新人教版八年级上册数学期中考试试卷及答案

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人教版八年级上册数学期中考试试题带答案

人教版八年级上册数学期中考试试题带答案

人教版八年级上册数学期中考试试卷一、单选题1.在下列以线段a 、b 、c 的长为边,能构成三角形的是()A .a =3,b =4,c =8B .a =5,b =6,c =11C .a =6,b =8,c =9D .a =7.b =17,c =252.如果三角形的一个内角等于另两个内角之差,则这个三角形为()A .锐角三角形B .钝角三角形C .直角三角形D .任意三角形3.如图,点D 是△ABC 边BC 延长线上的点,∠ACD =105°,∠A =70°,则∠B 等于A .35°B .40°C .45°D .50°4.如图,在3×3的网格中,每个小正方形的边长均为1,点A ,B ,C 都在格点上,则S △ABC 的面积为()A .52B .3C .72D .45.如图,ABC A B C ''△≌△,30BCB '∠=︒,则ACA '∠的度数为()A .30°B .45︒C .60︒D .110︒6.从十二边形的一个顶点出发,可引出对角线()条A .9条B .10条C .11条D .12条7.一个多边形的内角和等于1080°,则这个多边形的每个外角都等于()A.30°B.45°C.60°D.90°8.如图,已知∠ABC,小彬借助一把没有刻度且等宽的直尺,按如图的方法画出了∠ABC 的平分线BP.他这样做的依据是()A.在一个角的内部,且到角两边的距离相等的点在这个角的平分线上B.角平分线上的点到这个角两边的距离相等C.三角形三条角平分线的交点到三条边的距离相等D.测量垂直平分线上的点到这条线段的距离相等9.如图所示,在△ABC中P为BC上一点,PR⊥BC,垂足为R,PS⊥AC,垂足为S,AQ=PQ,PR=PS.下面三个结论:①AS=AR;②QP∥AR;③△BRP≌△CSP其中正确的是()A.①②B.②③C.①③D.①②③10.等腰三角形的一个角为50°,则这个等腰三角形的底角为()A.65°B.65°或80°C.50°或65°D.40°二、填空题11.已知三角形的两边长分别为1和4,第三边长为整数,则第三边长为______.12.一个六边形的内角和度数为_______.13.如图所示,△ABC≌△AED,∠E=55°,∠EAC=55°,∠C=45°,则∠DAC=______.14.如图,在△ABC 中,E 为AC 的中点,点D 为BC 上一点,BD :CD =2:3,AD 、BE 交于点O ,若S △AOE ﹣S △BOD =1,则△ABC 的面积为_____.15.已知:如图,Rt ABC 中,AC BC =,D 为BC 上一点,CE AD ⊥于E ,若2CE =,则BEC S =△________.16.在Rt ABC △中,90A ∠=︒,3AB =,4AC =,ABC ∠,ACB ∠的平分线交于P 点,PE BC ⊥于E 点,则PE 的长是________.17.如图,在△ABC 中,∠B =30°,∠BAC =90°,AD ⊥BC ,CD =2,则BD =_.三、解答题18.已知一个正多边形的每个外角均为45°,则这个多边形的内角和是多少度.19.如图:111A B C △的面积为a ,分别延长111A B C △的三条边11B C 、11C A 、11A B 到点2B 、2C 、2A ,使得1211C B B C =,1211A C A C =,1211B A A B =,得到222A B C △:再分别延长222A B C △的三条边22B C 、22C A 、22A B 到点3B 、3C 、3A ,使得2322C B B C =,2322A C A C =,2322B A A B =,得到333A B C △:…….按照此规律作图得到n n n A B C ,求n n n A B C 的面积.20.如图,在ABC 中,AD 是高,AE 是角平分线,50BAC ∠=︒,60B ∠=︒.求DAC ∠和BEA ∠的度数.21.如图,已知AC 平分BAD ∠,CE AB ⊥,CD AD ⊥,点E ,D 分别为垂足,CF CB =.求证:BE FD =.22.如图,△ABC为等边三角形,AE=CD,AD与BE相交于点P,BQ⊥AD于Q,PQ=3,PE=1.(1)求证:BE=AD;(2)求∠BPD的度数;(3)求AD的长.23.如图,在△ABC和△DBC中,∠ACB=∠DBC=90°,点E是BC的中点,DE⊥AB 于点F,且AB=DE.(1)求证:△ACB≌△EBD;(2)若DB=12,求AC的长.24.如图,在△ABC中,AB=AC,点D,E.,F分别在AB、BC、AC边上,且BE=CF,BD=CE(1)求证:△DEF是等腰三角形;(2)求证:∠B=∠DEF;(3)当∠A=40°时,求∠DFE的度数.25.如图,在△ABC 中,AC=BC ,点D 在边AB 上,AB=4BD ,连接CD ,点E ,F 在线段CD 上,连接BF ,AE ,∠BFC=∠AEC=180°-∠ACB .(1)①∠FBC 与∠ECA 相等吗?说明你的理由;②△FBC 与△ECA 全等吗?说明你的理由;(2)若AE =11,EF =8,则请直接写出BF 的长为;(3)若△ACE 与△BDF 的面积之和为12,则△ABC 的面积为.26.(1)模型探究:如图1所示的“镖形”图中,请探究ADB ∠与A ∠、B Ð、C ∠的数量关系并给出证明;(2)模型应用:如图2,DE 平分ADB ∠,CE 平分ACB ∠,24A ∠=︒,66B ∠=︒,请直接写出E ∠的度数.参考答案1.C2.C3.A4.C5.A6.A7.B8.A9.A10.C11.4【分析】三角形的三边关系:三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,根据三边关系可得第三边的范围,从而可得答案.【详解】解:设三角形的第三边为,x则41-<x <41+,即3<x <5,第三边长为整数,4,x ∴=故答案为:4.【点睛】本题考查的是三角形的三边关系,熟悉三角形的三边关系得到第三边的取值范围是解题的关键.12.720︒【分析】根据多边形的内角和公式()2180n -⋅o,其中n 为多边形的边数,进行计算即可.【详解】解:一个六边形的内角和等于()62180720-⨯=;故答案为:720°.【点睛】本题考查了多边形的内角和公式,熟悉多边形内角和公式是解题的关键.13.25°.【解析】【分析】根据全等三角形的性质得到∠D =∠C ,根据三角形内角和定理求出∠EAD ,结合图形计算,得到答案.【详解】∵△ABC ≌△AED ,∠C =45°,∴∠D =∠C =45°,∵∠E =55°,∴∠EAD =180°﹣∠E ﹣∠D =80°,∴∠DAC =∠EAD ﹣∠EAC =80°﹣55°=25°,故答案为:25°.14.10【分析】根据E 为AC 的中点可知,S △ABE =12S △ABC ,再由BD :CD =2:3可知,S △ABD =25S △ABC ,进而可得出结论.【详解】解:∵点E 为AC 的中点,∴S △ABE =12S △ABC .∵BD :CD =2:3,∴S △ABD =25S △ABC ,∵S △AOE ﹣S △BOD =1,S △AOE ﹣S △BOD=ABE ABD S S - ,∴12S △ABC ﹣25S △ABC =1,解得S △ABC =10.故答案为:10.15.2【分析】延长CE ,过B 点作BM CE ⊥于点M ,先证明()BMC CEA AAS ≌,即可得出2BM CE ==,运用三角形面积计算公式计算即可.【详解】解:延长CE ,过B 点作BM CE ⊥于点M ,,∵90MCB ACE ACE CAD ∠+∠=∠+∠=︒,∴MCB CAD ∠=∠,∵90BMC AEC ∠=∠=︒,AC BC =,∴()BMC CEA AAS ≌,∴2BMCE ==,∴1122222BECS CE BM=⨯=⨯⨯=,故答案为:2.【点睛】本题主要考查全等三角形的判定与性质,寻找BEC△EC边上的高作辅助线证明()BMC CEA AAS≌全等是解题的关键.16.1【解析】【分析】连接AP,作PF⊥AB于F,PG⊥AC于G,根据角平分线的性质得到PE=PF=PG,根据三角形的面积公式计算即可.【详解】解:连接AP,作PF⊥AB于F,PG⊥AC于G,∵∠A=90°,AB=3,AC=4,∴BC=5,∵BP、CP是∠ABC和∠ACB的平分线,∴PE=PF=PG,∴12×BC×PE+12×AB×PF+12×AC×PG=12×AB×AC,解得,PE=1.故答案为:1.【点睛】本题考查的是角平分线的性质,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.17.6【解析】【分析】先在Rt ACD △中,利用直角三角形的性质、勾股定理求出AD 的长,再在Rt ABD △中,利用直角三角形的性质、勾股定理即可得.【详解】解: 在ABC 中,30,90B BAC ∠=︒∠=︒,9006B C ︒-∠∴=∠=︒,AD BC ⊥ ,9030CAD C ∴∠=︒-∠=︒,在Rt ACD △中,2CD =,24,AC CD AD ∴===,则在Rt ABD △中,26ABAD BD ====,故答案为:6.18.1080︒【分析】由已知,根据正多边形的外角和为360度可以得到正多边形的边数,再由正多边形内角和的计算方法可以得解.【详解】解:由360458︒÷︒=可以得知正多边形的边数为8,∴这个正多边形的内角和为()821801080-⨯︒=︒.19.17n a-【分析】连接A 1B 2,B 1C 2,C 1A 2,C 2A 3,B 2C 3,A 2B 3,根据中线的性质求出△A 1C 1B 2的面积,再求出B 2C 2C 1的面积,同理可求出△A 1A 2C 2、△B 1B 2A 2,故可得到222A B C △的面积,进而发现规律得到n n n A B C 的面积.【详解】如图,连接A 1B 2,C 1A 2,B 1C 2,C 2A 3,B 2C 3,A 2B 3,∵1211C B B C =,∴112A C B S =111A B C △S =a∴2212B C C S a= ∵1211A C A C =,1211B A A B =同理1222A A C S a = ,1222B B A S a = ∴2222227A B C S a a a a a =+++=△=7111A B C △S ∵2322C B B C =,∴223A C B S =222A B C S △=7a ∴33214B C C S a= ∵2322A C A C =,2322B A A B =同理23314A AC S a = ,23314B B A S a= 同理可得333222749A B C A B C S S a ==△△=72a ∴1111177n n n n n A B C A B C S S a --== .【点睛】此题主要考查三角形面积的规律探索,利用了底倍长,高相等,面积加倍,解题的关键是熟知中线的性质.20.20,95DAC BEA ∠=︒∠=︒【解析】【分析】因为AD 是高,所以90ADC ∠=︒,又因为50,60BAC B ∠=︒∠=︒,根据三角形内角和定理求出70C ∠=︒,即可求出DAC ∠度数;因为50BAC ∠=︒,且AE 是角平分线,所以25BAE ∠=︒,再利用三角形内角和定理即可求解.【详解】解:AD BC⊥ 90ADC ∴∠=︒50,60BAC B ∠=︒∠=︒ ,180506070C ∴∠=︒-︒-︒=︒;在Rt ADC 中,180180907020DAC ADC C ∴∠=︒-∠-∠=︒-︒-︒=︒,50BAC ∠=︒ 且AE 是角平分线,25BAE ∴∠=︒,180180602595BEA B BAE ∴∠=︒-∠-∠=︒-︒-︒=︒,综上所述:20,95DAC BEA ∠=︒∠=︒.【点睛】本题考查了角平分线的性质、与高有关的角度计算、三角形内角和定理,解题的关键是找准角之间的等量关系,利用三角形内角和定理进行求解.21.见解析【解析】【分析】根据角平分线性质可得CD CE =,90CDF CEB ∠=∠=︒,然后证Rt CDF Rt CEB △≌△(HL )即可.【详解】证明:∵AC 平分BAD ∠,CE AB ⊥,CD AD ⊥,CD CE ∴=,90CDF CEB ∠=∠=︒,在Rt △DFC 和Rt △EBC 中,CD CE CF CB =⎧⎨=⎩,Rt CDF Rt CEB∴△≌△(HL),DF BE∴=.【点睛】本题考查角平分线的性质,三角形全等判定与性质,掌握角平分线的性质,三角形全等判定与性质,是解题关键.22.(1)详见解析;(2)60°;(3)7.【解析】【分析】(1)根据SAS证明△ABE与△CAD全等即可;(2)根据全等三角形的性质得出∠ABE=∠CAD,进而解答即可;(3)根据含30°的直角三角形的性质解答即可.【详解】(1)证明:∵△ABC为等边三角形,∴AB=AC,∠BAC=∠C=60°,又∵AE=CD,在△ABE与△CAD中,AB AC=⎧⎪⎨⎪⎩∠BAC=∠CAE=CD,∴△ABE≌△CAD(SAS),∴BE=AD;(2)解:由(1)得∠ABE=∠CAD AD=BE,∴∠BPQ=∠BAD+∠ABE=∠BAD+∠CAD=60°;(3)解:∵BQ⊥AD,∠BPQ=60°,∴∠PBQ=30°,∴BP=2PQ=6,又∵AD=BE,∴AD=BE=BP+PE=6+1=7.【点睛】本题考查全等三角形的性质及含30度角的直角三角形,解题突破口是根据全等三角形的性质得出∠ABE =∠CAD .23.(1)证明见解析;(2)6.【解析】【分析】(1)先根据垂直的定义、直角三角形的性质可得A BED ∠=∠,再根据三角形全等的判定定理即可得证;(2)先根据全等三角形的性质可得,12AC BE BC DB ===,再根据线段中点的定义可得162BE BC ==,由此即可得出答案.【详解】证明:(1)90ACB DBC ∠=∠=︒ ,DE AB ⊥,9090,BED ABC A ABC ∴∠+∠=︒∠+∠=︒,A BED ∴∠=∠,在ACB △和EBD △中,90ACB EBD A BED AB ED ∠=∠=︒⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()ACB EBD AAS ≅∴ ;(2)由(1)已证:ACB EBD ≅ ,,12AC BE BC DB ∴===,点E 是BC 的中点,24.(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)55︒.【分析】(1)先根据等腰三角形的性质可得B C ∠=∠,再根据三角形全等的判定定理证出DBE ECF ≅△△,然后根据全等三角形的性质可得DE EF =,最后根据等腰三角形的定义即可得证;(2)先根据全等三角形的性质可得BDE CEF ∠=∠,再根据三角形的外角性质即可得证;(3)先根据三角形的内角和定理可得70B ∠=︒,从而可得70∠︒=DEF ,再根据等腰三角形的性质即可得.【详解】证明:(1)AB AC = ,B C ∴∠=∠,在DBE 和ECF △中,BE CF B C BD CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()DBE ECF SAS ∴≅ ,DE EF ∴=,DEF ∴ 是等腰三角形;(2)由(1)已证:DBE ECF ≅△△,BDE CEF ∴∠=∠,DEF CEF DEC B BDE ∠+∠=∠=∠+∠ ,B DEF ∴∠=∠;(3) 在ABC 中,40,A B C ∠=︒∠=∠,()1180702B C A ∴∠=∠=︒-∠=︒,由(2)已证:B DEF ∠=∠,70DEF ∴∠=︒,由(1)已证:DEF 是等腰三角形,()1180552DFE EDF DEF ∴∠=∠=︒-∠=︒.25.(1)①见解析;②全等,理由见解析;(2)3;(3)48【分析】(1)①连接BC ,由已知及∠AEC=180°-∠AED ,可得到∠ACB=∠AED .再证明∠CAE=∠BCF ,由三角形内角和定理可得∠FBC=∠ECA ;②利用“ASA”证明△FBC ≌△ECA ;(2)由(1)中全等三角形的结论及已知可得到BF 的长;(3)由(1)中结论可得S △FBC=S △ECA ,所以S △ECA+S △BDF=12=S △FBC+S △BDF=S △DBC ,根据AB=4BD ,可得到S △DBC=14S △ABC=12,从而可得△ABC 的面积.【详解】解:(1)①∠FBC=∠ECA ,理由如下:∵∠BFC=∠AEC=180°-∠ACB ,且∠AEC=180°-∠AED ,∴∠ACB=∠AED .由外角定理可得∠AED=∠ACD+∠CAE ,又∠ACB=∠ACD+∠BCF ,∴∠CAE=∠BCF ,由三角形内角和定理可得∠FBC=∠ECA ;②△FBC 与△ECA 全等,理由如下:在△FBC 和△ECA 中,FBC ECA BC CA BCF CAE ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△FBC ≌△ECA (ASA );(2)由(1)中②可知,FC=AE=11,BF=CE ,又EF=8,∴CE=FC-EF=11-8=3,∴BF=3,故答案为:3;(3)由(1)中结论可知S △FBC=S △ECA ,∴S △ECA+S △BDF=12=S △FBC+S △BDF=S △DBC ,又AB=4BD ,∴S △DBC=14S △ABC=12,∴S △ABC=48.故答案为:48.26.(1)ADB ∠=A ∠+B Ð+C ∠,理由见详解;(2)21°【分析】(1)连接CD 并延长到点E ,利用三角形的外角的性质求解即可;(2)由(1)可知:∠ADB-∠C=∠A+∠B=90°,从而得∠EDO-∠BCO=12×90°=45°,结合∠EDO+∠E=∠BCO+∠B ,即可求解.【详解】解:(1)ADB ∠=A ∠+B Ð+C ∠,理由如下:连接CD 并延长到点E ,∵∠ADE =∠ACD +∠A ,∠BDE =∠BCD +∠B ,∴∠ADE +∠BDE =∠ACD +∠A +∠BCD +∠B ,∴ADB ∠=A ∠+B Ð+ACB ∠.(2)由第(1)题可得:ADB ∠=A ∠+B Ð+ACB ∠,∴∠ADB-∠ACB=∠A+∠B=66°+24°=90°,∵DE 平分ADB ∠,CE 平分ACB ∠,∴∠EDO-∠BCO=12(∠ADB-∠C )=12×90°=45°,∵∠DOE=∠BOC ,∴∠EDO+∠E=∠BCO+∠B ,∴∠B-∠E=∠EDO-∠BCO=45°,∴∠E=∠B-45°=66°-45°=21°.。

新人教版八年级数学上册期中试卷及答案解析

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新人教版八年级数学上册期中试卷及答案解析大集中学八年级数学上册期中阶段达标检测试卷一、选择题1、下列交通标志图案中轴对称的是()A.。

B.。

C.。

D.2、点A(﹣2,-3)关于x轴的对称点A′的坐标为()A.(2,﹣3)。

B.(﹣2,﹣3)。

C.(﹣2,3)。

D.(2,3)3、已知等腰三角形的其中两边长分别为4和9,则这个等腰三角形的周长为()A.17.B.22.C.17或22.D.无法确定4、正多边形的每一个内角都为135°,则该多边形的边数为()A.5.B.6.C.7.D.85、如图,点D,E分别在AB,AC上,AB=AC,∠B=∠C。

