家长学校会议上的讲话稿
家长会校长讲话稿5篇
家长会校长讲话稿5篇家长会校长讲话稿篇1尊敬的家长朋友：今天你们能在百忙中抽空前来参加这个会议，我感到很高兴。
您的按时到会是对你孩子的真情关爱，更是对我们工作的莫大支持，请允许我代表全校师生向你们表达最诚挚的谢意!接下来，我代表学校跟各位家长朋友一起来探讨几个需要共同努力的问题。
首先，谈谈对孩子的教育。
学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，老师同样无法取代家长。
尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。
要关心孩子的学习，但千万不能只关心孩子的成绩。
要客观地认识学生的成绩，因为如果只是以学习成绩来衡量孩子的表现是不恰当的，甚至是危险的。
我们要在学生的全面发展上下功夫，在孩子如何才能成人上下功夫，要帮助学生及时总结经验教训，要多方面综合评价我们的孩子，关注我们的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。
如督促孩子认真按时完成家庭作业，有意识地进行复习和预习，养成良好的写字习惯等，鼓励孩子多看一些课外书。
要严格控制孩子看电视、用电脑的时间。
不管工作多忙多累，每个星期和您的孩子作一次谈话和交流，注意了解孩子的思想动态，并及时与老师沟通，做好孩子的心理辅导。
谈谈安全问题。
如果说质量是学校的生命，那么安全便是生存的基础，在保障孩子健康与安全方面，我们在上级主管部门的指导支持下，做了大量的工作，在硬件设施方面，安装了摄像头。
软件教育方面，我们每周有一天晨会是专门的安全主题教育，从食品安全、交通安全、防溺水、防传染病、防火、防雷电、社会交往安全和心理安全等各方面进行教育，每学期进行一到两次逃生演练，让孩子理论联系实际，紧紧牵住安全的手。
近期要特别强调学生不到水库、小溪等水域游玩，更不能下去游泳，经常了解孩子去向。
今天，学校把《致学生家长的一封信》分发给你们，大家回去要好好看一下，同时再好好看一下上学期签的《安全责任状》，应该知道孩子什么能做，什么不能做。
学校领导在家长会上的讲话稿5篇
学校领导在家长会上的讲话稿5篇学校领导在家长会上的讲话稿1尊敬的各位家长：大家下午好!各位家长能在百忙之中抽出宝贵的时间坐在这里，就是对我们的工作表示出了的最大的支持，首先，我代表咱段村小学全体师生向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天我想讲的是：让我们携起手来，共同为孩子创造美好的未来。
有哪一位家长不望子成龙、望女成凤有哪一位教师不希望自己的学生优秀又有哪一位校长不希望自己的学校盛名远播呢今天，召开家长会，不是来向家长发牢骚，更不是向家长诉说孩子的不是，而是要和各位家长相互沟通，相互配合，同时也希望家长能够对我们学校的工作多提意见和建议，积极参与到学生的教育管理中来，共同促进孩子的学习进步和健康成长。
我今天准备向大家汇报三个方面的事情，一是简单介绍我校现在的基本情况，二是谈一谈近期的打算和对学校的未来规划，最后想和大家交流一些关于教育孩子的想法和建议。
一、段村小学现状咱们学校现在有63名学生，其中一年级18人，二年级22人，三年级23人。
共有四名教师，大家的任课情况是这样的：―――老师担任一年级的所有教学工作，―――老师担任二年级的班主任及语文教学工作，―――老师担任三年级的班主任及语文、英语教学工作，我呢，负责学校的全面工作，同时担任二年级和三年级的数学教学工作。
我是3月31是受中心校的任命到咱段村小学工作的，一个多月来，我对学校的情况有了基本的了解，总的可以用一句歌词来概括：让我欢喜让我忧。
高兴的原因有三：一是群众对学校的工作非常支持，我来之后听到了大家对学校的一些议论，这让我很高兴。
为什么呢各位把孩子送到这里，经常对我们的工作有想法和看法，这充分说明大家对自己的孩子很关爱，希望他们在这里能快乐健康的成长，早成栋梁之才。
