母鸡萝丝去散步读后感
母鸡螺丝去散步读后感
母鸡螺丝去散步读后感
刚翻开书的时候，我还想呢，一只母鸡去散步，这能有啥特别的？可越看越觉得妙。
母鸡萝丝呀，大摇大摆地走在前面，那模样就像是这个世界上没有什么能让她害怕的。
她的眼睛就直勾勾地看着前方，一步一步地走着，完全不知道后面有只狐狸正跟着她呢。
这狐狸啊，鬼鬼祟祟的，眼睛里冒着那种狡猾的光，它肯定想着，这只母鸡马上就要成为自己的美餐了。
可是呢，这萝丝就像自带幸运光环一样。
她走过院子，狐狸扑过来，结果一下子扑到了钉耙上，那钉耙的把子“啪”的一下就打到了狐狸的脸上，狐狸肯定被打得晕头转向的，我都能想象到它那副狼狈的样子，眼睛冒金星，鼻子估计都被打歪了。
萝丝呢，还是不紧不慢地走着，根本就没察觉到后面发生的这一切。
接着她绕过池塘，狐狸又想偷袭，结果“扑通”一声掉进了池塘，溅起了好大的水花。
那狐狸在水里扑腾的样子肯定特别好笑，就像个落汤鸡一样，而萝丝还是悠闲地继续她的散步之旅。
这本书的画面特别简单，但是每一幅画都像是一个小小的喜剧场景。
文字也特别少，可是就这么简单的文字和画面组合在一起，就有了这么有趣的一个故事。
这就像我们的生活一样，有时候不需要太多复杂的东西，简单一点反而能创造出意想不到的乐趣。
而且从这个故事里我还觉得，萝丝就像是那种心态特别好的人。
她只专注于自己要做的事情，根本不会被周围那些潜在的危险或者不好的东西所干扰。
而狐狸呢，它一心想做坏事，结果老是搬起石头砸自己的脚。
这也告诉我们呀，不要总是想着去算计别人，不然最后倒霉的可能就是自己哦。
我看这本书的时候，一会儿为萝丝捏把汗，一会儿又被狐狸的倒霉样逗得哈哈大笑，真是一本超级有趣又很有意义的书呢！。
母鸡萝丝去散步简介和感悟
母鸡萝丝去散步简介和感悟
《母鸡萝丝去散步》是一部富有创意与幽默的儿童绘本，作者是英国作家佩特·哈群斯（Pat Hutchins）。
这本书讲述了一个轻松有趣的故事，围绕着一只名叫萝丝的母鸡，以及她不幸的遭遇。
故事简介：
一天，母鸡萝丝决定去散步。
她沿着农场走了一圈，享受着美好的阳光和清新的空气。
然而，萝丝并不知道，在她的身后，一只狡猾的狐狸正悄悄地尾随着她。
尽管萝丝躲过了许多险情，最后成功回到家，但整个过程中，她始终没有发现身后的狐狸。
感悟：
这个故事虽然简单，但却寓意深刻。
它提醒我们要保持警觉，时刻关注周围的环境，以确保自己的安全。
同时，这个故事也展示了母鸡萝丝的勇敢和自信。
尽管她面临着险境，但她始终保持冷静，最终成功度过了难关。
此外，《母鸡萝丝去散步》还传递了友谊和关爱的信息。
尽管狐狸企图捕食萝丝，但故事中的其他动物们却时刻关注着她的安危，并在关键时刻伸出援手。
这告诉我们，在生活中，我们应该关心他人，互相帮助，共同度过困难。
总的来说，《母鸡萝丝去散步》是一本寓教于乐的好绘本，既能激发孩子的想象力，也能引导他们思考生活中的问
题和挑战。
大班绘本《母鸡萝丝去散步》+反思教案
大班绘本《母鸡萝丝去散步》绘本介绍《母鸡萝丝去散步》是一本适合大班绘本阅读的图画书，讲述了母鸡萝丝去散步的故事。
