二年级趣味语文
（完整版）二年级趣味语文练习题
（完整版）⼆年级趣味语⽂练习题⼆年级趣味语⽂练习题（第⼀周）⼀、绕⼝令，先读⼀读，再把绕⼝令中的拼⾳改成汉字。
⼩时有gōng（）夫，可不肯练gōng（）夫，⼤时没gōng（）夫，⼯作⽆效果。
我们正年少，要下gōng （）夫，练gōng（）夫，练成⼀⾝好gōng（）夫，长⼤⼯作有成果。
⼆、识字歌。
你能根据下⾯⼏个汉字的组字特点，把这⾸识字⼉歌填写完整吗？⼩⼟（尘），，合⼿（）（尘）⼟飞扬落满⾝。
⼿（）鲜花献模范。
⼩⼤（），⼿分⼿（），（）⼑锐利歼敌顽。
⼀块⼤饼⼿（）开。
不正（），⽬垂（），（）（）扭扭不好看。
（）觉眼⽪就要垂。
不⽤（），⽇⽉（），（）耍威风胡逞能。
（）亮来⾃⽇⽉光。
三、照样⼦，写词语。
例：像雪⼀样⽩（雪⽩）1、像⽕⼀样红（）2、像橘⼦⼀样黄（）3、像天⼀样蓝（）4、像⼩草⼀样绿（）四、减⼀减，加⼀加，再组词。
例：他－亻＋⼟＝（地）地球1、灯－＋＝（）2、吧－＋＝（）3、抄－＋＝（）4、观－＋＝（）五、正确使⽤“⼆”与“两”。
1、王⼩明同学既会弹钢琴，⼜会画画，真有（）下⼦。
2、明天下午（）点在三○（）室开中队委员会。
3、县⾥乒乓球⽐赛，我们第（）⼩学得了第（）名。
4、请说得具体些，不要三⾔（）语的，使⼈难理解。
5、同学们三三（）（）地在议论昨天发⽣的那件事。
6、这样做很好，可以说是⼀举（）得，（）全其美。
⼆年级趣味语⽂练习题（第⼆周）六、词的顺念和倒念。
在我们汉语词汇中，顺念和倒念都可以成⽴的词是很多的。
如：叫喊——喊叫、代替——替代等。
这些词倒念以后，意思并不改变，但也有些词顺念和倒念的词义完全不同。
如：故事——事故、⽂盲——盲⽂。
请按要求写出⼏个来。
意思差不多的：意思不相同的：七、照样⼦，⽤上括号⾥的词，把句⼦写具体。
例：同学们在教室⾥写作业。
（安静地）同学们在教室⾥安静地写作业。
1、花园⾥开满了花朵。
（鲜艳的）2、枝头上有只喜鹊叫着。
（叽叽喳喳地⾼⾼的）⼋、根据动物的特点连线，并发挥想象也试着写两句。
二年级语文趣味题新版
二年级语文趣味题新版二年级语文趣味题一、诗词知多少（把古诗的前后句用线连起来）。
20分东边日出，西边雨，要留清白在人间。
欲穷千里目，更上一层楼。
春风花草香，粉骨碎身浑不怕。
谁人不识君，春眠不觉晓。
随风潜入夜，两个黄鹂鸣翠柳。
道是无情却有情，处处闻啼鸟。
迟日江山丽，只是近黄昏。
莫愁前路无知己，一行白鹭上青天。
夕阳无限好，润物细无声。
二、快乐歇后语（选择正确答案的序号）。
20分1、哑巴吃黄连——（3）2、肉包子打狗——（2）3、铁公鸡——（1）4、隔着门缝看人——（4）5、小葱拌豆腐——（1）6、飞蛾扑火——（2）7、黄鼠狼给鸡拜年——（4）8、老虎屁股——（3）9、大姑娘上轿——（2）10、外甥打灯笼——（3）三、添枝加叶（填上数字使之成成语）。
12分一心一意，一刀两断，不知所措，不耻下问，一面之词，方兴未艾，一颜一色，嘴硬心软，拿得起放得下，稳如泰山，一钧千金，发扬光大。
四、叠罗汉（照样子写词语）。
13分绿油油（ABCB）红彤彤（ABCB）白花花（ABCB）黑乎乎（ABCB）金灿灿（ABCB）五、智慧“谜”宫（猜字谜）。