如果大家对学校的工作不管不问，对孩子的情况漠不关心，我们的工作也会失去一些动力。
正是有了你们的高度关注，才使得我们更加不敢有丝毫的懈怠，进一步努力地开展教育教学工作。
小学家长学校会议发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我们在这里召开小学家长学校会议，旨在加强家校联系，共同探讨如何更好地教育孩子，促进孩子健康成长。
首先，请允许我代表学校向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！一、回顾过去，总结经验过去的一年，我校在全体师生的共同努力下，教育教学质量稳步提升，学生在德、智、体、美等方面全面发展。
在此，我要感谢各位家长对我们学校工作的关心和支持。
以下是我们在过去一年中取得的一些成绩：1. 加强德育教育，培养学生良好的品行。
我们以社会主义核心价值观为指导，深入开展德育教育活动，使学生在思想上、道德上、行为上不断提高。
2. 优化课程设置，提高教学质量。
我们根据国家课程标准和学校实际情况，优化课程设置，注重培养学生的创新精神和实践能力。
3. 加强家校合作，共同关注学生成长。
我们通过家访、家长会等形式，加强与家长的沟通交流，共同关注学生的成长。
4. 深化素质教育，促进学生全面发展。
我们积极开展各类文体活动，培养学生的兴趣爱好，提高学生的综合素质。
二、展望未来，明确目标在新的一年里，我们将继续努力，为实现以下目标而奋斗：1. 提高教育教学质量，培养德智体美全面发展的优秀人才。
2. 加强教师队伍建设，提高教师的专业素养和教育教学水平。
3. 深化家校合作，形成教育合力，共同关注学生成长。
4. 积极开展丰富多彩的校园活动，培养学生的兴趣爱好，提高学生的综合素质。
三、家校共育，携手前行为了实现以上目标，我们需要家校共同努力，携手前行。
以下是我对家长提出的一些建议：1. 关注孩子的成长，了解孩子的需求。
家长要关注孩子的学习、生活、心理等方面，了解孩子的需求，为孩子提供必要的支持和帮助。
2. 营造良好的家庭氛围，关注孩子的心理健康。
家长要为孩子营造一个和谐、温馨的家庭氛围，关注孩子的心理健康，培养孩子积极向上的心态。
3. 支持学校工作，积极参与家校活动。
家长要支持学校工作，积极参与家校活动，共同关注学生的成长。
4. 培养孩子的自主学习能力，引导孩子养成良好的学习习惯。
家长学校发言稿(通用3篇)
家长学校发言稿（通用3篇）1.家长学校发言稿第1篇尊敬的各位老师，叔叔阿姨们：大家下午好！今天，我很荣幸代表六十一中全体同学，对你们的到来表示热烈的欢迎；对你们从繁忙的工作中抽出宝贵的时间，来这里研究、探讨我们的成长教育，表示深深的敬意和衷心的感谢。
今天我也在这里对你们说说我们的心里话。
六十一中，是我们放飞梦想的地方。
这里有草坪如茵、花木扶疏的校园环境，有宽敞明亮、干净整洁的教室；这里有无私奉献、爱子如生的老师，团结互助、亲如兄妹的同学。
在这里，我们遨游在知识的海洋里，贪婪的吮吸着人类文化的精华，从《离骚》、《诗经》到毛泽东的《沁园春》、朱自清的《春》；从a、b、c到x、y、z；从物理王国到化学殿堂，我们攀登着一个又一个的科学高峰。
在这里，我们学会了放眼世界，胸怀祖国；学会了勤奋学习、开拓创新；学会了正直诚信，关爱他人。
我们选择了六十一中，就像找到另一个家，一个在生活上、精神上可以依赖的家。
爸爸妈妈、叔叔阿姨们，我们不会忘了，我们的生命是你们给的，是你们教会我们走路，歪歪斜斜的迈出人生的第一步；是你们教会我们咿呀学语，我们才开始和世界对话；是你们，买来崭新的书包，牵着我们的小手，送我们走进校园的大门。
你们希望我们都能成龙成凤，为了我们的成长真是操碎了心，每天放学回家，热腾腾的饭菜就会出现在我们的面前。
你们自己节衣缩食却尽量满足我们的各种需求；你们拖着疲惫不堪的身体，却不允许我们干力所能及的家务活。
