四六级口语考试经验谈
英语口语的心得体会(精选15篇)
英语口语的心得体会(精选15篇)英语口语的心得体会1考试形式四六级英语考试口语考试的的每场考试都由两名主考官主持、三名考生参加，时间为20分钟。
考试由三部分组成：第一部分主要是“热身练习”，先由考生作自我介绍，目的是使考生进入一个良好的应考状态，以充分发挥出自己的英语口语水平;然后主考官向每一个考生提问，所提问题由口语考试所决定的话题而决定。
每位考生回答一个问题。
时间约5分。
第二部分是考试的重点部分，主要考核考生用英语进行连贯的英语口语口头表达能力，以及传达信息、发表意见、参与讨论和进行辩论等口头交际能力。
主考官先向每位考生提供文字或图片等形式的提示信息，考生可准备一分钟。
然后要求考生就所得材料与信息做90秒的发言。
考官要求考生根据其发言内容，就规定话题进行小组讨论，尽量取得一致结论，时间共约10分。
第三部分由考官再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。
时间为5分。
根据四六级考试改革进程，大学英语四、六级考试口语考试仍将与笔试分开实施，继续采用已经实施了五年的面实行的四、六级口语考试(CET-SET)。
同时，考委会将考虑计算机化口语测试，推动大学英语口语教学[2] 。
评分标准A.准确性--指考生的语音、语调及所使用语法和词汇的准确程度。
B.语言范围--指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围。
C.话语的长短--指考生对考试中的交际所作的贡献、讲话的多少。
D.连贯性--指考生有能力进行较长时间的、语言连贯性的发言。
E.灵活性--指考生应付不同情景和话题的能力。
F.适切性--指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力。
语言功能CET-SET考试要求考生参与不同形式的口头交际，其语言能力将根据其在考试中的.表现予以测量。
考生需掌握的语言功能和意念在《大学英语教学大纲》中已明确列出，如：友好往来(问候介绍、告别告辞、祝愿祝贺、感谢应答、道歉应答、提议、邀请和应答)、相互交流(开始交谈、继续交谈、改变话题、停止交谈)、态度(愿意、希望、意向、决心、责任、能力、允许、禁止、同意不同意、否定、好恶、偏爱、责怪与抱怨、判断、决定和意见)、劝说(命令、劝告和建议、承诺与提醒)感情(焦虑、惊奇、兴趣、加重感情色彩)、存在与否、空间描述(位置方向、运动及其距离)、时间、发表意见和看法、争辩。
英语四级口语考试怎么练练习方法有哪些
英语四级口语考试怎么练练习方法有哪些英语四六级是大学中比较重要的考试，那么英语四六级口试有哪些备考方法?下面是由编辑为大家整理的“英语四级口语考试怎么练练习方法有哪些”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
英语四六级口语考试如何备考第一步：把你的根基搭建起来要提高听力的关键在于“互动”，就是必须回馈你所听到的东西，要去确认你是否听到，听对，听漏;无意识的学习是很浪费时间的，尤其是对于“没有多少时间的成年人”。
听力的方法：选择文本。
文本以你能看懂80%以上的，如果什么都看不懂，那么就赶紧去补单词，补句子，补阅读。
不建议去听那种每个词都不认识的文章。
第一遍听，大概抓住全文的要义。
听完以后，快速在脑子里过一遍文章结构。
仔细听，愿意做听写的可以做听写，不愿意做的把听不明白的地方抓出来，反复跟读。
一定要做好笔记，把听不出来的东西反复听。
再听。
直到听懂为止。
要提高听力，最重要的是每天听，大量听，并且精听。
