xxx医院人才兴院战略实施方案

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附属医院人才工作计划范文

附属医院人才工作计划范文

附属医院人才工作计划范文
根据医院的工作安排和人才需求,制定了以下人才工作计划:
一、招聘计划
根据医院的发展需要,拟新招聘医生10名,护士20名,行政人员5名,并进行专业技术人员的需求分析和招聘计划编制。

二、人才培养计划
针对不同岗位的人才需求,制定并实施专业技术人员、管理人员、医护人员的培训计划,提高员工的专业技能和综合素质,满足医院发展的需要。

三、人才激励计划
制定完善的薪酬体系,建立奖惩激励机制,激发员工的工作积极性和创造力,提高员工的归属感和满意度。

四、人才流动计划
针对医院内部人才的岗位调整和流动,实施员工职业规划和晋升通道设计,鼓励人才内部流动,提高员工的工作动力和发展空间。

五、人才保留计划
建立健全的员工关怀机制,提高员工福利待遇和工作环境,加强对员工的关怀和培养,留住核心人才,保持医院的人才稳定和可持续发展。

六、人才评价计划
建立科学的绩效考核体系,对员工的工作表现和贡献进行全面评价,确保员工的工作质量和效率,激励员工不断提高自身素质和业绩。

医院人才引进管理实施办法

医院人才引进管理实施办法

医院人才引进管理实施办法为了加快实施人才强院战略,XXX制定了人才引进实施办法,以积极引进急需的专业技术人才。

根据绵阳市的政策规定,结合医院实际情况,本实施办法旨在推进人才引进和人力资源管理的工作。

引进原则包括突出重点、按需进人、面向社会、公开招聘、任人XXX、德才兼备、公平公正和竞争择优、礼遇人才、特事特办等。

引进对象包括学科带头人、博士研究生、高级职称人员、硕士研究生、市级及以上名中医、特别优秀的实用型人才等。

引进条件包括基本条件和具体条件。

基本条件要求应聘者遵纪守法,具有良好的医德医风,敬业守职,具有严谨的学术作风,身体健康。

具体条件要求应聘者专业理论基础扎实,具有较强的临床、科研和教学能力,且年龄不超过相应职称的限制,有丰富的临床经验和医院紧缺的专业人才优先引进。

福利待遇包括基本待遇和其他支持。

基本待遇纳入医院编制内管理,工资、福利等待遇按国家政策及医院规定执行。

其他支持包括医院为人才提供设备、设施、人员等支持,为人才开展科研和教学活动提供相应条件,协助解决配偶就业、户口和子女上学等问题,急需的特殊重要人才待遇可再面议。

引进程序要求应聘人员提供有关材料,医院根据应聘者的情况安排其工作和任职。

个人资料应包括个人简历、应聘申请、有效证件原件及复印件。

应聘申请应包含本人意愿、未来工作设想和预期目标。

有效证件应包括学历、学位、执业资格和职称等证书。

近五年个人论著和论文的原件及复印件,以及主持完成的省、市级及以上科研课题项目和经费数量等情况的证明材料,获奖情况证明材料等也应包含在个人资料中。

医院将对有意来院工作且符合条件的人员进行考核考察。

经双方协商一致达成共同意愿后,可以直接考核引进。

医院和被引进人员签订《聘用合同》,明确双方的权利和义务,并约定相关事项。

引进人员的合同服务期不得少于10年。

服务期以服务周年计算,实际工作满一年算一年服务期,不满一年不计算。

服务年限不包括半年以上脱产研究或进修时间、半年以上病假时间、其他各种原因离院半年及以上时间和未独立执业时间。

“人才兴院”战略实施方案

“人才兴院”战略实施方案