母鸡萝丝非常喜欢散步，每到周末，它便会和小伙伴一起去散步。
在这次散步中，萝丝和小伙伴们遇到了许多有趣的事情，最后，它们一起欢快地回到了家。
这本绘本的内容非常简单易懂，图画也非常清晰生动，适合幼儿了解农村生活，丰富他们的阅读体验，培养他们的语言表达能力和想象力。
教学目标1.通过阅读本绘本，让幼儿了解农村生活中的动物和植物；2.培养幼儿的观察能力和想象力；3.通过故事情节，让幼儿感受到团结和友爱的重要性；4.引导幼儿表达自己的感受和想法。
教学内容1.阅读绘本并引导幼儿理解故事情节。
2.带领幼儿浏览绘本中的插图，让他们从中了解到农村生活中的动物和植物。
3.引导幼儿表达他们对于故事的感受和想法，鼓励他们在上课时积极参与讨论。
教学步骤第一步：导入新课教师向幼儿们简要介绍本次要阅读的绘本《母鸡萝丝去散步》。
并询问幼儿对于农村和乡村动植物的了解。
第二步：阅读绘本教师为幼儿们讲述故事的情节，并带领他们一起读绘本。
教师可以适当加入表情和语调，让幼儿们更好地感受到故事情节中的情感。
第三步：展开讨论教师引导幼儿们讨论故事情节中的问题：母鸡萝丝和小伙伴们在散步中遇到什么情景？他们是如何解决遇到的问题的？这些问题引导幼儿们对于故事中的情节进行深入的思考，在讨论过程中，他们能够从中汇聚出不同的看法和感受。
第四步：绘本再现教师让幼儿们模拟故事情节中的情景，并让他们动手创作有关本故事的绘画作品。
这不仅能够让幼儿更好地理解故事中的情节，还能培养他们的创造力和想象力。
第五步：总结教师对于本次课程进行总结，并让幼儿表达自己在学习过程中的感受和思考。
反思教案本次课程中，幼儿通过故事情节认识了乡村生活中的动物和植物，增加了他们的文化背景。
同时，通过讨论和绘画，幼儿们也得到了较好的想象和创造力的培养。
然而，本节课在学生参与度方面，还有所欠缺，需要在今后的教学中，更多地引导孩子们参与活动，在教学上更加注重教育的广泛性和个性化需求。
母鸡罗丝去散步读后感
母鸡罗丝去散步读后感
《母鸡罗丝去散步》是一本非常有趣的儿童绘本，它讲述了一只母鸡罗丝在农场里散步的故事。
这本书充满了温馨和幽默，让人在阅读的过程中忍俊不禁。
故事的主人公是一只叫罗丝的母鸡，她非常喜欢散步。
每天早晨，罗丝都会走出鸡舍，沿着农场的小路慢慢地散步。
她喜欢欣赏农场里的风景，还会和其他动物打招呼。
然而，每次散步都会遇到一些小麻烦，比如迷路、被风吹跑等等。
但是罗丝总是能够勇敢地面对这些问题，并且通过自己的努力解决掉它们。
通过罗丝的故事，我们可以学到很多东西。
首先，罗丝散步的过程中总会遇到一些困难，但是她并没有因此而放弃，而是勇敢地面对并解决了它们。
这告诉我们，面对困难时，不要轻易放弃，要勇敢地去面对，相信自己一定能够找到解决问题的方法。
其次，罗丝喜欢和其他动物打招呼，这说明她是一个善良友善的动物，她懂得尊重和友爱。
这也是我们应该学习的品质，要善良友善地对待他人，尊重他人的感受。
另外，这本书的绘画也非常精美，色彩明亮，画面生动。
通过
绘画，读者可以更加生动地感受到罗丝散步的场景，感受到她的喜怒哀乐。