第二步：口语，从正确说话开始口音不是大事情，发错音才是大事情。
错误的发音不仅会影响口语，还会影响听力、拼写。
平日要多注意音标，多培养敏锐的听觉，很多人常年发错音，是因为根本听不出区别。
拓展阅读：英语四级口语考试技巧一、做好充分的心理准备四级口语考试前一定要做好心理准备。
就算你笔试成绩优异，也不代表口语考试可以轻松通过。
你应该在心里给自己一个暗示：四级是综合考试，并不意味每一个部分都会得到高分，自己只要尽自己最大的能力就可以了。
二、在口试前先准备热身四级口语考试一般是以三人一组随机分配的，组员之间都有一定的交流时间。
考试开始前，务必做好准备工作。
每一位考生的口语都有自己的特点，只有少数考生的发音完全是标准音。
所以开考前考生要先熟悉搭档的发音特点，了解对方的性格，然后针对话题做好准备，做到心中有数。
因此，了解自己是组员是非常重要的。
三、关于监考教师四级口语考试的老师会随时打断你，问你一些问题，这时千万不要紧张，只要尽情展示自己的知识就可以了。
2023大学英语四级口语考试技巧归纳
2023大学英语四级口语考试技巧归纳大学英语四级口语考试技巧技巧一仔细听题、快速反应不少考生备考口语考试时，忽略了加强听力练习，殊不知，口语交流的前提是听懂问题。
如果因听力不足而交流不畅，就很有可能无法做到快速反应。
建议大家找一个可以用英语交流的朋友，以一问一答的形式来模拟正式考试，既可以逼真地模拟考试场景，也可以锻炼听力和反应能力。
技巧二先总括、后展开由于受时间所限，考生在表达自己的观点时往往很难恰当地把握好发言的长度。
有时因时间把握不当，考生往往没等表达完自己的观点就被打断了，在某种程度上会影响考生的情绪。
如果采用先总括，后展开的陈述方法来表达自己的观点，将有助于保证观点表达的完整性。
如下例：Trees are useful to man. They give him shade. They provide him with woodand other products. They help us to prevent drought and flood. If trees are cutdown recklessly, we shall be threatened by the terrible change of atmosphere….Therefore human beings depend so much on trees.从此例可以看出，考生无论在何处被中断发言，其内容都能保持相对的完整性。
技巧三犯错不慌很多考生语法意识太强，担心自己的.答案会出现语法错误，结果在答题过程中出现了大量停顿和纠错现象，使语言表达的流利度大打折扣。
其实，考生大可不必为答题中出现的语法错误过度担心。
一旦犯错，如果意识到了，可及时改正，没有改正也无伤大雅。
关键在于是否能够流畅表达，对方能否理解。
当然，这并不意味着考生可不顾语法，任意犯错。
考生在复习时可将自己说的内容录音，然后自查错误。
大学英语四级口语技巧自我介绍自我介绍这样的东西不管是什么语言都是很普通的，所以在这一部分，不求做当红辣子鸡，只要做到自然。
英语四六级口语考试冲刺注意事项(一篇)
英语四六级口语考试冲刺注意事项（一篇）英语四六级口语考试冲刺注意事项 1【英语四六级口语考试常识】四六级口语考试报考条件是已经获得大学英语四级或六级考试证书且六级成绩在75分及以上或者四级成绩在80分及以上、新四级500六级520的同学，是不是在得知了自己的四、六级成绩后发现符合上面所说的报考条件就马上去报名?这一点不是绝对的，因为报名的有效期是两年。
只要符合报名条件，那么在获得四、六级证书后的两年以内都能参加这个考试。
报名的地点和时间以及相关注意点考生自己上网查找即可。