XX医院“人才兴院”战略实施方案医疗卫生行业的竞争归根结底是人才的竞争,医疗技术创新、技术储备离不开相关的人才,人才是医院可持续发展的重要保障。

为做好人才引、育、用、留相关工作,做到以人才队伍建设助推医院高质量发展,保障医院可持续发展,特制定本实施方案。

一、基本原则(一)加强领导是关键。

依靠团队领导能力和执行力,有人抓、有人管,保证实施人才战略工作正常运行。

(二)充分发挥人才优势。

以立足本院人才培养为主,引进为辅,在本院培养的基础上,扩大对内、外协作交流。

(三)全方位培养人才,坚持德才兼备。

在加强人才业务、技术培养的同时,注重抓好执业道德、价值观教育,坚持社会主义精神文明大方向,铸造积极健康向上的医院文化。

(四)坚持学科建设为引领。

学科是人才进步和发展的关键,是学术群体中的核心,加快医院省、市级重点学科、重点实验室建设,打造良好的人才载体,引领人才发展。

二、具体措施(一)医疗卫生平台建设(分管领导:***,责任科室:医务科<科教科>,责任人:***)1.建设高水实验室。

进一步提升医院硬件设施水平,高水准建设高水平实验室,计划2年内计划建成**市出生缺陷防治重点实验室,并通过**市科技局验收。

努力为人才能够提供高水平的医疗卫生平台,为人才较好的开展工作打下坚实基础,从而实现人尽其用。

2.创建省级特色专科。

加快妇幼专科建设,以学科建设促人才发展。

本着科学规范的原则,结合《妇幼保健专科建设和管理指南》要求,明确专科发展的重点,坚持深化全生命周期服务,以妇幼特色为抓手,计划2年内完成2-3个省级妇幼特色专科创建的工作任务,并根据专科建设指南要求,建立人才培养和引进的长效机制,建设一支有学术技术发展后劲的队伍,使专科发展进入良性循环。

3.鼓励科研工作。

制定近远期科研计划并督促落实,同时设立相应科研奖励基金,对成功申报科研课题、发表论文的(按照不同的科研及论文级别给予不同奖励)给予奖励,此外成功申报上级基金的,医院给予1:1配套奖励。

医院人才培养工作实施方案

医院人才培养工作实施方案

全文共计2738字
医院人才培养工作实施方案
根据伊州卫人函【2019】23号《关于上报“卫生人才培养工程”、“千百十“人才工程实施方案的通知》的要求,加强我院人才引进、培养、管理和开发,造就一支高素质的专业技术队伍,推动医院发展,结合我院的实际情况,特制定以下卫生人才培养实施方案:
一、指导思想
牢固树立尊重知识,尊重卫生人才的思想,始终坚持科技强院,人才兴院的发展理念,按照全面提高及重点培养相结合,培养卫生人才和引进卫生人才相结合,结构调整和合理配置相结合的工作思想,切实搞好医院卫生人才的培养,教育和使用,充分调动医院人才的积极性,为医院的发展提供强有力的卫生人才保障。

二、培养目标
1、积极推进卫生人才全员培训,真正使我院每周的科内业务学习例行化、制度化,提升我院卫生人才整体医疗技术水平。

2、争取在3-5年内培养重点骨干30-50名,培养行业高精尖人才20-30名,培养有影响力的学科带头人5-10名,坚持数量服务质量、宁缺毋滥,根据人才数量的实际情况,适当调整评选基数。

1。

关于医院人力资源发展的五篇深度规划

关于医院人力资源发展的五篇深度规划

关于医院人力资源发展的五篇深度规划第一篇:人力资源战略规划1.1 规划背景随着医疗行业的快速发展和医疗需求的不断增加,医院人力资源的合理配置与高效运营成为影响医院竞争力和可持续发展的重要因素。

