四六级口语考试大纲
英语四级口语考试题目及内容(2020年11月)
英语四级口语考试题目及内容（2020年11月）一、个人陈述(Individual presentation)考生经过准备后，根据所给提示作1分钟发言：这部分首先屏幕会出现一张图片，两位考生根据图片内容作答，作答前有45秒的准备时间，最后两人同时回答。
（准备：45秒答题：1分钟）1. 防止传染病的重要性近年来全球传染病流行态势十分严峻，在今年新冠疫情大流行的背景下，防止传染病变得尤为重要。
以下展示一篇以"The importance of preventing infectious diseases "为题的范文，供考生参考。
In recent years, the global epidemic situation of infectious diseases is very serious. Although the incidence of many infectious diseases has decreased significantly, infectious diseases are still the main threat to human health in the world.This year's covid-19 pandemic, for example, killed thousands of people. I have to say that prevention and control of infectious diseases are very important. First, with globalization, the world is now a village. If there is an infectious disease, it will spread to every corner of the world very quickly. Secondly, infectious diseases are highly contagious and spread quickly, posing a serious threat to people's health and life safety. Finally, infectious diseases, once widespread, can overwhelm health systems and affect other basic systems. If not prevented, it will have a serious impact on the stability of the whole society. So we need to prevent and control infectious diseases and reduce their impact on people's health and society.2. 环境变化As an increasing number of natural resources have been overused, climate change becomes a heatedly debated issue around the world. Nowonder there are several consequences resulting from this phenomenon. One of the influences is millions of people suffer the heavy floods and droughts, as well as the deforestation and desertification. Well, making a living becomes tough in this situation, especially for those living on agriculture. Another impact is that transportation may come to a standstill, because bad weathers definitely cause flight delay and traffic jams.Measures should be taken immediately. Firstly, it is advisable that the authority enact related rules to limit the needless consumption and illegal acts. In addition, each one should enhance the environmental awareness and within our power do something beneficial. For example, we can carry around a canvas bag each time to replace plastic ones, eliminating white pollution. Only when all unit as one can we prevent the whole world from worse situation.3. 社区活动的重要性As the pace of urbanization speeds up, a host of large communities have been formed, especially in metropolis. Therefore, organizing appropriate community activities becomes particularly vital. For one thing, given that we are occupied with work and rarely go out, the activities can provide us opportunities to chat or interact with neighbors and reduce unnecessary conflicts. For instance, community staff can hold parents-child campaigns, in which children make new friends and parents share their experience about raising a child. For another thing, community activities affect positively in various aspects, which not only enrich our daily life, but provide physical and mental benefits. Communities, coupled with hospitals, offer door-to-door service such as physical examination to the elderly, thus guaranteeing their healthcondition. All in all, contemporary society should concentrate on community activities, which aim to bring benefits to residents.4. 