部编版六年级下册语文课件训练-第4单元测试卷 (共16张PPT)
5.文本放映室。(16分) (1)《马诗》的作者是 唐 代著名的诗人 李贺 , 诗歌中描写大漠风光的诗句是 “ 大漠沙如雪 , 燕山月似钩 ”; 《竹石》中描写竹子生活环境的诗句是 “ 咬定青山不放松 , 立根原在破岩中 ”; 《石灰吟》中描写石灰来历的诗句是 “ 千锤万凿出深山 , 烈火焚烧若等闲 ”。 (2)《十六年前的回忆》一文除了开头之外,课文按 照事情发展的顺序,依次描写了 被捕前 、 被捕时 、 法庭相见 、遇难后。
1.位于北海道西南部的洞爷湖是日本 最北端 的不冻 湖,湖畔 有著名 的昭和 新山和 有珠山 两座火 山。 2.说明洞爷湖冬季不冻的原因以及北 海道多 火山、 温泉的 原因。 3.北海道附近海域有世界第一大渔场, 分析其 形成原 因。 4.列举冰岛主要的清洁能源,分析冰岛 发展炼 铝业的 有利条 件。 5.依据冰岛的自然环境特点,推测其适 合发展 的农业 部门并 说明理 由。 6．当技术蓄势待发并逐渐成熟且准备 在人类 社会运 用时， 治理主 体的缺 位、治 理能力 的低弱 就可能 导致生 产秩序 混乱、 权责不 清、道 德忧虑 等后果 。
(二)课外阅读。(7分) 守望国土后继有人
从西藏首府拉萨出发,往东南方向行走,约400千米 到山南地区隆子县。从县城再走197千米,经斗玉乡, 顺蜿蜒而上的土路,翻过海拔4627米的日拉山山口, 在(环绕 缭绕)的云雾中,看到几栋蓝顶藏式小屋和 静静流淌的玉麦河,这
才来到玉麦乡。
1990年之前,偌大的一个玉麦乡,只有卓嘎、央宗 和她们的父亲桑杰曲巴在此居住,是名副其实的三人 乡。父亲是乡长,他们的家是乡政府。
4.“守望国土后继有人”这个“人”指的是 卓嘎 、 央宗 。(2分)
三、表达与习作。(35分) 1.欢迎新同学。(5分) 六年级(1)班来了一位新同学王宁,班主任王老师让 你代表全班同学发言,你会说: 非常荣幸能够代表全班同学欢迎新同学的到来,希望 我们能够成为好朋友,共同学习,共同进步。 2.习作芳草地。(30分) 每个人的心中都有一个美好的心愿,你的心愿是什么 呢?请以“心愿”为主题写一篇习作,注意语句通顺,条 理清晰,500字左右。
奄奄一息 。
(2)选词填空。(3分)
严峻
严肃
严厉
①他对待孩子非常( 严厉 )。
②人们表情( 严肃 ),都在静静地等待灵车。
③父亲经受住了( 严峻 )的考验。
4.句子闯关岛。(6分) (1)局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张。(改 为反问句) 局势越来越严重,难道父亲的工作也越来越紧张吗? (2)父亲不慌不忙地地向外走去。 ①“不慌不忙”表现出父亲 沉着冷静,无所畏惧 的 性格特点。 ②用“不慌不忙”仿写句子。 试卷发下来了,她不慌不忙地认真做题。
二、阅读风景线(15分) (一)课内阅读。(8分) 局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张。他的朋 友劝他离开北京,母亲也几次劝他。父亲坚决地对母 亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。 你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我 哪能离开呢?”母亲只好不再说什么了。 1.从文中找出下面词语的近义词。(2分) 紧迫——( 紧张 ) 坚定——( 坚决 )
这里每年260多天下雨雪,雨水太过(充沛 充实), 长不出一粒青稞。每年11月起大雪封山,直到来年6 月,都出不去进不来。因为生活不便等原因,不少人 家搬走了。年少时,卓嘎、央宗姐妹和弟弟多次(恳 求 央求)阿爸:“我们也到山外去吧!”但父亲总是会 严厉地说:“这里是祖国的土地,我们走了,就没有人 守护了!”