若AD=2,BD=3,则CE的长为()A.2.B.3.C.5.D.无法确定6、已知△XXX的三个内角∠A、∠B、∠C满足关系式∠B+∠C=∠A。

则此三角形()A.一定有一个内角为45°。

B.一定有一个内角为60°C.一定是直角三角形。

D.一定是钝角三角形7、XXX所示,八年级某同学书上的图形(三角形)不小心被墨迹污染了一部分,但他很快就根据所学知识,画出一个与书上完全一样的三角形,那么这两个三角形全等的依据是()A.SSS。

B.SASC.AAS。

D.ASA8、如图,△ABC≌△CDA,则下列结论错误的是()A.AC=CA。

B.AB=ADC.∠ACB=∠CAD。

D.∠B=∠D9、在△ABC中,其两个内角如下,则能判定△ABC为等腰三角形的是()A.∠A=40°,∠B=50°。

B.∠A=40°,∠B=60°C.∠A=40°,∠B=80°。

D.∠A=20°,∠B=80°二、填空题10、点P(-3,4)关于y轴的对称点P′的坐标是(3,4)。

11、如图,AC=DC,BC=EC,请你添加一个适当的条件:∠BAC=∠DCE,使得△ABC≌△DEC。

12、已知△ABC的两条边长分别为5和8,那么第三边长x的取值范围是(3,13)。

2024年最新人教版初二数学(上册)期中试卷及答案(各版本)

2024年最新人教版初二数学(上册)期中试卷及答案(各版本)

2024年最新人教版初二数学(上册)期中试卷及答案(各版本)一、选择题:每题1分,共5分1. 下列数中,既是有理数又是无理数的是:A. √2B. 0.333C. πD. 9/42. 如果一个三角形的两边分别是8和15,那么第三边的长度可能是:A. 7B. 17C. 23D. 243. 下列哪个数是3的相反数?A. 3B. 3C. 1/3D. 1/34. 已知一个等差数列的首项是3,公差是2,那么第10项是:A. 21B. 19C. 17D. 155. 下列哪个图形不是正多边形?A. 正方形B. 正五边形C. 正六边形D. 正八边形二、判断题:每题1分,共5分1. 任何两个实数的和都是实数。

()2. 两个锐角相加一定大于90度。

()3. 任何两个奇数相加的结果都是偶数。

()4. 任何两个不同的点都可以确定一条直线。

()5. 1千克棉花和1千克铁的重量是一样的。

()三、填空题:每题1分,共5分1. 2的平方根是______。

2. 如果一个等边三角形的边长是6,那么它的面积是______。

3. 1千米等于______米。

4. 如果一个圆的半径是5,那么它的直径是______。

5. 3x 7 = 11,解得x =______。

四、简答题:每题2分,共10分1. 请简要解释有理数和无理数的区别。

2. 请解释等差数列和等比数列的区别。

3. 请解释平行四边形和矩形的关系。

4. 请解释正弦函数和余弦函数的定义。

5. 请解释一次函数的图像特点。

五、应用题:每题2分,共10分1. 一个长方形的长是10,宽是5,求它的面积。

2. 一个等差数列的首项是3,公差是2,求前10项的和。

3. 一个圆的半径是7,求它的面积。

4. 解方程3x + 4 = 19。

5. 如果一个三角形的两边分别是8和15,第三边的长度可能是多少?六、分析题:每题5分,共10分1. 请分析一次函数y = 2x + 3的图像特点,并画出图像。

2. 请分析二次函数y = x^2 4x + 3的图像特点,并求出它的顶点坐标。

2022-2023学年全国初中八年级上数学新人教版期中试卷(含解析)

2022-2023学年全国初中八年级上数学新人教版期中试卷(含解析)

2022-2023学年全国八年级上数学期中试卷考试总分:120 分 考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2.请将答案正确填写在答题卡上;卷I (选择题)一、 选择题 (本题共计 10 小题 ,每题 5 分 ,共计50分 )1. 下列有关“安全提示”的图案中,可以看作轴对称图形的是( ) A. B. C. D.2. 在中,,,则的值可能是( )A.B.C.D.3. 如图,,可以证明的理由是( )△ABC CA=26CB=14AB 10121540∠BAD =∠BCD =,AB =CB 90∘△BAD ≅△BCDA.B.C.D.4. 如图,小明书上的三角形被墨迹污染了一部分,很快他就根据所学知识画出一个与书上完全一样的三角形,那么这两个三角形完全一样的依据是( )A.B.C.D.5. 在平面直角坐标系中,点关于轴的对称点的坐标为( )A.B.C.D.6. 若一个正多边形的每个内角为 ,则这个正多边形的边数是 ( )A.B.C.HLASASASAASSSSSASSSAASAP(−3,4)y (−4,−3)(−3,−4)(3,4)(3,−4)156∘131415D.7. 下列三角形中,正确画出边上的高的是( ) A. B. C. D.8. 如图,是的平分线,交于点,若,则的度数为( )A.B.C.D.9. 如图,在中,点,,分别在三边上,点是的中点,,,交于一点,,,,则的面积是 16AC AF ∠BAC EF//AC AB E ∠1=35∘∠BEF 35∘60∘70∘80∘△ABC D E F E AC AD BE CF G BD =2DC =S △BGD 8=S △AGE 3△ABC ()A.B.C.D.10. 如图,从下列四个条件:①;②;③;④中,任取三个为条件,余下的一个为结论,则最多可以构成正确的结论的个数是( )A.B.C.D.卷II (非选择题)二、 填空题 (本题共计 6 小题 ,每题 5 分 ,共计30分 )11. 已知一个正多边形的每个内角都是,则这个正多边形是正________边形.12. 已知等腰三角形两边长为和,那么这个三角形的第三边长为________.13. 三角形三个内角的度数之比为,则这个三角形的三个外角的度数之比为________.14. 如图,在中,是的垂直平分线,与交于点,,,则________.25303540BC =C B ′AC =C A ′∠CA =∠CB A ′B ′AB =A ′B ′1234150∘5121:2:3△ABC EF AB AB D BF =6CF =2AC =15. 如图为个边长相等的正方形的组合图形,则________.16. 如图,在中,,平分交于点.若,且,,则的面积是________.三、 解答题 (本题共计 8 小题 ,每题 5 分 ,共计40分 )17. 如图,在平面直角坐标系中,三个顶点的坐标分别为,,.作出关于轴对称的;在的条件下,点的坐标为________;的面积为________.18.如图,点,,在同一条直线上,,,且,,求证:;如图,在和中,,若,,,求证:.6∠1+∠2+∠3=Rt △ABC ∠C =90∘AD ∠BAC BC D BC =15BD :DC =3:2AB =25△ABD △ABC A (−4,−1)B (−5,−4)C (−1,−3)(1)△ABC x △A 1B 1C 1(2)(1)C 1(3)△A 1B 1C 1(1)1A B C DB ⊥BC EC ⊥BC ∠DAE =90∘AD =AE △DBA ≅△ACE (2)2△DBA △ACE AD =AE ∠DAE =α(<α<)0∘90∘∠BAC =2α∠B =∠C =−α180∘△DBA ≅△ACE19. 如图,已知点在的边上,且.用直尺和圆规作的平分线,交于点(不写作法,保留作图痕迹);在的条件下,判断与的位置关系,并写出证明过程.20. 如图,是等边三角形,,分别交、于点、.求证:是等边三角形.21. 如图,已知,、是上两点,且,作,,分别与、的延长线交于,.求证:.22.如图,中,,,,.求证:;猜想: 与 之间存在怎样的数量关系?并说明理由 D △ABC AB AD =CD (1)∠BDC DE BC E (2)(1)DE AC △ABC DE //BC AB AC D E △ADE AB =AC D E BC BD =CE GE ⊥BC FD ⊥BC BA CA G F GE =FD △ABC AB =AC AD ⊥BC CE ⊥AB AE =CE (1)△AEF ≅△CEB (2)AF CD .∠AOB23. 已知:的补角等于它的余角的倍.(1)求的度数;(2)如图,平分,,求的度数. 24.如图,已知是等边内的一点,,连接,以为一边作等边.求证:;若,求的度数;若为等腰三角形,请直接写出的度数.∠AOB 6∠AOB OD ∠BOC ∠AOC =2∠BOD ∠AOD O △ABC ∠AOB =110∘CO CO △OCD (1)AD =BO (2)∠BOC =150∘∠OAD (3)△ADO ∠BOC参考答案与试题解析2022-2023学年全国八年级上数学期中试卷一、 选择题 (本题共计 10 小题 ,每题 5 分 ,共计50分 )1.【答案】C【考点】利用轴对称设计图案【解析】结合选项根据轴对称图形的概念求解即可【解答】、不是轴对称图形,本选项错误;、不是轴对称图形,本选项错误;、是轴对称图形,本选项正确;、不是轴对称图形,本选项错误.2.【答案】C【考点】三角形三边关系【解析】根据三角形三边关系定理可得,再解即可.【解答】解:由题意得:,解得:,故选3.【答案】A ABCD 26−14<AB <26+1426−14<AB <26+1412<AB <40C.【考点】全等三角形的性质【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答4.【答案】D【考点】全等三角形的判定【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答5.【答案】C【考点】关于x 轴、y 轴对称的点的坐标【解析】直接利用关于轴对称点的性质进而得出答案.【解答】解:点关于轴的对称点的坐标为:.故选.6.【答案】C【考点】y P(−3,4)y (3,4)C多边形内角与外角【解析】由一个正多边形的每个内角都为,可求得其外角的度数,继而可求得此多边形的边数,则可求得答案.【解答】解:∵一个正多边形的每个内角都为,∴这个正多边形的每个外角都为:.∴这个正多边形的边数为:.故选.7.【答案】C【考点】三角形的高【解析】此题暂无解析【解答】解:从三角形一个顶点向它的对边作一条垂线,三角形顶点和垂足之间的线段称三角形这条边上的高.∴边上的高,即从点向作垂线,点到垂足间的线段为所求.观察选项,项符合题意.故选.8.【答案】C【考点】角平分线的定义平行线的性质【解析】根据平行线的性质求出,根据角平分线的定义得出,根据平行线的性质得出,代入求出即可.【解答】156∘156∘−=180∘156∘24∘÷=15360∘24∘C AC B AC B C C ∠FAC =∠1=35∘∠BAC =2∠FAC =70∘∠BEF =∠BAC EF//AC ∠1=35∘解:∵,,∴.∵是的平分线,∴.∵,∴.故选.9.【答案】B【考点】三角形的面积三角形的中线【解析】根据部分三角形的高相等,由这些三角形的底边的比例关系可求三角形的面积.【解答】解:在和中,,这两个三角形在边上的高线相等,那么,所以同理,,.故选.10.【答案】B【考点】全等三角形的性质与判定【解析】根据全等三角形的判定定理,可以推出当①②③为条件,④为结论时 ,根据判断出,根据全等三角形的性质得出;当①②④为条件,③为结论时:由判断出,根据全等三角形的性质得出, 从而得出.【解答】解:当①②③为条件,④为结论时:∵,EF//AC ∠1=35∘∠FAC =∠1=35∘AF ∠BAC ∠BAC =2∠FAC =70∘EF//AC ∠BEF =∠BAC =70∘C ABC △BDG △GDC BD =2DC BC =2S △BDG S △GDC =4.S △GDC ==3S △GEC S △AGE =++=8+4+3=15S △BEC S △BDG S △GDC S △GEC =2=30S △ABC S △BEC B SAS △A'CB'≅△ACB AB =A'B'SSS △A'CB'≅△ACB ∠A'CB'=∠ACB ∠A'CA =∠B'CB ∠CA =∠CB A ′B ′∠CA +∠AC =∠CB +∠AC A ′B ′B ′B ′∠C =∠ACBA ′B ′∴,即,∵,,∴,∴;当①②④为条件,③为结论时:∵,,,∴,∴,∴,即.若②③④为条件,通过两边及其一边的对角无法判定三角形相似,从而无法得出结论.故选.二、 填空题 (本题共计 6 小题 ,每题 5 分 ,共计30分 )11.【答案】十二【考点】多边形内角与外角【解析】首先根据内角度数计算出外角度数,再用外角和除以外角度数即可.【解答】解:∵一个正多边形的每个内角都是,∴它的外角都为,又,∴这个正多边形是正十二边形.故答案为:十二.12.【答案】【考点】等腰三角形的判定与性质三角形三边关系【解析】题目给出等腰三角形有两条边长为和,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形.【解答】∠CA +∠AC =∠CB +∠AC A ′B ′B ′B ′∠C =∠ACB A ′B ′BC =C B ′AC =C A ′△C ≅△ACB(SAS)A ′B ′AB =A ′B ′BC =C B ′AC =C A ′AB =A ′B ′△C ≅△ACB(SSS)A ′B ′∠C =∠ACB A ′B ′∠C −∠AC =∠ACB −∠AC A ′B ′B ′B ′∠CA =∠CB A ′B ′B 360∘150∘30∘÷=12360∘30∘12512解:当是腰时,,,不能组成三角形,应舍去;当是腰时,,,能够组成三角形.则第三边应是.故答案为:.13.【答案】【考点】三角形内角和定理三角形的外角性质【解析】设三角形三个内角分别为,,,根据三角形内角和定理得到,解得,再分别计算出它们的邻补角为,,,,然后计算这三个外角的比值即可.【解答】解:设三角形三个内角分别为,,,则,解得,则三角形三个外角的度数为,,,则这三个外角的度数之比.故答案为:.14.【答案】【考点】线段垂直平分线的性质【解析】根据线段的垂直平分线的性质得到,代入计算即可得到答案.【解答】解:∵是的垂直平分线,∴,∴.故答案为:.15.【答案】55512125121212125:4:3x 2x 3x x +2x +3x =180∘x =30∘180∘x =150∘−2x =180∘120∘−3x =180∘90∘x 2x 3x x +2x +3x =180∘x =30∘−x =180∘150∘−2x =180∘120∘−3x =180∘90∘=::=5:4:3150∘120∘90∘5:4:38FA =BF EF AB FA =BF =6AC =AF +FC =88135∘【考点】全等三角形的性质与判定【解析】观察图形可知与互余,是直角的一半,利用这些关系可解此题.【解答】解:如图:观察图形可知:,∴,又∵,∴.∵,∴.故答案为:.16.【答案】【考点】三角形的面积角平分线的性质【解析】根据比例求出的长,再过点作于点,根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得,再根据三角形的面积公式即可求得的面积.【解答】解:如图,过点作于点.135∘∠1∠3∠2△ABC ≅△BDE ∠1=∠DBE ∠DBE +∠3=90∘∠1+∠3=90∘∠2=45∘∠1+∠2+∠3=∠1+∠3+∠2=+=90∘45∘135∘135∘75CD D DE ⊥AB E DE =CD △ABD D DE ⊥AB E,,.是的平分线,,..故答案为:.三、 解答题 (本题共计 8 小题 ,每题 5 分 ,共计40分 )17.【答案】解:①作点,,关于轴的对称点,,;②连接,,得,如图.【考点】作图-轴对称变换关于x 轴、y 轴对称的点的坐标三角形的面积【解析】(1)作点,,关于轴的对称点,,,然后顺次连接成三角形即可.(2)根据关于轴对称的点的坐标之间的关系可得点的坐标.(3)利用割补法,先求出一个矩形的面积,再减去多余的三角形的面积即可.∵BC =15BD :DC =3:2∴CD =×15=623+2∵AD ∠BAC ∠C =90∘∴DE =CD =6∴=×AB ⋅DE =×25×6=75S △ABD 121275(1)A B C x A 1B 1C 1A 1B 1B 1C 1A 1C 1△A 1B 1C 1(−1,3)5.5A B C x A 1B 1C 1x C 1【解答】解:①作点,,关于轴的对称点,,;②连接,,得,如图.关于轴对称的点的坐标,横坐标不变,纵坐标变为原来的相反数,所以点的坐标为.故答案为:..故答案为:.18.【答案】证明:,,,.,,,.,.∵,,∴,∵,∴,∴,在和中,∴.【考点】全等三角形的判定【解析】(1)A B C x A 1B 1C 1A 1B 1B 1C 1A 1C 1△A 1B 1C 1(2)x C 1(−1,3)(−1,3)(3)=4×3−×4×1−×2×3−×3×1S △A 1B 1C 1121212=5.5 5.5(1)∵DB ⊥BC EC ⊥BC ∴∠B =∠C =90∘∴∠D +∠BAD =∠EAC +∠E =90∘∵∠DAE =90∘∴∠BAD +∠EAC =90∘∴∠BAD =∠E ∠D =∠EAC ∵AD =AE ∴△DBA ≅△ACE(ASA)(2)∠BAC =2α∠DAE =α∠DAB +∠EAC =α∠B =−α180∘∠DAB +∠D =α∠EAC =∠D △DBA △ACE ∠B =∠C ,∠D =∠EAC ,AD =AE ,△DBA ≅△ACE(AAS)AAS △DBA ≅△ACE探究:利用证明.应用:根据角之间的关系得到:,,得出,解得:,再根据,即可求出的度数.【解答】证明:,,,.,,,.,.∵,,∴,∵,∴,∴,在和中,∴.19.【答案】解:尺规作图:.理由如下:因为,所以,所以,因为平分,所以,所以,所以.【考点】作角的平分线平行线的判定【解析】此题暂无解析AAS △DBA ≅△ACE ∠DAC =+∠EAC 70∘∠EAC =−∠E 70∘3∠E =+−∠E 70∘70∘∠E =35∘△DBA ≅△ACE ∠D (1)∵DB ⊥BC EC ⊥BC ∴∠B =∠C =90∘∴∠D +∠BAD =∠EAC +∠E =90∘∵∠DAE =90∘∴∠BAD +∠EAC =90∘∴∠BAD =∠E ∠D =∠EAC ∵AD =AE ∴△DBA ≅△ACE(ASA)(2)∠BAC =2α∠DAE =α∠DAB +∠EAC =α∠B =−α180∘∠DAB +∠D =α∠EAC =∠D △DBA △ACE ∠B =∠C ,∠D =∠EAC ,AD =AE ,△DBA ≅△ACE(AAS)(1)(2)DE//AC AD =CD ∠A =∠DCA ∠BDC =∠A +∠DCA =2∠A DE ∠BDC ∠BDC =2∠BDE ∠BDE =∠A DE//AC【解答】解:尺规作图:.理由如下:因为,所以,所以,因为平分,所以,所以,所以.20.【答案】证明:∵是等边三角形,∴==,∵,∴=,=,∴==,∴是等边三角形.【考点】平行线的性质等边三角形的性质与判定【解析】根据为等边三角形,则==,由得到====,然后根据等边三角形的判定方法得到是等边三角形;【解答】证明:∵是等边三角形,∴==,∵,∴=,=,∴==,∴是等边三角形.21.【答案】证明:∵,∴.(1)(2)DE//AC AD =CD ∠A =∠DCA ∠BDC =∠A +∠DCA =2∠A DE ∠BDC ∠BDC =2∠BDE ∠BDE =∠A DE//AC △ABC ∠A ∠B ∠C DE //BC ∠ADE ∠B ∠AED ∠C ∠A ∠ADE ∠AED △ADE △ABC ∠C ∠B 60∘DE //BC ∠ADE ∠C ∠B ∠AED 60∘△ADE △ABC ∠A ∠B ∠C DE //BC ∠ADE ∠B ∠AED ∠C ∠A ∠ADE ∠AED △ADE AB =AC ∠B =∠C BD =CE∵,∴,即.∵,,∴.∴.∴.【考点】直角三角形全等的判定全等三角形的性质【解析】由等边对等角得到,由证得得.【解答】证明:∵,∴.∵,∴,即.∵,,∴.∴.∴.22.【答案】证明∵,,,∴,,∴,在和中,∴;解:猜想:,理由:∵,,∴,又,∴,∴.【考点】全等三角形的判定全等三角形的性质BD =CE BD +DE =CE +DE BE =CD GE ⊥BC FD ⊥BC ∠GEB =∠FDC =90∘△BEG ≅△CDF (ASA)GE =FD ∠B =∠C ASA △BEG ≅△CDFGE =FD AB =AC ∠B =∠C BD =CE BD +DE =CE +DE BE =CD GE ⊥BC FD ⊥BC ∠GEB =∠FDC =90∘△BEG ≅△CDF (ASA)GE =FD (1)AD ⊥BC CE ⊥AB ∴∠AEF =∠BEC =∠ADB =90∘∠BAD +∠B =90∘∠BCE +∠B =90∘∠BAD =∠BCE △AEF △CEB ∠EAF =∠ECB ,AE =CE ,∠AEF =∠CEB ,△AEF ≅△CEB(ASA)(2)AF =2CD AB =AC AD ⊥BC BC =2CD ∵△AEF ≅△CEB AF =BC AF =2CD【解析】(1)根据证明;(2)先根据等腰三角形三线合一的性质得:,由全等可得:.【解答】证明∵,,,∴,,∴,在和中,∴;解:猜想:,理由:∵,,∴,又,∴,∴.23.【答案】【考点】余角和补角【解析】此题暂无解析【解答】24.【答案】解:和是等边三角形,,,,,,.在和中,ASA △AEF ≅△CEB BC =2CD AF =BC =2CD (1)AD ⊥BC CE ⊥AB ∴∠AEF =∠BEC =∠ADB =90∘∠BAD +∠B =90∘∠BCE +∠B =90∘∠BAD =∠BCE △AEF △CEB ∠EAF =∠ECB ,AE =CE ,∠AEF =∠CEB ,△AEF ≅△CEB(ASA)(2)AF =2CD AB =AC AD ⊥BC BC =2CD ∵△AEF ≅△CEB AF =BC AF =2CD (1)∵△ABC △ODC ∴∠ABC =∠CAB =∠ODC =∠DOC =60∘BC =AC CO =CD ∠ACB =∠DCO =60∘∴∠ACB −∠ACO =∠DCO −∠ACO ∴∠ACD =∠BCO △BOC △ADC BC =AC,.(),.,.,.设.是等边三角形,., ,,,.当时, ,.当时, ,.当时,,.综上所述:或或.【考点】等边三角形的性质全等三角形的性质与判定全等三角形的性质等腰三角形的性质【解析】根据等边三角形性质得出,, ,,求出,根据可证,进而得出结论.首先由,可以得出,求出的度数,由求出,进而求得的度数.分三种情况讨论,利用已知条件及等腰三角形的性质即可求解.【解答】解:和是等边三角形,,,,,,.在和中,∴AD =BO 2∵△BOC ≅△ADC ∴∠BOC =∠ADC =150∘∵∠ODC =60∘∴∠ADO =−=150∘60∘90∘∵∠AOD =−∠BOC −∠COD −∠AOB360∘=−−−360∘150∘60∘110∘=40∘∴∠OAD =−∠AOD =−=90∘90∘40∘50∘(3)∠BOC =α∵△OCD ∴∠COD =∠ODC =60∘∵∠AOB =110∘∠ADC =∠BOC =α∴∠AOD =−∠AOB −∠BOC −∠COD =−−α−=−α360∘360∘110∘60∘190∘∠ADO =∠ADC −∠ODC =α−60∘∴∠OAD =−∠AOD −∠ADO =−(−α)−(α−)=180∘180∘190∘60∘50∘①∠AOD =∠ADO −α=α−190∘60∘∴α=125∘②∠AOD =∠OAD −α=190∘50∘∴α=140∘③∠ADO =∠OAD α−=60∘50∘∴α=110∘∠BOC =110∘125∘140∘(1)∠ABC =∠CAB =∠ODC =∠DOC =60∘BC =AC CO =CD ∠ACB =∠DCO =60∘∠ACD =∠BCO SAS △ADC ≅△BOC (2)△BOC ≅△ADC ∠BOC =∠ADC =150∘∠ADO ∠AOD =−∠BOC −∠COD −∠AOB 360∘∠AOD ∠OAD (3)(1)∵△ABC △ODC ∴∠ABC =∠CAB =∠ODC =∠DOC =60∘BC =AC CO =CD ∠ACB =∠DCO =60∘∴∠ACB −∠ACO =∠DCO −∠ACO ∴∠ACD =∠BCO △BOC △ADC BC =AC,.(),.,.,.设.是等边三角形,., ,,,.当时, ,.当时, ,.当时,,.综上所述:或或.∴AD =BO 2∵△BOC ≅△ADC ∴∠BOC =∠ADC =150∘∵∠ODC =60∘∴∠ADO =−=150∘60∘90∘∵∠AOD =−∠BOC −∠COD −∠AOB 360∘=−−−360∘150∘60∘110∘=40∘∴∠OAD =−∠AOD =−=90∘90∘40∘50∘(3)∠BOC =α∵△OCD ∴∠COD =∠ODC =60∘∵∠AOB =110∘∠ADC =∠BOC =α∴∠AOD =−∠AOB −∠BOC −∠COD =−−α−=−α360∘360∘110∘60∘190∘∠ADO =∠ADC −∠ODC =α−60∘∴∠OAD =−∠AOD −∠ADO =−(−α)−(α−)=180∘180∘190∘60∘50∘①∠AOD =∠ADO −α=α−190∘60∘∴α=125∘②∠AOD =∠OAD −α=190∘50∘∴α=140∘③∠ADO =∠OAD α−=60∘50∘∴α=110∘∠BOC =110∘125∘140∘。