但是我们终究要长大，终将独立的生活，你们应该是培养我们独立应付各种问题，独立的保卫自己的幸福生活，而不是助长我们的依赖心，懒散心。
有人说“孩子的心是一片空地，种什么长什么”，我们有时却很困惑。
当我们想把学校的事情讲给你们听的时候，有的家长总是不屑一顾，却常常偷偷地翻看我们的日记，想从中得到我们的隐私，其实我们多希望能把内心的话讲给你们听，而不是把它写进日记。
我们也知道你们关心我们的学习成绩，可是每当我们稍稍有点进步的时候，却很难从你们口中听到表扬的声音，因为你们眼中总是看到比我们更好的成绩。
家长学校领导讲话稿3篇
家长学校领导讲话稿3篇学校领导在家长会上作讲话发言，本文是为大家整理的家长学校领导讲话稿，仅供参考。
家长学校领导讲话稿篇一：尊敬的各位家长：首先，我代表学校及全体教职工对各位家长在百忙之中抽出时间来我校参加家长学校表示热烈欢迎!对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢!你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长学校，证明你们对自己子女成长的关注和重视，也是对我们学校工作的大力支持。
今天召开这次家长学校的目的是为了介绍学校的教育教学现状和发展目标，加强老师与家长之间的联系，共同探讨教育孩子对策与发展方式，同时促使家长参与到学生的教育管理中来，以便老师能够及时调整工作方法，形成家庭教育与学校教育的合力，提高教育教学质量，就是"让每一个孩子获得成功"，让每一个孩子健康成长，快乐生活，学有所获，将来都能成为有用之才，这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。
我坚信从这点出发，我们的家长学校一定能够达到预期效果，取得圆满成功。
我校始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本，以培养学生的综合素质为重点，以提高教育教学质量为中心，规范学校管理，狠抓教学质量，努力向着办社会满意、办家长满意的学校的目标奋进。
我们从学校的实际出发，确立了走"求真务实，争创一流"的发展之路。
明确提出了学校发展的指导思想是：全面贯彻教育方针，深化内部改革，建立科学的奖惩机制，面向全体学生，走特色创新之路，深入开展素质教育。
学校的办学理念——"求真务实，争创一流"。
具体内涵是：踏踏实实做人，实实在在办事，争创一流学习成绩，争创一流教学水平，争创一流学校。
"争创一流"就是让每一位学生都平等地享受优质资源，让每一位学生的个性都得到充分的张扬与培养，让每一位学生的素质在各自的基础上都能得到全面的提高，人人争创一流学习成绩。
但是，我们知道，教育问题不仅仅是学校单方面的行动，它还需要社会、家长的广泛参与。
家长会讲话学校发言稿(3篇)
第1篇大家好！首先，我要感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加这次家长会。
今天，我们在这里共同探讨孩子的教育问题，共同为孩子的成长助力。
在此，我代表学校向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！首先，我想简要介绍一下我们学校的基本情况。
我校是一所历史悠久、文化底蕴深厚的学校，始终坚持“以人为本，全面发展”的办学理念，致力于培养具有国际视野、创新精神和实践能力的高素质人才。
在过去的一年里，我校取得了优异的成绩，无论是教育教学质量还是学生的综合素质，都有了明显的提升。
接下来，我想就以下几个方面与大家进行交流：一、学校教育理念与目标我校的教育理念是“以人为本，全面发展”。
我们坚信，每个孩子都是独一无二的，都有自己的特长和潜力。
因此，我们尊重孩子的个性，关注孩子的成长，注重培养学生的综合素质，为他们的终身发展奠定坚实基础。