15分1、两人土上谈心——（密）2、相见——（面）3、上面正差一横，下面少去一点——（门）4、林字多一半，不作森字猜——（枫）5、一点一横长，一撇向西分。
并排两棵树，栽在石头上——（心）六、博览群书。
（请根据你课外读书知识填空。
）（20分）（1-3题每空1分，4-7题每空2分）1、中国四大古典名著是《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》。
2、中国古代所说的文房四宝是：笔、墨、纸、砚。
3、我国的四个直辖市是：北京、上海、天津、重庆。
4、有一个皇帝听信了骗子的话，把自己脱得一丝不挂，还跑到大街上去游行，让别人看个够。
这个故事的题目是：《穿新衣》。
5、有一位穷人家的少年得到了一盏旧油灯，只要轻轻一擦，油灯里就跳出一个魔怪来，魔怪神通广大，帮他找了个老婆、建了个城堡，后来的日子过得像王子一样。
二年级趣味语文社团活动计划
二年级趣味语文社团活动计划目标本文档旨在为二年级趣味语文社团的活动计划提供指导。
通过丰富多样的活动，促进学生对语文学科的兴趣和理解能力的提升。
活动内容1. 诗歌朗诵比赛：组织学生进行诗歌朗诵比赛，鼓励他们通过朗读的方式理解和表达诗歌的美。
可以加入评委评分，以增加竞争性和参与度。
诗歌朗诵比赛：组织学生进行诗歌朗诵比赛，鼓励他们通过朗读的方式理解和表达诗歌的美。
可以加入评委评分，以增加竞争性和参与度。
2. 故事分享会：学生可以自由选择自己喜欢的故事，并在社团活动中与其他学生分享。
通过分享故事，鼓励学生培养阅读和表达能力。
故事分享会：学生可以自由选择自己喜欢的故事，并在社团活动中与其他学生分享。
通过分享故事，鼓励学生培养阅读和表达能力。
3. 字词游戏：举办字谜、猜成语等字词游戏，激发学生对汉字和成语的兴趣。
游戏中可以根据难易程度设定奖励，增加学生的参与热情。
字词游戏：举办字谜、猜成语等字词游戏，激发学生对汉字和成语的兴趣。
游戏中可以根据难易程度设定奖励，增加学生的参与热情。
4. 写作比赛：组织学生参加写作比赛，鼓励他们运用所学的语文知识和创造力进行创作。
可以设定主题或题目框架，鼓励学生发挥想象力。
写作比赛：组织学生参加写作比赛，鼓励他们运用所学的语文知识和创造力进行创作。
可以设定主题或题目框架，鼓励学生发挥想象力。
5. 小品表演：学生可以发挥创意，编写并表演有趣的小品。
这个活动不仅可以锻炼学生的表达能力，还可以培养他们的团队协作精神。
小品表演：学生可以发挥创意，编写并表演有趣的小品。
这个活动不仅可以锻炼学生的表达能力，还可以培养他们的团队协作精神。
6. 语文竞赛：举办语文知识竞赛，涵盖诗词、成语、常识等方面的问题。
通过竞赛，激发学生的研究兴趣，提高他们对语文学科的理解。
语文竞赛：举办语文知识竞赛，涵盖诗词、成语、常识等方面的问题。
通过竞赛，激发学生的学习兴趣，提高他们对语文学科的理解。
7. 欣赏名著：组织学生阅读和欣赏著名的儿童文学作品，通过讨论和分享，提高学生对名著的理解和欣赏能力。
部编版二年级下语文趣味识字-《爱看书的露西》
课文研读
安格斯够不到窗户了。
课文研读
因为没有书，他们的家，有很多的空间。 他们之间的距离也变得很遥远。
课文研读
