小学应用题行程问题

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小学数学上册行程问题精选应用题30道(含答案)

小学数学上册行程问题精选应用题30道(含答案)

小学数学上册行程问题精选应用题30道(含答案)行程问题练习1、甲乙两车同时从AB两地相对开出。

甲行驶了全程的5/11,如果甲每小时行驶4.5千米,乙行了5小时。

求AB两地相距多少千米?2、一辆客车和一辆货车分别从甲乙两地同时相向开出。

货车的速度是客车的五分之四,货车行了全程的四分之一后,再行28千米与客车相遇。

甲乙两地相距多少千米?3、甲乙两人绕城而行,甲每小时行8千米,乙每小时行6千米。

现在两人同时从同一地点相背出发,乙遇到甲后,再行4小时回到原出发点。

求乙绕城一周所需要的时间?4、甲乙两人同时从A地步行走向B地,当甲走了全程的1\4时,乙离B地还有640米,当甲走余下的5\6时,乙走完全程的7\10,求AB两地距离是多少米?5、甲,乙两辆汽车同时从A,B 两地相对开出,相向而行。

甲车每小时行75千米,乙车行完全程需7小时。

两车开出3小时后相距15千米,A,B 两地相距多少千米?6、甲,已两人要走完这条路,甲要走30分,已要走0分,走3分后,甲发现有东西没拿,拿东西耽误3分,甲再走几分钟跟乙相遇?7、甲,乙两辆汽车从A地出发,同向而行,甲每小时走36千米,乙每小时走48千米,若甲车比乙车早出发2小时,则乙车经过多少时间才追上甲车?8、甲乙两人分别从相距36千米的ab两地同时出发,相向而行,甲从a 地出发至1千米时,发现有物品以往在 a 地,便立即返回,去了物品又立即从a地向b地行进,这样甲、乙两人恰好在a,b两地的终点处相遇,又知甲每小时比乙多走0.5千米,求甲、乙两人的速度?9、两列火车同时从相距400千米两地相向而行,客车每小时行60千米,货车小时行40千米,两列火车行驶几小时后,相遇有相距100千米?10、甲每小时行驶9千米,乙每小时行驶7千米。

两者在相距6千米的两地同时向背而行,几小时后相距150千米?11、甲乙两车从相距600千米的两地同时相向而行已知甲车每小时行42千米,乙车每小时行58千米两车相遇时乙车行了多少千米?12、两车相向,6小时相遇,后经4小时,客车到达,货车还有188千米,问两地相距?13、甲乙两地相距600千米,客车和货车从两地相向而行,6小时相遇,已知货车的速度是客车的3分之2,求二车的速度?14、小兔和小猫分别从相距40千米的A、B两地同时相向而行,经过4小时候相聚4千米,再经过多长时间相遇?15、甲、乙两车分别从ab两地开出甲车每小时行50千米乙车每小时行40千米甲车比乙车早1小时到两地相距多少?16、两辆车从甲乙两地同时相对开出,4时相遇。

小学数学中的行程问题公式及解析

小学数学中的行程问题公式及解析

小学数学中的行程问题公式及解析一、基本行程问题行程问题的三个基本量是距离、速度和时间,按所行方向的不同可分为三种:(1)相遇问题:(2)相离问题;(3)追及问题。

行程问题的主要数量关系是:距离=速度x时间。

它大致分为以下三种情况:(1)相向而行:相遇时间=距离÷速度和(2)相背而行:相背距离=速度和*时间。

(3)同向而行:速度慢的在前,快的在后。

追及时间=追及距离÷速度差在环形跑道上,速度快的在前,慢的在后。

追及距离=速度差x时间。

解决行程问题时,要注意充分利用图示把题中的情节形象地表示出来,有助于分析数量关有助于迅速地找到解题思路。

(一)相遇问题行程问题是研究相向运动中的速度、时间和路程三者之间关系的问题,(涉及两个或两个物体运动的问题)指两个运动的物体同时由两地出发相向而行,在途中相遇,这类应用题相遇问题。