【口语考试备考技巧】由“看”、“写”到“说”相信大部分打算参加这个考试的同学英语的基本功还是不错的，不过由于我们从小接受的英语教育在“说”这个方面做得可能相对差些，再加上进入大学后“说”的机会更少，所以现在可能许多人对自己的口语水平没什么自信。
大家可以从自己现在学的英语课本中挑选一篇文章，把其中的一段看几遍，将不会的单词“解决”后，把那段文字读一遍，语速中等，尽量读出自己的最好水平。
如果发现总是读破句，或者总是想回过去重来，那就得加把劲了;如果觉得读得还算可以，只是有些小毛病，那么自己要做的就是尽快熟悉“说”英语而不是“看”或者是“写”。
【考场注意点直击】熟悉队友考试当天最好比规定时间早到15分钟左右，不要去太早，一早去了也没事，反而会使自己紧张。
到规定时间后，有老师会按照电脑随机选取的结果将所有的考生分成几个组，【缓解情绪，高度集中】接下去说最重要的“考试时的注意点”。
进门后按照标牌在自己的位置上坐好。
不要显得不自然，放松些，用英语和两个老师打个招呼。
一开始的自我介绍是“热身运动”，是让你缓解一下紧张情绪的，在去考试前应该背好一段自我介绍。
不要太长，几句话就可以了，也不要挖空心思想把这个介绍写得“出彩”。
介绍结束后，老师会问每个人几个小问题，一般难度都不大。
这时要注意，一定要把问题听清，用最简练的语句回答，不要多说，语速也不要要过快。
英语四六级口语该如何过
很少开口说英语，也能顺利过英语四六级口语口语是多么痛地领悟~学了这么多年的英语，结果一开口就是发音不标准、吐字不清晰、语法不准确。
英语四六级口语考试就愁得找不着北了！很多同学临近口语考试才开始练习，殊不知口语练习是个长期的过程，要想顺利过英语四六级口语考试，平时的练习肯定少不了。
暑期可是个好好练习口语的好时机！首先我们要清楚，英语四六级口语考什么？四级口语考试采用计算机化考试形式。
模拟考官及试题呈现在计算机屏幕上，试题材料采用文字或画面提示（图画、图表、照片等）。
考生由计算机系统随机编排为两人一组。
考生在计算机上进行考生与模拟考官、考生与考生之间的互动。
考试包含四个任务，考试总时间约为15分钟。
六级口语考试采用计算机化考试形式。
模拟考官及试题呈现在计算机屏幕上，试题材料采用文字或画面提示（图画、图表、照片等）。
考生由计算机系统随机编排为两人一组。
考生在计算机上进行考生与模拟考官、考生与考生之间的互动。
考试分为三个部分，考试总时间约为18分钟。
清楚了考什么之后，下面奉上备考技巧！四级口语备考自我介绍应该涵盖：名字+学校专业+爱好，即可结束。
有很多可以套用的模板，网上随便一搜一大把，背好就万事大吉；短文朗读时，发音可以不标准，但必须要清晰，切忌磕磕绊绊的读；简短回答，也就是考官与学生的一问一答，一般有两个问题。
第一问一般与文章内容有关。
第二问与文章主题有关，凭自己实际情况回答就好；看图陈述和互动，都是需要随机应变的，把能够应用到的与主题相关的都应用上。
六级口语备考前半段自我介绍和四级一样，套用模板；陈述与讨论。
A、B两位考生以现象、原因、结论为阐述点，最后结论是重头戏，可以从正面论证、反面论证、对环境/社会的影响出发；在问答环节，考官一般会出这些主题：赶时髦、食品安全、饮食与健康、金融危机、互联网利弊、面试、择业、考试作、环境保护、传统教育、竞争等。
平时练习口语一方面要多朗读文章，一方面要多说。
比如看到什么事物或者想到什么事情，都可以自己用英语说出来，久而久之，口语就会有进步，英语四六级口语考试也就顺理成章的过了！。
英语四六级口语考试实用技巧(精选5篇)
英语四六级口语考试实用技巧(精选5篇)英语四六级口语考试实用技巧篇1专项训练，系统归纳不同题型特点听力、阅读理解、选词填空、写作、翻译。