我们的教育目标是培养具有以下素质的学生：1. 坚定理想信念，热爱祖国，具有社会责任感；2. 知识渊博，善于思考，具有创新精神和实践能力；3. 勇于担当，团结协作，具有团队精神；4. 健康快乐，积极向上，具有良好的人际交往能力。
二、家校合作的重要性家校合作是孩子成长过程中不可或缺的一环。
家长和学校是孩子成长道路上的重要伙伴，共同肩负着培养孩子的重任。
只有家校紧密合作，才能为孩子创造一个良好的成长环境，让他们在关爱中茁壮成长。
以下是一些家校合作的重要方面：1. 共同关注孩子的成长，及时了解孩子的学习和生活情况；2. 共同制定孩子的成长计划，帮助孩子树立正确的价值观和人生观；3. 共同参与孩子的教育活动，提高孩子的综合素质；4. 共同关注孩子的心理健康，帮助孩子解决成长过程中的困惑。
三、如何提高孩子的学习效果1. 家长要关注孩子的学习习惯。
良好的学习习惯是提高学习效果的关键。
家长要引导孩子养成按时作息、认真听讲、独立思考、及时复习等良好习惯。
2. 家长要关注孩子的学习方法。
每个孩子都有自己的学习方法，家长要了解孩子的学习特点，帮助他们找到适合自己的学习方法。
家长学校讲话稿5篇
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而此次家长在学校讲话也变得尤其重要，下面是小编为大家整理的关于家长学校讲话稿，希望对大家有所帮助。
家长学校讲话稿1尊敬的各位老师、家长朋友们：大家下午好!我是单硕的家长。
首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题，我感到十分荣幸。
我的孩子单硕刚上幼儿园时，我们就选择了康成。
事实证明，我们的选择没错，几年来特别是升入一年级以来，我的孩子进步多了，成熟多了。
她的日常行为已经印上了康成的印迹：习惯良好，举止文明，乐于助人，朴实好学，奋发向上……她的成长得到了周围人的肯定。
借此机会，我感谢各位老师对孩子无微不至的关爱，老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、严谨朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使她既学会了读书，又学会了做人，让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。
在此，我代表孩子向各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此我就孩子的成长教育谈几点自己的体会。
一、要培养孩子良好的行为习惯。
有人说：“习惯养成性格，性格决定命运”，想想真的这样，那些有成就的人，没有一个不是从小就养成了良好的行为习惯。
这些习惯往往渗透在日常小事上，孩子尚小，需要我们做家长的帮助培养。
记得有一次，我的孩子中午回家说学校里要每人拿一盆花，下午就要拿去，脸上表现出很急的样子。
这可怎么办，由于家里住楼房，只在客厅里有几盆花，而且花盆很大，孩子也拿不动呀。
这时，她爸爸二话没说就出门了。
等我带孩子睡午觉醒来，人家已经满头大汗地买回一盆花给孩子准备好了。
孩子非常高兴，端着花高高兴兴上学去了。
校长在家长学校的会议上的讲话稿（3篇）
校长在家长学校的会议上的讲话稿尊敬的家长们、教师同仁们：大家好！首先，我代表全体教职员工向各位家长表示衷心的感谢和崇高的敬意。
感谢各位家长对学校的鼎力支持，并对孩子们的教育事业给予了极大的关心和付出。
在这个家长学校的会议上，我想与各位家长分享一些学校的工作情况和发展计划，并期望与各位携手共进，为孩子们的成长和发展共同努力。
近年来，我们学校秉承着以学生为中心的教育理念，积极探索创新的教学模式和方法。
通过建设一支高素质、专业化的教师队伍，我们在教育教学质量的提升上取得了显著的成绩。
学校积极培养学生的创新精神和实践能力，通过开展各类课外活动和比赛，学生们的综合素质不断提升。
