北京大学本科生教学手册(经济学院部分)课程介绍

北京大学经济学院

本科生教学手册

(课程介绍)

（2003年版）

Catalog of Undergraduate Education

School of

Economics

Peking University

北京大学教务部审定 2003年7月

本院开设课程介绍

课程简介

课程编号：ECO-0-400

课程名称：经济学原理(I)

Principle of Economics（I）

课程类别：全院必修

学时学分：45学时 3学分

先修要求：无

主讲教师：郭研

课程简介：

本课程是经济系本科生一年级学生的经济学理论入门课程，主要讲授基本的经济学理论和分析方法。本课程的目的是通过对微观经济学基本理论与方法的介绍，使学生能够掌握经济学分析问题的基本框架,并运用所学理论分析案例，从而对实际经济现象和经济政策予以简单的解释和分析。本课程为进一步深入学习微观经济学理论打下了基础。

课程内容安排：

1、供给与需求

2、消费者行为

3、企业行为与产业组织（完全竞争的市场行为，不完全竞争的市场行为）

4、劳动市场经济学

5、公共部门经济学

6、不确定性和博弈论

教材及参考书：

教材：曼昆著，《经济学原理》，三联书店，北京大学出版社，1999年。

参考书：1、萨缪尔森、诺德豪斯著，《经济学》，第16版，华夏出版社，1999年。

2、斯蒂格利茨著，《经济学》中国人民大学出版社，1997年。

3、卢锋著，《经济学原理》北京大学出版社，2002年。

教授形式：课堂讲授、课堂讨论等。

考核方式：课后作业30%，期末考试70%。

课程编号：ECO-0-401

课程名称：经济学原理(II)

Principle of Economics (II）

课程类别：全院必修

学时学分：45学时 3学分

先修要求：无

主讲教师：郭研等

课程简介：

本课程是经济系本科生一年级学生的经济学理论入门课程，主要讲授基本的经济学理论和分析方法。本课程的目的是通过对微观经济学基本理论与方法的介绍，使学生能够掌

握经济学分析问题的基本框架,并运用所学理论分析案例，从而对实际经济现象和经济政策予以简单的解释和分析。本课程为进一步深入学习微观经济学理论打下了基础。

课程内容安排：

1、国民收入的衡量

2、长期中的实际经济

3、长期中的货币与物价

4、开放经济宏观经济学

5、短期经济波动

6、宏观经济政策

教材及参考书：

教材：曼昆著，《经济学原理》，三联书店，北京大学出版社，1999年。

参考书：1、萨缪尔森、诺德豪斯著，《经济学》，第16版，华夏出版社，1999年。

2、斯蒂格利茨著，《经济学》，中国人民大学出版社，1997年。

3、卢锋著，《经济学原理》，北京大学出版社，2002年。

教授形式：课堂讲授、课堂讨论等。

考核方式：课后作业30%，期末考试70%。

课程编号: ECO-0-402

课程名称: 政治经济学 (上)

Political Economics (I)

课程类别: 全院必修

学时学分: 45学时 3学分

先修要求: 无

主讲教师: 崔建华

课程简介:

政治经济学是经济学领域的一个重要学科。本课程是经济学院各个专业的基础课程和核心课程，它主要是以生产关系为研究对象，分析资本主义经济的发展过程。开设本课程的目的是为了让学生学习和了解马克思主义经济学的基本方法和理论，培养分析问题的能力。

课程内容安排:

1、商品与货币

2、资本的价值增殖

3、资本积累

4、资本循环与周转

5、社会资本再生产

6、商业资本与借贷资本

7、生产价格理论

8、地租

教材及参考书:

教材:：《政治经济学》，吴树青主编，中国经济出版社，2000年。

参考书：1、吴易风等著，《马克思主义经济理论的形成和发展》，中国人民大学出版社，2001年。

2、张光照 张力上编著，《西方马克思主义经济学》，经济科学出版社，

2001年。

教授形式:课堂讲授，课堂讨论等.

考核方式:平时成绩30%，期末考试70%。

课程编号：ECO-0-403

课程名称：政治经济学（下）

Political Economics(Ⅱ)

课程类别：全院必修

学时学分：45学时 3学分

先修要求：政治经济学（上）

主讲教师：雎国余刘伟

课程简介：

《政治经济学（下）》是教育部规定的经济类院校本科生主干基础课。该课以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”学说为指导思想，借鉴西方经济学最新研究成果，运用现代经济学分析基本方法和工具，考察、研究中国特色社会主义经济运行的客观进程，及其所体现的规律性特征。该课程从理论与实际结合的高度，对中国社会主义市场经济的制度特征、运行规律和经济发展趋势进行系统深入的阐述。通过该课程的教学，不仅使学生把握社会主义市场经济运行的基本原理、基本知识，而且使学生触及有关中国经济改革和实践的前沿课题，激发学生进一步研究中国经济发展的理论探索热情和创造性。