存钱的重要性In terms of current depressed economic situation and potential risk, saving certain money seems to be agreed widely. The primary reason is to avoid short-term financial burden. When laid off or suffering from accidents and sickness, citizens have to take out sufficient money in order to go through the storm.On this condition, the money saved in advance matters a lot. Besides, after retiring, the elderly need abundant material resources to support themselves, so accumulating almost half of their salary from adulthood plays a significant role. Generally speaking, it is necessary to make budgets at the start of a month, which ensures that they can not only live a better life, but collect plenty of money.All in all, having a plan and following the schedule can do nothing but help you out in the long run.5. 对整容的看法What do you think of plastic surgery?Nowadays, more and more people tend to have a plastic surgery. People want to become more beautiful and attractive and keep their youth for a longer time. However, while people keen on improving their appearance, they are more likely to neglect the potential dangers behind plastic surgery.For one thing, driven by the money, some hospitals and doctors make exaggerating advertisements to attract people's attention, even cheat them. The fact is that they do not have those high technologies. We can not imagine how dangerous to the patients if their doctors arenot professional enough. Besides, there are many people whose body are sensitive and are under the great risks of infections and complications, even death. For another, the sufferers have to bear the curious looks from their friends and acquaintances after the operation. Sometimes, they themselves also have psychological problems for they think they are not real beauties, but artificial beauties.To sum up, in some extents, plastic surgery plays a positive role in our society , but we should never neglect those side effects I mentioned above. There are nothing wrong for one to pursue beauty, what we should do is to choose an appropriate method to achieve this goal and cherish what we have now.6. 如何与他人友好相处Getting along well with others is an essential capacity for every individual in our daily lives especially in such a competitively fierce society. To do it well, some vital factors should be taken into consideration.First and foremost, we should be honest to the people contacted with. As far as I am concerned, honesty is one of the most valuable personality in human beings. It makes us feel comfortable and sincere when we get along with others. And being honest can also make us express ourselves freely and excitedly, which renders us enthusiastic. Only when people treat each other frankly and honestly, can they build a trustworthy relationship from the bottom of heart and get along well. In addition, responsibility is another one everybody should equip with, especially when others are in trouble. The sense of responsibility and accountability strengthen the relationship between people, which can pose great security and safety to others.Above all, getting along well with each other will exert great influence on our lives and trying to embrace honesty, responsibility and kindness is of great importance forever.7. 