数量关系:路程÷速度和=相遇时间路程÷相遇时间=速度和速度和x相遇时间=路程温馨提示:(1)在处理相遇问题时,一定要注意公式的使用时二者发生关系那一时刻所处的状态;(2)在行程问题里所用的时间都是时间段,而不是时间点(非常重要);(3)无论是在哪类行程问题里,只要是相遇,就与速度和有关。

(2)解题秘诀:(3)(1)必须弄清物体运动的具体情况,运动方向(相向),出发地点(两地),出发时间(同时、先后),运动路径(封闭、不封闭),运动结果(相遇)等。

(4)(2)要充分运用图示、列表等方法,正确反映出数量之间的关系,帮助我们理解题意,迅速的找到解题思路。

(二)追及问题追及问题也是行程问题中的一种情况。

这类应用题的特点是:①两个物体同时同一方向运动;②出发的地点不同(或从同一地点不同时出发,向同一方向运动);迫及路程=路程差=两个物体之间相距的路程迫及速度=速度差=快的速度-慢的速度慢的物体追上快的物体的所用的时间为追及时间③慢者在前,快者在后,因而快者离慢者越来越近,最后终于可以追上。

小学数学典型应用题行程问题

小学数学典型应用题行程问题

行程问题经典题型(一)1、甲、乙两地相距6千米,某人从甲地步行去乙地,前一半时间平均每分钟行80米,后一半时间平均每分钟行70米。

问他走后一半路程用了多少分钟?2、小明从家到学校有两条一样长的路,一条是平路,另一条是一半上坡路、一半下坡路。

小明上学走两条路所用的时间一样多。

已知下坡的速度是平路的1.5倍,那么上坡的速度是平路的多少倍?3、一只小船从甲地到乙地往返一次共用2小时,回来时顺水,比去时的速度每小时多行驶8千米,因此第二小时比第一小时多行驶6千米。

那么甲、乙两地之间的距离是多少千米?4、一条电车线路的起点站和终点站分别是甲站和乙站,每隔5分钟有一辆电车从甲站发出开往乙站,全程要走15分钟。

有一个人从乙站出发沿电车线路骑车前往甲站。

他出发的时候,恰好有一辆电车到达乙站。

在路上他又遇到了10辆迎面开来的电车。

到达甲站时,恰好又有一辆电车从甲站开出。

问他从乙站到甲站用了多少分钟?5、甲、乙两人在河中游泳,先后从某处出发,以同一速度向同一方向游进。

现在甲位于乙的前方,乙距起点20米,当乙游到甲现在的位置时,甲将游离起点98米。

问:甲现在离起点多少米?6、甲、乙两辆汽车同时从东西两地相向开出,甲每小时行56千米,乙每小时行48千米,两车在离两地中点32千米处相遇。

问:东西两地的距离是多少千米?7、李华步行以每小时4千米的速度从学校出发到20.4千米外的冬令营报到。

0.5小时后,营地老师闻讯前往迎接,每小时比李华多走1.2千米。

又过了1.5小时,张明从学校骑车去营地报到。

结果3人同时在途中某地相遇。

问:骑车人每小时行驶多少千米?8、快车和慢车分别从甲、乙两地同时开出,相向而行,经过5小时相遇。

已知慢车从乙地到甲地用12.5小时,慢车到甲地停留0.5小时后返回,快车到乙地停留1小时后返回,那么两车从第一次相遇到第二次相遇需要多少时间?9、某校和某工厂之间有一条公路,该校下午2时派车去该厂接某劳模来校作报告,往返需用1小时。

小学奥数行程问题应用题100题及答案

小学奥数行程问题应用题100题及答案

小学奥数行程问题应用题100题及答案(1) 亮亮从家到学校需要走960米,他平时早晨7:00出发去上学,每分钟走40米,可以准时到校,亮亮今天起床晚了,他7:08才出发,为了准时到校,他每分钟需要走多少米?(2) 丹丹从家去学校,每分钟走60米,走了10分钟到达学校,问丹丹家到学校的距离有多远?(3) 王叔叔开车从北京到上海,从开始出发,车速即比原计划的速度提高了19,结果提前一个半小时到达;返回时,按原计划的速度行驶 280 千米后,将车速提高16,于是提前1 小时 40 分到达北京.北京、上海两市间的路程是多少千米? (4) 有一个圆形人工湖的周长是450米,小胖在雷雷前面50米处,两人同时沿顺时针方向跑。