课程内容安排:

1、社会主义市场经济的制度特征

2、社会主义市场经济运行的规律性

3、市场体系及其结构

4、微观经济活动的特点

5、宏观经济调控及其手段体系

6、市场经济的国际化

7、可持续的经济增长

8、社会主义市场经济发展的趋势及其目标

教材及参考书:

教材：逄锦聚等著，《政治经济学》,高等教育出版社,2002年。

参考教材: 1、雎国余主编,《社会主义市场经济》，群众出版社，1999年。

2、王维澄、李连仲著，《社会主义市场经济教材》，北大出版社，1995年。教授形式：课堂讲授、学生自学为主，课堂讨论、社会专题调查为辅。

考核方式：期中论文30%，期末闭卷考试70%。

课程编号：ECO-1-404

课程名称：中国经济史

Chinese Economic History

课程类别：专业必修

学时学分：45学时 3学分

先修要求：经济学原理

主讲教师：萧国亮、叶明勇

课程简介：

经济史是与经济学同时发展起来的一门综合性交叉学科，本课程是经济学专业的基础课程，通过本课程的教学，使学生认识到经济史研究在经济分析中的重要性，了解中国经济变迁与发展的特点，增加中国经济史知识，明确历史与现实的联系，初步掌握运用经济学理论研究中国近现代经济史的能力。

课程内容安排：

1、从“天下为公”到“天下为家”

2、“亚细亚生产方式”——夏、商奴隶社会经济

3、井田制与农奴的经济生活

4、小农家族经济结构中的竞争与垄断

5、精耕农业与人口膨胀

6、专制政府干预下的社会经济

7、中国工业化的历程

教材及参考书：

教材：萧国亮著，《皇权与中国社会经济》，新华出版社，1991年。

参考书：1、田昌五主编：《中国封建社会经济史》，齐鲁书社、文津出版社，1996年。

2、严中平主编：《中国近代经济史1840——1894》，人民出版社1989年。

3、汪敬虞主编：《中国近代经济史1895——1927》，人民出版社2000年。教授形式：课堂讲授、课堂讨论、读书报告等

考核方式：课堂测验与课后作业30%，期末考试70%。

课程编号：ECO-1-405

课程名称:中国经济思想史

History of Chinese Economical Thought

课程类别：专业必修、全校通选

学时学分：30学时 2学分

主讲教师：郑学益周建波

课程简介：

“中国经济思想史”是经济学领域的一个重要分支学科，为经济学专业的专业基础课，全校通选课。该学科主要讲授从孔夫子到孙中山这两千年间中国经济思想发展的历史轨迹，目的是引导学生继承、弘扬优秀的中国经济思想遗产，培养他们运用经济学理论解决现实中国经济问题的能力，古为今用，为建设有中国特色的社会主义服务。

课程内容安排：

1、儒家的经济思想

2、墨家的经济思想

3、法家的经济思想

4、道家的经济思想

5、商家学派的经济思想

6、魏源、严复的经济思想

7、孙中山的经济思想

教材及参考书：

教 材：赵靖著：《中国经济思想史述要》，北京大学出版社，1997年。

参考书：1、赵靖主编：《中国经济思想通史》1—4卷，北京大学出版社，

1991-1998年。

2、巫宝三著：《先秦经济思想史》，中国社会科学出版社，1996年

教授方式：课堂讲授、课堂讨论、小组报告交流等。

考试方式：平时考察30%，期末成绩70%。

课程编号：ECO-1-406

课程名称：《资本论》选读

Das Kapital: Selected Readings

课程类别：专业必修

学时学分：30学时2学分

先修要求：政治经济学（上、下）、经济学原理（Ⅰ、Ⅱ）

主讲教师：方敏刘宁

课程简介：

《资本论》是马克思主义经济学的经典著作。“《资本论》选读”是政治经济学原理课的深化和提高。课程指导学生阅读《资本论》的重要章节，介绍马克思经济学的基本方法、原理和有关论述；同时结合政治经济学的发展，使学生了解政治经济学与现代经济学的联系与区别。该课的最终目的是使学生从方法论的高度把握马克思经济学的基本理论，加强政治经济学知识的深度和厚度，并提高对社会主义经济实践的理论分析水平。