人教版八年级上学期期中考试数学试卷及详细答案解析(共六套)

人教版八年级上学期期中考试数学试卷及详细答案解析(共六套)

人教版八年级上学期期中考试数学试卷(一)一、选择题(每小题3分,共36分)1.下列图形中被虚线分成的两部分不是全等形的是()A. B. C D.2.将一张矩形的纸对折,然后用笔尖在上面扎出“B”,再把它铺平,你可见到()A.B.C.D.3.下列各式﹣2a,,, a2﹣ b2,,中,分式有()A.1个B.2个C.3个D.4个4.如图,已知AB=AC,AD=AE,欲证△ABD≌△ACE,须补充的条件是()A.∠B=∠C B.∠D=∠E C.∠1=∠2 D.∠CAD=∠DAC5.下面四个图形中,从几何图形的性质考虑,哪一个与其他三个不同?()A.B.C.D.6.当△ABC和△DEF具备()条件时,△ABC≌△DEF.A.所有的角对应相等B.三条边对应相等C.面积相等D.周长相等7.下列分式是最简分式的是()A.B.C.D.8.若点O是△ABC三边垂直平分线的交点,则有()A.OA=OB≠OC B.OB=OC≠OA C.OC=OA≠OB D.OA=OB=OC9.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=50°,将其折叠,使点A落在边CB上A′处,折痕为CD,则∠A′DB=()A.40°B.30°C.20°D.10°10.如图,把两个一样大的含30度的直角三角板,按如图方式拼在一起,其中等腰三角形有()A.1个B.2个C.3个D.4个11.已知两个分式:A=﹣,B=,其中x≠3且x≠0,则A与B的关系是()A.相等B.互为倒数C.互为相反数 D.不能确定12.如图,用尺规作图“过点C作CN∥OA”的实质就是作∠DOM=∠NCE,其作图依据是()A.SAS B.SSS C.ASA D.AAS二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共计24分)13.已知=,则的值为.14.如图,在平面直角坐标系中,△AOB≌△COD,则点D的坐标是.15.分式,,﹣的最简公分母是.16.已知线段a,b,c,d成比例线段,且a=4,b=2,c=2,则d的长为.17.如图,点C,F在线段BE上,BF=EC,∠1=∠2,请你再补充一个条件,使△ABC≌△DEF,你补充的条件是.18.已知点A(a﹣1,5)和点B(2,b﹣1)关于x轴成轴对称,则(a+b)2016= .19.若x:y=1:3,且2y=3z,则的值是.20.如图,在四边形ABCD中,∠A=90°,AD=3,BC=5,对角线BD平分∠ABC,则△BCD的面积为.三、解答题(本大题满分60分)21.作图题小明不小心在一个三角形上撒一片墨水,请用尺规帮小明重新画一个三角形使它与原来的三角形完全相同.(保留作图痕迹,不写作法)22.已知﹣=4,求的值.23.如图所示,△DEF是等边三角形,且∠1=∠2=∠3,试问:△ABC是等边三角形吗?请说明理由.24.请你阅读下列计算过程,再回答所提出的问题:解:=(A)=(B)=x﹣3﹣3(x+1)(C)=﹣2x﹣6(D)(1)上述计算过程中,从哪一步开始出现错误:;(2)从B到C是否正确,若不正确,错误的原因是;(3)请你正确解答.25.如图,在△ABC中,BD=CD,∠1=∠2,小颖说:“AD⊥BC”,你认为她说的对吗?说明你的理由.26.计算:(1)÷(2)÷(﹣x﹣2)(3)(4)(1﹣)÷.27.已知△ABC的两条高AD,BE相交于点H,且AD=BD,试问:(1)∠DBH与∠DAC相等吗?说明理由.(2)BH与AC相等吗?说明理由.参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共36分)1.下列图形中被虚线分成的两部分不是全等形的是()A. B.C.D.【考点】K9:全等图形.【分析】根据全等形的概念进行判断即可.【解答】解:长方形被对角线分成的两部分是全等形;平行四边形被对角线分成的两部分是全等形;梯形被对角线分成的两部分不是全等形;圆被对角线分成的两部分是全等形,故选:C.2.将一张矩形的纸对折,然后用笔尖在上面扎出“B”,再把它铺平,你可见到()A.B.C.D.【考点】P1:生活中的轴对称现象.【分析】认真观察图形,首先找出对称轴,根据轴对称图形的定义可知只有C 是符合要求的.【解答】解:观察选项可得:只有C是轴对称图形.故选:C.3.下列各式﹣2a,,, a2﹣b2,,中,分式有()A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】61:分式的定义.【分析】根据分式的定义,可得答案.【解答】解:,,,是分式,故选:D.4.如图,已知AB=AC,AD=AE,欲证△ABD≌△ACE,须补充的条件是()A.∠B=∠C B.∠D=∠E C.∠1=∠2 D.∠CAD=∠DAC【考点】KB:全等三角形的判定.【分析】已知两边相等,要使两三角形全等必须添加这两边的夹角,即∠BAD=∠CAE,因为∠CAD是公共角,则当∠1=∠2时,即可得到△ABD≌△ACE.【解答】解:∵AB=AC,AD=AE,∠B=∠C不是已知两边的夹角,A不可以;∠D=∠E不是已知两边的夹角,B不可以;由∠1=∠2得∠BAD=∠CAE,符合SAS,可以为补充的条件;∠CAD=∠DAC不是已知两边的夹角,D不可以;故选C.5.下面四个图形中,从几何图形的性质考虑,哪一个与其他三个不同?()A.B.C.D.【考点】P3:轴对称图形.【分析】根据轴对称图形的性质对各选项分析判断即可得解.【解答】解:A、是轴对称图形,B、不是轴对称图形,C、是轴对称图形,D、是轴对称图形,所以,B与其他三个不同.故选B.6.当△ABC和△DEF具备()条件时,△ABC≌△DEF.A.所有的角对应相等B.三条边对应相等C.面积相等D.周长相等【考点】KB:全等三角形的判定.【分析】由SSS证明三角形全等即可.【解答】解:∵三条边对应相等的两个三角形全等,∴B选项正确;故选:B.7.下列分式是最简分式的是()A.B.C.D.【考点】68:最简分式.【分析】根据最简分式的定义分别对每一项进行判断,即可得出答案.【解答】解:A、=,不是最简分式,故本选项错误;B、=,不是最简分式,故本选项错误;C、,是最简分式,故本选项正确;D、=,不是最简分式,故本选项错误;故选C.8.若点O是△ABC三边垂直平分线的交点,则有()A.OA=OB≠OC B.OB=OC≠OA C.OC=OA≠OB D.OA=OB=OC【考点】KG:线段垂直平分线的性质.【分析】根据线段的垂直平分线的性质判断即可.【解答】解:∵点O是△ABC三边垂直平分线的交点,∴OA=OB,OA=OC,∴OA=OB=OC,故选:D.9.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=50°,将其折叠,使点A落在边CB上A′处,折痕为CD,则∠A′DB=()A.40°B.30°C.20°D.10°【考点】K7:三角形内角和定理;K8:三角形的外角性质;PB:翻折变换(折叠问题).【分析】由三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,得∠A′DB=∠CA'D﹣∠B,又折叠前后图形的形状和大小不变,∠CA'D=∠A=50°,易求∠B=90°﹣∠A=40°,从而求出∠A′DB的度数.【解答】解:∵Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=50°,∴∠B=90°﹣50°=40°,∵将其折叠,使点A落在边CB上A′处,折痕为CD,则∠CA'D=∠A,∵∠CA'D是△A'BD的外角,∴∠A′DB=∠CA'D﹣∠B=50°﹣40°=10°.故选:D.10.如图,把两个一样大的含30度的直角三角板,按如图方式拼在一起,其中等腰三角形有()A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】KI:等腰三角形的判定.【分析】由于图形是由两个一样大的含30°角的直角三角板按如图的方式拼在一起,故有AB=AE,AD=AC,∠B=∠E=30°,∠ACE=∠ADB=60°,则∠DAE=∠CAB=30°,所以得到等腰三角形△ABE,△ACD,△ACB,△ADE.【解答】解:根据题意△ABE,△ACD都是等腰三角形,又由已知∠ACE=∠ADB=60°,∴∠DAE=∠CAB=30°,已知∠B=∠E=30°,∴又得等腰三角形:△ACB,△ADE,所以等腰三角形4个.故选:D.11.已知两个分式:A=﹣,B=,其中x≠3且x≠0,则A与B的关系是()A.相等B.互为倒数C.互为相反数 D.不能确定【考点】6B:分式的加减法.【分析】将两个分式化简即可判断.【解答】解:A===B故选(A)12.如图,用尺规作图“过点C作CN∥OA”的实质就是作∠DOM=∠NCE,其作图依据是()A.SAS B.SSS C.ASA D.AAS【考点】N3:作图—复杂作图;KB:全等三角形的判定.【分析】直接利用基本作图方法结合全等三角形的判定方法得出答案.【解答】解:用尺规作图“过点C作CN∥OA”的实质就是作∠DOM=∠NCE,其作图依据是,在△DOM和△NCE中,,∴△DOM≌△NCE(SSS),∴∠DOM=∠NCE,∴CN∥OA.故选:B.二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共计24分)13.已知=,则的值为﹣.【考点】S1:比例的性质.【分析】根据两内项之积等于两外项之积可得x=3y,然后代入比例式进行计算即可得解.【解答】解:∵=,∴x=3y,∴==﹣.故答案为:﹣.14.如图,在平面直角坐标系中,△AOB≌△COD,则点D的坐标是(﹣2,0).【考点】KA:全等三角形的性质;D5:坐标与图形性质.【分析】根据全等三角形对应边相等可得OD=OB,然后写出点D的坐标即可.【解答】解:∵△AOB≌△COD,∴OD=OB,∴点D的坐标是(﹣2,0).故答案为:(﹣2,0).15.分式,,﹣的最简公分母是36a4b2.【考点】69:最简公分母.【分析】找出系数的最小公倍数,字母的最高次幂,即可得出答案.【解答】解:分式,,﹣的最简公分母是36a4b2,故答案为36a4b2.16.已知线段a,b,c,d成比例线段,且a=4,b=2,c=2,则d的长为 1 .【考点】S2:比例线段.【分析】根据四条线段成比例,列出比例式,再把a=4,b=2,c=2,代入计算即可.【解答】解:∵线段a、b、c、d是成比例线段,∴=,∵a=4,b=2,c=2,∴=,∴d=1.故答案为:1.17.如图,点C,F在线段BE上,BF=EC,∠1=∠2,请你再补充一个条件,使△ABC≌△DEF,你补充的条件是FD=AC(答案不唯一).【考点】KB:全等三角形的判定.【分析】已知△ABC与△DEF中有一组边与一组角相等,根据全等三角形的判定可知,只需要添加一组边或一组角即可全等.【解答】解:添加FD=AC,∵BF=EC,∴BF﹣CF=EC﹣CF∴BC=EF在△ABC与△DEF中,∴△ABC≌△DEF(SAS)故答案为:FD=AC(答案不唯一)18.已知点A(a﹣1,5)和点B(2,b﹣1)关于x轴成轴对称,则(a+b)2016= 1 .【考点】P5:关于x轴、y轴对称的点的坐标.【分析】根据“关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数”列方程求出a、b的值,然后代入代数式进行计算即可得解.【解答】解:∵点A(a﹣1,5)和点B(2,b﹣1)关于x轴成轴对称,∴a﹣1=2,b﹣1=﹣5,解得a=3,b=﹣4,所以,(a+b)2016=(3﹣4)2016=1.故答案为:1.19.若x:y=1:3,且2y=3z,则的值是﹣5 .【考点】64:分式的值.【分析】用含y的代数式表示x、z,代入分式,计算即可.【解答】解:∵x:y=1:3,2y=3z,∴x=y,z=y,∴==﹣5,故答案为:﹣5.20.如图,在四边形ABCD中,∠A=90°,AD=3,BC=5,对角线BD平分∠ABC,则△BCD的面积为7.5 .【考点】KF:角平分线的性质.【分析】如图,过点D作DE⊥BC于点E.利用角平分的性质得到DE=AD=3,然后由三角形的面积公式来求△BCD的面积.【解答】解:如图,过点D作DE⊥BC于点E.∵∠A=90°,∴AD⊥AB.∴AD=DE=3.又∵BC=5,=BC•DE=×5×3=7.5.∴S△BCD故答案为:7.5.三、解答题(本大题满分60分)21.作图题小明不小心在一个三角形上撒一片墨水,请用尺规帮小明重新画一个三角形使它与原来的三角形完全相同.(保留作图痕迹,不写作法)【考点】N4:作图—应用与设计作图;KE:全等三角形的应用.【分析】先画出线段BA,然后从B,A两点,以线段BA为一边作∠A=∠E,∠F=∠B,两角另一边的交点就是就是第三点的位置,顺次连接即可.【解答】解:按尺规作图的要求,正确作出△ABC的图形:22.已知﹣=4,求的值.【考点】6D:分式的化简求值.【分析】先根据﹣=4求出ab与a﹣b之间的关系,再代入原式进行计算即可.【解答】解:∵﹣=4,∴=4,即a﹣b=﹣4ab,∴原式====6.23.如图所示,△DEF是等边三角形,且∠1=∠2=∠3,试问:△ABC是等边三角形吗?请说明理由.【考点】KM:等边三角形的判定与性质.【分析】由△DEF是等边三角形,得到∠DEF=60°,由邻补角的定义得到∠BEC=120°,得到∠BCE+∠2=120°,推出∠ACB=60°,于是得到结论.【解答】解:△ABC是等边三角形,理由:∵△DEF是等边三角形,∴∠DEF=60°,∴∠BEC=120°,∴∠BCE+∠2=120°,∵∠2=∠3,∴∠BCE+∠3=60°,∴∠ACB=60°,同理∠ABC=∠BAC=60°,∴△ABC是等边三角形.24.请你阅读下列计算过程,再回答所提出的问题:解:=(A)=(B)=x﹣3﹣3(x+1)(C)=﹣2x﹣6(D)(1)上述计算过程中,从哪一步开始出现错误: A ;(2)从B到C是否正确,若不正确,错误的原因是不能去分母;(3)请你正确解答.【考点】6B:分式的加减法.【分析】异分母分式相加减,先化为同分母分式,再加减.【解答】解:===,(1)故可知从A开始出现错误;(2)不正确,不能去分母;(3)===.25.如图,在△ABC中,BD=CD,∠1=∠2,小颖说:“AD⊥BC”,你认为她说的对吗?说明你的理由.【考点】KD:全等三角形的判定与性质.【分析】由BD=DC,可得∠DBC=∠DCB,点D在BC的垂直平分线,继而可得AB=BC,则可证得AD是BC的垂直平分线,即可得AD⊥BC.【解答】解:小颖说的对,理由如下:∵BD=DC,∴∠DBC=∠DCB,点D在BC的垂直平分线,∵∠1=∠2,∴∠ABC=∠ACB,∴AB=AC,∴点A在BC的垂直平分线,∴AD是BC的垂直平分线,即AD⊥BC.26.计算:(1)÷(2)÷(﹣x﹣2)(3)(4)(1﹣)÷.【考点】6C:分式的混合运算.【分析】根据因式分解和分式的基本性质即可进行化简运算.【解答】解:(1)原式=•﹣×=﹣==(2)原式=÷=﹣×=﹣(3)原式=﹣==(4)原式=÷=×a(a﹣1)=﹣a27.已知△ABC的两条高AD,BE相交于点H,且AD=BD,试问:(1)∠DBH与∠DAC相等吗?说明理由.(2)BH与AC相等吗?说明理由.【考点】KD:全等三角形的判定与性质.【分析】(1)相等.根据同角的余角相等即可证明.(2)相等.只要证明△BDH≌△ADC即可.【解答】解:(1)相等.理由如下:∵AD、BE是△ABC的高,∴∠ADB=∠AEB=90°,∴∠DBH+∠C=90°,∠DAC+∠C=90°,∠DBH=∠DAC.(2)相等.理由如下:在△BDH和△ADC中,,∴△BDH≌△ADC,∴BH=AC.人教版八年级上学期期中考试数学试卷(二)一、选择题(每小题3分,共24分)1.下列图形中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.已知三角形两边长分别为3和8,则该三角形第三边的长可能是()A.5 B.10 C.11 D.123.点P(4,5)关于x轴对称点的坐标是()A.(﹣4,﹣5)B.(﹣4,5)C.(4,﹣5)D.(5,4)4.下列判断中错误的是()A.有两角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等B.有一边相等的两个等边三角形全等C.有两边和一角对应相等的两个三角形全等D.有两边和其中一边上的中线对应相等的两个三角形全等5.三角形中,若一个角等于其他两个角的差,则这个三角形是()A.钝角三角形 B.直角三角形 C.锐角三角形 D.等腰三角形6.如图,△ABC中,∠C=70°,若沿图中虚线截去∠C,则∠1+∠2=()A.360°B.250°C.180°D.140°7.如图,O是△ABC的∠ABC,∠ACB的平分线的交点,OD∥AB交BC于D,OE∥AC交BC于E,若△ODE的周长为10厘米,那么BC的长为()A.8cm B.9cm C.10cm D.11cm8.如图,等腰Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于D,∠ABC的平分线分别交AC、AD于E、F两点,M为EF的中点,延长AM交BC于点N,连接DM.下列结论:①DF=DN;③AE=CN;③△DMN是等腰三角形;④∠BMD=45°,其中正确的结论个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(每小题3分,共21分)9.“三角形任意两边之和大于第三边”,得到这个结论的理由是.10.若正n边形的每个内角都等于150°,则n= ,其内角和为.11.如图,AD=AB,∠C=∠E,∠CDE=55°,则∠ABE= .12.如图△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,AB=5,CD=2,则△ABD的面积是.13.如图,等腰△ABC中,AB=AC,∠DBC=15°,AB的垂直平分线MN交AC于点D,则∠A的度数是.14.如图,等腰三角形ABC底边BC的长为4cm,面积是12cm2,腰AB的垂直平分线EF交AC于点F,若D为BC边上的中点,M为线段EF上一动点,则△BDM 的周长最短为cm.15.在平面直角坐标系中,O为坐标原点,已知A(1,1),在x轴上确定点P,使△AOP为等腰三角形,则符合条件的点P的个数为.三、解答题:(本大题共8个小题,满分75分)16.证明三角形内角和定理:三角形的三个内角的和等于180°.17.