已知小胖速度为200米/分,雷雷速度为150米/分,问:几分钟后小胖追上雷雷?(5) 甲乙二人上午8时同时从东村骑车到西村去,甲每小时比乙快6千米。

中午12时甲到西村后立即返回东村,在距西村15千米处遇到乙。

求东西两村相距多少千米?(6) 田田和牛牛两人分别从甲、乙两地同时出发,如果两个人同向而行,田田26分钟可以赶上牛牛;如果两个人相向而行的话,6分钟就可以相遇。

已知牛牛每分钟走50米,求甲、乙两地之间的路程。

(7)上学路上当当发现田田在他前面,于是就开始追田田。

当当每分钟走70米,田田每分钟走45米,当当一共经过了30分钟才追上田田,请问:两人开始相距多远?(8)飞飞和薇薇在操场上比赛跑步,飞飞每分钟跑60米,薇薇每分钟跑40米,一圈跑道长400米,他们同时从起跑点背向出发,那么第一次相遇需要多少分钟?第二次相遇需要多少分钟?第三次相遇需要多少分钟?有什么规律呢?(9)小明在420米长的环形跑道上跑了一圈,前一半时间的速度为8米/秒,后一半时间的速度为6米/秒。

问:他后一半路程用了多少时间?(10)六年级同学从学校出发到公园春游,每分钟走72米。

15分钟以后,学校有急事要通知学生,派乐乐骑自行车从学校出发用9分钟追上同学们,乐乐每分钟要行多少米才可以准时追上同学们?(11)甲、乙两人在周长为400米的环形跑道上同时同地同向而行,甲每分钟走60米,乙每分钟走40米,甲每追上乙一次,两人就会击一次掌,当两人击了第3次掌时,甲掉头往回走,每相遇一次仍击一次掌,两人又击了5次掌,此时甲走了多少米?乙走了多少米?(12)有一个周长为100米的圆形花圃,小张和小王同时从边上同一点出发,沿着同一方向跑步,已知小张的速度是5米/秒,小王的速度是3米/秒,小张跑多少圈后才能第一次追上小王?(13)小王和小李两人分别从甲、乙两地同时出发同向而行,小李在前,小王在后面。

五年级行程问题应用题(合集)

五年级行程问题应用题(合集)

五年级行程问题应用题(合集)
1、邮递员早晨7时出发送一份邮件到对面的山坳里,从邮局开始要走12千米的上坡路,8千米的下坡路。

他上坡时每小时走4千米,下坡时每小时走5千米,到达目的地后停留1小时,又从原路返回,邮递员什么时候可以回到邮局?
2、小明从甲地到乙地,去时每小时走6千米,回时每小时走9千米,来回共用5小时。

小明来回共走了多少千米?
3、A、B两城相距240千米,一辆汽车原计划用6小时从A城开到B 城,汽车行驶了一半路程,因故在途中停留了30分钟。

如果按照原定的时间到达B城,汽车在后半段路程速度应该加快多少?
4、甲、乙两车都从A地出发经过B地驶往C地,A,B两地的距离等于B,C两地的距离.乙车的速度是甲车速度的80%.已知乙车比甲车早出发11分钟,但在B地停留了7分钟,甲车则不停地驶往C地.最后乙车比甲车迟4分钟到C地.那么乙车出发后几分钟时,甲车就超过乙车。

5、铁路旁的一条平行小路上,有一行人与一骑车人同时向南行进。

行人速度为3.6千米/小时,骑车人速度为10.8千米/小时。

这时有一列火车从他们背后开过来,火车通过行人用22秒,通过骑车人用26秒。

这列火车的车身总长是多少米?。

小学数学10种经典行程问题解法总结

小学数学10种经典行程问题解法总结

小学数学10种经典行程问题解法总结行程问题是小学数学应用题中的基本问题,它包含了简单的相遇及追及问题、多人相遇追及问题、多次相遇追及问题、流水行船问题、环形跑道问题、钟面行程问题、火车过桥问题、猎狗追兔问题等,但万变不离其宗。