课程内容安排：

1、《资本论》的对象、方法与结构

2、商品经济理论和劳动价值学说

3、剩余价值的生产和积累

4、资本的流通过程

5、资本主义的竞争、价格和利润

6、资本主义生产的总过程

教材及参考书：

教材：马克思著，《资本论》，人民出版社，1975年第1版。

参考书：1、洪远朋主编，《新编〈资本论〉教程》，复旦大学出版社，1988年。

2、弓孟谦著，《资本运行论析》，北京大学出版社，1998年。

教授形式：课堂讲授、学生阅读、课堂讨论。

考核方式：读书笔记20％，课堂讨论20％，期末考试60%。

课程编号：ECO-0-407

课程名称：中级微观经济学

I NTERMEDIATE M ICROECONOMICS

课程类别：全院必修

学时学分：45学时3学分

先修要求：经济学原理（Ⅰ）（Ⅱ）高等数学（上、下）

主讲教师：刘文忻张元鹏

课程简介：

“中级微观经济学”是一门经济学院各专业本科学生的主干必修课程。它在《经济学原理》的基础上进一步对微观经济理论和政策作更深入的介绍。

本课程的目的在于指导学生深入和系统地掌握微观经济学的基本概念、基本原理和理论体系，了解微观经济政策的工具和效果，熟悉微观经济学分析方法的基本工具和技术；指导学生科学地评价和借鉴微观经济理论，并理论联系实际，培养独立分析和解决现实经济问题的能力。

课程内容安排：

1、消费者行为理论

2、生产和成本理论

3、完全竞争市场理论

4、非完全竞争市场理论

5、生产要素市场理论

6、一般均衡理论

7、福利经济学

8、市场失灵和微观经济学

教材及参考书：

教材：〔美〕平狄克等著，《微观经济学》，张军等译，中国人民大学出版社，1998年。

参考书：1、教育部高教司组编，高鸿业主编，《西方经济学（微观部分）》，中国人民大学出版社，2001年。

2、张元鹏著，《微观经济学》，中国经济出版社，2002年。

3、〔美〕范里安著，《微观经济学现代观点》，费方域等译，上海三联书

店，1994年。

教授方式：课堂讲授，并安排习题课。

考核方法：平时作业20％，期末考试80％。

课程编号：ECO-1-408

课程名称：中级宏观经济学

Intermediate Macroeconomics

课程类别：全院必修

学时学分：45学时3学分

先修要求：经济学原理（Ⅰ）（Ⅱ）中级微观经济学高等数学（上、下）

主讲老师：王志伟、张延

课程简介：

“中级宏观经济学”是一门各专业本科学生的主干必修课程。它在《经济学原理》的基础上进一步对宏观经济理论、政策作更深入的介绍。

本课程目的在于，使学生更深入地了解宏观经济在不同条件下发生变动的原因和结果、运行机制，以及宏观经济政策的各项内容、作用原理和效果，最终达到能够基本正确理解宏观经济问题和现实经济政策的目的。

课程内容安排：

1、导论：对宏观经济学的发展概况、研究对象、研究方法，重要的总量指标及其

核算方法，进行适当的介绍和说明。

2、短期分析－国民收入的决定及其理论体系：主要介绍凯恩斯主义的国民收入决

定理论（有效需求决定国民收入的理论）的简单模型，扩展模型（即IS-LM模

型），以及宏观经济政策的理论与实践。

3、中短期分析－总供求模型及相关问题：主要介绍总供求模型、开放经济模型，

通货膨胀理论，以及有关的政策问题。

4、长期分析－经济增长模型及相关政策：主要介绍长期中的经济增长理论模型及

有关经济增长的政策问题。

5、当前宏观经济学的两大主流派别：主要介绍当前新凯恩斯主义经济学和新古典

经济学两大流派的基本理论观点和政策主张。

教材及参考书：

教材：〔美〕多恩布什、费希尔、斯塔兹合著，《宏观经济学》（第7版），中国人民大学出版社，1999年。

参考书： 1、〔美〕罗伯特　霍尔、约翰?泰勒合著，《宏观经济学》（第5版），中国人民大学出版社，1999年。

2、高鸿业主编：《西方经济学：宏观经济学分册》，中国人民大学出版

社，2000年出版。

3、范家骧主编，《宏观经济学》，东北财经大学出版社，2002年。

教授形式：课堂讲授，并安排习题课。

考核方式：作业20％，期末考试80％

课程编号：ECO-1-409

课程名称：当代西方经济学流派

Contemporary Schools of the Economic Thought

课程类别：全院选修、专业必修

学时学分：30学时 2学分

先修要求：中级微观经济学、中级宏观经济学、西方经济思想史

主讲老师：王志伟

课程简介：

本课程主要是在中级微观经济学和中级宏观经济学的基础上，介绍和简要评论现代西方经济学主要流派的理论、政策和思想的形成、发展与变化。其目的在于使学生更全面、更准确地认识和把握现代西方经济学关于市场经济的理论、观点和政策的不同见解，以便更好地借鉴西方经济学中对我们有用的东西。

