班会
班会的步骤4篇
班会的步骤按教材定制 / 提高备课效率 /内容可编辑任教学科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________班会的步骤4篇班会的步骤第1篇①预先确定鲜明主题。
②班委会召开预备会，布置传达全体同学准备。
③正式班会主持人开场白。
发布主题。
确定讨论形式（分组或集体讨论等）。
自由发挥或讨论。
班主任点评总结。
结束。
班会的步骤第2篇1宣传动员。
在确定好班会的主题后先由班级团支部进行主题班会的策划，然后召开班委会进行宣传动员。
2组织策划。
组织策划主题班会开展的形式和流程环节设定，最后达成共识。
3精心布置。
根据具体的班会主题进行班级黑板的布置、教室整体的布置包括教室桌椅的布置。
4注重宣传。
在开展班会前、班会进行时专人负责照相录像，收集班会素材。
5总结升华。
一场好的班会离不开最后老师的点评和总结，每场班会事先要和老师沟通确定好最后总结环节。
6落实行动。
无论班会主题是什么，班会的结束预示着行动的开始。
班会的步骤第3篇主题流程1、导入：诚信，就是诚实守信。
这既是中华民族的传统美德，也是我们做人的基本原则。
本着进一步加强我校学生诚信教育、提升诚信意识、树立诚信之风尚、建设诚信校园的精神，针对我班的一些不诚实的行为，这节课我们班认真开展以“诚实守信”为主题的班会活动，以引导同学以诚待人，以信立身。
2、首先我先来讲讲什么是诚实守信？“诚实守信”是中华民族传统美德的一个最重要规范，“诚实守信”也是革命传统道德的一个重要内容。
所谓“诚实”，就是说老实话、办老实事，不弄虚作假，不隐瞒欺骗，不自欺欺人，表里如一。
所谓“守信”，就是要“讲信用”、“守诺言”，也就是要“言而有信”、“诚实不欺”等等。
““诚实守信”是中华民族传统美德的一个最重要规范，“诚实守信”也是革命传统道德的一个重要内容。
3、下面我给大家发了一份关于诚实守信的问卷调查表，请同学们认真填写。
4、请同学们观看视频《假钱》，谈谈体会学生1：这个法制微电影告诉我们：犯法必须承担一定的法律责任，我们要制止换假币的分子的行为，但杨杨有他善良的一面，他知错就改，关键时刻良心发现，因为他知道天网恢恢疏而不漏。
主题班会30个
主题班会30个
1. 勇于挑战自我，追求卓越
2. 传承优秀文化，塑造品质人生
3. 培养团队合作精神，创造共赢机会
4. 弘扬文明礼仪，营造和谐校园
5. 锻炼身体，享受健康生活
6. 发展创新思维，迎接未来挑战
7. 爱护环境，共同建设美丽家园
8. 培养正确学习方法，提升学习效率
9. 践行公益行动，关爱他人
10. 强化安全意识，保障校园安全
11. 提高沟通能力，建立良好人际关系
12. 培养艺术修养，享受美的感受
13. 培养独立思考能力，树立正确价值观
14. 加强自我管理，培养自律习惯
15. 推广科学知识，培养科学精神
16. 培养社会责任感，积极参与社会实践
17. 增强心理健康，解决心理问题
18. 加强实践能力，提升综合素质
19. 强化读书习惯，开阔思维视野
20. 提升英语能力，实现跨文化交流
21. 培养爱国情怀，弘扬民族精神
22. 培养精确思维，锻炼逻辑思维
23. 积极参与公共事务，发挥社会影响力
24. 培养独立解决问题能力，提高自主学习能力
25. 养成健康生活习惯，预防疾病
26. 加强团队协作能力，培养领导才能
27. 弘扬助人为乐的精神，传递正能量
28. 培养创造力，挖掘个人潜力
29. 提高信息素养，适应信息化时代
30. 培养辩证思维，培养批判精神。
主题班会4篇-主题班会
主题班会4篇-主题班会主题班会第1篇低碳生活绿色校园一、课题背景：今年北京长时间出现雾霾天气，尤其河西走廊沙尘天气时常袭击，马路上、校园里塑料袋、纸片乱飞。