行程问题是物体匀速运动的应用题。

不论是同向运动还是相向运动,最后反映出来的基本关系式都可以归纳为:路程=速度×时间。

要想解答行程问题,首先要弄清物体的具体运动情况,可以在纸上画出相应的运动轨迹,更方便观察思考。

以下是总结的10种经典行程问题的相关解法。

一、简单相遇及追及问题相遇问题:总路程=(甲速+乙速)×相遇时间相遇时间=总路程÷(甲速+乙速)甲速或乙速=总路程÷相遇时间-乙速或甲速追及问题:距离差=速度差×追及时间追及时间=距离差÷速度差速度差=距离差÷追及时间速度差=快速-慢速相离问题:两地距离=速度和×相离时间相离时间=两地距离÷速度和速度和=两地距离÷相离时间二、流水行船问题(1)船速+水速=顺水速度(2)船速-水速=逆水速度(3) (顺水速度+逆水速度)÷2=船速(4) (顺水速度-逆水速度)÷2=水速两船在水流中的相遇问题与在静水中及两车在陆地上的相遇问题一样,与水速没有关系因为:甲船顺水速度+乙船逆水速度=(甲船速+水速) + (乙船速-水速)=甲船速+乙船速如果两只船在水流中同向运动,一只船追上另一只船的时间,也与水速无关因为:甲船顺水/逆水速度-乙船顺水/逆水速度=(甲船速+/-水速)-(乙船速+/-水速)=甲船速-乙船速三、环形跑道问题从同一地点出发(1)如果是相向而行,则每走一图相遇一次(2)如果是同向而行,则每追上一图相過一次四、多人相遇追及问题基本公式:路程和=速度和×相遇时间路程差=速度差×追及时间例题:有甲、乙、丙三人,甲每分钟走80米,乙每分钟走60米,丙每分钟走40米,现在甲从东端,乙、丙两人从西端同时出发相向而行,在途中甲与乙相遇6分钟后,甲又与丙相遇。

小学四年级数学路程应用题及答案

小学四年级数学路程应用题及答案

四年级数学上册《行程问题》专项练习附答案1、①汽车每小时行驶80千米,3小时行驶多少千米?数量关系式:速度×时间=路程80×3=240(千米)②汽车3小时行驶了240千米,平均每小时行驶多少千米?数量关系式:路程÷时间=速度240÷3=80(千米/时)③一段路共长240千米,汽车每小时行驶80千米,需要几小时?240÷80=3(小时)2、冬冬每分步行70米,4分步行多少米?70×4=280(米)3、小华5分步行300米,照这样的速度,他从家到学校步行了20分。

小华家到学校大约有多少米?方法一:方法二:300÷5=60(米/分)20÷5=460×20=1200(米)4×300=1200(米)4、一列火车2小时共行驶164千米,照这样计算,这列火车每小时行驶多少千米?162÷2=82(千米/时)5、火车3小时行驶204千米。

照这样计算,从广州到北京约2312千米,要行多少小时?204÷3=68(千米/时)2312÷68=34(小时)6、客车4小时行驶288千米,货车5小时行驶310千米,客车每小时比货车多行驶多少千米?288÷4-310÷5=10(千米/时)7、一辆汽车2小时行驶170千米,照这样计算,5小时可行驶多少千米要行驶595千米,需要多少小时?170÷2=85(千米/时)85×5=425(千米)595÷85=7(小时)8、北京到天津的距离为174千米,轿车只要行驶3小时就能到达。

照这样计算,12小时它能行驶多少千米?方法一:方法二:174÷3=58(千米/时)12÷3=458×12=696(千米)4×174=696(千米)9、一列火车4小时行驶360千米。