这样的绘画不仅能够吸引孩子们的注意力，还能够让他们更好地理解故事的情节，增强阅读的乐趣。
总的来说，《母鸡罗丝去散步》是一本非常优秀的儿童绘本，它不仅有趣，还蕴含着深刻的教育意义。
通过罗丝的故事，孩子们可以学到很多关于勇敢、善良、友爱的道理。
我相信，这本书一定会成为孩子们喜爱的读物，也会对他们的成长有着深远的影响。
希望更多的孩子能够阅读这本书，感受到其中的温馨和乐趣。
母鸡罗斯去散步读后感
母鸡罗斯去散步读后感《母鸡罗斯去散步》是一本充满温情和教育意义的儿童绘本，讲述了一只母鸡罗斯因为担心小鸡们在外面受伤，一直不让它们出门散步，最后在小鸡们的坚持下，母鸡罗斯终于放心让它们去散步的故事。
这本书给了我很多启发和思考，让我对亲子关系和教育方式有了更深刻的认识。
首先，这本书让我深刻地认识到了母爱的伟大和无私。
母鸡罗斯一直不让小鸡们出门散步，是因为她担心小鸡们在外面受伤。
这种母爱是无私的，是为了小鸡们的安全和幸福。
母亲对孩子的爱是伟大的，她们愿意为孩子付出一切，甚至不顾自己的安危。
这让我深深地感受到了母爱的伟大和无私。
其次，这本书也让我思考了教育的方式和方法。
母鸡罗斯一直不让小鸡们出门散步，是因为她觉得外面的世界太危险了。
但是小鸡们却渴望去探索外面的世界，他们想要自由和独立。
这让我意识到，教育应该尊重孩子的个性和需求，给予他们适当的自由和空间，让他们去探索和发现。
只有这样，孩子才能健康成长，才能拥有独立的人格和思想。
最后，这本书也让我明白了沟通的重要性。
母鸡罗斯一直不让小鸡们出门散步，是因为她没有和小鸡们好好沟通，没有理解他们的需求和愿望。
只有当小鸡们坚持表达自己的想法，母鸡罗斯才意识到了自己的错误，才愿意放心让小鸡们去散步。
这让我明白了沟通的重要性，只有和孩子好好沟通，才能理解他们的想法和需求，才能建立起良好的亲子关系。
总之，《母鸡罗斯去散步》是一本充满教育意义和温情的儿童绘本，它让我对母爱、教育方式和沟通有了更深刻的认识。
我相信，这本书不仅对孩子们有启发和教育意义，对成年人也有很大的启发和思考意义。
希望更多的人能够阅读这本书，从中得到启发和思考。
母鸡萝丝去散步读后感
母鸡萝丝去散步读后感
《母鸡萝丝去散步》是一本让人感动的童话故事，它讲述了一只母鸡萝丝在农
场里散步的经历。
这个故事给了我很多启发和感悟，让我深刻地体会到了母爱的伟大和无私，也让我更加珍惜身边的亲人和朋友。
故事的主人公是一只母鸡萝丝，她是农场里的一只普通母鸡，但她对自己的孩
子却有着无比的爱和关怀。
每天早晨，萝丝都会带着自己的孩子们去散步，她用自己的翅膀为它们遮风挡雨，用自己的爱心呵护它们。
在这个过程中，萝丝不仅教会了孩子们如何寻找食物和保护自己，还给它们传递了母爱的温暖和力量。
故事中的萝丝给了我很大的启发，她用自己的行动告诉我什么是真正的母爱。
母爱是无私的，母爱是伟大的，母爱是永恒的。
在这个世界上，只有母爱是最伟大的，它是无私的，它是伟大的，它是永恒的。
母爱是一种无私的奉献，是一种无私的奉献，是一种无私的奉献。
母爱是一种无私的奉献，是一种无私的奉献。