给人们的日常生活带来了诸多不便，影响了人们的健康，影响了人们的心情。
我们赖以生存的环境正面临着前所未有的挑战。
国家提倡绿色环保，保护地球母亲，保持生态发展。
县上要求教育一个学生，带动一个家庭，学校要求绿色校园从我做起。
通过本课的学习，充分调动学生的积极性，引发学生对环境问题的思考，同时提高学生的环保意识和社会责任感。
二、教学目标知识与技能：认识目前全球环境恶化的严峻形势，理解低碳生活的相关知识，学会节能减排的基本方法。
过程与方法(1) 能够对收集的信息进行初步分析和处理，学会利用处理的信息进行交流。
(2)学会合作、讨论、分析，科学决策，形成共识。
情感态度和价值观了解温室气体排放对气候变化的影响，形成关注人类生活环境的情怀，养成低碳生活的习惯，并将这一现代理念进行大众传播。
让学生从我做起唤起学生对日益遭受破坏地球的认识，从小树立环保意识。
三、教具准备：课件、题板四、教学设计：（一）课前3分钟：环保小卫士主持：回顾今年春天全国及西部地区遭受的雾霾天气这种天气给人们生活带来的不便。
（二）教师引导：同学们，我们已经了解了环境污染与生态破坏影响到了人们的正常生活，保护环境已经成为我们的首要任务。
（过渡）全球都关注所谓低碳环保，下面请看几组图片。
活动一：1．我们面临的环境问题有哪些？（播放投影）(1)生活垃圾污染(2)海洋污染(3)沙尘污染(4)工业污水污染(5)小区周边环境污染(6)河流污染2.小结：（学生总结）以上图片看了让人触目惊心，我们的生活，我们的健康已经受到环境污染的威胁。
看来保护环境、保护自己，已经刻不容缓，必须行动起来了。
今天就让我们一起学习（孩子们一起说低碳环保、绿色消费）为主的环保教育。
看看我们究竟应该怎样做，才能让我们的环境变得更好。
班会5篇_精品文档
班会5篇期中考试完成后，我很想对班级的的前一阶段情况做一个总结。
可是，苦于没有时间和机会。
恰好，下午的大课间，学校举行期中考试总结表彰会。
我们班又获得了第一名。
这已经是我们连续三次获得级部第一了，在学校表彰的钱40名学习标兵中，我班有12名同学。
在欣喜之余，我看到的却是更多的不足和差距。
表彰会结束后，正好是上最好一节课的时间，而且，这节是我的课。
我想，正好可以利用这个时间来对学生们进行思想教育了。
首先，我从开表彰会的纪律说起。
在开会的时候，后面的几个同学交头接耳，时而大笑，时而去捣乱别人。
我点名批评了xxx、xxx同学。
其次，针对成绩下降的和多次居于后面的同学进行了教育。
下降的同学大多数表明上课的时候不注意听讲，容易受到外界干扰，不能跟着老师的思路走。
而且，更有甚者，在老师稍微看不见的时候，就会搞小动作，偷偷地和别人说话，玩小玩具。
这些都是听课的时候应该避免的。
对于在后面名次的那个同学，我则着重拿他的母亲来做了一下对比。
因为，他的母亲常常来学校大门口给他送饭。
当着全班同学的面，我向这名同学表述了自己的观点：更应该努力学习，严格约束自己。
最后，我让孩子们各抒己见。
由于我更多的是看到了不足，很多的孩子顺着我的思路走下去。
老师！我觉得咱班下一次也很危险！xxx经常上课的时候说话，xxx经常不听从班干部的管理！你还说别人来，你自己就是个调皮的学生！孩子们七嘴八舌的说着，我则顺势引导着：我们应该怎么办？xxx同学你应该注意了！在孩子们的议论和我的引导中，全班的孩子都地下了头，思考着自己的表现。
这样的一节45分钟的课，我开了足足35分钟的时间。
联想到平时的班会课，前半部分开班会，后半部分打扫卫生的要求。
这次的班会效果显然要比原先的班会效果好。
在第二天的时候，我顺便问了一下班内的小班干部，今天孩子们表现怎样？老师！自从你昨天说了之后，班内的纪律好多了。