如图,点F、C在BE上,BF=CE,AB=DE,∠B=∠E.求证:∠A=∠D.18.如图,在△ABC中,∠C=∠ABC=2∠A,BD⊥AC于D,求∠DBC的度数.19.C、B、E三点在一直线上,AC⊥CB,DE⊥BE,∠ABD=90°,AB=BD,试证明AC+DE=CE.20.如图,三角形ABC中,AB=AC=2,∠B=15°,求AB边上的高.21.如图,在三角形ABC中,AD为中线,AB=4,AC=2,AD为整数,求AD的长.22.如图,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(﹣2,3)、B(﹣6,0),C(﹣1,0).(1)将△ABC向右平移5个单位,再向下平移4个单位得△A1B1C1,图中画出△A 1B1C1,平移后点A的对应点A1的坐标是.(2)将△ABC沿x轴翻折△A2BC,图中画出△A2BC,翻折后点A对应点A2坐标是.(3)将△ABC向左平移2个单位,则△ABC扫过的面积为.23.如图①,在△ABC和△ADE中,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,连接BD,CE,BD和CE相交于点F,若△ABC不动,将△ADE绕点A任意旋转一个角度.(1)求证:△BAD≌△CAE.(2)如图①,若∠BAC=∠DAE=90°,判断线段BD与CE的关系,并说明理由;(3)如图②,若∠BAC=∠DAE=60°,求∠BFC的度数;(4)如图③,若∠BAC=∠DAE=α,直接写出∠BFC的度数(不需说明理由)参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共24分)1.下列图形中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.【考点】P3:轴对称图形.【分析】根据轴对称图形的概念对各个选项进行判断即可.【解答】解:A、是轴对称图形,A不合题意;B、不是轴对称图形,B符合题意;C、是轴对称图形,C不合题意;D、是轴对称图形,D不合题意;故选:B.2.已知三角形两边长分别为3和8,则该三角形第三边的长可能是()A.5 B.10 C.11 D.12【考点】K6:三角形三边关系.【分析】根据三角形的第三边大于两边之差,而小于两边之和求得第三边的取值范围,再进一步选择.【解答】解:根据三角形的三边关系,得第三边大于:8﹣3=5,而小于:3+8=11.则此三角形的第三边可能是:10.故选:B.3.点P(4,5)关于x轴对称点的坐标是()A.(﹣4,﹣5)B.(﹣4,5)C.(4,﹣5)D.(5,4)【考点】P5:关于x轴、y轴对称的点的坐标.【分析】利用关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数.即点P(x,y)关于x轴的对称点P′的坐标是(x,﹣y),进而得出答案.【解答】解:点P(4,5)关于x轴对称点的坐标是:(4,﹣5).故选:C.4.下列判断中错误的是()A.有两角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等B.有一边相等的两个等边三角形全等C.有两边和一角对应相等的两个三角形全等D.有两边和其中一边上的中线对应相等的两个三角形全等【考点】KB:全等三角形的判定.【分析】全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,根据判定定理逐个判断即可.【解答】解:A、符合全等三角形的判定定理AAS,即能推出两三角形全等,故本选项错误;B、∵△ABC和△A′B′C′是等边三角形,∴AB=BC=AC,A′B′=B′C′=A′C′,∵AB=A′B′,∴AC=A′C′,BC=B′C′,即符合全等三角形的判定定理SSS,即能推出两三角形全等,故本选项错误;C、不符合全等三角形的判定定理,即不能推出两三角形全等,故本选项正确;D、如上图,∵AD、A′D′是三角形的中线,BC=B′C′,∴BD=B′D′,在△ABD和△A′B′D′中,,∴△ABD≌△A′B′D′(SSS),∴∠B=∠B′,在△ABC和△A′B′C′中,,∴△ABC≌△A′B′C′(SAS),故本选项错误;故选C.5.三角形中,若一个角等于其他两个角的差,则这个三角形是()A.钝角三角形 B.直角三角形 C.锐角三角形 D.等腰三角形【考点】K7:三角形内角和定理.【分析】三角形三个内角之和是180°,三角形的一个角等于其它两个角的差,列出两个方程,即可求出答案.【解答】解:设三角形的三个角分别为:a°、b°、c°,则由题意得:,解得:a=90,故这个三角形是直角三角形.故选:B.6.如图,△ABC中,∠C=70°,若沿图中虚线截去∠C,则∠1+∠2=()A.360°B.250°C.180°D.140°【考点】K7:三角形内角和定理;L3:多边形内角与外角.【分析】先利用三角形内角与外角的关系,得出∠1+∠2=∠C+(∠C+∠3+∠4),再根据三角形内角和定理即可得出结果.【解答】解:∵∠1、∠2是△CDE的外角,∴∠1=∠4+∠C,∠2=∠3+∠C,即∠1+∠2=∠C+(∠C+∠3+∠4)=70°+180°=250°.故选B.7.如图,O是△ABC的∠ABC,∠ACB的平分线的交点,OD∥AB交BC于D,OE∥AC交BC于E,若△ODE的周长为10厘米,那么BC的长为()A.8cm B.9cm C.10cm D.11cm【考点】KJ:等腰三角形的判定与性质.【分析】根据角平分线的定义以及平行线的性质,可以证得:∠OBD=∠BOD,则从而求解.依据等角对等边可以证得OD=BD,同理,OE=EC,即可证得BC=C△ODE【解答】解:∵BO是∠ACB的平分线,∴∠ABO=∠OBD,∵OD∥AB,∴∠ABO=∠BOD,∴∠OBD=∠BOD,∴OD=BD,同理,OE=EC,=10cm.BC=BD+DE+EC=OD+DE+OE=C△ODE故选C.8.如图,等腰Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于D,∠ABC的平分线分别交AC、AD于E、F两点,M为EF的中点,延长AM交BC于点N,连接DM.下列结论:①DF=DN;③AE=CN;③△DMN是等腰三角形;④∠BMD=45°,其中正确的结论个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】KD:全等三角形的判定与性质;KF:角平分线的性质;KI:等腰三角形的判定;KW:等腰直角三角形;M6:圆内接四边形的性质.【分析】求出BD=AD,∠DBF=∠DAN,∠BDF=∠ADN,证△DFB≌△DAN,即可判断①,证△ABF≌△CAN,推出CN=AF=AE,即可判断②;根据A、B、D、M四点共圆求出∠ADM=22.5°,即可判断④,根据三角形外角性质求出∠DNM,求出∠MDN=∠DNM,即可判断③.【解答】解:∵∠BAC=90°,AC=AB,AD⊥BC,∴∠ABC=∠C=45°,AD=BD=CD,∠ADN=∠ADB=90°,∴∠BAD=45°=∠CAD,∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE=∠ABC=22.5°,∴∠BFD=∠AEB=90°﹣22.5°=67.5°,∴∠AFE=∠BFD=∠AEB=67.5°,∴AF=AE,∵M为EF的中点,∴AM⊥BE,∴∠AMF=∠AME=90°,∴∠DAN=90°﹣67.5°=22.5°=∠MBN,在△FBD和△NAD中∴△FBD≌△NAD,∴DF=DN,∴①正确;在△AFB和△△CNA中∴△AFB≌△CAN,∴AF=CN,∵AF=AE,∴AE=CN,∴②正确;∵∠ADB=∠AMB=90°,∴A、B、D、M四点共圆,∴∠ABM=∠ADM=22.5°,∴∠DMN=∠DAN+∠ADM=22.5°+22.5°=45°,∴④正确;∵∠DNA=∠C+∠CAN=45°+22.5°=67.5°,∴∠MDN=180°﹣45°﹣67.5°=67.5°=∠DNM,∴DM=MN,∴△DMN是等腰三角形,∴③正确;即正确的有4个,故选D.二、填空题(每小题3分,共21分)9.“三角形任意两边之和大于第三边”,得到这个结论的理由是两点之间线段最短.【考点】K6:三角形三边关系.【分析】三角形三边关系定理:三角形两边之和大于第三边,可以运用两点之间线段最短的性质进行判断.【解答】解:“三角形任意两边之和大于第三边”,得到这个结论的理由是:两点之间线段最短.故答案为:两点之间线段最短.10.若正n边形的每个内角都等于150°,则n= 12 ,其内角和为1800°.【考点】L3:多边形内角与外角.【分析】先根据多边形的内角和定理求出n,再根据多边形的内角和求出多边形的内角和即可.【解答】解:∵正n边形的每个内角都等于150°,∴=150°,解得,n=12,其内角和为(12﹣2)×180°=1800°.故答案为:12;1800°.11.如图,AD=AB,∠C=∠E,∠CDE=55°,则∠ABE= 125°.【考点】KD:全等三角形的判定与性质.【分析】在△ADC和△ABE中,由∠C=∠E,∠A=∠A和AD=AB证明△ADC≌△ABE,得到∠ADC=∠ABE,由∠CDE=55°,得到∠ADC=125°,即可求出∠ABE的度数.【解答】解:∵在△ADC和△ABE中,,∴△ADC≌△ABE(AAS),∴∠ADC=∠ABE,∵∠CDE=55°,∴∠ADC=125°,∴∠ABE=125°,故答案为125°.12.如图△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,AB=5,CD=2,则△ABD的面积是5 .【考点】KF:角平分线的性质;KQ:勾股定理.【分析】过点D作DE⊥AB于E,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得DE=CD,再利用三角形的面积公式列式计算即可得解.【解答】解:如图,过点D作DE⊥AB于E,∵∠C=90°,AD平分∠BAC,∴DE=CD=2,∴△ABD的面积=AB•DE=×5×2=5.故答案为:5.13.如图,等腰△ABC中,AB=AC,∠DBC=15°,AB的垂直平分线MN交AC于点D,则∠A的度数是50°.【考点】KG:线段垂直平分线的性质;KH:等腰三角形的性质.【分析】根据线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等可得AD=BD,根据等边对等角可得∠A=∠ABD,然后表示出∠ABC,再根据等腰三角形两底角相等可得∠C=∠ABC,然后根据三角形的内角和定理列出方程求解即可.【解答】解:∵MN是AB的垂直平分线,∴AD=BD,∴∠A=∠ABD,∵∠DBC=15°,∴∠ABC=∠A+15°,∵AB=AC,∴∠C=∠ABC=∠A+15°,∴∠A+∠A+15°+∠A+15°=180°,解得∠A=50°.故答案为:50°.14.如图,等腰三角形ABC底边BC的长为4cm,面积是12cm2,腰AB的垂直平分线EF交AC于点F,若D为BC边上的中点,M为线段EF上一动点,则△BDM 的周长最短为8 cm.【考点】PA:轴对称﹣最短路线问题;KG:线段垂直平分线的性质;KH:等腰三角形的性质.【分析】连接AD,由于△ABC是等腰三角形,点D是BC边的中点,故AD⊥BC,再根据三角形的面积公式求出AD的长,再根据EF是线段AB的垂直平分线可知,点B关于直线EF的对称点为点A,故AD的长为BM+MD的最小值,由此即可得出结论.【解答】解:连接AD,∵△ABC是等腰三角形,点D是BC边的中点,∴AD⊥BC,=BC•AD=×4×AD=12,解得AD=6cm,∴S△ABC∵EF是线段AB的垂直平分线,∴点B关于直线EF的对称点为点A,∴AD的长为BM+MD的最小值,∴△BDM的周长最短=(BM+MD)+BD=AD+BC=6+×4=6+2=8cm.故答案为:8.15.在平面直角坐标系中,O为坐标原点,已知A(1,1),在x轴上确定点P,使△AOP为等腰三角形,则符合条件的点P的个数为 4 .【考点】KI:等腰三角形的判定;D5:坐标与图形性质.【分析】本题应该分情况讨论.以OA为腰或底分别讨论.当A是顶角顶点时,P 是以A为圆心,以OA为半径的圆与x轴的交点,共有1个,当O是顶角顶点时,P是以O为圆心,以OA为半径的圆与x轴的交点,有2个;P是OA的中垂线与x轴的交点,有1个,共有4个.【解答】解:(1)若AO作为腰时,有两种情况,当A是顶角顶点时,P是以A为圆心,以OA为半径的圆与x轴的交点,共有1个,当O是顶角顶点时,P是以O为圆心,以OA为半径的圆与x轴的交点,有2个;(2)若OA是底边时,P是OA的中垂线与x轴的交点,有1个.以上4个交点没有重合的.故符合条件的点有4个.故填:4.三、解答题:(本大题共8个小题,满分75分)16.证明三角形内角和定理:三角形的三个内角的和等于180°.【考点】K7:三角形内角和定理.【分析】先写出已知、求证,再画图,然后证明.过点A作EF∥BC,利用EF∥BC,可得∠1=∠B,∠2=∠C,而∠1+∠2+∠BAC=180°,利用等量代换可证∠BAC+∠B+∠C=180°.【解答】已知:△ABC,求证:∠BAC+∠B+∠C=180°,证明:过点A作EF∥BC,∵EF∥BC,∴∠1=∠B,∠2=∠C,∵∠1+∠2+∠BAC=180°,∴∠BAC+∠B+∠C=180°.即知三角形内角和等于180°.17.如图,点F、C在BE上,BF=CE,AB=DE,∠B=∠E.求证:∠A=∠D.【考点】KD:全等三角形的判定与性质.【分析】易证BC=EF,即可证明△ABC≌△DEF,可得∠A=∠D.即可解题.【解答】证明:∵BF=CE,∴BC=EF,在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(SAS),∴∠A=∠D.18.如图,在△ABC中,∠C=∠ABC=2∠A,BD⊥AC于D,求∠DBC的度数.【考点】K7:三角形内角和定理.【分析】根据三角形的内角和定理与∠C=∠ABC=2∠A,即可求得△ABC三个内角的度数,再根据直角三角形的两个锐角互余求得∠DBC的度数.【解答】解:∵∠C=∠ABC=2∠A,∴∠C+∠ABC+∠A=5∠A=180°,∴∠A=36°.∴∠C=∠ABC=2∠A=72°.∵BD⊥AC,∴∠DBC=90°﹣∠C=18°.19.C、B、E三点在一直线上,AC⊥CB,DE⊥BE,∠ABD=90°,AB=BD,试证明AC+DE=CE.【考点】KD:全等三角形的判定与性质.【分析】可证明△ABC≌△DBE,得到AC=BE DE=BC,即可证明AC+DE=CE.【解答】证明:∵∠ABD=90°,AC⊥CB,DE⊥BE,∴∠ABC+∠DBE=∠ABC+∠A,∴∠A=∠DBE;在△ABC与△DBE中,,∴△ABC≌△DBE(AAS),∴AC=BE,BC=DE,∴AC+DE=CE.20.如图,三角形ABC中,AB=AC=2,∠B=15°,求AB边上的高.【考点】KO:含30度角的直角三角形;KH:等腰三角形的性质.【分析】根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出∠CAD的度数,然后根据30°角所对的直角边等于斜边的一半求解即可.【解答】解:过点C作BA的垂线,交BA的延长线于点D,解:∵∠B=∠ACB=15°,∴∠CAD=∠B+∠A CB=15°+15°=30°,∵AC=4cm,CD是AB边上的高,∴CD=AC=×2=1.∴AB边上的高是1.21.如图,在三角形ABC中,AD为中线,AB=4,AC=2,AD为整数,求AD的长.【考点】KD:全等三角形的判定与性质;K6:三角形三边关系.【分析】延长AD到E,使AD=DE,连接BE,证△ADC≌△EDB,推出AC=BE=2,在△ABE中,根据三角形三边关系定理得出AB﹣BE<AE<AB+BE,代入求出即可.【解答】解:延长AD到E,使AD=DE,连接BE,∵AD是BC边上的中线,∴BD=CD,在△ADC和△EDB中,,∴△ADC≌△EDB(SAS),∴AC=BE=2,在△ABE中,AB﹣BE<AE<AB+BE,∴4﹣2<2AD<4+2,∴1<AD<3,∵AD是整数,∴AD=2,22.如图,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(﹣2,3)、B(﹣6,0),C(﹣1,0).(1)将△ABC向右平移5个单位,再向下平移4个单位得△A1B1C1,图中画出△A 1B1C1,平移后点A的对应点A1的坐标是(3,﹣1).(2)将△ABC沿x轴翻折△A2BC,图中画出△A2BC,翻折后点A对应点A2坐标是(﹣2,﹣3).(3)将△ABC向左平移2个单位,则△ABC扫过的面积为13.5 .【考点】P7:作图﹣轴对称变换;Q4:作图﹣平移变换.【分析】(1)直接利用平移的性质得出对应点位置进而得出答案;(2)利用关于x轴对称点的性质进而得出对应点位置;(3)利用平移的性质可得△ABC扫过的面积为△A′B′C′+平行四边形A′C′CA的面积.【解答】解:(1)如图所示:△A1B1C1,即为所求,平移后点A的对应点A1的坐标是:(3,﹣1);故答案为:(3,﹣1);(2)如图所示:△A2BC,即为所求,翻折后点A对应点A2坐标是:(﹣2,﹣3);故答案为:(﹣2,﹣3);(3)将△ABC向左平移2个单位,则△ABC扫过的面积为:S△A′B′C′+S平行四边形A′C′CA=×3×5+2×3=13.5.故答案为:13.5.23.如图①,在△ABC和△ADE中,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,连接BD,CE,BD和CE相交于点F,若△ABC不动,将△ADE绕点A任意旋转一个角度.(1)求证:△BAD≌△CAE.(2)如图①,若∠BAC=∠DAE=90°,判断线段BD与CE的关系,并说明理由;(3)如图②,若∠BAC=∠DAE=60°,求∠BFC的度数;(4)如图③,若∠BAC=∠DAE=α,直接写出∠BFC的度数(不需说明理由)【考点】KY:三角形综合题.【分析】(1)由等边三角形的性质得出AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠EAD,从而得出∠BAD=∠CAE,即可得出△BAD≌△CAE.(2)判定BD与CE的关系,可以根据角的大小来判定.由∠BAC=∠DAE可得∠BAD=∠CAE,进而得△BAD≌△CAE,所以∠CBF+∠BCF=∠ABC+∠ACB.再由∠BAC=。