课程内容安排：

1．绪论：对现代西方经济学发展的历史渊源、各流派产生和发展的概况、相互联系，以及流派划分的标准和依据等，做一个简要概括的介绍。

2．国家干预主义思潮下的各流派：本部分集中介绍和适当评论了现代西方经济学中国家干预主义思潮下的各流派，其中包括：凯恩斯本人的经济理论、新古典综合派、新剑桥学派、凯恩斯主义的非均衡学派、新凯恩斯主义学派和瑞典学派的经济思想和政策主张。

3．经济自由主义思潮下的各经济学流派：本部分集中介绍和适当评论了现代西方经济学中经济自由主义思潮下的各流派，其中包括：“现代货币主义”学派、供给学派、新古典宏观经济学派（理性预期学派）、伦敦学派、弗莱堡学派、新制度主义经济学派和公共选择学派的经济思想和政策主张。

4．其他重要的经济学流派：本部分集中介绍和适当评论了现代西方经济学中两个非主流的经济学流派和没有明显流派归属、但又具有重要影响的一些经济学家的经济思想和政策主张。

教材和参考书：

教材：王志伟编著，《现代西方经济学流派》，北京大学出版社，2002年。

参考书： 1、蒋自强、史晋川等著，《当代西方经济学流派》，复旦大学出版社1996年第1版、2001年第2版。

2、胡代光主编，《西方经济学说的演变及其影响》，北京大学出版社，

1998年。

3、胡代光、厉以宁编著，《当代资产阶级经济学主要流派》，商务印书

馆，1982年。

教授形式：课堂教授，课堂讨论。

考核方式：作业20％，期末考试80％。

课程编号：ECO-1-410

课程名称：外国经济思想史

H ISTORY OF W ESTERN E CONOMIC D OCTRINES

课程类别：全院选修、专业必修

学时学分：45学时 3学分

先修要求：无

主讲老师：杜丽群

课程简介：

西方经济学说史是以西方经济学的产生和发展史为研究对象，介绍和评价西方社会各个历史时期具有代表性的或居支配地位的经济思想的特点、基本内容、对社会经济发展的影响，同时注意分析政治制度和其他各种意识形态与经济思想的相互关系以及这些因素对经济思想发展的影响，考察经济思想在自身发展中的纵向和横向联系等等，总结出有益于中国社会主义经济发展的经验和做法。

通过本课程的学习，使学生把握西方经济体制和经济思想演变和发展的阶段和基本线索；掌握西方经济学发展进程中各个学派主要代表人物的基本观点、研究方法和经济政策主张；培养学生运用所学知识观察、分析和解决现实经济问题的能力。

课程内容安排：

1．重商主义

2．重农学派

3．英法古典经济学产生时期的经济思想

4．斯密、李嘉图、马尔萨斯和萨伊的经济学说

5．德国历史学派和美国制度学派

6．“边际革命”的产生和边际效用学派的兴起

7．马歇尔的经济学说

8．“凯恩斯革命”与凯恩斯主义

教材及参考书：

教材：晏智杰主编，《西方经济学说史教程》，北京大学出版社，2002年。

参考书：1、亨利·威廉·斯皮尔格著，《经济思想的成长》，晏智杰等译，中国社会科学出版社，1999年。

2、 A History of Economic Thought, Lionel Robbins, Princeton University Press,1998.

3、 New Ideas From Dead Economists, Todd G. Buchholz, A Plumb Book, 1999.

教授形式：课堂讲授和课堂讨论相结合。

考核方式：学期论文30%，课堂表现10%，期末考试60%。

课程编号：ECO-1-411

课程名称：现代金融理论简史

A Brief History of Modern Financial Theory

课程类别：选修

学时学分：30学时 2学分

先修要求：经济学原理（Ⅰ）( Ⅱ )

主讲教师：夏业良

课程简介：

现代金融学是当代经济学领域中的一个重要分支学科；本课程既可以看作是金融学专业的入门课程，也是帮助学生理解和加深对金融学核心概念之认识的提高课程；它主要从金融理论创立、发展和演变的角度介绍证券投资、公司金融、金融中介等方面的基础理论与基本知识。开设本课程的目的是为了引导学生系统掌握现代金融理论的主要来源与进展，初步了解金融理论的发展和应用过程，培养学生对现代金融理论及其发展的概括、描述与分析能力。