有一天下午，露西的书包里掉 出来一样东西。 爸爸问：“这是什么？” 露西说：“一本书。” 妈妈问：“从哪里来的？” 露西说：“图书馆。”
课文研读
爸爸大声的朗读第一个句子，接着读第二句。 孩子们都靠过来，老爸翻了一页又一页，并且
家庭作业
把我们今天学过的字写一写吧，年龄小的爸爸妈妈可以帮 忙把今天学过的字写下来，让小宝宝认读。
东西电书角变 字句页听
趣味识字
《爱看书的露西》
课文研读
安格斯和露西拥有的东西不多
西
东
课文研读
他们没有电视机
电
课文研读
他们甚至没有房子。
课文研读
但是安格斯和露西有书，有很多很多的书
书
课文研读
这些书堆满了家里的每个角落，
角
课文研读
直到有一天，他们的家再也装不下这些书了，
课文研读
这些书必须搬出去。
课文研读
但是，接下来的事情都变了。 桌子歪了，碗都掉下去了。
一字一句的朗读着
字 句 页
课文研读
天色暗了，全家人就回到家里， 爸爸继续读着书。
课文研读
他们挤在灯光下，静静地听故事
听
课文研读
这天晚上，在黑暗的城市里—— 有一个小小的家，比其他任何地方都要明亮。
课文研读
第二天，这一家打着哈欠互相说早安， 他们比以前更亲近了
课文研读
虽然眼睛还没完全睁开，却在空气清新的早 晨，骑着车前进。虽然谁也没有说话，但是， 安格斯和露西知道他们去哪。
课文研读
他们拥有“任何时候都需要的东西”
部编版二年级语文上册第七周趣味语文练习题
趣味语文练习第七周一、根据意思用“自”字组词填空。
例：自己尊重自己叫(自尊)（1）只顾自己利益叫(自私)（2）自己克制自己叫(自制)（3）自己感到骄傲叫(自豪)（4) 自己相信自己叫(自信)二、写出下面的代称的含义。
（1）“杏林”指：(医生)（2）“桃李”指(学生)（3）“汗青”指(史书)三、时间的趣称（1）零时到六时的一段时间。
(凌晨)（2）天刚亮时。
(黎明)（3）天快亮时。
(拂晓)（4）日出前后的一段时间。
(清晨)（5）从天刚亮到八九点钟的一段时间。
(早晨)（6）清晨到正午12点的一段时间。
(上午) （7）白天12点前后的一段时间。
(中午) （8）从正午12点到日落的一段时间。
(下午)（9）日落到深夜的一段时间。
(晚上) （10）临近晚上时。
(傍晚)（11）日落到星出前的一段时间。
(黄昏) （12）夜里12点前后。
(午夜)四、在括号里填上12生肖，组成12生肖歇后语。
(老鼠)出洞—东张西望(龙)王爷搬家—厉害(老虎)屁股—摸不得(狗)拿耗子—多管闲事(老牛)吃草—吞吞吐吐(猴)吃辣椒—抓耳挠腮亡(羊)补牢—为时已晚洞里的(蛇)—不知长短盲人骑瞎(马)—乱闯(猪)八戒戴花—臭美(兔子)拉车—连蹦带跳(鸡)给黄鼠狼拜年—死巴结五、写出下列歇后语诸葛亮当军师—(办法多)唐三藏读佛经—(一本正经)冰糖煮黄莲—(同甘共苦)八月十五的月亮—(正大光明)黄连树下吹喇叭—(苦中作乐)刘姥姥进大观园—(眼花缭乱)诸葛亮挥泪斩马谡—（顾全大局)孙悟空坐金銮殿—(屁股不稳)六、猜谜语。
⑴星出日落。
(打一字)(生)⑵一百减一不等于九十九。
(打一字)(白)⑶仙人无踪影。
(打一字)(山)⑷田中有，地边有，河边没有。
(打一字)(十)⑸抛弃一点(打一字)(弁)⑹有兄妹无儿女(打一字)(味)⑺今有古没有，你有我没有，他们每个人都有。