1.用“√”选择正确的词语。(1分) 缭绕 充沛 央求 2.文中画“ ”的句子对人物采用了 语言 描写 的手法,表现了 父亲对于国土的热爱 之情。(2 分) 3.下列对文章内容分析不正确的一项是( C )(2分) A.画“﹏﹏”的句子表现了巡山的辛苦。 B.“家乡是凄美的”是因为他们的家乡只有三个人,很 荒凉但是这里也很美。 C.第一自然段通过具体的数字说明了玉麦乡的环境 优美。
(3)中国古时候有个文学家叫作司马迁的说过:
人固有一死 , 或重于泰山 ,或轻于鸿毛。
(4)《金色的鱼钩》一文中“鱼钩上,闪烁着灿烂的金
色的光芒”指的是
。
老班长忠于革命、舍己为人的精神
(5)下面说法不正确的一项是( D )(2分) A.《十六年前的回忆》是一篇回忆录。 B.李大钊同志对待亲人慈爱,对待工作高度负责。 C.《十六年前的回忆》一文中采用了大量的前后照 应的写法。 D.《为人民服务》是一篇演讲稿,作者论述的中心论 点是“如何对待生死”。
第四单元测试卷 (时间:80分钟 满分:100分)
一、积累与运用(50分)
1.下面加点字读音全部正确的一项是( B )(3分)
A.用劲．(jìng) 燕．国(yān)
B.娱．乐(yú)
暂．且(zàn)
C.铭．刻(míng) 青稞．(guǒ)
D.抽噎．(yè)
严峻．(jùn)
3.词语积累与综合运用。(15分) (1)补充词语,完成后面的练习。(12分) 奄奄一( 息 ) 夜色弥( 漫 ) 精兵简( 政 ) 死得其( 所 ) 一( 拥 )而入 ( 怒 )气冲冲 ①与画“ ”的词语结构相同的词语有 白发苍苍 和 千里迢迢 ;与画“_______” 的词语结构相同的 词语有 津津有味 和 滔滔不绝 。 ②上面的词语可以用来形容晚上的词语是夜色弥漫。 ③当一个人濒临死亡的时刻,我们说这一个人
就这样,父亲的责任与担当、执着与坚守,潜移默 化地影响了卓嘎、央宗姐妹,她俩从小跟着父亲一起放 牧、巡山,每次出去都是一袋熟土豆,一把开山刀,一走就 是两三天。守家护边看似简单,可是只有一户人的家乡 是凄美的,生活是艰苦的。多年来,桑杰曲巴一家始终牢 牢扎在祖国的这片国土上。父女两代人一个世纪的坚 守,兑现着对家的热爱和对祖国的忠诚。
2.从 母亲和朋友们劝父亲离开北京 看出局势越 来越严重。(2分) 3.“这里的工作”指的是 父亲从事的革命工作 。 (2分) 4.下列对选段分析不正确的一项是( D )(2分) A.通过语言描写表现了李大钊的高贵品质。 B.表现了李大钊同志忠于革命、对工作高度负责的 精神。 C.采用了反问的修辞手法,好处是加强语气,引起人 们的深思。 D.“只好”说明了母亲因无法劝阻父亲,感到很伤心。
部编人教版六年级下册语文试题-第四单元测试卷(含答案)
第四单元测试卷时间：90分钟满分：100分一、看拼音，写词语。
（10分）n záoqiān chuí wàfén shāo xī shēnɡzhí xínɡ（）（）（）（） chuī yān chè dǐmù dènɡ kǒu dāimóɡuǐ（）（）（）（）二、给“辟”加上偏旁组成新字，再填入相应的括号里。
（2分）为了躲（）公安的追捕，他在这个（）静的小山村隐姓埋名，过起了山野村夫的生活。
每天，他拿着砍刀到山上（）柴，回到家就把帽子往墙（）上一挂，生火烧起饭来。
三、用四字词语替换下面句子中画横线的部分。
（3分）1.“缩小机构，精简人员”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的。
( )2.他遇到出乎意料的喜事而特别高兴地跑回来，取出一根缝衣针，烧红了，弯成个钓鱼钩。
( )3.我们为人民而死，就是死得有意义、有价值。
( )四、选择题。