课程内容安排：

1.20世纪上半叶的金融理论回顾

2.套利定价与现代资产组合理论的形成与发展

3.M-M定理与公司金融理论

4.资本资产定价模型

5.跨时期的金融分析

6.期权定价模型与证券定价理论

7.不对称信息金融理论

教材及参考书：

教材：（美）兹维·博迪罗泊特·C·莫顿著，《金融学》,中国人民大学出版，2000年（中文版）。

参考书： 1、王一鸣编著，《数理金融经济学》，北京大学出版社，2000年。

2、蒋殿春著，《现代金融理论》，上海人民出版社，2001年。

教授形式：课堂讲授、课堂讨论、小组报告交流等。

考核方式：课堂测验与课后作业20%，小组报告20%，期末考试60%。

课程编号：ECO-1-412

课程名称：发展经济学

Economics of Development

课程类别：专业必修

学时学分：45学时 3学分

先修要求：经济学原理（Ⅰ、Ⅱ），政治经济学（上、下），高等数学，概率论与数理统计

主讲教师：叶静怡

课程简介：

发展经济学是第二次大战后发展起来的一门新兴经济学科，它主要研究发展中国家贫困落后的原因，采取什么发展战略才能摆脱贫困的陷阱进入现代化国家的行列，同时保持环境和生态可持续发展。通过本课程的学习，使学生初步掌握分析发展问题的基本理论和方法，并能结合我国实际，认识和思考一些基本发展的问题。

教学内容安排：

1、发展经济学的研究对象和研究思路

2、古典经济增长和发展理论

3、二元经济发展模型

4、现代经济增长理论

5、经济发展的结构主义理论

6、环境与发展

7、新历史制度主义经济学

教材及参考书：

教材：1、叶静怡著：《发展经济学》，北京大学出版社，2002年。

参考书：1、Todaro,Michael P., Economic Development, 7th ed., 1999, Longman

2、谭崇台主编：《发展经济学概论》，武汉大学出版社，2001年。

3、马尔科姆·吉利斯等著：《发展经济学》(美)（中译本），中国人民大学出版

社， 1998年。

教授形式：每周3小时讲授，1小时讨论或习题课。

考核方式：课堂讨论主题发言15%，讨论参与5%，作业10%，期末闭卷考试70%。

课程编号：ECO-1-413

课程名称：产业组织理论

Industrial Organization

课程类别：专业必修

学时学分：45学时3学分

先修要求：中级微观经济学

主讲教师：黄桂田

课程简介：

产业组织理论又称产业经济学（Industrial Economics）。自20世纪30年代在哈佛大学由张伯仑（E． H．Chamberlin）和梅森（ Edward．S．Mason）教授作为一门课程开设以来，它成为大学经济学专业、工商管理专业等必修的一门专业基础课程。该课程主要以产业及其组织结构为研究对象，分析产业的构成、企业的行为及其绩效等方面的问题。通过本课程的教学，使学生系统掌握产业组织理论的基本原理和方法，理解政府的产业组织政策和企业战略，培养学生对相关经济现象和相关经济活动过程的分析能力。

课程内容安排：

1、市场结构、市场势力与绩效

2、垄断、垄断定价

3、合作、非合作博弈

4、非合作寡头模型与企业战略

5、合作寡占与企业战略

6、产品差异化战略与垄断竞争

7、非对称信息、广告与质量

8、政府的产业组织政策及其绩效

教材及参考书：

教材：Industrial Organization ：A Strategic Approach，Jeffrey Church and Roger Ware ，麦格劳——希尔国际出版公司2000版，清华大学出版社，2000年影

印。

参考书：[英]多纳德·海德理克·莫瑞斯著，《产业经济学与组织》（上、下），经济科学出版业，2001年。

教授形式：课堂讲授、课堂讨论等

考核方式：课后作业20%，期中考试20%，期末考试60%。

课程编号：ECO-1-414

课程名称：信息经济学

The Economics of Information: A Theory for Incentives and Contracting

课程类别：专业必修、金融学专业选修

学时学分：45学时，3学分

先修要求：经济学原理（Ⅰ、Ⅱ）、中级微宏观经济学、高等数学，线性代数、概率论与数理统计

主讲教师：曹和平

课程简介：

“信息经济学：激励与合约理论”是近10年来发展起来的一门新兴经济学科。信息经济学修正了传统主流经济学的部分假定，认为信息是一种资源。在稀缺条件下，通过合约设计，给付拥有信息的经济人以租金激励，使他们披露信息，达到资源在信息不对称条件下的最优配置。开设本课程的目的是为了引导学生掌握信息经济学的基本概念和理论，帮助同学加深理解所学微观经济学和宏观经济学的知识。学会构造规制、贸易、审计、保险及金融等合约的模型，为分析实际经济问题打好基础。

教学内容安排：

1、信息经济学简史

2、逆向选择模型：取租与效益的权衡

3、逆向选择条件下激励耦合与参与限制

4、道德风险模型：有限责任租、保险、信贷、分成与披露的权衡

5、道德风险条件下的激励偶合与参与限制

6、不可验证性与执法条件

7、复合博弈条件下的动态信息整合

教材及参考书：

教材：Jean Laffont： The Theory of Incentives，Princeton University，2002.