人教版八年级上学期期中考试数学试卷共五套(含答案)

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人教版八年级上学期期中考试数学试卷(一)一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.(2分)下列图形中,不是轴对称图形的是()A. B.C. D.2.(2分)点(﹣2,3)关于y轴对称的点的坐标是()A.(2,﹣3)B.(2,3)C.(﹣2,﹣3)D.(3,﹣2)3.(2分)下列运算中,错误的是()A.2a﹣3a=﹣a B.(﹣ab)3=﹣a3b3 C.a6÷a2=a4D.a•a2=a24.(2分)如图:已知∠AOP=∠BOP=15°,PC∥OA,PD⊥OA,若PC=6,则PD=()A.6 B.4 C.3 D.25.(2分)若(﹣x+a)(x﹣3)的积不含x的一次项,则a的值为()A.3 B.﹣3 C.D.6.(2分)若9x2+mxy+16y2是一个完全平方式,那m的值是()A.±12 B.﹣12 C.±24 D.﹣247.(2分)如图,AB=AC,AD=AE,∠B=50°,∠AEC=120°,则∠DAC的度数等于()A.120°B.70°C.60°D.50°8.(2分)如图,BE⊥AC于点D,且AD=CD,BD=ED.若∠ABC=72°,则∠E等于()A.18°B.36°C.54°D.72°9.(2分)已知a、b、c是三角形的三边,则代数式a2﹣2ab+b2﹣c2的值()A.不能确定B.大于0 C.等于0 D.小于010.(2分)如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点O,过点O作EF∥BC交AB于E,交AC于F,过点O作OD⊥AC于D,下列四个结论:①EF=BE+CF;②∠BOC=90°+∠A;③点O到△ABC各边的距离相等;④设OD=m,AE+AF=n,则S=mn.△AEF其中正确的结论是()A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④二.填空题(本题共8小题;每小题3分,共24分.)11.(3分)计算:(6x2﹣3x)÷3x= .12.(3分)计算:20152﹣2014×2016= .13.(3分)若a m=2,a n=3,则a2m+n= .14.(3分)已知a+=4,则a2+= .15.(3分)当x 时,(x﹣3)0=1.16.(3分)如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以点A为圆心,任意长为半径画弧,分别交AB,AC于点M和N,再分别以点M,N为圆心,大于MN长的一半为半径画弧,两弧交于点P,连结AP并延长,交BC于点D,则下列说法中,正确的有.(填写序号)①AD是∠BAC的平分线;②∠ADC=60°;③点D在AB的中垂线上;④S△DAC :S△ABC=1:3.17.(3分)如图,等腰△ABC中,AB=AC,∠DBC=15°,AB的垂直平分线MN交AC于点D,则∠A的度数是.18.(3分)如图,在Rt△ABC中,D,E为斜边AB上的两个点,且BD=BC,AE=AC,则∠DCE的大小为(度).三.解答题(本大题共8小题,共56分)19.(8分)计算:(1)(x+4)2﹣(x+3)(x﹣3)(2)(x+2y﹣3)(x﹣2y+3)20.(12分)因式分解:(1)2a3﹣12a2b+18ab2(2)﹣4(x+2y)2+9(2x﹣y)2(3)x4﹣16(4)(x﹣1)(x﹣3)﹣8.21.(4分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=15°.(1)在AC边上求作点D,使得DA=DB.(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹).= .(2)在(1)的基础上,连接BD,若BC=1,则S△ABD22.(5分)化简求值:已知[(x﹣2y)2﹣4y2+2xy]÷2x,其中 x=1,y=2.23.(5分)如图,已知△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于D,DE⊥AB 于E,点F在AC上,且BD=FD,求证:AE﹣BE=AF.24.(6分)如图,△ACB和△DCE均为等边三角形,点A、D、E在同一直线上,连接BE.(1)证明:AD=BE;(2)求∠AEB的度数.25.(8分)如图,在△ABC中,点D为边BC的中点,过点A作射线AE,过点C 作CF⊥AE于点F,过点B作BG⊥AE于点G,连接FD并延长,交BG于点H (1)求证:DF=DH;(2)若∠CFD=120°,求证:△DHG为等边三角形.26.(8分)如图所示:△ABC是等腰直角三角形,BC=AC,直角顶点C在x轴上,一锐角顶点B在y轴上(1)如图1所示,若C的坐标是(2,0),点A的坐标是(﹣2,﹣2),求:点B的坐标;(2)如图2,若y轴恰好平分∠ABC,AC与y轴交于点D,过点A作AE⊥y轴于E,问BD与AE有怎样的数量关系,并说明理由;(3)如图3角边BC在两坐标轴上滑动,使点A在第四象限内,过A点作AF⊥y 轴于F,在滑动的过程中,两个结论①为定值;②为定值,只有一个结论成立,请你判断正确的结论加以证明,并求出定值.参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.(2分)下列图形中,不是轴对称图形的是()A. B.C. D.【解答】解:A、是轴对称图形,不符合题意;B、不是轴对称图形,符合题意;C、是轴对称图形,不符合题意;D、是轴对称图形,不符合题意;故选:B.2.(2分)点(﹣2,3)关于y轴对称的点的坐标是()A.(2,﹣3)B.(2,3)C.(﹣2,﹣3)D.(3,﹣2)【解答】解:点(﹣2,3)关于y轴对称的点的坐标是(2,3),故选:B.3.(2分)下列运算中,错误的是()A.2a﹣3a=﹣a B.(﹣ab)3=﹣a3b3 C.a6÷a2=a4D.a•a2=a2【解答】解:A、2a﹣3a=﹣a,正确,不合题意;B、(﹣ab)3=﹣a3b3,正确,不合题意;C、a6÷a2=a4,正确,不合题意;D、a•a2=a3,错误,故此选项符合题意.故选:D.4.(2分)如图:已知∠AOP=∠BOP=15°,PC∥OA,PD⊥OA,若PC=6,则PD=()A.6 B.4 C.3 D.2【解答】解:过P作PE⊥OB于E,∵∠AOP=∠BOP,PD⊥OA,∴PE=PD,∵PC∥OA,∴∠CPO=∠POA=15°=∠BOP,∴∠ECP=∠BOP+∠CPO=30°,∵∠PEC=90°,∴PE=PC=×6=3,即PD=PE=3.故选:C.5.(2分)若(﹣x+a)(x﹣3)的积不含x的一次项,则a的值为()A.3 B.﹣3 C.D.【解答】解:∵(﹣x+a)(x﹣3)=﹣x2+(3+a)x﹣3a,∴3+a=0,解得:a=﹣3,故选:B.6.(2分)若9x2+mxy+16y2是一个完全平方式,那m的值是()A.±12 B.﹣12 C.±24 D.﹣24【解答】解:∵9x2+mxy+16y2是一个完全平方式,∴m=±24,故选:C.7.(2分)如图,AB=AC,AD=AE,∠B=50°,∠AEC=120°,则∠DAC的度数等于()A.120°B.70°C.60°D.50°【解答】解:∵AB=AC,AD=AE,∠B=50°,∠AEC=120°,∴∠AED=∠ADE=60°,∠EAC=60°﹣∠C=60°﹣50°=10°,∴∠DAC=60°+10°=70°.故选:B.8.(2分)如图,BE⊥AC于点D,且AD=CD,BD=ED.若∠ABC=72°,则∠E等于()A.18°B.36°C.54°D.72°【解答】解:∵BE⊥AC,AD=DC,∴BA=BC,∴∠ABD=∠CBD=∠ABC=36°,在△ADB和△CDE中,,∴△ADB≌△CDE,∴∠E=∠ABD=36°,故选:B.9.(2分)已知a、b、c是三角形的三边,则代数式a2﹣2ab+b2﹣c2的值()A.不能确定B.大于0 C.等于0 D.小于0【解答】解:a2﹣2ab+b2﹣c2=(a﹣b)2﹣c2=(a+c﹣b)[a﹣(b+c)].∵a,b,c是三角形的三边.∴a+c﹣b>0,a﹣(b+c)<0.∴a2﹣2ab+b2﹣c2<0.故选:D.10.(2分)如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点O,过点O作EF∥BC交AB于E,交AC于F,过点O作OD⊥AC于D,下列四个结论:①EF=BE+CF;②∠BOC=90°+∠A;③点O到△ABC各边的距离相等;④设OD=m,AE+AF=n,则S=mn.△AEF其中正确的结论是()A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④【解答】解:∵在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点O,∴∠OBC=∠ABC,∠OCB=∠ACB,∠A+∠ABC+∠ACB=180°,∴∠OBC+∠OCB=90°﹣∠A,∴∠BOC=180°﹣(∠OBC+∠OCB)=90°+∠A;故②正确;∵在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点O,∴∠OBC=∠OBE,∠OCB=∠OCF,∵EF∥BC,∴∠OBC=∠EOB,∠OCB=∠FOC,∴∠EOB=∠OBE,∠FOC=∠OCF,∴BE=OE,CF=OF,∴EF=OE+OF=BE+CF,故①正确;过点O作OM⊥A B于M,作ON⊥BC于N,连接OA,∵在△AB C中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点O,∴ON=OD=OM=m,∴S△AEF =S△AOE+S△AOF=AE•OM+AF•OD=OD•(AE+AF)=mn;故④错误;∵在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点O,∴点O到△ABC各边的距离相等,故③正确.故选:A.二.填空题(本题共8小题;每小题3分,共24分.)11.(3分)计算:(6x2﹣3x)÷3x= 2x﹣1 .【解答】解:(6x2﹣3x)÷3x,=6x2÷3x﹣3x÷3x,=2x﹣1.故答案为:2x﹣1.12.(3分)计算:20152﹣2014×2016= 1 .【解答】解:20152﹣2014×2016=20152﹣(2015﹣1)×(2015+1)=20152﹣(20152﹣1)=20152﹣20152+1=1.故答案是:1.13.(3分)若a m=2,a n=3,则a2m+n= 12 .【解答】解:∵a m=2,a n=3,∴a2m+n=a2m•a n=(a m)2•a n=22×3=12.故答案为:12.14.(3分)已知a+=4,则a2+= 14 .【解答】解:∵a+=4,∴(a+)2=16,∴a2+2+=16,∴a2+=14.故答案为14.15.(3分)当x ≠3 时,(x﹣3)0=1.【解答】解:由题意得:x﹣3≠0,解得:x≠3,故答案为:≠3.16.(3分)如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以点A为圆心,任意长为半径画弧,分别交AB,AC于点M和N,再分别以点M,N为圆心,大于MN长的一半为半径画弧,两弧交于点P,连结AP并延长,交BC于点D,则下列说法中,正确的有①②③④.(填写序号)①AD是∠BAC的平分线;②∠ADC=60°;③点D在AB的中垂线上;④S△DAC :S△ABC=1:3.【解答】①证明:连接NP,MP,在△ANP与△AMP中,∵,∴△ANP≌△AMP,则∠CAD=∠BAD,故AD是∠BAC的平分线,故此选项正确;②证明:∵在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,∴∠CAB=60°.∵AD是∠BAC的平分线,∴∠1=∠2=∠CAB=30°,∴∠3=90°﹣∠2=60°,∠ADC=60°,故此选项正确;③证明:∵∠1=∠B=30°,∴AD=BD,∴点D在AB的中垂线上,故此选项正确;④证明:∵在Rt△ACD中,∠2=30°,∴CD=AD,∴BC=BD+CD=AD+AD=AD,S△DAC=AC•CD=AC•AD,∴S△ABC=AC•BC=AC•AD=AC•AD,∴S△DAC :S△ABC=1:3,故此选项正确;故答案为:①②③④.17.(3分)如图,等腰△ABC中,AB=AC,∠DBC=15°,AB的垂直平分线MN交AC于点D,则∠A的度数是50°.【解答】解:∵MN是AB的垂直平分线,∴AD=BD,∴∠A=∠ABD,∵∠DBC=15°,∴∠ABC=∠A+15°,∵AB=AC,∴∠C=∠ABC=∠A+15°,∴∠A+∠A+15°+∠A+15°=180°,解得∠A=50°.故答案为:50°.18.(3分)如图,在Rt△ABC中,D,E为斜边AB上的两个点,且BD=BC,AE=AC,则∠DCE的大小为45 (度).【解答】解:设∠DCE=x,∠ACD=y,则∠ACE=x+y,∠BCE=90°﹣∠ACE=90°﹣x ﹣y.∵AE=AC,∴∠ACE=∠AEC=x+y,∵BD=BC,∴∠BDC=∠BCD=∠BCE+∠DCE=90°﹣x﹣y+x=90°﹣y.在△DCE中,∵∠DCE+∠CDE+∠DEC=180°,∴x+(90°﹣y)+(x+y)=180°,解得x=45°,∴∠DCE=45°.故答案为:45.三.解答题(本大题共8小题,共56分)19.(8分)计算:(1)(x+4)2﹣(x+3)(x﹣3)(2)(x+2y﹣3)(x﹣2y+3)【解答】解:(1)(x+4)2﹣(x+3)(x﹣3)=x2+8x+16﹣(x2﹣9)=8x+25;(2)(x+2y﹣3)(x﹣2y+3)=[x+(2y﹣3)][x﹣(2y﹣3)]=x2﹣(2y﹣3)2=x2﹣4y2+12y﹣9.20.(12分)因式分解:(1)2a3﹣12a2b+18ab2(2)﹣4(x+2y)2+9(2x﹣y)2(3)x4﹣16(4)(x﹣1)(x﹣3)﹣8.【解答】解:(1)原式=2a(a2﹣6a+9b2)=2a(a﹣3b)2;(2)原式=[3(2x﹣y)+2(x+2y)][3(2x﹣y)﹣2(x+2y)]=(8x+y)(4x ﹣7y);(3)原式=(x2+4)(x2﹣4)=(x2+4)(x+2)(x﹣2);(4)原式=x2﹣4x﹣5=(x﹣5)(x+1).21.(4分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=15°.(1)在AC边上求作点D,使得DA=DB.(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹).= 1 .(2)在(1)的基础上,连接BD,若BC=1,则S△ABD【解答】解:(1)如图所示:此时DA=DB;(2)如图所示:∵∠C=90°,∠A=15°,AD=BD,∴∠A=∠ABD=15°,∴∠CDB=30°,∵BC=1,∴AD=BD=2,∴S=×1×2=1.△ABD故答案为:1.22.(5分)化简求值:已知[(x﹣2y)2﹣4y2+2xy]÷2x,其中 x=1,y=2.【解答】解:原式=(x2﹣4xy+4y2﹣4y2+2xy)÷2x=(x2﹣2xy)÷2x=x﹣y当x=1,y=2时,原式=﹣2=﹣23.(5分)如图,已知△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于D,DE⊥AB 于E,点F在AC上,且BD=FD,求证:AE﹣BE=AF.【解答】证明:∵AD平分∠BAC交BC于D,DE⊥AB于E,∠C=90°,∴DC=DE,在Rt△ACD和Rt△AED中,,∴Rt△ACD≌Rt△AED(HL),同理可得Rt△FCD和Rt△BED,∴AC=AE,CF=BE,∴AE﹣BE=AF.24.(6分)如图,△ACB和△DCE均为等边三角形,点A、D、E在同一直线上,连接BE.(1)证明:AD=BE;(2)求∠AEB的度数.【解答】解:(1)∵△ACB和△DCE均为等边三角形,∴CA=CB,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60°,∴∠ACD=60°﹣∠CDB=∠BCE.在△ACD和△BCE中,,∴△ACD≌△BCE(SAS).∴AD=BE.(2)∵△ACD≌△BCE,∴∠ADC=∠BEC.∵△DCE为等边三角形,∴∠CDE=∠CED=60°.∵点A,D,E在同一直线上,∴∠BEC=120°.∴∠AEB=∠BEC﹣∠CED=60°.25.(8分)如图,在△ABC中,点D为边BC的中点,过点A作射线AE,过点C 作CF⊥AE于点F,过点B作BG⊥AE于点G,连接FD并延长,交BG于点H (1)求证:DF=DH;(2)若∠CFD=120°,求证:△DHG为等边三角形.【解答】证明:(1)∵CF⊥AE,BG⊥AE,∴∠BGF=∠CFG=90°,∴∠1+∠GMB=∠2+∠CME,∵∠GMB=∠CME,∴∠1=∠2,∵点D为边BC的中点,∴DB=CD,在△BHD和△CED中,,∴△BHD≌△CED(ASA),∴DF=DH;(2)∵∠CFD=120°,∠CFG=90°,∴∠GFH=30°,∵∠BGM=90°,∵△HGF是直角三角形,HD=DF,∴DG=HF=DH,∴△DHG为等边三角形.26.(8分)如图所示:△ABC是等腰直角三角形,BC=AC,直角顶点C在x轴上,一锐角顶点B在y轴上(1)如图1所示,若C的坐标是(2,0),点A的坐标是(﹣2,﹣2),求:点B的坐标;(2)如图2,若y轴恰好平分∠ABC,AC与y轴交于点D,过点A作AE⊥y轴于E,问BD与AE有怎样的数量关系,并说明理由;(3)如图3角边BC在两坐标轴上滑动,使点A在第四象限内,过A点作AF⊥y 轴于F,在滑动的过程中,两个结论①为定值;②为定值,只有一个结论成立,请你判断正确的结论加以证明,并求出定值.【解答】解:(1)过点B作BD⊥OD,∵∠DAC+∠ACD=90°,∠ACD+∠BCD=90°,∴∠BCD=∠DAC,在△ADC和△COB中,,∴△ADC≌△COB(AAS),∴AD=OC,CD=OB,∴点B坐标为(0,4);(2)延长BC,AE交于点F,∵AC=BC,AC⊥BC,∴∠BAC=∠ABC=45°,∵BD平分∠ABC,∴∠COD=22.5°,∠DAE=90°﹣∠ABD﹣∠BAD=22.5°,在△ACF和△BCD中,,∴△ACF≌△BCD(ASA),∴AF=BD,在△ABE和△FBE中,,∴△ABE≌△FBE(ASA),∴AE=EF,∴BD=2AE;(3)作AE⊥OC,则AF=OE,∵∠CBO+∠OCB=90°,∠OCB+∠ACO=90°,∴∠ACO=∠CBO,在△BCO和△ACE中,,∴△BCO≌△ACE(AAS),∴CE=OB,∴OB+AF=OC.∴=1.人教版八年级上学期期中考试数学试卷(二)一、选择题(每小题3分,共30分)1.(3分)下列图形分别是桂林、湖南、甘肃、佛山电视台的台徽,其中为轴对称图形的是()A.B.C.D.2.(3分)若等腰三角形底角为72°,则顶角为()A.108°B.72°C.54°D.36°3.(3分)对于任意三角形的高,下列说法不正确的是()A.锐角三角形有三条高B.直角三角形只有一条高C.任意三角形都有三条高D.钝角三角形有两条高在三角形的外部4.(3分)一个三角形的两边长为3和8,第三边长为奇数,则第三边长为()A.5或7 B.7或9 C.7 D.95.(3分)在△ABC和△DEF中,AB=DE,∠B=∠E,如果补充一个条件后不一定能使△ABC≌△DEF,则补充的条件是()A.BC=EF B.∠A=∠D C.AC=DF D.∠C=∠F6.(3分)如图,∠B=∠D=90°,CB=CD,∠1=30°,则∠2=()A.30°B.40°C.50°D.60°7.(3分)下列各组数可能是一个三角形的边长的是()A.1,2,4 B.4,5,9 C.4,6,8 D.5,5,118.(3分)已知等腰三角形其中一个内角为70°,那么这个等腰三角形的顶角度数为()A.70°B.70°或55°C.40°或55°D.70°或40°9.(3分)点M(3,2)关于y轴对称的点的坐标为()A.(﹣3,2)B.(﹣3,﹣2)C.(3,﹣2)D.(2,﹣3)10.(3分)已知△ABC≌△DEF,∠A=80°,∠E=40°,则∠F等于()A.80°B.40°C.120°D.60°二、填空题(每小题4分,共24分)11.(4分)如果△ABC和△DEF全等,△DEF和△GHI全等,则△ABC和△GHI 全等,如果△ABC和△DEF不全等,△DEF和△GHI全等,则△ABC和△GHI全等.(填“一定”或“不一定”或“一定不”)12.(4分)点P(﹣1,2)关于x轴对称点P的坐标为.113.(4分)如图,已知△ABC≌△ADE,若∠BAE=120°,∠BAD=40°,则∠DAC= .14.(4分)如图,已知AO=OB,若增加一个条件,则有△AOC≌△BOC.15.(4分)如图,△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB交BC于D,DE⊥AB于E,且CD=3cm,则ED长为.16.(4分)如图,在△ABC中,AD=DE, AB=BE,∠A=92°,则∠CED= .三、计算题(本大题7小题,共66分)17.(8分)在等腰三角形ABC中,已知它的两边分别为3cm和7cm,试求三角形ABC的周长.18.(8分)一个等腰三角形的周长为18cm.(1)已知腰长是底边长的2倍,求各边长.(2)已知其中一边长为4cm,求另两边长.19.(8分)已知:点B、E、C、F在同一直线上,AB=DE,∠A=∠D,AC∥DF.求证:(1)△ABC≌△DEF;(2)BE=CF.20.(10分)如图,AE是∠BAC的平分线,AB=AC.若点D是AE上任意一点,请证明:△ABD≌△ACD.21.(10分)已知:如图,点D在△ABC的边BC上,AB=AC=CD,AD=BD,求△ABC 各内角的度数.22.(10分)如图,AF=DB,BC=EF,AC=DE,求证:BC∥EF.23.(12分)△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示A、B、C三点在格点上.(1)作出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,并写出点C1的坐标;(2)作出△ABC关于y对称的△A2B2C2,并写出点C2的坐标.(3)求△ABC的面积.