小学生启蒙教育书籍
小孩子启蒙教育的书籍
小孩子启蒙教育的书籍
小孩子的启蒙教育是非常重要的，它直接关系到孩子今后的学习和成长。
而选
择一本合适的启蒙教育书籍对于孩子的成长也有着非常大的帮助。
下面就为大家推荐几本适合小孩子启蒙教育的书籍。
首先推荐的是《小熊维尼》系列。
这个系列的书籍内容轻松有趣，语言简单易懂，适合3-6岁的孩子阅读。
小熊维尼的故事情节温馨有趣，能够引导孩子学会友爱、勇敢、正直等美德。
其次是《三毛流浪记》。
这本书以小猫三毛为主角，讲述了它在外面流浪的故事。
通过小猫三毛的经历，可以引导孩子学会关爱小动物，懂得珍惜生命，培养孩子的爱心和责任感。
再者是《小王子》。
这本书虽然对于小孩子来说有些难度，但是它的寓意深刻，能够引导孩子思考人生、友情、爱情、责任等问题。
适合7-10岁的孩子阅读，可
以培养孩子的思维能力和情感认知。
最后推荐的是《百科全书》系列。
这个系列的书籍内容丰富多彩，包括动物、
植物、科学知识等各个方面。
孩子可以通过这些书籍了解到很多世界的知识，拓宽自己的视野，激发对知识的好奇心。
总的来说，启蒙教育书籍的选择要根据孩子的年龄和兴趣来挑选，要注重内容
的启发性和教育性，避免一味追求趣味性而忽略了教育的重要性。
希望家长们可以根据孩子的实际情况，为他们精心挑选一些适合的启蒙教育书籍，让他们在阅读中得到快乐和成长。
推荐父母阅读的10本儿童教育书籍
【导语】要想做⼀名合格的⽗母，从孩⼦来到这个世界开始，你就要慢慢的教育，但是过程中总会出现各种各样的问题，让家长⽆可奈何。
更多相关内容请关注教育频道！1.推荐⽗母阅读的10本⼉童教育书籍 1、《爱和⾃由》 作者:孙瑞雪 出版社:中国妇⼥出版社 本书以爱和⾃由为的⽴⾜点，强调爱孩⼦要有科学的⽅法，即充分了解⼉童成长规律的基础上给孩⼦充分的爱、⾃由、选择。
孙瑞雪⽼师告诫⽗母们：你以为你爱孩⼦，你想象你可以爱孩⼦，你认为这就是爱孩⼦，和你真的爱孩⼦是有差别的。
也许，你需要停下来看：你是不是基于你的想法、你的恐惧、你的焦虑、你的习性来爱的。
这可能就意味你其实是更爱你的想法，更爱你的恐惧，更爱你的焦虑，更爱你的习性。
爱就是爱，恐惧就是恐惧，焦虑就是焦虑，认为就是认为，⼀切如是。
我们要学会从⼀切如是中将爱剥离出来，你的孩⼦才真正可以收到爱的礼物。
因为我们⼀⽣能够给予孩⼦的只有⼀样，那就是爱! 2、《正⾯管教》 作者:(美)简·尼尔森 出版社:京华出版社 没有哪个⽗母不为了孩⼦⽽竭尽全⼒，但最美好的愿望却不⼀定给孩⼦带来的结果。
正⾯管教是⼀种既不惩罚也不娇纵的管教孩⼦的⽅法……孩⼦只有在⼀种和善⽽坚定的⽓氛中，才能培养出⾃律、责任感、合作以及⾃⼰解决问题的能⼒，才能学会使他们受益终⾝的社会技能和⽣活技能，才能取得良好的学业成绩……如何运⽤正⾯管教⽅法使孩⼦获得这种能⼒，就是这本书的主要内容。
3、《如何说孩⼦才会听怎么听孩⼦才肯说》 作者:(美)玛兹丽施 出版社:中央编译出版社 “你这孩⼦怎么那么不听话?”⾯对孩⼦的⾏为做⽗母的常常忍不住脱⼝⽽出。
是的，天凉了让加⾐服就是不加，地板凉可就是要打光脚，就是不要刷⽛，就是要把饭弄得满桌⼦都是，就是不叫叔叔阿姨，就是要把屋⼦弄得乱七⼋糟，到吃饭的点了可就是还要看电视，就是不愿意做作业……等等，全是怎么说都不听。
⽆数家长为此烦恼，家⾥充满呵斥和吵嚷声，可是没⽤，问题却解决不了。
儿童古文启蒙书籍
儿童古文启蒙书籍
自古以来，儒家经典便是中国古代文化的精髓所在，也是中国人民思想道德修养的第一课。