通过这个故事，我也更加珍惜身边的亲人和朋友。
在现实生活中，我们经常忽
略了身边人的付出和关怀，我们常常只顾着自己的忙碌和烦恼，而忽略了身边人的爱和关怀。
母鸡萝丝的故事告诉我，身边的爱和关怀是如此珍贵，我们应该更加珍惜和感恩。
在故事中，母鸡萝丝的无私奉献和伟大母爱给了我很大的触动，也让我更加珍
惜身边的亲人和朋友。
这个故事让我深刻地体会到了母爱的伟大和无私，也让我更加珍惜身边的亲人和朋友。
希望每个人都能珍惜身边的爱和关怀，让我们一起感恩，珍惜，相互关爱。
母鸡螺丝去散步读后感
母鸡螺丝去散步读后感
这母鸡萝丝啊，可真是心大。
它就那么大摇大摆地去散步，完全不知道后面有个狐狸在打它的坏主意。
你看它，迈着小碎步，从院子里走到池塘边，又路过干草堆、磨坊什么的，就像在自己的小世界里悠然自得地逛街似的。
而那狐狸呢，每次想偷袭萝丝的时候，都特别倒霉。
想扑过去抓住萝丝，结果一头扎进了池塘；想从干草堆上跳下来抓住萝丝，却被埋在了干草堆里。
这狐狸就像个倒霉蛋，每次都弄巧成拙。
这本书的画面也特别有意思。
它的文字很简单，就那么几句描述母鸡散步路线的话，但是画面却把故事讲得超级生动。
你光看画面就能笑出声来，那些细节就像是一个个小惊喜。
比如说狐狸掉进池塘溅起的水花，还有它被面粉扑得白白的样子，简直太搞笑了。
从这个故事里呢，我觉得母鸡萝丝就像是那种运气特别好的人，虽然它没有察觉到危险，但就是能一次次地躲过。
而狐狸呢，它虽然狡猾，但是太急于求成，而且总是粗心大意，才会把自己搞得那么狼狈。
这也让我想到在生活里啊，我们有时候可能就像那狐狸，一心想达到目的，但是没有好好计划，也不注意周围的情况，最后就失败了。
而我们要是能像母鸡萝丝那样，虽然过得简单，但是稳稳当当的，说不定也能在自己的小世界里过得很幸福呢。
反正这本书啊，就是特别好玩，让我看了还想看。
《母鸡萝丝去散步》读后感
《母鸡萝丝去散步》读后感《母鸡萝丝去散步》读后感《母鸡萝丝去散步》是一本外国经典图画书,它的文字与画面形成一种非常滑稽的对比：文字讲述的是母鸡萝丝去散步的平淡无奇的故事,而图画则还讲述了狐狸追逐猎物却屡屡受挫的故事。
作品色彩明媚，故事幽默、简单流畅，总是贴近孩子们的角度认真面对他们的问题，深受全世界儿童的喜爱。
《母鸡萝丝去散步》读后感第一篇今天，天气非常好。
一只叫萝丝的母鸡出门去散步，可是它正抬头挺胸、得意扬扬的走出自己的小房子，没想到有一只狐狸已经在它的小房子底下等了好几天了;而且，狐狸的肚子已经饿得咕咕叫了，这只母鸡却没有丝毫感觉。
当母鸡萝丝走过院子时，狐狸迫不及待地跳了过去，正当狐狸快来到母鸡萝丝身边的时候，被一个农民伯伯丢下的铁耙拦住了去路;因为，这只狡猾的狐狸正好踩在了铁耙头上，狐狸被铁耙的木杆把头敲晕了，倒霉的狐狸说：“哎呀!哎呀!我的头啊!”这么大的声音，母鸡萝丝还是继续往前走，当母鸡走到池塘边，绕了过去，狐狸含着痛恨的心，来到母鸡的身边，这狐狸因跳得太急了，掉到了水池里，溅起的浪花差一点儿把坐在石头上的青蛙冲到这美丽的水池里，母鸡萝丝跟原来一样毫无反应，那两只青蛙又欢呼起来，可那只狡猾的狐狸却说：“我真倒霉啊!”青蛙一边唱一边叫：“呱呱呱，呱呱呱，太好了!”狐狸气的耳朵都竖起来了。