参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分)1.(3分)下列图形分别是桂林、湖南、甘肃、佛山电视台的台徽,其中为轴对称图形的是()A.B.C.D.【解答】解:A、不是轴对称图形,故错误;B、不是轴对称图形,故错误;C、不是轴对称图形,故错误;D、是轴对称图形,故正确.故选:D.2.(3分)若等腰三角形底角为72°,则顶角为()A.108°B.72°C.54°D.36°【解答】解:∵等腰三角形底角为72°∴顶角=180°﹣(72°×2)=36°故选:D.3.(3分)对于任意三角形的高,下列说法不正确的是()A.锐角三角形有三条高B.直角三角形只有一条高C.任意三角形都有三条高D.钝角三角形有两条高在三角形的外部【解答】解:A、锐角三角形有三条高,说法正确,故本选项不符合题意;B、直角三角形有三条高,说法错误,故本选项符合题意;C、任意三角形都有三条高,说法正确,故本选项不符合题意;D、钝角三角形有两条高在三角形的外部,说法正确,故本选项不符合题意;故选:B.4.(3分)一个三角形的两边长为3和8,第三边长为奇数,则第三边长为()A.5或7 B.7或9 C.7 D.9【解答】解:根据三角形的三边关系,得第三边大于8﹣3=5,而小于两边之和8+3=11.又第三边应是奇数,则第三边等于7或9.故选:B.5.(3分)在△ABC和△DEF中,AB=DE,∠B=∠E,如果补充一个条件后不一定能使△ABC≌△DEF,则补充的条件是()A.BC=EF B.∠A=∠D C.AC=DF D.∠C=∠F【解答】解:A、添加BC=EF,可利用SAS判定△ABC≌△DEF,故此选项错误;B、添加∠A=∠D,可利用ASA判定△ABC≌△DEF,故此选项错误;C、添加AC=DF,不能判定△ABC≌△DEF,故此选项正确;D、添加∠C=∠F,可利用AAS判定△ABC≌△DEF,故此选项错误;故选:C.6.(3分)如图,∠B=∠D=90°,CB=CD,∠1=30°,则∠2=()A.30°B.40°C.50°D.60°【解答】解:∵∠B=90°,∠1=30°,∴∠3=90°﹣∠1=90°﹣30°=60°,在Rt△ABC和Rt△ADC中,,∴Rt△ABC≌Rt△ADC(HL),∴∠2=∠3=60°.故选:D.7.(3分)下列各组数可能是一个三角形的边长的是()A.1,2,4 B.4,5,9 C.4,6,8 D.5,5,11【解答】解:A、因为1+2<4,所以本组数不能构成三角形.故本选项错误;B、因为4+5=9,所以本组数不能构成三角形.故本选项错误;C、因为4+6>8,所以本组数可以构成三角形.故本选项正确;D、因为5+5<11,所以本组数不能构成三角形.故本选项错误;故选:C.8.(3分)已知等腰三角形其中一个内角为70°,那么这个等腰三角形的顶角度数为()A.70°B.70°或55°C.40°或55°D.70°或40°【解答】解:分两种情况:当70°的角是底角时,则顶角度数为40°;当70°的角是顶角时,则顶角为70°.故选:D.9.(3分)点M(3,2)关于y轴对称的点的坐标为()A.(﹣3,2)B.(﹣3,﹣2)C.(3,﹣2)D.(2,﹣3)【解答】解:点M(3,2)关于y轴对称的点的坐标为(﹣3,2),故选:A.10.(3分)已知△ABC≌△DEF,∠A=80°,∠E=40°,则∠F等于()A.80°B.40°C.120°D.60°【解答】解:∵△ABC≌△DEF,∴∠D=∠A=80°,∵∠E=40°,∴∠F=180°﹣∠D﹣∠E=180°﹣80°﹣40°=60°.故选:D.二、填空题(每小题4分,共24分)11.(4分)如果△ABC和△DEF全等,△DEF和△GHI全等,则△ABC和△GHI 一定全等,如果△ABC和△DEF不全等,△DEF和△GHI全等,则△ABC和△GHI 一定不全等.(填“一定”或“不一定”或“一定不”)【解答】解:根据全等三角形的传递性,△ABC和△GHI一定全等,三者有一对不重合则△ABC和△GHI一定不重合,则二者不全等.故结果分别为一定,一定不.的坐标为(﹣1,﹣2).12.(4分)点P(﹣1,2)关于x轴对称点P1【解答】解:点P(﹣1,2)关于x轴对称点P的坐标为(﹣1,﹣2),1故答案为:(﹣1,﹣2).13.(4分)如图,已知△ABC≌△ADE,若∠BAE=120°,∠BAD=40°,则∠DAC=【解答】解:∵△ABC≌△ADE,∴∠DAE=∠BAC,∵∠CAD=∠BAC﹣∠BAD=∠DAE﹣∠CAE,∴∠BAD=∠CAE=40°,∵∠BAE=120°,∠BAD=40°,∴∠DAC=BAE﹣∠BAD﹣∠CAE=120°﹣40°﹣40°=40°.故答案为40°.14.(4分)如图,已知AO=OB,若增加一个条件∠1=∠2 ,则有△AOC≌△BOC.【解答】解:∵AO=OB,∠1=∠2,OC=OC,∴△AOC≌△BOC.故答案为:∠1=∠2.15.(4分)如图,△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB交BC于D,DE⊥AB于E,且CD=3cm,则ED长为3cm .【解答】解:∵AD平分∠CAB,∠C=90°,DE⊥AB于点E,∵CD=3cm,∴DE=3cm.故答案为3cm.16.(4分)如图,在△ABC中,AD=DE,AB=BE,∠A=92°,则∠CED= 88°.【解答】解:∵在△ABD和△EBD中,∴△ABD≌△EBD(SSS),∴∠BED=∠A=92°,∴∠CED=180°﹣∠DEB=88°,故答案为:88°.三、计算题(本大题7小题,共66分)17.(8分)在等腰三角形ABC中,已知它的两边分别为3cm和7cm,试求三角形ABC的周长.【解答】解:当3cm是腰时,3+3<7cm,不符合三角形三边关系,故舍去;当7cm是腰时,周长=7+7+3=17cm.故该三角形的周长为17cm.18.(8分)一个等腰三角形的周长为18cm.(1)已知腰长是底边长的2倍,求各边长.(2)已知其中一边长为4cm,求另两边长.【解答】解:(1)设底边BC=acm,则AC=AB=2acm,∵三角形的周长是18cm,∴2a+2a+a=18,∴a=,2a=.答:等腰三角形的三边长是cm, cm, cm.(2)当4cm为腰,设底边为xcm,可得:4+4+x=18,解得:x=10,三角形的三边长是4cm,4m,10cm,不符合三角形的三边关系定理,当4cm为底,设腰为xcm,可得:x+4+x=18,解得:x=7,三角形的三边长是7cm,7cm,4cm,符合三角形的三边关系定理,所以另两边长7cm,7cm.19.(8分)已知:点B、E、C、F在同一直线上,AB=DE,∠A=∠D,AC∥DF.求证:(1)△ABC≌△DEF;(2)BE=CF.【解答】证明:(1)∵AC∥DF∴∠ACB=∠F在△ABC与△DEF中,∴△ABC≌△DEF(2)∵△ABC≌△DEF∴BC=EF∴BC﹣EC=EF﹣EC即BE=CF20.(10分)如图,AE是∠BAC的平分线,AB=AC.若点D是AE上任意一点,请证明:△ABD≌△ACD.【解答】证明:∵AE是∠BA C的平分线,∴∠BAD=∠CAD,在△ABD和△ACD中,,∴△BAD≌△CAD(SAS)21.(10分)已知:如图,点D在△ABC的边BC上,AB=AC=CD,AD=BD,求△ABC 各内角的度数.【解答】解:设∠B=α∵AB=AC,∴∠C=α,∵BD=BA,∴∠BAD=α,∵∠ADC为△ABC外角,∴∠ADC=2α,∵AC=DC,∴∠CAD=2α,∴∠BAC=3α,∴在△ABC中∠B+∠C+∠BAC=5α=180°,∴α=36°,∴∠B=∠C=36°,∴∠CAB=108°.22.(10分)如图,AF=DB,BC=EF,AC=DE,求证:BC∥EF.【解答】证明:∵AF=DB,∴AF+FB=DB+FB,∴AB=DF,在△ACB和△DEF中,,∴△ACB≌△DEF(SSS),∴∠ABC=∠EFD,∴CB∥EF.23.(12分)△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示A、B、C三点在格点上.(1)作出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,并写出点C1的坐标;(2)作出△ABC关于y对称的△A2B2C2,并写出点C2的坐标.(3)求△ABC的面积.【解答】解:(1)如图,△A1B1C1即为所求;点C1的坐标(3,﹣2)(2)如图,△A2B2C2即为所求;点C2的坐标(﹣3,2).(3)S△ABC=2×3﹣×1×2﹣×1×2﹣×1×3=2.5.人教版八年级上学期期中考试数学试卷(三)一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分.)1.(3分)下列图形分别是桂林、湖南、甘肃、佛山电视台的台徽,其中为轴对称图形的是()A.B.C.D.2.(3分)点(﹣4,﹣2)关于y轴对称的点的坐标是()A.(4,2)B.(4,﹣2)C.(﹣4,﹣2)D.(﹣4,2)3.(3分)对于任意三角形的高,下列说法不正确的是()A.锐角三角形有三条高B.直角三角形只有一条高C.任意三角形都有三条高D.钝角三角形有两条高在三角形的外部4.(3分)一个三角形的两边长为3和8,第三边长为奇数,则第三边长为()A.5或7 B.7或9 C.7 D.95.(3分)等腰三角形的一个角是80°,则它的底角是()A.50°B.80°C.50°或80°D.20°或80°6.(3分)如图,一扇窗户打开后,用窗钩AB可将其固定,这里所运用的几何原理是()A.三角形的稳定性B.两点之间线段最短C.两点确定一条直线D.垂线段最短7.(3分)如图,∠B=∠D=90°,CB=CD,∠1=30°,则∠2=()A.30°B.40°C.50°D.60°8.(3分)如图,△ABC中,AB=AC,D为BC的中点,以下结论:(1)△ABD≌△ACD;(2)AD⊥BC;(3)∠B=∠C;(4)AD是△ABC的角平分线.其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个9.(3分)如图所示,△ABC中,AC=AD=BD,∠DAC=80°,则∠B的度数是()A.40°B.35°C.25°D.20°10.(3分)如图,点A的坐标是(2,2),若点P在x轴或y轴上且△APO是等腰三角形,这样的点P共有()个.A.6 B.7 C.8 D.9二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.)11.(3分)三角形的外角和等于度.12.(3分)直线CD是线段AB的垂直平分线,点P在直线CD上,如果PA=5,则PB= .13.(3分)如图,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+∠7= °.14.(3分)如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,AB的垂直平分线交AB于点D,交AC于点E,连接BE,则∠CBE的度数为.15.(3分)如图,等边三角形ABC中,BD是AC边上的中线,BD=BE,则∠EDA= 度.16.(3分)如图,△ABC是等边三角形,D为AB的中点,DE⊥AC垂足为点E,EF∥AB,AE=1,则△EFC的周长= .三、作图题:(每题8分,共16分)17.(8分)如图,在平面直角坐标系xoy中,A(1,2),B(3,1),C(﹣2,﹣1).(1)在图中作出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1.(2)写出点A1,B1,C1的坐标(直接写答案).A 1B1.C118.(8分)如图,在5×5的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,线段AB的端点在格点上,按要求画出格点三角形,并求其面积.(1)在图①中画出一个以AB为腰的等腰三角形ABC,其面积为.(2)在图②中画出一个以AB为底的等腰三角形ABC,其面积为.四、解答题(每题8,共32分)19.(8分)已知,如图,点B、F、C、E在同一直线上,AC、DF相交于点G,AB ⊥BE,垂足为B,DE⊥BE,垂足为E,且AB=DE,AC=DF.求证:BF=CE.20.(8分)如图,在△ABC中,AB=AC,BD垂直AC,垂足为D,∠A=40°,求∠DBC的度数.21.(8分)如图∠BAC=30°,D为角平分线上一点,DE⊥AC于E,DF∥AC且交AB于F.(1)求证:△ADF是等腰三角形.(2)若DF=10cm,求DE的长.22.(8分)如图,已知△ABC和△BED都是等边三角形,且A、E、D在一条直线上,且DC=4,BD=2,求AD的长度?五、解答题:(每题12分,共24分)23.(12分)如图:在等边三角形ABC中,AE=CD,(1)求证:△ABE≌△CAD;(2)过B点作BQ⊥AD于Q,求证:BP=2PQ.24.(12分)实验与探究:(1)由图观察易知A(0,2)关于直线l的对称点A′的坐标为(2,0),请在图中分别标明B(5,3)、C(﹣2,5)关于直线l的对称点B′、C′的位置,并写出他们的坐标:B′、C′;归纳与发现:(2)结合图形观察以上三组点的坐标,你会发现:坐标平面内任一点P(a,b)关于第一、三象限的角平分线l的对称点P'的坐标为(不必证明);运用与拓广:(3)已知两点D(1,﹣3)、E(﹣1,﹣4),试在直线l上确定一点Q,使点Q 到D、E两点的距离之和最小.(要有必要的画图说明,并保留作图痕迹)参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分.)1.(3分)下列图形分别是桂林、湖南、甘肃、佛山电视台的台徽,其中为轴对称图形的是()A.B.C.D.【解答】解:A、不是轴对称图形,故错误;B、不是轴对称图形,故错误;C、不是轴对称图形,故错误;D、是轴对称图形,故正确.故选:D.2.(3分)点(﹣4,﹣2)关于y轴对称的点的坐标是()A.(4,2)B.(4,﹣2)C.(﹣4,﹣2)D.(﹣4,2)【解答】解:点(﹣4,﹣2)关于y轴对称的点的坐标是(4,﹣2),故选:B.3.(3分)对于任意三角形的高,下列说法不正确的是()A.锐角三角形有三条高B.直角三角形只有一条高C.任意三角形都有三条高D.钝角三角形有两条高在三角形的外部【解答】解:A、锐角三角形有三条高,说法正确,故本选项不符合题意;B、直角三角形有三条高,说法错误,故本选项符合题意;C、任意三角形都有三条高,说法正确,故本选项不符合题意;D、钝角三角形有两条高在三角形的外部,说法正确,故本选项不符合题意;故选:B.4.(3分)一个三角形的两边长为3和8,第三边长为奇数,则第三边长为()A.5或7 B.7或9 C.7 D.9【解答】解:根据三角形的三边关系,得第三边大于8﹣3=5,而小于两边之和8+3=11.又第三边应是奇数,则第三边等于7或9.故选:B.5.(3分)等腰三角形的一个角是80°,则它的底角是()A.50°B.80°C.50°或80°D.20°或80°【解答】解:①当顶角是80°时,它的底角=(180°﹣80°)=50°;②底角是80°.所以底角是50°或80°.故选:C.6.(3分)如图,一扇窗户打开后,用窗钩AB可将其固定,这里所运用的几何原理是()A.三角形的稳定性B.两点之间线段最短C.两点确定一条直线D.垂线段最短【解答】解:构成△AOB,这里所运用的几何原理是三角形的稳定性.故选:A.7.(3分)如图,∠B=∠D=90°,CB=CD,∠1=30°,则∠2=()A.30°B.40°C.50°D.60°【解答】解:∵∠B=90°,∠1=30°,∴∠3=90°﹣∠1=90°﹣30°=60°,在Rt△ABC和Rt△ADC中,,∴Rt△ABC≌Rt△ADC(HL),∴∠2=∠3=60°.故选:D.8.(3分)如图,△ABC中,AB=AC,D为BC的中点,以下结论:(1)△ABD≌△ACD;(2)AD⊥BC;(3)∠B=∠C;(4)AD是△ABC的角平分线.其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个【解答】解:∵AB=AC,∴∠B=∠C,∴(3)正确,∵D为BC的中点,∴AD⊥BC,∠BAD=∠CAD,∴(2)(4)正确,在△ABD和△ACD中∴△ABD≌△ACD(SSS),∴(1)正确,∴正确的有4个,故选:D.9.(3分)如图所示,△ABC中,AC=AD=BD,∠DAC=80°,则∠B的度数是()A.40°B.35°C.25°D.20°【解答】解:∵AD=AC,∠DAC=80°,∴∠ADC==50°,又∵AD=BD,∴∠B=∠BAD,∵∠B+∠BAD=∠ADC,∴2∠B=∠ADC,∴∠B=∠ADC=25°,故选:C.10.(3分)如图,点A的坐标是(2,2),若点P在x轴或y轴上且△APO是等腰三角形,这样的点P共有()个.A.6 B.7 C.8 D.9【解答】解:如图,满足条件的点P有8个,故选:C.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.)11.(3分)三角形的外角和等于360 度.【解答】解:三角形的外角和等于360°.故答案是:360.12.(3分)直线CD是线段AB的垂直平分线,点P在直线CD上,如果PA=5,则PB= 5 .【解答】解:∵直线CD是线段AB的垂直平分线,P为直线CD上的一点,∴PB=PA,而已知线段PA=5,∴PB=5.故答案是:5.13.(3分)如图,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+∠7= 540 °.【解答】解:如图,∵∠1+∠2+γ=180°①,∠3+∠4+β+θ=360°②,∠5+∠6+∠7+α=360°③,∴①+②+③得,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+∠7+α+β+γ+θ=900°,∵α+β=180°,γ+θ=180°,∴∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+∠7,=900°﹣180°﹣180°,=540°.故答案为:540.14.(3分)如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,AB的垂直平分线交AB于点D,交AC于点E,连接BE,则∠CBE的度数为30°.【解答】解:∵AB=AC,∠A=40°,∴∠ABC=∠C=70°,∵DE是AB的垂直平分线,∴EA=EB,∴∠EBA=∠A=40°,∴∠CBE=∠ABC﹣∠EBA=30°,故答案为:30°.15.(3分)如图,等边三角形ABC中,BD是AC边上的中线,BD=BE,则∠EDA= 15 度.【解答】解:∵等边三角形ABC中,BD是AC边上的中线,∴∠ABD=ABC=30°,∠ADB=90°,∵BD=BE,∴∠BDE=∠BED==75°,∴∠EDA=15°.故答案为:15.16.(3分)如图,△ABC是等边三角形,D为AB的中点,DE⊥AC垂足为点E,EF∥AB,AE=1,则△EFC的周长= 9 .【解答】解:在Rt△ADE中,∠A=60°,∴∠A DE=30°,又AE=1,∴AD=2AE=2,∵D为AB的中点,∴AB=AC=4,∴CE=AC﹣AE=4﹣1=3,∵EF∥AB,∴∠EFC=∠B=60°,又∠C=60°,∴△EFC为等边三角形,∴EF=FC=EC=3,∴△EFC的周长=3+3+3=9.三、作图题:(每题8分,共16分)17.(8分)如图,在平面直角坐标系xoy中,A(1,2),B(3,1),C(﹣2,﹣1).(1)在图中作出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1.(2)写出点A1,B1,C1的坐标(直接写答案).A1(﹣1,2)B1(﹣3,1)C1(2,﹣1).【解答】解:(1)所作图形如下所示:(2)A1,B1,C1的坐标分别为:(﹣1,2),(﹣3,1),(2,﹣1).故答案为:(﹣1,2),(﹣3,1),(2,﹣1).18.(8分)如图,在5×5的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,线段AB的端点在格点上,按要求画出格点三角形,并求其面积.(1)在图①中画出一个以AB为腰的等腰三角形ABC,其面积为4或5或3 .(2)在图②中画出一个以AB为底的等腰三角形ABC,其面积为3,2.5 .【解答】解:(1)以AB为腰的等腰三角形的面积:×2×3=3;面积为:4或5或3;(2)以AB为底的等腰三角形的面积:2×3﹣×3×1﹣×1×2×2=2.5,故答案为3,2.5.四、解答题(每题8,共32分)19.(8分)已知,如图,点B、F、C、E在同一直线上,AC、DF相交于点G,AB ⊥BE,垂足为B,DE⊥BE,垂足为E,且AB=DE,AC=DF.求证:BF=CE.【解答】证明:∵AB⊥BE,DE⊥BE,∴∠B=∠E=90°.在Rt△ABC和△RtDEF中,,∴△RtABC≌Rt△DEF,∴BC=EF,∴BC﹣CF=EF﹣CF,即:BF=CE.20.(8分)如图,在△ABC中,AB=AC,BD垂直AC,垂足为D,∠A=40°,求∠DBC的度数.【解答】解:∵在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,∴∠ABC=∠ACB=(180°﹣40°)÷2=70°;又∵BD⊥AC垂足为D,∴∠DBC=90°﹣∠ACB=90°﹣70°=20°.21.(8分)如图∠BAC=30°,D为角平分线上一点,DE⊥AC于E,DF∥AC且交AB于F.(1)求证:△ADF是等腰三角形.(2)若DF=10cm,求DE的长.【解答】(1)证明:∵∠BAC=30°,D为角平分线上一点,∴∠BAD=∠CAD,∵DF∥AC,∴∠CAD=∠FDA,∴∠BAD=∠FDA,∴FA=FD,即△ADF是等腰三角形;(2)解:作DH⊥AB于H,∵DF∥AC,∴∠BFD=∠BAC=30°,∴DH=DF=5,∵D为角平分线上一点,DE⊥AC,DH⊥AB,∴DE=DH=5cm.22.(8分)如图,已知△ABC和△BED都是等边三角形,且A、E、D在一条直线上,且DC=4,BD=2,求AD的长度?【解答】解:∵△ABC和△BED都是等边三角形,∴AB=BC,BE=BD,∠ABC=∠EBD=60°,∴∠ABE=∠CBD=60°﹣∠CBE,在△ABE和△CBD中,∴△ABE≌△CBD(SAS),∴AE=CD=4,∵△BED是等边三角形,。