因此，为了启蒙儿童，让其了解中国传统文化，我们可以向其推荐一些经典的古文启蒙书籍，比如：
1.《三字经》：是一本系统阐述儒家伦理道德的文化读本，适合儿童阅读。
2.《弟子规》：这是中国儒家家庭教育中的一本经典读本，其内容侧重于行为和礼仪方面的规范。
3.《论语》：是中国古代儒家文化的一部代表作，其中包含了孔子及其弟子的言行录，通俗易懂，适合儿童阅读。
4.《古文观止》：本书是中国古代文学中的经典之作，其中不乏优美的古文佳句，有利于培养儿童的语感和阅读能力。
总之，通过阅读这些古典读本，孩子可以更好地了解中国传统文化，提高思想素养，同时也有利于培养其良好的品德和行为规范。
适合小学生看的书籍
适合小学生看的书籍1、《城南旧事》《城南旧事》是著名女作家林海音以七岁到十三岁的生活为背景创作的自传体短篇小说集。
第一版是1960年。
通过英姿孩子气的眼睛，这本书观察着成人世界的悲欢离合，悲欢离合，悲欢离合。
《淡淡的忧伤》和《深深的相思》感染了一代又一代的读者，堪称她的杰作。
2、《草房子》《草屋》是作家曹文轩创作的一部注重品味的少年小说，获得了公认的奖项。
这部作品讲述了男孩桑桑令人难忘的六年小学生活。
这六年是他接受人生启蒙教育的六年。
3、《我的妈妈是精灵》《我的母亲是个精灵》是迄今为止中国最好的儿童幻想小说。
不论对陈丹燕本人说来，还是就对儿童文学创作而言，都是一部重要的使孩子富有想象力的作品，形式新颖，极具可读性，能满足孩子们的审美想像力;同时，它所牵涉到的如小学生应付升学考试的事，独生子女寻求友谊的事，以及面临父母离婚的孩子所作的努力和挣扎等，又都是今天的孩子们所关心的。
这是一部能让孩子和大人都为之落泪的作品。
4.夏洛特的网《夏洛的网》是美国作家怀特的中篇童话，讲述一段关于友谊的故事。
这个故事介绍了在扎克曼家的谷仓里，有一群动物快乐地生活着，其中猪威尔伯和蜘蛛夏洛特建立了最真实的友谊。
然而，最可怕的消息之一打破了谷仓的平静；威尔伯未来的命运是成为培根和火腿。
作为一头猪，悲伤而绝望的威尔伯似乎只能接受被仁慈的人屠杀的命运。
然而，夏洛特看起来很小，她说：“我救了你。
”。
夏洛特用自己的丝绸在猪圈上编织网络文字，这被人类视为一个奇迹，彻底扭转了威尔伯的命运，最终使其在市场竞争中获得特别奖，并享有和平的未来。
然而，蜘蛛夏洛特的生活已经结束。
5、《寄小读者》《送小读者》是冰心在1923年至1926年间写给小读者的一篇通讯，共有29篇文章，其中21篇是她在美国留学期间写的。
它主要讲述海外的风景和轶事，也表达了她对祖国和家乡的爱和思念。
6、《小王子》小王子从一个理想主义的孩子般的角度看待人类生活。
当作者在撒哈拉沙漠坠毁时，他遇到了一位来自遥远星球的小王子。
教育孩子礼仪品质方面的书
教育孩子礼仪品质方面的书
教育孩子礼仪品质方面的书籍推荐如下：
1.《弟子规》：这是一本中国古代儿童启蒙教材，内容涵盖孝、悌、谨、
信、泛爱众、亲仁和余力学文等方面，对孩子的行为规范和品德修养有深刻的指导意义。
2.《365天儿童礼仪培养》：作者通过日常生活中的点滴故事，教授孩子
在不同场合的礼仪知识，让孩子在阅读中学会待人接物的道理。
3.《儿童社交能力与礼仪训练》：该书以儿童的心理发展特点为依据，结
合具体场景，教会孩子们如何进行有效的沟通交流和良好的社交礼仪。
4.《小绅士·小淑女养成记》：这本书以图文并茂的形式，生动地向孩子们
展示了餐桌礼仪、公共场所礼仪、交往礼仪等各类生活礼仪，并配有实用的小贴士。