照这样计算,再行驶3小时,一共行驶了几千米方法一:360÷4=90(千米/时)90×3+360=630(千米)方法二:360÷4=90(千米/时)90×(4+3)=630(千米)10、①一架直升机3小时行驶2400千米,一辆汽车的速度是50千米/时,直升每小时比汽多行驶多少千米?2400÷3=800(千米/时)800-50=750(千米/时)②一架直升起3小时行驶2400千米,一辆汽车4小时行驶200千米,直升机每小时比汽车多行驶多少千米?2400÷3-200÷4=750(千米/时)11、①一艘轮船从甲港开往乙港,速度是32千米/时,15小时到达。

小学行程问题应用题及答案

小学行程问题应用题及答案

小学行程问题应用题及答案进程是操作系统结构的基础;是一个正在执行的程序;计算机中正在运行的程序实例;可以分配给处理器并由处理器执行的一个实体;由单一顺序的执行显示,一个当前状态和一组相关的系统资源所描述的活动单元。

下面是为你带来的小学行程问题应用题及答案,欢迎阅读。

小学行程问题及答案1、羊跑5步的时间马跑3步,马跑4步的距离羊跑7步,现在羊已跑出30米,马开始追它。

问:羊再跑多远,马可以追上它?解:根据“马跑4步的距离羊跑7步”,可以设马每步长为7x米,则羊每步长为4x米。

根据“羊跑5步的时间马跑3步”,可知同一时间马跑3*7x米=21x米,则羊跑5*4x=20米。

可以得出马与羊的速度比是21x:20x=21:20根据“现在羊已跑出30米”,可以知道羊与马相差的路程是30米,他们相差的份数是21-20=1,现在求马的21份是多少路程,就是30÷(21-20)×21=630米2、甲乙辆车同时从ab两地相对开出,几小时后再距中点40千米处相遇?已知,甲车行完全程要8小时,乙车行完全程要10小时,求ab两地相距多少千米?答案720千米。

由“甲车行完全程要8小时,乙车行完全程要10小时”可知,相遇时甲行了10份,乙行了8份(总路程为18份),两车相差2份。

又因为两车在中点40千米处相遇,说明两车的路程差是(40+40)千米。

所以算式是(40+40)÷(10-8)×(10+8)=720千米。

3、在一个600米的环形跑道上,兄两人同时从同一个起点按顺时针方向跑步,两人每隔12分钟相遇一次,若两个人速度不变,还是在原来出发点同时出发,哥哥改为按逆时针方向跑,则两人每隔4分钟相遇一次,两人跑一圈各要多少分钟?答案为两人跑一圈各要6分钟和12分钟。

解:600÷12=50,表示哥哥、弟弟的速度差600÷4=150,表示哥哥、弟弟的速度和(50+150)÷2=100,表示较快的速度,方法是求和差问题中的较大数(150-50)/2=50,表示较慢的速度,方法是求和差问题中的较小数600÷100=6分钟,表示跑的快者用的时间600/50=12分钟,表示跑得慢者用的时间小学奥数培优行程问题应用题:1、甲乙两辆汽车同时从东西两地相向开出,甲车每小时行56千米,乙车每小时行48千米,两车在离中点32千米处相遇,求东西两地的距离是多少千米?2、甲乙两辆汽车同时从东站开往西站。