增强中学生生活技能的重要性Promote Life Skills for Middle School StudentsEducation is about giving people the opportunity to develop their potential, their personality and their strengths. This does not merely mean learning new knowledge，but also developing abilities to make the most of life. These are called life skills-- including the inner capacities and the practical skills. We need to increase our life skills at every stage of life, especially the secondary education when students are in the stage of building their personality.For one thing, practical life skills are the kinds of manual skills the middle students need for the physical tasks they face. These are skills which are often available to middle school students leaving school. For another, in today's world all these skills are necessary, in order to face rapid change in society. They need to know how to cope with the flood of information and turn it into useful knowledge. They also need to learn how to handle changes in society and in their own lives.In conclusion, the middle school students should recognize the importance of life skills--both practical and psycho-social---as part of education which leads to the full development of human potential and to the development of society.二、话题讨论(Pair work)两位考生经过准备后，根据设定的情景和任务进行交谈：互动环节电脑屏幕会显示一个内容提纲，考生准备1分钟A和B讨论3分钟，这部分注意体现互动，多听多想，最忌讳的就是从头到尾只说一句话，注意体现“互动。
四级考试口语考试内容
四级考试口语考试内容
大学英语四级口语考试考什么：
一般考自我介绍、短文朗读、短文朗读的问题回答一级最后的个人陈述和小组互动。
考生需要准备简短的自我介绍，朗读短文（限时1分钟），朗读完后需要回答与短文有关的问题，考生用1分钟的时间就所给的提示做出自己的个人陈述，最后由两位考生根据给定的情景和任务进行交谈。
口语的考试成绩一般以A、B、C、D四个等级来划分，获得A等级的考生属于英语的交流在口头交际上是没有任何困难的；获得B等级的考生属于英语交流可能有点困难，但不影响口头交际；获得C等级的考生属于在口头交际上只能用简单的英语进行交流；获得D等级的考生属于英语的交流不具备口头交际的能力。
口语的评分标准主要是考查考生在词汇或语法的应用上使用的语调、语音是否得当，词汇、语法结构的复杂程度和范围是否运用正确，语句是否连贯，不同的场景或不同的场合考生的应变能力；考官会从这几方面入手，根据这些给与不同的分数。
语法是语言的基本要素，熟练的掌握和运用语法是语
言基本功的关键，因此，考生还是多多扩充自己的词汇量，还有一些短句，多培养自己的英语思维，通过每一年每一日的坚持，多加深自己对词汇、短句、语法的印象，这样才能增强自己的英语交际能力。
四级口语考试题型
四级口语考试题型一、口语考试常见题型概述在四级口语考试中，常见的题型包括个人陈述、看图描述、问题回答、情景对话以及听力复述等。
二、个人陈述在个人陈述环节，考生需要根据给定的话题进行自我介绍或者阐述个人观点。
例如，以下为一个个人陈述范例：话题：描述一个你喜欢的电影范例：我想和大家分享一部我非常喜欢的电影，它叫《肖申克的救赎》。
这部电影是由导演弗兰克·德拉邦特执导，根据作家斯蒂芬·金的同名小说改编而成。
故事讲述了一名银行家安迪·杜弗雷恩因被错误指控谋杀妻子和情人而被判两个终身监禁的故事。
他在监狱中结识了著名囚犯瑞德，并与他建立了深厚的友谊。
安迪通过帮助瑞德洗白自己的名誉，最终实现了令人难以置信的逃离监狱并获得自由的壮举。
这部电影不仅有一个扣人心弦的故事情节，还展现了友情、希望和自由的力量。
它通过深入描绘角色的情感和内心世界，给观众留下了深刻的印象。
我喜欢这部电影的原因之一是它的剧情紧凑，不仅让人紧张激动，同时又有许多令人感动的时刻。
此外，这部电影还有令人难以预料的反转和令人惊奇的结局，给观众留下了深刻的印象。
总的来说，这是一部思想深刻、情感真挚、发人深省的电影。
我强烈推荐大家一定要去看一看！三、看图描述在看图描述环节，考生需要根据提供的图片进行描述。
以下为一个看图描述的范例：范例：图片展示了一幅城市夜景，我们可以看到高楼大厦与灯火辉煌的街道。
从图片中可以感受到这个城市的繁华和活力。
首先，我们可以看到许多高楼大厦耸立在城市的中心，楼顶和窗户的灯光闪烁不定，给城市增添了无穷的魅力。
另外，街道两侧的霓虹灯和路灯照亮了整个城市，给行人和司机提供了良好的照明。
此外，我们还可以看到一些汽车和行人在街道上穿行。
汽车的尾灯和前灯投射出一条条明亮的光线，行人则穿行于人行道上，或急匆匆地赶路，或悠闲地散步。
总的来说，这幅图片展现了一个夜晚的繁华城市。
在这里，高楼大厦、灯火辉煌的街道和熙熙攘攘的人群交织在一起，构成了这个城市的夜间美景。
英语四六级考试大纲
2010年12月大学英语四级/六级考试（CET-4/CET-6）大纲（口试考试部分）口语考试成绩合格者由教育部高等教育司发给证书，证书分为 A、B 、C 三个等级，成绩低于 C 等的不发给证书大学四、六级考试口语考试能力等级标准如下：等级等级描述A 等能用英语就熟悉的题材进行口头交际，基本上没有困难B 等能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽有些困难，但不影响交际C 等能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际D 等尚不具有英语口头交际能力一、评分标准CET-SET 主考在评分时使用以下标准：a. 准确性指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度b. 语言范围指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围c. 话语的长短指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少d. 连贯性指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言e. 灵活性指考生应付不同情景和话题的能力f. 适切性指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力二、语言功能CET-SET 考试要求考生参与不同形式的口头交际，其语言能力将根据其在考试中的表现予以测量。
考生需要掌握的语言功能和意念在《大学英语教学大纲》中已明确列出。
以下仅列举其中部分的语言功能和意念。
好往来问候，介绍，告别和告辞，祝愿和祝贺，感谢和应答，道歉和应答，提议、邀请和应答。