我自己也第自己做了一下自我批评。
平时到班内的时间较少，很多的事情交给班干部处理。
班会教案（精选10篇）
班会教案班会教案（精选10篇）在教学工作者开展教学活动前，常常需要准备教案，借助教案可以让教学工作更科学化。
优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的班会教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
班会教案篇1活动过程：一、班主任讲话：同学们，随着我国经济的不断发展，我们的生活在一天天的发生着改变，我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人，并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利，如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利，为了增强我们的法律意识，培养遵纪守法的能力，为此我们准备了这次以《法律与我们息息相关》的主题班会，在这次班会上，我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识，从而使我们自觉遵守法律法规。
二、知法懂法：首先，我们以小组为单位进行法律知识竟答，法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分，必答题20分;抢答题答对10分，答错扣10分，最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。
1、必答题(一组一题)(1)《中华人民共和国未成年人保护法》公布和生效的时间？(2)制定《未成年人保护法》的目的是什么？(3)对未成年人教育的范围是什么？(4)保护未成年人的工作应当遵循那些原则？2、抢答题：(1)什么是未成年人？指未满十八周岁的公民，尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人接受义务教育，不得使之辍学。
(2)《未法》对父母不履行法定职责作了那些规定？对不履行职责或侵权的，应当依法承担责任，经教育不改的，撤消监护人资格，另行确定监护人。
(3)《未法》对未成年人招用有那些规定？任何组织和个人不得招用未满十六周岁的人、组织及个人非法招用的，处以罚款、吊销营业执照。
(4)《中华人民共和国教育法》公布和实行的时间？1955.3.18通过公布。
1995年9月1日实行。
(5)《教育法》共有多少条多少章？教育法共有十章、84条(6)义条教育法是何时分布和施行的？1986.4.12通过并公布、自1986.7.1起施行。
3、法治小品第一小组：表达正当防卫与防卫过当。
班会课教案（精选10篇）
班会课教案班会课教案（精选10篇）班会课教案篇1一、活动目的：在新的一个学期，学生需要有明确的目标来指导新的学习及生活，为了让同学们更好地确立自己的目标，制定切合实际的学习计划，举行这次以“新学期，我计划，我能行”为主题的班会课，培养学生在新的学期、新的一年到来之际做好各种计划的习惯，并提醒学生认真执行计划目标，为自己的目标奋斗；同时增强学生自信，使学生懂得只要通过自己的努力，就一定能获得成功。
二、活动前期准备1、在学生中进行调查，了解他们在新的学期里的困扰和最迫切需要解决的问题，由此制定出本次班会的主题：“新学期，我计划，我能行”。
2、班主任准备班会课上的ppt，找相关资料，例如“如何制定计划”、“计划的意义及作用”等。
并制作“新学期，我计划，我能行”学期计划表，提前打印好。