这时母鸡萝丝越过干枯的草堆，正发现羊伯伯在吃草，就礼貌地对羊伯伯说：“羊伯伯您好啊!”......就在这时，狐狸猛地一跳，一下子跳进了草堆里，狐狸又说：“我真的太倒霉了。
”两只小老鼠和羊伯伯不仅哈哈大笑而且笑得肚子都疼了。
这时，母鸡萝丝经过磨坊，她现在依然毫无反应。
当时，因为母鸡萝丝一下子踩了系面粉袋子的绳子，萝丝一拽，袋子里的面粉都洒了出来。
狐狸正好走到那，面粉全都落到狐狸的身上。
母鸡萝丝快到家了，它越过篱笆;母鸡萝丝不紧不慢地走着，狐狸在后面紧追不舍。
狐狸看见前面有栅栏，就猛地一跳，没有想到一下子跳到小车上。
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母鸡萝丝去散步读后感
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母鸡萝丝去散步读后感（一）
《母鸡萝丝去散步》是一本外国经典图画书，它包括两个故事，简单的文字讲述母鸡萝丝去散步的平淡无奇的故事，图画则讲述狐狸追逐猎物的迭宕起伏的故事。
它的文字与画面形成一种非常滑稽的对比，萝丝和狐狸一前一后处于同一个画面，一个迈着碎步神闲气定，一个张牙舞爪却又总是丑态百出，让人捧腹。
本书色彩明丽，构图精美，它的文字极其简单，但足以让幼儿笑得前仰后合的一本图画书。
《母鸡萝丝去散步》这个故事内容非常有趣并令人发笑。
当钉耙砸扁狐狸的鼻子时，你会笑！当狐狸一头栽进池塘里时，你会笑！当狐狸扎进干草垛里时，你会笑！当狐狸被面粉埋住时，你会笑……这么有趣的故事，怎能不吸引孩子呢？孩子们沐浴在阅读带来的身心愉悦。
让孩子看绘本，主要锻炼幼儿的各种能力：一是能锻炼孩子的观察能力，让孩子养成仔细认真的习惯；再就是让孩子通过观察，提高审美能力；三就是观察可以锻炼孩子的思维能力，想像能力。
《母鸡萝丝去散步》绘本书也是孩子最爱读的书了。
一到阅读时间，孩子们都会快速拿到这本书，然后看上好几遍，每次看时总会自言自语讲述边哈哈大笑着。
这本书对大班幼儿来说，已经能够看着图片猜出背后发生的故事，还有个别认字多的孩子，边看书边读出那些
简短的文字，与其他小朋友共享。
放到图书区这本书的原因是这样的：幼儿识字的最佳期在4-6岁，因为这时可以充分利用孩子的超强的模糊记忆能力，以及刚刚形成的逻辑记忆能力，而且通过识字，及相应的阅读进一步促进孩子逻辑能力的发展。
具有阅读能力的孩子，比同龄的孩子理解能力要强很多。
当孩子想识字的时候，我们就要抓住时机教孩子识字。
大班的孩子已经有了一定的理解力，在绘本的阅读中，如果只给孩子读读文字，那就没有什么可讲的，也会给孩子造成对阅读不感兴趣的后果。
我们不能让孩子只停留在对文字和内容的理解上。
许多东西，还需要孩子自己去发现。
只有她们自己发现和理解的东西，记忆才会深刻。
让孩子随着自己的兴趣，发表自己的观点。
绘本是通过图画与文字这两种媒介的交织、互动来讲述故事的，符合儿童早期阅读的特点和习惯。