不同的题型有自身独特的套路和解题方法。
这就需要同学们在题海中鏖战一番后，跳出题海，总结各个题型的规律，形成属于自己的方法并内化于心，提升解题得分能力。
比如听力要抓住语段中的关键词，阅读理解快速找到核心段落和核心句理解*要旨，选词填空要注重一词多意，讲究单词的灵活运用，和上下文无缝衔接、翻译要追求信达雅。
美化字体，抓住判卷人眼球在判卷的时候，你几十分钟写的作文可能几秒钟就被阅卷老师判完了，那么如何在这几秒钟抓住阅卷人的眼球，向其展示你的英语水平，是最后一个月需要高度重视的问题。
首先，让你的英文书写美观易读，短时间内很难练成"书法"，但基本的清楚整齐还是易于做到的。
当你刷题刷累的时候，不妨拿出一张作文练习纸，找一篇范文，规规矩矩地抄写一遍，既能起到休息的效果，又能让自己字体日越发美观。
注重积累，功在平时平时学习生活当中可以准备一个小本子，生词生意记下来，难句美句记下来，生疏语法记下来，高级短语记下来。
吃饭排队看一看，坐车等车看一看，早起晨读看一看，睡觉之前看一看。
坚持就会有收获，每一颗在平时种下的种子，都会在四级考试中结出丰硕的果实。
英语四六级口语考试实用技巧篇2在英语的学习过程中，大家一定要把效率放在第一位，要知道我们花费的每一分钟都应该有它的价值，所以，无论是背单词还是练习听力，都要认真、高效的完成。
学习英语要合理划分阶段，学习英语最不该犯的错误就是贪多求全，这是很多人在学习英语上的通病。
要提高英语学习效率，就必须要分清楚英语学习的每一个阶段应该学什么内容，将主要精力放在核心内容上，这样才能事半功倍。
模仿是学习英语的主要方法之一，所谓模仿是指语音语调都很接近被模仿者的语言，模仿练习时，需要克服害羞和自卑，要敢说，敢模仿。
很多人在学习英语的时候，往往是很不情愿的，所以，学习的积极性不是很高。
四六级备考经验分享
四六级备考经验分享备考四六级考试对于很多学生来说是一个重要而具有挑战性的任务。
在备考过程中，合理的备考策略和方法是至关重要的。
本文将从阅读、听力、写作和口语四个方面分享一些备考经验，希望能够对正在备考四六级考试的同学们有所帮助。
一. 阅读篇阅读理解是四六级考试中最为重要也是最具挑战性的一部分。
为了应对阅读理解，以下几点是备考时的有效方法。
1. 每天坚持阅读英语文章：通过每天读英语文章来提升自己的阅读理解能力。
可以选择一些专业课的英语教材、英语报刊杂志或者英语名著进行阅读。
通过持续的阅读，不仅可以扩充词汇量，还可以提高对语法和句子结构的理解。
2. 划分文章结构：在备考阅读理解时，要学会迅速划分文章的结构和段落之间的逻辑关系。
可以通过小标题或者首句找出每一段的主旨，进而帮助自己更好地理解文章。
3. 注重词汇积累：备考期间，要注重词汇的积累和记忆。
可以通过背单词或者使用一些在线词汇学习工具来提高词汇量。
掌握更多的词汇会帮助你更好地理解文章，提升阅读效率。
二. 听力篇听力是四六级考试的另一个重要部分，下面是几个备考听力的技巧。
1. 多听多练：备考听力过程中，要多听各种不同题材和难度的听力材料。
可以选择听英语新闻、英语电影或者一些真题听力进行训练。
多听多练能够提高自己的听力水平和对不同口音的理解能力。
2. 提高听力速度：考试中听力材料的播放速度相对较快，因此需要提高自己的听力速度。
平时可以通过听慢速英语材料或者使用一些在线听力训练工具来提高听力速度和听得准确度。
3. 注意听力笔记：备考听力时，要注意在听的同时做好笔记。
可以用简洁的关键词和短语记录听到的信息，有助于理解材料和回答相关问题。
三. 写作篇写作是四六级考试中另一个重要的部分，以下是备考写作的几个方法。
1. 多写作文：备考写作最有效的方法就是多写作文。
可以选择一些热门话题或者近期发生的事件进行写作练习。