本篇规划旨在明确医院未来一段时期内的人力资源发展战略,为医院人才引进、培养、激励和留存提供指导。

1.2 目标与原则- 战略目标:到2026年,建立与医院发展战略相匹配的人力资源体系,实现人才结构优化、人力资源利用率提高、员工满意度提升。

- 规划原则:- 坚持人才引领发展的战略地位。

- 强调内部培养与外部引进相结合。

- 保障人才质量与数量的双重提升。

- 促进人力资源管理与医疗业务深度融合。

1.3 主要措施1. 人才引进策略:针对短缺专业人才,实施精准引进计划,提供有竞争力的薪酬福利。

2. 培养与发展规划:设立人才发展基金,加强内部培训,实施职业生涯规划。

3. 激励机制设计:构建多元化的激励体系,包括绩效考核、职务晋升、荣誉奖励等。

4. 留存策略:完善社会保障和职业发展体系,提高员工的归属感和忠诚度。

第二篇:岗位管理体系构建2.1 规划背景科学的岗位管理体系是提高医院工作效率和服务质量的关键。

本篇规划着重于医院内部岗位设置、职责划分、任职资格等方面的优化。

2.2 目标与原则- 目标:建立动态调整、合理分工与职责明晰的岗位管理体系。

- 原则:- 符合医疗行业特点。

- 坚持效率与公平原则。

- 保持岗位结构的灵活性与适应性。

2.3 主要措施1. 岗位设置:根据医院业务发展和工作需要,合理设置岗位,实现资源的最佳配置。

2. 职责划分:明确各岗位的职责范围,确保工作流程的顺畅与高效。

3. 任职资格:制定严格的任职资格标准,保障岗位的专业性和权威性。

4. 岗位评价:实施动态的岗位评价机制,保障薪酬体系的公平性。

第三篇:绩效考核与激励机制3.1 规划背景绩效考核与激励机制是激发员工潜能、提升工作积极性、推动医院发展的重要手段。

医院人才培养实施方案 篇10

医院人才培养实施方案 篇10

医院人才培养实施方案篇10为进一步深入贯彻“人才建院、人才兴院、人才强院”的方针,经院党委研究决定,20XX年,医院设立人才建设专项经费,启动“千万人才引进工程“,用千万资金引进、培养一批高层次、高科技人才,提高医院整体队伍水平,为实现“建设综合优势明显、专科特色突出,市内领先、省内一流的区域性医院”目标提供有力的人才保障,依据《中华人民共和国劳动法》和《国家中长期人才发展规划纲要(20XX年-2023年)》以及相关配套法规,特制定以下实施方案:一、引进人才的原则(一)坚持公开、公平、择优的原则;(二)坚持德才兼备、以德为先,学历与能力同等要求的原则;(S)按照适用、精干、高效,人员配置均衡的'原则;(四)坚持物质保障、工作保障与贡献相结合的原则。

二、引进人才的类别(一)第一类人才:博士研究生。

(二)第二类人才:硕士研究生及以上学历,副高级及以上职称(有三级医院工作经历)。

(S)第三类人才:应届全日制硕士研究生(毕业院校为985、211工程院校)。

注:第一、二类所列人员,年龄应在45周岁以下,第三类所列人员,年龄应在30周岁以下。

三、引进人才的职责及待遇(一)职责1、推动我院的学科建设和发展。

2、积极参与医院临床、科研、教学工作。

一、二类人才在本专业领域两年内完成院级技术创新不少于2项(填补医院空白),争取省级自然科学基金项目不少于1项。

3、2—3年内有一定数量和影响力的临床科研成果产生。

(二)待遇1、第一、二类人才:一次性发给住房补贴30万元,提供二年的周转房,年薪不低于10万。

医院提供必要的科研条件、设备或技术项目启动基金等。

2、第三类人才:一次性发给住房补贴5万元,提供二年的周转房,年薪不低于5万元。

3、帮助解决引进人才配偶的工作及子女入学问题,帮助办理调动,编制等手续。

四、引进人才的工作程序(一)应聘者向医院人事科提交有关材料:个人简历、身份证、学历及学位证书、资格证书、执业证书、聘用证书和获奖证书的原件和复印件等必要的证明材料;(二)医院人事科根据医院用人计划和应聘者意向,向院领导汇报同意后组织考核;(三)医院人事科组织有关专家对应聘者进行初步考核,并提出引进的具体意见;(四)医院人事科根据用人科室的考核意见,报院党委会研究同意,与引进人才签订合同,办理有关引进手续。

2024年医院人才培养工作计划范本(三篇)