人教版八年级上册数学期中考试试卷附答案

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人教版八年级上册数学期中考试试题一、单选题1.下列各选项中的两个图形属于全等图形的是( )A .B .C .D .2.如图,ABC 中,65,50A B ∠=︒∠=︒,点D 在BC 延长线上,则ACD ∠的度数是()A .65B .105C .115D .1253.要使如图所示的五边形木架不变形,至少要再钉上几根木条( )A .1根B .2根C .3根D .4根4.如图,是尺规作图中“画一个角等于已知角”的示意图,该作法运用了“全等三角形的对应角相等”这一性质,则判定图中两三角形全等的条件是( )A .SASB .ASAC .AASD .SSS5.如图,∠A =∠D ,BC =EF ,要得到∠ABC∠∠DEF ,可以添加( )A .DE//AB B .EF//BC C .AB =DED .AC =DF 6.将一副直角三角板按如图所示的方式叠放在一起,则图中α∠的度数是( )A.15° B.30° C.65° D.75°7.如图,在∠ABC中,∠C=90°,AB=10,AD平分∠BAC,交BC边于点D.若CD=3,则∠ABD的面积为()A.15 B.30 C.10 D.208.如图,把∠ABC纸片沿DE折叠,当点C落在四边形ABDE的外部时,此时测得∠1=110°,∠C=36°,则∠2的度数为()°A.35 B.36 C.37 D.389.如图,AE是∠ABC的角平分线,AD是∠AEC的角平分线,若∠BAC=80°,则∠EAD =()A.30° B.45° C.20° D.60°10.如图所示,AC和BD相交于O,AO=DO,AB∠AC,CD∠BD,那么AB与CD的关系是()A.一定相等B.可能相等也可能不相等C.一定不相等D.增加条件后,它们相等二、填空题11.一个正多边形的每个外角都等于72°,则它的边数是________.12.若等腰三角形的两边长为3和7,则该等腰三角形的周长为__________.13.一个七边形的内角和等于________°.14.如图,在∠ABC中,∠BAC=90°,AD是高,BE是中线,CF是角平分线,CF交AD 于点G,交BE于点H,下面说法正确的有___.∠∠ABE的面积=∠BCE的面积;∠∠AFG=∠AGF;∠∠FAG=2∠ACF;∠AF=FB.15.如图,在∠ABC中,∠A=40°,点D为AB的延长线上一点,且∠CBD=120°,则∠C =_____.16.如图,∠ABC是直角三角形,∠BAC=90°,AD,AE分别是∠ABC的高和中线,AB=6cm,AC=8cm,则∠AEC的面积为_____.三、解答题17.(1)利用直尺和圆规作∠BAC的平分线AD交BC于点D(保留作图痕迹,不用写作法);(2)若AB=AC,求证:BD=CD.18.如图,AD是∠ABC的BC边上的高,AE平分∠BAC,若∠B=40°,∠C=72°,求∠AEC 和∠DAE的度数.19.如图,在平面直角坐标系中,已知∠DAO=∠CBO=90°,DO∠CO于点O,CO平分∠BCD.(1)求证:DO平分∠ADC;(2)若点A的坐标是(﹣3,0),求点B的坐标.20.如图,在∠ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的角平分线,交BC于点D,过D作DE∠BA 于点E,点F在AC上,且BD=DF.(1)求证:AC=AE;(2)若AB=7.4,AF=1.4,求线段BE的长.21.如图,CA=CB,CD=CE,∠ACB=∠DCE=α,AD、BE交于点H,连CH.(1)求证:∠ACD∠∠BCE;(2)求证:HC平分∠AHE;(3)求∠CHE的度数(用含α的式子表示).22.如图,已知四边形ABCD和直线l,求作四边形ABCD以直线l为对称轴的对称图形A1B1C1D1.23.如图,∠ABD=125°,∠A=50°,求∠ACE的度数.24.已知:如图,点E,A,C在同一条直线上,AB∠CD,AB=CE,AC=CD.求证:BC=ED.25.(1)如图(1)在∠ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直线m经过点A,BD∠直线m,CE∠直线m,垂足分别为点D、E.求证:DE=BD+CE;(2)如图(2)将(1)中的条件改为:在∠ABC中,AB=AC,D、A、E三点都在直线m 上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC=α,其中α为任意锐角或钝角.请问结论DE=BD+CE 是否成立?如成立,请给出证明;若不成立,请说明理由.参考答案1.B【解析】【分析】利用全等图形的概念:能够完全重合的两个图形叫做全等形可得答案.【详解】解:A、两个图形不能完全重合,不是全等图形,不符合题意;B、两个图形能够完全重合,是全等图形,符合题意;C、两个图形不能完全重合,不是全等图形,不符合题意;D、两个图形不能完全重合,不是全等图形,不符合题意;故选:B.【点睛】本题考查的是全等形的识别、全等图形的基本性质,属于较容易的基础题.2.C【解析】【分析】先利用三角形内角和定理求出∠ACB的度数,然后根据补角的定义求出∠ACD即可.【详解】解:∠∠A=65°,∠B=50°∠∠ACB=180°-∠A-∠B=65°∠∠ACB+∠ACD=180°∠∠ACD=115°故选C.【点睛】本题主要考查了三角形内角和定理和补角的定义,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.3.B【解析】【分析】三角形具有稳定性,钉上木条后,使五边形变为三角形的组合即可解题.【详解】AC CE,使五边形变为三个三角形,解:如图,钉上木条,根据三角形具有稳定性,可知这样的五边形不变形,故选:B.【点睛】本题考查三角形的稳定性,是基础考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.4.D【解析】【分析】根据作图过程,可知,OA OB CE EF BA CF ====,进而即可得判定图中两三角形全等的条件.【详解】如图,由作图可知,OA OB CE EF BA CF ====在AOB 与CEF △中AO CE OB EF AB CF =⎧⎪=⎨⎪=⎩∴AOB ≌CEF △(SSS )故选D【点睛】本题考查了作一个角等于已知角,三角形全等的判定,掌握三角形全等的判定定理是解题的关键.5.B【解析】【分析】根据三角形全等的判定方法求解即可.判定三角形全等的方法有:SSS ,SAS ,AAS ,ASA ,HL(直角三角形).【详解】解:A 、∠DE//AB ,∠∠A =∠D ,又∠BC =EF ,只有两组相等的条件,∠不能判定∠ABC∠∠DEF ,不符合题意;B 、∠EF//BC ,∠∠EFC=∠BCF ,又∠∠A =∠D ,BC =EF ,∠∠ABC∠∠DEF(AAS),∠可以证明∠ABC∠∠DEF ,符合题意;C 、∠AB =DE ,又∠∠A =∠D ,BC =EF ,两边及其一边的对角对应相等不能证明两个三角形全等,∠不能证明∠ABC∠∠DEF ,不符合题意;D 、∠AC =DF ,又∠∠A =∠D ,BC =EF ,两边及其一边的对角对应相等不能证明两个三角形全等,∠不能证明∠ABC∠∠DEF ,不符合题意.故选:B .6.D【解析】根据三角形内角和定理求出即可.【详解】解:如图,∠ABC ∆和DEF ∆都是直角三角形,且30,45B E ∠=︒∠=︒∠45,60EFD ACB ∠=︒∠=︒∠++180EFD ACB FAC ∠∠∠=︒∠180456075FAC∠=︒-︒-︒=︒,即75α=︒故选:D.【点睛】此题主要考查了三角形的内角和,熟练掌握三角形内角和定理是解答此题的关键.7.A【解析】【分析】过点D作DE∠AB于E,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得DE=CD,再利用三角形的面积公式列式计算即可得解.【详解】解:如图,过点D作DE∠AB于E,∠∠C=90°,AD平分∠BAC,∠DE=CD=3,∠∠ABD的面积=12AB•DE=12×10×3=15.故选:A.【点睛】本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,三角形的面积,熟记性质并求出AB边上的高是解题的关键.8.D【解析】【分析】根据折叠性质得出∠C′=∠C=35°,根据三角形外角性质得出∠DOC=∠1-∠C=74°,∠2=∠DOC-∠C′=38°.【详解】解:如图,设C′D与AC交于点O,∠∠C=36°,∠∠C′=∠C=36°,∠∠1=∠DOC+∠C,∠1=110°,∠∠DOC=∠1-∠C=110°-36°=74°,∠∠DOC=∠2+∠C′,∠∠2=∠DOC-∠C′=74°-36°=38°.故选:D.【点睛】本题考查了多边形的内角与外角,熟记多边形的内角和定理及三角形的外角定理是解题的关键.9.C【解析】【分析】根据角平分线的性质即可求解.【详解】∠∠BAC=80°,AE是∠ABC的角平分线,∠BAC=40°,∠∠EAC=12∠AD是∠AEC的角平分线,∠EAC=20°.∠∠EAD=12故选C.【点睛】考查了三角形的角平分线.三角形一个内角的平分线与这个内角的对边交于一点,则这个内角的顶点与所交的点间的线段叫做三角形的角平分线.10.A【解析】【分析】根据已知条件证明∠OAB∠∠ODC ,即可求解.【详解】∠AB∠AC ,CD∠BD ,∠∠A =∠D =90°,在∠OAB 和∠ODC 中,A D OA DAOB DOC O ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ∠∠OAB∠∠ODC (ASA ),∠AB =CD ,故选A .【点睛】此题主要考查全等三角形的判定,解题的关键是熟知ASA 判定三角形全等.11.5【解析】【分析】多边形的外角和是360°,这个正多边形的每个外角相等,因而用360°除以外角的度数,就得到外角的个数,外角的个数就是多边形的边数.【详解】解:360÷72=5.故它的边数是5.故答案为:5.【点睛】考查了多边形内角与外角,根据正多边形的外角和求多边形的边数是常用的一种方法,需要熟记.12.17【解析】【分析】有两种情况:∠腰长为3,底边长为7;∠腰长为7,底边长为3,分别讨论计算即可.【详解】∠腰长为3,底边长为7时,3+3<7,不能构成三角形,故舍去;∠腰长为7,底边长为3时,周长=7+7+3=17.故答案为17.【点睛】本题考查等腰三角形的性质,当腰和底不明确的时候,需要分类讨论,并利用三边关系舍去不符合题意的情况.13.900【解析】【分析】根据多边形的内角和公式(2)180n -⋅︒进行计算即可.【详解】解:一个七边形的内角和等于(72)18=9000-︒⋅︒,故答案为:900.【点睛】本题考查了多边形的内角和公式,记住内角和公式是解题的关键.14.∠∠∠【解析】【分析】根据三角形中线的性质可证明∠;根据三角形的高线可得∠ABC=∠CAD ,利用三角形外角的性质结合角平分线的定义可求解∠AFC=∠AGF ,可判定∠;根据角平分线的定义可求解∠;根据已知条件无法判定∠.【详解】解:∠BE 是∠ABC 的中线,∠AE=CE ,∠∠ABE 的面积等于∠BCE 的面积,故∠正确;∠AD 是∠ABC 的高线,∠∠ADC=90°,∠∠ABC+∠BAD=90°,∠∠BAC=90°,∠∠BAD+∠CAD=90°,∠∠ABC=∠CAD,∠CF为∠ABC的角平分线,∠ACB,∠∠ACF=∠BCF=12∠∠AFC=∠ABC+∠BCF,∠AGF=∠ACF+∠CAD,∠∠AFC=∠AGF=∠AFG,故∠正确;∠∠BAD+∠CAD=∠ACB+∠CAD=90°,∠∠BAD=∠ACD,∠∠BAD=2∠ACF,即∠FAG=2∠ACF,故∠正确;因为CF是∠ACB的角平分线,只有AC=BC时,才能得到AF=FB,由已知∠BAC=90°,则有AC<BC,所以AF≠FB根据已知条件无法证明AF=FB,故∠错误,故答案为:∠∠∠.【点睛】本题主要考查三角形的中线,高线,角平分线,灵活运用三角形的中线,高线,角平分线的性质是解题的关键.15.80°【解析】【分析】根据三角形的外角定理即可求解.【详解】由三角形的外角性质得,∠C=∠CBD﹣∠A=120°﹣40°=80°.故答案为80°【点睛】此题主要考查三角形的外角定理,解题的关键熟知三角形的外角性质.16.12cm 2【解析】【分析】先求出∠ABC 的面积,再利用中线的性质求出∠AEC 的面积.【详解】∠ABC 的面积=12×6×8=24,∠AE 是∠ABC 和中线,∠∠AEC 的面积=12×∠ABC 的面积=12(cm 2),故答案为12cm 2.17.(1)见解析;(2)见解析【解析】(1)利用角平分线的作法得出AD 即可;(2)证明∠ABD∠∠ACD 即可得到结论.【详解】解:(1)如图,AD 即为所求;(2)∠AD 是∠BAC 的平分线,∠∠BAD=∠CAD ,在∠ABD 和∠ACD 中,AB ACBAD CAD AD AD=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∠∠ABD∠∠ACD(SAS),∠BD=CD.【点睛】此题主要考查了基本作图以及全等三角形的判定与性质,得出∠ABD∠∠ACD是解题关键.18.74°,16°【解析】【分析】∠BAC=34°,根据三角形内角和定理求出∠BAC,根据角平分线的定义得到∠BAE=∠CAE=12根据三角形的外角性质求出∠AEC,根据直角三角形的性质求出∠DAE.【详解】解:∠∠BAC+∠B+∠C=180°,∠B=40°,∠C=72°,∠∠BAC=68°,∠AE平分∠BAC,∠BAC=34°,∠∠BAE=∠CAE=12∠∠AEC=∠B+∠BAE=74°,∠AD∠BC,∠∠ADE=90°,∠∠DAE=90°-∠AEC=16°.【点睛】本题考查的是三角形内角和定理、三角形的高和角平分线,掌握三角形内角和等于180°是解题的关键.19.(1)见解析;(2)(3,0)【解析】【分析】(1)根据角平分线的定义以及等角的余角相等得出∠5=∠6,即可得出结论;(2)过点O作OF∠CD于F,根据全等三角形的判定和性质即可求解.