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1、一段路有上坡平路下坡三段各段路成的比依次是1:2:3:某人走各段路程所用的时间比依次是4:5:6已知他口坡时度是每小时3千米路程全长50千米某人走完全程用()小时
2、甲乙丙三人在一条比直的道路上跑步甲乙相距60米乙丙相距40米则甲丙之间的距离为()米
3、甲乙两人沿这操场跑步甲每分钟跑300米乙每分钟跑280米跑到一圈长400米如果两人同时由同地向同一方向起跑那么甲经过()分钟第一次追上乙
4、绕城一周20千米甲乙两人从城边某一地点同时反向绕城而行甲以4千米小时的速度行每走1小时后休息10分钟则两人从出发到第一次相遇用时为()分钟
5、甲乙丙三辆车同时从A地出发到B地去甲乙两车的速度分别为每小时60千米和48千米有一辆迎面开来的卡车分别在它们出发后的5小时6小时8小时光后与甲乙丙相遇则丙的速度为每小时()千米
6、一辆汽车从甲地开往乙地用了5小时返回时的速度提高了20%返回时用了()小时
7、两码头相距105km一艘轮船顺水行驶完全程需10小时逆水行完全程需12小时这艘船的静水速度是()
8、一列火车的车长150米车速为9米1秒这列火车通过210米的桥需用()秒
9、一列长200米的火车穿过一条长1千米的隧道用了2分钟火车的
速度是()
10、小龙以每小时40千米的速度行了240千米按原路返回时每小时行60千米小龙往返的平均速度是每小时行()千米
11、小龙早晨从家骑车到学校先上坡后下坡行程情况如图所示若返回时上坡下坡的速度仍保持不变那么小龙从学校骑车回家用的时间是()分钟
12、甲乙两条船在同一条河上相距105千米若两船相反而行则2小时相遇若同向西行则14小时假赶上乙则甲船的速度为( )
13、列火车分别从相距600千米的两地同时相向而行,2.5小时后两车相距220千米已知甲车每小时行100千米乙车每小时行多少千米? 14辆汽车从两地同时出发,相向而行,已知甲车行完全程比乙车多用1..5小时,甲车每小时行40千米,乙车每小时行50千米,出发后几小时两车相遇?
15、甲、乙两地相距360千米,一列货车和一列客车从甲、乙两地同
4两时开出,已知客车的速度是每小时50千米货车的速度是客车的
5
车开出后几小时相遇?
16、一辆快车和一辆慢车分别从南京和扬州两地同时相向而行,经过3小时在离中点3千米处相遇,已知快车平均每小时行75千米,慢5
车平均每小时行多少千米?
17、一列火车通过一座100米的大桥需65秒,如果用同样的速度通过一座730米耳朵隧道则奥50秒。

求这列火车前进的速度和火车的长度。

18、长度为0.1千米的列车,若以每小时60千米的速度通过一个0.4千米长的隧道要用几分钟?
19、小龙早上从家步行去学校,走完一半路程时,爸爸发现小龙的数
3的路程学书丢在家里,随即骑车去给小龙送书,追上时,小龙还有
10
未走完,小龙随即上了爸爸的车,由爸爸送往学校,这样小龙比独自步行提早5分钟到学校。

小龙从家到学校全部步行需要多少时间?20、甲、乙、丙三人的步行速度分别为每分钟70米、60米、50米。

甲从B地,乙和丙从A地同时出发相向而行,途中甲遇到乙后2分钟有遇到丙,求A B两地的距离?
21、一辆汽车以每秒20米的速度向山谷方向行驶,司机按了一声喇叭,4秒后听到从山谷中传来的回声。

按喇叭时汽车离山谷有多少米?(声音在空气中传播的速度是每秒340米)
22、一辆汽车从甲地开往乙地用了5小时,返回时速度提高了20%这样少用了多少时。

23、一辆汽车从甲地开往乙地,每分钟行750米,预计50分钟到达,
3路程时,出了故障。

用5分钟修理完毕,如果仍需在但汽车行驶到
5
预定时间内达到乙地,汽车行驶余下的路程时,每分钟必须比原来快多少米?
24、甲、乙两地相距360千米,一辆货车和一辆客车从甲、乙两地同时相对开出,已知客车的速度是每小时50千米货车的速度是客车的4,求两车开出后,几小时相遇。

5
25、门老师按每分钟50米的速度从家走到学校,则要迟到8分钟,
他这样走了2分钟之后,改用每钟60米的速度前进,结果早到5分钟,门老师家离学校多少米?
26、一艘轮船所带的燃料最多可用12小时,驶出时顺水每小时行驶
4,这艘轮船最多驶30千米,返回时逆水,每小时行的路程时顺水的
5
出多远就应返回?
27、快车和慢车同时从相距450千米的两城相向开出,4.5小时后两车相距90千米,快车和慢车的速度比是9:7,慢车每小时行多少千米?
28、一架飞机从机场出执行空投救物资的任务。

原计划每分钟飞行9千米,为了争取时间,现将速度提高到每分钟12千米,结果比原计划早到了30分钟。

问机场与空投地点相隔多少千米?
3小时相遇。

29、甲、乙两车同时从相距120千米的两地相对开出,
5
已知甲、乙两车的速度比是3:7甲、乙两车的速度各是多少?
30、甲、乙两人分别从相距260千米的A、B两地同时沿笔直的公路乘车相向而行,各自前往B地、A地。