2024年医院人才培养工作计划范本(三篇)

2024年医院人才培养工作计划范本一、背景分析:2024年,我院将积极响应国家卫生健康事业发展战略的号召,努力提升医院的综合实力和专业水平。

为此,我们将制定全面的人才培养工作计划,以适应人才培养的现实需要,培养与医院发展战略相适应的医务人才。

二、目标和任务:1. 建立完善的人才培养机制,培养高素质的医务人才,满足医院发展的需要;2. 提高医务人员的综合素质和专业水平,推动医疗服务质量的提升;3. 培养领军型医院管理人才,提升医院管理水平和运营效益;4. 加强医院人才队伍建设,增强员工的凝聚力和向心力。

三、具体措施:1. 建立健全人才培养体系,包括培养计划、培训课程、培养项目等,为不同层次和不同专业的医务人才提供有针对性的培养;2. 加强医务人员的继续教育培训,组织开展临床技术、医学前沿等学术交流活动,提升医务人员的学术水平和专业素质;3. 加强对医院管理人员的培养,设立管理培训班、领军人才培养项目,提升管理者的组织协调能力和决策能力;4. 建立健全激励机制,通过薪酬激励、晋升机制等方式,激励医务人员积极参与培训和学习,提高专业素质和工作动力;5. 加强人才队伍建设,优化员工福利待遇,建设良好的工作环境,吸引和留住人才。

四、实施计划:1. 制定详细的人才培养计划,并明确培养目标和任务;2. 加强与高校、科研机构的合作,共建实训基地和科研平台,提供实际操作和科研实践机会;3. 定期组织临床技术培训和学术交流活动,引进国内外优秀专家进行授课和指导;4. 开展内外部医学院校、医务人员的轮岗交流,加强人才的交流与融合;5. 制定完善医务人员的职业发展规划和晋升制度,实现个人与医院发展的良性互动;6. 对于出色表现的医务人员进行表彰和奖励,激发员工的工作热情和积极性。

五、评估和调整:1. 设立人才培养工作评估组,定期对人才培养工作进行评估和调研,收集医院人才培养的意见和建议;2. 根据评估结果,及时进行工作调整和改进,提高人才培养的效果和质量;3. 加强与其他医院、高校等单位的人才培养交流,借鉴先进经验,不断优化人才培养工作。