参考书：1、Chiapponi, I. Gale. (2000). “Testing Contract Theory: A Survey of Some Recent Works.” Mimeo. University of Chicago.

2、张维迎：《博弈论与信息经济学》，上海人民出版社，1996年。

教授形式：每周3小时讲授，1小时讨论或习题课。

考核方式：课堂听课10％，作业15%，期中考试25％，期末考试50％。

课程编号：ECO-1-415

课程名称：专业英语

English for Economics Majors

课程类别：经济学专业必修

学时学分：60学时 2学分

先修要求：经济学原理（Ⅰ、Ⅱ）、中级微观经济学、中级宏观经济学、高等数学，线性代数、概率论与数理统计

主讲教师：

课程简介：

Advanced English is designed for the senior students, enrolled in Peking University School of Economics (PKUSE), who are expected to have an professional career involved in the international economic sphere, domestically or abroad, research or business oriented, administratively of diplomatically, in the 21st century. The course would provide students with opportunities to practice and reflect critically upon various processes of composing, forms of discourse, and methods of problems-solving, inquiry, and judgment; further, the courses should provide students with opportunities to engage with others ideas and to reflect on the institutional and cultural contexts that both constrain and enable meaningful communication with others in an English-business would.

教学内容安排：

1、Classical economic Papers (Smith, Malthus and other 20th and 21st economist’s).

2、Publications from Current leading English magazines and newspapers (Economist, Wall

Street Journals, Times, Newsweek and Business week, etc.).

3、Publications from Current leading social science and science magazines (History; New

Yorker; Science and BBC Science Series).

4、Pass English Presentation and debates.

5、Writing practice for business letters, resume, invitation and other routines.

教材及参考书：

教材：1、《Advanced English For Students of PKUSE》（Selection by Instru）

2、 A Primer on Modern Themes in Free Market Economics and Policy，

Princeton University，2002

参考著作：(will be selected by instructors).

教授形式：每周3小时讲授，1小时讨论或习题课。

考核方式：课堂听课10％，作业15%，期中考试25％，期末考试：50％。

课程编号：ECO-1-416

课程名称：社会调查

Internship

课程类别：专业必修

学时学分：1学分

先修要求：经济学原理（Ⅰ、Ⅱ），政治经济学（上、下）

主持教师：系主任和指导教师

课程简介：

社会调查或实习是经济学专业的一门必修课，安排在二年级结束后的暑假中进行，时间为7—10天。社会调查或实习的目的是通过观察和感悟经济现实，让学生不仅可以对书本上的经济学理论加以印证和运用，而且激发他们把现实问题带回课堂和图书馆寻找答案的热情，实现知识的双向流动，培养实际工作能力和研究能力。

课程内容安排：

1、社会调查或实习准备

2、调查或实习报告写作

3、调查或实习总结交流

考核方式：社会调查（实习）报告

课程编号：ECO-1-417

课程名称：经济学名著选读

Selected Readings of Economic Classics

课程类别：专业选修

学时学分：30学时 2学分

先修要求：中级宏观经济学、中级微观经济学、国际经济学、发展经济学

主讲教师：叶静怡等

课程简介：

本课程学习包括古典经济学、新古典经济学、宏观经济学、发展和增长经济学、金融经济学等领域具有原创性思想的著作和论文。开设本课程的目的是引导学生进一步理解和掌握在前3年已经涉猎的经济学基本理论和方法，以打下坚实的经济学理论基础。

课程内容安排：

1、经济思想史专题

2、经济史专题

3、增长和发展专题

4、制度主体

5、金融专题

教材及参考书：

1、莱昂内尔.罗宾斯：《经济科学的性质和意义》（中译本），商务印书馆，2000年。

2、斯密：《国民财富的性质和原因研究》（上、下卷），商务印书馆，1972、1974年。

3、李嘉图：《经济学及赋税原理》（中译本），商务印书馆。

4、道格拉斯·诺斯著：《经济史的结构与变迁》（中译本），刘瑞华译，台北时报文化出

版企业股份有限公司，1995年。

5、Pranab Bardhan：“Economics of Development and the Development of Economics”，

Journal of Economic Perspectives—Volume 7, Number 2—Spring 1993—Pages 129—142 6、Diamond, D., and P. Dybvig. 1983. Bank Runs, deposit insurance and liquidity，Journal of