同时，我们注重家校合作，与家长们保持紧密的沟通与合作，形成了良好的教育氛围。
然而，我们也清楚地认识到还有许多问题需要面对和解决。
目前，社会快速变革，教育环境也发生了很多变化。
我们要面对新的教育挑战，深化教育改革，推动教育现代化发展。
同时，也要关注学生心理健康，加强学生的素质教育，使每个学生都能够全面发展，成为有志向、有担当的新时代优秀人才。
在未来的发展中，学校将以“提高质量、促进发展、营造良好校风”为基本要求，开展一系列工作，推进学校的各项事业发展。
同时，我们将进一步调整课程设置，注重学科交叉与融合，培养学生的学科综合能力。
改进教学方法，倡导探究性学习和主动学习，让学生充分发挥自主思考和创造性思维。
加强教育科研，提升教师专业素养，为学生的发展提供优质的教育资源。
在家校合作方面，我们将加强与家长的沟通联系，建立起更加良好的家校互动平台，共同关注学生的学业进展和心理健康，共同解决学生学习中的问题和困惑。
同时，我们还将加强学校管理，规范管理制度，确保教育教学工作的有序进行。
我们将进一步提升校园文化建设水平，加强学校精神文明建设，培养学生正确的价值观和人生观。
我们将加强师德师风建设，鼓励教师们在学术研究和教学实践中不断提高自身综合素质，为学生成长提供良好的教育环境和示范榜样。
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在家长学校会上的讲话稿
实验学校
尊敬的各位家长，大家好：
首先我代表学校对各位家长能在百忙中抽空前来参加这一次家长会表示热烈地欢迎。
感谢家长们的理解和大力支持，感谢校长为我们创造了一个家庭与学校沟通情感、交流教育方法的机会。
吉隆实验学校是一所民办公助学校。
学校始建于2007年，现中学部有10个教学班，教师30人，高级教师1人，一级教师9人，惠东县骨干教师2人，教师学历达标率100%。
学校去年中考中重点中学升学率全县第一，4年风雨兼程，磨练中塑造了开拓进取，自强不息的坚韧品格和学校良好的办学声誉。
各位家长都有这样的感触，孩子年龄越低，对孩子的期望越高。
在幼儿园里几乎每个孩子都活泼可爱，小红花领回一大堆。
进入小学，特别是进入中学，随着年龄升高，学习难度加大，孩子之间便产生了分化，行为习惯各不相同，思想觉悟优劣明显，学习态度相距较远，学习热情有高有低，能力素质差距拉大。
为什么在同一班里在相同老师的教育下面，出现分化呢？除了天赋有高有低之外，还有几种原因：
（1）有的家长以为学生进入了小学，做家长的想轻松一点。
（2）一部分家长在为孩子付出许多得到的却是失望后，便丧失信心，放任自流或者采用嘲笑挖苦，恐吓威胁，强迫教育等不恰当的教育手段。
（3）有一部分家长想把自已小时候得不到的幸福在孩子身上补偿。
（4）家长忙于自已工作，忽略了做父母的哺育子女的责任。
（5）有些家长迷恋于上网，打麻将，这给学生带来不良影响……。
作为家长要针对自已的孩子的特点，因势利导，用恰当的教育方式培养孩子，如何做人、如何学习、如何实践、如何创新、如何生存，关键是如何充满自信。
只要你在教育子女上不断体会琢磨总结反思，及时调整策略，你的孩子真的会朝着更好、更高、更强的目标前进。
我在这里提几个想法，供家长去思考。
1、家庭教育最好的方法是真爱孩子。
指你真正关爱孩子，熟悉孩子，理解孩子，能成为孩子的知心朋友。
对孩子光有爱的热情还不够，还要有爱的能力，更要有爱的艺术，放松了不好过严也不好，要宽严结合，恰到好处，真的不容易。
2、家长是孩子的第一任老师，你的思想道德、一言一行都会对孩子起到潜移默化的作用，因此每个家长要营造一个温馨的家庭的环境，开展健康有益的家庭活动，并以自已的良好人格，文明的言行，创新意识，孝敬长辈，尊重他人的行为，吃苦耐劳和敬业奉献的精神去感染自已的孩子。
不要去怪孩子不认真负责，想想我们有没有得过且过的思想，不要去怪孩子不勤奋学习，想想自已晚上有多少时间在看书、学习、工作.