医院人才战略规划实施方案

医院人才战略规划实施方案

医院人才战略规划实施方案一、背景分析随着医疗事业的不断发展,医院人才的重要性日益凸显。

人才是医院发展的核心竞争力,而人才战略规划则是实现医院长期发展的基础。

因此,医院需要制定科学合理的人才战略规划实施方案,以适应医疗行业的发展需求。

二、目标设定1. 人才引进:制定明确的人才引进计划,确保医院拥有高素质的医疗人才。

2. 人才培养:建立健全的人才培养体系,提升医院内部人才的综合素质。

3. 人才激励:建立激励机制,激发医护人员的工作积极性和创造力。

4. 人才留存:提升医院的整体吸引力,留住优秀的医疗人才。

三、实施方案1. 人才引进a. 设立专业的人才招聘团队,全面负责医院人才的引进工作。

b. 加大对外部人才的招聘力度,吸引国内外优秀医疗人才加盟医院。

c. 加强与高校、科研机构的合作,开展联合培养医学人才。

2. 人才培养a. 建立完善的岗位培训制度,针对不同岗位的医护人员进行定制化培训。

b. 鼓励医护人员参与学术交流和学术研究,提升专业技能和学术水平。

c. 建立 mentor 制度,为新进医护人员提供个性化的职业发展指导。

3. 人才激励a. 设立绩效考核机制,将绩效与薪酬挂钩,激发医护人员的工作动力。

b. 开展员工关怀活动,关注医护人员的生活和工作需求,增强员工归属感。

c. 设立荣誉奖励制度,对医院内涌现出的先进个人和团队进行表彰。

4. 人才留存a. 提升医院的整体薪酬水平,确保医护人员的合理收入。

b. 搭建良好的职业发展平台,为医护人员提供广阔的发展空间。

c. 加强内部文化建设,营造和谐、稳定的工作氛围,增强医护人员的归属感和凝聚力。

四、实施保障1. 领导支持:医院领导要高度重视人才战略规划,亲自参与和推动实施工作。

2. 资金投入:医院要合理配置人才引进、培养、激励和留存的资金预算,确保实施顺利进行。

3. 组织保障:建立专门的人才战略规划实施小组,明确工作责任,推动实施方案的落地。

五、总结医院人才战略规划实施方案的制定和落实,对于医院长远发展具有重要意义。

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xxx医院人才兴院战略实施方案医疗行业的竞争归根到底是人才的竞争,“人才是第一资源”,是可持续发展的重要保障;人才是不容易忽视的宝贵财富,有了人才这个第一原动力,缺乏市场可以开拓市场,没有财富能够创造财富;流失人才,无疑如同釜底抽薪,必将落伍于时代发展而走向衰败;拥有一批德才兼备的技术、管理精英,就可以站在了本领域的前沿,就有发展后劲,就会拥有未来。

技术创新、技术储备、可持续发展,离不开相关的人才,人才是加快和确保医院可持续发展的保证。

一、实施人才兴院战略的基本原则。

(一)加强领导是关键。

依靠团队的领导能力和执行力,有人抓、有人管,保证实施人才战略工作正常运行。

(二)充分发挥本院优势。

以立足本院人才培养为主,引进为辅;在本院培养的基础上,扩大对内、外协作交流。

(三)人才培养注意德、才兼备,全方位培养。

在内涵培养上须有超前意识,首先注重抓好职业道德、价值观教育。

医务工作者的医德极其重要,医院所用人才应当德才兼备。

对于无大局意识,沉湎于拜金主义,只顾追求功利为重的,就算个人业务、技术再好,也不能视为人才而重用。

其次,医院文化建设坚持社会主义精神文明的大方向,教育与引
导职工思想积极健康向上,用整体力量影响个人对组织的依赖性,以团队精神吸引更多人才的加盟,使之明白个人利益与医院整体存在不可分割的同一性,从而强化医院的向心力和凝聚力,确保目标任务的完成。

(四)学科带头人是学科发展与建设成败的关键。

学科带头人是学科进步与发展的关键,是学术群体中的核心,要求其作用的发挥应该是全方位的,以带领全科人员努力攀登、不断进取。

二、领导架构。

在医院党委领导下,设立“人才兴院战略实施办公室”。

办公室下设医院人才绩效管理小组、医院优才工作小组、医院岗位培训继续教育小组、医院科研工作小组、医院文化建设小组。

主任:
副主任:
主任助理(秘书):
成员:
主要职责:
(一)医院人才绩效管理小组。

组长:
副组长:
成员:
主要职责:
(二)医院优才工作小组。

组长:
副组长:
成员:
主要职责:
(三)医院岗位培训继续教育小组。

组长:
副组长:
成员:
主要职责:
(四)医院科研工作小组。

组长:
副组长:
成员:
主要职责:
(五)医院文化建设小组。

组长:
副组长:
成员:
主要职责:
三、具体实施措施。

(一)鼓励科研工作。

制订科研近远期科研计划并督促落实,同时设立书记奖励基金,对发表论文(按不同的杂志级别给予不同奖励)、专升本、本升硕者给予奖励;成功申报上级基金的,医院给予1∶1配套奖励。

(二)人才择优聘用。

通过竞争、优胜劣汰方式选拔人才,通过公平、公正的平等竞争,使能者上、庸者下。

逐步推行技术岗位评聘分离制度,人才选拔培养遵循公开、平等、竞争原则,变相马为赛马,不搞一评定终身,建立能上能下、能进能出,优胜劣汰,激励人才成长的竞争机制,创造条件让每个人都有才能施展的空间,让有潜力者脱颖而出,最大限度地调动人才的积极性和创造性,确保医院拥有一支充满活力的人才队伍。