Political Economy 91: 401-419

7、Rotchild, M., and J. Stiglitz. 1976. Equilibrium in competitive insurance markets，Quarterly

Journal of Economics 11: 629-49

8、哈耶克：《个人主义与经济秩序》（中译本），北京经济学院出版社，1991年。

9、(捷) 奥塔·锡克著：《一种未来的经济体制》（中译本）王锡君等译，中国社会科学出

版社，1989年。

10、(捷) 奥塔·锡克著：《第三条道路》（中译本）张斌译

教授形式：面授和课堂讨论。

考核方式：课堂讨论20%，听课、讨论10%，期末考试70%。

课程编号：ECO-1-418

课程名称：经济学方法论

Methodology of Economics

课程类别：专业选修

学时学分：30学时2学分

先修要求：中级宏观经济学，中级微观经济学，经济思想史

主讲教师：王曙光萧国亮

课程简介：

《经济学方法论》课程是为经济学院经济学专业本科高年级学生开设的选修课程，本课程主要通过对现代经济学发展历程的回顾和对经济思想史脉络的梳理，系统地反思经济学的科学性质、科学视野与科学范式，对经济学的方法论问题进行全面的探讨。开设本课程的目的是使学生可以对所学过的西方经济学和经济学说史的内容作全面的归纳总结，对经济学的研究方法以及其中体现出来的经济哲学观进行系统的反思，并为将来的经济学科学研究打下方法论基础。

课程内容安排：

1、研究经济学方法论的意义

2、经济学的发展历程与分析范式的演变

3、经济学方法论中所蕴涵的经济学哲学问题

4、经济学的历史与经济学发展的未来趋势

教材及参考书：

教材：王曙光：《理性与信仰——经济学反思札记》，新世界出版社，2002年。

参考书：1、[英]罗杰·E·巴克豪斯遍：《经济学方法论的新趋势》，经济科学出版社，2000年。

2、[美]米尔顿·弗里德曼：《实证经济学的方法论》，收于《弗里德曼文

萃》，北京经济学院出版社，1991年。

3、[美]劳伦斯·A·博兰：《批判的经济学方法论》，经济科学出版社，

2000年。

教授形式：课堂讲授，课堂讨论，作业和报告。

考核方式：平时课堂讨论和报告成绩占30%，期末考试采用学期论文的形式，占70%。

课程编号：ECO-1-419

课程名称：劳动经济学

Labor Economics

课程类别：专业选修

学时学分：30学时 2学分

先修要求：经济学原理（Ⅰ、Ⅱ）

主讲教师：夏业良

课程简介：

劳动经济学是近年来研究进展不断得到广泛认可的一门重要经济学分支学科。本课程主要介绍劳动经济学的基础理论和公共政策分析，课程目的是引导学生系统掌握劳动经济学的基本原理和分析方法，了解劳动力市场的运行规律与运行机制，初步掌握劳动力市场与就业政策的形成过程，培养学生对现实世界劳动力供给与需求及工资变化和下岗、失业现象的观察与分析能力。

课程内容安排：

1、劳动力的供给与需求

2、劳动力市场中的工资决定与补偿性工资差别

3、人力资本投资与教育

4、劳动力流动：迁移、移民和结构性调整

5、劳动力市场中的歧视问题

6、劳工关系和失业

教材及参考书：

教材：[美]伊兰伯格/史密斯著：《现代劳动经济学—理论与公共政策》（第六版）中译本，中国人民大学出版社，1999年。

参考书：1、Campbell R.McConnell & Stanley L.Bruce, Contemporary Labor Economics, McGraw Hill Inc, 1992

2、George J.Borjas, Labor Economics, Erwin/McGraw Hill Inc, 2000

3、大卫.桑普斯福特/泽弗里斯.桑纳托斯主编《劳动经济学前沿问题》,中国税

务出版社/北京图腾电子出版社，2000年

教授形式：课堂讲授、课堂讨论、小组报告交流等。

考核方式：期中测验与课后作业25%，小组报告15%，期末考试60%。

课程编号：ECO-1-420

课程名称：转轨经济学

Transitional Economics

课程类别：专业选修

学时学分：30学时2学分

先修要求：经济学原理（Ⅰ、Ⅱ），发展经济学，新制度经济学

主讲教师：方敏

课程简介：

转轨经济学（转型经济学、过渡经济学）试图理解和解释近二十年来世界范围内兴起并正在进行的经济体制变迁。这是一门带有研究性质的课程，主要向学生介绍经济体制比较的基础，计划经济体制的失败，市场化改革的方法及其前景。帮助学生了解经济学对大规模制度变迁的解释作用，理解并比较中国和其他转轨国家进行经济体制改革的原因、进程、效果，使用经济学工具对经济转轨做出前瞻性的分析。