（12分）1.下列选项中对生字解析有误的一项是（）A.鼎，dǐnɡ，13画B.迁，qiān，6画C.瞅，chǒu，14画D.络，luò，9画2.下面词语书写完全正确的一项是（）A.埋头书藉局势新闻B.严俊占据含糊匪徒C.彻底剥削解救寄托D.粗暴拘流纷乱抽屉3.依次填入下面括号里的词语，最恰当的一项是（）（1）人们心情( )，目光随着总理灵车缓慢移动。
（2）轮船被撞快要沉没时，船长（）地指挥救援工作。
（3）小华( )片刻，迅速地做完了那道竞赛题。
（4）他( )了一会儿又继续说下去。
A.沉重沉稳沉思沉陷B.沉思沉重沉稳沉默C.沉痛沉着沉思沉默D.沉重沉稳沉思沉迷4.下列句子中关联词使用有误的一项是（）A.我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。
B.因为我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍所以一定会兴旺起来。
C.他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣。
部编版六年级语文下册第四单元 达标测试卷附答案 (3)
部编版六年级语文下册第四单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营。
(31分)1. 看拼音，写字词。
(8分)“形势已经非常yán jùn( )了，地方的同志已经lián luò( )不上了，有可能已经xī shēnɡ( )了，所以你必须要赶快转移。
”听了这话，他dènɡ( )着眼睛愣了好一会儿，zhì nèn( )的脸上露出了不情愿的神情，但还是按照规定fén shāo( )了所有文件，穿上xuē( )子，披上mián páo( )，离开了。
2. 按要求选择正确的答案。
(10分)(1)下列各项中加点字的读音相同的一项是( )A. 燕．山燕．子B. 劲．爆劲．头C. 糊．涂糊．弄D. 便．衣方便．(2)下列选项中说法不正确的一项是( )A. “彻”字的部首是“彳”不是“土”。
B. “凿”字的第十笔是“”。
C. “泰”字的部首是“氺”不是“水”。
D. “锤”字的第八笔是“一”。
(3)依次填入下面句中横线上的关联词语，最恰当的一项是( )虽然我们在很大程度上阻止了新冠肺炎疫情的蔓延，______这次疫情造成的损失是很严重的。
恢复生产、振兴经济的工作十分艰巨，______是各项改革和经济发展的任务相当繁重，这就要求我们要加倍努力地工作，______要把疫情造成的损失夺回来，______要确保实现经济发展的目标。
A. 但是特别不仅还B. 然而尽管既也C. 不过虽然不但更D. 虽然尤其既就(4)下面选项中的“等闲”与文段中的“等闲”意思不同的一项是( )为在阅兵中做到分秒不差，毫厘不错，三军仪仗队的女队员们在训练中精益求精，将各种困难视若等闲．．。
A. 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲．．。
B. 莫等闲．．，白了少年头，空悲切。
C. 等闲．．识得东风面，万紫千红总是春。
D. 红军不怕远征难，万水千山只等闲．．。
部编版六年级下册语文第四单元达标测试卷(二)含答案
部编版六下语文第四单元达标检测卷（二）基础百花园(41分)一、给带点的字选择正确的读音，打“√”。
(4分)坚劲．(jìn jìng)燕．山(yān yàn)甘霖．(lín líng)暂．时(zhàn zàn) 严峻．(jùn jǜn) 抽噎．(yēyè)瞻．仰(yán zhān) 青稞．(kēguǒ)二、读拼音，写词语。
(8分)三、查字典填空。
(5分)“鼎”字按音序查字法，应先查大写字母______，再查音节______。
“鼎”字在字典中主要有如下解释：①古代煮东西用的器物；②借指王位、帝业；③大；④正当，正在。
在下列词语中，“鼎”字应选择哪个解释？(填序号)钟鸣鼎．食( ) 春秋鼎．盛( ) 鼎．力相助( ) 四、选词填空。