相互交流开始交谈，继续交谈，改变话题，停止交谈。
态度愿意，希望，意向，决心，责任，能力，允许，禁止，同意和不同意，否定，喜欢和不喜欢，偏爱，责怪和抱怨，判断、决定和意见。
劝说命令，劝告和建议，承诺，提醒。
感情焦虑，惊奇，兴趣，加重感情色彩。
存在存在和不存在，有和没有。
空间描述位置，方向，运动，距离。
时间时刻，时段，时间关系，频度，时序。
发表意见和看法询问意见和看法，发表意见和看法，对意见和看法的反应，同意，不同意，要求澄清，澄清意见和看法。
争辩讨论，讨论观点，反驳论点，提出进一步论证，劝说和对劝说的反应。
2023四级口语考试试题
第一部分：自我介绍
1.你叫什么名字？
2.你的家乡在哪里？
3.你的职业是什么？
4.你的兴趣爱好是什么？
5.你未来的计划是什么？
第二部分：情景对话
1.你和朋友去餐厅吃饭，你对服务员说：“对不起，这个菜太咸了。
”服务员说：
“好的，我马上给你换一份。
”
2.你在街上碰到一个迷路的小孩，你问他：“小朋友，你怎么了？”小孩说：
“我找不到回家的路了。
”
3.你在公园里看到一个老人摔倒了，你走过去问他：“老人家，你没事吧？”老
人说：“我没事，谢谢。
”
4.你在图书馆借了一本书，但是这本书已经过期了，你对图书管理员说：“对
不起，这本书已经过期了。
”图书管理员说：“没关系，你可以续借。
”
5.你在商场买了一件衣服，但是这件衣服不合适，你对售货员说：“对不起，
这件衣服不合适。
”售货员说：“没关系，你可以换一件。
”
第三部分：即兴演讲
1.你对现在的生活满意吗？为什么？
2.你认为未来的世界会是什么样的？
3.你认为科技的发展对人类是利大于弊还是弊大于利？
4.你认为教育在人生中扮演着什么样的角色？
5.你认为友谊在生活中扮演着什么样的角色？。
英语四六级口语考试怎么考(形式+内容)
英语四六级口语考试怎么考（形式+内容）英语四六级口语考试怎么考CET-SET 考试采用机考形式，每场考试由 2 名主考和 3 (或 4 )名考生组成：CET-SET 考试分三部分：英语四六级口语第一部分是考生和 CET 授权的主考进行交谈，采用问答的形式。
时间约 5 分钟。
英语四六级口语第二部分包括 1.5 分钟的考生个人发言和 4.5 分钟的小组讨论。
时间共约 10 分钟。
英语四六级口语第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。
时间约 5 分钟。
由于改革，有些省份实施机考形式。
两个考生为一组参加。
英语四六级口语第一部分为简单的自我介绍和问题回答，其中自我介绍20秒，问题回答为90秒。
英语四六级口语第二部分为topic，及与你的partner进行有关此给出话题的讨论，时间为4分30秒。
英语四六级口语第三部分为总结式回答，包括两个问题，其中一个与你的partner相同，另一个不同。
时间均为90秒。
英语四六级口语考试如何备考第一步：把你的根基搭建起来要提高口语的关键在于“互动”，就是必须回馈你所听到的东西，要去确认你是否听到，听对，听漏;无意识的学习是很浪费时间的，尤其是对于“没有多少时间的成年人”。
听力的方法：选择文本。
口语文本以你能看懂80%以上的，如果什么都看不懂，那么就赶紧去补单词，补句子，补阅读。
不建议去听那种每个词都不认识的*，因为……那种训练根本达不到效果，你都忙着查词去了第一遍听，大概抓住全文的要义。
听完以后，快速在脑子里过一遍*结构。
仔细听，愿意做听写的可以做听写，不愿意做的把听不明白的地方抓出来，反复跟读。
一定要做好笔记，把听不出来的东西反复听。
再听。
直到听懂为止。
要提高听力，最重要的是每天听，大量听，并且精听。
第二步：口语，从正确说话开始口音不是大事情，发错音才是大事情。
就那中文来说“吃饭”，这个词北方人可能会更卷舌，南方人的舌头则可能是偏直的(所以听起来很温柔)，这个就是个人特色……但是，你不能把“吃饭”发成“滋饭”。
itest四六级英语口语
itest四六级英语口语
iTEST智能测评系统是高校外语测试和教学管理的重要工具之一，可用于组织大规模高利害考试。
以下是关于iTEST四六级英语口语考试的相关信息：
1. 考试形式：iTEST四六级英语口语考试采用机考形式，试题以计算机为载体进行评分。
2. 考试内容：考试内容主要包括自我介绍、短文朗读、简短回答、个人陈述和小组讨论等部分。
3. 考试难度：iTEST四六级英语口语考试的难度与实际英语口语水平相关，具体难度因考生个体差异而异。
4. 评分标准：评分标准主要包括语音、语调、语法、词汇、流利度和语言运用等方面。
5. 成绩评定：成绩评定采用等级制，根据考生的表现和评分标准进行等级评定。
iTEST四六级英语口语考试是一种全面评估考生英语口语能力的考试，要求考生具备较高的英语口语水平和语言运用能力。
考生需要认真备考，加强口语训练，提高自己的英语口语水平。
大学英语四级口语考试(CET-SET4)试题构成以及样题
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大学英语四级口语考试 (CET-SET4) 试题构成以及样题
(考生准备时间 45 秒 ) Now please begin to read on hearing the beep. (考生 A 和 B 同时回答，时间 1 分钟 )
Examiner:
Task 2 Question and Answer In this task, you are to answer two questions. For each question, you will have 20 seconds to respond. Please start speaking on hearing the beep. (问题文字不显示在屏幕上 ) Question 1: What would many people think of San Francisco according to the passage? (考生 A 和 B 同时回答，时间 20 秒 ) Question 2: Which city in China do you like most? And why? (考生 A 和 B 同时回答，时间 20 秒 )
4
小组互动 (Pair work)
试题构成 :
任务描述 考生作简短的自我介绍
时间 每人 20 秒
考生经过准备后，朗读一篇 短文 考生回答 2 个与所朗读的短 文有关的问题 考生经过准备后，根据所给 提示作 1 分钟发言 两位考生经过准备后，根据 设定的情景和任务进行交谈
准备： 45 秒 答题： 1 分钟 答题：每题 20 秒
尚不具备英语口头交际能力。
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大学英语四级口语考试 (CET-SET4) 试题构成以及样题 本次 CET-SET成绩将印制在 CET成绩报告单上， 其成绩报告单并下发 至笔试报考的考点。
英语四六级CET-4&6 口试介绍及考试大纲
B 等 能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽有些困难，但不影响交际
C 等 能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际
D 等 尚不具有英语口头交际能力
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大学英语四、六级考试口 语考试大纲
一、评分标准
[1 minute later]
Now, [ C1 ], would you please start first? [ C2 ] and [ C3 ], please put your pictures aside and listen to what [ C1 ] has to say.