(打一字)(人)⑻一横二直又三点(打一字)(变)⑼万紫千红开满园。
(打一水浒人名)(花荣)⑽春去三日二人归(打一字)(众)⑾留下一片心(打一字)(恩)⑿一个没手没脚，—个有腿有角；没水没脚靠水养，有腿有角吃草长,靠水养的眼不闭，吃草长的胡子长。
（完整版）二年级趣味语文练习题
（完整版）⼆年级趣味语⽂练习题⼆年级趣味语⽂练习题（第⼀周）⼀、绕⼝令，先读⼀读，再把绕⼝令中的拼⾳改成汉字。
⼩时有gō ng（）夫，可不肯练gōng（）夫，⼤时没gōng（）夫，⼯作⽆效果。
我们正年少，要下（）夫，练gō ng（）夫，练成⼀⾝好gō ng（）夫，长⼤⼯作有成果。
gōng⼆、识字歌。
你能根据下⾯⼏个汉字的组字特点，把这⾸识字⼉歌填写完整吗？⼩⼟（尘），（尘）⼟飞扬落满⾝。
⼩⼤（），（）⼑锐利歼敌顽。
不正（），（）（）扭扭不好看。
不⽤（），（）耍威风胡逞能。
三、照样⼦，写词语。
例：像雪⼀样⽩（雪⽩）1、像⽕⼀样红（）2、像橘⼦⼀样黄3、像天⼀样蓝4、像⼩草⼀样绿，合⼿（）⼿（）鲜花献模范。
⼿分⼿（），⼀块⼤饼⼿（）开。
⽬垂（），（）觉眼⽪就要垂。
⽇⽉（），（）亮来⾃⽇⽉光。
））（）四、减⼀减，加⼀加，再组词。
例：他－亻＋⼟＝（地）1、灯－＋＝（）2、吧－＋＝（）3 、抄－＋＝（）4 、观－＋＝（）五、正确使⽤“⼆”与“两”。
地球1、王⼩明同学既会弹钢琴，⼜会画画，真有（）下⼦。
2、明天下午（）点在三○（）室开中队委员会。
3、县⾥乒乓球⽐赛，我们第（）⼩学得了第（）名。
4、请说得具体些，不要三⾔（）语的，使⼈难理解。
5、同学们三三（）（）地在议论昨天发⽣的那件事。
6、这样做很好，可以说是⼀举（）得，（）全其美。
⼆年级趣味语⽂练习题（第⼆周）六、词的顺念和倒念。
在我们汉语词汇中，顺念和倒念都可以成⽴的词是很多的。
如：叫喊后，意思并不改变，但也有些词顺念和倒念的词义完全不同。
如：故事⼏个来。
——喊叫、代替——替代等。
这些词倒念以——事故、⽂盲——盲⽂。
请按要求写出意思差不多的：意思不相同的：七、照样⼦，⽤上括号⾥的词，把句⼦写具体。
例：同学们在教室⾥写作业。
（安静地）同学们在教室⾥安静地写作业。
1、花园⾥开满了花朵。
（鲜艳的）2、枝头上有只喜鹊叫着。
（叽叽喳喳地⾼⾼的）⼋、根据动物的特点连线，并发挥想象也试着写两句。
二年级趣味语文小故事7篇
二年级趣味语文小故事7篇二年级趣味语文小故事1东汉时，汉明帝召见班超，派他到____去，和鄯(shàn)善王交朋友。
班超带着一队人马，不怕山高路远，一路跋涉而去。
他们千里迢迢，来到____。
鄯善王听说班超出使西域，亲自出城迎候。
东道主把班超奉为上宾。
班超向主人说明来意，鄯善王很高兴。
过几天，匈奴也派使者来和鄯善王联络感情。
鄯善王热情款待他们。
匈奴人在主人面前，说东汉许多坏话。
鄯善王顿时黯然神伤，心绪不安。
第二天，他拒不接见班超，态度十分冷淡，甚至派兵监视班超。
班超立刻召集同来的36人商量对策。
班超说：“只有除掉匈奴使者才能消除主人的疑虑，两国和好。
”可是班超他们人马不多，而匈奴兵强马壮，防守又严密。
班超说：“不入虎穴，焉得虎子！”这天深夜，班超带士兵潜到匈奴营地。