(9分)剧烈激烈强烈1．( )的战斗就要开始了，战士们摩拳擦掌，准备和敌人拼个你死我活。
2．一道( )的灯光射过来，刺得我睁不开眼睛。
3．我的心( )地跳动起来，我用恐怖的眼光看了看报告消息的那个人。
无论……都……虽然……但是……之所以……是因为……4．田心同学( )被评为“优秀学生干部”，( ) 她时刻把班级的事情放在心上。
( )谁有困难，她( )想办法去帮助。
她自己( )苦点儿、累点儿，( )心里很踏实。
五、将下列四字词语补充完整，并选择其中两个分别造句。
(10分)精兵( )政怒气( )( ) ( )( )一息喜出( )( ) 死得( )( ) 目不( )( ) 重于( )( ) 轻于( )( )_______________________________________________________ _______________________________________________________ 六、按要求写句子。
(5分)1．我端起搪瓷碗，觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。
部编版六年级下册语文试题--第四单元测试卷(含答案)
第四单元测试卷时间：90分钟满分：100分一、选择正确答案的序号填在括号里。
（20分）1.下列选项中对生字解析有误．．的一项是（）A.僻，bì，15画B.迁，qiān，6画C.瞅，chǒu，14画D.络，luò，9画2.下面词语书写完全正确．．．．的一组是（）A.埋头彩会局势避免B.严俊占据含糊匪徒C.彻底剥削解放寄托D.残暴拘流纷乱制度3.下面括号里依次填入的词语是（）（1）人们心情（），目光随着灵车移动。
（2）父亲的神情非常安定，非常（）。
（3）小华（）片刻，迅速地做完了那道竞赛题。
（4）他（）了一会儿又继续说下去。
A.沉重沉稳沉思沉陷B.沉思沉重沉稳沉默C.沉痛沉着沉思沉默D.沉痛沉思沉稳沉迷4.下列句子中画线的成语用得不恰当．．．的一项是（）A.为了革命的事业，我粉身碎骨也在所不惜。
B.凡是机构臃肿、人浮于事的单位，都应精兵简政，以节约行政开支。
C.在千钧一发的时刻，将军拦住了受惊的军马。
D.他一生恶贯满盈，真是死得其所。
5.下列句子中关联词使用有误．．的一项是（）A.我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。
B.因为我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍所以一定会兴旺起来。
C.他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣。
D.虽然我们还是一天一天衰弱下去，但比起光吃草根野菜毕竟好多啦。
6.对“待了一会儿，父亲才回答：‘不要了就烧掉。
你小孩子家知道什么！’”这句理解最．准确．．的一项是（）A.父亲因为太忙，没有时间回答“我”，所以才这么说。
B.因为“我”年龄太小，当时局势又十分紧张，父亲知道不是几句话就能说清楚的，所以才这样说。
C.因为这是党的机密，所以父亲不愿意告诉还是小孩子的“我”。
D.父亲对我的问题很不耐烦，所以这样说。
7.下列说法有误．．的一项是（）A.“咬定青山不放松”中的“咬”字表现了竹子倔强和坚韧的性格，“任尔东西南北风”中的“任”字写出了竹子的顽强不屈、从容自信的神态。
部编版小学语文六年级下册第四单元达标测试试题含答案(共3套)
部编版小学语文六年级下册第四单元达标试题（1）一、选择1．下列词语中加粗字的读音相同的一项是( )。
A．子弹弹奏B．漂流漂白C．数目无数D．相当照相2．下列句子中的标点符号使用不正确的一项是( )。
A.我奇怪地问他：“爹，为什么要烧掉呢？怪可惜的。
”B．“这是我的妻子。
”他指着母亲说。