课程内容安排：

1、体制比较基础

2、转轨的政治经济学

3、激进与渐进的二分法

4、中国的经济转轨与发展

教材及参考书：

教材：（比）罗兰著，《转型与经济学》，张帆、潘佐红译，北京大学出版社，2002年。

参考书：1、林毅夫等著，《中国的奇迹》，上海三联书店、上海人民出版社，1994年。

2、盛洪主编，《中国的过渡经济学》，上海三联书店、上海人民出版社，

1994年。

教授形式：课堂讲授、讲座、课堂讨论。

考核方式：讨论、报告40％，期末考试60%。

课程编号：ECO-1-421

课程名称：新制度经济学

New Institutional Economics

课程类别：专业选修

学时学分：30学时 2学分

先修要求：经济学原理（Ⅰ、Ⅱ）

主讲教师：黄桂田方敏

课程简介：

新制度经济学是20世纪60年代来以来快速发展起来的一个重要经济学分支。它以制度为研究对象，运用经济学框架考察制度、制度变迁与经济绩效的相关关系。开设本课程的目的是让学生系统把握新制度经济学的基本原理、分析方法和最新进展，尤其是为理解和分析经济体制转轨国家的制度变迁逻辑提供基础。

课程内容安排：

1、制度经济学发展概述

2、制度的构成与制度的功能

3、交易费用理论

4、不完全契约理论

5、产权理论

6、企业的性质及其企业制度演进理论

7、制度的均衡与非均衡

8、制度创新与制度变迁

教材及参考书：

教材：[日]青木昌彦，《比较制度分析》上海远东出版社。

参考书：1、卢现祥著，《西方新制度经济学》中国发展出版社1996年版

2、《制度经济学：社会秩序与公共政策》，[徳]柯武刚史漫飞著，《制度经济学》商务印书馆，2000年版。

3、道格拉斯·C·诺斯著，《制度、制度变迁与经济绩效》，上海三联书店

1994年版。

教授形式：课堂讲授、课堂讨论等

考核方式：课后作业20%，期中考试20%，期末考试60%。

课程编号：ECO-1-422

课程名称：经济法概论

Introduction to Economic Laws

课程类别：专业选修

学时学分：30学时 2学分

先修要求：政治经济学（上、下）经济学原理（Ⅰ、Ⅱ）

主讲教师：

课程简介：

经济法是研究调整国家管理机构、社会组织、具有法定资格的生产者和消费者在经济调控与管理和市场经济运行过程中所发生的经济关系法律规范。本课程是经济学专业学生的选修课，通过本课程学习，使学生初步掌握经济法基本原理和基本的经济法规，为学生从事经济管理工作打下必要的经济法知识基础，培养学生运用经济法律手段管理经济的能力。

课程内容安排：

1、经济法基本原理

2、公司法

3、证券法

4、消费者权益和保护法

5、经济合同发和涉外经济合同法

6、经济诉讼

教材及参考书：

教材：刘次邦主编：《经济法》，陕西人民出版社， 2002年。

参考书：1、叶朱主编：《经济法概论》，上海财经大学出版社， 2002年。

2、陈忠诚编选：《国际经济法文选》，中国对外翻译出版公司，1988年。教授形式：课堂讲授、课堂讨论、小组报告交流等

考核方式：课堂测验与课后作业20%，小组报告20%，期末考试60%。

课程编号：ECO-1-423

课程名称：金融市场学

Foundations of Financial Market

课程类别：专业选修

学时学分：30学时2学分

先修要求：中级微观经济学、中级宏观经济学、货币银行学

主讲教师：郭研

课程简介：

本课程是经济系本科生高年级学生的金融学选修课程，主要讲授金融市场的基本经济理论和研究金融市场的基本分析框架。课程的目的是使学生通过对本课程的学习，理解金融市场的结构，企业、政府和金融机构在金融市场中的决策行为及其对经济的作用，为进一部深入学习金融经济学打下基础。

课程内容安排：

1、金融市场的结构与作用

2、金融机构与金融中介

3、资产组合理论

4、金融工具定价

5、金融风险分析

6、企业融资决策

7、金融市场监管

教材及参考书：

教材：Anthony M. Santomero & David F. Babbel 《金融市场、工具与机构》东北财经大学出版社，1999年。

参考书：1、Freixas & Rochet, Microeconomics of Banking, The MIT Press, 1999.

2、Grinblatt & Titman, Financial Markets and Corporate Strategy, Irwin McGraw

Hill, 1998.

教授形式：课堂讲授、课堂讨论等。

考核方式：课后作业30%，期末考试70%。