(三)加强人才使用管理,识才用才,做好六个结合
1.识才是用才的前提,发现人才的真实价值量才而用。

以事业成就来体现人才价值,以责任感和工作实绩证明人才能力;用全面的、辩证的、历史的观点综合分析来考察人才,识其所长用其所能;以德才兼备为基准用才,做到择优选用、用长容短、适时任用,尽其才、尽其用;注重人才资源与其他资源的最佳结合,包括硬件环境、软件条件、人员组合和激励机制等,促使人才在实现医院整体利益目标中体现个人价值贡献度。

2.人才使用管理与依法管理相结合。

医院要按照党和国
家的卫生工作方针政策进行管理,认真执行卫生部的法规、规章和政策,把对人才的法规教育制度化、长期化,增强自律意识,提高人才的综合素质。

3.人才使用管理与制度执行相结合。

制定岗位培训、医学继续教育、经费管理等系列规章,做到有章可循。

4.人才使用管理与竞争相结合。

坚持“以人为本”,以病人为中心,逐步推行技术岗位评聘分离,实行科主任、护士长竞争上岗,优胜劣汰,增强竞争意识、危机意识,激励奋发向上。

5.人才使用管理与提高医疗质量管理相结合。

离开医疗质量谈人才,便是缘木求鱼。

医疗质量是医院生存与发展的根本,是医疗安全的保证。

优秀人才是提高医疗质量的保证者,要充分利用优秀人才对全院医疗质量的评估和控制。

6.人才使用管理与留心相结合。

以人为本,重视人的价值行为,重视人、研究人、发挥人的才能。

(1)要做好耐心细致的思想工作,主动交心、谈心,进行心灵沟通、思想交流;
(2)创造宽松环境,解决后顾之忧;
(3)创造良好的成才环境,特别是人才成长的软环境。

7.人才使用管理与薪酬相结合。

用正确的价值观育才,用科学的发展观用才,用适合本地区、本单位的薪酬制度留人。

营造良好的人才环境,一是要善于挖掘潜在人才,公正平等地
选拔人才,对发现有发展潜力的予以重点培养;二是要全面客观地看待人才、善待人才,用其所长,尽其所能,还要在用人机制上给予制度安排、制度管理的保证,从选拔培养、任用标准、职责权利、激励措施、督查考核等多方面进行维护完善,尽量减少人为因素干扰。

(四)加强学科建设,构筑人才高地。

学科建设是人才建设的龙头,而人才建设又是学科建设的基础,学科建设是医院持续发展的根本。

制定学科带头人的选拔条件和培养计划,确立“院有重点、科有特色、人有专长的学科发展方向,靠优势学科带动相关学科”的战略目标。

(五)强化人才培养。

在人才培养方面着重抓好3个环节。

1.每年分多批次,短、长期结合送往上级或内地知名医院深造,争取教育部定向人才培养名额
2.力邀外院专家讲学、查房、示范手术,进行近距离培训;
3.作为医学院教学医院,严格落实带教制度,实行自我加压,强化要求。

(六)搭建人才成长平台。

1.改善工作环境及生活环境;
2.构建学习型医院,营造认真学习的氛围;
3.建立长效激活人才机制,使劳有所得,能有所用。

(七)强化医疗、医技学科、信息化建设。

医院集中财力加速医疗、医技、信息部门的现代化建设,确保职能科室、医疗、医技科室的质控质量,推动临床、辅助科室医、教、研全面进步。

(八)加强文化内涵建设,以医院精神塑造人。

加强医院文化建设保障人才质量。

塑造团队意识是营造人才环境的精神基石和凝聚人才力量的必然内涵。

在整体协作基础上,充分发挥医院人才作用。

以医院文化、信誉、品牌形象进一步塑造医院精神(医院灵魂):“XXXXXX”。

大力宣传“以人为本,以病人为中心”的服务理念。

坚持把积极向上的人才列为党组织培养对象,培养成机关、临床业务骨干,以他们的行动带动周边人共同进步,倡导团队精神,提升医院整体形象。

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