他们兵分两路，一路拿着战鼓躲在营地后面，一路手执弓箭刀枪埋伏在营地两旁。
他们一面放火烧帐篷，一面击鼓呐喊。
匈奴人大乱，结果全被大火烧死，乱箭射死。
鄯善王明白真相后，便和班超言归于好。
这个成语说，不进老虎洞，怎能捉到小老虎。
比喻不亲历艰险就不能取得成功。
二年级趣味语文小故事2当我第一次踏上讲台这方略显狭小实则广阔的“方寸之地”时，当我能从教师的视角与那一双双天真无邪的眼睛交汇时，我是那样欣喜又坚定地告诉自己：我见到天底下最美丽的星星！我信誓旦旦地下决心：我要——不，我一定会尽自己的全力把他们雕琢成世界上最美丽的钻石。
可是，我的梦刚起个头就遇到让我束手无策的障碍——朱成玮。
wendy是班级中一个十分“活泼”的孩子。
圆圆的脑袋转动灵活得像个波浪鼓，只是每次转动的时候总是忘朝黑板所在的前方停留片刻；大大的眼睛总是在你准备批评他时眨巴出单纯无辜的神情；嘴巴的两大功能——“吃”、“说”，在他身上得到淋漓尽致的发挥，唯一可惜的是，不高的身材让他的一举一动尽在我的眼底。
一提起wendy，我就能如数家珍般倒出一箩筐的缺点。
直到那天……那天，我和往常一样准备开始新一堂的英语课教学。
二年级语文趣味题100道
二年级语文趣味题100道1.我国第一部诗歌总集是《》。
2. 我国第一部纪传体通史是( )的《》。
3. 我国第一位伟大的爱国诗人是( )。
4.我国第一部文学理论和评论专著是( )的《》。
5.“天下第一行书”指( )的《》。
6.“天下第一关”指( )。
7.“两司马”指汉辞赋家( )和史学家、散文家司马迁。
8.“二陆”指西晋文学家( )和陆云。
9.书法史上的“二王”指东晋时代的大书法家王羲之和( )父子。
10.我国诗歌史上的“双子星座”指唐代诗人( )和( )。
11.“二程”指北宋时期哲学家、教育家程颢和( )兄弟。
12.“乐府双璧”指《木兰诗》和《》。
13.“二拍”指明末( )编著的话本集及拟话本集《初刻拍案惊奇》《二刻拍案惊奇》。
14.“二乔”指( )时乔公的两个女儿大乔和小乔。
15.“三曹”指汉魏间曹操与子( )、曹植。
16.“三苏”指北宋文学家( )与子苏轼、苏辙。
17.“三袁”指明代后期公安派代表作家袁宗道、( )、袁中道三兄弟。
18.“三玄”指《》、《老子》、《庄子》三书的统称。
19.“春秋三传”简称“三传”，指解释《春秋》的《》、《公羊传》、《穀梁传》。
20.“三吏三别”指唐朝杜甫创作的组诗，包括《新安吏》、《》、《潼关吏》和《新婚别》、《》、《无家别》六篇。
21.“三言”指明末冯梦龙纂辑的话本集及拟话本集《喻世明言》、《》、《醒世恒言》。
22.《三国演义》中“三英战吕布”的“三英”指刘备、( )、张飞。
23.“三皇”通常指伏羲、( )、神农。
24.“三教”指儒教、( )、佛教。
25.“三纲”指父为子纲、( )、夫为妻纲。
26.“三才”指天、地、( )。
27.“三牲”指用于祭祀的牛、羊、( )。
28.“三省”指中书省、( )、尚书省。
29.“连中三元”中的“三元”指封建科举考试( )、会试、殿试的第一名解元、( )、状元。
感谢关注“沈姐的语文课堂”微信公众号！30.殿试三鼎甲：指状元、榜眼、( )。