3、课前让学生思考本学期的计划及目标。
4、课前请班委在黑板上写好班会主题：“新学期，我计划，我能行”。
三、活动流程：1、班主任宣布主题班会开始。
班主任说：生活中有些人因为自己在事情来临前没有做好相应的计划，并且不努力，最终一无所获。
以此引出本次班会的主题：“新学期，我计划，我能行”。
2、提问学生：新学期，如何才能做到“我能行”？得出结论：制订学习计划，按照计划依次实现自己的目标。
（1）凡事预则立，不预则废。
做什么事有了计划就容易取得好的结果，反之则不然。
有没有学习计划对你的学习效果有着深刻的影响。
（2）防止被动和无目的学习。
毫无计划的学习是散漫疏懒，松松垮垮的。
很容易被外界的事物所影响。
（3）计划是实现目标的蓝图。
目标不是什么花瓶，你需要制定计划，脚踏实地、有步骤地去实现它。
通过计划合理安排时间和任务，使自己达到目标，也使自己明确每一个任务的目的。
促使自己实行计划。
学习生活是千变万化的，它总是在引诱你去偷懒。
制定学习计划，可以促使你按照计划实行任务，排除困难和干扰。
（4）实行计划是意志力的体现。
坚持实行计划可以磨练你的意志力，而意志力经过磨练，你的学习收获又会更一步提升。
班会教案(精选15篇)
班会教案(精选15篇)班会教案(精选15篇)班会教案（一）：职责主题班会教案一、教学背景：此刻的学生大多是独生子女，在家由于父母的溺爱，他们任性、以自我为中心；在学校则表现为：做事缺乏职责心，对家庭、团体漠不关心。
所以，经过主题班会的职责教育，重点培养学生对职责的正确认知，增强学生的职责意识。
二、教学目的：1、让学生懂得什么是职责，如何做一个有职责心的人。
2、教育学生做事应有职责意识，认真负责，勇于承担。
3、经过活动让学生感受职责的重要性，增强其职责意识，学会对自我、对家庭、对团体与社会负责。
三、教学重点难点：1、让学生明确什么是自我应尽的职责。
2、教育学生如何对自我、对家庭和对团体与社会负责。
四、教学方法：1、分工准备：讲故事、演讲等；2、多媒体教学。
五、教学时间：六、教学过程：(一)导入：同学们，天下兴亡的下一句是？（生答：匹夫有责）不，是我的职责。
孟子有句名言：以天下兴亡为己任。
人人都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家？哪有不团结的团体？所以说，每个学生都应当把职责拉到自我身上来，而不是推出去。
本节课我们就来谈谈我的职责。
（幻灯片：我的职责）（二）感受故事：（幻灯片显示故事资料，师生朗读）故事一：司机黄志全的事迹。
故事二：教师殷雪梅的事迹。
故事三：日本女官员的事迹。
问：三个故事都反映了什么主题？作为学生的我们该如何尽到自我的职责。
（学生自由说）教师小结：黄志全，这个平凡而普通的公交车司机，在生命的最终一刻，把对别人的负责，看得比自我的生命还重要！作为一名司机，他尽到了对乘客、对行人的职责；而作为一名普通教师，殷雪梅教师在危急关头用自我的生命换取孩子的安全，她尽到了对学生的职责。
即使曾是平凡的服务员，我们却看到了女官员认真的工作态度和高度的职责感。
他们都在自我的位置上尽职尽责。
他们都让我们感动，更让我们沉思：他们那一颗颗闪光的职责心让我们不由地想起我的职责。
作为一名在校学生，我们该肩负起怎样的职责呢？首先让我们来理解职责的含义。
班会记录班会内容大全
班会记录班会内容大全
本次班会记录班会内容大全。
本次班会内容如下：
一、主题，班级纪律管理。
1. 班级纪律要求，提醒同学们遵守学校纪律，不迟到、不早退、不旷课，不在教室内吃东西，不在课堂上讲话等。
2. 纪律管理责任，老师和班干部要负责对班级纪律进行管理，
及时发现问题并进行处理。