通过不断练习，可以提高自己的写作能力和写作速度。
备考四六级的经验和技巧
备考四六级的经验和技巧备考四六级的经验和技巧一、词汇部分四六级考试就像一座高楼大厦，要想顺利建成这座高楼就必须有稳健的地基，而地基就是词汇的积累。
很多人对于词汇的记忆总是很难，不是觉得枯燥乏味难以记忆，就是记住了又很容易忘记。
甘甜说，遇到挫折是很正常的，不必气馁。
要攻克词汇关，需下苦功夫，反复记忆，在不断的尝试中找到适合自己的记忆方法。
要记忆词汇还有个方法就是做真题，边记单词边做真题，通过真题来巩固词汇记忆，查漏补缺。
甘甜建议大家做些04年以前的真题，虽然是些老题型，但是里面的词汇题可以帮助记忆词汇，做题时把里面不认识的单词一一记录并查电子词典，卡西欧电子词典――英语机E-E99里的词汇功能有学习/测验/温习全显示，还有核心单词表、超纲单词表、熟词僻义表、不规则动词表等，非常的好用。
二、听力部分听力不仅是四六级考试中的重要一环，在现实生活中也是相当的实用。
因此提高听力，不仅能在考试中取得好成绩，还能让我们终身受益。
一般来说，听力差有几个方面，第一词汇量不够，在听力过程中不知道意思，解题也就无从下手;第二语音不过关，不能正确发音，因此也就听不出正确的意思;第三是不适应听力的语境，听的太少。
第四常用短语的不熟悉造成理解障碍。
因此甘甜建议大家不仅要积累词汇量，还要把握好发音，同时在做听力练习时，仔细听每个单词的发音，体会英美发音的不同，还有把历年真题中出现的口语化语言积累起来，加强记忆。
听写是练习听力的有效途径。
甘甜表示，“我练习听力时主要就是听卡西欧里的真人发音，里面的发音很纯正，明确分辨元音、辅音、爆破音、小舌音等，轻松掌握单词的正确读法。
我还分阶段的设定5种发音速度来练习听力，反复听并保证把听到的`都可以写出来。
” 有时间的还可以背诵听力材料，对培养语感和记忆听力中的口语也有好处。
三、阅读部分阅读也可以通过做真题来练习。
做阅读题时最好限制时间以便能掌握自己的做题速度。
甘甜做阅读题的方法如下：先把问题看一遍，然后阅读第一遍，不超过2分钟，找出每个段落的中心句和全文的中心句，答案往往就在中心句所在的段落里。
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四六级口语考试经验谈
四六级口语考试经验谈：印象分也满重要的
首先给大概介绍一下这个考试，报考条是已经获得大学英语四级或六级考试证书且六级成绩在75分及以上或者四级成绩在80分及以上的同学。
注意，四级和六级的口语考试是一样的，也就是说，这个考试不是像许多同学认为的那样分成“四级”和“六级”，而且证书也是相同的，这一点当时也困惑了我很久了的：)是不是在得知了自己的四、六级成绩后发现符合上面所说的报考条就马上就去报名的。
我觉得是没必要的，因为报名的有效期是两年。
也就是说只要你符合了报名条，那么在你获得四、六级证书后的两年以内都能参加这个考试。
报名的地点和时间以及相关注意点请同学们自己上网查找，我就不在这里赘述了。
接下去和大家说一下准备考试的事情，相信大部分打算参加这个考试的同学英语的基本功还是不错的，不过由于我们从小接受的英语教育在“说”这个方面做得可能相对差些，再加上进入大学后“说”的机会更少(我只是说的部分现象)，所以现在可能许多人对自己的口语水平没什么自信，或者说是没什么了解。
给大家一个自测的方法，从你们现在学的英语课本中挑选一篇文章，把其中的一段看几遍，将不会的单词“解决”后，放平心态，把那段文字读一遍，语速中等，尽量读出你自己的最好水平。
如果发现总是读破句，或者总是想回过去重来，那你就得加
把劲了；如果觉得读得还算可以，只是有些小毛病，那么恭喜，你要做的就是尽快熟悉“说”英语而不是“看”或者是“写”。