[1.5 minutes later] OK. [ C2 ], now it's your turn.
二、语言功能
CET-SET 考试要求考生参与不同形式的口头交际，其语言能力将根据其在考试中的表现予以测量。考生需 要掌握的语言功能和意念在《大学英语教学大纲》中已明确列出。以下仅列举其中部分的语言功能和意念。
友好往来 问候，介绍，告别和告辞，祝愿和祝贺，感谢和应答，道歉和应答，提议、邀请和应答。
相互交流 开始交谈，继续交谈，改变话题，停止交谈。
CET-SET 主考在评分时使用以下标准： a. 准确性 指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度 b. 语言范围 指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围 c. 话语的长短 指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少 d. 连贯性 指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言 e. 灵活性 指考生应付不同情景和话题的能力 f. 适切性 指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力
断
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英语四六级口语考试
考试时间
一年两次，分别在5月和 11月。 成绩查询时间，分别为每年的八月和二月的中下旬，与笔试成绩一同公布。 2016年5月全国大学英语四、六级口语考试将于5月20-21日举行。其中5月20日：全国大学英语四级口语考试 (CET-SET4)，5月21日：全国大学英语六级口语考试(CET-SET6)。
等级标准
A+ 14.5-15分 A 13.5-14.4分 能用英语就熟悉的题材进行口头交际，基本上没有困难。 B+ 12.5-13.4分 B 11-12.4分 能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽有些困难，但不影响交际。 C+ 9.5-10.9分 C 8-9.4分 能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际。 D7.9分以下 尚不具有英语口头交际能力。
英语四六级口语考试
英语考试
01 考试对象
03 考试形式
目录
02 考试时间 04 试题构成
05 考试成绩
07 标准描述
目录
06 等级标准 08 疫情防控
大学英语四、六级考试口语考试（ CET Spoken English Test，简称 CET-SET ），是用于测量我国大学 生运用英语进行口头交际的能力的英语考试。
一年两次，分别在5月和 11月。成绩查询时间，分别为每年的八月和二月的中下旬，与笔试成绩一同公布。
为落实国家关于新冠肺炎疫情防控工作部署及教育部相关通知要求，切实保障考生、考试工作人员的身体健 康和生命安全，经教育部研究决定，2020年5月23至24日的全国大学英语四六级口语考试（CET-SET）取消，考试 时间将视情况另行通知。
2022年5月，上海市教育考试院发布公告，鉴于上海市新冠肺炎疫情防控最新情况，为确保广大考生和涉考 工作人员身体健康，上海市原定于5月21日至22日举行的全国大学英语四、六级口语考试（CET-SET）取消。
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大学英语四、六级考试口语考试大纲
一、评分标准
CET-SET 主考在评分时使用以下标准：
a. 准确性指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度
b. 语言范围指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围
c. 话语的长短指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少
d. 连贯性指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言
e. 灵活性指考生应付不同情景和话题的能力
f. 适切性指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力
二、语言功能
CET-SET 考试要求考生参与不同形式的口头交际，其语言能力将根据其在考试中的表现予以测量。
考生需要掌握的语言功能和意念在《大学英语教学大纲》中已明确列出。
以下仅列举其中部分的语言功能和意念。
友好往来
问候，介绍，告别和告辞，祝愿和祝贺，感谢和应答，道歉和应答，提议、邀请和应答。
相互交流
开始交谈，继续交谈，改变话题，停止交谈。
态度
愿意，希望，意向，决心，责任，能力，允许，禁止，同意和不同意，否定，喜欢和不喜欢，偏爱，责怪和抱怨，判断、决定和意见。
劝说
命令，劝告和建议，承诺，提醒。
感情
焦虑，惊奇，兴趣，加重感情色彩。
存在
存在和不存在，有和没有。
空间描述
位置，方向，运动，距离。
时间
时刻，时段，时间关系，频度，时序。
发表意见和看法
询问意见和看法，发表意见和看法，对意见和看法的反应，同意，不同意，要求澄清，澄清意见和看法。
争辩
讨论，讨论观点，反驳论点，提出进一步论证，劝说和对劝说的反应。
三、考试形式
CET-SET 考试分三部分：
第一部分是考生和 CET 授权的主考进行交谈，采用问答的形式。
时间约 5 分钟。
第二部分包括 1.5 分钟的考生个人发言和 4.5 分钟的小组讨论。
时间共约 10 分钟。
第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。
时间约 5 分钟。
四、输入信息
CET-SET 考试运用以下两种形式的输入信息来产生信息差：
1 ）画面提示（如图片、图表、照片等）；
2 ）文字提示。
五、标准描述
五、标准描述。