3. 纪律奖惩，对于遵守纪律的同学，可以给予表扬和奖励；对
于违反纪律的同学，要进行批评教育和惩罚。
二、主题，学习情况分析。
1. 学习态度，老师对同学们的学习态度进行了分析，提醒大家
要端正学习态度，努力学习，不要懒惰和放纵自己。
2. 学习成绩，老师对班级的整体学习成绩进行了分析，指出了
学习中存在的问题和不足之处，并提出了改进的建议。
三、主题，班级活动安排。
1. 班级活动计划，老师和班干部提出了一些班级活动的计划和
安排，包括文体活动、志愿活动、班级聚餐等。
2. 同学建议，同学们也提出了一些关于班级活动的建议和意见，希望能够丰富班级生活，增强班级凝聚力。
四、主题，其他事项。
1. 班级卫生，老师提醒同学们要爱护班级环境，保持教室的整
洁和卫生。
2. 安全教育，老师对同学们进行了一些安全教育，提醒大家要
注意人身安全，不要随意外出，不要接触不良信息。
3. 同学心声，同学们也有机会表达自己的心声和想法，对班级
生活提出建设性意见。
以上就是本次班会的内容总结，希望同学们能够认真对待班会内容，积极配合老师和班干部的工作，共同营造一个和谐的班级氛围。
让我们一起努力，共同进步！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
• 要注意两个问题：
• 一是要了解学生的状况。
•
灾难对学生人生观、价值观、世界观 带来很大冲击，要了解灾难对他们造成的 影响，包括正面影响和负面影响，分析教 育的有利因素和不利因素，在设计班会课 时才能更有针对性。
• 二是要注意总结提升
•
不仅要在情感上打动学生，而且要影
响学生的人生观和价值观。
一、感恩父母，孝敬父母
宁波市2011年高中主题班会课赛课
主
题
解
读
任浩辉
宁波市教育科学研究所
•
此次班会课旨在把握灾后重建的契机， 弘扬“万众一心、众志成城，迎难而上、 百折不挠，以人为本、尊重科学”的伟大 抗震救灾精神，在重建家园的大背景下， 加强青少年思想道德建设，通过班会课活 动，开展感恩教育、生命教育，重建学生 的精神家园。
• 体验父母对子女的无私关爱，体会父母为抚 育自己付出的辛劳，感激父母。 • 理解孝敬父母是中华民族的传统美德。孝敬 父母：学会向父母表达自己的感激之情，增进与 父母的感情；学会体贴父母，主动分担父母的辛 劳；学会了解和理解父母，在尊重的基础上与父 母平等沟通，帮助父母实现自我发展的需求，营 造和谐的亲子关系。
二、感恩他人，乐于助人
• 体验社会生活中人与人的相互依存， 体会灾难中人与人之间关爱互助的重要性。 体会自己的成长离不开他人的关爱和帮助， 学会在理解的基础上安慰、同情他人，并 从物质上精神上帮助他人，培养乐于助人 的精神。
三、感恩社会，服务社会
• 懂得个人的生存和发展离不开社会， 体验自然灾害中社会救助的重要作用，增 强热爱社会的感情，增强社会责任感，养 成亲社会行为，学会关心社会，参与社会 公益活动，服务社会。
六、珍爱生命，提升价值
•
懂得珍爱ห้องสมุดไป่ตู้命就要让生命富有意义，理解 生命的价值在于奉献，懂得无论能力大小，只
要为他人、为社会服务，就赋予了生命的价值。
学会从日常生活的点滴做起，去体现人生的意 义，实现生命的价值。
四、珍惜生命，自我保护
• 体验生命的来之不易和生命的有限， 体会灾难中人们对生命的坚守，学习抗震 救灾中人们不言放弃自救互救的精神，感 悟生命的宝贵。懂得不能轻易放弃生命， 增强自我保护意识，学会防范身边的危险， 学会在灾难来临时保护自己。
五、尊重生命，尊重他人
• 体验生命因独特而可贵，懂得尊重生 命，就应该尊重生命个体。学会尊重他人， 尊重他人的生命存在，尊重个体差异，尊 重他人的人格，尊重他人的权利，平等待 人。