C．“哼！你不认识？我可认识他。
”侦探冷笑着。
又吩咐他手下的那一伙，“看好，别让他自杀！”D．“她是你最大的孩子吗？”法官指着我问父亲。
3．人们往往给一些花木赋予某种象征意义。
下列花木与象征义对应不恰当的一项是( )。
A.松树——生命力强B．竹子——有节、谦虚C．荷花——洁身自好D．牡丹——默默奉献4．下列说法错误的一项是( )。
A．《十六年前的回忆》是李大钊的女儿李星华写的回忆录B．在《十六年前的回忆》中，作者开头说阎振三失踪，后来说在军警中间看到了阎振三，这种写法是前后照应C．《为人民服务》是从树立正确的生死观、学习精兵简政和搞好团结三个方面来论证观点的D．《金色的鱼钩》主要写了老班长为照顾三个病号过草地而牺牲的事，表现了老班长忠于革命和舍己为人的高贵品质二、填空1.读拼音，写词语。
yòu zhìpì jìngmó guǐxī shēngfén shāo( )( )( )()( )bō xuēcán bàoyán jùnqiān chuí wàn záo( )( )( )( )2.写同音字组词。
(1) chè( )底清( )( )退(2) gōu( )起鱼( )水( )3.选词填空。
死得其所死有余辜(1)那个疯狂砍杀群众的歹徒被击毙了，真是( )。
警察们含泪送走了他们的好兄弟——他为保护人民的生命安全献出了生命，( )。
精兵简政裁员增效(2)机关正在进行改革，要求( )，压缩机构，简化审批程序。
人教部编版六年级语文下册第四单元测试卷(三)(有答案)
部编版六年级语文下册单元测试卷第四单元[时间:90分钟满分:100分]一、积累与运用。
（40分）1.读拼音，写词语。
(8分)wǎng luò kāi záo zhí xínɡ yán jùnmóɡuǐ tiě chuí chè dǐ kǔn bǎng2.下面加点的字注音和字形有误的一项是（）。
(2分)A.燕．山(yān) 坚劲．（jìn) 焚．烧B.暂．时（zhàn) 碗筷．(kuài) 宪．兵C.严峻．(jùn) 绞．刑(jiǎo) 鸿．毛D.青裸．(kě) 塘．瓷碗(táng) 收敛．3.下面词语书写完全正确的一项是（）。
(2分)A.埋头书藉局势新闻B.严俊占据含糊匪徒C.彻底剥削解救寄托D.粗暴拘流纷乱抽屉4.给“辟”加上偏旁组成新字，再填入相应的括号里。
（2分）为了躲（）公安的追捕，他在这个（）静的小山村隐姓埋名，过起了山野村夫的生活。
每天，他拿着砍刀到山上（）柴，回到家就把帽子往墙（）上一挂，生火烧起饭来。
5.给加点字选择正确的解释。
（4分）（1）死得其所．（）①处所。
②量词。
③明代驻兵的地点。
(2) 精．兵简政（）①专一，深入。
②完美。
③经过提炼或挑选的。
（3）背．井离乡（）①脊背。
②离开。
③违反，违背。
（4）敌人对李大钊执行了绞．刑。
（）①拧，挤压。
②勒死，吊死。
③扭在一起。
6.在句子中填入合适的关联词语。
(3分)（）我们是为人民服务的，（），我们（）有缺点，（）不怕别人批评指出。
（）是什么人，谁向我们指出（）行。
（）你说得对，我们（）改正。
7.给下面句子选择恰当的描写方法，填序号。
(3分)①语言描写②动作描写③神态描写④外貌描写（1）“不要放走一个！”窗外一声粗暴的吼声。
（）（2）他那披散的长头发中间露出一张苍白的脸。
（）（3）老班长用粗糙的手抚摸我的头。
人教部编版六年级语文下册第四单元测试卷(6)(有答案)
人教部编版六年级语文下册单元测试卷第四单元[时间:90分钟满分:100分]一、积累与运用。
（40分）1.下列加点字的读音完全正确的一项是（ )(2分）A.坚劲．(jìng) 勉强．（qiáng) 尽．量(jǐn) 追悼．会(dào) （）B. 燕．山(yān) 剥削．(xuē) 和．食(huò) 被难．日(nàn) （）C. 夹．衣(jiá) 兴．旺（xìng）粗糙．(cāo) 奄．奄一息(yān) （）D. 调．料(tiáo) 暂．时（zàn）瞻．仰(zhān) 尽．可能(jìn) （）2.读拼音，写词语。
