周恩来,华佗,

岳飞画像) 学生随画像介绍:( )这位是我们敬爱的周恩来总理,他从小 立志“为中华之崛起而读书”,并为之奋斗,最终实现了自己的理想,成为了一位深受人民爱戴的好总理。这位是著名的医学家华佗,小时候亲眼目睹了许多病人被病痛折磨得痛苦不堪的他,立志学医,他风餐露宿,历尽艰辛,苦学六年医术,终成一代名医。这位是民族英雄岳飞,他生逢乱世,目睹山河破碎,百姓流离失所,在他幼小的心灵深处,萌发了一种学艺报国的志向,他勤学苦练,终成一代抗金英雄。 主持人甲:听了这些名人成才的经历,你有何感想呢? 主持人乙:人的一生,如同在大江大海里航行的轮船,人生的道路,也需要正确的航道,也需要灯塔!而理想,就是人生道路上的灯塔。正确的理想,能引导人走向正确的航道,使人扬帆远航。 请听配乐诗朗诵《有一种梦想叫平凡》 主持人乙:理想是石,能击起星星之火。理想是火,能点燃生命之灯。古往今来,多少人向往你,想从你那里得到力量。我们的班长林修函就从小树立了远大的理想和抱负,在他的目标里,成为萨克斯高手就是其中之一,请听林修函给我们带来的“_________ ”。 主持人甲:崇高的理想,是一个人前进的动力,是我们的指路明灯!没有理想,我们就没有坚定的方向,没有方向,我们就会失去前进的

放飞梦想主题班会教案

放飞梦想主题班会教案 活动目的: 1.通过各种形式来表现学生们的美好梦想,使大家懂得树立理想的重要性。 2.联系实际,让学生看到自身的不足,明白为实现梦想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。 主题说明: 为了使新同学在入学之初就树立远大理想,得到全面发展,为了自己的梦想而努力奋斗,所以开展本次活动。 活动班级:六(3)班 参加人员:全班同学 准备工作: 学生自我介绍,学生说出自己的梦想。 主持人:王海波 活动程序: (一)主持人宣布主题班活开始 在我们步入新的学校后,我们新的学习征程开始了,学习的路依旧是那样的甜美。面对新的挑战,我们或等待,或神往,或清醒,或迷茫,或信心百倍,或犹豫彷徨。 因此为了激发同学们的自信心和责任感,把握每一次机会,迈好新征程的第一步,下面我宣布六(3)班《放飞理想》主题班会现在开始。 (二)自我介绍

每名同学介绍自己的具体情况。 (三)谈谈你的梦想 同学们,你们有美好的梦想吗? 每个人都有自己的志向,都有自己的奋斗目标,但是理想到底指的是什么呢?问你问我问他?可能我们一时都难以说清楚。 有位名人曾经说过:理想是正常的希望,是造物于人的自然精神,是生活的指南针,那么,大家的理想又都是什么呢?(学生说出自己的梦想。) (四)那么同学们,你认为你该为实现理想做什么? 同学1;我要珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻; 同学2:树立远大的理想,并为之不断地努力; 同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;…… (五)集体宣誓 理想属于我们的只有一次,理想就是我们最大的财富,让我们面对理想大声宣誓吧(全体同学): 我们愿用必胜的信念投入到学习中去! 我们愿用全部的精力倾注走过的每一步!! 我们愿用坚定的毅力战胜征程中的每一个困难!!! 我们能行!我们一定行!!!! 我们能行!我们一定行!!!!! 我们坚信理想会因奋斗而美丽!让我们放飞理想!!!!!! 我们坚信成功属于六(3)班。 (六)班主任总结:

激扬青春放飞梦想主题班会教案

激扬青春放飞梦想主题 班会教案 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

“激扬青春,放飞梦想”主题班会教案 一、班会目的 每个人心里都有一个最初的梦想,一个远大的梦想。但是在现实的中学生活中,很多同学却迷茫了,迷失了自己。探究其原因,主要是没有了前进的目标,失去了学习乃至个人成长方面的动力。在听了今年央视《开学第一课》后,开展此次班会,旨在帮助大家托起梦想,为自己的未来绘制一幅理想蓝图,为自己的梦想而努力奋斗,同时增进班级同学彼此之间的了解,增强班级的凝聚力。 二、班会意义 通过此次班会的讨论,使同学们认识到梦想对于自己人生的重要性,进而寻找到自己的梦想,并为之努力奋斗。 三、班会前准备 1、班级同学讨论,结合同学们的实际问题,初步拟定班会主题。 2、班级干部讨论商定,确定班会主题,即激扬青春,放飞梦想。 3、围绕已定的主题,动员大家积极参与进来,搜集资料。回家上网查找相关视频资料和信息。 四、班会过程 1、请周密同学讲述《“宝盒”的故事》 通过讲述大家知道:不应该只沉迷于昨天的欢声笑语,那是过去,你可以把它作为你美好的回忆,但更精彩的欢声笑语在未来,在未来的梦想里。” 2、请杨泽宇同学讲述《三个泥水匠的故事》 通过杨泽宇同学带来的《三个泥水匠的故事》,让同学们意识到梦想的重要性。 3、展开讨论:《马云的梦想奋斗史中,让我印象深刻的一句话》 郭雷雨同学:马云说,这十年之内,他们至少有一千次失败,他们永远是倒下再起来,倒下了再起来,假如你的成功没有眼泪,没有汗水,你是不可能成功的,这个梦想也不可能走得很久。 刘璇同学:马云说自己和大家一样,小时候有过无数的梦想。想当过司机,想当过售票员,想当过警察,想当过解放军叔叔,没有一个梦想能够实现,然后不断地变化自己的梦想。最多的时候,马云一年内换了七八个梦想。但这些并不重要,梦想是快乐的,每个人在成长的路上一定要有梦想,一个人要想幸福一定要有梦想。一个人可以乱想,但是不可以不想。 严征同学:梦想最好不要太空太大,要现实些。马云叔叔做阿里巴巴时,因为没钱,去找投资商。一个投资商曾说,“阿里巴巴要做成功,相当于把万吨轮抬上喜马拉雅山”,后来他做淘宝,别人听到网上购物的商业模式,也觉得不可思议,有人甚至说“如果你能做成,我把名字倒过来写”。从马云叔叔的故事我知道:一个成功背后有1000个别人看不到的错误,要不怕失败不断付出。 陈家豪同学:不同时期的马云有着不同的梦想,小学时想考好的中学失败了,中考也失败了,考大学考了三年,毕业后想考哈佛大学还是失败了。但是他还是愿意再试一次,只有一次次地尝试才有机会。“小时候其实变换梦想没有关系,你需要去不断地想,不断地去想快乐的事情,其实梦想不需要很大,你去想,你就会做得到。”虽然没有进重点班,但是不应该放弃,只要有梦想,一切皆有可能! 5、背景音乐——《最初的梦想》响起。(收集梦想,制作于卡片上) 请同学们写出自己的梦想,并制作成卡片贴在墙壁上。

放飞理想主题班会4篇

放飞理想主题班会4篇 放飞理想主题班会第1篇 一、活动目标: 初一的学生正处在人生重要的分岔口,理想的指引十分重要。树立理想是一个人成长的标志,也是一个人走好人生路,充实校园生活的关键。通过此次班会,培养学生树立正确的人生观、价值观,并扬起理想的风帆。 二、班会流程: 让我们一起来放飞理想 1.催人向前的梦想!讲述有梦想的意义,梦想的高度 放飞梦想的感觉!充实,有目标,知道自己该做什么,有奋斗的目标和付出的努力。

有位老人,从事了一辈子的摆渡工作。无论是酷暑寒冬,还是风中雨里,老人周而复始,一趟趟往返于小岛和大陆之间。一天,一个细心的年轻乘客发现,在老人的一只桨上,刻着工作两个字,而在另一只桨上,刻着理想两个字,于是向老人询问其中的含义。 老人回答道:我先给你演示一下。说着,老人丢下一只桨,只用刻着工作的那只桨划动小船,小船在水中转了一圈。然后,老人又捡起理想,丢下工作,继续划船,小船调了一个方向,仍旧在水中转了一个圈。之后,老人同时拿起理想和工作两只桨,划动小船,小船快速向前驶去。老人望着年轻人,意味深长地说道:你看,划船就如同人生,用理想和工作两只桨来划,你就能划到彼岸; 如果丢掉其中的任何一只,你就只能永远在原地打转转了。 三位砌砖工人在工作,有人问他们在做什么,他们的回答各不相同,一个说是砌砖,一个说是赚工资,而第三个却自豪地说:我正在创造世界上最富有特色的房子。正是这位工匠有了这一远大的理想,后来才成为有名的建筑大师,而另两位则一生默默无闻。