5.《小学生日常行为规范与礼仪指南》：专门针对小学生设计，详细介绍
了校园内外的各种礼仪规范，帮助孩子形成良好的道德品质和社会行为习惯。
6.《成长路上的礼仪课》：该书系统性地讲述了儿童在成长过程中需要掌
握的各项礼仪知识，包括家庭礼仪、学校礼仪、社会礼仪等，旨在全面提升孩子的综合素质。
7.《品格的力量》：虽然这本书更侧重于品格教育，但其中关于诚实、尊
重、责任等内容也是礼仪教育的重要组成部分，可以帮助孩子树立正确的人生观和价值观。
总之，选择书籍时，请考虑孩子的年龄、兴趣以及书籍的内容是否与你的教育理念相符。
同时，身教重于言教，家长自身的行为举止也是孩子学习礼仪品质的重要榜样。
历史书籍儿童启蒙教育
历史书籍儿童启蒙教育历史书籍在儿童启蒙教育中扮演着重要的角色。
通过历史书籍，孩子们可以了解到过去的人们生活的方式、历史事件的发生和演变，以及不同文化背景下的社会风貌。
这些知识不仅可以拓展孩子们的视野，还可以培养其对历史的兴趣和理解能力，为他们的成长和未来打下坚实的基础。
首先，历史书籍可以帮助儿童建立对历史的基本认识。
通过生动有趣的故事、插图和图片，历史书籍能够吸引孩子们的注意力，让他们在愉快的阅读氛围中学习到历史知识。
比如，通过《小学生读本中国历史故事》，孩子们可以轻松了解到中国古代历史上的一些重要事件和人物，如大禹治水、孔子创立儒家学派等，从而对中国传统文化有一个初步的了解。
其次，历史书籍可以培养儿童的历史思维能力。
在历史书籍中，孩子们不仅可以了解到历史事件的发生，还可以通过作者的叙述和分析，了解事件的原因、结果以及对当时社会的影响。
通过这些历史思维的训练，孩子们可以逐渐培养起批判性思维和逻辑推理能力，帮助他们更好地理解和分析历史事件，形成对历史的独特见解。
此外，历史书籍还可以帮助儿童树立正确的历史观和文化观。
通过历史书籍的阅读，孩子们可以了解到不同历史时期的社会风貌、文化传统以及人们的生活方式，从而形成对历史和文化的尊重和热爱。
比如，《世界历史大事记》中介绍了世界各个历史时期的重要事件和文化成就，让孩子们在阅读中感受到世界历史的丰富多彩，从而培养起对不同文化的包容和理解。
综上所述，历史书籍在儿童启蒙教育中具有不可替代的重要作用。
通过历史书籍的阅读，孩子们可以拓展视野，培养历史思维能力，树立正确的历史观和文化观，为他们的成长和未来打下坚实的基础。
因此，我们应该重视历史书籍的编写和推广，为孩子们提供更多更好的历史书籍，让他们在阅读中感受历史的魅力，从而受益终身。
小学生必读书目
小学生必读书目1--2年级必读：1.《猜猜我有多爱你》（绘本）2.《逃家小兔》3.《我爱我爸爸》（绘本）4.《红鞋子》5.《爷爷一定有办法》6.《安徒生童话选》（拼音读物或绘本）7.《格林童话选》选读：1.《哪吒传奇故事》童趣出版社2.《王一梅童话系列》王-梅华东师范大学出版社3.《小企鹅心灵成长故事》汤素兰等明天出版社4.《晚上的浩浩荡荡童话》梅子涵著江苏少年儿童出版社5.《可爱的鼠小弟》(日)中江嘉美、上野纪子著赵静、文纪子南海出版社6.《你看起来好像很好吃》(日)宫西达也著杨文译蒲蒲兰绘本馆7.《丁丁历险记》(英)迈克法尔著邹晓平译中国少年儿童出版社8.《了不起的狐狸爸爸》(英)罗尔德达尔代维译明天出版社9.《胡萝卜种子》10.《小精灵的秋天》11.《小猪唏哩呼噜》孙幼军12.《大个子老鼠小个子猫》周锐13.《豆蔻镇的居民和强盗》（挪威）埃格钠14.《兔子坡》（美国）罗伯特罗素15.