（10分）虽然现在是和平年代，但我们可以在shū jí( ）和影视作品中看到，战争时期，无数的先烈为了祖国的xīng wàng( ）发达.抛头颅，洒热血，面对mó guǐ( )般cánbào( )的敌人,他们受尽kǔ xíng( ）,不怕xī shēng( )地为jiě fàng ( ）。
他们是完全chè dǐ( )全中国这一 mùbiāo( )而fèn dòu( ）一生。
3.在括号里填上合适的词语。
（2分）（）勇气（）困难（）哀思（）分配（）情绪（）信心（）文件（）绞刑4.选择下列词语中加点字的正确解释。
(填序号）（2分）（1）一拥．而入( ） A.抱； B.围着： C.挤在一起； D.赞成，支持。
（2）精兵简．政( ） A.简单；B.使简单、变少； C.书信； D.姓。
（3）死得其所．( ） A.地方；B.某些机关或单位的名称；C.动作涉及的对象。
（4）喜出望．外( ） A.往远处看； B.拜访，问候； C.期待； D.好名声。
5.选词填空。
（4分）葬身去世丧生毙命死亡夭折牺牲捐躯人都有一死，但死的具体情形又是各不相同的。
统编版六年级语文下册第四单元测试卷(含答案)
六年级语文下册第四单元测试卷(时间：90分钟满分：100分)题号一二三总分得分积累与运用一、基础知识。
(37分)1．读句子，写字词。
(7分)(1)我们gémìng()队伍如果有quē d iǎn()，就不怕别人pī píng()zhǐ chū（)。
(2)残暴的jūn fá（)冲进屋子，像mó guǐ（)似的，样子恐怖极了。
他们chǒu()见什么就抢什么，抽tì()打翻了，shū jí（)散了一地……2．选择题。
(21分)(1)下列加点字的拼音有误的一项是()。
(2分)A．僻．静(pì)批．评(pī）暂．时(zhàn)B．迁．移(qiān) 彻．底(chè) 收敛．(liǎn)C．剥．削(bō) 泰．山(tài) 宪．兵(xiàn)D．革．命(gé) 牺．牲(xī) 瞻．仰(zhān)(2)下列句子中加点词语用得不恰当的一项是()(2分)A．父亲保持着他那惯有的严峻．．态度，没有向他们讲任何道理。
B．我紧跟在他身后，走出院子，暂时躲在一间僻静．．的小屋里。
C．出版社的编辑正在一丝不苟地审理．．稿件。
D．没想到后续部队遭到敌人炮火猛烈．．的阻击。
(3)下列关联词语用得不正确的一项是()(2分)A．虽然我们还是一天一天衰弱下去，但是比起光吃草根野菜来毕竟好多了。
B．只要你说得对，我们就改正。
C．因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。
D．只有多么艰苦，老班长才要把我们带出草地。
(4)下列句子不是病句的一项是()(2分)A．拥有朱婷这样的顶级球员，是中国女排的幸事。
B．课本上的那幅图片再现了周总理认真审阅文件。
C．在4D影院的门口有一个专卖可乐和饮料的小店。
D．我的心猛烈地跳动起来，用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。
(5)下面情境中，孩子的劝阻最得体的一项是()(3分)端午节那天，全家去聚餐。
【分层训练】六年级语文下册 第四单元测试卷(基础卷)含答案 部编版
【分层训练】六年级语文下册第四单元测试卷（基础卷）含答案部编版班级姓名成绩第一部分积累运用一、看拼音写词语。
mó guǐchè dǐfén shāo wǔhú sì hǎi（）（）（）（）biāo zhǔn mái zàng zhì nèn mián páo（）（）（）（）二、给加下加点字选择正确的读音。
1、面对同学们的埋(mái mán)怨,小明感到左右为难(nàn nán)。