每个人从故事中都会受到了启发,理想应该有个高度,这样成就才更大。想飞得更高才能飞得更高! 2.分享你我的梦想!讲述你我的梦想。 读一读自己的理想,同学们纷纷诉说自己的理想 3.追梦旅途中的艰辛,实现梦想的愉悦!分享实现梦想过程中遭遇的困难是什么,大家一起来寻求帮助。提出要和朋友老师,身边的亲人分享困难,一并克服。 其实理想是可以分解的,我们可以把最想实现的理想分解成一段段时间的理想。我们尽管都有各自的理想,可目前阶段、现在,我们有一个共同的目标:学习。学习是我们追求理想的基础,是对我们实现理想能力的培养。我们大部分时间生活在校园里,跟同学、老师相处的时间比跟家人还多,学校就是我们的另一个家。 同学们讲述自己在学习生活中遇到的一切困难,教师参与其中加以指导

激扬青春,放飞梦想”主题班会教案

“激扬青春,放飞梦想”主题班会教案 一、班会目的 每个人心里都有一个最初的梦想,一个远大的梦想。但是在现实的中学生活中,很多同学却迷茫了,迷失了自己。探究其原因,主要是没有了前进的目标,失去了学习乃至个人成长方面的动力。在听了今年央视《开学第一课》后,开展此次班会,旨在帮助大家托起梦想,为自己的未来绘制一幅理想蓝图,为自己的梦想而努力奋斗,同时增进班级同学彼此之间的了解,增强班级的凝聚力。二、班会意义 通过此次班会的讨论,使同学们认识到梦想对于自己人生的重要性,进而寻找到自己的梦想,并为之努力奋斗。 三、班会前准备 1、班级同学讨论,结合同学们的实际问题,初步拟定班会主题。 2、班级干部讨论商定,确定班会主题,即激扬青春,放飞梦想。 3、围绕已定的主题,动员大家积极参与进来,搜集资料。回家上网查找相关视频资料和信息。 四、班会过程 1、请周密同学讲述《“宝盒”的故事》 通过讲述大家知道:不应该只沉迷于昨天的欢声笑语,那是过去,你可以把它作为你美好的回忆,但更精彩的欢声笑语在未来,在未来的梦想里。” 2、请杨泽宇同学讲述《三个泥水匠的故事》 通过杨泽宇同学带来的《三个泥水匠的故事》,让同学们意识到梦想的重要性。 3、展开讨论:《马云的梦想奋斗史中,让我印象深刻的一句话》 郭雷雨同学:马云说,这十年之内,他们至少有一千次失败,他们永远是倒下再起来,倒下了再起来,假如你的成功没有眼泪,没有汗水,你是不可能成功的,这个梦想也不可能走得很久。 刘璇同学:马云说自己和大家一样,小时候有过无数的梦想。想当过司机,想当过售票员,想当过警察,想当过解放军叔叔,没有一个梦想能够实现,然后不断地变化自己的梦想。最多的时候,马云一年内换了七八个梦想。但这些并不重要,梦想是快乐的,每个人在成长的路上一定要有梦想,一个人要想幸福一定要有梦想。一个人可以乱想,但是不可以不想。 严征同学:梦想最好不要太空太大,要现实些。马云叔叔做阿里巴巴时,因为没钱,去找投资商。一个投资商曾说,“阿里巴巴要做成功,相当于把万吨轮抬上喜马拉雅山”,后来他做淘宝,别人听到网上购物的商业模式,也觉得不可思议,有人甚至说“如果你能做成,我把名字倒过来写”。从马云叔叔的故事我知道:一个成功背后有1000个别人看不到的错误,要不怕失败不断付出。 陈家豪同学:不同时期的马云有着不同的梦想,小学时想考好的中学失败了,中考也失败了,考大学考了三年,毕业后想考哈佛大学还是失败了。但是他还是愿意再试一次,只有一次次地尝试才有机会。“小时候其实变换梦想没有关系,你需要去不断地想,不断地去想快乐的事情,其实梦想不需要很大,你去想,你就会做得到。”虽然没有进重点班,但是不应该放弃,只要有梦想,一切皆有可能! 5、背景音乐——《最初的梦想》响起。(收集梦想,制作于卡片上)

放飞梦想主题班会

《放飞梦想》主题班会 《放飞梦想》主题班会教案 一、背景分析:

现在的孩子多是独生子女,他们自然而然成了家庭的中心。在这种环境的影响下,他们普遍以自我为中心,利己主义倾向浓厚,缺乏宽容、同情他人之心,日常行为过于偏激。这些都不利于良好的同学关系形成,影响和谐的人际交往。最终在很大程度上会影响学生健全人格的形成和发展。其实学生都有着对于真诚友谊的向往,都希望良好人际关系交往,都希望被对方真正理解,也都希望自己人格、道德品质能变得高尚一些。因势利导,培养学生宽容的心态。健全其人格,这是素质教育题中应有之义。 二、设计理念: 根据我班学生的特点,借助各种带有情感特色的教育活动,将大的道德目标化为一条条具体的可操作的好习惯,对这一年龄段的未成年人进行思想教育。希望通过本次主题班会活动,使学生在思想上得到教育,在心灵上感到震动,在行为上受到促动,通过放飞自己的梦想明白民族的精神,发扬优点,改正缺点,明确以后努力的方向,进而注重整个活动的过程教育以及后影响力。 三、教育目的: 1、通过“放飞梦想”的主题班会,教育学生树立理想,努力学习,快乐成长。 2、引导学生联系实际谈梦想,知道为实现梦想要从哪些小事做起。 四、活动形式: 故事、诗朗诵、课本剧、舞蹈、讨论发言 五、活动准备: 1、“放飞梦想”宣传版报 2、动员全体同学思考一下自己的梦想。 3、准备活动内容中的表演、诗歌等。 六、活动过程 第一乐章:畅谈梦想 甲:尊敬的各位领导,老师 乙:亲爱的同学们

(合):大家好! 甲:还记得《开学第一课》里那一群朝气蓬勃的少年,握紧拳头,用坚定的声音说出的那句话吗? 全体合:少年智则国智,少年强则国强! 乙:我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦! 甲:有梦想就有希望,有希望就有未来! 乙:《放飞梦想》主题班会 (合):现在开始。 乙:下面请班长发言。 甲:梦想,是多么美丽的字眼,它让我们对人生充满了期待与向往。 乙:最初的梦想是最最可爱的,或许有些天马行空难以实现,却无法阻止它破土发芽的欲望。 甲:让我们进入梦想的天空,去瞧瞧我们最初的梦想是什么吧!请欣赏诗朗诵——《我有一个梦想》。 乙:多么奇妙的梦想啊,梦想就像是鸟儿的翅膀,带给你飞翔的力量! 甲:每个人都有自己的美丽梦想,让我们吹响梦想集结号,去听听同学们的梦想吧。(学生谈梦想) 第二乐章:实现梦想 乙:多么美丽的梦想啊,我们要怎样把它们变成现实呢?请欣赏梦想小故事。(5名同学讲故事) 甲:同学们听过这个小故事后有什么感想呢?(学生谈感想) 乙:看来大家都有了自己的看法,下面让我们共同欣赏课本剧-----追逐梦想 甲:坚强勇敢的英子实现了自己的梦想,你又想怎样实现你的梦想呢?(学生谈怎样实现梦想)

放飞梦想主题班会

班会主题:放飞梦想 活动目的: 1.通过各种形式来表现学生们的美好梦想,使大家懂得树立理想的重要性。 2.联系实际,让学生看到自身的不足,明白为实现梦想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。 主题说明: 为了使新同学在入学之初就树立远大理想,得到全面发展,为了自己的梦想而努力奋斗,所以开展本次活动。 活动班级:六(3)班 参加人员:全班同学 准备工作: 学生自我介绍,学生说出自己的梦想。 主持人:王海波 活动程序: (一)主持人宣布主题班活开始 在我们步入新的学校后,我们新的学习征程开始了,学习的路依旧是那样的甜美。面对新的挑战,我们或等待,或神往,或清醒,或迷茫,或信心百倍,或犹豫彷徨。 因此为了激发同学们的自信心和责任感,把握每一次机会,迈好新征程的第一步,下面我宣布六(3)班《放飞理想》主题班会现在开始。 (二)自我介绍 每名同学介绍自己的具体情况。 (三)谈谈你的梦想 同学们,你们有美好的梦想吗? 每个人都有自己的志向,都有自己的奋斗目标,但是理想到底指的是什么呢?问你问我问他?可能我们一时都难以说清楚。 有位名人曾经说过:理想是正常的希望,是造物于人的自然精神,是生活的指南针,那么,大家的理想又都是什么呢?(学生说出自己的梦想。) (四)那么同学们,你认为你该为实现理想做什么? 同学1;我要珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻; 同学2:树立远大的理想,并为之不断地努力; 同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;…… (五)集体宣誓

理想属于我们的只有一次,理想就是我们最大的财富,让我们面对理想大声宣誓吧(全体同学): 我们愿用必胜的信念投入到学习中去! 我们愿用全部的精力倾注走过的每一步!! 我们愿用坚定的毅力战胜征程中的每一个困难!!! 我们能行!我们一定行!!!! 我们能行!我们一定行!!!!! 我们坚信理想会因奋斗而美丽!让我们放飞理想!!!!!! 我们坚信成功属于六(3)班。 (六)班主任总结: 本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现。是的,理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天,理想的实现前提是把握人生。把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则。而"顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰",恒心与毅力,在征服的过程中必不可少。 命运靠自己主宰,人生由自己把握,为了自己的梦想,同学们起航吧!

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