【详解】解:(1)证明:∠CO平分∠BCD,∠1=∠2∠∠CBO=90°,∠∠2+∠3=90°,∠DO∠CO,∠∠DOC=90°,∠∠3+∠4=90°,∠1+∠6=90°,∠∠2=∠4,∠∠1=∠2=∠4,∠∠DAO=90°,∠∠4+∠5=90°,∠∠1+∠6=90°,∠1=∠2=∠4,∠∠5=∠6,∠DO平分∠ADC;(2)解:过点O作OF∠CD于F,∠∠DFO=90°,∠∠DAO=90°,∠∠DFO=∠DAO,在∠DFO和∠DAO中,56DAO DFO DO DO ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∠∠DFO∠∠DAO (AAS ),∠OA=OF ,同理可得:OF=OB ,∠OA=OB ,∠点A 的坐标是(-3,0),∠点B 的坐标是(3,0).【点睛】本题考查平分线的定义,全等三角形的判定和性质,坐标与图形性质,证明∠DFO∠∠DAO 是解题的关键.20.(1)见解析;(2)3【解析】【分析】(1)证明∠ACD∠∠AED (AAS ),即可得出结论;(2)在AB 上截取AM=AF ,连接MD ,证∠FAD∠∠MAD (SAS ),得FD=MD ,∠ADF=∠ADM ,再证Rt∠MDE∠Rt∠BDE (HL ),得ME=BE ,求出MB=AB -AM=6,即可求解.【详解】解:(1)证明:∠AD 平分∠BAC ,∠∠DAC=∠DAE ,∠DE∠BA ,∠∠DEA=∠DEB=90°,∠∠C=90°,∠∠C=∠DEA=90°,在∠ACD 和∠AED 中,C DEA DAC DAE AD AD ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∠∠ACD∠∠AED (AAS ),(2)在AB 上截取AM=AF ,连接MD ,在∠FAD 和∠MAD 中,AF AM DAF DAM AD AD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∠∠FAD∠∠MAD (SAS ),∠FD=MD ,∠ADF=∠ADM ,∠BD=DF ,∠BD=MD ,在Rt∠MDE 和Rt∠BDE 中,MD BD DE DE =⎧⎨=⎩, ∠Rt∠MDE∠Rt∠BDE (HL ),∠ME=BE ,∠AF=AM ,且AF=1.4,∠AM=1.4,∠AB=7.4,∠MB=AB -AM=7.4-1.4=6,∠BE =12BM =3, 即BE 的长为3.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质、角平分线定义、直角三角形的性质、三角形的外角性质等知识;证明∠FAD∠∠MAD 和Rt∠MDE∠Rt∠BDE 是解题的关键.21.(1)见解析;(2)见解析;(3)90°-12α【分析】(1)由CA=CB ,CD=CE ,∠ACB=∠DCE=α,利用SAS ,即可判定:∠ACD∠∠BCE ; (2)首先作CM∠AD 于M ,CN∠BE 于N ,由∠ACD∠∠BCE ,可得CM=CN ,即可证得HC 平分∠AHE ;(3)由∠ACD∠∠BCE ,可得∠CAD=∠CBE ,继而求得∠AHB=∠ACB=α,则可求得∠CHE 的度数.【详解】解:(1)证明:∠∠ACB=∠DCE=α,∠∠ACD=∠BCE ,在∠ACD 和∠BCE 中,CA CBACD BCE CD CE=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∠∠ACD∠∠BCE (SAS );(2)证明:过点C 作CM∠AD 于M ,CN∠BE 于N ,∠∠ACD∠∠BCE ,,AD BE ∴=∠CM=CN ,∠HC 平分∠AHE ;(3)∠∠ACD∠∠BCE ,∠∠CAD=∠CBE ,∠∠AHB=∠ACB=α,∠∠AHE=180°-α, ∠∠CHE=12∠AHE=90°-12α.【点睛】此题考查了全等三角形的判定与性质以及角平分线的定义.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意掌握数形结合思想的应用.22.见解析【解析】【分析】从四点向L引垂线并延长,分别找到四点的对称点,然后顺次连接即可.【详解】如图所示,四边形A1B1C1D1即为所求.【点睛】考查的是作简单平面图形轴对称后的图形,其依据是轴对称的性质.基本作法:∠先确定图形的关键点;∠利用轴对称性质作出关键点的对称点;∠按原图形中的方式顺次连接对称点.23.105°【解析】【分析】根据平角的性质先求出∠ABC,再利用外角定理求出∠ACE的度数.【详解】∠∠ABD=125°,∠∠ABC=180°﹣125°=55°,∠∠ACE=∠ABC+∠A=55°+50°=105°【点睛】此题主要考查三角形的外角,解题的关键是熟知三角形的外角定理.24.见解析【解析】【分析】首先由AB∠CD,根据平行线的性质可得∠BAC=∠ECD,再由条件AB=CE,AC=CD可证出∠BAC和∠ECD全等,再根据全等三角形对应边相等证出CB=ED.【详解】证明:∠AB∠CD,∠∠BAC=∠ECD,∠在∠BAC和∠ECD中,AB=EC,∠BAC=∠ECD ,AC=CD,∠∠BAC∠∠ECD(SAS).∠CB=ED.【点睛】本题考查了平行线的性质,全等三角形的判定和性质.25.(1)见解析;(2)成立,理由见解析【解析】【分析】(1)根据AAS证明∠ADB∠∠CEA,得到AE=BD,AD=CE,即可证明;(2)同理证明∠ADB∠∠CEA,得到AE=BD,AD=CE,即可证明;【详解】证明:(1)∠BD∠直线m,CE∠直线m,∠∠BDA=∠CEA=90°,∠∠BAC=90°,∠∠BAD+∠CAE=90°,∠∠BAD+∠ABD=90°,∠∠CAE=∠ABD,∠在∠ADB和∠CEA中,ABD CAEBDA CEA AB AC∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∠∠ADB∠∠CEA (AAS ),∠AE =BD ,AD =CE ,∠DE =AE+AD =BD+CE ;(2)∠∠BDA =∠BAC =α,∠∠DBA+∠BAD =∠BAD+∠CAE =180°﹣α,∠∠CAE =∠ABD ,∠在∠ADB 和∠CEA 中,ABD CAEBDA CEA AB AC∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∠∠ADB∠∠CEA (AAS ),∠AE =BD ,AD =CE ,∠DE =AE+AD =BD+CE .【点睛】此题主要考查全等三角形的判定与性质,解题的关键是熟知全等三角形的判定定理.。

2024年全新八年级数学上册期中试卷及答案(人教版)

2024年全新八年级数学上册期中试卷及答案(人教版)

2024年全新八年级数学上册期中试卷及答案(人教版)一、选择题1. 若一个数的平方根是3,那么这个数是( )A. 9B. 9C. 3D. 3答案:A2. 下列哪个数是负数?( )A. 2B. 2C. 0D. 1/2答案:B3. 若一个数的三次方是27,那么这个数是( )A. 3B. 3C. 9D. 9答案:B4. 若一个数的绝对值是5,那么这个数可能是( )A. 5B. 5C. 0D. 1答案:A5. 下列哪个数是正数?( )A. 2B. 0C. 1/2D. 1/2答案:C二、填空题1. 若a的平方根是b,那么a的立方根是_________。

答案:b2. 若a的绝对值是5,那么a可能是_________。

答案:5或53. 若a的三次方是27,那么a的平方是_________。

答案:94. 若a的平方根是b,那么b的平方根是_________。

答案:a5. 若a的绝对值是5,那么a的平方是_________。

答案:25三、解答题1. 若一个数的平方根是4,求这个数。

解:设这个数为x,根据题意,有√x = 4。

解这个方程,得到x= 4^2 = 16。

所以这个数是16。

2. 若一个数的三次方是8,求这个数。

解:设这个数为y,根据题意,有y^3 = 8。

解这个方程,得到y = 2。

所以这个数是2。

3. 若一个数的绝对值是7,求这个数的平方。

解:设这个数为z,根据题意,有|z| = 7。

由于绝对值表示数的大小,不考虑正负,所以z可以是7或7。

无论z是正数还是负数,其平方都是49。

所以这个数的平方是49。

4. 若一个数的平方根是5,求这个数的立方。

解:设这个数为w,根据题意,有√w = 5。

解这个方程,得到w= 5^2 = 25。

求w的立方,得到w^3 = 25^3 = 15625。

所以这个数的立方是15625。

5. 若一个数的绝对值是3,求这个数的立方根。

解:设这个数为v,根据题意,有|v| = 3。

由于绝对值表示数的大小,不考虑正负,所以v可以是3或3。

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B C
D 第12题图
第8题图



第9题图
第11题图
神峪初中2018年八年级数学第一次学业水平测试卷
(满分120分,时间:120分钟)
一.选择题(36分)
1.下列四个图形中,不是轴对称图形的是( )
A B C D

2.下列结论正确的是 ( )
(A )有两个锐角相等的两个直角三角形全等;(B )一条斜边对应相等的两个直角三角形全等;
(C )顶角和底边对应相等的两个等腰三角形全等;(D )两个等边三角形全等. 3.直角三角形斜边上的中线把直角三角形分成的两个三角形的关系是( ) A .形状相同 B .周长相等 C .面积相等 D .全等
4.圆、正方形、长方形、等腰梯形中有唯一条对称轴的是 ( ) A. 圆 B. 正方形 C. 长方形 D. 等腰梯形
5. 一个三角形的两边长为3和8,第三边长为奇数,则第三边长为( ) 。

A. 5或7
B. 7或9
C. 7
D. 9
6. 如图,∠B=∠D=90°,CB=CD ,∠1=30°,则∠2=( )。

A .30° B. 40° C. 50° D. 60°

7. 等腰三角形的一个角是80°,则它的底角是( )
A. 50°
B. 80°
C. 50°或80°
D. 20°或80° 8. 如图,△ABC 中,AB=AC ,D 为BC 的中点,以下结论: ]
(1)△ABD ≌△ACD ; (2)AD ⊥BC ;
(3)∠B=∠C ; (4)AD 是△ABC 的角平分线。

其中正确的有( )。

A .1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
9. 如图,△ABC 中,AC =AD =BD ,∠DAC =80º,则∠B 的度数是( )
A .40º
B .35º
C .25º
D .20º
10. 如果一个多边形的每个内角都相等,且内角和为1800°,那么该多边形的一个外角是 ( )
A .30º
B .36º
C .60º
D .72º
#
11.如图所示,某同学把一块三角形的玻璃不小心打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是带( )去.
A .①
B .②
C .③
D .①和②
12.用正三角形、正四边形和正六四边形按如图所示的规律拼图案,即从第二个图案开始,每个图案中正三角形的个数都比上一个图案中正三角形的个数多4个.则第n 个图案中正三角形的个数为( ) (用含n 的代数式表示).
A .2n +1 B. 3n +2 C. 4n +2 D. 4n -2
二.填空题(18分)
13.一个三角形的三个内角的比为1:2:3,则这个三角形是 三角形. 14.一个n 边形的内角和是1080度,则n= .
15.已知△ABC ≌△A ’B ’C ’,若△ABC 的面积为10cm 2,则△A ’B ’C ’的面积为 cm 2. 】
16.如左下图.△ABC ≌△ADE ,则,AB= ,∠E=∠ .若∠BAE=120°∠BAD=40°.
则∠BAC= .
;
17.如图3,AB ,CD 相交于点O ,AD =CB ,请你补充一个条件,使得△AOD ≌△COB .你补充的条件是__ __ __.

第一个图案 第二个图案
~
A
D O
C
B
图3
A
B D A
15°
15°
18. 如图,小亮从A点出发前进10m,向右转15°,
再前进10m,又向右转15°……这样一直走下去,*
他第一次回到出发点A 时,一共走了m
三、解答题(本大题共8小题,共66分)
19.(本题8分)一个多边形的内角和比它的外角和的3倍少180°,这个多边形的边数是多少
20. (本题6分)近年来,国家实施“村村通”工程和农村医疗卫生改革,某县计划在张村、李村之间建一座定点医疗站P,张、李两村座落在两相交公路内(如图所示).医疗站必须满足下列条件:①使其到两公路距离相等,②到张、李两村的距离也相等,请你通过作图确定P点的位置.(不写作法,要保留作图痕迹)

21.(本题8分).如图,AB=DF,AC=DE,BE=FC,问:Δ
ABC与ΔDEF全等吗AB与DF平行吗请说明你的理由。

22.(本题10分)已知:点B、E、C、F在同一直线上,AB=DE,∠A=∠D,AC∥DF.
求证:⑴△ABC≌△DEF;⑵BE=CF.
: 23.(10分)已知:如图12,AB=CD,DE⊥AC,BF⊥AC,E,F是垂足,DE BF
=.
求证:(1)AF CE
=;(2)AB CD
∥.

24.(本题8分)△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.A、B、C三点在格点上.(1)作出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,并写出点C1的坐标;
~
(2)作出△ABC关于y对称的△A2B2C2,并写出点C2的坐标.
^
25、(本题8分) 如图,AD为△ABC的中线,BE为△ABD的中线。

(1)∠ABE=15°, ∠BAD=40°,求∠BED的度数;

(3)若△ABC的面积为40,BD=5,则E到BC边的距离为多少。

~
D
E
C
B
图12
F
y
x
第18题图
26、(本题8分)如图,已知:E是∠AOB的平分线上一点,EC⊥OB,ED⊥OA,C、D是垂足,连接CD,且交OE于点F.
求证:OE是CD的垂直平分线.。

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