2、由于天降大雨,娱（yú wú)乐场暂 (zǎn zàn)时不对游客开放。
3.看（kān kàn）好，别让他自杀，妹妹换上新夹（jiā jiá）衣，母亲带她到娱乐场去散（sǎn sàn ）步了。
4.父亲脸上的表情非常安定，非常沉着（zhuó zhe zháo ）。
5.那个满脸横（héng hèng ）肉的便（pián biàn）衣侦探指着父亲问阎振三：“你认识他吗？”三、比一比再组词。
刑( ) 娱( ) 绞( ) 籍( ) 峻( ) 详( )形( ) 误( ) 狡( ) 藉( ) 竣( ) 祥( )四、用“严”字组词，依次填入句中括号内正确的一项是( )。
虽然局势越来越( )，但是李大钊依然保持他那惯有的( )态度。
他经常( )地说：“你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。
我哪能离开呢？”A．严重严格严厉B．严格严峻严肃C．严峻严峻严厉D．严明严峻严格五．下列关联词语填入句子中，最恰当的一顼是( )。
____青海高原环境恶劣，这株柳树____没有抱怨命运。
____以超乎想象的毅力和韧劲生存下来，____造就了高原上一方壮丽的风景。
A．即使……也……不仅……还……B．不仅……还……虽然……但是……C．无论……都……即使……也……D．不仅……还……因为……所以……六、读字典中对“鼎”字的解释，然后填空。
部编版小学六年级语文下册第四单元测试卷及答案（共3套）
部编版小学语文六年级下册第四单元测试卷（一）时间:90分钟满分：100分得分:一、读拼音，写词语。
（10分）lion lud fen shao jun fa qian chui wan zao()()()() bi mian yan jun xi sheng yi yan jiu ding()()()()、下列各组词语中，没有错别字的一组是（)o(3分)A.拘留瞻仰收敛兴旺B.焦急审阅蜗藏陷入C.思索幻稚剧烈苦刑D.肥胖陈设哀思乱篷篷三、阅读《现代汉语词典》中关于“含糊”的解释，给加点词选择正确解释。
（6分）【含糊】hdn•hu形①不明确；不清晰：〜其词|他的话很〜，不明白是什么意思。
②不认真；马虎：这事一点儿也不能〜。
③犹豫；胆怯（多用于否定式）：要比就比，我绝不〜。
（1）这一次不知道为什么，父亲竟这样含捌地回答我。
（）（2）学校运动会上，运动员们努力拼搏，奋勇争先，都不含楞。
（）（3）爸爸妈妈非常关心我的成长，在教育我的问题上从不含楞。
（）四、选择正确的词语，用"""标出来。
（8分）1.父亲保持着他那惯有的（严肃严峻）态度，没有向他们讲任何道理。
2.用这样的方法，寄托我们的（哀悼哀思），使整个人民团结起来。
3.我的心（猛烈激烈剧烈）地跳动起来，用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。
4.战士用惊人的毅力（支持支撑）着自己的生命，但是一倒下去就再也起不来了。
五、按要求写句子。
（6分）1.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
（缩句）2.通过用这样的方法，寄托我们的哀思，使整个人民团结起来。
（修改病句）3.我的心里沉重极了。
（改写成夸张句）六、根据语境填空。
（8分）⑴《马诗》中表现作者企盼建功立业的诗句是“,”《石灰吟》中",”，表达了作者不怕牺牲、立志做纯洁清白的人的志向；《竹石》中作者借竹子的坚韧顽强,表现自己正直不屈的诗句是“千磨万击还坚劲,”。
（2）有些事情说来也怪，当你有意去做时，结果却事与愿违，而在你不经意的情况下却会出现意外收获,难怪人们时常发出“,无心插柳柳成荫”的感叹；“良药苦口利于病,”，聪明的人善于接受别人不中听的话语，只有那些糊涂的人才听信美丽的谎言；",事非经过不知难”告诉我们平时要注意积累知识,凡事只有亲身实践才知道困难。