《稻草人》叶圣陶3--4年级必读：1.《活了一百万次的猫》（绘本）或《森林大熊》（绘本）2.几米作品--《森林畅游》或《月亮不见了》3.《夏洛的网》(美)E·怀特任溶溶译上海译文出版社4.《时代广场的蟋蟀》（美国）乔治塞尔登5.《长袜子皮皮》（瑞典）林格伦6.《爱的教育》（意大利）阿米琪斯7.《犟龟》（德国）米切尔恩德选读：1.《笨狼的故事》(1、2、3)汤素兰浙江少年儿童出版社2.《足球大侠》张之路浙江少年儿童出版社3.《狐狸小学的插班生》北董春风文艺出版社4.《小巴掌童话》张秋生中国福利会出版社5.《蓝鲸的眼睛》冰波中国福利会出版社6.《女巫》(英)罗尔德达尔任溶溶译明天出版社7.《魔法师的帽子》(芬兰)托芙杨松任溶溶译明天出版社8.《帅狗杜明尼克》(美)威廉史代格著赵永芬译新蕾出版社9.《文身狗》(德)保罗马尔著陈俊译二十一世纪出版社10.《大盗贼》(德)普鲁士勒陈俊二十一世纪出版社11.《了不起的狐狸爸爸》（英国）罗尔德达尔12.《装在口袋里的爸爸》杨鹏13.《西顿野生动物故事集》（加拿大）西顿14.《嘭嘭嘭》童喜喜15.《大林和小林》张天翼16.《狐狸列那的故事》浙江少儿出版社17.《美丽的巴拿马》（德国）米切尔恩德18.《中国童话》黄蓓佳江苏少年儿童出版社19.《汤姆索亚历险记》5--6年级必读：1.《失落的一角》（绘本）南海出版社2.《草房子》曹文轩（新版）3.《小王子》[法] 圣德克旭贝里4.哈里波特系列5.《秘密花园》（美国）弗朗西丝霍奇森伯内特6.《苏菲的世界》乔斯坦贾德作家出版社选读：1.《风与树的歌》(日)安房直子著彭懿译少年儿童出版社2.《永远讲不完的故事》(德)米切尔恩德著何珊译二十一世纪出版社4.《我能跳过水洼》(澳)艾伦．马歇尔黄源深陈士龙译人民文学出版社5.《逃逃》秦文君春风文艺出版社6.《桥下一家人》(美)纳塔丽王宗文译新蕾出版社7.《小河男孩》(英)蒂姆．鲍勒麦倩宜新蕾出版社8.《奥兹仙境》(美)弗兰克鲍姆张磷、潘堵译广西师范大学出版社9.《一只狗和他的城市》常新港接力出版社10.《女生日记》杨红樱11.《乌丢丢的奇遇》金波12.《昆虫记》（法国）法布尔13.《城南旧事》林海音14.《女生贾梅》《男生贾里》秦文君15.《毛毛--时间窃贼和一个小女孩的不可思议的故事》（德国）米切尔恩德16.《幻城》郭敬明17.《挪威的森林》上海译文出版社18.《窗边的小豆豆》《小时候的故事》黑柳彻子19.《假如给我三天光明》海伦凯勒20.《三重门》韩寒21.《青铜葵花》曹文轩22.《女儿的故事》梅子寒23.《第三军团》张之路24.《寄小读者》冰心一年级上学期必读书目和选读书目（逐年修订）一年级下学期必读书目和选读书目（逐年修订）（二上）本学期必读书目和选读书目（逐年修订）（二下）书名作者出版社金波著接力出版社《踢拖踢拖小红鞋》（必读）《花婆婆》（必读）（美）芭芭拉·库尼河北教育出版社幼学启蒙第二辑——中国古代寓言故事（必衣若文李学明图读）《纪昌学射箭》梦令文杨宇图《愚人买鞋》衣若文窦培高图新世界出版社《铁杵磨成针》梦令文梁文博图《疑人偷斧》《没头脑和不高兴》（必读）任溶溶 浙江少儿出版社《发明家奇奇兔》（选读）（埃迪特·施爱伯-威克 ）二十一世纪出版社《超级冒险王》（全14册）（选读）（澳）安娜 芭芭拉 文 吉林出版集团有限责任公司 （澳）奇姆·甘博 绘 范晓星 译《不一样的卡梅拉》（选读）约里波瓦 著 艾利施 绘二十一世纪出版社《发明家奇奇兔》（选读）（埃迪特·施爱伯-威克 ）二十一世纪出版社《京剧猫之武松打虎》（选读）熊亮 连环画出版社《哪吒闹海》（选读） 古代故事 人民邮电出版社 《小巴掌童话》（选读）张秋生 著 今日中国出版社《胆小如鼠的巨人/胆大包天的睡鼠》 安娜格特·富克斯胡贝尔二十一世纪出版社（选读）《戴小桥和他的哥们儿》（选读）梅子涵 新蕾出版社《一年级大个子二年级小个子》 古田足日著 接力出版社 彭懿译 《笨狼的系列》汤素兰浙江少年儿童出版社《小狐狸买手套》新美南吉贵州人民出版社《去年的树》新美南吉贵州人民出版社《小熊温尼·菩》（英）米尔恩著长春出版社（三上）本学期必读书目及选读书目（逐年修订）（三下）本学期必读书目和选读书目（逐年修订）（四上）本学期必读书目及选读书目（逐年修订）必读书目作者出版社《草原上的小木屋》(必读)罗兰·英格斯·怀德天地出版社幼学启蒙第四辑——智谋故事（必读）《奇猫》《泄气生员》《巧治妒妇》《道人父子》文：刘承智图：关守信文：刘承智图：丛林文：刘承智图：陈铭文：刘承智图：王鸿翔新世界出版社《极地特快》(必读) 克里斯·范·艾尔斯伯格译林出版社《獾的礼物》(必读) （英）华莱少年儿童出版社《总有一天会长大》（选读）（挪）托摩脱·蒿根 著， 裴胜利 译河北少儿出版社 《银顶针的夏天》(选读)伊丽莎白·恩赖特 新蕾出版社《天使的雕像》(选读) 柯尼斯伯格 新蕾出版社 《小飞人卡尔松》(选读)林格伦 中国少年儿童出版社《小飞侠彼得·潘》 （选读） （英）巴里·麦考琳 著，少年儿童出版社 《嘭嘭嘭》(选读)童嘻嘻春风文艺出版社 《成语故事》(选读) 李新成 编写 人民文学出版社 《哈里波特与魔法石》 (选读)J·K·罗琳 人民文学出版社《昆虫记》(全两册)美绘版(选读)（法）法布尔 中国少年儿童出版社《最美的科普》（6册/套） 雅各布 著 安徽少年儿童出版社《寄小读者》 冰心浙江少年儿童出版社《小银和我》（西）希梅内斯（Jimenez ，J.R.） 著，浙江文艺出版社 《随风而来的玛丽阿姨》（英）特拉芙斯 著，任溶溶 译明天出版社 （四下）本学期必读书目和选读书目（逐年修订） 书名作者出版社《秘密花园》（必读） （美）弗朗西丝 米尔 译中国妇女出版社幼学启蒙第四辑—— 中国智谋故事（必读） 《田忌赛马》 《黄盖诈降》 《包拯断牛》 《海瑞惩霸》文：宏生 图：蔡立国 文：宏生 图：季鑫焕 文：宏生 图：马骥 文：宏生 图：段谷风新世界出版社 《铁丝网上的小花》（必读）（意）格莱兹 （意）英诺森提 著 （意）英诺森提 绘 代维 译明天出版社 《青鸟》（选读）(比)梅特林克 著 肖俊风 译天津教育出版社《汤姆·索亚历险记》 （选读）（美）马克·吐温 人民文学出版社 《福尔摩斯探案集》（选读）（英）柯南道尔 译林出版社 《小鬼鲁智胜》（选读）秦文君 少年儿童出版社 《浪漫鼠德佩罗》（选读）迪卡米洛 著 蒂莫西·埃林 图新蕾出版 《海底两万里》（选读） （法）儒勒·凡尔纳 著 译林出版社 《小学生最爱玩的380个思维游戏 》（选读）邓代玉 刘青 编: 广西科学技术出版社《纳尼亚王国传奇》（7册）（选读）C.S.刘易斯著译林出版《绿山墙的安妮》（选读）露西·蒙哥玛著马爱农译人民文学出版社《天空在脚下》（选读）（美）麦卡利著，（美）麦卡利绘河北教育出版社《蓝鲸的眼睛》（选读）冰波中国福利出版社《哈利·波特与密室》（选读）（英）J.K.罗琳著人民文学出版社《哈克贝利·费恩历险记》（选读）（美）马克·吐温２１世纪出版社《妈妈走了》（选读）（德）海茵著陈俊译２１世纪出版社（五上）本学期必读书目及选读书目（逐年修订）（五下）本学期必读书目和选读书目（逐年修订）（六上）本学期必读书目及选读书目（逐年修订）（六下）本学期必读书目和选读书目（逐年修订）。