甲每小时行32千米,乙每小时行48千米。

甲、乙各有一个对讲机,当他们之间的距离小于20千米时,两人可用对讲机联络。

问:
(1)两人出发后多久可以开始用对讲机联络?
(2)他们用对讲机联络后,经过多长时间相遇?
31、甲车以每小时160千米的速度,乙车以每小时20千米的速度在210千米的环形公路上同时、同地、同向出发,每当甲车追上乙车一次,甲车减数1/3,而乙车提速1/3求两车速度在刚好相等的时刻,甲、乙共行多少千米。

32、步行与请自行车速度之比为1:3,骑自行车与公共汽车速度之比为2:5,公共汽车4小时所行驶的路,小轿车只许2.5小时,如果小轿车2小时行驶120千米,步行每小时走多少千米?
33、甲、乙两人在环形公路上跑步,两人同时从同一地点背向而行,最初甲的速度比乙块1/3,后来乙休息了10分钟,但休息后速度比原来提高了一倍,结果从甲、乙出发开始,经过1小时在次相遇,并且两人跑的路程想通过问乙休息后又跑了多长是间?
34、小龙从家到学校时,前一半路程步行,后一半路程乘车,他从学校回家时,前31时间乘车,后3
2时间步行,结果取学校的时间比回家所用的时间多2小时,已知小龙步行每小时行5千米,乘车每小时行15千米,那么小龙从家到学校的路程时多少千米?
35、甲、乙、丙是三个站。

乙站到甲站、丙站距离相等,小龙和小鱼分别从甲、丙两站同时出发,相向而行,小龙过乙站100米后与小鱼相遇,然后两人继续前进。

小龙走到丙站立即返回,经过乙站300米,又追上小鱼。

甲、乙两站距离是多少米?
36、快、中、慢三辆车同时从同一地点出发,沿同一公路追赶前面的一个骑车人,这三辆车分别用6分钟、10分钟、12分钟追上骑车人,现在知道快车每小时走24公里,中车每小时走20公里,那么慢车每小时走多少公里?
37、王师傅驾车从甲地开往乙地交货,如果他往返都以每小时60公里的速度的行驶,正好可按时返回甲地,可是当到达乙地时,他发现从甲地到乙地的速度只有每小时55公里,如果他想按时返回甲地,
他应以多打的速度往回开?
38、两辆汽车分别同时从甲、乙两地相对开出,甲车每小时行50千米,乙车每小时行60千米,经过4小时两车共行了全程的80%。

甲、乙两地相距多少千米?
39、在比例尺是1:5000000的地图上,量得A 、B 两地相距离是6厘米,甲、乙两辆汽车同时从A 、B 两地相向开出,3小时后相遇,甲车与乙车速度的比是2:3,求甲、乙两车每时各行多少千米?
40、从甲地到乙地客车需要10小时,货车需要15小时。

两车同时从两地相向开出,相遇时客车比货车多行80千米。

甲乙两地相距多少千米?
41、客、货两车分别从甲、乙两地同时相对开出,6小时后客车距乙地还有全程的81,货车超过中点54千米。

已知客车比货车每小时多行15千米,求甲、乙两地的相距。

42、客车、货车同时从A 地B 地相对开出,客车每小时行60千米,货车每小时行全程的
101,当货车行到全程的2413时,客车已行了全程的85
A 、
B 两地间的路程时多少千米?
43、甲、乙两人分别从AB 两地同时出发,相向而行,乙的速度是甲的速度的3
2,两人相遇后继续往前走,各自到达B ,A 后立即返回。

已知两人第二次相遇地点距离第一次相遇地点20千米,A ,B 两地相距多少千米?
44、甲、乙两辆汽车分别从A 、B 两站同时相对开出,第一次在离A 站90千米处相遇,相遇后,两车继续以原速前进,当甲车到达B 站,
乙车到达A站后都立即返回,第二次在离A站50千米处相遇。

求A、B两站相距多少千米?。

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