3、用心激励。
孩子只有时时受到表扬、激励，才能不断产生上进的动力，教育子女时正面赏识引导比直接批评惩罚效果好十倍百倍。
我和我们的老师常常用这句话来转变教学行为：“说你好，真的好，不好也好。
说你不好，真的不好，好也不好。
”其实谎言重复一千遍就会变成真理，在激励孩子时父母美丽的谎言就更为重要。
就拿考试来说：有2个学生同样考了个70分，一个家长狠狠批评孩子，要求下次一定要考到95分以上，考不到还要采取相应的惩罚，结果这个学生忧心忡忡，最后仍没达到要求，面对的是又一次失败，一次次失败只能导致丧失信心，变得越来越糟，家长的心情也变得越来越差。
相反，另一个家长针对这种情况提出要努力就行，相信下次能考80分，孩子感到家长很体谅尊重他，提的要求不是很高，充满信心，果然一次比一次进步。
激励能让孩子看到期望，看到光明。
4、支持教师，家校形成合力。
我们对教师提倡争取家长支持，让家长成为老师的副班主任，我在这里想提倡家长要赢得教师支持，让教师成为家长的知心朋友这样教育的合力就形成了：（1）家长要老师多沟通，家庭中的重大事件，孩子的身体状况，思想表现，心理问题要让教师了解，以便教师做到心中有数，对症下药；（2）家长应尊重并信任孩子的老师，相信教师所采取的措施是有效的，相信教师教学能力和个人人格，家长这种信任与尊重传输给孩子，让孩子也尊重教师，从而对教师产生崇敬的心理，并愿意积极投入学习和活动中。
（3）家长应支持教师的工作，为教师树立威信，有的家长如果经常在孩子面前议论教师、指责教师，其结果往往削弱教师的威信，容易使孩子对教师产生怀疑和不信任，这不利于孩子的正常的成长，即使家长对教师的工作方式有意见，也要避开孩子，单独与教师或学校友好地交换看法，以取得一致的教育方法。
可以这样说，我校全体教师事业心责任心强，有无私奉献的精神，而且总体的水平较高，中老年教师有中老教师的优势，青年教师有他们的青春活力，我们学校和教师只有一个目的，把学校办好，把学生教育好，让家长尽量放心，即使工作中真的有什么失误或不足，那一定是考虑不周，方法不当造成，因此我们欢迎大家多提意见建议，我们一定尽全力加以整改，努力让更多的家长满意。
我们追求的目标是：我们教育学生六年，要为他们今后六十年着想，这也是家长所希望的，由于我们学校和家长的目的是一致的，还有什么理由相互之间不配合支持呢？
我觉得培养学生成人，学习好固然重要，身心健康也很重要，思想道德素养更加重要，有专家指出：“学习不好是次品，身体不好是废品，心理不好是危险品，思想不好是危害品”。
这方面的例子大家电视里、报纸上看到的，广播里听到的肯定很多，比如去年云南大学学生马家爵杀害四名大学生的案件在全国引起了强烈的反响和深刻的思考，也为家长敲响了警钟，对于学生来说，学习固然重要，但是心理素质、品德行为更为重要。
最后,我想用心理学家的一句话结束今天的发言:孩子如果生活在批评中,就学会了谴责; 孩子如果生活在敌视中,就学会了好斗; 孩子如果生活在恐惧中,就会变得忧心忡忡; 孩子如果生活在鼓励中,就学会了自信; 孩子如果生活在安全中,就学会了理解和信任.
祝大家身体健康工作顺利万事如意﹗谢谢﹗。