我在进入大学后就觉得说英语的机会很少了，大概将近一年多没怎么说。
不过我以前的基础还行(有些自夸了)，为了迎接这次考试，我在考前的一个月里抽空“读”一些文章。
当然了，如果你可以做到每天早起读，谁前读这就最好了，我比较懒，也就是上完晚自习回到宿舍后读个十几分钟，效果还可以：)读的文章么……随便吧，难度不要太大就可以了，推荐《新概念》第三或第四册。
另外，因为这毕竟是一次考试，我们就得“应试”。
我个人觉得“外语教学与研究出版社”的一本四、六级口语考试的指导书不错，具体名字我不记得了。
大概比A4纸大些，不是很厚的一本。
里面的TOPIC基本含盖了口语考试的全部内容，另外里面还有些应试技巧也挺实用的，强烈推荐。
再说一下考试时的心得。
考试前有个“说明会”,一定要去！考试的时间和一些非常重要的注意点会在那时说明。
考试当天最好比规定时间早到15分钟左右，不要去太早，一早去了也没事，反而会使自己紧张。
到规定时间后，有老师会按照电脑随机选取的结果将所有的考生分成几个组。
一般是只报准考证号，所以一定要注意听，建议带支笔，报到自己后将自己所在的组别和其他相关重要信息记在准考证后面。
然后就由带队的老师带到考前准备室，候考。
由于口语考试是三、到四个人一组，而这些组员是刚刚分到一起的，大家还不是很熟悉，可以利用排队等候以及在
候考室里等待时抓紧时间交流一下，俗话说“知己知彼，百战不殆”，虽然他们和是你的同伴，但在接下去的考试过程中他们也扮演着竞争者的角色，具体原因我过会儿在说。
在侯考室里你会发现大概有两种人：一种是用英语在和周围的人“疯狂”(原谅我用这个词)交流的人；另一种就是拿着一本书“疯狂”背诵的人。
千万不要受他们影响！！！千万记住，自己打算干什么就干什么，哪怕你想保持沉没。
绝对不要因为这两种人让自己感到紧张，相信自己是最棒的！！
接下去说最重要的“考试时的注意点”。
进门后按照标牌在自己的位置上坐好。
不要显得不自然，放松些，大方些，和两个老师打个招呼(用英语啊)，印象分也满重要的。
一开始的自我介绍是“热身运动”，是让你缓解一下紧张情绪的，在去考试前应该背好一段自我介绍。
不要太长，几句话就可以了，也不要挖空心思想把这个介绍写得“出彩”，没必要的。
介绍结束后，老师会问每个人几个小问题，一般难度都不大。
这时要注意，一定要把问题听清，用最简练的语句回答，不要多说，语速也不要要过快。
另外就是在别人回答时也要认真听，可以使自己的注意力高度集中，能尽快进入状态。
接下去是“卡片题”，每个人都会拿到一个主题(有可能是图画，也可能是文字)，有几分钟的准备时间。
这个时候就要先在心里列个提纲，明确自己说话的条理，这一点很重要。
条理清楚要比内容充实重要的多。
所以切忌把时间都花在“该说那些内容，该用什么句子”这类问题上。
这个时候
就没必要把别人说的话听得很仔细了，准备好自己的回答就可以了。
再接下去就是最关键的“自由讨论”环节了。
在给定了一个主题后老师会要求你们几个人对此发表自己的看法，而且不会指定发言顺序，也就是说只要你想说就能说，而这部分的分数完全取决于你的表现，另外这一部分的分数是最重要的，所以这个时候你的这些“同伴”就成为你的“竞争者”了，如我上文所说。
在这个环节中千万要敢于表现自己，当然也要注意发言的态度，不要像“吵架”一样。
如果遇到一些“特别能说“的同伴，别怕。
在他(她)发言是注意听，找到一个你可以反对或者是可以赞同的观点，在他(她)换气(不夸张啊)或者是思考时把话题接过来，然后慢慢说，别急。
最后讨论结束后，老师还会问每个人几个和主题相关的问题。
这次的问题就比刚开始的要稍微难些了。
不过也不用怕，听清问题，从容回答，就OK啦：)。