因此，活动的设计力求引导孩子们在笑声中理解画面内容，能讲述出隐藏在图画背后的故事，体会阅读绘本的基本方法，在阅读中识字，积累语言，并让幼儿由此爱上阅读，在丰富的图画中展开想象，提高认知能力。
于是，老师又适时推荐其他绘本，此时的孩子们早已迫不及待地想阅读。
这种阅读引领，效果是不言而喻的。
母鸡萝丝去散步读后感（二）
阅读《母鸡萝丝去散步》的故事时，我一直都为母鸡萝丝担忧，生怕它会被狐狸吃掉。
可是她走过院子时，眼看狐狸就要靠近了，我猜想母鸡恐怕要被狐狸当作美餐了，结果狐狸自己不小心，前爪踩到
了钉耙，被钉耙的把子给打中了，我觉得很搞笑。
接着，母鸡萝丝绕过池塘，眼看狐狸就要捉住它了，我心里别提有多着急了。
结果，母鸡悠闲自地走着，狐狸却一头栽进了池塘，喝了一肚子的水。
我想，这只狐狸可真是笨！
然后，母鸡萝丝越过干草堆时，感觉狐狸就要扑向母鸡了，我想，这回母鸡可要死定了。
没想到，母鸡还是悠哉悠哉的，而狐狸却被干草堆埋了起来，显出一副很倒霉的样子。
我以为狐狸应该会放弃，结果它还是不甘心地跟踪母鸡。
母鸡萝丝经过磨坊时，狐狸紧跟其后，而母鸡的爪子感觉要被吊面粉的绳子缠祝我觉得母鸡这次一定不会那么幸运了。
可是母鸡碰巧拉动了吊面粉的绳子，狐狸没有在意从天而降的面粉，结果又被埋进了面粉堆里。
看到这里，我忍不住哈哈大笑起来，觉得这只狐狸真是太倒霉了。
最后，母鸡萝丝还是非常悠闲地穿过篱笆，而气急败坏的狐狸一跃而起，眼看母鸡萝丝就要被捉住了，但是，狐狸跳得过猛，一头栽进一辆小推车里，小推车顺着山坡往下冲，撞上了许多蜜蜂房，愤怒的蜜蜂排成一长队，向狐狸冲去，狐狸吓得毛骨悚然，飞奔而去。
而母鸡萝丝却慢悠悠地从蜂房的下方走了过去，安全地回到了家。
看完了这个故事，我觉得母鸡萝丝是世界上运气最好的母鸡，而那只狐狸应该是世界上最倒霉的狐狸。
母鸡萝丝去散步读后感（三）
今天，老师给我们读了一本书，它的名字叫《母鸡萝丝去散步》。
里面主要讲了母鸡萝丝出门去散步，刚好被狐狸给看到，狐狸非常想吃母鸡萝丝，就躲在鸡窝的下面。
萝丝走到了院子，狐狸也就跟到了院子，母鸡的旁边有一把耙子，当母鸡快要走过耙子的时候，狐狸猛地一跳，可是他并没有抓住母鸡，却一脚踩住了耙子，耙子像一个人刚从睡梦中惊醒一样，“登”的一下竖立起来，打着了他。
萝丝继续走，她走到池塘，狐狸也就跟到池塘，萝丝快要走过池塘的时候，狐狸又猛地一跳，这次他照样没有抓住萝丝，却把自己给摔到了池塘里，激起一大片水柱，把旁边的两只小青蛙吓得一蹦三尺高。
可是母鸡萝丝一点儿都没有察觉，仍然悠闲的散步。
萝丝仍然在散步，她走到干草堆，狐狸也跟到干草堆。
当萝丝走到干草堆的正上方是，狐狸不管三七二十一就猛扑过来，这一次狐狸还没有抓住母鸡，可他自己却摔到了干草堆里。
母鸡萝丝继续向前走，她走到了磨坊，狐狸就也跟到了磨坊，萝丝走过磨坊的时候，她不小心用腿缠住了挂面粉的绳子，等她走远了，绳子被挂断了，面粉从袋子里呼的一下全洒在狐狸身上，面粉袋坠落的时候狐狸扑了上来……最后萝丝安全的回到了家。
贪吃的狐狸受到了应有的惩罚。
感谢阅读，希望能帮助您！。