二年级小学生国学经典启蒙
二年级小学生国学经典启蒙国学经典是中华民族传统文化的重要组成部分，通过学习国学经典，可以培养孩子的道德情操、爱国精神和文化自信。
对于二年级的小学生来说，国学经典的启蒙教育具有重要的意义。
本文将介绍一些适合二年级小学生的国学经典，并提供一些启蒙教育的方法。
一、《三字经》《三字经》是中国传统国学经典中最知名的一部，它以简洁明了的语言，阐述了儒家的道德伦理观念。
对于二年级的小学生来说，他们已经具备了一定的阅读能力，可以逐字逐句地理解《三字经》中的含义。
可以通过教师的讲解和小组合作学习的方式，引导二年级的小学生深入理解《三字经》中的道德教育和人生哲理。
二、《弟子规》《弟子规》是朱熹所著的一本启蒙书籍，是中国传统文化中的经典之作。
它教导人们如何做一个良好的人，无论是对他人还是对自己都有明确的要求。
二年级的小学生正在成长的阶段，通过学习《弟子规》中的“有礼貌”、“守分寸”、“行大事”等内容，可以培养孩子的自律意识和道德观念。
三、《论语》《论语》是孔子及其弟子言行的记录，是中国儒家经典著作之一。
它以对话的形式表达了儒家思想和人际关系的原则。
对于二年级的小学生来说，他们已经可以从《论语》中领悟到诸如“己所不欲，勿施于人”、“学而时习之”等重要的道德准则。
教师可以通过讲解《论语》中的经典故事和对话，引导学生正确面对人际关系和培养良好的道德品质。
四、启蒙教育的方法1. 讲解与引导。
教师可以通过讲解国学经典的背景知识和内容，向学生介绍其重要性和价值。
同时，通过提问和引导的方式，帮助学生深入理解国学经典中所传达的思想和道德准则。
2. 合理安排课程。
学校可以将国学经典作为一门专题课程，将其融入到学生的日常学习中。
通过歌曲、游戏、故事等形式，激发学生对国学经典的兴趣，培养他们主动学习的能力。
3. 配套练习与讨论。
可以针对不同的国学经典，设计相应的练习和讨论题目。
通过小组合作或个人写作的方式，让学生深入思考和表达对国学经典的理解和感悟。
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小学生的话名著不错吧，但是很多外国名著其实很复杂难懂的，翻译的文字一般也是比较晦涩难懂的，，而且过早的给孩子看那些很阴暗的作品也不好
所以我觉得有以下几个选择：
1、中国古典，就是中国古代的启蒙教育，论语、唐诗三百首之类的，给孩子读这些真的非常好，就算不懂也可以为以后积淀。
四大名著
2、哲学书籍。
当然如论语也算中国哲学类了，这里我推荐一部《给孩子的哲学启蒙书》，很有意思，老少咸宜，我现在读还觉得很不错。
小时候被逼读苏菲的世界，哲学书，太难懂了，浇灭了对哲学的热情，所以上面我推荐的那本事非常不错的噢
3、关于健康类的。
就是一些孩子们平时要注意卫生啊，之类的生活小细节，让孩子养成良好生活习惯。
现在的这种书也印的很漂亮，能引起孩子们的兴趣。
其实读了发现很多常识我们大人都不知道。
4。
然后就是一些轻松的了，青少年的读物，我记得小时候我读的曹文轩的《草房子》就很不错。
我再把我的教训给楼主分享下吧，小时候读了聊斋志异，真的觉得这类书不适合孩子读，少儿不宜，而且都是怪谈，那个年龄也看不懂什么更深层的东西，不过选择什么书籍也要看个人喜好和能力的，不过我推荐的四大类都是适合孩子们的。